[精華]關于夏天的作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的關于夏天的作文，希望對大家有所幫助。
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關于夏天的作文1
理想的夏天應該是在農(nóng)村，即使又熱又干。理想的夏天在城市是不可行的，城市比較嘈雜，不太安靜。在一個理想的夏天，也應該有一個理想的夏天人。這種人愿意放棄工作，走出舒適的空房間，回歸自然。理想的夏天并不經(jīng)常發(fā)生在理想的農(nóng)村。并不是每個村莊都像法國的普羅旺斯一樣美麗，所以它在繁忙而又匆忙的家鄉(xiāng)游蕩。理想的夏天應該有一個理想的早晨。你面對著蘇醒的晨光，像花、魚和昆蟲。溫暖柔和的陽光照耀著你，就像你母親的撫摸。如果是雨天，即使沒有溫柔的陽光，起來聽聽雨滴創(chuàng)造的交響樂也不錯。雨點打在地上，荷花，房子，和砸石頭的聲音一起變成了歌謠。許多不同的聲音聚集在一起，沒有任何違和感，這讓人們對大自然的魔力感到驚訝。理想的夏天應該有一個理想的下午。下午的`炎熱讓知了哭得更兇：“知了——知了——知了——知了——”人走在街上，忍不住心煩。你為什么不去游泳？理想的游泳地點應該是在農(nóng)村的一個清澈的湖里。城市游泳池漂白粉味少了，餃子一樣的擁擠少了。這里空的空氣里有一股淡淡的甜甜的味道。跳進水里，所有的炎熱和煩亂的日子都會被清涼的河水帶走。太舒服了，讓人不想走。一個理想的夏天也應該有一個理想的夜晚。吃完飯，搬把搖椅放在院子里。太陽落山了。就這樣，看著太陽沉入山中，看著天空由紅變深紫�？傆幸惶欤鼤谌绱嗣利惖娘L景中悄悄溜走。螢火蟲的光芒一片片聚集在一起，編織成一個小小的星系。我看著銀河，仿佛看見牛郎和織女含淚擁抱。已經(jīng)過了三分鐘了，我應該休息一下。伴隨著這個星系，月光，蟬鳴和風輕輕穿過樹葉的聲音，夢。一個毗鄰城市風景秀麗的國家，夏天一定有幾個人在悠閑愉快的氣氛中，盡管它原本就像一個永無止境的時鐘，忙碌著。在無數(shù)個這樣的夏天里，你和我將回到鄉(xiāng)村，回到地球，回到大自然的懷抱。
關于夏天的作文2
公雞“咕咕咕”地叫，天就亮了，真像是人們的鬧鐘。鄉(xiāng)下的人們紛紛起床，干活的干活，鍛煉的鍛煉，玩耍的玩耍。小朋友們起來呼吸新鮮空氣，空氣里帶有黃桷蘭彌漫的香氣，微風襲來，真是芬芳撲鼻！晨風撩起小女孩美麗的衣裙，朝陽撫摸著小女孩嫩白的臉蛋，晶瑩的露珠都被小女孩兒瑯瑯書聲震落了。鄉(xiāng)村的清晨真美！
太陽從東方冉冉升起，不一會兒，太陽公公露出了半邊笑臉。太陽公公跟樹林里的小鳥們打招呼，小鳥歡樂地歌唱了起來。樹林子里真熱鬧，在樹枝上蹦來蹦去的小小鳥，好像在做早操似的。一縷縷陽光從樹葉的空隙中透射下來，給小小鳥們的羽毛涂上了金黃的亮色。樹林里越來越熱鬧了，小鳥們在彼此打招呼，瞧它們多親熱呀！不一會兒，怎個樹林好像染上了一層金色。
早晨過去，上午來臨。知了在樹上賣力地吼叫：“好熱呀！好熱呀！”小狗趴在地上，把舌頭伸得老長老長。
走進果園里首先看到的是蘋果樹。一棵棵蘋果樹上掛著許多青蘋果，就像是青色的燈籠，還有紅蘋果，一個個又大又紅，又香又圓，果肉是十分的脆。接著到了梨子林，看那一個個梨子又香又甜是本地梨子，水份很多，既可以來填飽肚子，又可以解渴。好新鮮啦！
夏天的中午，太陽如同是天空熊熊燃燒的火球。有時它自己也似乎感到炎熱，想躲進云層去尋求陰涼，但更多的時候是在那豪邁地燃燒著，向大地傾泄著過量的光與熱。整個大地都像快要燃燒起來，變得通亮發(fā)燙了。
夏天是荷花盛開的季節(jié)。
池塘里，一片片荷葉挨挨擠擠的'，像一把把碧綠的大傘，給小魚小蝦遮陽。一朵朵荷花色澤鮮明，在陽光照耀下，格外光彩奪目。淡紅的如霞，潔白的如雪，在密密麻麻的綠葉中亭亭玉立，優(yōu)美而莊重，格外招人喜愛。荷花的花柄上長著許多小剌，它剛長出來的時候是軟的，等荷花快凋謝的時候剌就有點硬了。一陣風吹過，萬朵荷花隨風而動，像仙女一樣翩翩起舞。啊，我愛你美麗的荷花。
夏日的景色多么美麗，火熱的夏天多么壯美��！
關于夏天的作文3
俗話說：‘天有不測風云。”我覺得，用這句話來形容濟南夏天的天氣，真是太恰當不過了。
暑假里的一天，天氣熱得厲害。太陽毒辣辣地烘烤著大地，整天沒有一絲風，護城河旁的柳樹垂頭喪氣，沒有一點兒生氣；知了拼命地叫著“熱……熱……”；地面上連只螞蟻也難尋——它們也受不了這熱魔。
就這樣煎熬了一整天，到了傍晚，天還是這么熱。
突然，柳條稍微動了一下。謝天謝地，終于起風了。一會兒工夫，風大起來了，吹得塵土和紙屑亂飛。我高興地跑出去，享受這珍貴的涼風�？刺焐�，好像是天公不小心打翻了墨水瓶，濃濃的烏云迅疾地蓋住了半邊天。
風一陣緊似一陣，可是那整整一天積攢下來的熱浪卻總也趕不走。“啪嗒”，一個涼涼的東西打在我身上，雨！而且是這么大的雨，剛開始下，雨點就有五分硬幣那么大！雨點不斷地往我頭上落，頭上頓時感到?jīng)鰶龅�，真痛快！那討厭的熱浪仍然纏著我的腿和腳，馬路仍然燙人。
雨，越下越大了，最后一絲熱氣終于被“驅逐出境”了。密集的雨點砸到人身上，還真有些疼呢！我渾身上下像只落湯雞，趕緊往家跑。這時，雨更大了，窗外只見白晃晃的'雨水，沒頭沒腦地往下澆。那一排排柳樹閃著翠綠的顏色，使勁地左搖右擺，像是在狂歡；天上電閃雷鳴，像是在快樂地歡呼！
過了半個多小時，雨下小了——更小了。最后只是輕輕地蹦雨星。天晴了，云散了。天空碧藍碧藍的，那快要落山的太陽，又露出了笑臉。柳樹經(jīng)過風和雨的洗禮，顯得更加垂翠欲滴。
濟南的夏天就是這樣——多變。
簡評
作者將濟南夏天“多變”的特點表現(xiàn)得十分突出。文章開頭便以“天有不測風云”來概括天氣特點，而后具體描寫了一場雨的來與去，對這種說法具體說明。作者首先選取了四種物體來表現(xiàn)天氣之熱：太陽、柳樹、知了、螞蟻的描寫簡潔、形象。在時雨的細致描繪中，風雨的變幻，雨的強弱都有具體敘迷，可見作者觀察之細，人物的感覺和心情的變化也捕捉得很準確。
關于夏天的作文4
今天，媽媽告訴我：長時間呆在空調家里，會吸收人體內(nèi)的水分，應該多吃一些水果。我聽了媽媽的話，興致勃勃和媽媽一起去了水果超市。
我和媽媽興高采烈地到了水果超市，一進水果超市的大門，水果琳瑯滿目，有瑪瑙般的葡萄；有像涂了胭脂抹了粉的水蜜桃；還有一串串鮮紅的荔枝······真是多種多樣，應有盡有��！
我平時的最愛可是水蜜桃��！水蜜桃6元一斤，我買了5個又大又圓的水蜜桃；像彎彎小船的香蕉平時可是爸爸的最愛��！香蕉3元一斤，我們買了一小串，兩斤。媽媽的口胃真大呀！她喜歡吃又大又重的哈密瓜，哈密瓜5元一斤，我們挑了一個比較小一點的，也得稱上4斤，哎呦喂，哎呦喂······這哈密瓜可真重啊，不使點我的功夫，恐怕是搬不走的。媽媽忽然說到：“我得買點獼猴桃，它可是水國之王，它是所有水果中維生素含量最多的一種水果呀！我要買點了。”
我們好不容易才把這些水果搬回了家，爸爸看見了連忙來幫忙，這可輕了我們不少勁呢！我們各自吃著自己喜歡吃的水果，我用鼻子湊近聞聞，嗯，一股清香撲鼻的`味道撲鼻而來，我忍不住咬了一口，肉嫩已經(jīng)咬到了我的嘴里，一股肉的滋味到了我的心里，可真甜�。“职謩冮_香蕉皮忍不住，只聽牙齒“咯吱”一聲已經(jīng)把半個香蕉給吞了，媽媽就更是夸張了，左手扶著哈蜜瓜，右手拿著水果刀，“崩······”一聲，崩裂了，媽媽把它切成幾小塊，切完就狼吞虎咽地吞下去了。我們一家人都情不自禁地笑了！
夏日的水果可真好吃��！同學們，你們一定要多吃水果呀！補充水分哦！尤其是對于今年比較熱的夏季來說，就更顯現(xiàn)出吃水果的重要了！
關于夏天的作文5
夏，來的那么的突然，當我們正在享受春日的溫和時，它就悄悄地打開了太陽的炎熱之門。
荷花迎來了夏天，但風兒卻告別了春天，學校門前的小賣部似乎早已知道了消息，把美味的麻辣�？救馊某闪藳鏊谋�。雪糕，不一會兒，太陽來了!它就是夏天的種子，為炎熱的夏天長出了一大截新芽，遠遠望去，夏天的第一個太陽又紅又亮，活像一盞懸掛在高空中的明燈，既不熱又不冷，非常的溫和，倒映在海面上，海面用一道道的水波來歡迎它，照在了蓮藕上，蓮藕用新生的蓮葉來贊美它，總之夏天的第一個太陽有一種說不出的溫暖，它不像春天那么清涼，也不像冬天那么乏味，而它就像和藹的家人一樣，永遠伴隨著我們。
一只孤獨的蜻蜓在花上飛來飛去，一會兒飛到這朵花，一會兒飛到那朵花，花兒的香味使它陶醉，累了，停留到荷葉下休息一下感受一下夏天的風景，荷葉上的露珠倒映著太陽的`散發(fā)出的萬丈光芒，就像鉆石一樣耀眼，像水晶一樣透明，有幾個小孩在樹下玩耍，遠方的太陽努力地讓他們流出汗水，排除體內(nèi)的毒素，可他們似乎不領情，剛出汗水，就跑回家里，用空調呼呼地吹向自己，使自己不要流汗。
太陽逐漸由大紅的顏色變?yōu)殚偌t，黃昏的下午使人變得疲倦了，太陽也漸漸衰退起來了，它不再是那么的溫熱，它不算太熱，或是根本不熱，但它的霞光依然還在，霞光是靜的嗎?不可能，因為你看一下湖面就知道了，霞光倒映在湖面上，湖水涌起一道道水波，倒映在湖面是的霞光不停地像左右移動，就像火一樣，燃燒著不穩(wěn)定的火焰。
火焰也有熄滅的時候，太陽慢慢落下去了，在遠方的天空，它給我們留下了最后的彩霞。
關于夏天的作文6
回憶中最直白的印象——那是個柔軟卻刺骨的夏季。我不斷重復追溯，回憶，挖開那夏的蹤跡。
看著那輪太陽，盯著它，諷刺它，但過一會兒，年幼的我還是屈服了。視網(wǎng)膜上浮現(xiàn)一個小黑斑，大概是它給我的教訓吧！
不斷想著上午媽媽講的話“寶寶長大了？”。這是不用說的！我這樣想，但剛剛又聽到她刺耳的“你什么時候長大啊你！”
究竟為什么要他們評論我長沒長大，我活著又不是給他們看的。我心想：我都這么大了，已長大了！我并不明白年齡與意識上長大的區(qū)別，只是有些人被稱為大人，有些人被稱為小孩，也許是年齡和高度上的差別罷！我想。
班里調了宿舍，喝一些“不積極分子”一起，老師的目的是讓我去把學習氣氛帶到那里。但老師失敗了，我被他們感染了。
我現(xiàn)在能明白父母老師當時的感受，一朵精心呵護的'花，期盼一天能綻放艷麗，卻在中途，枯萎了。
亦不能說是枯萎。總之學壞了不少，打架，喝酒，拍拖……甚至后來無知地離家出走。只是記得，那刺骨的夏天，把教訓深深的刺進我的腦、我的心。也許這路上的坎坷，在以后追溯這夏的蹤跡時，能想象到世界并不是我想得那么美好。
后來，天還是很熱，那夏很漫長。記得媽媽近似哀求地說：“不要走了，我們愛你，我們不會逼你的，不會了……不會了……再也不會了……”我拼命的搖頭，淚水肆無忌憚地在臉上流下、風干、流下、風干……但卻無法說出一個字。
“我錯了……”我在心里說。
拿下再一次柔軟的刺進了我的骨。下模式，我如愿以償?shù)倪M了重點班。開始沉默寡言，重操學習舊業(yè)。往往氣餒之余，便會追憶那柔軟的刺骨的夏，尋找它的蹤跡。
關于夏天的作文7
盡管放假了，還是堅持晨跑。但一圈下來，汗衫已全濕了，才感到夏天真正來了。我們這里入梅已好多天了，濕度很大，家中的墻壁和地上都冒出水滴呢。天氣也讓人感到特別悶熱，十多圈下來還有點氣喘吁吁的樣。
但我還是非常喜歡夏天。
夏天是色彩的大寫真。放眼望去，滿眼的綠色，夏天色彩的主旋律就是綠。青綠、嫩綠、深綠、翠綠等等隨處可見，且在一年中綠得最碧、最亮、最透，從而彰顯了生命的活力，讓人見長了夏天是一切生命瘋長的季節(jié)，一切生命激情燃燒的季節(jié)，一切生命創(chuàng)造蓬勃的季節(jié)，一切生命揮灑汗水的季節(jié)。
夏天是最美的意境。早晨晶瑩的露珠、粉紅的朝霞，中午瓦藍的天空、金燦燦的紅日，傍晚朦朧的晚霞、裊裊的炊煙，晚上繁星點點、明月含情，都是令人耐讀的意境。一會兒艷陽高照、藍天碧云，一會兒細雨綿綿、霧氣升騰，一會兒電閃雷鳴、狂風暴雨，這些多是夏天常見的事。昨晚就電閃雷鳴，狂風大作，不一會兒就大雨傾盆，給久旱的.莊稼以甘霖，我仿佛聽到了玉米拔節(jié)的聲音。夏天最美的莫過于天上的云了，云在孩子們的眼里就是最美的，在他們的筆下有各種各樣神奇的表情，人一旦經(jīng)歷了夏天，仿佛也體驗了人生的多變和豐富，給人以美的享受。
夏天是聲音的交響樂。一年四季中，只有夏天發(fā)出的聲音最多，而且最大。暴雨聲、雷鳴聲、蛙鳴聲、蟬鳴聲、鳥鳴聲……最有夏天特質的要屬蟬鳴聲了，我家門前的樹林中已傳來陣陣的蟬鳴聲，悅耳動聽，穿透力很強，給人以豐富遐想的空間。
夏天，人的肌膚與大自然貼得最近，人的心靈與大自然貼得最近，人與人之間也貼得最近。每一個人度過了夏天，人生就多了一份閱歷，人生就多了一份美麗。
感謝夏天！我最喜歡的季節(jié)！
關于夏天的作文8
一年四季，各有千秋，夏天也不例外。
夏天的夜色很美。螢火蟲提起那個長在屁股上的手電筒三三兩兩地在夜間巡邏。蟋蟀像紳士一樣，坐在它的家門口優(yōu)雅地彈著那動人的吉他曲。青蛙就是一個歌手，站在舞臺上唱那優(yōu)美的歌曲。知了也不服氣，在那邊“知了知了”地起哄。聽它的叫聲，好像它什么都知道一樣。當然，還缺一樣哦，那就是聽眾。我們請來了星星、月亮、云和風一道來聽這個“演唱會”，你看，月光下的夏夜果然美不勝收。
夏天的早上，荷塘的美就屬第一了。陽光照耀在湖面上，波光粼粼，一陣微風吹來，荷花、荷葉翩翩起舞，把蜻蜓和金魚都吸引過來了。你說這美不美？
夏天還是一個“吃貨”的世界。冰箱是夏天人們的“開心果”或者“救命的稻草”一樣----你無法想象沒有冰箱和冷飲的`夏天。冰箱里有西瓜、蘋果、草莓、菠蘿、橘子等好多水果，里面還有棒冰，有小布丁、冰工廠、火炬等等。其中水果里我最愛吃西瓜，它吃起來很爽；棒冰里我最愛吃冰工廠，因為它甜甜的、酸酸的還涼絲絲的，給我一種特別與眾不同的感覺。我特喜歡夏天。
夏天也是電影院上映電影的黃金期。今年夏天電影院里消夏上映的電影有《聽風者》、《恐怖旅館》、《戰(zhàn)勝之怒》等等許多好看的大片。不過我最喜歡《聽風者》，因為這部影片的主角超能干，它的劇情和場面又刺激死人了。我愛夏天的電影。
有些東西來的時候，你不一定會珍惜它；但它走掉的時候，你就很可能會想它。可能夏天也是這樣。所以，我們要珍惜時間哦。
關于夏天的作文9
終于，夏天來了。
不知不覺，教室外的樹上多了知了們的鳴叫，風帶來的不再是涼爽，而是微微的暖意。教室里的人們都挽起了袖子，頭頂上的風扇慢悠悠地轉起來了。每到這時，我就知道，又是一年夏天。
每到了夏天，腦中不知不覺就會想到大海。坐在教室里，一下恍惚，竟聽到了海浪的聲音，便有感覺像是回到了去年暑假荷蘭的海邊。陣陣海風吹皺了平靜的海面，海浪一步又一步地吞噬著沙灘上留下的腳印，將游人們在此留下的的美好祈愿帶進了充滿無限神秘的海洋之中。風迎面吹來，沁人心底，仿佛將我心頭的那一絲燥熱也帶走了，海水又卷起一層層浪花。那一朵朵浪花，像是孩童們在互相追趕，在浩瀚的天地之間嬉戲。碧色如洗的大海令人神色恍惚，竟分不清哪是天，哪是地了。
夏天的落日，總是令人產(chǎn)生無限的遐想。我不禁想起了以前在福建的海邊的那一場落日之景。艷麗的.晚霞，像是打翻了的顏料灑在天邊，夕陽像是喝醉了酒，將碧藍的大海染成了耀眼的金色。遠方漁船點點，像是藍色之中的幾朵花瓣。遠處的天上，海鷗盤旋，落日的余暉使天邊罩上了一層橙色的光暈，海上的那層云霧也悄悄退去，遠處的鳥鳴也變得清晰了�！按竽聼熤保L河落日圓”，一輪紅日懸在天上，層層云海被染得鮮亮，如同一團燃燒的火焰，在那水天交接處，盡力地綻放出了最后的一絲光芒，最終，落下了帷幕。
夏天總是以人一種懶洋洋的感覺，而夏天給予我的，則是一種如大海般沉穩(wěn)的安然。暮色籠罩的夏天，在燥熱之中，世間充滿了一種夏天該有的活力，又有這一番寧靜。望一望滿天的繁星，燥熱之氣似乎就消失了。
終于，以人活力與寧靜的夏天來了。
關于夏天的作文10
風吹過我的雙腳，懷念夏天的味道。
--題記
喜歡聆聽夏天的聲音，喜歡與夏天相擁，喜歡感受夏天的美麗，喜歡簡簡單單的自然，喜歡品讀夏天!
傍晚，夕陽灑著昏黃的光，我打算和媽媽一起去散散步，品讀夏天的魅力!
亮澈的月光，沉醉的日上。夕陽西下明月東升，迷人的美景，叫我分不清黎明與傍晚。
大街上，盛夏的氣息鋪面而來，溫潤中帶有涼爽，摻雜著野花的香味，沁人心脾。傍晚的風兒吹起了我和媽媽的頭發(fā)，我用手輕輕拂過路邊傲然挺立的小野花，昏黃的`路燈拉長了我和媽媽的身影，路燈下：一個女孩在前面跑著，一位中年婦人緊隨著女孩。襯著此刻的天空，別有一番味道!
夏天的天氣真像個淘氣的小孩，說變就變。剛剛還晴空萬里，眨眼間下起了蒙蒙細雨。牛毛似得細雨灑落在我和媽媽的發(fā)絲上，我仰起頭，夏天的雨輕輕拂過我的臉頰，我的心中感到一種別樣的靜謐。夏天的雨是纏綿的，落在花兒的枝頭，淋濕了竊竊私語。夏天的雨，溫情的撫過腳底，濕了臉頰。雨或細密，暗暗滋潤著心境；或滂沱，裝點著鄉(xiāng)村匆匆而過的風景。雨壓低了聲音，但依然在降落，一縷雨與另一縷雨在空中相遇，喃喃對話，落地一霎，悄無聲息。
站在夏雨中，讓雨飄灑在身上，讓那股清新，清爽慢慢的沁入心脾；站在夏雨中，讓枯旱的心獲得澤潤，尋回一點寧靜……
不一會兒，豆大的雨珠灑落下來，我馬上拉住媽媽的手向前跑，媽媽手心溫暖的溫度直達我的心底我們奔跑在蒙蒙的夏雨中，別樣的感受……夏天是甜蜜的。
品讀夏天，心，便多了一份寬容；品讀夏天，夢，便多了一份寧靜；品讀夏天，魂，便多了一份晶瑩。
品讀夏天，品讀幸福的感覺!
關于夏天的作文11
天地媽媽有四個女兒，它們各有千秋。溫柔的春姑娘為人們帶來勃勃的生機，隨和的秋姑娘為人們帶來累累的果實，嚴肅的冬姑娘為人們帶來凜冽的寒風，而猛烈的夏姑娘卻為人們帶來炎熱的“蒸籠”。
夏姑娘的性格是多變的，令人捉摸不透。
夏姑娘給人以炎熱�；鹄崩钡奶柛吒叩貟煸诳罩校褵岜M情地灑向大地。年邁的老人在大樹下，躺著搖椅，搖著蒲扇，可還是無法將炎熱扇掉，嘴里還不停地乞求道：“老天啊!賜給我一把‘芭蕉扇’吧!讓我涼爽一些吧!”街上的小伙子光著膀子，聽著音樂，三五成群地打鬧著。美麗的姑娘們，卻頂陽傘、涼帽，戴著太陽鏡和口罩，穿著長裙，抹上一層層厚厚的防曬霜，真正體會到了“心靜自然涼”。就連那看家的小狗，也不停地吐著舌頭，驅走熱氣。再看路旁參天的大樹，更熱得葉子都打成了卷兒。
如果此時風婆婆送來一陣熱風，人們更會怨天尤人;如果送來一襲涼風，逛街的大媽便會這樣感嘆：“啊，蒼天有眼啊!”賣西瓜的阿姨便會吆喝：“來一來，看一看啊!走過路過不要錯過啊!快來嘗嘗我的西瓜，再配上涼爽的風，渾身甜個透!”在田里耕地的農(nóng)民伯伯定會自言自語：“一定是我的努力感動了上蒼，我得繼續(xù)努力，今年肯定會是個大豐收!”
如果此時再下一場冰雹，可愛的孩子們便會坐在窗前，托著下巴，觀看這奇景。農(nóng)民伯伯會惋惜地嘆氣：“唉!苗兒怎么辦啊?”街上的'小販急忙地裝起東西，來到大商場里稍作躲避。
如若此時下一場清涼的大雨，大雨過后，那人們一定是神清氣爽，心曠神怡。頑皮的孩子們在雨中盡情的追逐、嬉戲，音樂人一邊徜徉在馬路上，一邊唱著“那個beel倍兒爽”，開三輪車的師傅們也在此時侃侃而談。這場大雨將人們澆個“透心涼”，一個字：爽!兩個字：真爽!三個字：倍兒爽!
啊!多變的夏姑娘，我欣賞你!
關于夏天的作文12
夏天來了，是誰告訴你的？哦，原來是小雨。夏天的雨是淺藍色的！夏天剛到，便下起了蒙蒙細雨，如絲如煙，在雨霧的襯托下，格外美麗。水庫里，水漲起來了，在水中暢游，蝦兒在水里捉迷藏，無比，雨溶進了水庫，就像滴進一個大玉盤，濺起一串串像珍珠似的水珠；雨落在地平線上，又濺起一陣煙霧，大地立刻露出一個個甜甜的酒窩。小雨滋潤莊稼，讓新的生機勃勃，孕育著粒粒飽滿的種子，讓它們在金色的中生兒育女。山愈青，樹更秀，大越發(fā)顯得更神氣！小雨是夏天的使者！
夏天來了，是誰告訴你的.？哦，原來是太陽。夏天剛到，太陽好像變得更勤快了！每天四五點鐘，太陽就露出了笑臉。他送走了眨眼的星星，送走了葉上的露珠。他把麥穗染得金黃金黃的，他讓鮮艷的花朵綻放笑容。直到傍晚七八點，太陽公公才把一脈山峰染得露出了羞臉。勤勞的太陽，你是夏天的使者！
夏天來了，是誰告訴你的？哦，原來是樹木。夏天剛到，樹木便欣欣向榮，長出了嫩綠的葉子，一陣雨過后，綠葉上露珠點點，晶晶瑩瑩，閃閃發(fā)光。到了盛夏，樹木們更是枝繁葉茂。在其中棲息，搭窩建巢。每天早晨，都能聽見在綠葉繁茂的枝頭唧唧喳喳唱歌，那是多么的悅耳動聽！讓人陶醉！樹木，你是夏天的使者！夏天來了，是誰告訴你的？哦，原來是荷花。夏天剛到，那無瑕的荷花，有的綻放出花蕾，有的含苞欲放。有的粉紅像霞，有的純白像雪。在碧綠的荷葉的襯托下，顯現(xiàn)出她那慣有的風格：出淤泥而不染，濯清漣而不妖。那么高貴，令人！荷花，你也是夏天的使者！
啊，夏天，你是美麗的，你是高貴的，你是五彩的！我們愛你！
關于夏天的作文13
上一個夏天，原本只有63人的教室里多了一個人，一個披著齊肩直發(fā)的女孩。她，就是小離。“我們做個朋友吧！”小離微笑著。窗外，陽光暖洋洋的，風清涼涼的，棒棒糖甜甜的……原來這就是夏天的味道！“好啊。那我們就是朋友嘍！拉鉤鉤！”我調皮的答應著。兩只小拇指鉤在了一起……
“呵呵呵……”廚房里，我和小離邊做水果salad，邊打鬧著�！岸ｂ忊�??”“喂？”“離離，是爸爸�。 薄鞍�！爸爸！我好想你��！”“呵呵，爸爸也好想你。保姆對你好嗎？對不起啊，爸爸沒有時間陪你……這樣吧，明年的夏天結束時，爸爸就把你接來美國！”“可是，爸爸……”“就這樣吧。以后爸爸會更忙，就不給你打電話了，明年的夏天結束時，爸爸就來接你！嘟??”空曠的別塑里，連旁邊的我也把對話的內(nèi)容聽的清清楚楚……明年夏天結束時，小離就會離開嗎？小離低著頭不語。
好討厭夏天，好討厭！因為它的到來，就會有它結束的時候，而它結束時，小離就會離開。這一天還是到了……我和小離都忘著窗外的那一片枯萎的落葉，它很普通，可它意味著夏天的結束，秋天的來臨�！跋奶�，它結束了�！毙‰x哭著對我說。我?guī)退亮瞬裂蹨I：“不要哭……讓夏天就這樣去了吧。小離你一定要快樂，知道嗎？我們一定還會再見面的！”“真的`嗎？你可不要騙我哦！我們拉鉤鉤！”兩只小拇指再次鉤在了一起，可是這次的諾言會實現(xiàn)嗎？也許不會了吧……小離還是走了，離開了這里，去了遙遠的地方，隨著那片飄落的葉子……也許這就是命中注定吧，在夏天相遇，又在夏天離開……
討厭夏天的味道，好酸澀，讓人寂寞，哪怕是在明媚的陽光下……
關于夏天的作文14
我最喜歡夏季，在這個美麗的季節(jié)里， 有許多動人的音符—
湖
炎熱的夏天，悶熱而無聊。沿著湖畔 清涼清涼的石板路走去，你會感到一陣沁 人心脾的涼爽。湖邊的楊柳甜甜地笑著， 嫩綠的絲絳垂到粼粼的明鏡里。小魚兒時 不時浮上水面換氣，探出頭來深吸一口，又“撲通”躥下水去，激起的漣漪，一圈圈擴散 開去……
荷
夏天，最美的花朵是荷花。你看:全身 粉紅的荷花，在碧綠的池水中，顯得婀娜多 姿，艷麗無比;那朵朵睡蓮，潔白、淳樸，在 池塘里甜甜地睡著;還有含苞待放的荷花， 頗為可愛。荷花不僅具有觀賞價值，那“出 淤泥而不染”的`品質更是令人嘆服�！敖犹� 蓮葉無窮碧.映日荷花別樣紅”，是對夏荷 之美的最好診釋。
樹
青綠，嫩綠，深綠，翠綠……這些綠交 織起來，將夏天的天空變成了一片綠色。
那是夏天的樹，它們撐開一把把綠色 的巨傘，為大地灑下一片陰涼。其中，最有 代表性的綠是青綠和翠綠。一棵棵柏樹昂 首挺立，展現(xiàn)著自己的青春，展現(xiàn)著自己的 年輕力壯;一片梧桐林，蔥蔥籠籠，時而有 幾只鳥兒，在空中盤旋、鳴叫，一個俯沖，便 扎進樹葉間那無窮無盡的綠色之中……
雷雨
“轟”一聲，天上的雷一下子炸響，嚇得 我趕緊跑進不遠處的亭子，盡管我跑得很 快，但雨星已鉆人我的脖子—真冷!
雷雨是夏日的一大特點。下雨時，空 氣中略帶泥土氣息，大概是雨點濺著泥土 的緣故吧?可能就在幾秒鐘之間，天已不 像白天，唯有打在地上的水花是白的，亮 的。雨“嶙里叭啦”地打在地上，路上行人 漸漸稀少，路上的雨水也匯成條條小溪，屋 搪下的水珠也似窗上的簾子一般……
夏的湖水涼爽，夏的荷花炯娜，夏的樹 木蔥籠，夏的雷雨匆匆—這都是夏的音 符，這都是這個季節(jié)的美妙!
關于夏天的作文15
所有的結局都已寫好
所有的淚水也都已啟程
卻忽然忘了是怎么樣的一個開始
在那個古老的不再回來的夏日
——席慕容
兩年前的夏天， 在一個最美麗的盛夏，你在必經(jīng)的路旁與《新安》邂逅；時光荏苒，《新安》已經(jīng)陪伴你走過了兩年。感謝你，在陽光下，你在《新安》上開出了花，抖落了一地的花瓣。
驀然回首，發(fā)現(xiàn)你不再寫流水帳似的日記了，換成了密密的模糊的字跡，在一頁頁深藍淺藍的淚痕里，有著誰都不知道的語句。
讀你的作文，總是聆聽著，聆聽著用真、善、美奏出的青春的旋律；
讀你的作文，總被感動著，被字里行間的“真實”、“優(yōu)美”、“樂趣”感動著。
讀你的文章，我讀出了青春的.三大主題：無畏、智慧、熱情。
于是，我把作文分成三種境界：敢寫、善寫、樂寫。敢寫的你，不掩飾自己，敘述真實的經(jīng)歷，流露真實的情感，讓我讀出了青春的無畏；善寫的你，語言靈動，富有詩意，讓我領略了作文的美感、青春的美妙；樂寫的你，體驗到了寫作的快樂，寫作成為了生活學習的組成部分，讓我分享了青春的歡樂。
為你喝彩，為熱愛寫作的你鼓掌。青春是首歌，青春不再是一個謎。你用激揚文字，記錄了青春的旋律，喚起我“恰同學少年，風華正茂”的美好記憶。
三年的初中生活已接近尾聲，當我們走向枝繁葉茂的五月，十六歲的花季將面臨中考的挑戰(zhàn)，追夢人將在六月的考場圓夢。
愿每一棵小草都開花，每一只小鳥都飛翔，愿每為你加分（非叨）一個夢想都綻放。
愿《新安》為你的作文加分，愿你為自己的作文加分！
《新安》愿為你沒有怨恨、了無遺憾的青春，加分！
我可以鎖住我的筆 為什么 卻鎖不住愛和憂傷
在長長的一生里 為什么 歡樂總是乍現(xiàn)就凋落 走得最急的都是最美的時光。
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