夏日捕蟬記-敘事作文550字_四年級(jí)寫(xiě)事作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的夏日捕蟬記-敘事作文550字_四年級(jí)寫(xiě)事作文，希望能夠幫助到大家。
一個(gè)烈日炎炎的下午，太陽(yáng)在頭頂上熱辣辣地照射著大地，知了在樹(shù)上不停的訴說(shuō)著夏天的炎熱。我和一群好朋友在大樹(shù)下乘涼。
兩點(diǎn)鐘左右時(shí)，一位朋友指著樹(shù)上說(shuō)：“你們看!”我們望了過(guò)去，原來(lái)在大樹(shù)上，有幾只大約三厘米長(zhǎng)的蟬正在貪婪的吸食著樹(shù)枝中的汁液，一臉?lè)浅Ｏ硎艿哪印２恢l(shuí)提出看我們中誰(shuí)能捉住那幾只蟬，我們就給他一根雞腿這個(gè)要求，反正大家紛紛贊同。我們之中站出了幾名“勇士”，他們躍躍欲試，誰(shuí)都想得到那根雞腿。我也不甘勢(shì)弱，站了出來(lái)。我們幾個(gè)一人拿了一個(gè)小網(wǎng)子，爬上了樹(shù)，開(kāi)始捕蟬大行動(dòng)。一位實(shí)力強(qiáng)勁的敵人開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，一網(wǎng)子就蓋住了一只蟬，那只蟬金蟬脫殼，在網(wǎng)子要蓋住的'一瞬間飛走了;另一個(gè)敵人來(lái)了個(gè)猛虎撲食，撲向一只蟬，誰(shuí)知在他附近的一只蟬圍魏救趙，兩只蟬一起逃之夭夭了;有一只蟬在�？粘怯�(jì)，裝作死了，還有一只蟬“三十六計(jì)，走為上計(jì)”，早跑了。“當(dāng)局者迷，旁觀者清”啊!身為軍師的我看出了這幫蟬是有意戲耍我們，于是我把他們召集在一起，商量出了一個(gè)萬(wàn)全之策。
只見(jiàn)兩位“勇士”故技重演，撲向了蟬，蟬靈敏的躲開(kāi)了，然后大聲叫，像是在嘲笑他們，這時(shí)，他們忽然不動(dòng)了，蟬以為他們死了，于是全員出動(dòng)，在兩位“勇士”身上跳起了慶功舞。埋伏在一旁的人沖了出來(lái)，將所有的蟬一網(wǎng)打盡，一個(gè)不留。解決完這伙蟬后，大家都決定把雞腿給我，那我只好“恭敬不如從命”了。
通過(guò)這次捉蟬行動(dòng)，我明白了：一個(gè)人的力量是單薄的，而團(tuán)結(jié)起來(lái)的力量是強(qiáng)大的。
【夏日捕蟬記-敘事作文550字_四年級(jí)寫(xiě)事作文】相關(guān)文章：
擴(kuò)寫(xiě)《螳螂捕蟬》作文12-22
捕蟬_800字01-27
螳螂捕蟬擴(kuò)寫(xiě)2篇01-27
螳螂捕蟬改寫(xiě)12-29
《螳螂捕蟬》擴(kuò)寫(xiě)作文04-10
捕蟬的作文五年級(jí)01-26
螳螂捕蟬之白話文作文12-29
螳螂捕蟬改寫(xiě)(7篇)12-29
螳螂捕蟬改寫(xiě)7篇12-29
螳螂捕蟬改寫(xiě)作文5篇12-22