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熟悉的地方亦有風(fēng)景初中寫景作文（精選40篇）
很多時(shí)候，我們對(duì)遠(yuǎn)處從未去過的地方充滿向往，而對(duì)自己身邊的風(fēng)景熟視無睹，還振振有詞地說：熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景。其實(shí)，只要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，一顆熱愛生活的心，熟悉的地方亦有風(fēng)景。
熟悉的地方亦有風(fēng)景初中寫景作文 1
今天，帶兒子、外甥、侄女等去賢山玩（這個(gè)暑假我簡直成了兒童團(tuán)團(tuán)長 ）。賢山我們已去過N次，但比起去公園玩過山車之類的東西，我覺得還是帶他們出去玩更有意義。而且，我發(fā)現(xiàn)即便是同一個(gè)地方每次去都可以有不同的感受。
如何在熟悉的地方發(fā)現(xiàn)風(fēng)景呢？
一、沿途的風(fēng)光也是欣賞的內(nèi)容。
不要心急火燎地趕路，且享受那徐徐清風(fēng)，且將你的目光投向那路邊含羞的美人蕉、怒放的紫薇……甚至那些典型的建筑物、新穎的招牌、廣告語等都是可以欣賞的內(nèi)容。這樣一路欣賞，不知不覺就到了目的地。
二、感受自然情趣。
有時(shí)，孩子們會(huì)為爬山而爬山，累得氣喘吁吁。雖然達(dá)到了鍛煉的目的，但若能感受自然情趣豈不是收獲更大？我們到達(dá)賢山腳下的時(shí)候，映入我們眼簾的是一群牛在草地上吃草。我讓孩子們看那青青的草地、悠閑的牛群，還有時(shí)翔時(shí)歇、優(yōu)雅的白鳥……孩子們感受到那樣一種和諧、安寧與美好時(shí)，內(nèi)心是多么澄澈和寧靜。
三、游玩中開展不同的活動(dòng)。
今天我們計(jì)劃的是挖子彈和爬山。山腳下是一片打靶場，孩子們對(duì)藏在山坡土中的子彈頭充滿好奇，十八般兵器都用上了。不過，最后竟連子彈的殘骸都沒找到。但這并不重要哦！在后來爬山的時(shí)候，大家即興地唱唱歌、背背詩興致也蠻高。
四、睜大發(fā)現(xiàn)的眼睛。
走馬觀花的游玩會(huì)錯(cuò)過很多，有充足的時(shí)間時(shí)不妨讓孩子們眼睛去觀察、發(fā)現(xiàn)一些他認(rèn)為新奇的東西。今天兒子最先有收獲，他找到一個(gè)螞蚱留下的透明的殼，趕快裝進(jìn)瓶子里，要收藏著。接著，他們發(fā)現(xiàn)了蛇蛻的皮、纏在別的.植物上的菟絲子、會(huì)發(fā)生顏色變化的果子，還有草叢里類似孢子的東西等。這些發(fā)現(xiàn)讓他們感到新鮮有趣，也讓他們對(duì)大自然更神往和親近。
五、動(dòng)腦筋提問題。
鼓勵(lì)孩子觀察，并大膽地提出自己的問題。即使一時(shí)不能給孩子答案，但能提出問題就說明孩子在動(dòng)腦筋，他的思維就得到了鍛煉。若是能和孩子一起尋求到問題的答案，那是游玩之外的又一重收獲了。
今天孩子們問了不少問題：山上的這些石頭為什么有洞？蛇為什么要蛻皮？菟絲子的天敵是什么？石頭也有年輪嗎？……（親愛的博友，你知道嗎？）
熟悉的地方亦有風(fēng)景初中寫景作文 2
我住在一個(gè)離學(xué)校不遠(yuǎn)的地方，走路七分鐘左右就到，中間隔著一段用水泥鋪成的鄉(xiāng)間小路。我每天上學(xué)都從這條小路經(jīng)過。我覺得經(jīng)過這條平凡普通的小路經(jīng)�？吹讲灰话愕娘L(fēng)景。
早晨，我和往常一樣吃完了早餐就向?qū)W校走去。剛出了家門，遠(yuǎn)處連綿不斷的山巒最先進(jìn)入我的眼簾。山巒重重疊疊，樹木茂盛叢生，百草青翠豐茂。昨晚下了一夜小雨，小路上濕漉漉的。青青的葉子上沾滿了晶瑩剔透的水珠，一滴滴反射著陽光。一陣微風(fēng)吹過，一股夾雜著新鮮泥土和雨后青草的芳香悄悄鉆進(jìn)我的鼻孔。我感嘆道：好舒服啊!就在這一瞬間，我成了一只無憂無慮的小鳥，在天空上自由地飛翔。全身心真的放松極了。我看見路旁有許多五顏六色的小野花。還有很多奇形怪狀的小石塊，浸泡在一灘冰涼的雨水里。猶如微型的岻、嶼、嵁、巖�？吹竭@些可愛的景物，我的心情頓時(shí)舒暢了起來。
當(dāng)我看見小路兩旁茂盛的竹與樹，想起了柳宗元的《小石潭記》——“青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披佛�！痹绯康年柟馐侨岷偷�，照映在樹梢，一片片殘缺的陽光灑在樹蔭下，碎碎的，靜靜的，暖暖的。我愛這陽光，這樹蔭，與這條小路。
走出樹蔭，我抬頭看見一望無際蔚藍(lán)的天空上漂浮著幾塊純潔的浮云。被藍(lán)天隨手捏成各種各樣的形狀，令人目眩。有的如兇猛的獅子;有的如溫順的小綿羊;也有的如輕飄飄的羽毛隨風(fēng)飄蕩……
晚上的小路是神秘的.。它脫去了白天的色彩，換上了一身黑色的外衣。鄉(xiāng)間小路的夜空，掛著一輪圓月，加上四周璀璨的星星點(diǎn)綴，是那么閃，又是那么亮。我的雙眼已經(jīng)目不暇接。
這條平凡的小路沒有九寨溝的神奇夢(mèng)幻，沒有周莊的古典優(yōu)雅，也沒有三峽的奇特險(xiǎn)峻。但我還是愛它，愛它的清新樸素自然�？墒牵F(xiàn)在的小路早已不是以前的模樣。它鋪上了水泥，它出現(xiàn)了垃圾，從小路上經(jīng)過的車輛排放出的有害氣體逐漸威脅這里的自然生命。我很擔(dān)心，害怕哪一天它完全變了樣，失去了自然的美麗。我要怎樣才能保護(hù)這純自然的景色呢?
熟悉的地方亦有風(fēng)景初中寫景作文 3
大自然是美麗的，世界是美好的。 熟悉的地方，站在不同角度，會(huì)發(fā)現(xiàn)不同。
那天放學(xué)回家，因?yàn)槠谥锌荚囃瞬教螅倚那椴缓�，感覺有一塊石頭壓抑在我的心里。不敢去面對(duì)我的父母。為了擺脫心中的苦悶，釋放心中的壓力，我走到了樓后的廣場�？蔹S的樹葉和鮮艷的楓葉飄落下來，好象幾只彩色的蝴蝶在空中飛舞著。忽然，我的眼睛瞥到了一株含羞草。
那株含羞草單單的生長在雜草中。它大約有十厘米高，長得非常弱小，細(xì)細(xì)的莖，綠綠的葉子。每片葉子都是橢圓形的，有大概20片左右小葉組成。
我忍不住撫摸了一下它的一片葉子，它便耷拉了腦袋，一個(gè)勁的往里縮，想一個(gè)小姑娘，難怪叫“含羞草”。我又摸了摸它，更神奇的事情發(fā)生了：他的莖連著葉子一起往下垂，好像在向我鞠躬�？吹胶卟菀呀�(jīng)彎下了身子，我就不再理會(huì)了。
過了一會(huì)兒，我回過頭來，看到它舒展了身體，恢復(fù)到了以前的模樣，細(xì)小的`莖在秋風(fēng)中傲然挺立，翠綠的葉片在陽光下熠熠生輝。這株含羞草顯得有些孤獨(dú)，但它仍然固執(zhí)地等待著下一個(gè)人的撫摸。
含羞草和人一樣，但不能輕言放棄，要靠自己站起來，因?yàn)榭傆幸惶�，陽光�?huì)照耀在我們身上。只有像這株含羞草一樣，遇到困難不屈服，才會(huì)得到別人的贊美，取得成功。那里是我最熟悉的地方，也是最美麗的地方。
每個(gè)地方都有風(fēng)景，熟悉地方的風(fēng)景卻更加優(yōu)美、雅致，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的那雙眼睛。熟悉的地方其實(shí)也有風(fēng)景，只是它沒有黃河那樣浩蕩，它沒有雪山那樣壯觀，它沒有草原那樣廣闊，只是不易發(fā)現(xiàn)而已。
熟悉的地方亦有風(fēng)景初中寫景作文 4
過年了，在瑞雪兆豐年的時(shí)節(jié)，又回到老家，回到了生活七八年的熟悉的地方，一股熱血涌上心頭。家鄉(xiāng)，風(fēng)景舊曾諳。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那根高大的煙囪，依舊執(zhí)著地守衛(wèi)著我們平凡的小鎮(zhèn)。走進(jìn)老街，斑駁的墻面，留下了一年又一年的印記，一排排房屋整齊排列，檐角向上輕輕翹起，猶如展翅的飛鳥。老街的街道不寬，全是凹凸不平的.石板路，石板經(jīng)過風(fēng)霜雨雪的侵襲，經(jīng)歷過無數(shù)腳步的踩踏，變得異常光潔、圓潤，散發(fā)著獨(dú)屬韻致……
煙囪和老街也是一道獨(dú)特的風(fēng)景。
進(jìn)入小區(qū)，首先遇到的是住在大門邊的那位老爺爺，他已經(jīng)上了年紀(jì)，臉上爬滿了皺紋，還有一大把花白的胡子。他見了我，向我走來，把我從上到下打量了一下：“好久沒回來了。幾年不見，小伙子長高了，長帥了。”我笑而不語，略帶幾分羞澀。他拉著我去他家玩，忙這忙那，汗水打濕了身子，但他一直開心地笑著。
老爺爺關(guān)心我也是一道清新的風(fēng)景。
晚上到大姑家，大姑看見我們，喜出望外：“回來了，來來來，坐下休息。"她忙拿來椅子和茶水，安排我們坐下喝茶，久別重逢的喜悅在她臉上綻放�！澳憧茨隳歉吲d的樣�！惫酶敢贿叴蛉す霉茫贿呅χ哌M(jìn)廚房燒他的拿手菜。
姑父與大姑忙碌的身影是一道溫馨的風(fēng)景。
望著普通但又不平凡的小鎮(zhèn)，望著煙囪和老街，望著老爺爺和親人的家，心中充滿感動(dòng)。我想我是個(gè)幸運(yùn)的人，我的成長充滿著美好。
熟悉的地方也有風(fēng)景，只要你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
熟悉的地方亦有風(fēng)景初中寫景作文 5
昏暗的燈光下，這條小巷變得更迷人，仿佛籠罩在一層薄霧下，更添了幾分神秘感。
這條小路我最熟悉不過了。喏，前面不遠(yuǎn)處有一小塊空地，有一個(gè)賣小飾品的小攤，我書桌上的玻璃小熊就是從他那里賣的；再前面有一個(gè)小臺(tái)階，我曾因?yàn)榕艿锰焖さ沽耍F(xiàn)在還能看見手臂上小小的疤；前面還有一棵小樹。這里的'一草一木似乎映在了我的腦海里。
我緩緩地走著，遠(yuǎn)離了馬路上的各種雜音，遠(yuǎn)離了煩躁，有的，只是那一份寧靜與安適。一個(gè)并不太響但是異常尖銳的聲音打破了這份寧靜。咦？這里居然有蛐蛐？我正想找到這位“神秘演奏家”的藏身之所，但仿佛為了回應(yīng)先前的那只蛐蛐，四周突然響起了此起彼伏的演奏聲。仿佛一場盛大的音樂會(huì)，沒有華麗的舞臺(tái)，沒有太多的聽眾，也沒有任何回報(bào)，有的只是對(duì)生活的熱愛與對(duì)音樂的向往。風(fēng)吹動(dòng)樹葉，發(fā)出“沙沙”的聲音，給蛐蛐們伴奏。我坐在草地上，認(rèn)真地當(dāng)著聽眾。很快我便發(fā)現(xiàn)，這場晚會(huì)還有舞蹈演員�？�，那些小花小草不就是嗎！它們?cè)谖L(fēng)中搖頭晃腦，仿佛忘記了一切，沉浸在這動(dòng)聽的音樂與那舞蹈中。我沉浸在了這美好的環(huán)境中，身體不住地輕輕搖擺。不知過了多久，我站起了身，緩緩地走開�；ǘ鋫兿蛭覔]手道別，而那些音樂家們，仍在忘情地演奏。我深吸一口氣，壓在心中的激動(dòng)，在這我自認(rèn)為最熟悉的小路上，竟天天上演著這樣的盛會(huì)，這是我以往所不知道的，著怎能令我不震驚？
身后，蛐蛐仍不知疲倦地演奏。
熟悉的地方亦有風(fēng)景初中寫景作文 6
熟悉的地方也有風(fēng)景。
秋天來了，在門前的小河里游過一群鴨，啊!這讓人厭倦的景色。
但細(xì)看，水是清的!泥里有什么東西在活動(dòng)，蓮安詳?shù)母≡谒嫔�，葉與葉之間常冒出一珠氣泡，萍的根被魚悲慘的嚼著。光斑在泥上閃著，樹影披在蓮頂?shù)姆渖砩稀?/p>
這水是清的，沒有污染，沒有污濁，沒有不悅，她安詳且從容。
鴨挑起羽毛，里面的昆蟲落在水面上，又快速游到前來的鵝身上了，鵝閉著雙目，極少的劃水，自然的漂著，光斑落下來，瀉在路上，樹影劃入門前的缸中。
夜晚來了，黃昏里的'感傷，落日的余暉，啊!這讓人厭倦的景色!
但今天，是如此的美，太陽散發(fā)出最后一抹和悅的光輝，白云聚集在一起，目送太陽離去，不知不覺中已被金色，那濃密的金色浸潤，幻化出斑斕的色澤，自上而下像絲一樣淡雅，自下而上，像帛一樣稠密，天空邊上隱約的灰色隱去了。
這天空是極干凈的，已沒有任何一點(diǎn)濁色，也沒有任何一處單調(diào)，不會(huì)有一絲寂寞。
該走了，日已西沉，云的心也深沉，天邊有星出現(xiàn)，終被黑色所覆，太陽的光，終一點(diǎn)一點(diǎn)褪去，云也拭去身上的絲絨，又分散了，等待著歸雁翅邊的月。
終于，夜來了。
將睡的我，不知能否見明日的朝?不知能否再敘明天的暮，亦不知能否再歡笑?
在那水天相接之處，河入海，天為線，那里有炙熱的心。
熟悉的地方也有風(fēng)景。
熟悉的地方亦有風(fēng)景初中寫景作文 7
用不同的心態(tài)對(duì)待同一個(gè)人或物的時(shí)候，你也許會(huì)發(fā)現(xiàn)新的不同，用欣賞的心態(tài)去看熟悉的地方，也會(huì)有亮麗的風(fēng)景。
雨中的'背影
那是一個(gè)深秋的晚上，溫度急劇下降，還下著淅瀝的小雨，每個(gè)人都在瑟瑟發(fā)抖。
下課了，在雨中，我看見一個(gè)朦朧的身影向我奔來，原來是媽媽來了，她看溫度下降，怕我著涼，也不怕路途遙遠(yuǎn)，夜色茫茫，連夜來到這里，給我送衣服，她雖然撐著傘，可衣服還是被淋到了一點(diǎn)，但我的衣服確是干的，她簡單地說了幾句就離開了。
她的身影，和周圍的小雨相映著，在我的眼中漸漸模糊了，但在我的心里，卻是一道永久的風(fēng)景。
忙碌的身影
一次，我的作業(yè)交遲了，晚上才去交，到了辦公室，看見桌上的作業(yè)幾乎把桌子霸占滿了。老師立馬把我的作業(yè)改了，還把我不懂的難題解決了。臨走時(shí)，我看見老師還在忙碌地地改作業(yè)，而他的頭上也因此長出了幾根白頭發(fā)，老師的形象在我的心中又瞬間高大了許多。
辦公室里，燈光下老師忙碌的身影又是一道亮麗的風(fēng)景。
助人為樂的人
在教室里，經(jīng)�？梢钥吹酱蠹胰齻�(gè)一群，五個(gè)一伙地在一起討論問題。
一次，我有道題琢磨了半天也不會(huì)，只好請(qǐng)教別人，經(jīng)他一指點(diǎn)，我的思路立馬清晰地許多，不一會(huì)就做出來了。
教室里，助人為樂的同學(xué)成為班上一道美麗的風(fēng)景。
雖然這里不是風(fēng)景區(qū)，沒有青山綠水，但只要我們留心發(fā)現(xiàn)，認(rèn)真觀察，即使在熟悉的地方，也能發(fā)現(xiàn)別樣的風(fēng)景。
熟悉的地方亦有風(fēng)景初中寫景作文 8
一向低頭尋找，摸索，直到有一天我找到了它，那個(gè)我熟悉的地方，欣賞著彼岸的風(fēng)景，不禁想起了往事，淺淺的小幸福。
那是我上學(xué)的必經(jīng)之路，周圍的灌木，在春天里它是翠綠的充滿生的期望，在夏天里，他是熱烈的，秋天他是婆娑的，冬天他是唯美的溫暖的，在這條路上承載了我太多太多的回憶，有酸，有甜，有苦。
那是秋天的一個(gè)午時(shí)，秋葉紛紛落下，好似都在空中旋舞，而我就被包圍，旋轉(zhuǎn)著，蝴蝶找到了自我的宿命，而我繼續(xù)前行，腳下的路仿佛模糊不清等著我一步一步去踏清它，走著跳著，時(shí)不時(shí)發(fā)出沙沙聲……
我走著條路已經(jīng)走了七年了，它必須早已熟悉了我的腳印，我的身影吧，身旁的樹木也隨著我的成長花開花落，發(fā)芽枯萎，那是我熟悉的地方啊，直到今日我才拿起筆，描繪你，盡管樸素卻那么美麗，是我最舍不得的地方最難忘的地方！
最熟悉的地方，說著已經(jīng)厭煩它了，不想再看到它了，其實(shí)只是想把這個(gè)地方的每一個(gè)角落都深深地刻在心里，用相機(jī)將他最美的一刻拍下來成為親切的`懷念！
今日我又去尋找記憶，一步一腳踩在樹葉上，還是像以前那樣，那么完美，沉醉的夕陽斜射在大地上，映出我的影子，呆呆的望著彼岸的風(fēng)景……
最熟悉的地方就是最舍不得的地方，那地方的每一角每一落，都依舊閃耀！
熟悉的地方亦有風(fēng)景初中寫景作文 9
一直尋找著我記憶最深處的那個(gè)地方，結(jié)果；眾里尋他千百度，驀然回首，你卻在燈火闌珊處……
一直低頭尋找，摸索，直到有一天我找到了它，那個(gè)我熟悉的地方，欣賞著彼岸的風(fēng)景，不禁想起了往事，淺淺的小幸福。
那是我上學(xué)的必經(jīng)之路，周圍的灌木，在春天里它是翠綠的充滿生的希望，在夏天里，他是熱烈的，秋天他是婆娑的，冬天他是唯美的溫暖的，在這條路上承載了我太多太多的回憶，有酸，有甜，有苦。
那是秋天的一個(gè)下午，秋葉紛紛落下，好似都在空中旋舞，而我就被包圍，旋轉(zhuǎn)著，蝴蝶找到了自己的宿命，而我繼續(xù)前行，腳下的路仿佛模糊不清等著我一步一步去踏清它，走著跳著，時(shí)不時(shí)發(fā)出沙沙聲……
我走著條路已經(jīng)走了七年了，它一定早已熟悉了我的腳印，我的身影吧，身旁的樹木也隨著我的成長花開花落，發(fā)芽枯萎，那是我熟悉的`地方啊，直到今天我才拿起筆，描繪你，盡管樸素卻那么美麗，是我最舍不得的地方最難忘的地方！
最熟悉的地方，說著已經(jīng)厭煩它了，不想再看到它了，其實(shí)只是想把這個(gè)地方的每一個(gè)角落都深深地刻在心里，用相機(jī)將他最美的一刻拍下來成為親切的懷念！
今天我又去尋找記憶，一步一腳踩在樹葉上，還是像以前那樣，那么美好，沉醉的夕陽斜射在大地上，映出我的影子，呆呆的望著彼岸的風(fēng)景……
最熟悉的地方就是最舍不得的地
方，那地方的每一角每一落，都依舊閃耀！
熟悉的地方亦有風(fēng)景初中寫景作文 10
四季的家鄉(xiāng)，我的童年。
春天的家鄉(xiāng)是輕柔的。當(dāng)春天的第一縷朝陽掠過天的一角，為天空鍍上一層金紗時(shí)，一切都在悄然變化。每家每戶都把窗簾拉開，窗戶推開。屋內(nèi)，點(diǎn)燈亮著，每一家都亮著。燈發(fā)出淡淡的光芒，像是在講述家中的故事。
外婆永遠(yuǎn)是家中最亮麗的那道風(fēng)景線。每天早上，外婆都會(huì)給我做好早飯，一周之內(nèi)不重樣。早飯冒著騰騰的熱氣，想裊裊的炊煙，充滿了家的味道。小區(qū)里，保安都起得很早。每天，我出小區(qū)門時(shí)，他們都會(huì)向我點(diǎn)頭，我也會(huì)對(duì)他們說一聲“早上好”。
夏天的家鄉(xiāng)是蓬勃的。早晨，太陽高掛在天空中，我會(huì)躲在屋里，透過窗戶往外看。小草越發(fā)翠綠，樹木愈來愈茂盛，花朵也越來越艷麗。蜜蜂與蝴蝶在花叢中翩翩起舞，陽光下，一切都是金燦燦的`。孩子永遠(yuǎn)是最天真、最無邪的，他們戴著帽子，在花叢中穿梭，追趕蝴蝶，臉上汗珠閃爍。他們卻沒有停止奔跑，臉上還露出滿足的微笑。
秋天的家鄉(xiāng)是悠閑的。到了下午，天氣漸涼，風(fēng)輕拂過臉頰，帶來一絲涼意。小時(shí)候，外婆經(jīng)常左手拿著一把椅子，右手拿著一把蒲扇，坐在樹下，給我講故事。吳儂軟語，充滿溫情。
冬天的家鄉(xiāng)是安靜的。街上，沒有多少行人。在最后一絲晚霞消盡后，星星綴滿天空，眨了眨眼睛。月亮，給星星唱起了歌謠。一切歸于平靜。家家戶戶的燈一盞接著一盞的暗了，像是在道晚安。街上，是死一般的寂靜。
四季的家鄉(xiāng)，我的童年。
熟悉的地方亦有風(fēng)景初中寫景作文 11
每一個(gè)人最熟悉的地方就是家。想起家，就想起那盞橘黃色的燈，倚在窗前，窗外輕柔舞動(dòng)的風(fēng)，淅瀝飄灑的雨，穿過厚重的夜色，唱著一支熟悉的歌謠，彈奏著記憶中家園美麗而又溫和的橘光。
你是否記得每一個(gè)夜圓之夜，銀色的月光穿過窗戶，每一個(gè)角落都沐浴在銀光中，那一種和諧的美。銀光投在房間的地面上，就好似一股乳白色的牛奶傾泄下來……
你是否記得每一個(gè)靜夜，坐在書桌前打開一本書，一束橘光印在書頁的每個(gè)字上，就好似一個(gè)個(gè)橘黃的小光斑在跳動(dòng)。
你還是否記得每一個(gè)清晨，小院里，空氣清爽，一束束陽光，透過一片片葡萄葉，印在園中，那一片片葉兒的陰影投在地面、墻上，如果不留心看，還以為那是瓷磚的花紋呢！
……
對(duì)于任何一個(gè)離開家鄉(xiāng)的人，他們最想的，是家。古人云：“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親�！庇H人也是家中的一員，思念的依舊是回家。
現(xiàn)在，也許并不這么認(rèn)為，當(dāng)你離開家，你一定會(huì)說，最美的地方是家！
家，那后窗的菜地與蝸牛，那銀光，橘燈，是家那清純的'畫面。那門前的池塘盈滿思念，那片青青的草坪載滿鄉(xiāng)愁。家園，牽在心口的綿綿憂傷讓心溫暖至疼痛……
家，是屋中窗口乳白色月光，家是檐下雨簾的第一支破殼的小鳥；家，是父親煙斗里最細(xì)的一縷煙絲，是母親汗巾里最亮的一脈光澤。
家，永遠(yuǎn)是那一道熟悉而又美麗的風(fēng)景。
熟悉的地方亦有風(fēng)景初中寫景作文 12
偶然間讀到這樣一首詩：凡是遙遠(yuǎn)的地方/對(duì)我們都有一種誘惑/不是誘惑于美麗/就是誘惑于傳說/即便遙遠(yuǎn)的風(fēng)景/并不盡如人意/我們也無需在乎/因?yàn)檫@實(shí)在是一個(gè)迷人的錯(cuò)/到遠(yuǎn)方去到遠(yuǎn)方去/熟悉的地方?jīng)]有景色。
汪國真的詩，很有韻味，想想的確如此，已經(jīng)游覽過的景色，再觀就會(huì)興趣索然，那些在遠(yuǎn)方的景色，不論是天之涯，海之角，只要我們未涉足過的地方，總會(huì)給人太多的憧憬。身邊的景致，無論怎樣美麗多姿，時(shí)間長了也會(huì)視而不見，產(chǎn)生“審美疲勞”。
難道熟悉的地方真的沒有風(fēng)景嗎？有一天，走過一條小巷，突然，一陣又一陣沁人心脾的花香襲來，抬頭尋覓，一棵沉寂了一冬的槐樹，已經(jīng)開花了，一簇簇白色的小花兒密密麻麻點(diǎn)綴在綠葉中，絢爛綻放，甜美的味道就是它發(fā)出的。站在樹下嗅了一會(huì)，不由動(dòng)容，花兒真香，真美！有一天，看到了馬路上的兩位老人，老人攙扶已經(jīng)半殘的老伴，兩人喃喃細(xì)語，沒有人知道他們?cè)谡f什么，可是看他們的表情卻是那么安祥、靜謐。
“執(zhí)子之手、與子偕老”。不禁動(dòng)容，相伴到老真好！心無著落時(shí)，只想將它放牧到遠(yuǎn)方去，因?yàn)槟抢镉酗L(fēng)景。
可是在這片熟悉的'土地上，依然有一楨用心用愛繪成的風(fēng)景，與我們呼吸與共，相依相存，它流淌于血脈，纏繞于一生……。熟悉的地方也有風(fēng)景，雖然平凡，可是又何嘗不是最美的景色？大千世界，自然的風(fēng)光永無窮盡，最美最親的卻是最熟悉的地方。
熟悉的地方亦有風(fēng)景初中寫景作文 13
小學(xué)的六年里，我?guī)缀趺總�(gè)星期都要路過一個(gè)“美麗”的地點(diǎn)—-垃圾站，對(duì)于有些人來說垃圾站是一個(gè)很臟很臭的地方，但如果你聽完這樣一個(gè)故事，你就會(huì)感嘆：啊!原來垃圾站這個(gè)熟悉的地方也很美麗呀!
“垃圾站”顧名思義，就是存放垃圾的地點(diǎn)，一點(diǎn)都不受人們的喜歡，但今天，一位年輕小伙左顧右盼的沖這邊走來，他一米七左右，穿著一身白色運(yùn)動(dòng)服，手里還托著什么東西，毛茸茸的，黑糊糊的，走近一看是一只小狗。很可愛。忽然，年輕人放下小狗轉(zhuǎn)身就跑，我在遠(yuǎn)處看著青年遠(yuǎn)去的'地方，想抱起小狗追上去，回過神一看，一位骨瘦如柴，皮膚漆黑，滿臉皺紋的老人從垃圾站走出來，見到被丟棄的小狗，小聲嘀咕了幾句便帶著它走了進(jìn)去……
以后的每天我都來這里看看，老人總是早早的干完活，將垃圾弄好，用自己的一點(diǎn)零錢給小狗買一些腸，喂完后，還教它握手，叼東西，就像在教自己的孩子。后來我偷偷問了他的同事;原來，他的另一伴與兒子早在很久之前因?yàn)檐嚨溗廊�，但他卻堅(jiān)持不再娶，自己因有困難，無奈之下在垃圾站上班，它一個(gè)月工資的一半要給小狗買食物。我聽完十分感動(dòng)。
以后的每一天我都能看到小狗與老人在玩耍，老人也滿是笑容。這里仿佛也變美了不少。
有一天，我發(fā)現(xiàn)小狗不見了，老人也不再笑了。后來才知道，老人為了讓小狗過得更好，將它給了有錢人家。
回想起那段快樂的日子，原來這個(gè)熟悉的地方也有一片美麗的天地呀!
熟悉的地方亦有風(fēng)景初中寫景作文 14
我成長在石路，對(duì)的，原本是一條石頭鋪成的小路、但慢慢地，它變成了一個(gè)商圈，古城區(qū)中與觀前針鋒相對(duì)的兩大商圈。
98年的石路，那是我幼年的石路，天天有外婆帶著，坐著那個(gè)雙頭的公交車，一站路就到石路了。我最喜歡坐在雙頭公交車的大圈圈連接處，感受著旋帶來的無窮無盡的快樂。石路一去就是先到石路老太太（外婆的媽媽在石路叫石路老太太，外公的媽媽在西門叫西門老太太，外公的姐姐住在古城區(qū)叫城里阿婆）老太太的那幢老房子記載著許多的往事，家里十幾個(gè)孩子熱熱鬧鬧的縮影；太公扛著一整頭豬進(jìn)家里的縮影；還有最最悲傷，全村的人把太公送回家，可太公已經(jīng)與太婆陰陽兩隔了；外婆每天燒飯做菜，照顧弟弟妹妹的身影。石路老太太是最疼愛我們的，我們晚輩不論多大，年年都會(huì)準(zhǔn)備壓歲錢給我們�？呻S著有一次晚上的一個(gè)電話，外婆立馬出門。第二天早上，我看見的'是永遠(yuǎn)睡去得石路老太太，這是我第一次面對(duì)死亡，我再也找不回那老宅的快樂了。
06年的石路已經(jīng)大變樣了，原本的雙頭公交已經(jīng)被取代，整個(gè)石路變成了步行街，爸爸的太平洋也從三層變成了一層。唯獨(dú)大光明電影院久經(jīng)不衰，在那個(gè)人們都看DVD的年代，唯獨(dú)開明和大光明前途雖暗淡，但還是有人來的，主要是學(xué)校包場。這個(gè)時(shí)候的石路具備了一個(gè)商圈的特點(diǎn)，伴隨著音樂噴泉，它定格成一個(gè)巔峰的年代。
熟悉的地方亦有風(fēng)景初中寫景作文 15
要說最熟悉的地方莫過于家了，每天放學(xué)回家；人的一生差不多都要呆在家里。
有人是這樣說的：“家啊！天天看來看去也沒見他有什么變化呀，有什么好看的呢？真是不明白�！边�有一個(gè)小孩說：“恩~家啊，我的理解是這樣的.，家是一個(gè)充滿血腥的戰(zhàn)場，考試考得不好就要回家挨罵，太單調(diào)，沒樂趣！”我試著問過他們，為什么這樣說呢？其實(shí)大人嘮叨也是為我們好，因?yàn)槲覀兪撬挠H骨肉，為什么他們不去嘮叨別的孩子呢？”碰到這樣的答案，我會(huì)說“不”。最熟悉的地方往往也會(huì)有一處風(fēng)景線，但這風(fēng)景不是說這兒非常的美麗、漂亮，而是人世間獨(dú)有的幸福和溫暖，在家里有父母的呵護(hù)，出了這個(gè)家門沒人在保護(hù)你了。
每天放學(xué)回到家，大家一定可以想到父母第一句話會(huì)問：“餓了嗎？”，這聲音非常親切，這是家里的一處風(fēng)景線，有些家長會(huì)讓孩子作業(yè)做認(rèn)真點(diǎn)，別馬虎，也是家里的一處風(fēng)景線。
風(fēng)景有多重含義，不是漂亮的地方就一定是風(fēng)景，擁有幸�？鞓返牡胤揭彩秋L(fēng)景！
可是我們擁有那么好的風(fēng)景卻不知足，在家里我們被父母侍奉為掌上明珠，其實(shí)也是一處風(fēng)景，這是愛的風(fēng)景。
所以，我們要珍惜這一處處風(fēng)景線，風(fēng)景如同繁星數(shù)也數(shù)不清，又如同泡泡會(huì)在瞬間破滅，只有這樣我們更應(yīng)該珍惜。
但是，每一處風(fēng)景都會(huì)給你一個(gè)好的心情。
熟悉的地方亦有風(fēng)景初中寫景作文 16
爸爸媽媽是我們最熟悉的人，最熟悉的人組成了讓我留戀感動(dòng)的風(fēng)景。
風(fēng)景中的爸爸嚴(yán)厲但又不缺少慈祥。
風(fēng)景中的媽媽溫柔但又不缺少細(xì)致。
爸爸媽媽就是我永遠(yuǎn)都不厭其煩地欣賞的風(fēng)景。我醉心于這美麗的風(fēng)景，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我覺得非常幸福。
爸爸媽媽很平凡，猶如鄉(xiāng)間小路上的一顆石子，質(zhì)樸的如山間一泓不加任何作料的甘泉。田野里又他們辛苦勞作，揮汗如雨的身影，菜地里，有他們面對(duì)太陽，躬耕不息的身影，田野的風(fēng)吹皺了他們的皮膚，頭頂?shù)尿滉柛闪蚜怂麄兊淖齑�，日�?fù)一日，年復(fù)一年，他們辛勤的耕耘著腳下的土地，養(yǎng)育著自己的兒女。
我站在身后，靜靜地欣賞他們。
我從媽媽的頭發(fā)欣賞起，黑黑的秀發(fā)隨著時(shí)間的流逝，慢慢變白，我一根一根地從鬢角數(shù)起，就像是兒時(shí)仰著腦袋數(shù)星星那般，數(shù)著數(shù)著竟然發(fā)現(xiàn)再也數(shù)不清楚了。
我從爸爸的額角欣賞起，一處一處地欣賞，悄悄流逝的歲月在爸爸的額頭印下縱橫交錯(cuò)的山川，道道山川飽含著滄桑和辛勞。
我癡癡地欣賞著，從春道夏，從清晨到傍晚，我一遍一遍的`欣賞著，不知疲倦的欣賞著，欣賞的好苦好累好心痛時(shí)，眼淚蓄積在眼里，流出一個(gè)夏季，一個(gè)雨季，雨水淋濕我的思緒，眼里有一道永遠(yuǎn)美麗的風(fēng)景。
啊，爸爸的風(fēng)景，媽媽的風(fēng)景，這是我最熟悉的風(fēng)景，是人世間一道最美麗的風(fēng)景。
熟悉的地方亦有風(fēng)景初中寫景作文 17
桂林的漓江山水，三亞的碧海藍(lán)天，內(nèi)蒙古的茫茫草原，總有那么多風(fēng)景讓我神往，而在不經(jīng)意間，卻突然發(fā)現(xiàn)，在我們熟悉的地方亦有妙不可言的風(fēng)景。
走出居民樓，一片翠綠不由分說便映入我的眼簾。高大的落葉喬木蔥翠挺拔，裝點(diǎn)著居民樓，也同樣裝點(diǎn)著廣場。廣場上，孩子們?nèi)缤【`般快樂地玩耍：有的踢足球，有的捉迷藏，有的操控著遙控飛機(jī)在半空飛行……兩個(gè)孩子正指揮著遙控汽車一決高下，隨著一聲令下，兩輛汽車如同離弦的箭沖向終點(diǎn)，其中一輛利用不遠(yuǎn)處的一塊凸石瞬間加速，讓車飛越起來，把另一輛車甩下三四米遠(yuǎn)。人群中一陣陣的驚呼響徹廣場。
孩子們與廣場是一道快樂的風(fēng)景。
漸漸的'，夕陽西下，霞光染紅了天空，老爺爺們帶著板凳在樹旁下起了象棋�！拔蚁茸�！”“怎么每次都是你先走？這次我先走！”為了爭走第一步，對(duì)弈的王爺爺與李爺爺爭得面紅耳赤。最后，還是性格溫和的王爺爺退讓了一步，雖說是劣勢，可王爺爺還是用精湛、高超的棋藝博得了圍觀者的掌聲與喝彩。
老爺爺與古老的象棋是一道溫馨的風(fēng)景。
“你是我的小蘋果，怎么愛你都不嫌多……”隨著一首歡快熱烈的音樂響起，一群廣場舞大媽炫目登場。大媽們踩著和諧的小碎步，擺著紅紅綠綠的大折扇，在夕陽的余暉下歡快地扭動(dòng)著身體。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，可真是一片“夕陽紅”��！
老大媽與折扇是一道和諧的風(fēng)景。
小區(qū)，我最熟悉的地方，大家在此安居樂業(yè)，其樂融融，描繪著最美麗的風(fēng)景。
熟悉的地方亦有風(fēng)景初中寫景作文 18
那天是在上學(xué)的路上獨(dú)自騎自行車回家的路上。因?yàn)槲伊?xí)慣了孤獨(dú)，我逐漸習(xí)慣了耳邊咆哮的風(fēng)和我面前的風(fēng)景。這些年來，樹木變得更加滄桑；建筑物只是逐漸覆蓋著一層厚厚的灰塵；而經(jīng)常盯著它們的白云正逐漸從棒棒糖中消失。一個(gè)去南方，一個(gè)去北方。我以前從沒見過。天空的另一邊正在我面前下沉。金色的光芒立刻蔓延到地球上。我有點(diǎn)驚訝。太陽就像一條金色的地毯，我在淋浴下輕輕地飛到太陽的盡頭。一段很短的旅程就像走了很長一段路。
這個(gè)場景已經(jīng)在這里幾百年甚至幾萬年了，但我今天才發(fā)現(xiàn)。漸漸地，一個(gè)被拉長的身影在水和天之間交織在一起，似乎有點(diǎn)顫抖，一步地向前走。它很慢，但很穩(wěn)定。似乎有一種力量來支撐它，雖然它很弱，但足以支撐整個(gè)重量。夠了。這時(shí)，太陽又沉了一點(diǎn)，橙色的光突然變得更深了。一個(gè)瘦小的人物出現(xiàn)在陽光明媚的地方。那個(gè)瘦削的'背部緊緊地依偎在絆腳石的背上。結(jié)果是她的力量支持了他。一陣春風(fēng)緩緩地吹過兩顆滄桑的心。他的背稍微向左傾斜，她向右傾斜。他們慢慢地停在鵝黃色的春花前。
他為她挑了一個(gè)，把它戴在頭上。她的銀發(fā)和春花被風(fēng)輕輕地掠過，凝視著她一會(huì)兒。就在這時(shí)，他們的背部被吞沒在滿是風(fēng)的花海中。漸漸地，太陽仍然有最后的光芒，此時(shí)，這兩個(gè)數(shù)字慢慢地溶解在一起，通過夕陽的最后余輝轉(zhuǎn)過角落。長長的身影站在那里，永遠(yuǎn)固定在溫暖的愛情上。那一刻的景色在熟悉的地方是最美麗的。
熟悉的地方亦有風(fēng)景初中寫景作文 19
即使是最美麗的地方如果被踐踏也會(huì)變得沉悶。因此，熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景。
我們走過的腳印經(jīng)常深深印在堅(jiān)硬的水泥路上，無論我們走到哪里，腳印都是一樣的。習(xí)慣了城市的喧囂，我就像一個(gè)沒有靈魂的紙人，機(jī)械地走著，在這個(gè)干燥的城市里游蕩。
因?yàn)槲也挥浀昧�，除了我的家鄉(xiāng)，杭州是游客最多的城市。大多數(shù)人應(yīng)該和我相似，就像這樣上面是天堂，下面是蘇州和杭州�！蔽也恢缆犃硕嗌俅�，直到我聽膩了，其他人還在不知疲倦地說著。
看完杭州西湖的美景后，我經(jīng)常這樣想:“雖然西湖很美，但看到更多也不足為奇�！�
有人說在遙遠(yuǎn)的地方有一種對(duì)我們的誘惑，不是誘惑和美麗，而是對(duì)傳奇的誘惑。即使是遙遠(yuǎn)的風(fēng)景也不能令人滿意，因?yàn)樾腋？偸侵淮嬖谟谧非蟮倪^程中。
離開喧鬧的城市，來到安靜而古老的小巷。每天改變乘車上學(xué)的路線，踏上剛剛被雨水打濕的石板路�；丶視r(shí)放棄呼吸二氧化碳的感覺，接受老人布滿皺紋的笑臉。街道盡頭有一對(duì)燕子歡迎你回來。
你有沒有注意到門前的土地上長出了新草？你在路邊的草地上見過新的木蘭花嗎？你有沒有注意到窗外的街道上新開了一家商店？我想你沒有。
朋友，你做得對(duì)。不要停下來，不要停下來欣賞，不要滿足于現(xiàn)狀。
熟悉的'地方?jīng)]有風(fēng)景，這是一種對(duì)現(xiàn)狀的不滿，也是邁向更高目標(biāo)的動(dòng)力。
看熟悉的風(fēng)景不能讓你成長，因?yàn)樽蠲利惖牡胤接肋h(yuǎn)是人生的下一站。
熟悉的地方亦有風(fēng)景初中寫景作文 20
一向?qū)ふ抑矣洃涀钌钐幍哪莻�(gè)地方，結(jié)果；眾里尋他千百度，驀然回首，你卻在燈火闌珊處……
一向低頭尋找，摸索，直到有一天我找到了它，那個(gè)我熟悉的地方，欣賞著彼岸的風(fēng)景，不禁想起了往事，淺淺的小幸福。
那是我上學(xué)的必經(jīng)之路，周圍的灌木，在春天里它是翠綠的充滿生的期望，在夏天里，他是熱烈的，秋天他是婆娑的，冬天他是唯美的溫暖的，在這條路上承載了我太多太多的回憶，有酸，有甜，有苦。
那是秋天的一個(gè)下午，秋葉紛紛落下，好似都在空中旋舞，而我就被包圍，旋轉(zhuǎn)著，蝴蝶找到了自己的宿命，而我繼續(xù)前行，腳下的路仿佛模糊不清等著我一步一步去踏清它，走著跳著，時(shí)不時(shí)發(fā)出沙沙聲……
我走著條路已經(jīng)走了七年了，它必須早已熟悉了我的腳印，我的身影吧，身旁的樹木也隨著我的`成長花開花落，發(fā)芽枯萎，那是我熟悉的地方啊，直到這天我才拿起筆，描繪你，盡管樸素卻那么美麗，是我最舍不得的地方最難忘的地方！
最熟悉的地方，說著已經(jīng)厭煩它了，不想再看到它了，其實(shí)只是想把這個(gè)地方的每一個(gè)角落都深深地刻在心里，用相機(jī)將他最美的一刻拍下來成為親切的懷念！
這天我又去尋找記憶，一步一腳踩在樹葉上，還是像以前那樣，那么完美，沉醉的夕陽斜射在大地上，映出我的影子，呆呆的望著彼岸的風(fēng)景……
最熟悉的地方就是最舍不得的地方，那地方的每一角每一落，都依舊閃耀！
熟悉的地方亦有風(fēng)景初中寫景作文 21
瞧，那顆海棠樹又爛漫了。
還記得一年中的每個(gè)上學(xué)日，都會(huì)步經(jīng)它的身旁，它從來都是沉默不語。夏天，它如其他樹一樣忍受灼熱；秋天，它自然而然地枯黃；冬天，它隱退成黑禿的枝條；春天，才只有那幾天的吐艷。
值得嗎？只為那一年一次的絢爛？
這樣熟悉的場景，讓我對(duì)陽春三月的粉嫩花朵，也事情了賞玩的興致。
再次步經(jīng)這顆海棠樹前，風(fēng)吹花落，我不由得心生憐惜，捧起落花埋入淺土。這時(shí)，耳邊傳來了同學(xué)們朗朗的讀書聲，面對(duì)即將到來的中考，老師的叮囑，父母的期望，十四歲的我們，多少次，放棄童年未完成的游戲，將頭埋入書本，深夜的月光照在緊鎖的眉頭上，有隱隱刺痛的冷，心里想睡覺的念頭激起想哭的情緒。但是我們抹去清亮的淚痕，依舊每天重復(fù)著熟悉的思考與苦讀，可那是美的，伏案讀書的場景曾被多少文人墨客歌頌？為什么？是因?yàn)槲覀兺瑯邮菫榱四莻�(gè)理想的彼岸邁進(jìn)，而用辛勤的.汗水搭建橋梁，這樣的精神多么熟悉，又多么美好！
凝神細(xì)看眼前的樹，枝條頂端還有微微泛起的花苞，下面也有早就舒展開的粉瓣，一起在和風(fēng)中搖動(dòng)，花底的嫩葉愈發(fā)襯托出樹的靈動(dòng)，而如今，因?yàn)橛辛司竦闹危優(yōu)橐坏佬拍畹娘L(fēng)景，閃動(dòng)著無與倫比的光輝。
又一次風(fēng)拂過，花落無聲，卻又有聲，心靈的碰撞讓我久久凝視這風(fēng)景。
熟悉的地方亦有風(fēng)景初中寫景作文 22
我還是來到了學(xué)校，就像是有什么在牽引著我。
雖已入春，但暖陽是很少見的，尤其是對(duì)換個(gè)地寫作業(yè)的學(xué)生來講�；ɑú莶葸�是所熟悉的花花草草，好像什么都沒有變——只是少了那在教室抱怨的學(xué)生，那埋頭寫作業(yè)的學(xué)生，那為一個(gè)題目度過一個(gè)又一個(gè)課間的學(xué)生。
那時(shí)，日在校園，但似乎都沒有認(rèn)真看看所處之地，時(shí)間少得可憐，回憶卻又是漫長的。位置正好，課間偶爾會(huì)盯著門外，視角有限，但是是不會(huì)膩的，每時(shí)每刻都是不同的風(fēng)景，比起吵鬧的教室，我更愛在寒風(fēng)中瑟瑟的小草，我能體會(huì)到它們的寒冷，因?yàn)槲乙矊?duì)著風(fēng)。
室內(nèi)是干凈的，室外更是，雖算不上風(fēng)輕草軟，但我仍然愛著，因?yàn)閻鬯�，所以可以包容它的一切，縱是踏上數(shù)次。從前我只能在教室里，如今我走了出來。我知道它的美，但又像是第一次知道。
我才發(fā)現(xiàn)，那纏著葉子的長廊是那么可愛，布滿痕跡卻并不是死死的老舊；籃球場與印象無差，柏油路依舊；齊齊一排的樹更綠了點(diǎn)罷！無時(shí)不透露著生機(jī)，那是無聲的活力。放眼望去便能輕易地回想到從前跑過的每一次步，和同學(xué)的`每一次談笑……并沒有什么惜貴景物，但就是這樣的自然，足以討人喜歡，足以讓我沉醉。我的三年，我青春的三年都會(huì)走過它。我才大悟，原來，熟悉的地方也有風(fēng)景，乃是絕景！
陽光一點(diǎn)點(diǎn)地暖和著空氣，久遠(yuǎn)的記憶與春天融在一起。
熟悉的地方亦有風(fēng)景初中寫景作文 23
也許小石散布，不敵高山雄偉；也許大風(fēng)大浪，不敵清風(fēng)徐來；也許一地野草，不敵姹紫嫣紅但，用心去感受，熟悉的地方也有風(fēng)景。
在分班考前的那個(gè)早晨，我匆匆去學(xué)校
樓下的早餐店的老板笑嘻嘻地遞給我一根炸得金黃酥脆的油條和兩個(gè)皮薄汁多的包子，說：我知道一初分班考，早飯要吃飽，才能考得好！老板一笑，集中在臉上的皺紋像園里的柳條緾繞在一起。今天的早餐算我送你的，不用給錢了，加油��！老板揮揮手為我豎起了一道溫暖的防線。
在小區(qū)散步的老人貌似不能也更早了些，看見我步必履堅(jiān)定地前移，便慢慢地說：囡囡，今天你要考試了吧！記住，考試只得一個(gè)字靜，靜下心來才能考得好公公也笑了，露出了早已被煙熏黃的大牙，就地站定，便顧自己打起了太極。公公的話為我堅(jiān)定的信心。
臨近學(xué)校，母校前燒煤爐的阿婆也在煙霧間笑道，你要考試了吧！成績這么好，肯定沒有問題的阿婆揮動(dòng)著蒲扇，為我掃清了我心里的障礙。
我突然發(fā)現(xiàn)，熟悉的地方也有風(fēng)景，那已經(jīng)單單超出了所謂的藝術(shù)觀賞，那是種更高的.，最美的境界，是人情的溫暖，是心靈的對(duì)話，這真是一道美麗的風(fēng)景線！
用溫暖的話語和真摯的感情搭建起了一個(gè)溫存之地，那是在炎熱煩躁的夏天也依舊能感受到春暖花開的感受。
我頭也不回地走進(jìn)了考場。
熟悉的地方藏著世間最美的風(fēng)景！
熟悉的地方亦有風(fēng)景初中寫景作文 24
生活在這個(gè)雖叫“城市”，但卻偏遠(yuǎn)，塵土飛揚(yáng)的地方，總會(huì)有一種失落的感覺。覺得找到生活的皈依是一件相當(dāng)困難的事，即便我費(fèi)盡九牛二虎之力卻始終是一陣徒勞。
一直向往充實(shí)快樂的生活，可是在幾天難耐的高溫下，我就變的消極，懶散，做事情也失去了激情。放假有一個(gè)月了，我?guī)缀醮蟛糠侄际窃跁篮玩I盤前度過的。很想出去走走，感受一下大自然的清新味道，可出門后，你就會(huì)看到空氣中彌漫的全是塵土。哎…沒辦法，只能怪自己出生在這樣一個(gè)窮地方：沒有海風(fēng)，沒有海潮。這一切似乎都是一種奢侈的.追求，取而代之的是一堆黃土和幾座光禿禿的大山。
我的身體像是被一把無形的枷鎖緊緊鎖住。因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的殘酷，而失去了在這個(gè)年齡應(yīng)有的自由。本以為兩個(gè)月的假期可以讓我盡情放松一下身心，酣暢淋漓地玩兒一場，可這個(gè)看似美麗的泡影已經(jīng)在不經(jīng)意間破滅。這破滅悄無聲息、毫無聲響，只有弱小的心靈在抽泣，默默地忍受這世間的一切，一切對(duì)于我們來說太不公平的事。是誰說過，在枯燥，平淡如水的生活中加點(diǎn)糖，就會(huì)頓時(shí)覺得海闊天空，有種雨過天晴的感覺�？晌揖拖褚恢皇軅奈伵�，背負(fù)著重重的軀殼，在雨后充滿泥土清香的大地上尋覓了好久，卻看不到彩虹的一點(diǎn)影子。
我在想：是我自己很笨嗎？不夠聰明才沒找到那塊對(duì)我來說致關(guān)重要的“糖”嗎？還是有人把這塊寶貴的糖偷偷地“拿”走了？
我不懂……
熟悉的地方亦有風(fēng)景初中寫景作文 25
人間處處有風(fēng)景，可是為什么有這么多人就一定要去遠(yuǎn)方找美景，難道我們身邊就沒有風(fēng)景了嗎？
現(xiàn)已是暮秋，風(fēng)也愈加干冷，就像刀子一般，想要?jiǎng)澠莆夷峭瑯痈砂偷拿纨�。通往中學(xué)的林蔭小道旁依舊停滿了車子，路的中央也堆起來不少的枯黃的落葉——那是我去上學(xué)的必經(jīng)之路。
當(dāng)然，我也想要在繁忙的學(xué)習(xí)任務(wù)中去尋找美景散散雜念，可我卻一直沒有去關(guān)注我生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，直到那一天。
那一天，我正好是去上學(xué)的路上，低頭瞅了瞅手表：“時(shí)間還早，去買一些早點(diǎn)吧�！闭f著來到一家早點(diǎn)店，買了些酥餅，便繼續(xù)啟程。
我再次來到林蔭小道——依舊停滿了車子，過道兩邊也依舊堆積著落葉，只不過今天多了個(gè)清潔工人。我熟視無睹地走著，快到老爺爺身邊時(shí)，我想也不想地就把手中吃剩下的早點(diǎn)連同袋子一并扔了出去，就要跨第一步時(shí)，那個(gè)沉默的老人抬起了頭，用那布滿滄桑的痕跡的手一把扯住了我，說道：“孩子，請(qǐng)不要亂扔垃圾�！蔽一剡^頭去，看見一個(gè)低矮，黝黑的老人。
這是多么辛勞的老人啊，盡管是那么瘦小，可是依舊能扛上勞動(dòng)生產(chǎn)第一線的`重任。這時(shí)，我又抬起頭向不遠(yuǎn)的小道望去，不經(jīng)意間感覺到眼前煥然一新——原來我每天都在走的小道是如此得干凈、美麗，而這一切都?xì)w功于這位瘦小的老人，同時(shí)，我對(duì)老人的敬意油然而生，而我的心底也深深地印下了“孩子，請(qǐng)不要亂扔了出去垃圾”這句讓我深思的話語。
人間處處有風(fēng)景，只要自己有所關(guān)注，就一定會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
熟悉的地方亦有風(fēng)景初中寫景作文 26
青石子蜿蜒的小路，小雨淅淅瀝瀝地下，細(xì)絲將天地裹住，微風(fēng)不知是吹過了多少地方，在這夏至未至的小村停駐。纏綿的雨，沖刷著記憶，如此熟悉的地方也有風(fēng)景!
我的家鄉(xiāng)后面有一座山，它雖然沒有五岳的連綿，泰山的高大，但是那是我最熟悉的地方。
今天我又來到這里。他身上披著一件巨大無比乳白的輕紗，只淺淺露出些青苔色，給他增添了一絲神奇的色彩。這里方圓十里沒有多少民居，環(huán)境幽靜，黎明的霞光漸漸露出了他的身子，太陽藏匿在地平線之后，給他周圍蒙上一道朦朧的'光亮，光亮慢慢感染了四周淺藍(lán)的天，天空中緩緩出現(xiàn)了金色的晨曦。太陽悄悄露出了臉頰，山也變成了金色乳白色的，云團(tuán)翠綠的山峰都沉浸在絢麗的金光之中。
每逢春日，山容不再是去秋的清瘦了。身上那白絨絨的蘆花也都退去了，灌木叢是墨綠的，新生的竹子是翠綠的，柳條枝是嫩綠的，剛冒尖的小草是黃綠的，還有那些老樹是蒼綠的，藤蘿植物是淺綠的，熙熙攘攘地?cái)D滿了一山。
清澈的山澗是兒時(shí)我們與伙伴玩耍的好去處，小溪兩旁的楊柳，輕輕地舒展著柔軟的枝條兒，隨著春風(fēng)飄拂，輕撫著溪水，山澗中常常落滿了諸色的花瓣，散發(fā)著陣陣清香。白色的山澗，綠色的草木，金色的山容，勾勒出一副美麗的風(fēng)景畫。
時(shí)光流轉(zhuǎn)，我長大了，再一次回到家鄉(xiāng)，一切都是熟悉的味道，卻有不同的風(fēng)景，原來，熟悉的地方也有風(fēng)景。
熟悉的地方亦有風(fēng)景初中寫景作文 27
晨風(fēng)習(xí)習(xí)，瓊枝帶露，啊，又是一個(gè)大霧天。家鄉(xiāng)的霧沒有峨眉山的霧那樣厚、那樣秀，也沒有黃山的霧那般奇麗渺遠(yuǎn)、變幻莫測，但我最欣賞的還是家鄉(xiāng)的霧。
萬壑爭流，這里的霧有我的家鄉(xiāng)位于崇山峻嶺之中的會(huì)稽山麓，這里層巒疊嶂，千巖競秀，它獨(dú)特的魅力。
萬壑爭流，這里的霧有
家鄉(xiāng)的霧白得美，白得樸素。像瑞雪一樣的白嗎?它沒有。它白中略灰，白里泛青，比白雪
美多了�？刹皇牵瑵忪F沉睡在青山秀水之間，汲取了山間草木的靈氣，不要打扮得更秀美了嗎這樣的白霧只配鄉(xiāng)村才擁有，任何丹青高手，也很難調(diào)得岀來吧?家鄉(xiāng)的'霧白得自然，白得真誠，我真想抓一把在手中，甚至擁它入懷，把它點(diǎn)染在畫紙上，不時(shí)地欣賞它。
家鄉(xiāng)的霧濃得深，濃得純，絲毫沒有城市中的霧那般含有油煙味。它很可愛，盡管行人相隔
濃霧變幻著，一會(huì)兒化做了涼風(fēng)，一會(huì)兒變成了小露珠，沾在我的發(fā)梢上，沾到我的睫毛上。
我輕輕合上眼，清涼的感覺使人心曠神怡，經(jīng)霧水的洗禮，我似乎明眸含“淚”了。
家鄉(xiāng)的霧柔得真美。它韌如白云，剪不斷扯不斷。它輕輕敷在小草上，草也真愛霧姐姐，盡情地吮吸著甘汁。
太陽漸漸升起，霧漸漸地變淡了。一輪紅紅的圓日高懸在半空中，高山、峰巒、樹木漸漸露出了輪廓，經(jīng)霧水洗滌的山川大地，充滿著勃勃的生機(jī)。那奄奄一息的枯木似乎也滋潤了，有了灑脫的生命。
家鄉(xiāng)的霧親切、熱情，我愛家鄉(xiāng)的霧，它真讓人思念。
熟悉的地方亦有風(fēng)景初中寫景作文 28
每天放學(xué)的路上，看到的景象大多數(shù)都是重復(fù)和平凡的，沒有驚奇，也沒有轟動(dòng)，正像有些人說的那樣：“熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景”�？赡翘斓囊粋�(gè)場景讓我記憶猶新。
那是冬日里一個(gè)晴朗的下午，我和家人走過二環(huán)路口，正在等紅綠燈。突然，有一個(gè)老爺爺引起了我的注意。他大概七十五歲左右，衣衫襤褸，滿布皺紋的臉上帶著一絲絲的貧苦，手里拿了個(gè)雞毛撣，屹立在寒風(fēng)中，每過來一輛車，他都湊上去幫人把車上的灰擦掉，一輛接一輛……，他既仔細(xì)有又專注，努力想把車上的每個(gè)角落都擦得干干凈凈，從車頭到車尾……。但他動(dòng)作緩慢，小心翼翼，艱難地爬到車上想給車主把玻璃擦得更明更亮。但是當(dāng)老爺爺為他們擦完車走到車窗前向他們乞討時(shí)，那些坐著豪車，吹著空調(diào)的人卻無情的關(guān)上車窗。我頓時(shí)覺得很氣憤！他不是街上跪在地上的乞討者，而是用自己的`勞動(dòng)換取報(bào)酬呀�；剡^神來，我又望了過去，老爺爺還是蹣跚地走到車尾，為他們繼續(xù)擦車，一下又一下，小心又小心。我心里一酸，站在冰冷的大街上，眼睛濕潤了。
平凡的世界也許都是乏味枯燥的，但是這位老爺爺卻成為生活中一個(gè)不平凡的風(fēng)景。
雖然我還是日復(fù)一日地重復(fù)在那個(gè)岔路口，但那片風(fēng)景卻一直放在了我心里最熟悉的地方！
熟悉的地方亦有風(fēng)景初中寫景作文 29
實(shí)在的，從前的我不熱愛，甚至是討厭寫作�！肮P尖下的楚楚動(dòng)人”“款款墨香縈繞”在我筆下似乎全都變得呆板無味。持筆，宛如站在一片腐草枯地上，茫茫然，茫茫然……
一個(gè)從一年級(jí)就出現(xiàn)的專有名詞，熟悉卻乏味。那一次持起筆，站在那個(gè)枯燥的地方，毫無頭緒。
發(fā)呆間，我禁不止翻開詩集。
“你不是真的，因此很高，很飄逸，比流浪客還要飄逸�！�
海子的詩永遠(yuǎn)那么清新空靈。腦海中循環(huán)著這句話，心中不免有了些踏實(shí)感。
之后似乎就沒那么討厭寫作了。
時(shí)隔半年，我被母親送入寫作培訓(xùn)班——“美文”。那片熟悉枯燥的地方，若隱若現(xiàn)萌發(fā)了綠芽，只因“美文”的灌溉。
初入“美文”一無所知；融入“美文”，才發(fā)覺原來文學(xué)如此美妙。
“當(dāng)我還在你的面紗旁游戲，還像花兒倚傍在你身旁，還傾聽你的每一聲心跳，它將我溫柔顫抖的心環(huán)繞……”每個(gè)文字，仿佛都開出了一朵靚麗的鮮花，點(diǎn)綴著我所熟悉的寫作天地，別有一番風(fēng)情。
又持起筆，坐在書桌前，又一次發(fā)呆，腦中卻不再是一張白紙。我編織著屬于我的'文學(xué)綢緞。那個(gè)熟悉的地方，早已千紅萬紫，鳥語花香了。
熟悉的地方也有美麗的風(fēng)景，嵐氣氤氳，小橋流水，槳聲燈影，我深愛著這個(gè)地方，便在此寫下“到此一游”
讓我們?cè)陲L(fēng)中安靜的行走，風(fēng)總會(huì)用溫暖的大手
撫順我們凌亂的發(fā)絲
帶我們走向美好的遠(yuǎn)方……
熟悉的地方亦有風(fēng)景初中寫景作文 30
我最熟悉的風(fēng)景，就是你們的身影。
——題記
“快點(diǎn)起床，下來吃飯，要七點(diǎn)了啦!”一大早老媽的叫聲打破了我的美夢(mèng)，這令我的心情很是不爽：“再睡一會(huì)兒嘛，明明才六點(diǎn)十五分，叫什么叫啊!”于是，我又躲進(jìn)了溫暖的被窩里，繼續(xù)我的美夢(mèng)了。但每次一入睡，總會(huì)有老媽的催促聲，叫得我耳朵都快起繭了�！懊刻於歼@么叫，她不煩嗎?”我在心里嘀咕著。但已被老媽吵得毫無睡意了，只好起來洗漱。只聽老媽的叫聲又從樓下傳來，我沒回答，老媽便上來叫我了。我看見了她的身影。簡單的打扮，不再年輕的步伐。
老媽腰不是不怎么好嗎?還要每天爬上樓來叫我。我卻總是嫌她煩。想想讀書這么多年，如果沒有老媽天天這樣煩我，我不知要多犯多少錯(cuò)呢。唉，我真是太不懂事了。我想，以后我也要多關(guān)心老媽才是。
這樣想著，我趕緊下樓。
很快地，我發(fā)現(xiàn)我還是慢了，要去上學(xué)才發(fā)現(xiàn)自行車壞了。只好求助于老爸了�！鞍郑禳c(diǎn)，我要遲到了，快點(diǎn)載我進(jìn)去啦。”老爸從房間走出，睜開朦朧的睡眼，洗漱完，便二話不說地載我到了學(xué)校。我坐在他的摩托車后面，望著他的背影，發(fā)現(xiàn)那個(gè)自己一直以為很熟悉的.背影也變得蒼老了。但是，在那背影里，我依然清晰感受得到那股濃濃的親情，如同媽媽的身影一樣，飽含關(guān)愛。這兩年，長大了的我一直想著去哪個(gè)漂亮的地方玩，卻不曾發(fā)現(xiàn)原來最美的地方就在身邊。父母的身影不就是一道美麗的風(fēng)景線嗎?
世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的的眼睛。
熟悉的地方亦有風(fēng)景初中寫景作文 31
有時(shí)候，失去了，就再也得不到了，那回憶時(shí)的落寞化作心底隱隱的痛，成為自己最不能淡然的風(fēng)景�！}記
人的一生中，會(huì)有許許多多的風(fēng)景。他們或停下欣賞，或拂袖而去。但是，也許不會(huì)有人注意到，在最熟悉的地方，也有風(fēng)景。
“沙沙沙沙沙，沙沙沙沙沙……”這是什么聲音來著？對(duì)了，是掃地的聲音。于是，那個(gè)人的身影又浮現(xiàn)在我的眼前……
“哈哈，又可以買好多好吃的了”我心奮的拿了20幾元錢，像超市跑去，街上有一個(gè)人引起了我的注意——是一個(gè)清潔工。他穿著一件黃色的上衣，下身穿著一件黑色布褲——很普通。但不知怎的，我的腳步卻漸漸慢了，眼睛漸漸對(duì)中了她。
只見他手里拿著一把掃帚，另一手拿著一個(gè)長柄灰缽子，正在專心致致的掃地。接著又將車?yán)搅讼乱粋�(gè)地方，這似乎沒有什么稀奇，但我，卻深深的'感動(dòng)了——看他的臉上，灰黃的臉上滾動(dòng)著一顆顆豆大的汗珠，再看看他身旁的車，已經(jīng)快要滿了——他已經(jīng)掃了很長時(shí)間、很多地方了。
他似乎忘記了一切。此時(shí)，在他眼里只有垃圾車。掃帚。和干凈的馬路了。
但路邊三個(gè)十四多歲的男孩卻打破了，他們把雪糕棍扔在了地上，但清潔工見了，卻什么也沒說，掃了起來。
哪兒，在我們看來是多么珍貴的一道風(fēng)景，我們?cè)撊绾蔚荒兀?/p>
熟悉的地方亦有風(fēng)景初中寫景作文 32
只是注意到了陌生地方的景致，卻忽視了熟悉地方的風(fēng)景，生活就是這樣。
那條通往學(xué)校的小道，每天都要經(jīng)過，但卻是最容易忽略的。
炎夏已經(jīng)來臨，萬物披上了翠綠的衣裳，鳥兒再也不必躲躲藏藏，歡快的在樹上叫著，或許以前在這條路上走的太急了吧，并未注意到這熟悉的風(fēng)景。
清晨，天亮的早了，僅僅四五點(diǎn)鐘，太陽便升起來了，這濃郁的樹蔭似乎安靜的過分了，我努力的睜雙眼迎接這美好的一天，鳥兒的叫聲劃破了清晨的寧靜，把家家戶戶的人吵醒了。
我以為夏日遲遲沒有到來，現(xiàn)在只不過是春天的末尾吧，我在路上走著，卻偶然間發(fā)現(xiàn)了夏日的影子，原來只是我未發(fā)現(xiàn)它罷了，它就在我的身邊。
慢悠悠的散著步，途徑一條小路，青蔥的樹木栽在兩旁，樹葉、草上有許多露珠從上往下滴落，太陽把光放射在這露珠上，出現(xiàn)了七彩的光芒，我并未發(fā)現(xiàn)這些，黃葉慢慢地飄落下來，在空中飛舞著，鼻旁傳來一陣陣花香，那些不知名的野花也已經(jīng)開了吧，點(diǎn)綴著這濃郁的.綠，夏天是單調(diào)的，但是在這單中又不缺乏一種鮮艷，就在這重重的綠中
也不乏有幾朵淡黃色的小花在其間，給平淡的夏天換了一種方式，藤蔓纏繞著欄桿，似乎不會(huì)放過每一個(gè)空隙，輕輕地吹著樹葉，不知不覺間便走完了這一條路。
熟悉的地方也有風(fēng)景，僅僅只是我們沒有發(fā)現(xiàn)罷了。
熟悉的地方亦有風(fēng)景初中寫景作文 33
離開家門，迫不及待地投入外面的世界的懷抱，卻忘了駐足轉(zhuǎn)身，看看家，這個(gè)最初也是最熟悉的地方。
從我第一次發(fā)現(xiàn)它時(shí)，它便在我心中定格，成了永恒——那朵花。
周五，小雨淅瀝，初二的我少了初一時(shí)對(duì)家的依戀，周五不過是平常的一天�；氐郊毅紤械匾性谝伪成希瑪[弄著文具。不經(jīng)意見抬頭，一抹紫色在瞳仁里蔓延，隨即，充斥滿我的眼睛，占據(jù)了我整個(gè)心靈。
這朵小花從哪里來的？上星期有沒有呢？我捧著它，找到母親，她放下手邊的事，平靜地說：“早就幫你買了，知道你喜歡紫色�！蓖嗽趺醋呋胤块g的，只知道腦子里一片空白，那種復(fù)雜，卻不能用千言萬語去描述的心緒從未有過。
雨還在下，呆呆地望著那朵紫色的小花，雨聲似乎是它的獨(dú)白。閉眼，想象。
它慢慢地，慢慢地沖破一切阻力破土而出，泥土上那星點(diǎn)的綠讓她格外驚喜。她幾天精
心侍弄，終于得到了成果。她笑起來時(shí)，眼角的魚尾紋盛滿了愛，盛滿了對(duì)她至深的愛。芽兒頂端慢慢鼓起，像襁褓中的嬰兒那般嬌弱，那般惹人憐惜。從沒有養(yǎng)過植物的'她，蹙眉沉思，不知怎樣讓花苞得到最好的保護(hù)。她只好盡她全力，讓花苞享受最溫暖的陽光，她用愛當(dāng)養(yǎng)料讓花苞得以最好的環(huán)境。終于功夫不負(fù)有心人，花苞終于綻放出奪目的紫色，雖不如牡丹般華貴。而在她的心中，這是任何其它花都不能與之相提并論的。她的腦海里似乎已經(jīng)看到她的至愛歡呼雀躍的樣子了。
熟悉的地方亦有風(fēng)景初中寫景作文 34
誰說熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景？熟悉的地方也有風(fēng)景，就算是天天上學(xué)都要經(jīng)過的大街小巷，細(xì)細(xì)觀察也有觀察到別樣的景色。看，隔離帶上的月季開了！喲，高大的楊樹被風(fēng)吹著，發(fā)出了海浪一般的響聲呢！好好看一看，就可以發(fā)現(xiàn)生活的美，這樣就養(yǎng)成了一種善于觀察生活的習(xí)慣，一顆能發(fā)現(xiàn)驚喜的心。
能發(fā)現(xiàn)平常事情中驚喜的人一般可以恰當(dāng)?shù)卣{(diào)節(jié)自己的心情，遇到不如意的事情時(shí)可以從這件事中受到啟發(fā)或得到教訓(xùn)，以后不再犯錯(cuò)或更加小心謹(jǐn)慎。時(shí)時(shí)觀察生活，發(fā)現(xiàn)驚喜會(huì)愉悅自個(gè)的心情，感到生活多么美好，做事情也會(huì)精神抖擻，處處順心。而那些天天對(duì)生活不滿、吹毛求疵的人，對(duì)什么都是抱怨，心中就會(huì)布滿陰云，自然事事不順。生活像一面鏡子，你對(duì)它笑，它也對(duì)你笑；你罵它、怨它，它也罵你、恨你。
這時(shí)我想到了著名作家狄更斯的《霧都孤兒》一書。書中的奧利弗。退斯特，他是一個(gè)孤兒，逃出了不讓吃飽飯的孤兒院，卻不慎在倫敦誤入賊窩。雖然生活這樣艱辛，可他從來沒有對(duì)生活絕望，他相信生活會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī)。果然，他在一次被逼的作案中來到了善良的`梅里太太家。他在這種樂觀積極態(tài)度的支持下，成功地抓住了老賊費(fèi)金，并揭開了奧利弗身份的謎團(tuán)。還有很多這樣的人，他們憑著對(duì)生活中不同驚喜的發(fā)現(xiàn)，養(yǎng)成極好的習(xí)慣，讓自己永遠(yuǎn)沐浴著燦爛的陽光。
生活就是這樣，是公平的，是美好的。對(duì)那些樂觀積極的人來說，困難只是暫時(shí)的。讓我們記住那一句話——冬天已經(jīng)來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
熟悉的地方亦有風(fēng)景初中寫景作文 35
吃過晚飯后，我把洗好的碗筷拿到一樓的廚房安放好。然后我走出家門，在這條走得已經(jīng)煩透的小徑，無聊地散著步。
夏風(fēng)像個(gè)頑皮的少女，拂過我的臉頰，掠過我的腳裸，最后把我的衣服抓得散亂，才依依不舍地離去。我抬頭，望著那布滿星星的畫布，美麗得無法言喻。我回頭，小徑兩旁的花藤已經(jīng)不知何時(shí)交織在了一起，猶如一塊綠色的布簾，又宛如一張漁民撲魚的網(wǎng)。我聽到了水珠打到地上發(fā)出的“嗒噠，嗒噠”的聲音，順聲望去，是屋頂上的積水順著房頂?shù)难剡叺温湎聛�，地面因長期被水滴拍打，已經(jīng)出現(xiàn)了一個(gè)小小的坑洼。我想起了一句諺語“繩鋸木斷，水滴石穿”。我蹲下身子繼續(xù)觀察，發(fā)現(xiàn)這塊小小的地方已經(jīng)長出了苔蘚，碧綠碧綠的，像小時(shí)候經(jīng)常買來玩的“水晶寶寶”。夏風(fēng)又來了，把這灘“小池塘”吹起了一圈一圈小小的漣漪，特別惹人喜愛。我突然發(fā)現(xiàn)這條已被我走了不知多少遍的小徑，此刻卻猶如一個(gè)姑娘，變得美麗起來。
我繼續(xù)向前走，地面上忽低忽高的坑坑洼洼，隨著我的移動(dòng)，也不斷變化起來，每一塊洼地都像是一張張不同的圖畫，講述著經(jīng)過這里的`每一個(gè)人的故事。我看到了墻上用毛筆寫著的幾個(gè)遒勁有力的大字“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。這是小時(shí)候一個(gè)爺爺寫給我們幾個(gè)孩子的，只怪那時(shí)候沒有知識(shí)，不能理解其中的含義。
熟悉的地方亦有風(fēng)景初中寫景作文 36
過年了，在瑞雪兆豐年的時(shí)節(jié)，又回到老家，回到了生活七八年的熟悉的地方，一股熱血涌了上來，家鄉(xiāng)！風(fēng)景舊曾諳。
瞧，那根高高大大的煙囪，漫長的歲月已經(jīng)將它洗得充滿了滄桑感，但是它仿佛是一位忠誠的老兵，仍執(zhí)著地守衛(wèi)著我們平靜的小鎮(zhèn)，這也真是一道特殊的風(fēng)景呢。
進(jìn)入了小鎮(zhèn)，就看到住在鎮(zhèn)最外邊的那位老爺爺，他已經(jīng)上了年紀(jì)，臉上全是皺紋，一大把花白的胡子。但臉上那發(fā)自內(nèi)心敦樸的微笑卻沒有變，仍然感染著我，他像對(duì)待貴賓一樣地對(duì)待著我們。想到小時(shí)候，總想偷偷地溜出小鎮(zhèn)，總是被他給拽回了家，老爺爺臉上的微笑也是一道獨(dú)特的.風(fēng)景。
回到了家，大姑看見了我們，一種喜出望外，久別重逢的感覺就浮現(xiàn)了出來，趕緊去拿來椅子與茶水來慰勞勞累的我們，姑父看見了，忙跑入廚房燒他拿手的好菜。大姑與姑父忙碌的身影對(duì)我來說也是一道美麗的風(fēng)景，和諧的風(fēng)景。
一到家，奶奶便找到了一大堆老太太，開開心心地聊了起來，奶奶的人緣好，一年未見，感情仍然是那么的好。奶奶那開心的話語也是幸福的風(fēng)景。
看著眼前古老的小鎮(zhèn)、房屋、樹木、人們、動(dòng)物、馬路、汽車，哪一樣不是風(fēng)景，小鎮(zhèn)的風(fēng)景，展現(xiàn)在我的眼前。
熟悉的地方也有風(fēng)景，只要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，在你的記憶中，這就是一個(gè)你永遠(yuǎn)也揮之不去的風(fēng)景。
熟悉的地方亦有風(fēng)景初中寫景作文 37
晨風(fēng)習(xí)習(xí)，瓊枝帶露。熟睡的小區(qū)睜開惺忪的睡眼，打著哈欠，漸漸蘇醒過來。新的一天又要開始了。
輕輕推開門，沒想到七個(gè)月大的妹妹已經(jīng)醒了。看到我，咧開沒牙的嘴巴笑了起來，她甜甜的笑顏，像一縷陽光灑進(jìn)我的心里，清晨起床的朦朧之感瞬間煙消云散，我也不禁笑了起來。坐到她的身邊，拿著玩具，陪她玩了起來。一天的生活，從這個(gè)美好的早晨開始。
妹妹的笑容是一道甜美的風(fēng)景。
背上小背包，輕輕地推開門，生怕吵到熟睡的鄰居們。下了樓，迎面吹來了一陣涼爽的風(fēng)。樓下的奶奶早已打開了店鋪的`大門，正坐在門口，手中的蒲扇輕輕搖著。那只可愛的小貓依偎在她的腳邊，看到我，歡快地跑了過來。我不禁笑了起來，拿出早就準(zhǔn)備好的魚干，送到它面前。小貓興奮地“喵”著，趴在我的面前，津津有味地吃起魚干來。
奶奶的身影和小貓是一道溫馨的風(fēng)景。
順著小區(qū)門口的馬路往前走，不少晨練的人從我身邊經(jīng)過。呼吸著清新的空氣，我不由自主地加快了腳步。早店鋪的陣陣香味誘惑著我的味蕾。忙得像陀螺似的早點(diǎn)師傅看到我來，停下來笑著說：“小姑娘，今天起得真早，來，師傅給你準(zhǔn)備了美味的雞蛋湯，絕對(duì)得補(bǔ)充營養(yǎng)。”這時(shí)，早點(diǎn)師傅家的姐姐笑嘻嘻地端出一碗早就準(zhǔn)備好的雞蛋湯，我也笑著從口袋里掏出兩個(gè)硬幣，輕輕放在早點(diǎn)師傅的手里。
早點(diǎn)師傅和姐姐的笑容是一道溫暖的風(fēng)景。
這里，是我最熟悉的地方，有我最熟悉的人、事、物，他們是我心中最美好的風(fēng)景。
熟悉的地方亦有風(fēng)景初中寫景作文 38
春日的陽光總是那么的溫暖，在這樣一個(gè)風(fēng)和日麗的環(huán)境下，怎么可能沒有樂趣呢？我記得以前的春天我們總是在陽光的沐浴下，盡情的放著風(fēng)箏，這樣的一個(gè)唯美的畫面，熟悉的感覺，難道不是一道絕美的風(fēng)景嗎？
記得那時(shí)候的我們最喜歡在春天那個(gè)春花怒放的時(shí)節(jié)放風(fēng)箏了，那時(shí)候的我們多么開心的、盡情地玩耍著，其實(shí)就是這樣的一個(gè)熟悉的感覺、熟悉的風(fēng)箏就能勾畫出我們最熟悉的記憶，那時(shí)候的場面就是這樣的：天上風(fēng)箏在天上飛，地上人兒在地上追。各型各色的風(fēng)箏在天空的懷抱下盡情的飛舞著，看起來是那么的耀眼，同時(shí)也寄載著孩子們的夢(mèng)想，就是這些色彩繽紛的風(fēng)箏帶給原本死沉、沒有一絲歡樂的天空增添了動(dòng)感與奇妙，讓天空從此不再孤寂，孩子們與風(fēng)箏陪伴著天空一起玩耍、一起歡樂，再伴隨著幾個(gè)孩子的歡歌笑語，在不知不覺中就散發(fā)出耀眼的光芒。現(xiàn)在看來，這些對(duì)我們來說再熟悉不過的畫面，簡直就是一片天堂，人間的歡樂谷，象征著一方凈土，想必，以前的種種，就是那種最純真的'笑容比起某些華麗但虛偽的的高尚多了，那種歡樂，是生活在虛假世界的人們所感受不到的。
其實(shí)，在每個(gè)地方都有這一道道獨(dú)特而靚麗的風(fēng)景，雖然沒有長城那么雄偉，沒有故宮那么華麗，也沒有兵馬俑那么的具有復(fù)古情懷，但是比起它們來，這種簡簡單單的美不是更加純潔樸素，更令讓人神往嗎？
熟悉的地方亦有風(fēng)景初中寫景作文 39
晨風(fēng)習(xí)習(xí)，瓊枝帶露，我又像往常一樣下樓溜達(dá)。
晨霧還沒有全部散去，朦朧中，小區(qū)有種別樣的美。那只棕色的小泰迪狗，像見到了熟人，歡快地跑了過來，在我身邊轉(zhuǎn)悠了幾圈，似乎打了個(gè)招呼才肯離開。這條小狗名叫毛毛，和小區(qū)里的人都很熟，見到誰都會(huì)搖頭擺尾一番，小區(qū)里的人也都喜歡它。
走進(jìn)中心廣場，晨練的人們一群一群的，有的在練劍，有的在打太極拳，還有的在跳廣場舞。
過了廣場，就是小區(qū)的一條觀景河，河中五顏六色的魚兒都游了過來，在水中看著我。有幾只小烏龜，爬到了河中心的石頭上，也不知在干什么。河邊的柳條低垂著，像一首首妖嬈的詩。水面上還浮著幾片荷葉，中間只有一朵荷花，粉紅粉紅的，十分顯眼。河的`南頭，荷花更多。有的含羞待放，粉紅的花苞豎立在水中；有的剛剛綻放，就有幾只蜻蜓在上面嬉戲；有的早已綻放，粉紅粉紅的，就像嬰兒的笑臉，惹人喜愛。再加上有這些碧綠的荷葉，荷花就顯得更加美麗了。
走到樓的后面，更覺靜謐了。有一個(gè)大亭子，里面有兩張石桌和六個(gè)石凳，有幾個(gè)人正在那里讀書、看報(bào)、乘涼。偶爾有幾聲鳥啼，倒愈顯安靜了。幾只蜜蜂在前頭帶路，拐進(jìn)一條小道。小道兩邊，是各種各樣五顏六色的小花，讓人心曠神怡。
太陽漸漸升起，霧也跟著漸漸散去，小區(qū)的人們開始忙碌起來了。
我們的小區(qū)不是什么風(fēng)景區(qū)，不過你只要用心去體會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來熟悉的地方也有不一般的風(fēng)景。
熟悉的地方亦有風(fēng)景初中寫景作文 40
家，是我們最熟悉的地方。但如果我問：“你的家美在哪兒呢？”可能大多數(shù)人會(huì)愣好一會(huì)兒。
我的家處處都有風(fēng)景。
進(jìn)了我家的大門，右側(cè)是一條“花廊”。里面種了許多花草。
春天，杜鵑為院子打上腮紅；夏天，荷花引得蜻蜓點(diǎn)點(diǎn)；秋天，丹桂帶來豐收的`喜悅；冬天，水仙讓白雪蒙上陣陣芳香。
一樓是客廳，正前方有一臺(tái)電視機(jī)，電視機(jī)旁是一個(gè)生態(tài)魚缸，里面是十多條小魚穿行在一株皇冠水草的葉片間，好像讓水草開滿了花朵。
再往左，是幾塊凹陷處。正中間擺著一臺(tái)掛鐘，秒針嘀答地轉(zhuǎn)著一圈又一圈，時(shí)刻記錄著逝去的一分一秒，警視我們要珍惜時(shí)間。
其他凹陷處都放滿了書，有我最愛的《魯濱孫漂流記》、《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》、《格列佛游記》，也有父母最愛的《明朝那些事》、《瑜伽》。
我家一共有三個(gè)書柜，每座書柜都塞滿了書�？芍^是外有花香，內(nèi)有書香。
二樓有一間教室，我在其中練習(xí)書法，滿屋子都充滿了墨香。我還在一張桌上養(yǎng)了幾盆可愛的“肉肉”，給單調(diào)的書房添了一點(diǎn)嫩綠。
教室外是一臺(tái)乒乓球臺(tái)，閑暇時(shí)，我可以約上好友對(duì)戰(zhàn)幾局。
再到屋頂上，是一個(gè)小平臺(tái)，我最愛夏夜在這兒乘涼。
誰說熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景，只是你少了一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛而已，難道不是嗎？
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