春夏作文

時(shí)間：2021-04-22 09:17:30 夏天我要投稿

精選春夏作文6篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的春夏作文6篇，歡迎大家分享。

精選春夏作文6篇

春夏作文篇1

　　我的學(xué)校是哈爾濱市花園小學(xué)哈西校區(qū)。

　　那里的春夏秋冬，各有各的風(fēng)彩。春天桃紅柳綠，夏天綠樹成陰，秋天紅葉似火，冬天白雪一片。

　　校園的春天生機(jī)勃勃，仿佛是朗朗的讀書聲喚醒一切生命。桃樹的葉子小小的、圓圓的。柳樹綠油油的頭發(fā)隨著春風(fēng)不停地?fù)u曳著。校門口的一棵大柏樹，像士兵一樣保衛(wèi)著我們的校園。小草也探出了小腦袋，可愛(ài)極了。

　　校園的夏天驕陽(yáng)似火，柏樹、柳樹的葉子都變成深色的，小草也長(zhǎng)高了。蜻蜓、蝴蝶在空中飛來(lái)飛去。下課鈴一響，同學(xué)們穿著短衣、短褲走出教室，在樹陰下跳繩，捉迷藏，互相嬉戲，校園中充滿歡聲笑語(yǔ)。秋天的校園金黃一片，樹葉黃了，也落了，踩在上面，沙沙作響。

　　冬天，校園里白雪一片。大樹都披上了白色的冬裝，小草都縮回了土里，地上全是雪。下課時(shí)，孩子們穿著厚厚的棉衣，到外面玩雪。學(xué)校還布置了冰場(chǎng)，有的孩子在上面抽冰尜，尜嗡嗡地響，同學(xué)們紅紅的臉蛋體現(xiàn)出他們冷在體表暖在心中。老師也和同學(xué)們一起享受冬的樂(lè)趣，有時(shí)說(shuō)說(shuō)班中趣事，有時(shí)和同學(xué)們一起玩耍，師生之情體現(xiàn)得淋漓盡致。

　　不過(guò)，我還是認(rèn)為我們的校園是綠色的，無(wú)論春夏秋冬都是綠色的。然而，最動(dòng)人的綠卻在教室里，那里有一株株小苗，綠盈盈的，正在吮吸知識(shí)的水份，享受著園丁的撫愛(ài)。正因?yàn)橛辛诉@些小苗，校園里才有了綠的芬芳！

春夏作文篇2

　　春、夏、秋、冬，每個(gè)季節(jié)無(wú)不各具風(fēng)韻，每個(gè)季節(jié)我都很喜歡。

　　春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，雜花生樹，到處充滿生機(jī)�？烧媸恰按荷珴M園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。”一陣春風(fēng)吹過(guò)，小草跳起歡樂(lè)的舞蹈，時(shí)而舒展雙臂，時(shí)而彎腰觸地，時(shí)而左右搖擺，像亭亭玉立的少女盡情地跳舞嬉戲。在春天里，雨是最尋常的，它像一位喋喋不休的老者，把一絲紛紛揚(yáng)揚(yáng)的語(yǔ)言，灑進(jìn)山村的每一個(gè)角落；它還象一位多愁善感的琴師，敲一串叮叮咚咚的音符，滲入樹木的每一片樹葉。我一直想為春寫一首詩(shī)，可我的詩(shī)總寫不盡春天生機(jī)的秘密。

　　夏季，是萬(wàn)物生長(zhǎng)最旺盛的季節(jié)，太陽(yáng)像一個(gè)大火球高高地掛在空中，無(wú)私地把光和熱奉獻(xiàn)給大地，樹葉綠油油的，花兒紅艷艷的，小草翠綠翠綠的，蟬發(fā)出嘈雜的鳴聲。遠(yuǎn)處看去，像世界上最美的一幅畫。我吟誦“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬�！币苍诓煌５貫橄奶旄璩�，可我的歌哪能唱出世間萬(wàn)物的旺盛呢？

　　秋天，碩果累累，瓜果飄香，整個(gè)季節(jié)都展現(xiàn)了豐收的景象。紅通通的蘋果扒開綠葉往外瞧，像紫瑪瑙的葡萄一串串地掛在葡萄架下，金黃的稻子也向勤勞的農(nóng)民低下了它們昂貴的頭顱。人們“稻花香里說(shuō)豐年，”我一直想為秋天做畫，可我的畫無(wú)法體現(xiàn)秋天豐收的神奇呀！

　　冬天，銀裝素裹，萬(wàn)物沉寂。“北風(fēng)吹雁雪紛紛，”不錯(cuò)的，冬天能演繹出最生動(dòng)最獨(dú)特的情節(jié)，那就是下雪。開始時(shí)，雪花依稀可數(shù)，仿佛天上有一位仙女漫不經(jīng)心地撒落幾個(gè)細(xì)碎的花瓣，慢慢地雪花密集起來(lái)，又似乎是那位仙女在園中嬉戲，不小心碰落了幾樹梨花。最后是狂雪，一定是那位仙女一時(shí)興起跳起了舞蹈，卷起了滿天的雪花。我一直想為冬天編一則寓言，可我的寓言里怎么都表達(dá)不出冬天下雪時(shí)美妙的哲理。

　　美麗的大自然，有著五彩繽紛的四季，一年又一年，我喜歡充滿詩(shī)情畫意的春、夏、秋、冬。

春夏作文篇3

　　美麗的四季都是迷人的，春夏秋冬，給我們帶來(lái)了無(wú)窮的變化，生機(jī)勃勃的春天，烈日炎炎的夏天，秋高氣爽的秋天，大雪紛飛的冬天，真美麗��！

　　春姑娘邁出輕盈的腳步向我們走來(lái)，她喚醒了正在沉睡的綠葉，讓迷人的花開一朵朵展現(xiàn)出自己的美麗！春天，江河邊的那翠綠的柳樹隨著風(fēng)兒的節(jié)奏一起唱歌跳舞，草叢邊上的野花爭(zhēng)奇斗艷，好像幾個(gè)小朋友在竊竊私語(yǔ)；一只只美麗的花蝴蝶在蔚藍(lán)的天空中自由自在地翩翩起舞，可愛(ài)的喜鵲在樹枝上嘰嘰喳喳地唱著歌，雨水滋潤(rùn)了泥土，給我們帶來(lái)了芬香。

　　夏天漸漸地來(lái)到了，大地?fù)Q上了一件短衣，穿上了一件短褲。許許多多的小朋友在吃著涼爽的冰棒，許多老人在樹陰下乘著涼，那冰涼可口的飲料一直涼到心頭！

　　秋姐姐提著一個(gè)小籃子向我們跑來(lái)，把天上的月亮給捏得圓圓的，明亮而潔白，猶如一個(gè)透明的水晶球一樣。秋姐姐把那些成熟的果實(shí)都給摘了下來(lái)，把水果一個(gè)一個(gè)地播撒在每一個(gè)角落，讓那些窮苦的農(nóng)民能吃上香甜可口的水果，讓他們也過(guò)上幸福快樂(lè)的生活。

　　冬妹妹悄無(wú)聲息地來(lái)到我們身邊，她撒下來(lái)了一片片潔白的雪花，孩子們也在院子里玩打雪仗、堆雪人，你看，他們玩得多開心啊！

　　變化無(wú)常的四季讓人感覺(jué)到溫暖，炎熱、涼爽、寒冷。這些景象真是美不勝收，猶如神話仙境一般迷人，有時(shí)間，你們也來(lái)感受四季的變化吧！

春夏作文篇4

　　只聽“啪！”的一聲，小明和小剛不小心打碎了一個(gè)大盤子。面對(duì)現(xiàn)實(shí)，兩人面面相覷。

　　小明無(wú)可奈何地?fù)炱鹆似票P子，走向垃圾箱：“咱們趕緊……趕緊把……碎片收拾一下吧！要不爸爸媽媽該好好教訓(xùn)我們了！”

　　“不！”小剛的聲音追過(guò)來(lái)：“也許它們還有用！”說(shuō)完小剛讓小明把手里的破盤子放到桌上。

　　小明摸著腦門，皺著眉頭看著兩半破損的盤子，問(wèn)小剛：“碎成這樣，肯定成廢物了，難道還能粘好嗎？破口的地方這么鋒利，很容易割傷手的，你還想用它做什么呢？”

　　小剛神秘地拿出顏料和彩筆：“你看，盤子的破口有點(diǎn)像魚嘴，我們來(lái)涂上顏色，看看像不像魚。反正已經(jīng)這樣了，應(yīng)該不會(huì)更糟糕吧，我們一起來(lái)試一試�！�

　　半小時(shí)過(guò)去了，他們的小魚完成了，色彩鮮艷，活靈活現(xiàn)。他們把這對(duì)小魚掛到墻上，看上去很漂亮，小明滿意地說(shuō)：“還真像是天生的藝術(shù)品��！”

　　小剛也高興地說(shuō)：“原來(lái)廢物只不過(guò)是一件物品以不合適它的形式出現(xiàn)在不適合它的地方而已，我們只要?jiǎng)右幌履X子，也許就會(huì)有不同的結(jié)果哦！”

春夏作文篇5

　　今天我們又跟隨李老師到古詩(shī)王國(guó)去玩啦！。這次古詩(shī)王國(guó)更加美麗了，讓我們一起去看看吧。

　　首先，我們來(lái)到春景園，“春天好美��！”，我們情不自禁發(fā)出了驚嘆。在《詠柳》我們看到了碧玉一樣的柳樹，真是“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”啊；在《絕句》里我們看到了鴛鴦，不禁想起了“泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦”的美麗和諧的景色，春天雖然很美，但我更期待下一站的夏天。

　　第二站我們來(lái)到夏景園。小伙伴林一大聲喊道“看，荷花好漂亮啊！”，這又讓我想起了楊萬(wàn)里的.，“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！�

　　第三站我們來(lái)到秋景園，我們不禁驚嘆“秋景園里有好多好吃的呀！”。秋天，一個(gè)豐收的季節(jié)。秋天也有好多詩(shī)�。】�，杜牧的《山行》，李紳的《憫農(nóng)》，張籍的《秋思》……秋天快過(guò)了，應(yīng)該快到冬天了吧！

　　不知不覺(jué)我們來(lái)到第四站冬景園�！翱炜囱�！”。曹藝興奮地叫了起來(lái)。這讓人想起了柳宗元的《江雪》：千山鳥飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。讓人想起了，納蘭性德的《長(zhǎng)相思》里：風(fēng)一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成，故園無(wú)此聲；更讓我想起了王安石寫的《梅花》：墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。

　　游玩了古詩(shī)中的四季，我們才發(fā)現(xiàn)原來(lái)寫四季的詩(shī)有那么多啊！雖然離開了古詩(shī)王國(guó)，但我們還沉浸在古詩(shī)之中。

春夏作文篇6

　　春、夏、秋、冬像是位神奇的演員。在大地這個(gè)大舞臺(tái)上表演著。

　　春

　　瞧！翠綠的大幕拉開來(lái)了，春姑娘正穿著五彩的裙子呢！輕盈地走上了舞臺(tái)。她一揮，大地上的草叢樹木都穿上了綠色的衣服。隨后又拿出一個(gè)漂亮的花籃，用手從里面拿出一朵朵鮮艷的花。聽！花兒們?cè)诔臣苣�！春姑娘紅彤彤的臉蛋笑了起來(lái)。輕輕地走下臺(tái)去。

　　夏

　　緊接著，夏哥哥調(diào)皮地走了過(guò)來(lái)。大地上變成了一片深綠，夏的眼睛灼灼發(fā)亮，環(huán)視著臺(tái)下的大地，大地頓時(shí)出現(xiàn)了火熱的陽(yáng)光。熱得小狗吐舌頭，熱的知了不停地叫著：“知了，知了�！鍩岬盟坪踔蟮檬祀u蛋，那柏油馬路也像被燒化了似的，熱得出了一滴滴汗。

　　秋

　　深綠的幕布慢慢的變成了金色，接著秋出場(chǎng)，秋姐姐是一位勤勞的姑娘，她帶著滿滿一籃沉甸甸的果子，用手把果子寶寶輕輕地灑向人間。果子寶寶張開手，抱住大樹。不一會(huì)兒，農(nóng)民伯伯來(lái)了，用手輕輕地將果子摘下來(lái)，露出了甜蜜的笑容。好一派碩果累累的景象。

　　冬

　　緊接著，冬弟弟上來(lái)了。冬非常愛(ài)干凈。你看！他戴著雪白的帽子，穿著白色的衣服和皮靴子。他用胖胖的手指揮著雪花，雪花舞動(dòng)著六角形的身體。不一會(huì)兒，大地變成了白茫茫的一片，小河也穿上了冬裝，小草等許多綠色植物安詳?shù)厝胨耍闪税籽┦澜纭?/p>

　　春、夏、秋、冬這四位魔術(shù)師在不停表演著自己的“魔術(shù)″，因此深受人們的喜愛(ài)。

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