我的夏天作文15篇【精華】

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家收集的我的夏天作文，希望對大家有所幫助。

我的夏天作文1

　　“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。”

　　小升初畢業(yè)考試即將到來了，在這樣無法逃避的壓力中，各種應(yīng)景的“樂章”也齊齊奏響。考前的氣氛緊張，心中多愁，也幸好還有來自家人的溫暖和鼓勵(lì)，種種夾雜，真是別有一番滋味在心頭�。�

　　樂曲第一章：快節(jié)奏的交響曲

　　緊張的氛圍讓學(xué)習(xí)節(jié)奏更飛速，校園里，每天重復(fù)著“背書、聽寫、做題、考試”四部曲。同學(xué)們個(gè)個(gè)頂著熊貓眼，摩拳擦掌，奮筆馳書。生怕自己一不留神就落后于他人。體育課上，有人拿著紙條背單詞，更有甚者，回家的公交車上都爭分奪秒捧著書看上兩眼，偶爾也會(huì)聽到疲憊的嘆息聲。這又如何呢？“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退�！贝藭r(shí)的我只能盡量讓自己心靜如水，無視那激昂澎湃的主旋律，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。”20xx的這個(gè)夏天，希望我能收獲滿滿。

　　樂曲第二章：跌宕起伏的間奏曲

　　考試將至，教室里總是聽到這樣的聲音，“哎，又要考試了，怎么辦呢？”“因?yàn)橐�考試了，我�(guī)字芏紱]有看電視了�！薄拔灏嗟钠骄�分80多，這可如何得了��？”“神啊，救救我吧，我只要60分！”……教室里彌漫著一股忐忑的氣息，但是老師總會(huì)用一句話讓我們瞬間安靜下來：“下節(jié)課考試！”我的老師啊，這樣的節(jié)奏我們的'小心臟可是承受不起��！

　　樂曲第三章：溫暖舒緩的輕音樂

　　快考試了，在各種緊張和壓力下，回到家，就能感覺到家里的溫暖，媽媽的“冷不冷？”爸爸的“餓不餓？”爺爺?shù)摹胺泡p松！”……一句句溫暖的話語，一盤盤豐富的菜肴，處處都體現(xiàn)了父輩對我無微不至的關(guān)懷。

　　就這樣，考前各種“音樂篇章”組成的交響曲，讓20xx的夏天變得充實(shí)多彩，其中的酸甜苦辣也讓我甘之如飴。

我的夏天作文2

　　在所有景色中，我最喜歡的要數(shù)雨了。你有可能會(huì)覺得奇怪，因?yàn)橐惶岬接辏�你也許就會(huì)想到陰沉沉的天空，也許會(huì)想到可怕的雷聲，也許還會(huì)想到被淋濕的人們。而我喜歡雨，是因?yàn)槲蚁矚g下雨時(shí)的那份痛快。暑假的一天，我看到了一場最大的、讓我感到最痛快的暴雨。

　　下午兩點(diǎn)左右，一道霹靂響雷劃過長空，緊接著，狂風(fēng)呼嘯而過，烏云滾滾而來。過了一會(huì)，大雨便噼里啪啦地下了起來。這陣雨很猛，猛得可以把道路打得煙塵滾滾。這陣雨也很密，密得可以讓人一出門就變成落湯雞。在這陣雨下的時(shí)候，大地也仿佛披上了一層白茫茫的紗衣。下雨時(shí)的聲音，就像山洪暴發(fā)似的。這雨，好像許多淘氣的`水滴在跳集體舞，好像許多烏云在號啕大哭，又好像許多人在天空中用花灑在灑水，既痛快又壯觀。

　　雨，下在花園里，花兒一個(gè)個(gè)像負(fù)重似的低下了頭，小草身上增添了許多晶瑩的露珠，可愛極了。

　　雨，滋潤著久旱的大地，那些快要枯死的莊稼雖然低著頭心里充滿了喜悅。它們想：太好了，終于有人來救我們了，真是‘好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)夏乃發(fā)生’呀!

　　雨，下到了房頂上，只看見賤起了一陣如煙的薄霧時(shí)高時(shí)低，忽稠忽稀，連綿起伏。房頂上的雨水隨著管道流下來，形成了一條“奔騰喧囂”的小河。

　　雨，下在大樹上。大樹昂首挺胸，準(zhǔn)備經(jīng)受暴風(fēng)雨的洗禮，它好像在說：“讓暴風(fēng)雨來得更快一些吧!”在看看那些樹葉，它們正在爭先恐后地吮吸著夏天的甘露。

　　雨，下在電線上，雨滴恰似在五線譜上整齊排列的音符，還似水滴在那里賽跑，又似珠子在那里XX。雨越大，水珠就越多，降落的速度自然也越快。

　　雨，下在城市里，人們有的在家中，抱怨著糟糕的天氣，在道路上的人們更是遭殃了，一個(gè)個(gè)都成了落湯雞，交通也因大雨堵塞了，總之，大雨在城市人的眼中是一個(gè)不好的東西。

　　雨，下在農(nóng)村里，農(nóng)村人的對雨的反映和城市人對雨的的反映截然相反——農(nóng)村人很喜歡雨。下雨時(shí)，農(nóng)村人的臉上洋溢著笑容，因?yàn)榇笥曜虧櫫饲f稼，給快要枯死的莊稼增添了一份生機(jī)。

　　雨，下在大自然里，大自然到處生機(jī)盎然，朝氣蓬勃……

　　夏天的雨呀，你不像春雨那樣朦朦朧朧，富有詩情畫意�？墒悄悴豢煽咕埽瑲鈩莅蹴�，還可以帶給人們一份痛快的感受，我喜歡你夏天的雨。

我的夏天作文3

　　“如果春天來了，夏天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”每年春天，你有想過這個(gè)問題嗎？或者，每年夏天，你都有回味這個(gè)問題嗎？雖然每個(gè)季節(jié)都隔著三個(gè)月，但這三個(gè)月，如果你沉迷于學(xué)習(xí)，你就會(huì)覺得：時(shí)間多么的短�。∠奶�，可以說是四個(gè)季節(jié)中最熱的一個(gè)季節(jié)，也可以說是四個(gè)季節(jié)中最煩躁的一個(gè)季節(jié)。

　　夏天，在我的記憶中，時(shí)而枯燥，時(shí)而愉快。枯燥一說可以以暑假為題。當(dāng)期末考結(jié)束，你準(zhǔn)備在暑假打完一通時(shí)，如果有一座如同小山一般的作業(yè)擋在你去玩的途中，你會(huì)怎么樣？別無選擇，只能先對付完作業(yè)再說。如果在你做完作業(yè)時(shí)，心想可以玩了時(shí)，又有做如同小山一般的家庭作業(yè)再次擋在你去玩的途中時(shí)，你又會(huì)怎么樣？當(dāng)然，還是別無選擇，繼續(xù)對付，直至完成。終于，你可以玩了，但不到幾天，你又被拉去鍛煉，前提是你太胖了！改減肥了時(shí)，你暴跳如雷，忍無可忍，當(dāng)你終究熬不過父母的雙重?cái)D壓，開始你的鍛煉生涯。終于的終于，連太陽都感動(dòng)了時(shí)，你瘦了，終于又可以如愿以償?shù)娜ネ鏁r(shí)，你再次被拉走，不過，是你心甘情愿的——去旅游，地點(diǎn)——廈門。

　　這時(shí)，便是暑假愉快只時(shí)，當(dāng)然，也有點(diǎn)受罪——被太陽烘烤。但終究也是來了，中不能中途反悔，那多沒意思。但廈門的景色終究也是彌補(bǔ)了你的皮膚。這不，你來到了廈門之行的第一站——廈門大學(xué)。廈門大學(xué)，是教育部直屬的`全國重點(diǎn)大學(xué)，由著名愛國華僑領(lǐng)袖陳嘉庚先生于1921年4月6日創(chuàng)建，是中國近代教育史上第一所由華僑創(chuàng)辦的大學(xué)，也是中國唯一一所地處經(jīng)濟(jì)特區(qū)的“211工程”和“985工程”重點(diǎn)建設(shè)的高水平研究型大學(xué)。大學(xué)占地9000畝。還被譽(yù)為全國最美的大學(xué)校園，“南方之強(qiáng)”�？梢姀B門大學(xué)很好。當(dāng)然廈門大學(xué)最美的景色自然就是芙蓉隧道了，是中國最文藝的隧道，是中國最長的涂鴉隧道。隧道本是沒有涂鴉的，但就在某天下午，一夜之間，出現(xiàn)了無數(shù)美麗的涂鴉，為隧道增加了無限生機(jī)。參觀完了廈門大學(xué)，你又來到了有著琴島之稱的鼓浪嶼，在那，時(shí)而能聽到琴聲，伴著琴聲，你來到了鼓浪嶼上的各個(gè)景點(diǎn)，眼中都是美景，美不勝收。

　　當(dāng)晚上即將回家真被坐動(dòng)車時(shí)，你才發(fā)現(xiàn)，原來，廈門的夜色也同樣美，不膩色于任何。

　　夏天，在我的記憶中，時(shí)而枯燥，時(shí)而愉快……

我的夏天作文4

　　夏，不似春天的輕柔，不似秋天的悲涼，更不像冬天的凄冷。有的就是一腔熱血、豪邁奔放，他想追風(fēng)少年，充滿活力與激情。————題記

　　夏日，大地被太陽炙烤著，像一鍋沸騰的熱水泛著火一樣的泡沫。蟬隱在樹上，“知了”“知了”的唱著，好像真正體驗(yàn)到了夏的熱情。輕飛漫舞的蝴蝶無影無蹤，只留下不知名的家犬在樹下院里伸著舌頭，“哈！哈哈哈！”無奈的去接受夏的熱情，只能惆悵的在地上如熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，以減輕自己與外界的火熱與內(nèi)心的忐忑。樹不動(dòng)了，像被定在那兒�；▋旱紫履歉甙旱念^顱，樹爺爺“垂頭喪氣”“無精打采”了，一切都被夏的火熱屈服于腳下了，夏是一個(gè)擂主。

　　田野里，芊芊細(xì)草變成了一堵黛綠的墻，花兒更碩大了；草更茂盛了。蜜蜂在嗡嗡的鬧著，為夏的奔放配上和諧的樂章。麥浪你擁我擠，翻滾著，追趕著，猶如金色的波濤，氣魄雄偉，凡是經(jīng)過的地方，都會(huì)化為金色的地毯。農(nóng)車在田地里奔跑著，麥浪簇?fù)碇�，像海浪用著�?zhàn)艦一樣。綠毯上的西瓜被雙手涂抹上了一道道黑色的條紋，剖開一個(gè)紅壤黑種相互映襯。果肉顯得水靈靈的，然人不禁嘗一口，真甜！

　　夏天的雨不像春天的雨那樣“牛毛、花針、細(xì)絲”，不如秋雨的深遠(yuǎn)、精密。夏季的雨是粗獷而奔放的，沒有任何的`預(yù)告，令人措手不及。每次都是烏云籠罩田野，閃電劃破長空，狂風(fēng)卷積烏云，千里的雷聲，萬里的閃呀。陣陣轟鳴過后，是“大珠小珠落玉盤”，紛紛落下的豆大的雨點(diǎn)激起四濺的水花。雨沖去了大地的灰塵，也沖去了人們心頭的煩躁。雨后是那么的明亮，那么得有韻味。樹葉綠得發(fā)亮，小草青得逼你的眼，熾熱不見了留下得只是清涼與鮮亮和明快……

　　夏，比春天更有活力。

　　夏，比秋天更富有激情。

　　夏，比冬天更富有熱情。

　　我愛夏！

我的夏天作文5

　　“少年不識愁滋味，愛上層樓，愛上層樓，為賦新詞強(qiáng)說愁。而今識得愁滋味，欲說還休，欲說還休，卻道天涼好個(gè)秋。”如今人去樓空，還看山水，不忘歸鷗。

　　20xx，卻不想說秋天，欲說還休的是我的夏天，20xx，這個(gè)屬于我的夏天。夏日的晴空是明媚的，天依舊是湛藍(lán)深遠(yuǎn)的，只是太陽如火球般炙烤著大地，那么強(qiáng)烈、那么奔放。我的心也正如這夏天的陽光，那么豐盈、那么熾熱。

　　關(guān)于這個(gè)夏天，我還有好多事都沒有嘗試過。

　　時(shí)間總過得太快，你卻說畢業(yè)遙遙無期，轉(zhuǎn)眼我們就各奔東西。如果可以，最后一次，坐在空蕩的教室里；最后一次，抱怨著食堂阿姨做的飯不好吃；最后一次，和你們放聲大笑，一起感嘆即將到來的.青春與夢想。一起高聲歌唱，想想：明天你是否會(huì)想起問我借的半塊橡皮？

　　關(guān)于這個(gè)夏天，我還有很多話沒有說出口。

　　我的心里藏著很多很多話，對老師對同學(xué)，心中有太多的不舍。明年夏天，一樣的夏天。教室里依舊坐滿了人，可惜不再是我們。“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合�！蔽覀兗磳⑻ど先松�的第二個(gè)階段——初中。我們心中清楚記得：一年級，幼小的腳印留在校園的小路上；三年級，我們坐在花壇邊，聞著花香，聽著鳥鳴；六年級，學(xué)校里的每一個(gè)角落都有著我們自由奔跑身影，包含著我們的“六三”懵懂而純真的夢想。

　　如果有一天，再踏進(jìn)學(xué)校。會(huì)是樹上的哪一片葉子，掉進(jìn)回憶的流年呢？回憶從1樓到4樓的距離原來只有六年；回憶門衛(wèi)叔叔和食堂阿姨很有夫妻相的玩笑�；貞浉舯诎啻餮坨R的年輕老師如何幽默帥氣？而如今呢？如今，“畢業(yè)”這兩個(gè)字格外扣人心弦，如果可以讓時(shí)間再慢一點(diǎn)，我想好好和老師們真誠地說一聲謝謝。我想和同學(xué)們好好地?fù)肀б幌�，再次感受友誼的甘甜和純潔。

　　關(guān)于這個(gè)夏天，我們有很多很多的感觸……

　　收音機(jī)里不斷傳來古老的旋律，過去那些和同學(xué)們一起的歡喜、悲哀、惆悵、沖勁，在我眼里，最終成了透明而濕潤的漣漪。

　　抬頭仰望星空，滿天繁星亮晶晶。今晚，月色真美，風(fēng)依舊溫柔地吹著，滴滴答答的時(shí)鐘證明著我們在一天天長大。

　　20xx，這個(gè)夏天，心有不甘，卻不能遺憾！

我的夏天作文6

　　四月認(rèn)識的我們，我不知道該如何講了，寫了很多關(guān)于你的故事和文章，現(xiàn)在提筆，卻是有點(diǎn)無措。

　　寫點(diǎn)什么好呢？可是關(guān)于你的一切，我都不想與別人分享。

　　臭墨，說到底了，我還是很喜歡你，像白云依賴藍(lán)天，像小草信任花朵。

　　我們的四月，是一個(gè)太陽不炎的夏天，相處的那么多日子里，你像個(gè)孩子，我也像個(gè)孩子，在一起的時(shí)光，總是在嘻嘻哈哈中度過。

　　“甜甜，等我考上清華，你會(huì)不會(huì)高興呀？”

　　“會(huì)呀，我也很希望臭墨考上清華呀�！�

　　你后來考上清華了沒有呢？理科滿分，文科呢？你的清華通知書還沒有給我看啊，你怎么就，失蹤了呢？

　　我們說好的永遠(yuǎn)，你說好的一直在呢？

　　我第一次退網(wǎng)回來的時(shí)候你都還在的啊，你說會(huì)等我的啊，可是為什么，后來你退了，毫無預(yù)兆的退了呢？沒有你的日子像一本沒有字的書。第二次退網(wǎng)不如第一次，這次退得比較久，四個(gè)月的樣子，可是，我滿心歡喜的回來，你為什么不在？

　　為什么沒有我所期待的“甜甜，你回來啦？我等了你好久�！�

　　為什么迎接我的是空空如也的消息欄和再?zèng)]更新的'主頁？

　　“臭墨，你在嗎，我回來了，你在哪�！�

　　“……”

　　回應(yīng)我的為什么是無盡的緘默？你告訴我�。�！

　　臭墨，你知不知道，我真的很想很想再回到那個(gè)我們初識的夏天，微風(fēng)不燥陽光也正好，袋鼠的公會(huì)里我們互相打鬧，私信的欄框裝滿了你的信息。

　　臭墨，你知不知道，那個(gè)夏天里，只有你對我好。我被所有人不看好，打壓，難過，無緣無故就被私信懟，我真的…特別難受。可是那時(shí)候，暖進(jìn)我生命的“甜甜，你在嗎”，現(xiàn)在到哪里去了。

　　臭墨，我又特別不想回到那個(gè)夏天，如果沒有我們的初識，你是不是就不會(huì)操那么多心呢，真的很抱歉啊，讓你為我難過。

　　臭墨，如果可以，我很想你再陪我度過好多好多個(gè)夏天，因?yàn)橛心阍诘拿恳惶�，真的，都特別特別甜。

　　嗨，如果要路過我的夏天，就請你，路過我的每一個(gè)夏天吧？

　　雖然我知道，已經(jīng)不可能了。

我的夏天作文7

　　下雨必然曾經(jīng)是這樣的——從百花盛開的山頭，一朵花再也忍不住太陽的焦熱，“撲哧”的一聲，就花面羞成綠葉。一首首欣欣然的歌便從云端唱到翠綠的山頭，從山頭唱到清澈見底的江水，從江水唱到充滿活力的河洲，唱到城鎮(zhèn)，唱入墨綠，挺直的松林——那猶如一個(gè)個(gè)軍人一樣的松林。

　　夏天，直來直去，容易爆發(fā)，它太容易生氣了。狂怒地吼一聲，之后，滴滴淚珠從天上落下。一聲聲蟬鳴，可斗急了一叢叢翠綠的草木，一聲聲蛙叫，可斗急了滿池的荷葉。一朵朵荷花都散發(fā)出輕飄飄虛渺渺，說也說不清，道也道不明的清香，每一絲清香都給夏增添了一股涼意。反正，夏天就是這樣易暴怒，又清涼，還仍可以讓人愉悅。

　　夏天必然曾經(jīng)是這樣的——初夏時(shí)，荷葉剛剛睡醒，才露出一點(diǎn)尖尖的角，可是調(diào)皮的蜻蜓一看到有新的事物，就連忙飛到它上頭去了。盛夏的湖面上，一群荷葉手拉手，肩并肩，緊緊地靠在一起，一直鋪到水天相接的遠(yuǎn)方，似乎，沒有天的阻攔，還會(huì)鋪得更遠(yuǎn)。上面幾朵懂事稍早的荷花羞澀地露出了粉嫩的臉，可是，在陽光的照耀下，還是顯得格外紅艷。

　　關(guān)于夏天的名字，必然有這樣一段故事——在《詩經(jīng)》之前，在《尚書》之前，在倉頡造字之前，一群小朋友在寬廣的草地上奔跑、玩耍、放風(fēng)箏。他們跑啊，跑啊，跑到了一座山前面，頓時(shí)，他們被眼前的景色怔住了——山坡上再也不是五彩斑斕的了，而是油油的青綠色。美麗的花兒不見了，換之而來的是翠綠的`葉。小溪變得更清澈了，鳥兒也叫得更加歡快了……他們被驚呆了，嘴巴張得大大的，并用一種驚訝的聲量把這種生機(jī)勃勃的季節(jié)命名為夏。

　　魚兒又開始丈量潭水了，有的負(fù)責(zé)丈量潭水的深度，有的負(fù)責(zé)丈量潭水的透明度，有的負(fù)責(zé)用那尾鰭丈量潭水的清澈度和潭底植被的茂密度。但是，所有的魚都不是好的數(shù)學(xué)家，她們聚在一起算了又算，核了又核，還是不敢宣布結(jié)果。

　　至于所有的枝，已交給蟬去點(diǎn)數(shù)；所有的葉，已交給鳥去編冊；所有的樹，已交給風(fēng)去縱寵。而風(fēng)，去交給孩子們的風(fēng)車去一一記憶，一一垂詢。

　　夏天必然曾經(jīng)是這樣的 ，或者，在什么時(shí)代，它依然是這樣的吧？穿越枯草與枯草之間的暗黃土地，我想拜訪那停滯在湮遠(yuǎn)年代中的夏天。

我的夏天作文8

　　我人生的第一頁最先畫下的是我對美術(shù)的癡迷，因?yàn)槲易钕饶闷鸬氖悄吧鷧s又親切的畫筆。當(dāng)我第一次看到它，它的魅力讓我無法抗拒。所以，我緊緊握住它，雖然它那時(shí)有我的手臂那么長。

　　在我的啟蒙教育中，我討厭0的古板，所以我用畫筆畫下好多好多的太陽，好多好多的石頭畫下了我的世界，畫下了我的精彩。可老師只在上面畫下了一個(gè)大大的0，媽媽撕碎了我的畫紙，爸爸折斷了我的畫筆。從此以后，我的世界0就是0。

　　我的夢，碎了。

　　我的夏天，哭了。

　　我的夏天，哭了

　　隨著年齡的.增大，骨子里的叛逆與不羈越來越顯露，我開始尋找0以外的世界。

　　當(dāng)一只流浪狗闖入我的生活，我覺得我找到了。就是它身上那種不受束縛的野性和忠誠的本色。

　　我開始向往大自然的純凈，沉醉于大自然的風(fēng)采。以后，一有空便愛往林子里跑，去感受那種純粹的天地靈氣。在林中，讓陽光透過樹葉，穿過流海，然后灑在草尖上，星星點(diǎn)點(diǎn)，我忘記那個(gè)碎夢背后的心痛。

　　薄霧的早晨，陽光浮動(dòng)在半空，點(diǎn)點(diǎn)雀躍。落葉的傍晚，晚霞揮灑，映紅了地上每一個(gè)坎坷。在林中的一呼一吸，都能體會(huì)到怡人的自由之樂。

　　可爸媽說我貪玩，說我懶惰，說我不思進(jìn)取。他們將我禁在家中，把我埋在讓我成才的書堆里。我的大自然，從我的夢中走出。

　　我的夢，碎了。

　　我的夏天，哭了。

　　我的夏天，哭了。

　　當(dāng)夢碎成了心傷的琉璃，我決定做一個(gè)快樂的女孩，將傷痕藏在快樂的背后．兩次碎心的痛讓我決定：決不輕易打碎我的夢。我用笑去迎接朝陽，我用笑去歡送落日，我用笑去面對生活。我有了好多朋友，更多的是男孩，因?yàn)樗麄兊乃�朗，他們的豪放延續(xù)著兩個(gè)破碎的夢，和他們在一起，我可以肆無忌憚地說話，可以感受到陽光在身上流動(dòng)。又一個(gè)夏天，我決定不哭。

　　為了那么多不成立的理由，為了那么多不正確的責(zé)罰，我親手打碎了我親手編織的夢，我傷心，我也不甘心。

　　我的夏天，不會(huì)再哭，永遠(yuǎn)。

我的夏天作文9

　　最后的夏天，將在第一個(gè)十字路口終結(jié)。

　　——題記

　　時(shí)間流逝的是這樣的快，快的不留下一絲的痕跡，只留下一片模糊而又空白的記憶。不知不覺已到了最后的一個(gè)夏天，而這又是在第一個(gè)十字路口。這意味著什么?是別離，是悲歡，還是又一次重新的開始?

　　還有五十多天，我們將在第一個(gè)十字路口處踏上自己又一次的'征程。我討厭離別的時(shí)候，因?yàn)槲疑岵坏�，因�(yàn)槊總�(gè)人都會(huì)流下那滴“不舍之晶”，因?yàn)檫@里承載著我們的夢想，因?yàn)檫@里有我們快樂的回憶、有我們努力的汗水、有我們最珍惜最癡迷的時(shí)光。

　　陪伴了我十幾年的父母，歷經(jīng)了多少滄桑的歲月，終于看到我長大、懂事，我們一起走過的日子是那么輕易地勾起我的回憶�？粗�你們的雙鬢在風(fēng)中飄舞，看著你們飽經(jīng)風(fēng)霜的雙手在雪中皸裂，我的心中總有一種莫名的觸動(dòng)，眼簾中的淚珠也禁不住流出。是的，我曾埋怨過，埋怨他們的身份地位，埋怨他們?yōu)槭裁床焕斫馕摇�為什么不尊重我、為什么總是我的錯(cuò)，但我從未對他們說出，因?yàn)槲叶�得�?/p>

　　將陪我走過最后一個(gè)夏天的老師，我永遠(yuǎn)也忘不掉你們。因?yàn)樵谶@時(shí)的你們是毫不保留地把什么都都給了我們，包括像對子女一樣的關(guān)愛。你們的關(guān)心就像一股溫暖的甘泉注入我們的心中，讓我們永生難忘，刻骨銘心。無法用言語表達(dá)出我對你們的敬重與感激，你們每個(gè)人都用自己的方式向我們闡述了師生之間愛的真諦。

　　“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”，離別是一件多么傷感的事啊!朋友們，同學(xué)們，我們還會(huì)再度相逢嗎?友誼是我世界中最閃耀的，因?yàn)槲液ε鹿陋?dú)。是你們讓我的世界五彩斑斕，而又是你們將陪我走過第一個(gè)十字路，同時(shí)也是你們的十字路口。友誼之星將我們連在一起，共同走過這無數(shù)個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨的日子。你們讓我學(xué)到了很多，相信友誼之星不會(huì)像流星一樣一瞬間閃落。

　　最后的夏天，我們一起走過好嗎?

我的夏天作文10

　　轉(zhuǎn)眼間，春天過去了，夏大哥踏著沉穩(wěn)的步伐，轟轟烈烈的走來。這個(gè)夏季，我當(dāng)然不能呆在空調(diào)房里，而應(yīng)該走出門，感受這屬于這個(gè)夏天的快樂！

　　我走在公園中，炎熱的風(fēng)吹來，拂過橋下的池塘。我看著夏日的青蛙從清澈的池水中蹦出，躍到荷葉上呱呱的放聲高歌。只見它從這片荷葉跳到了另一片，我被這片池塘的景色深深吸引住了。我定睛觀望，荷葉有大有小，顏色也不一樣。有的是翠綠的，有的是深綠的，有的是淺綠的，還有的是橄欖綠的。每片荷葉上，都有著一朵荷花。有的荷花的花瓣全展開了，露出淺黃色的花蕊，猶如揮袖如云的仕女；有的荷花還只是花骨朵兒，含苞待放，遲遲不向人們展示自己美麗的容貌；有的荷花只展開兩三片花瓣，欲露未露的。有些荷花奪得了蜻蜓的`青睞，正如楊萬里《小池》所寫，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。

　　日漸正午，我來到了我爺爺家。我一直希望能去爺爺?shù)奶镆袄铮�用彈弓打偷食麻雀。恰巧我的哥哥也在，我叫上他開始打造屬于自己的彈弓。我找來一根十分粗的鋼絲，幾根橡皮筋和一塊牛皮，一把老虎鉗，就開始制作了。首先我把鉗子夾緊鋼絲，用力把鋼絲彎曲成彈弓的樣子，接著把兩個(gè)頭彎成圓，把橡皮筋套入，最后把牛皮粘在皮筋中間，彈弓就做好了。等哥哥做好了之后，我們倆下田打麻雀了。下了田，一瞧，好哇！一群麻雀在田野胡作非為，到外啄食農(nóng)作物。我暴跳如雷，拿起手邊的石子朝鳥群彈去，只聽“啪”的一聲，麻雀似乎知道我們要彈它們，都往四處逃竄。石子彈到了西瓜上，西瓜開裂，沒打中麻雀。我氣得肺都炸了。這時(shí)，哥哥教導(dǎo)我說：“我們要趁麻雀不備，偷偷的彈�！蔽衣犃�，試了一次，果然彈中了！

　　這個(gè)夏天，我趟過河水，與我的小伙伴們在河間打著水仗；在沙灘被螃蟹咬了手指；我捉過蛐蛐捕過蟬，蜻蜓也是我網(wǎng)中�？�。

　　我就是這夏天的主人！

我的夏天作文11

　　夏天，既是開始，也是結(jié)束。既是一個(gè)令我感到煩悶的季節(jié)，更是一段令我感到無限向往的時(shí)光。——題記

　　春天的我，像一只剛睡醒的小懶貓�！斑鳌�喵～”的呼喚著小伙伴們，可聽到的卻是一陣又一陣的呼嚕聲。無奈的我只能自己去抓毛球了；秋天的我，像一只南飛的大雁�！昂衾病�呼啦～”地扇動(dòng)著翅膀，極力地跟上新的隊(duì)伍�？粗�大家統(tǒng)一的、堅(jiān)定的目光，我突然覺得自己有點(diǎn)兒多余；冬天的我，像一條即將冬眠的青蛇。“嘶～嘶～”地收集著食物，抱怨著冬天的寒冷。卻不得不長久地睡下去；而夏天的我，則像一只活蹦亂跳的小狐貍，面對著嶄新的世界，我已經(jīng)有了足夠的準(zhǔn)備。

　　干練的白短袖，及膝的七分褲，深灰色的運(yùn)動(dòng)鞋。我喜歡的，是那個(gè)夏天的我。比起肥大的羽絨服，我更喜歡短袖；外套一脫就容易丟，一丟就讓“忙忙碌碌找衣服”這個(gè)標(biāo)簽釘在了我身上，而短袖卻不會(huì)“丟”。倒讓夏天的我增加了些“白領(lǐng)氣息”。

　　夏天的我，是熱愛運(yùn)動(dòng)的。比起冬天跑800米，我還是更喜歡夏天的跑道。雖然夏天有毒辣的太陽燃燒大地，但是夏天的雨也比冬天的.猛。如此說來，倒也兩兩抵消了。除了跑步，我還喜歡打乒乓球。每次沖進(jìn)體育館，扔下書包，抓起球拍，拽來同伴，就開始打球。抖擻抖擻精神，揮灑揮灑汗水。每次我們剛打完幾局，就下課了。我經(jīng)常抱怨夏天的時(shí)間要比冬天少。可能是因?yàn)槟莻�(gè)夏天的我在不斷地往前跑著，不斷地在沖擊著。

　　夏天的我，是樂觀向上的�？赡苁且�?yàn)橄募镜脑飫?dòng)，一到夏天我就容易變得浮躁。成績開始不穩(wěn)定。我經(jīng)常問自己：“你還喜歡那個(gè)夏天的你嗎？”而我的答案是肯定的。有的人見我考砸了卻不哭喪著臉，說我不懂和別人之間的差距。而我只想說：“這又何嘗不是一個(gè)人對待失敗的態(tài)度？”既然時(shí)光無法倒流，一切都已注定。開心總比傷心好�！边@就是我對學(xué)習(xí)的態(tài)度，卻因夏天而變成信仰。

　　一年四季，春夏秋冬，四季輪回。我最期待的，卻還是那個(gè)夏天的我。盼望著，盼望著下一個(gè)盛夏；盼望著，盼望著下一個(gè)我……

我的夏天作文12

　　夏天、陽光、冰淇淋、花裙子，我想是每個(gè)女孩子的忠愛。

　　我，一個(gè)剛剛升入中學(xué)的快樂女孩，回想起童年的最后一個(gè)夏天，穿著漂亮的裙子;吃著冰爽香甜的冰淇淋，幻想著充滿神奇色彩的'中學(xué)：操場上有帥氣的男生在打籃球，教室里下課后的同學(xué)們有說有笑。一切都那么融洽美好。中學(xué)意味著成長，意味著我不再是無憂無慮的小姑娘，意味著我邁入了我人生的第一個(gè)十字路口。這個(gè)十字路口對我而言很重要，當(dāng)然我也走的很艱難，真的是一步一個(gè)腳印，每一個(gè)腳印上都記載著我付出的無數(shù)汗水和艱辛，但我還是成功地走到了這個(gè)令我向往的十字路口，我很幸運(yùn)，考上了一所省級重點(diǎn)中學(xué)，這也使爸爸、媽媽倍感欣慰。

　　今天是國慶節(jié)，雨一直下個(gè)不停，全家旅游的計(jì)劃只好取消，爸爸、媽媽和我便去姥姥家過節(jié)，還好姥姥家有兩個(gè)小妹妹陪著我，讓我不會(huì)孤單的望著不�？奁�的天空發(fā)呆。午飯后，我在家實(shí)在呆不住，打起一把紅色的傘，走出了家門，兩個(gè)小妹妹緊緊偎依在我的左右，走在濕漉漉的小路上沒幾步，她倆忽然往家跑去，正在我納悶的時(shí)候，兩個(gè)小家伙又端著盆跑了出來：“姐姐，咱們給奶奶家接水吧!”她倆興致勃勃地說�！敖铀�干嗎?”，“可以給奶奶家節(jié)約水啊!”。望著兩個(gè)天真的笑臉，我莞爾一笑，看著兩個(gè)小傻瓜，不由地想起了小時(shí)候的我，不也是這樣天真爛漫嗎?

　　現(xiàn)在的我已是一名中學(xué)生了，不會(huì)再為一點(diǎn)小事向爸爸、媽媽發(fā)脾氣，懂得了在餐桌上把好吃的東西先夾給長輩吃，照顧好小妹妹;放學(xué)后去同學(xué)家玩，先給家里打一個(gè)電話，向父母報(bào)聲平安;領(lǐng)會(huì)了父母為我所獻(xiàn)出的那份愛是多么無私，我只有倍加努力學(xué)習(xí)，才能報(bào)答他們……

　　一陣?yán)滹L(fēng)襲來，我不禁打了一個(gè)寒顫。啊!秋天來了，告別夏天，我長大了!

我的夏天作文13

　　陽光漸漸變得刺眼，空氣也燥熱不安，樹葉漸漸多了，綠了，遮住了陽光，蟬鳴響亮卻不擾耳朵。這熟悉的感覺在哪兒見過，哪一個(gè)夏天？

　　12歲的我，穿著一襲白裙小心翼翼地在花壇邊緣走著，在那群吵鬧著的孩子中間，我顯得那么安靜。那時(shí)的我，在這個(gè)校園里幻想著未來，卻沒想到，之后的三年會(huì)在這里度過。一年了，我到底變了多少？至少，目標(biāo)變了。

　　我打著傘，急匆匆地跑過鋪滿了梧桐葉影子的小道，根本不管汗水早已使衣服濕透緊貼在身上。去年夏天也曾這樣，頂著炎炎烈日，為了奮斗的目標(biāo)。我曾無數(shù)次的抱怨：“這還是不是暑假，比上學(xué)還累？”心里卻異常的甜——這才是我要的拼搏。

　　手指在鍵盤上不停的敲著，停下來時(shí)，眉頭緊鎖地望著屏幕，這個(gè)夏天，陪伴我的似乎只有編程了。說不清是什么，一種愛好？還是僅僅是一個(gè)上理科實(shí)驗(yàn)班的方式？如果，能通過自己喜歡的追尋到目標(biāo)是最好，但如果不行，也還是要努力去做的。夏天努力了，到秋天才不會(huì)有蕭瑟的悲涼。

　　夏天，本身就是奮斗的季節(jié)，中考，高考，我也為那些學(xué)長，學(xué)姐們緊張。心中不斷地敲響著警鐘，只剩五年了！不，也許，就在今年夏天，今年的競賽似乎對未來也起著決定性的作用。我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)夏天，失敗的痛苦，就像前方的路被人殘忍的截?cái)�，可是，還是成就了這個(gè)絢麗奪目的夏天。

　　到底怎樣才算全力以赴？無數(shù)次失敗，之后總安慰自己“我已經(jīng)盡力了”，哪幾次說的是實(shí)話？別人也盡力，自己也“盡力”，別人成功，自己失敗，我不敢承認(rèn)自己所盡的.力比的上別人。每次都被夏日的慵懶氣氛欺騙著，蹉跎了時(shí)光。這個(gè)夏天，我害怕失敗，所以，更珍惜著陽光普照的日子。

　　夏天，是充滿奢侈的陽光的季節(jié)，是擁有茂盛的生命的季節(jié)，是收獲孩子的歡聲笑語的季節(jié)。這個(gè)夏天，是注定承載我的希望，汗水，與淚水的季節(jié)。20xx，我的夏天，無論結(jié)果是否令人滿意，我都會(huì)回憶這個(gè)奮斗過的季節(jié)。

我的夏天作文14

　　有人認(rèn)為春天最美，有人認(rèn)為秋天最美，有人認(rèn)為冬天最美。

　　可是，我卻認(rèn)為夏天是最美的。夏天是一個(gè)火熱而又令人快樂的季節(jié)。

　　你瞧，夏天的早晨太陽徐徐從東方升起，天空中的白云

　　被太陽染成了深深淺淺的紅色。太陽快樂地跑了出來，左看看，右看看，把他的光輝灑向人間，朝霞滿天，太陽公公把一切事物都鍍上了一層金黃色�？蓯鄣镍B兒站在枝頭，活蹦亂跳，嘰嘰喳喳地唱著歌�？諝馐�分清新，吸一口，令人心曠神怡。太陽越升越高，小草也探出頭來，伸了伸懶腰，小草身上的小水珠看見小草醒了，連忙悄悄地溜走了。樹上的知了也唱起了歌，慢慢地，越唱越急，越唱越急，越唱聲音越大，越唱聲音越大！

　　午后，天空中沒有一絲云彩，太陽也不像早晨那樣害羞，發(fā)出耀眼的光芒�；▓@里的花開了，紅的、白的、紫的、黃的、青的……真是好看極了！小蝴蝶、小蜜蜂采著花蜜十分開心，有時(shí)還三五成群地在花海里暢游，欣賞這獨(dú)一無二的美景，讓我看了都羨慕不已呢！

　　夕陽西下，西邊的`太陽露著半邊臉，晚霞燒紅了半邊天，就連旁邊的山和大地都被染紅了，不知不覺中，我陶醉在這里面了——我想象著，我在天空中自由自在地飛翔，我飛到左邊，看看幾只“喝醉”的羊；我飛到右邊，看看幾只快樂的鳥。我飛著飛著停住了，我看見了美麗而又神奇的景象，太陽停在湖面上，把本來清澈見底的湖面變成了紅色，那種紅是一種無法形容的紅，這種紅的顏色是人世間所沒有的，他仿佛是上天特意制成的顏色，那樣美麗，那樣純潔，那樣的不可侵犯，那樣的高貴……。

　　夏天的夜晚，溫柔的月光灑在大地上，一切都好像披上了一層銀紗。暗黑的遠(yuǎn)山朦朦朧朧，遠(yuǎn)處的天似乎要與大地融為一體。路邊偶爾有幾只螢火蟲飛過，像流星一樣一閃而過。

　　夏天，是炎熱的，也是歡樂的，充滿活力的！夏天這是一個(gè)美麗的季節(jié)��！

我的夏天作文15

　　固然說，每集體心中夏天的感觸都不一樣。但在我的心里，夏天是炎熱的，是速樂的，是高興的，也是最難記的。

　　“熱逝世了”是人們在夏天里說得最多的一句話，放工后，飛鈍地跑到空調(diào)屋里，可能是最大的享蒙了。每個(gè)半夜，窗外總有知了在不停的叫嚷跟呻吟，吵得難以勞動(dòng)。

　　夏天多雨，燥熱天功后，總會(huì)有一場大雨。嘩啦嘩啦……雨珠打在荷葉上，打在柳枝上，打在過路人的雨傘上……小孩子們總會(huì)趁著這個(gè)時(shí)候跑還俗，直到被淋得變成“降湯雞”，才肯停下奔馳，避到屋檐底下。

　　我心中的夏天，是快活的。夏天，我們領(lǐng)有替期二個(gè)月的長假期，咱們不用在大太陽下在野取學(xué)校之間往返奔跑�？梢允媸鏁撤�的待在空調(diào)屋里瞅電視，玩游戲，該然，要先實(shí)現(xiàn)功課。

　　夏天，我們就可以穿上帥氣的T恤和欠褲，或是俏麗可惡的小裙子，美美地秀上一番

　　己我皆愛好水尤其是孩子們。在夏地面游泳身心是最愜意的。在清澈透頂?shù)乃�里游上一�?huì)兒，不光錘煉了身材，還能夠把口中的積累的郁暖得到徹底的披發(fā)。

　　酷熱的夏天里，海濱是人們最想往的處所。光著足丫，在沙灘上留下一串串足跡；拿著袋子，揀丟被海浪沖擊上去的貝殼和小蟹；或是在海浪沖向岸邊時(shí)，跑到浪里，體驗(yàn)一下被浪打倒的味道……

　　夏天荷花啟了。水中，濃綠色的水中飄著幾片荷葉，荷葉上托著多少朵荷花。從遙處看，叢綠中裝點(diǎn)著星星粉紅；在近處瞧荷花又是紅里透著粉，粉里又透著紅。望了荷花，不禁想伏小寶寶的.臉蛋，讓人忍不住跳入水里摸一下，是不是軟軟的嫩嫩的。古人云：荷花沒淤泥而不染，濯清漣而不妖。這恰是荷花的漂亮之所在。

　　快樂的夏天，難忘的夏天，炎熱的夏天，愉快的夏天……

　　總而言之，統(tǒng)而言之。我心中的夏天是多樣的夏天。我喜歡我心中多樣的夏天！

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