春夏的作文600字合集九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的春夏的作文600字9篇，歡迎閱讀與收藏。
春夏的作文600字 篇1
我們校園的四季都非常美麗。
春天，校園里的那幾棵古老的大柳樹慢慢地蘇醒了過來(lái)，開始隨著春風(fēng)舒展自己的身體，那樹上的每一條柳枝都散發(fā)著春天的氣息，迎著春風(fēng)漸漸地抽出嫩綠色的枝芽來(lái)；冬眠的動(dòng)物被春姑娘叫醒了，他們都開始繼續(xù)做起以前沒完成的工作；小燕子也從南方飛回來(lái)了，它們落在了大柳樹上，開始嘰嘰喳喳地討論起校園的變化來(lái)。
夏天是校園里最美的時(shí)節(jié)，整個(gè)校園就像一片花的海洋，各色的小花在花壇里爭(zhēng)奇斗艷，看看這朵，再瞧瞧那朵，真讓人眼花繚亂。我們還可以在大柳樹下乘涼，如果有興趣還可以在柳樹下的石頭棋盤上殺上兩三個(gè)回合。無(wú)論是下棋的，還是看棋的，都仿佛忘記了夏天的炎熱，也許只有上課的歌聲才能喚醒這些“戰(zhàn)場(chǎng)上”的“將軍”和“謀士”吧。但他們并沒有察覺，這時(shí)的自己已經(jīng)和校園的大柳樹一起，構(gòu)成了校園里的一道風(fēng)景！
秋天，校園里吹響了開學(xué)的號(hào)角，孩子們穿著各色的新衣服，為美麗的校園平添了不少美麗的元素。這時(shí)的花壇里已經(jīng)成了菊花的天下，望著那不同種類的菊花，不知不覺中就讓我們想起了唐朝元稹的詩(shī)句——“秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛菊，此花開盡更無(wú)花�！�
冬天終于迫不及待的趕來(lái)了，它就像一個(gè)頑皮的孩子，不停地將手中的雪花撒向校園的每個(gè)角落。同學(xué)們仿佛都聽到了冬娃娃的呼喚，紛紛跑出班級(jí)，快樂地在雪地里打雪仗、堆雪人。如果這時(shí)你夠細(xì)心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這時(shí)的校園里并不單單只有白色，那教室前一棵棵的松樹仿佛在告訴著我們——冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
春夏的作文600字 篇2
美麗的校園中，時(shí)時(shí)蕩漾著書聲朗朗的聲音。就讓我們?cè)诮裉熳哌M(jìn)校園的春夏秋冬。隨著立春的到來(lái)，新的春天又到了。校園里的樹木接二連三地吐出嫩芽，嫩芽越吐越多，不久，枝頭上，長(zhǎng)滿了嫩芽。
花兒一朵接著一朵開，這一朵還沒謝，那一朵又開了。草坪上，長(zhǎng)出了嫩綠色的草苗。校園里到處都是一派生機(jī)勃勃的景象。春天的結(jié)束，夏天的到來(lái)。悶熱的空氣籠罩著大地，火辣辣的太陽(yáng)烤著大地，滾燙滾燙的。
下課時(shí)，有的同學(xué)躲在教室里享受著電風(fēng)扇帶來(lái)涼爽。有的吹不到電風(fēng)扇，就在那里，拿著書，當(dāng)扇子來(lái)扇。夜深人靜的時(shí)候，同學(xué)們都睡了。相反，這里的一草一木卻在努力生長(zhǎng)。第二天，他們將看到的是綠樹成蔭的小樹林，和翠綠色的小草。秋天，樹葉掉了下來(lái)，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。
結(jié)果風(fēng)一吹，樹枝變得光禿禿的。原本那綠油油的世界不見了，取而代之的是金黃色的世界。校園中的小樹林地上已經(jīng)鋪滿了金黃色的樹葉。在校園中，時(shí)時(shí)都會(huì)聞到一股清香，這些清香來(lái)自于桂花，一陣風(fēng)吹來(lái)，桂花在風(fēng)中邁著輕盈的舞步在那舞蹈。桂花謝了，秋天過了，冬天來(lái)了，銀裝素裹。
雪給校園披上了一件厚厚的白棉襖。樹枝上，屋頂上，到片都是雪。下課了，雪地里可就熱鬧了，同學(xué)們有的在堆雪人，有的在滾雪球，雪球被同學(xué)滾動(dòng)著，越滾越大。上課了，同學(xué)們走了，雪地里留下了一連串的腳印，一個(gè)個(gè)雪人立在那兒，一個(gè)個(gè)雪球放在那兒。校園的春夏秋冬是多么的美麗啊！陪伴著我們六年小學(xué)生涯的成長(zhǎng)之路。
春夏的作文600字 篇3
春、夏、秋、冬像四位神奇的演員，在自然這個(gè)舞臺(tái)上演繹著各自的絕技。
春
瞧，翠綠的大幕拉開了。春姑娘穿著五彩的衣裳，輕盈地走上了舞臺(tái)。她把長(zhǎng)袖一揮，大地上的草叢樹木讓上了綠色。春姑娘又從身后拿出一只漂亮的花籃，用纖巧的手從里面拿出一束束五彩繽紛的鮮花，向臺(tái)下撒去，立刻，嫩綠的翠葉間綴滿了朵朵鮮花。春姑娘紅艷艷的面頰上浮現(xiàn)出醉人的微笑。她笑著，輕輕退下臺(tái)。
夏
��！夏出場(chǎng)了。夏似一位生氣勃勃的少年，健步走上臺(tái)來(lái)。夏的眼神炯炯發(fā)亮，環(huán)視著大地，大地瞬間出現(xiàn)火熱的太陽(yáng)。大樹張開無(wú)數(shù)的臂膀，遮住夏火熱的目光，灑下一片蔭蔽。夏的目光到哪里，哪里就是一片酷熱，一片驕陽(yáng)。他滿意的走下臺(tái)去。
秋
羞澀的.秋出現(xiàn)在臺(tái)中央。秋用纖細(xì)的手一指，大地立刻一片金黃。秋從身后拿出一只小口袋，那口袋里像有無(wú)盡的果實(shí)，拿也拿不盡，取也取不完。沉甸甸的果實(shí)飛向大地，綴滿金色的枝頭。好一派豐收的景象！她害羞的笑著，款款走下了臺(tái)。
冬
冬天來(lái)了！冬是一位愛干凈的小女孩兒。她用胖胖的小手，指揮著雪花飛往大地。去除哪里的垃圾。雪花們恭敬地聽從冬的指揮，舞動(dòng)著美麗的身體，飄落在大地上。不一會(huì)兒，大地變的一片雪白。冬看著大地的變化，高興的笑著，胖胖的小臉上露出了可愛的小酒窩。她蹦著跳著，變成了一個(gè)小雪球，歡快的滾下臺(tái)去。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，春夏秋冬這四個(gè)神奇的魔術(shù)師，在大自然這個(gè)舞臺(tái)上表演著各自的節(jié)目，表演著……
春夏的作文600字 篇4
提起一年中的四季——春夏秋冬，可真是無(wú)人不知，無(wú)人不曉啊！我們學(xué)校的四季也是非常美麗的。有桃紅柳綠的春天，枝繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松綠雪白的冬天。不信？那我就帶你們?nèi)⒂^參觀吧！
春姑娘牽著蜜蜂，蝴蝶的手，邁著輕盈的腳步，迎著金燦燦的陽(yáng)光，把一件五彩的衣裳撒向大地。頓時(shí)，花兒紅了，草兒綠了，處處鳥語(yǔ)花香，春意濃濃。俗話說(shuō)：“春雨貴如油”細(xì)細(xì)的春雨下起來(lái)了，像牛毛，像繡針，春雨下的花草樹木都貪婪的吸收著春天的甘露�！昂糜曛獣r(shí)節(jié)�！奔�(xì)細(xì)的春雨像織成了一張巨大無(wú)比的網(wǎng)，從云層里一直垂到地下，雨停了，操場(chǎng)上的楊樹長(zhǎng)出的嫩黃色的小葉子，像一個(gè)個(gè)小孩子在楊樹媽媽的懷抱下健康成長(zhǎng)。楊樹旁邊的柳樹也抽出了嫩芽，微風(fēng)吹來(lái)，柳枝隨風(fēng)擺動(dòng)，像一位少女在梳理著自己柔軟的秀發(fā)，又像一群調(diào)皮的小孩子在媽媽身邊嬉戲。那默默無(wú)聞的小草趁你不注意，已悄悄的探出了綠色的小腦袋，就像一個(gè)個(gè)綠色的小精靈探出了智慧的腦袋�；▔锏幕ㄒ彩㈤_了，白的似雪，粉的像霞，紅的如火。真是美極了！
初夏時(shí)節(jié)，各色的野花都開了，紅的，紫的，粉的，黃的，就像繡在一塊綠地毯上的絢麗光點(diǎn)，成群的蜜蜂在花叢中忙碌著，吸著花蕊，辛苦的飛來(lái)飛去。
盛夏，校園里樹木郁郁蔥蔥。有枝葉覆蓋的梧桐樹，還有枝繁葉茂的楊樹，就像撐開綠色的大傘，可以擋風(fēng)雨，遮太陽(yáng)。整個(gè)校園，綠茵茵的，微風(fēng)吹過，令人神清氣爽，飄然欲飛。花壇里，月季花像一個(gè)穿著粉紅色衣裙的少女，在綠葉中翩翩起舞，牡丹花開的更加美麗了，它嬌媚艷麗，香氣撲鼻。
春夏的作文600字 篇5
春夏秋冬是一個(gè)大家庭，他們相互合作，讓人們感覺到一年的多姿多彩，春夏秋冬的對(duì)話作文。比如春弟弟用他溫暖的身體融化了冰冷的雪，還很守時(shí)地叫醒了冬眠的動(dòng)物，告訴它們春天來(lái)了。夏姐姐給了人們溫暖，還幫春弟弟把綠色的顏料涂深了一層。秋媽媽催著那些果實(shí)寶寶和葉子爸爸落下來(lái)。冬爸爸可不怕冷，還把天上的棉花灑向人間，給人們做衣服。
有一年，這個(gè)大家庭展開了一次家庭會(huì)議。說(shuō)是會(huì)議還不如說(shuō)是辯論賽，辯題是哪個(gè)季節(jié)最好。首先春天弟弟說(shuō)：“我讓人們脫下厚厚的棉襖，我叫冬眠的動(dòng)物起床，我還讓寒冷的冰匯成淙淙的小溪，慢慢地流，流到田野里，流到山坡上，讓游客們慢慢地品味其中的美麗。你看這多好�！彬湴恋南慕憬阏f(shuō)：“這些才不算什么呢！我那個(gè)季節(jié)才叫真正的美麗。蒼天大樹到處都是，森林里的樹木密密麻麻，參差不齊，人們?cè)跇涞紫鲁藳�，可舒服了�！薄澳沁�稱不上是最美最好的季節(jié)�！眿寢尣恍嫉卣f(shuō)：“我的那個(gè)季節(jié)，每個(gè)農(nóng)民臉上洋溢著幸福的笑容，因?yàn)樗麄兊母冻霁@得了回報(bào)。彩色的樹葉飄落到地上，沙沙作響，好像樹葉在唱歌�？擅利惲耍 逼綍r(shí)謙虛的冬爸爸也發(fā)話了，他說(shuō)：“在我的季節(jié)里，孩子們可以盡情玩耍，滾雪球，打雪仗，大人們可以賞雪景，看著漫天飛舞的雪花吟詩(shī)作樂。所以我的季節(jié)才是最美麗最好的。”
四個(gè)家庭成員誰(shuí)都不服氣，于是他們?nèi)フ姨鞝敔�。秋媽媽說(shuō)：“您能評(píng)評(píng)那個(gè)季節(jié)最美最好嗎？”“你們四個(gè)季節(jié)都很重要，少了誰(shuí)都不行，每個(gè)季節(jié)都有它的長(zhǎng)處，不應(yīng)該攀比呀！” 天爺爺說(shuō)。四個(gè)季節(jié)聽了恍然大悟，原來(lái)每個(gè)東西都有他的長(zhǎng)處。從此以后，四個(gè)季節(jié)干活干得更認(rèn)真了，讓一年變得更加美麗，更加多姿多彩！
春夏的作文600字 篇6
我的校園座落在繁華的寶山區(qū)。她是一所美麗的校園。
春天，春姑娘給校園帶來(lái)了生機(jī)。春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到教學(xué)樓前的草坪上，輕輕地?fù)崦鴦偝錾男∧垩俊＿@時(shí)，幾棵小草探頭探腦地伸出地面，向春姑娘彎彎腰，仿佛在說(shuō)：“春姐姐好！春姐姐好！”告別了小草，她又踏著歡快的舞步來(lái)到兩幢教學(xué)樓之間的花園里。
瞧！月季花、牡丹花亭亭玉立；太陽(yáng)花、爭(zhēng)奇斗艷。她們還迎來(lái)了一群“小游客”呢！一對(duì)對(duì)蝴蝶比翼雙飛；小蜜蜂忙得不可開交，一會(huì)兒飛到這邊，看看月季花，一會(huì)兒飛到那里，聞聞牡丹花。到處采集花粉，真勤勞！
夏天，操場(chǎng)邊的紫藤架上長(zhǎng)滿了碧綠的葉子，把空蕩蕩的架子上遮蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，只有幾束陽(yáng)光透過空隙灑落下來(lái)。平時(shí)，只要下課鈴聲一響，同學(xué)們就直奔紫藤架下休息，有的坐在石凳上乘涼；有的在架下踢毽子；還有的在架下跳橡皮筋。
秋天，給校園增添了幾分色彩。一陣秋風(fēng)徐徐吹來(lái)，讓人感到心情舒暢，心曠神怡。秋風(fēng)把校園四周的樹枝壓彎了，各種各樣的樹葉也紛紛飄落下來(lái)，像一群群飛舞的彩蝶，有的還打著旋兒，飄飄悠悠地灑落下來(lái)。頓時(shí)，落葉遍地，踩上去軟綿綿的，好舒服��！秋天的氣息不時(shí)地回蕩在校園里。
冬天，校園也不寂寞。每當(dāng)冬雪來(lái)到大地，萬(wàn)物就會(huì)披上銀色的時(shí)裝。你瞧！教學(xué)大樓、綠化帶、操場(chǎng)都成了白茫茫的一片。可我們一大群小伙伴卻搓了搓手，不顧嚴(yán)寒，玩起了打雪仗的游戲。還有的干脆堆起了雪人、動(dòng)物等。我們的笑聲震落了樹上的積雪，卻迎來(lái)了一張張可愛的笑臉。
校園是我們的樂園，我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。這里不僅有美麗的景色，還留下了我們的歡聲笑語(yǔ)和那些美好的記憶。
春夏的作文600字 篇7
美麗的家鄉(xiāng)風(fēng)景如畫，我愛家鄉(xiāng)的春夏秋冬。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，大地欣欣然睜開了眼。小草偷偷的探出小腦袋，好奇的看著這美麗的大地；迎春花伸直了一冬蜷縮著的身體，穿上了黃色的連衣裙；柳樹擺動(dòng)著苗條的腰肢對(duì)著河水梳理著秀麗的長(zhǎng)發(fā)。一切生機(jī)勃勃。家鄉(xiāng)的春天，草長(zhǎng)鶯飛，百花爭(zhēng)艷，到處洋溢著生的喜悅。
夏天，到處充滿著一種緊張，熱烈，急促的旋律。麥子剛剛割過，麥田間有挑著七八片綠葉的棉苗，還有朝天舉著喇叭筒的高粱，玉米，還有那在地上匍匐前進(jìn)的瓜秧，都迸發(fā)出旺盛的活力。池塘里，荷花競(jìng)相開放，魚兒們躲在荷花的涼蔭里納涼，不時(shí)的吐個(gè)小泡兒，那是它們?cè)谡f(shuō)悄悄話。家鄉(xiāng)的夏天，熱情澎湃，激情四射，到處充滿著生的旺盛。
秋天，豐收占滿了全部�？矗麍@里，樹上掛著火紅的蘋果，藤蔓間掛滿了肥碩的葡萄，枝頭吊著沉甸甸的大柿子……農(nóng)田間，高粱紅紅的穗頭把桿子壓彎了；玉米向人們咧開了嘴；棉苗露出了白白的臉頰……金黃的桂花開了，那香味使人陶醉，真是“香飄萬(wàn)家”！家鄉(xiāng)的秋天，絢麗多彩，清幽靜遠(yuǎn)，到處展現(xiàn)著生的鮮明。
冬天，雖然給我們帶來(lái)了寒冷，但也有美景，生機(jī)。剛剛下過一場(chǎng)雪，家鄉(xiāng)仿佛接受了一場(chǎng)神圣的洗禮，變得安靜和平，像一塊神圣的寶地。家鄉(xiāng)的人們笑了——冬天麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡！天上的雪娃娃又乘著降落傘慢悠悠的飄下來(lái)，好美！家鄉(xiāng)的冬天，秀氣美麗，純白圣潔，到處勾畫著生的淡雅。
家鄉(xiāng)，春有春的喜悅；夏有夏的旺盛；秋有秋鮮明；冬有冬的魅力……
我愛家鄉(xiāng)的春夏秋冬！
點(diǎn)評(píng)：你的文章有種似曾相識(shí)的感覺，可以多寫寫你們有特點(diǎn)的景色，或家鄉(xiāng)的人或事，這樣可以避免雷同。
春夏的作文600字 篇8
你，是否還記得，你我共度的那些春夏秋冬，我想，你大概忘了吧，也罷，畢竟那是，9年前的事了。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你，因?yàn)槟闶�，第一個(gè)，走近我世界的女生，小時(shí)候的我很害羞，見了異性馬上臉紅【異性交往恐懼癥】，為此，我的朋友很少【和男生對(duì)視也不行】，你我第一次接觸，讓我差點(diǎn)，羞得暈過去。
那是在4歲的一天，剛上完珠心算的我們，一起在等雨停，我發(fā)現(xiàn)，你一直在看我，我當(dāng)時(shí)因?yàn)楹π�，一直不敢看向你，�?dāng)雨稍微小了點(diǎn)時(shí)，家長(zhǎng)也來(lái)得差不多了，你當(dāng)時(shí)突然出現(xiàn)，親了我臉頰一口，然后蹦蹦跳跳的離開了，或許你不怎么在意，可當(dāng)時(shí)的我，已經(jīng)無(wú)地自容了【雖然當(dāng)時(shí)老師說(shuō)我是個(gè)呆萌小正太】。
之后，你我漸漸了解，不過雖然家住的很近，但說(shuō)到見面，最多只是太輔導(dǎo)班罷了，漸漸的我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)你有一種特殊的情感，覺得這就是愛情吧【當(dāng)時(shí)不知為什么竟懂得這一詞】，但你走后我才發(fā)現(xiàn)，這不是愛情這只是一種依戀，對(duì)一個(gè)我肯打開心扉的女生的依戀，這有點(diǎn)像，對(duì)姐姐的依戀。
自己雖然知道美好總不長(zhǎng)久，不過還是一直幻想，將這種關(guān)系持續(xù)，但幻想總歸幻想，最后總會(huì)破滅，果然，2年后你我還是分別了。
如今的我經(jīng)常淡淡的品著咖啡，想著和你度過的春夏秋冬，一起談過的風(fēng)花雪月，真的可以說(shuō)是“歷經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云”了、
回想起當(dāng)年你我離別的場(chǎng)面，還真有點(diǎn)哭笑不得，你來(lái)我家玩【兩人的母親是同學(xué)】，做走后的道別，當(dāng)時(shí)你我不知道離別的痛苦，在床上打鬧了半天，最后還拉鉤說(shuō)以后一定再見面，曾把這句話當(dāng)做希望，但現(xiàn)在看來(lái)，這也是幻想罷了，而這個(gè)幻想，早在開始時(shí)，就破滅了，只是，我沒有發(fā)現(xiàn)罷了。
我，不會(huì)忘記你的
春夏的作文600字 篇9
春天到了，俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。”這句話一點(diǎn)不假，那就讓我講講家鄉(xiāng)的春夏秋冬吧！
春天慢慢的來(lái)臨了，春天像害羞的春姑娘，邁著緩緩的步子向我們走來(lái)，給正在睡覺的大地帶來(lái)了新面貌，樹枝發(fā)芽了，小草也綠了，小鳥在天空中快樂的歌唱。好象是在告訴我們，讓我們做起一年的計(jì)劃，一年的準(zhǔn)備。
春天帶著眷戀之情悄悄的離去了，而那紅紅火火的夏天卻趕來(lái)了。到處都可以聽到蟬在樹上長(zhǎng)鳴，使我們?cè)僖沧蛔×�，在炎炎的太�?yáng)下玩了起來(lái)。五。六月的夏天好像小嬰兒的臉，說(shuō)風(fēng)就是雨的，那可真的使人難以捉摸�。倓傔�是陽(yáng)光高照，突然間就被烏云給占領(lǐng)了，不一會(huì)兒，轟轟的雷聲在耳邊響起來(lái)了，漂泊似的大雨從天而降。
夏天又不辭而別的離去了，豐收的秋天又不知不覺的趕來(lái)了。這是人間一個(gè)晴朗的季節(jié)，這是秋高氣爽的氣候，這是豐收的季節(jié)，抬頭仰望天空，天空是淡藍(lán)色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，天空如明凈的湖水，可田野是金色的，那黃燦燦的水稻笑彎了腰，而果園里又顯出了五彩繽紛的景色，那金黃的梨子墜彎了腰，在陽(yáng)光明媚的照耀下，紫葡萄發(fā)出了一點(diǎn)小亮來(lái)，在田野里，到處都可以農(nóng)民伯伯笑呵呵的喜悅聲。
豐收的秋天又慢慢過去了，可那冰冷的冬天有來(lái)了，冬天是那么無(wú)情，冬天也是歡樂的季節(jié)，它是孩子們的樂園，冬天是浪漫的季節(jié)，可以和小伙伴們盡情打雪仗，堆雪人。冬天也可嚴(yán)酷的，寒風(fēng)刺骨的大風(fēng)向我們迎面吹來(lái)，可我們卻毫不在意。冬天是無(wú)情的。嚴(yán)酷的。寒冷的。歡樂的。浪漫的……同時(shí)它又在無(wú)聲地維護(hù)著我們四季的交換。
怎樣，你們對(duì)四季的哪一季感興趣，認(rèn)真地去體會(huì)，去把它留意在身邊吧！這就是家鄉(xiāng)的春夏秋冬美。
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