春夏的作文錦集9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的春夏的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
春夏的作文 篇1
春姑娘是一位大畫家，她揮動(dòng)著五彩筆，把世界描繪的多姿多彩。她用綠色的筆畫出了綠色的草原和羊群，就像在碧綠的大毛毯上繡出白色的大花，她用橘色的筆畫出了天空的太陽(yáng)和長(zhǎng)在地上的小花，陽(yáng)光普照大地，小花向路過(guò)的行人問(wèn)好，春姑娘還用灰白色的蠟筆繪畫出綿綿的春雨，她描繪出了一個(gè)嶄新的世界，讓世界變得生機(jī)勃勃，多姿多彩。
夏是一位頑皮而充滿活力的少年，他把世界的顏色逐漸變成了深綠，他邁著矯健的步伐來(lái)到這個(gè)世界，他的兩眼炯炯發(fā)亮，注視著整個(gè)大地，他像是會(huì)魔法一般爬上樹，那棵樹的葉子就變綠了，知了在樹上叫著“好熱、好熱，我要被烤熟了！”樹聽見后連忙把手臂給知了遮陰，夏天驕陽(yáng)似火，所以天空給大地撒下陣陣甘露。他把世界變成了生命的盛宴。
秋伯伯，他就像魔術(shù)師，讓秋天碩果累累，樹上接滿了果實(shí)，地上的莊稼也成熟了，姑娘們跳起豐收的舞蹈，農(nóng)民唱起了豐收的歌，我分給你一點(diǎn)小麥，你分給我一些大米，大伙兒團(tuán)結(jié)的就像一家人，秋伯伯看了笑瞇瞇。秋天，把世界變成了豐收的海洋。
冬請(qǐng)來(lái)了冬爺爺當(dāng)預(yù)言家，冬爺爺說(shuō)“明天會(huì)下雪”，第二天果然下起了雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花飄飄灑灑，在空中跳著華爾茲。大家都?xì)g天喜地，拿著雪橇來(lái)滑雪。小孩子戴上手套，在白茫茫的雪地上打雪仗。冬天雖然寒冷，但是同樣能夠帶給大家無(wú)窮樂(lè)趣。冬天，把世界變成了快樂(lè)和童心的天堂。
春天使大地充滿了希望，夏天使大地穿上綠裝，秋天讓大地喜獲豐收，冬天正好讓忙碌了的大地休息，將新的夢(mèng)想醞釀。
看管了春花秋月，經(jīng)歷了秋收冬藏，在春雨的呢喃里，在夏雨的滂沱中，我們迎來(lái)了秋天的豐饒，然后又在冬季皚皚的白雪之下，開始做著春天的夢(mèng)。
生命，也是這樣周而復(fù)始，生生不息。
春夏的作文 篇2
春夏秋冬四人是好朋友，這天，他們難得又聚在一起。不知是誰(shuí)說(shuō)了句：我們四人到底誰(shuí)是最厲害的呢？于是四人就爭(zhēng)論開了。
春天很自信地說(shuō)：“我是最厲害的，我能讓萬(wàn)物生長(zhǎng)，能讓樹木發(fā)芽，還能讓百花齊放，讓世界綠意盎然。”
“是我，我是最厲害的，我能讓小草盡情地生長(zhǎng)，花兒開的更加?jì)善G，能讓知了、小青蛙們演奏動(dòng)聽的樂(lè)章，還能讓小朋友穿上美美的裙裳，盡情的玩耍。”夏天連忙搶著說(shuō)。
秋天笑了笑，說(shuō)：“我才是最厲害的，我能讓果園里的果樹結(jié)滿又香又甜的果子，能讓田野里的麥子變得金黃金黃，讓人們享受收獲的喜悅�！�
冬天不急不忙地說(shuō)：“我比你們都厲害，我能讓天上下起大雪，河面結(jié)冰，小朋友可以在雪地里打雪仗、堆雪人和滑冰�！�
他們誰(shuí)也不服誰(shuí)。這時(shí)，年媽媽走了過(guò)來(lái)，溫柔的摸著四個(gè)孩子的頭，微笑地說(shuō)：“孩子們，如果沒有春的綠、夏的紅、秋的黃、冬的白，就沒有這絢麗多彩的世界，所以你們都很重要�！�
聽完，春夏秋冬四人都不好意思地?fù)狭藫项^，相視笑了起來(lái)。
春夏的作文 篇3
美麗的家鄉(xiāng)風(fēng)景如畫，我愛家鄉(xiāng)的春夏秋冬。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，大地欣欣然睜開了眼。小草偷偷的探出小腦袋，好奇的看著這美麗的大地;迎春花伸直了一冬蜷縮著的身體，穿上了黃色的連衣裙;柳樹擺動(dòng)著苗條的腰肢對(duì)著河水梳理著秀麗的長(zhǎng)發(fā)。一切生機(jī)勃勃。家鄉(xiāng)的春天，草長(zhǎng)鶯飛，百花爭(zhēng)艷，到處洋溢著生的喜悅。
夏天，到處充滿著一種緊張，熱烈，急促的旋律。麥子剛剛割過(guò)，麥田間有挑著七八片綠葉的棉苗，還有朝天舉著喇叭筒的高粱，玉米，還有那在地上匍匐前進(jìn)的瓜秧，都迸發(fā)出旺盛的活力。池塘里，荷花競(jìng)相開放，魚兒們躲在荷花的涼蔭里納涼，不時(shí)的吐個(gè)小泡兒，那是它們?cè)谡f(shuō)悄悄話。家鄉(xiāng)的夏天，熱情澎湃，激情四射，到處充滿著生的旺盛。
秋天，豐收占滿了全部�？�，果園里，樹上掛著火紅的蘋果，藤蔓間掛滿了肥碩的葡萄，枝頭吊著沉甸甸的大柿子。農(nóng)田間，高粱紅紅的穗頭把桿子壓彎了;玉米向人們咧開了嘴;棉苗露出了白白的臉頰。金黃的桂花開了，那香味使人陶醉，真是““香飄萬(wàn)家””！家鄉(xiāng)的秋天，絢麗多彩，清幽靜遠(yuǎn)，到處展現(xiàn)著生的鮮明。
冬天，雖然給我們帶來(lái)了寒冷，但也有美景，生機(jī)。剛剛下過(guò)一場(chǎng)雪，家鄉(xiāng)仿佛接受了一場(chǎng)神圣的洗禮，變得安靜和平，像一塊神圣的寶地。家鄉(xiāng)的人們笑了——冬天麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡！天上的雪娃娃又乘著降落傘慢悠悠的飄下來(lái)，好美！家鄉(xiāng)的冬天，秀氣美麗，純白圣潔，到處勾畫著生的淡雅。
家鄉(xiāng)，春有春的喜悅;夏有夏的旺盛;秋有秋鮮明;冬有冬的魅力。
我愛家鄉(xiāng)的春夏秋冬！
春夏的作文 篇4
春
瞧，翠綠的大幕拉開了。春姑娘穿著五彩的衣裳，輕盈地走上了舞臺(tái)。她把長(zhǎng)袖一揮，大地上的草叢樹木都被染上了綠色。春姑娘又從身后拿出一個(gè)漂亮的花籃，用纖細(xì)的手從里面拿出一束束五彩繽紛的鮮花，向臺(tái)下撒去。鮮花飛向綠色的大地，飛向綠色的樹木。立刻，嫩綠的翠葉間綴滿了朵朵鮮花。鮮花在萬(wàn)綠從中開放，恰似在綠色的錦緞中用五色相間的絲線繡出怒放的花朵。春姑娘紅艷艷的面峽上浮出醉人的微笑。她笑著，輕輕地退下臺(tái)去。
翠綠的大幕拉攏了。
夏
臺(tái)上翠綠的大幕，慢慢變成了深綠，然后緩緩拉開了。啊，夏出場(chǎng)了。夏似一位生氣勃勃的少年，健步走上臺(tái)來(lái)。夏的眼睛灼灼發(fā)亮，環(huán)視著臺(tái)下的大地，大地上頓時(shí)出現(xiàn)了一片火熱的陽(yáng)光。大樹張開蓊郁的臂膀，遮住夏過(guò)熱的目光，灑下一片蔭蔽。夏的目光到達(dá)哪里，哪里就是一片酷熱，一片驕陽(yáng)。
夏施展過(guò)自己的絕技，滿意地收起了目光，退下臺(tái)來(lái)，深綠的大幕也隨之閉攏了。
春夏的作文 篇5
我的校園有著與眾不同、美麗的四季。
春天的校園那么美麗。小草變綠了，白楊樹長(zhǎng)出了新的枝葉。同學(xué)和老師都穿著漂亮的衣服，高高興興地迎接新的學(xué)期。校園的春天就像剛出生的嬰兒，興高采烈地來(lái)到了這個(gè)世界。
夏天的校園是那么精彩。小草向上挺了挺身子，白楊樹垂下頭像是在說(shuō)：“熱死了，熱死了。”老師們、同學(xué)們換上了夏日的服裝，臉上露出了蘋果般的笑容。校園的夏天像一個(gè)少兒，活蹦亂跳，充滿生命的活力。
秋天的校園是多么涼爽。陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，小草變黃了，白楊樹上的葉子寶寶撐這一個(gè)個(gè)降落傘跳了下來(lái)。同學(xué)們、老師們穿的衣服漸漸也多了。這時(shí)，校園的秋天又像一個(gè)年輕人，收獲了許多快樂(lè)的知識(shí)。
寒冷的冬天來(lái)了，操場(chǎng)上的小草蓋上了厚厚的棉被，白楊樹得枝頭。光突突的在雪中跳著美麗的舞蹈。同學(xué)們、老師們穿上了棉衣，我們一起打雪仗、堆雪人可開心了！校園的冬天已經(jīng)變成了一個(gè)老人，正等著一個(gè)新生命來(lái)臨。
這就是校園的四季！
春夏的作文 篇6
我喜歡校園的春夏秋冬。
春天，你走到河邊，你會(huì)看見柳樹抽出嫩綠的枝條，在空中隨風(fēng)舞動(dòng)，好像一位穿著紅舞鞋的姑娘在跳舞；小草從地下探頭來(lái)，好像對(duì)這個(gè)世界非常好奇。
夏天，樟樹的葉子好像一個(gè)剛出生的'孩子，躺在媽媽的懷抱中睡大覺；太陽(yáng)火辣辣地曬著同學(xué)們，似乎要把同學(xué)們烤熟了。
秋天，走進(jìn)校園林蔭小道，你會(huì)看見各種各樣的落葉。梧桐樹的落葉像一只只蝴蝶在空中翩翩飛舞著；樟樹的落葉，好像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子離開樹媽媽的懷抱，在空中不停地玩著翻跟頭，玩累了就躺在樹媽媽的腳邊睡覺了。
冬天，校園里白茫茫的一片，有的同學(xué)在打雪仗，有的同學(xué)在堆雪人，還有的同學(xué)在滾雪球。
我喜歡這美麗的校園。
春夏的作文 篇7
春天萬(wàn)物復(fù)蘇，動(dòng)物們紛紛從冬眠中醒來(lái)。樹木枝丫長(zhǎng)出了嫩黃嫩黃的芽，小種子在泥土中睡了四個(gè)月也破土而出變成了一株小苗，但這才是一個(gè)新生命一個(gè)開始。青緑色的小苗露出一派天真像一個(gè)天真的孩子，嫩得像嬰兒的皮膚一樣讓人不敢去碰。我眼中的四季生機(jī)勃勃的。
夏天，處處生機(jī)昂然，一副欣欣向榮的景象。山坡上百花盛開，而且長(zhǎng)滿了青草，草地上有一群牛在吃著青草，不時(shí)抬起頭來(lái)看看蔚藍(lán)的天空。有兩只小牛犢兒，調(diào)皮依偎在一頭母牛的身邊奔著、追趕著、無(wú)比快樂(lè)。
秋天是個(gè)忙碌的、豐收的季節(jié)。動(dòng)物們都玩累了，大家都要準(zhǔn)備冬眠了，他們紛紛開始儲(chǔ)備冬天的食物了，樹木的葉子變成了金色和紅色，多美啊！
冬天，她順著寒風(fēng)而來(lái)，將大地變成一個(gè)白色的世界，冰雪變成了大地雪白的棉襖。動(dòng)物們都在呼呼大睡著等待春天的來(lái)臨。
四季是美麗的，她在我眼中不停的循環(huán)，四季是交織的，我愛你四季。
春夏的作文 篇8
我們學(xué)校四季迷人!
春天，一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。我們的校園中，操場(chǎng)上的草長(zhǎng)出了新芽，操場(chǎng)上的野花長(zhǎng)了出來(lái)，我們經(jīng)常去摘野花放在瓶子里，渣成汁來(lái)玩；花壇中，一朵朵美麗的花兒盛開了，紅的、黃的、紫的……各種各樣的顏色，美麗極了。
秋天，一個(gè)豐收的季節(jié)。我們學(xué)校的桃樹、梨樹都結(jié)了果子，我們中午在那里吃飯的人，吃過(guò)飯了，總是在那里摘果子，那酸酸甜甜的果子，可好吃了。
冬天，一個(gè)天寒地凍的季節(jié)。樹葉全都飄落了，地上也結(jié)了一層厚厚的冰。我們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗，在冰塊上滑冰，別提多開心了。我們學(xué)校的水泥地上坑坑洼洼的，那里積了很多的水和冰，我們好開心。一到那個(gè)時(shí)候，校園里到處都充滿了笑聲。
我們的學(xué)校美嗎？
春夏的作文 篇9
滄海桑田，斗轉(zhuǎn)星移。一切都在變化，四季也在進(jìn)行著無(wú)休無(wú)止的交替。而春、夏、秋、冬的萬(wàn)千景象，已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出她本身存在的意義，似乎這正是大自然用自己的語(yǔ)言自述，給我們默默忠告。
春天來(lái)了，鳥語(yǔ)花香，樹木叢生，百草豐茂。又一個(gè)嬰兒呱呱墜地。那小小的眼睛懵懵懂懂，充滿童真。回想我們春天的往事，捉迷藏，拍皮球、打彈弓……那些日子，似乎心里只有玩耍、嬉戲、快樂(lè)，一只只小鳥在枝頭邊唱邊跳，無(wú)憂無(wú)慮。似乎那時(shí)的太陽(yáng)半是快樂(lè)，半是陽(yáng)光。
日復(fù)一日，夏天來(lái)了。荷花滿池塘，葉上的露珠多像爸媽莊稼地里辛勤的汗水。農(nóng)田里，人們不停地工作。耕耘、播種、鋤草、培壟、收獲。為什么？他們有一個(gè)共同的愿望——讓自己的孩子生活更美好。荷花上，幾只蜻蜓立上頭。荷花田田，露珠滾滾。似乎天上的太陽(yáng)半是辛苦半是希望。
一陣秋風(fēng)吹過(guò)，送走夏日，迎來(lái)清涼。果實(shí)成熟，瓜果飄香。那氣息，正如田里金黃的稻香。人們?cè)趯訉拥纠酥惺斋@希望。像在海里遨游。心中喜悅的感覺也在秋風(fēng)中飛翔。這種喜悅是用汗水換來(lái)的自豪。是�。∵@是經(jīng)過(guò)春的播種，夏的呵護(hù)換來(lái)的輝煌，不值得自豪嗎？而那些沒有付出只顧享樂(lè)的人們，也只好空嗟嘆了吧。一片片落葉沉淀著果實(shí)的芬芳姍姍墜落。天上的太陽(yáng)似乎也半是成熟半是力量。
第一片雪花落地，冬天來(lái)了。一個(gè)個(gè)雪人在孩子們的手下堆起來(lái)。純潔而嫻靜，一切歸于平靜。北風(fēng)瑟瑟的吹，為秋天畫上句號(hào)。讓一切休眠沉睡吧，勤奮的人們也該休息了，畢竟他們勞碌了一個(gè)夏天呀！
這時(shí)的太陽(yáng)，也半是欣慰半是無(wú)悔。
一切依舊輪回，太陽(yáng)早晨升起，傍晚西去，循環(huán)往復(fù)�；ㄓ珠_滿了，天又湛藍(lán)了。無(wú)知的少年正在長(zhǎng)大，心里充滿了勇氣！
讓我們輝煌人生的春夏秋冬，永遠(yuǎn)升起信心與堅(jiān)持的太陽(yáng)！
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