夏日的小學(xué)作文

時(shí)間：2022-11-07 19:05:03 夏天我要投稿

夏日的小學(xué)作文匯編15篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的夏日的小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

夏日的小學(xué)作文匯編15篇

夏日的小學(xué)作文1

　　風(fēng)輕輕地吹拂著我耳邊的碎發(fā)，眼前滿(mǎn)是開(kāi)得嬌艷的花兒，小草搖動(dòng)著它柔軟的身軀，享受著陽(yáng)光的溫暖。

　　夏日里的綿綿細(xì)雨滴在臉頰上，輕輕的，涼涼的。這時(shí)的牡丹江如同一個(gè)世外仙境一般，令人向往。許久不見(jiàn)的鳥(niǎo)兒成群地站在樹(shù)枝上，唧唧喳喳地說(shuō)著話(huà)，談著心。它們沐浴著陽(yáng)光，和夏雨依偎在一起。

　　小狗吐著舌頭抗訴著炎熱的天氣，卻也悠然自在的在暖風(fēng)中與同伴玩耍。這時(shí)的牡丹江沒(méi)有春天的安靜，秋天的寧?kù)o，冬天的寂靜，卻有著一絲平靜。

　　綠葉配嬌花，夏日配丹江。

　　蓮花在風(fēng)中搖曳著，嫩白的白蓮，重瓣的紅蓮，單瓣的粉蓮。。。。。。都在池內(nèi)與風(fēng)迎舞。

　　怪不得楊萬(wàn)里的《曉出凈慈寺送林子方》里寫(xiě)著：接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。

　　令人身臨其境，感受到了荷花的美景。

　　風(fēng)是夏日里的音符，陽(yáng)光是夏日里的五線(xiàn)譜，花是夏日里的陪襯，而雨是夏日里的曲調(diào)，至于人么，自然是夏日里熱情歡舞的舞者，譜寫(xiě)了最美的自然舞曲。

　　夏天，暖洋洋的，暖人心扉。

　　夏天，輕飄飄的，輕如絲絹。

　　夏天，軟綿綿的，軟如輕綿。

　　我愛(ài)夏天，它是大自然送給我們的最美的舞曲！

夏日的小學(xué)作文2

　　說(shuō)起夏天，我們都會(huì)不約而同地想到暑假�？蛇@個(gè)暑假有點(diǎn)不一樣。先是悶個(gè)十來(lái)天，再輕松松地下場(chǎng)大雨。

　　炎熱的天氣久久不舍得離去，它已經(jīng)待了十幾天了。我默默無(wú)語(yǔ)地散著步，突然，鼻尖上像被一塊石頭打了一下�！耙掠炅�！”我來(lái)不及想什么，狼狽地“竄”回家中。還好老天爺幫忙，讓我沒(méi)被淋成一只“落湯雞”。

　　玻璃窗外的情景漸漸模糊，雨點(diǎn)打在窗戶(hù)上，順著窗劃下來(lái)，成了一條條優(yōu)美得線(xiàn)條。雨點(diǎn)滴在大樹(shù)上，順著葉子一點(diǎn)點(diǎn)往下溜，最后脫離葉子，打在了小花的臉上。小花彎下腰，可還來(lái)不及抬頭，小雨點(diǎn)再次打在它的頭上。

　　一聲響雷，一陣狂風(fēng)吹過(guò)，雨點(diǎn)成了傾斜的角度，聲音雖粗獷卻很有節(jié)奏。時(shí)響時(shí)輕的音符飛快地傳入我耳中。

夏日的小學(xué)作文3

　　時(shí)間過(guò)的真快,又是一個(gè)夏天來(lái)臨.我腦海中期盼的美麗景色又展現(xiàn)在眼前.

　　小樹(shù)的樹(shù)葉從當(dāng)初的嫩芽在一點(diǎn)一點(diǎn)的變大.茂密的枝葉成了我們盛夏的避風(fēng)港.成群的小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳唱著歡快的歌,樹(shù)上的柳條翩翩起舞.水面上的荷花微笑著迎著八方來(lái)客.耀眼的陽(yáng)光曬的我睜不開(kāi)雙眼,原本不大的眼睛變的更小了.我瞇縫著雙眼欣賞著這個(gè)季節(jié)給我?guī)?lái)的歡樂(lè).五彩斑斕的景色真是太美了.

　　清晨推開(kāi)窗戶(hù),一股新鮮的空氣,撲鼻的花香迎面而來(lái).外面的老爺爺,老奶奶跳著歡快的舞蹈.不時(shí)揮動(dòng)手中的寶劍.吸收著新鮮的空氣,臉上不時(shí)露出微笑的表情.我閉上雙眼 ,展開(kāi)雙手.享受這美好的憧憬.讓這一刻在我心中定格,拍下一幅永久的畫(huà)面.留下美好的回憶……

夏日的小學(xué)作文4

　　20xx年7月5日天晴成績(jī)表

　　放假啦！我?guī)е业某煽?jī)表回家了。我的心情既緊張又興奮。

　　當(dāng)爸爸看過(guò)成績(jī)表之后，說(shuō)：“不錯(cuò)，很好，繼續(xù)努力吧�！睜敔敽湍棠桃颤c(diǎn)頭贊好。但當(dāng)我拿給婆婆看的時(shí)候，婆婆在贊賞之余，還說(shuō)了一句令我深有感觸的話(huà)。她說(shuō)：“君君，你有這樣的成績(jī)，除了你自己的努力，還少不了媽媽的一份功勞。你要多謝媽媽了�！蔽壹�(xì)想之下，婆婆的話(huà)可真有道理，雖然接近期末考試，我們都很辛苦，緊張的復(fù)習(xí)，不斷的模擬考試，我自己也付出了很多努力，取得的成果是比中段考有所提升的成績(jī)。但媽媽的功勞是不可不提的。媽媽平時(shí)在功課上的細(xì)心輔導(dǎo)，生活上的無(wú)微不至的關(guān)懷照顧，考試之前的叮嚀，等等。這都是我取得較好成績(jī)的主要原因。

　　我暗暗地下定決心，要超過(guò)成績(jī)最好的同學(xué)。決不會(huì)辜負(fù)媽媽的期望。

夏日的小學(xué)作文5

　　夜晚，天氣很涼爽。

　　吃過(guò)晚飯，我和爸爸媽媽一起來(lái)到了石頭城公園。公園里的人三五成群，有的在散步，有的在玩耍，還有的坐在椅子上乘涼。

　　我們來(lái)到了水池邊，水池里有很多五顏六色的燈。我突然發(fā)現(xiàn)，每盞燈的上面都有幾只蝦在嬉戲。其中有幾只圍成一圈，在攻擊一只比他們大很多的蝦。我心想：“要是把他們撈起來(lái)，帶回家多好啊！”

　　我把手伸進(jìn)水里，慢慢地靠近蝦子，可是還沒(méi)等我接近他們，他們就飛快的跑掉了。我試了很多次，可是每一次都讓蝦子逃掉了。過(guò)了一會(huì)，一位阿姨帶著網(wǎng)兜過(guò)來(lái)了。爸爸把網(wǎng)兜輕輕地沉入水里，耐心地等待。等蝦子進(jìn)到網(wǎng)兜里的時(shí)候，飛快地將網(wǎng)兜抬起。我趕緊沖了過(guò)去，發(fā)現(xiàn)了兩只在網(wǎng)兜里蹦來(lái)蹦去的小蝦子和一只沉沉穩(wěn)穩(wěn)的大蝦子。蝦子圣體是透明的，胡須長(zhǎng)長(zhǎng)的，綠豆粒一樣的眼睛動(dòng)來(lái)動(dòng)去。我高興極了，連忙把他們放到阿姨的桶里。蝦子在桶里著急的轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，好像在說(shuō)：“放了我們吧，放了我們吧！”

　　捉蝦子真有趣啊！

夏日的小學(xué)作文6

　　夏天的一個(gè)中午,小明高高興興地和爸爸來(lái)到了城郊的小河邊。這兒的風(fēng)景可真美呀！

　　河岸邊，小草綠油油的一片，好像鋪上了一塊綠地毯；青青的楊柳翠綠如蔭，在微風(fēng)中舒展著枝葉，輕輕搖擺，逗得小河泛起道道波紋。河中央的荷葉像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)擠擠挨挨，鋪滿(mǎn)了河面。姿態(tài)各異的荷花亭亭玉立于其間，有的還是一個(gè)花骨朵兒，像似飽脹的快要破裂似的；有的才張開(kāi)兩三片花瓣，隨風(fēng)輕輕舞動(dòng)，讓人看花了眼；有的已經(jīng)全開(kāi)了，好像一張張小姑娘的笑臉，在陽(yáng)光下顯得如此燦爛！看了好半天，爸爸喊：“明明，爸爸釣到魚(yú)了！”小明這才回過(guò)神來(lái)，連忙說(shuō)：

　　“爸爸，這里的風(fēng)景太美了！我要把它畫(huà)下來(lái)。”爸爸說(shuō)：

　　“你畫(huà)吧，我釣魚(yú)，看誰(shuí)收獲大吧！”

　　于是，爸爸專(zhuān)心致志地又釣起了魚(yú)，小明則聚精會(huì)神地畫(huà)起了畫(huà)。太陽(yáng)偏西了，爸爸喊小明回家了，小明一看，爸爸釣了滿(mǎn)滿(mǎn)一簍魚(yú)，小明不服氣，說(shuō)：“爸爸，我還沒(méi)畫(huà)夠呢！”

　　爸爸明白小明的心思，笑著說(shuō)：“時(shí)間不早了，大自然的優(yōu)美風(fēng)景你一下子是描繪不完的，咱們改天再來(lái)好嗎？”小明聽(tīng)了，點(diǎn)點(diǎn)頭想：下次來(lái)，我還要畫(huà)更多美麗的畫(huà)帶回去讓媽媽欣賞。

夏日的小學(xué)作文7

　　夏，是個(gè)熱情好動(dòng)的.孩子，它喜歡運(yùn)動(dòng)，只要一運(yùn)動(dòng)，就會(huì)產(chǎn)生巨大的熱量，人們也感受到了它的熱量，都流下了汗水。

　　夏天一到，我們這里的山一天一個(gè)樣，經(jīng)過(guò)烈日的暴曬和驟雨的洗禮，那草木就躥枝拔節(jié)，很快地長(zhǎng)起來(lái)，長(zhǎng)得蔥蘢青綠。

　　明媚的春天，離我們而去了，我們又迎來(lái)了悶熱的夏天。夏天，太陽(yáng)炙烤著大地。路邊的荒草叢幾乎要燃燒起來(lái)了�？諝庵袕浡鵁崂耍屓舜贿^(guò)氣來(lái)，沒(méi)有一絲風(fēng)。河岸邊的柳樹(shù)垂下了頭。路旁的樹(shù)葉幾乎要枯萎了。終于，吹來(lái)了一陣清爽的風(fēng)，河面泛起了一片片波光，猶如披上了銀色的戰(zhàn)甲……

　　夏天就是這樣的，既令人討厭又讓人喜愛(ài)。討厭是因?yàn)樘鞖饪釤犭y當(dāng)，喜愛(ài)是因?yàn)榛ú輼?shù)木依然笑容可掬，就像古人說(shuō)的：清江一曲抱村流，長(zhǎng)夏江村事事幽。但是，夏天的月亮猶如明月出天山，蒼茫云薄間。

　　夏天的風(fēng)景是頑皮的，它一會(huì)兒撩起你的長(zhǎng)發(fā)，一會(huì)兒吹動(dòng)你的裙子。

　　夏天是炎熱的，但也是歡樂(lè)的，更是充滿(mǎn)活力的！

夏日的小學(xué)作文8

　　今年暑假，我們開(kāi)車(chē)到羅西游玩。來(lái)到金約溪的時(shí)候，我們被那美景給迷住了溪旁的一排排柳樹(shù)長(zhǎng)發(fā)低垂，向我們展示著她那阿娜多姿的腰；荷花被荷葉托著，將一陣陣清香傳給我們這些初來(lái)的旅人，把她那嬌嬌滴滴的粉紅臉龐，埋進(jìn)了荷葉的懷抱；溪水清澈見(jiàn)底，綠綠的水底之石我們看得一清二楚；魚(yú)兒們悠哉悠哉地游著，像退休的老人們；

　　偶爾有一陣風(fēng)吹過(guò)水面，魚(yú)兒們就爭(zhēng)先恐后地游進(jìn)小石縫里，像在躲避地震；時(shí)不時(shí)吹來(lái)一陣清風(fēng)，使我們神清氣爽；“真美呀！”我由衷贊嘆。“對(duì)，去年冬天來(lái)這里，可冷了，現(xiàn)在是初夏時(shí)期，金約溪的太陽(yáng)暖烘烘的，照在身上，不冷不熱，剛剛好�！泵妹媒又业脑�(huà)說(shuō)下去。“只要大家都用心感悟夏天，即使在正夏炎熱時(shí)期，也會(huì)感到夏天的清涼，夏天的美麗，夏天的有趣，夏天的悠閑……”伯母不愧是老師，語(yǔ)驚四座�！皨寢屨f(shuō)得對(duì)，夏天的美妙是觀(guān)察出來(lái)的�！备绺邕B連附和�！班牛蠹艺f(shuō)的都對(duì)！夏天是讓人捉摸不透的，在樂(lè)觀(guān)者眼里，夏天美妙無(wú)比，在悲觀(guān)者眼里，夏天平淡無(wú)趣�！弊鳛閺S(chǎng)長(zhǎng)的伯父，對(duì)我們的談話(huà)作了總結(jié)。我們游覽完了金約溪的美景之后，便戀戀不舍地離開(kāi)了這個(gè)美麗的風(fēng)景勝地。

夏日的小學(xué)作文9

　　七月的一個(gè)周末，我和爸爸媽媽起了一大早，準(zhǔn)備去住在云篆山的表叔家。來(lái)到表叔家門(mén)口，媽媽突然說(shuō)：“我們來(lái)得太早了，表叔一家人可能還沒(méi)有起床�！蔽抑钢蓓斏仙鸬目|縷炊煙：“瞧！表叔家已經(jīng)在煮飯了，怎么會(huì)沒(méi)起床！”表叔聞聲出來(lái)，熱情地說(shuō)：“你們來(lái)的正是時(shí)候，快來(lái)一起吃飯吧�！�

　　吃過(guò)早飯，天已蒙蒙亮，我走到小壩邊，往山腳一看，一片連著一片的荷花池呈現(xiàn)在我的眼前。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片綠色的海洋，那些粉色、白色的荷花就像漂浮在碧波上的小船。來(lái)到山腳下，微風(fēng)吹過(guò)，淡淡的清香撲鼻而來(lái)，滿(mǎn)池的荷花隨風(fēng)搖曳，好似一個(gè)個(gè)荷花仙子在翩翩起舞。晨曦的陽(yáng)光下，荷葉上滾動(dòng)的露珠顯得更加晶瑩剔透、光彩奪目。

　　在太陽(yáng)的照射下荷葉顯得更加碧綠，像鮮綠色的地毯，又大又厚。荷花尤如那高貴的公主扭著纖細(xì)的腰肢在地毯上嫻熟的舞蹈。不計(jì)其數(shù)的荷花在我眼前竟相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷。有的荷花仿佛很害羞，不愿露出自己美麗的臉龐；有的還是花骨朵含苞欲放；有的荷花似乎很大方，開(kāi)得又大又鮮艷。真像詩(shī)人所說(shuō)：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”

　　我喜歡夏日的荷花，喜歡它的美麗迷人，瑰麗芳香，更喜歡它的“出淤泥而不染”的高風(fēng)亮節(jié)。

夏日的小學(xué)作文10

　　今天是個(gè)炎熱的夏日，小狗熱的直吐舌頭、小貓趴在地上一動(dòng)不動(dòng)、連小雞熱的又叫又跑，我也在屋里熱得滿(mǎn)頭大汗，我想做冰塊解解署吧！

　　首先我準(zhǔn)備好了檸檬、水、托盤(pán)、冰糖、水瓶，之后我又把檸檬切成片放入瓶里，然后倒入水，最后我又加了水，一直攪拌，加上冰糖可以讓檸檬水更甜一些。我想讓它涼的更快一些，就又找來(lái)一個(gè)瓶子，把這個(gè)瓶子里的水倒進(jìn)那個(gè)瓶子里，把那個(gè)瓶子里的水倒進(jìn)這個(gè)瓶子里，這樣一直輪回著。我終于把水變涼了。我把檸檬倒進(jìn)托盤(pán)放進(jìn)冰箱，一個(gè)半小時(shí)之后我就吃到了酸酸甜甜的檸檬冰塊。

　　我還想吃雪蓮，雪蓮是用雪碧做的，甜絲絲的，于是我把整個(gè)房子找了一遍總算讓我找到你了小雪碧。于是我把雪碧凍進(jìn)冰箱里。冰凍完后我打開(kāi)冰箱雪碧瓶子變形了，打開(kāi)瓶口，呀！大事不好，雪碧“暈了”，吐“白沫”了。我狼吞虎咽的吃了它。哈！在我肚肚里不暈了。

　　今天我過(guò)的非常開(kāi)心。

夏日的小學(xué)作文11

　　春是生機(jī)勃勃的，令人萌生希望；秋是碩果累累的，讓人滿(mǎn)懷快樂(lè)；冬是銀裝素裹的，催人保存力量。而我卻喜歡夏天，因?yàn)橄奶烨槿ぐ蝗�，讓人充滿(mǎn)遐想。

　　夏日的陽(yáng)光，火辣辣的照著，往日溫暖的太陽(yáng)好像在故意搗蛋。它毫不留情的把萬(wàn)物弄得無(wú)精打采，然后得意的欣賞自己的所作所為。

　　夏日的草。如鉆，如崩，如躥拼命的從土里伸出腦袋，似乎想看一下雨后的景色。小草越長(zhǎng)越高，綠油油的，鋪在大地媽媽的身體上。幾只七星瓢蟲(chóng)從四面八方飛了過(guò)來(lái)，它們來(lái)喝甘甜的雨露，一切都那么清新，那么自然。

　　夏日的花，開(kāi)的那么旺盛。紅的似火，白的賽雪，粉的如霞，花兒不時(shí)飄來(lái)陣陣芳香，引來(lái)花蝴蝶和成群的鳥(niǎo)兒�；ê诨▍仓恤骠嫫鹞�，小鳥(niǎo)在枝頭高歌，知了熱的“知了、知了”的叫著。

　　夏日，人們成群結(jié)隊(duì)的聊天，草坪上，屋子里，大樹(shù)下，一群群，給夏天增添了許多的熱鬧。

　　夏日的水果數(shù)不勝數(shù)。櫻桃嬌艷欲滴；野草莓紅得似火；桑葚甜得似蜜；西瓜溜圓脆甜……

　　夏日的風(fēng)時(shí)而溫順，讓人舒爽；時(shí)而狂躁，令人畏懼。

　　夏，像是一個(gè)小孩兒，那么頑皮；夏，像個(gè)青年，那么狂躁；夏，是一個(gè)個(gè)音符，如此美妙，如此和諧！

夏日的小學(xué)作文12

　　故鄉(xiāng)夏日的荷塘充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意。

　　一池的碧水中，圓圓的荷葉似舞女的裙，挨挨擠擠的。晶瑩的露珠，像一顆顆珍珠似的，在翡翠盤(pán)上滾來(lái)滾去。在綠葉叢中，粉紅的荷花裊娜地開(kāi)著，這兒一叢，那兒一簇。一陣微風(fēng)拂過(guò)，一位位穿著粉紅色衣裙的荷花仙子，在眾多“綠衣少女”的簇?fù)硐�，伴著嘹亮的蛙聲，跳起夏日最熱烈的華爾茲。蜻蜓、彩蝶縈繞荷花叢中，流連忘返。

　　美麗的荷塘是鄉(xiāng)親們避暑的絕佳去處。炎炎盛夏，老人拿著蒲扇，三三兩兩趕往荷塘邊納涼;婦女們索性把鋤頭丟在一邊，沐浴著淡淡的荷香，天高地闊地說(shuō)笑;孩子們?cè)趮寢尩呐惆橄�，盡情欣賞婀娜多姿的荷花，拍照留念。我常捧著一本喜愛(ài)的書(shū)，在清香陣陣的荷塘邊，放聲朗讀，合上書(shū)，讓思緒翩飛，怡然自得。夜晚的荷塘溫馨而靜謐，皎潔的月光，在郁郁蔥蔥的荷葉間篩下斑斑細(xì)點(diǎn)。整個(gè)荷塘鍍上一層神秘的面紗。我坐在荷塘邊，傾聽(tīng)著水中的魚(yú)兒竊竊私語(yǔ);欣賞月光下荷姑娘綽約的風(fēng)姿。

　　故鄉(xiāng)的荷塘宛如一幅秀美的圖畫(huà)，我愛(ài)故鄉(xiāng)的荷塘。

夏日的小學(xué)作文13

　　盛夏時(shí)節(jié)，陣陣蟲(chóng)鳴，蛙聲一片，聽(tīng)著讓人十分愜意，我卻更喜愛(ài)夏天的一種花，它就是有著“水中芙蓉”之稱(chēng)的——荷花。

　　我曾在曲阜的兩處地方看到過(guò)荷花，一處是論語(yǔ)碑苑的荷花池，另一處則是孔府的后花園。

　　孔府的后花園里，有許多種花，但都不能與荷花相媲美，那里的荷葉十分高挑，有的比我的個(gè)頭還要高。碧綠的葉子在池子里挨挨擠擠的，像一把把大綠傘。因?yàn)閯傁逻^(guò)雨，上面不時(shí)有晶瑩的水珠頑皮的跑來(lái)跑去，好一幅大珠小珠落玉盤(pán)的美景!在陽(yáng)光的照耀下，荷花顯得格外紅。它們有的含苞待放，我想可能是害羞的緣故吧;有的已經(jīng)開(kāi)放了，粉紅色的花瓣，嫩黃的花蕊，十分嬌艷，那樣子像極了亭亭玉立的小姑娘。一陣微風(fēng)拂過(guò)，滿(mǎn)池的荷花又好似舞蹈家一般，隨風(fēng)翩翩起舞，那景色真是美不勝收。

　　論語(yǔ)碑苑的池塘里，荷花的種類(lèi)與其他地方大致相同，不過(guò)，那里的睡蓮卻是五彩繽紛，顏色各異。有紅的，黃的，白的，粉的，只見(jiàn)它們的葉子緊緊地貼著水面，花朵小巧而精致，樣子十分可愛(ài)。夕陽(yáng)西下，當(dāng)落日余暉照在這些睡蓮上，又給它們鍍上了一層神秘的金色，煞是好看。

　　“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！蔽蚁矏�(ài)夏天的景色，尤其愛(ài)這夏日的荷花!

夏日的小學(xué)作文14

　　夏天的早上，媽媽帶我去河邊玩。風(fēng)吹著路邊的柳樹(shù)，吹來(lái)陣陣清香。我快步跑到前面，看到一大片的荷花長(zhǎng)在河的中央。

　　綠綠的荷葉蓋在水面上，有的圓圓的，像傘;有的扁扁的，像盤(pán)子;有的彎彎的，像小船;有的又像一把小勺子…..我用手輕輕地碰了一下荷葉，幾滴小露珠調(diào)皮的打著滾聚到了荷葉的中央，變成一顆大水晶，真是又漂亮又好玩!

　　太陽(yáng)光燦燦的照在荷花上，有粉的，有紅的，有白的，有盛開(kāi)的，有半開(kāi)的，有打著花苞的，千姿百態(tài)亭亭玉立。在碧綠的荷葉下，一朵嫩嫩的荷偷偷的探出小腦袋，就像一個(gè)害羞的小姑娘。幾條小魚(yú)搖頭晃腦的游過(guò)來(lái)，小荷輕輕地抖了抖，抖出一片漣漪，原來(lái)是魚(yú)兒在給小荷撓癢癢呢!

　　一只蜻蜓輕盈的用尾巴點(diǎn)著水，飛到了一朵含苞待放的粉紅色的荷花上。我忽然想起學(xué)過(guò)的一首詩(shī)：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！�

　　媽媽告訴我，很多人都喜歡荷花，是因?yàn)樗鑫勰喽蝗�，是“花中君子”。做人要像荷花一樣，要坦坦蕩蕩，光明磊落。我的腳在水中蕩著，聞著風(fēng)中的荷花香，想著媽媽說(shuō)的話(huà)，只愿自己也要像荷一樣，做一個(gè)品德高尚的人。

夏日的小學(xué)作文15

　　夏日炎炎，酷暑難熬。就連樹(shù)上的知了也大叫：“知了，知了。”“熱死了，熱死了�！爆F(xiàn)正值大暑期間，天氣十分的像一口“蒸鍋”一樣。

　　這時(shí)的太陽(yáng)真“毒”。老天爺也十分“吝嗇”，下的雨很少，可能是怕交水費(fèi)把！囧，可是，在北方，連續(xù)不斷的小、中、大雨下個(gè)不停，相差太大了吧！枝葉繁茂的大樹(shù)在夏日顯得更加重要，像撐起一把把遮陽(yáng)傘。老人、小孩、年輕人都坐在樹(shù)蔭下乘涼，小狗也趴在樹(shù)蔭下，吐著長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，“呼哧呼哧”地喘著氣。

　　人們都一個(gè)個(gè)熱汗直下，可是花兒呢？一個(gè)個(gè)精神抖擻。比如說(shuō)向日葵吧，它面對(duì)太陽(yáng)公公，好像在同太陽(yáng)公公比賽，看誰(shuí)更鮮艷。再看看荷花，整天泡在水里，連聲“苦”都不叫，使勁長(zhǎng)啊長(zhǎng)，長(zhǎng)啊長(zhǎng)。人們也學(xué)它，撲通一聲跳下水。游泳池、海上成了人們的避暑勝地。

　　夏日雖熱得不得了，但水果卻十分得名。有桃子、杏子、香蕉、還有迷人的大西瓜等等。像我們這等“貪吃鬼”的口水都快變成海了！

　　在夏天，有口福、又歡樂(lè)，我喜歡夏天！

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