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夏天的校園作文

時(shí)間:2021-04-08 15:45:42 夏天 我要投稿

夏天的校園作文精選15篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的夏天的校園作文,希望對(duì)大家有所幫助。

夏天的校園作文精選15篇

夏天的校園作文1

  夏天的校園是一年中最美麗的。到處是綠的顏色,仿佛叢林般的綠海。

  古樸典雅的民國(guó)建筑掩映在蒼松翠柏中,于曲徑通幽處灑下無(wú)數(shù)清涼,越發(fā)顯得幽靜雅致,疏朗相宜。漫步這些中西合壁的古老建筑間,在不經(jīng)意的拐角,到處是蒼樹(shù)垂了濃密的綠枝在草坪上。不管是炎炎的正午還是微風(fēng)送來(lái)歌聲的黃昏,樹(shù)影橫斜,姍姍可愛(ài),依稀聽(tīng)得見(jiàn)蟲(chóng)子的歡唱。

  林蔭路邊的東十齋房一路往北把人引到鐵塔湖畔。穿過(guò)小花園和琴房樓,微風(fēng)吹拂下鐵塔湖用瀲滟的碧波輕開(kāi)笑靨。湖心亭和水面上幾處停泊的龍舟靜靜地點(diǎn)綴著這一片浩淼的天光水色。東岸,青草綠樹(shù)從明清城墻下的山坡上一直傾斜到湖水跟前。

  更遠(yuǎn)處,低垂的柳樹(shù)快要遮住湖邊的渡口,偶爾會(huì)有小舟置身這如煙的空蒙。迂回的長(zhǎng)廊倒映在湖面,欲遮還羞向綠樹(shù)更蔭處延伸。從雕梁畫棟、飛檐朱閣望過(guò)去,鐵塔高聳入云,鈴音長(zhǎng)響。湖光塔影間,鐵塔已在此等候了千年......更深處,是一派清靜的鐵塔公園,小橋流水,古閣華殿,在成蔭綠樹(shù)中若隱若現(xiàn)......

夏天的校園作文2

  夏天的校園里,毒辣的太陽(yáng)炙烤著大地,像要把大地蒸發(fā)似的。忽然,一陣微風(fēng)吹來(lái),頓時(shí)涼風(fēng)習(xí)習(xí)。樟樹(shù)葉也在空中迎風(fēng)飄揚(yáng)。

  校園里面一棟棟高大堅(jiān)固而又舒適的教學(xué)樓在炎熱的大地上威嚴(yán)聳立,似乎一點(diǎn)兒也不怕火辣辣要把地球烤熟的太陽(yáng),跟太陽(yáng)作對(duì)。

  教學(xué)樓旁真是綠樹(shù)成蔭,生機(jī)勃勃!花壇里,五顏六色的花朵奮力地綻放;勤勤懇懇的小草用力地鉆出炎熱的地面,毫不退縮;蜜蜂和蝴蝶在花叢中優(yōu)雅地翩翩起舞,去尋找令人滿意的花朵,便開(kāi)始采蜜了。

  樟樹(shù)林在毒辣的太陽(yáng)下堅(jiān)決地挺立著,為人們帶來(lái)涼爽。教室里,一排排整整齊齊的課桌帶來(lái)了一種緊張的學(xué)習(xí)氛圍。

  ;赵谛@中格外顯眼。其中,展望兩個(gè)大字,代表了全校師生展望未來(lái)、向往未來(lái)、創(chuàng)造未來(lái)的夢(mèng)想。;丈厦鎺讉(gè)用鋼鐵制造的鐵球在太陽(yáng)底下閃閃發(fā)亮,旁邊的各種各樣的花,有紫色的、黃色的、綠色的、紅色的……

  夏天的校園真是讓人感到格外的亮麗呀!

夏天的校園作文3

  在我成長(zhǎng)的這一片天中,有很多美麗的景色,讓我永生難忘。它們?nèi)缤业暮糜岩粯,陪伴在我身邊,每天給我?guī)?lái)快樂(lè),而讓我最難忘的是夏天的校園。

  在東山坡腳下盤龍河盤,沉靜著一所美麗的學(xué)!纳街輰(shí)驗(yàn)小學(xué)。春天校園鮮艷的花朵綻開(kāi)了五顏六色的,校園又蘇醒了過(guò)來(lái)。秋天校園所然有一點(diǎn)冷,但讓同學(xué)充滿活力,冬天也在為校默默奉獻(xiàn)著,但我最喜歡的卻是同學(xué)們都不大喜歡的盛夏。夏天的校園會(huì)是什么樣的呢?我們來(lái)看看吧!

  烈日炎炎的夏天到了,大樹(shù)爺爺撐起了它的大傘給同學(xué)乘涼,夏天一到連最愛(ài)打藍(lán)球的幾個(gè)同學(xué)也不打藍(lán)球了,都到大樹(shù)下乘涼去了。夏天一到校園就變成了綠色,綠油油的樹(shù),綠油油的小草,綠油油的萬(wàn)年青……,所有的事物都是綠色組成的,我看連人也快要變成綠色了。刺眼的太陽(yáng)照亮了整個(gè)學(xué)校,同學(xué)們快樂(lè)的玩耍。

  這就是我美麗的校園,在我的心目中,你是陪伴我成長(zhǎng)的伙伴,你是我一生的好朋友,你是我學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的好地方,你把學(xué)習(xí)和知識(shí)獻(xiàn)給了我們,你把你的一生獻(xiàn)給了我們,難道我們不應(yīng)該像你一樣做一個(gè)樂(lè)于奉獻(xiàn)的人嗎?

夏天的校園作文4

  我的童年就生活在美麗的桃?guī)熜@里。我喜歡校園春天的花團(tuán)錦簇,秋天的桂花飄香,冬天的銀裝素裹,我也喜歡校園夏天的郁郁蔥蔥、生機(jī)勃勃。

  夏天,校園里那一排排的樟樹(shù)、玉蘭樹(shù)高大挺拔,枝繁葉茂,就像一個(gè)個(gè)威武雄壯的戰(zhàn)士守衛(wèi)著祖國(guó)的邊疆;法國(guó)梧桐樹(shù)那嫩綠的樹(shù)葉和粗壯的樹(shù)枝向四周伸展開(kāi),就像一把把綠色的大傘;還有那爬山虎,長(zhǎng)得青翠欲滴,就像綠色的地毯,把高高的水塔和科教樓包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。

  夏天的驕陽(yáng)似火,陽(yáng)光從密密層層的樹(shù)葉間透射下來(lái),地上印滿銅錢大小的粼粼光斑。當(dāng)你走進(jìn)校園,你會(huì)感覺(jué)到有絲絲涼意,你會(huì)聽(tīng)到知了在樹(shù)上聲聲叫著夏天。夏天,校園的大操坪上,草長(zhǎng)得綠茵茵的。

  傍晚,天真活潑的孩子們?cè)诓倨荷湘覒蛲嫠,有的捉迷藏,有的追蝴蝶,有的躺在軟綿綿的草地上;大人們?cè)诰G蔭下、跑道上悠閑的散步,在球場(chǎng)上激烈地打球……夏天的校園里是一派生機(jī)與快樂(lè)。

夏天的校園作文5

  夏天的校園,操場(chǎng)是炙熱的,大地被考的熱乎乎的,連冒熱氣,不過(guò),操場(chǎng)上的草坪依舊是綠油油的。似乎春天一過(guò),這些小草們就開(kāi)始瘋長(zhǎng),顏色也由黃綠色轉(zhuǎn)成了翠綠色,不過(guò),太瘋狂的他們就成了我們夏天的一項(xiàng)任務(wù),我們必須在勞動(dòng)課的時(shí)候把一些野草除掉。

  夏天的我們,在烈日下除草,可想而知,我們頂著草帽,在操場(chǎng)上除草,不過(guò),即使這樣,也并不能抹殺我們的好動(dòng)心,男孩子們會(huì)趁這個(gè)時(shí)候用草互相打鬧,更可惡的是,在草堆里找出一些昆蟲(chóng),來(lái)嚇唬我們女孩子,通常,女孩們被嚇得哇哇大哭,然后便是男生勝利的笑聲,也有的時(shí)候,女生會(huì)不顧炎熱,趴在草地里尋找四葉草,幸福的代表,有時(shí)候還真有人找到了,找到的就大叫,歡呼,還拿回去在做成標(biāo)本,了呵呵的,面對(duì)夏天,我們?cè)谛@里依舊有我們的風(fēng)采,我們就如同這些瘋長(zhǎng)的.小草,成了校園里獨(dú)特的風(fēng)景,夏天的校園,也因?yàn)槲覀兌@得生機(jī)勃勃。

  夏天的校園里,有我們的笑聲,有我們歡快的痕跡,這些都是校園里獨(dú)特的風(fēng)景,我們這些住過(guò)的花朵,給炎炎夏日增添了不少樂(lè)趣。

夏天的校園作文6

  我的學(xué)校是五完小,坐落在鄂爾多斯烏審東街,是一座美麗的學(xué)校。

  一進(jìn)校門就可以看到最引人注目的兩個(gè)高大的雕塑,它們一個(gè)是“書”一個(gè)是“鄉(xiāng)”,他們就像一個(gè)“書鄉(xiāng)”使者一樣,守護(hù)著我們。

  再往里走,只看見(jiàn)一座大理石做的精致的升旗臺(tái),在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光,就像一塊魚(yú)那樣亮晶晶的,上面掛著一面火紅火紅紅的五心紅旗,隨風(fēng)飄動(dòng),每到星期一,我們都會(huì)舉行升旗儀式,唱國(guó)歌、敬對(duì)禮。

  五星紅旗后面就是我們的教學(xué)樓了,每天都會(huì)從教室里傳來(lái)朗朗的讀書聲。教室外的墻壁上還配著精美的圖案和我們辛苦的班主任的圖像,高大的樓頂上有鑲嵌著我們的;,在陽(yáng)光的照耀下閃爍著知識(shí)與智慧。

  教學(xué)樓下面有四個(gè)小花壇,里面開(kāi)滿了顏色各異的鮮花,有黃的、紅的、紫的……有時(shí)還可以結(jié)出許多紅色的小柿子,小辣椒,給校園增添了一道美麗的景象;在校園的左邊有一個(gè)藍(lán)色頂?shù)密嚺铮锩婵梢詳[放老師們的自行車、電動(dòng)車、摩托車,里面擺放的很整齊,抬頭望,我們可以看到一棵大樹(shù),樹(shù)枝上長(zhǎng)滿了嫩綠的葉子,這三棵大樹(shù)還了可以為老們的自行車、電動(dòng)車、摩托車遮風(fēng)擋雨。有了這三顆大數(shù)給我們學(xué)校增添了無(wú)限生機(jī)。

  這就是夏天的校園,一個(gè)美麗的五完小的校園,一個(gè)讓我們充滿歡聲笑語(yǔ)的校園,我愛(ài)我們的校園,更愛(ài)夏天的校園。

夏天的校園作文7

  夏天在一聲聲蟬鳴聲中到來(lái),我們的校園變得更加漂亮。草叢、樹(shù)木和花朵都隨著自然的變遷發(fā)生著變化。

  隨著幾場(chǎng)夏雨的滋潤(rùn),夏天終于到來(lái)了。操場(chǎng)上的草坪也在雨水的滋潤(rùn)下?lián)Q上深綠色的新衣,身姿更加挺拔,不畏炎熱的酷暑像個(gè)站崗的士兵靜靜的站在泥土之中。幾場(chǎng)春雨之后,小草們都長(zhǎng)大了,在微風(fēng)的吹拂下晃動(dòng)著身體。

  隨著陣陣夏風(fēng)從樹(shù)梢間帶來(lái)暖暖的溫度,夏天終于到來(lái)了。小樹(shù)苗們也都長(zhǎng)高了,在風(fēng)中晃動(dòng)著枝椏。兩棵老梧桐樹(shù)枝繁葉茂,煥發(fā)著生命的活力,不時(shí)隨風(fēng)飄落幾片樹(shù)葉。

  隨著幾縷清香撲鼻,方知夏天的到來(lái);▔械孽r花正盛開(kāi)著,群芳斗艷,引得蜜蜂和蝴蝶流連,在微風(fēng)中輕顫花枝,間或落下幾片花瓣。枝葉下,螞蟻仍在辛勤的勞動(dòng)著。有時(shí),會(huì)飛來(lái)幾只蜻蜓在花葉上短暫停留,便被頑皮的孩子所驚嚇,又飛到遠(yuǎn)處。

  隨著身上的衣服的逐漸退去,夏天逐漸到來(lái)了。小伙伴們迫不及待的換上夏衣,五顏六色的裙子,各式各樣的衣服,讓整個(gè)校園洋溢著青春的喜悅。操場(chǎng)上孩子們的身影也漸漸多了起來(lái),大家相互追逐著、打鬧著,相互的嬉戲和玩耍著,歡聲笑語(yǔ)充滿著整個(gè)天地。

  我愛(ài)這夏天的校園,愛(ài)著夏天的校園的變化,從中領(lǐng)略到自然變化的哲理。

夏天的校園作文8

  夏天是炎熱的,但也是美麗的,特別是我們學(xué)校是最美麗的。

  看,那嬌嫩的美人蕉,正在和我們一樣接受太陽(yáng)的洗禮;看,那長(zhǎng)有小刺的月季花正在和我們一起面對(duì)著失敗的事實(shí);看,那一排排的銀杏樹(shù)正在和我們一起站立著痛苦的軍姿;看,那大葉子的廣玉蘭正在為我們盛起一片片綠蔭;看,那一棵棵白楊樹(shù)正在用溫柔的目光注視著我們,每到高興時(shí)還沙沙的為我們拍手;看,那竹林也和我們一樣,累的喘不過(guò)氣,卻還是堅(jiān)強(qiáng)挺直;看,那一棵棵小草和我們一樣樂(lè)觀,和我們一樣堅(jiān)強(qiáng),和我們一樣勇敢。說(shuō)過(guò)了這些觀景類的植物,在說(shuō)說(shuō)收獲類吧!

  收獲類有蘋果、梨、木瓜、石榴、杏、山楂和桃?墒俏也恢赖氖撬鼈?yōu)槭裁炊嫉讲涣耸斋@得季節(jié)就沒(méi)了,我覺(jué)得一定有人摘吧,不然不可能沒(méi)有,在這里,我要向那個(gè)人說(shuō);‘這是學(xué)校的財(cái)產(chǎn),我們沒(méi)有分配權(quán)的!

  這些收獲類植物都很美的,看那蘋果樹(shù),樹(shù)枝彎彎,像一個(gè)大珊瑚;山植樹(shù),梨樹(shù)枝干和葉子都很小,不過(guò)很漂亮。

  我很喜歡我的學(xué)校,您呢?

夏天的校園作文9

  夏天是一年四季中我最喜歡的季節(jié),它有著春天沒(méi)有的溫暖,比秋天氣氛融洽。比冬天滿懷熱情,夏天,是一個(gè)溫馨的季節(jié)。夏天的校園更是美麗動(dòng)人。

  夏天的體育課,是我們的最愛(ài)。這樣我們可以走出教室,離開(kāi)那些書本。讓我們體驗(yàn)夏天的溫暖。操場(chǎng)上有的同學(xué)踢毽子,有的同學(xué)打籃球,有的三三兩兩拉著自己的好朋友在操場(chǎng)上散步。每個(gè)人的臉上都露出最燦爛的笑臉。陽(yáng)光照在每個(gè)人的心間,陽(yáng)光也讓我們每個(gè)人覺(jué)得溫暖。突然不再害怕炎熱,不怕流汗。更不怕酷熱對(duì)于我們的煩躁難耐。

  夏天的校園,是同學(xué)們歡樂(lè)的殿堂。因?yàn)槊利惖男@,有一片花園,那里種滿各樣的鮮花,樹(shù)木也變得格外茂盛,就連蝴蝶也常常光臨我們的校園。

  我的好朋友曾經(jīng)告訴我,這個(gè)盛夏六年級(jí)的同學(xué)們就要離開(kāi)校園了,他們的笑臉也會(huì)永遠(yuǎn)留在這個(gè)夏天。他們不再是小學(xué)生,他們不再是那些稚嫩的孩子,他們會(huì)成為初中的一員,他們的未來(lái)會(huì)變得比此夏的陽(yáng)光更加耀眼。

  夏天的校園,是我們最美好的景色。

夏天的校園作文10

  春天隨著落花走了,夏天披著一身的綠葉兒在暖風(fēng)里蹦跳著走來(lái)了。到處鳥(niǎo)語(yǔ)蟬明、萬(wàn)木蔥蘢、生機(jī)勃勃;當(dāng)然,我們的校園也不另外。曾被春困籠罩的學(xué)生們被炎熱的夏天趕走了,變得活蹦亂跳起來(lái),整個(gè)校園突然熱鬧非凡。

  校園里的操場(chǎng)上歡笑不斷,一眼遠(yuǎn)望去不少的學(xué)生正在那活躍著。有的打籃球、有的羽毛球、有的捉迷藏、樹(shù)陰下下棋、乘涼等等都有,他們都在各自玩著自己喜歡的游戲,釋放出千姿百態(tài)的動(dòng)作,描畫了一幅獨(dú)一無(wú)二的景畫。透藍(lán)的天空,懸著火球似的太陽(yáng),云彩好似被太陽(yáng)燒化了,也消失得無(wú)影無(wú)蹤。樹(shù)陰下的繁星多了,發(fā)出耀眼的光芒,真想把它們一顆顆的摘下來(lái)裝進(jìn)罐子里在夜里觀賞。

  沉睡的教室蘇醒了,頓時(shí)吵鬧起來(lái)。看書、聊天、打撲克、朗讀、追逐、爭(zhēng)吵、吃零食等,與春天時(shí)相比,活躍度翻了幾倍。夏天的校園中最熱鬧的地方莫過(guò)于那小賣陪,無(wú)論是上課時(shí)或下課時(shí)都是非常熱鬧。他們有賣不完的雪糕、冰淇淋、汽水、凍飲料等,這些冷飲已經(jīng)成了夏天的主角,夏天的焦點(diǎn),讓觀眾時(shí)刻關(guān)注著。上課了,室外活動(dòng)的同學(xué)們帶著汗流浹背有身體回到教室,他們第一時(shí)間不是回自己的座位座著,而是一進(jìn)教室就跑到風(fēng)扇下乘涼,就這樣風(fēng)扇下的位置也是學(xué)生的關(guān)注的焦點(diǎn)之一。

  夏天的校園里是熱鬧的,是開(kāi)心的。晴好的天氣,像是你喜悅的心情,微風(fēng)的飄過(guò),爆雨的襲擊也只會(huì)讓人更舒暢清涼。

夏天的校園作文11

  有股非常悶熱的天氣慢慢地走入我們的生活,不經(jīng)不覺(jué)地又到了“夏天”,春風(fēng)已經(jīng)帶走了學(xué)校的氣氛,慢慢步入了熱帶天氣的夏天。

  每年這個(gè)時(shí)候的夏天,我們都會(huì)非常熱到半死,還記得一年前,我們學(xué)校的課室還沒(méi)有安裝空調(diào)的時(shí)候,天氣悶熱死了,每個(gè)同學(xué)都爭(zhēng)位置坐,有時(shí)候夸張地說(shuō),有些脾氣火爆的同學(xué)為了涼爽的位置從而打架,學(xué)?吹竭@種情況,就每間教室都安裝了空調(diào),每間教室都是非常舒適的,用夸張地語(yǔ)句來(lái)說(shuō):“這個(gè)夏天不太熱!”現(xiàn)在在夏天里,教室已經(jīng)成為了學(xué)校的一道美麗的景色,每個(gè)同學(xué)都沒(méi)有流汗地上課,沒(méi)有了爭(zhēng)吵鬧的聲音,這是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們的功勞,我們平時(shí)上課的時(shí)候,往外面窗戶望去,發(fā)現(xiàn)有好多禪在樹(shù)葉上鳴聲,每年的夏天我都這種鳴聲上課的,雖然有時(shí)候會(huì)感到很吵耳,但是回想一下如果沒(méi)有禪在叫,那么夏天就缺少了一樣?xùn)|西了,就是這種鳴聲帶動(dòng)了炎熱的夏天已經(jīng)到來(lái)了,在校園里聽(tīng)到這種聲音是一種美!

  夏天里的校園是多么美麗生動(dòng)的,我超級(jí)喜歡這種感覺(jué)!

夏天的校園作文12

  明媚的春天過(guò)去了,燦爛的夏天悄悄地來(lái)了.走進(jìn)校園,又是一番景象,校園被一片綠色籠罩了:大樹(shù)小樹(shù)綠綠的,花園也是綠綠的.

  香樟樹(shù)還是那么高大挺拔.抬頭仰望,一樹(shù)鮮綠的葉子在陽(yáng)光下閃著光,展現(xiàn)出無(wú)窮的生機(jī).法國(guó)梧桐雖然沒(méi)有香樟樹(shù)那么高大,但也是一樹(shù)碧綠.它們向四周伸展的樹(shù)枝上,手掌似的綠葉密密麻麻,在陽(yáng)光下陰蓋的范圍可一點(diǎn)也不比香樟樹(shù)少.如果說(shuō)香樟樹(shù)是校園里威武的衛(wèi)士,那么梧桐樹(shù)則是綠色的大傘.還有那塔柏,小葉榕等樹(shù)木,都褪盡了冬天留下的枯黃,展現(xiàn)出一樹(shù)的翠綠.

  校園里還有七八個(gè)花園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,都是一片綠色的世界.可是走近了,你才體會(huì)到它們的五彩繽紛.石階兩旁的花園里,種著兩塊方形的小樹(shù),經(jīng)過(guò)修剪,顯得整整齊齊.道路邊的花園里,一大片綠草中間,種著一些黃色的小苗,就像是小鳥(niǎo)的翅膀.中間的圓形花園里,映山紅和另一種小苗相間成趣,映山紅綠里帶紅的葉子在小苗金邊葉子的映襯下顯得更美了.花園邊還種著一圈星星花,紅紅的小花這里一朵,那里一朵,真像是天上的星星一樣.

  我真喜歡夏天的校園,它給我?guī)?lái)了美的享受.

夏天的校園作文13

  夏天來(lái)了,我們的校園更加的美麗。操場(chǎng)上?蓯(ài)的同學(xué)們盡情的玩耍著。

  夏天來(lái)了,夏阿姨給草坪快上了一件美麗的新裝,小草們更加的神氣了,像一位屢戰(zhàn)屢勝的大將軍,守衛(wèi)著泥土。下了一場(chǎng)傾盆大雨后,小草們便長(zhǎng)高了,我想小草們剛探出頭,一定沒(méi)有那么壯觀。你可以在草坪上面頑皮的蹦跳、玩耍無(wú)憂無(wú)慮,自由自在。

  夏天來(lái)了,校園里的不管大樹(shù)還是小樹(shù),都長(zhǎng)高了一大截,長(zhǎng)大了。當(dāng)你走進(jìn)校門時(shí),你會(huì)感到周圍的每一棵樹(shù)都在歡迎你,想你點(diǎn)一點(diǎn)頭呢!你見(jiàn)到他們,都會(huì)心花怒放,過(guò)好每一天。

  夏天來(lái)了,花壇里花繁葉茂。花叢里有:月季、牡丹、滿天星……一枝更比一枝美。小草們很不服氣,像是在抗議:憑什么?我們才是最漂亮的。大樹(shù)伯伯聽(tīng)了,彷佛說(shuō):“你們啊!各有各自的優(yōu)點(diǎn),但你們沒(méi)有我神氣!蔽抑溃还苁鞘裁粗参,在夏天的時(shí)候都是最美麗的。

  夏天來(lái)了,夏阿姨幫我們也換了新裝,把春衣脫了。你們看,同學(xué)們穿著心得校服做著集體操,十分好看。

  我愛(ài)夏天,我更愛(ài)夏天的校園。

夏天的校園作文14

  春天的校園勃勃生機(jī);夏天的校園散發(fā)活力;秋天的校園詩(shī)情畫意;冬天的校園溫暖洋溢。

  沒(méi)錯(cuò),當(dāng)你開(kāi)始莫名的激動(dòng)時(shí),當(dāng)你覺(jué)得自己渾身上下總有著永遠(yuǎn)也使不完的勁兒時(shí),這個(gè)時(shí)候,你就可以明確的告訴自己,夏天來(lái)了。夏天的校園里,到處是熱情奔放的身影。上課了,燥熱的空氣里,校園書聲瑯瑯,處處彌漫著一股濃厚的書香氣息。下課了,沒(méi)有多少人會(huì)在教室里乖乖坐著。操場(chǎng)上滿是在奔跑游戲的人群,歡叫聲、嬉戲聲凝成一片,同學(xué)們大汗淋淋。上課鈴一打響,同學(xué)們又飛奔回教室,反反復(fù)復(fù),每天如此。這是同學(xué)們健康的活力。放學(xué)了,打鬧了一個(gè)上午的同學(xué)們,陸陸續(xù)續(xù)的回到溫馨的家中,準(zhǔn)備吃午飯。放學(xué)后的校園,是多么的安靜,多么的祥和。帶有陽(yáng)光味道的風(fēng),輕輕的吹著,吹走了燥熱,帶來(lái)了安寧。午后陽(yáng)光溫暖的照著這個(gè)曾經(jīng)布滿孩子們歡笑的校園,輕輕悄悄地留下了它的足跡,是那令人舒心的氣息,還是那微微發(fā)燙的大地?風(fēng),還在繼續(xù)的吹著。校園的大樹(shù)筆直地聳立著,高處的枝葉被吹得“沙沙”作響。如此安詳?shù)男@,與早晨形成了強(qiáng)烈的對(duì)比。

  夏天的校園四處充滿著讓人想融入其中的快樂(lè)激情,同時(shí)也充滿了讓人舒心懶散的神奇魔力。這就是校園的活力夏天。

夏天的校園作文15

  炎熱的夏天,無(wú)論你走到哪里,都會(huì)有一種火燒火烤的感覺(jué),非?釤。但是你來(lái)到我們學(xué)校,就會(huì)有一種清涼、舒適之感。

  每天的早讀課,因?yàn)橥瑢W(xué)們讀書的熱情比太陽(yáng)還大,所以感覺(jué)不到炎熱的夏天。上課了,同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛的盯著黑板,老師提出的問(wèn)題,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后,囫圇吞棗的回答問(wèn)題。表現(xiàn)出同學(xué)們上課非常投入。

  學(xué)校到處種滿了花。草,因?yàn)檫@樣,所以學(xué)校的綠化比較好,蟬兒的鳴叫此起彼伏。夏天的校園,因?yàn)橥瑢W(xué)們的朗朗書聲而涼爽。無(wú)論多熱,每一個(gè)同學(xué)都是全神貫注,專心致志的學(xué)習(xí)。老師像辛勤的園丁哺育著我們,我們就像干渴的的樹(shù)苗吸取著老師插撒的雨露。在每一位優(yōu)秀老師的負(fù)責(zé)下,我們的成績(jī)不斷地提高,因?yàn)橛辛藘?yōu)秀的老師,才有我們美好的校園。優(yōu)美的校園環(huán)境帶來(lái)了清涼,優(yōu)秀的老師帶給我們知識(shí)。

  我校的夏天不錯(cuò)吧!有優(yōu)秀的老師,優(yōu)美的校園,積極地同學(xué)們,相信大家都會(huì)刮目相看我校夏天的校園。

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