【實(shí)用】寫景的小學(xué)生作文400字匯編9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的寫景的小學(xué)生作文400字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
寫景的小學(xué)生作文400字 篇1
人們常說,“上有天堂,下有蘇杭”“蘇州園林甲天下”在我眼里的蘇州園林很美,美就美哉在它的細(xì)膩按,古樸與靈動(dòng)上。
蘇州園林的設(shè)計(jì)是很細(xì)膩的,宛如一個(gè)蒙著多層面紗的清秀女子,當(dāng)你層層深入,并慢慢地撩起她那薄如蟬翼的面紗時(shí),秀麗清純的美便自然地呈現(xiàn)在你面前,那是一種甜淡的花感,淡而有味,甜而不膩,既沁人心脾有讓人會(huì)味無窮,它是那般的感受親切,卻又是那般的不可名狀。
蘇州園林只是細(xì)膩的嗎?當(dāng)然不,你就看那網(wǎng)狀園中形狀千奇百怪的假山,雖是那般的小巧精致,可它畢竟是山啊。那層層疊嶂,峰匯路轉(zhuǎn)的情趣,難道不讓人有一種置身在山林之中的感受嗎?山頂那小小的一塊平地,給人一種細(xì)致而又不乏粗狂的感覺,極目遠(yuǎn)眺,又何嘗不讓人心曠神怡呢。蘇州園林真是一幅畫,一幅景致攜永的山水畫。
蘇州園林又是那樣的古樸優(yōu)雅,那古樸的桌,細(xì)致的椅,雖是雕欄玉砌,卻又是朱顏不改。蘇州園林是與文人雅士相提并論的,她總能讓人感悟那滄桑的歷史與深邃的底蘊(yùn)。
那靠水的水榭,臨池的亭子,嫵媚又不乏端莊,俯身便可以看到那映在水中的藍(lán)天白云,還有那些活潑的鯉魚……魚戲蓮葉間的靈動(dòng),早已悄然躍入你的心頭。
那寧靜的池沼,活脫脫一個(gè)文靜的女子,依傍于青山翠水之間,是那樣的優(yōu)雅,已涓細(xì)流注入池中,水面上漾起的小小的暈圈,靈氣活現(xiàn)。
更有四季的花木裝點(diǎn)著一切,為假山池沼披上應(yīng)時(shí)的彩衣。
細(xì)膩、古樸、靈動(dòng)……蘇州園林引人入勝,不是嗎?
寫景的小學(xué)生作文400字 篇2
今天早晨起來,看到風(fēng)和日麗,我和來自松原的大姨媽家的哥哥決定到野外游玩,欣賞大自然初春的美景。
姥爺看我們興致很高,就商量到松花江邊的江山度假村(陶賴昭畢家店)去。于是姥爺,我和爸爸媽媽,大姨、大姨夫和小哥、姑姑、姑家小哥分乘兩輛轎車,懷著激動(dòng)的心情,前往江山度假村。汽車從扶余出發(fā),經(jīng)過新城局,駛在通往目的地的公路上,窗外,枝條輕拂。路兩邊時(shí)而看到農(nóng)民駕駛著拖拉機(jī)在耕地播種。
大約半個(gè)小時(shí),我們來到了度假村游樂場(chǎng),我和兩個(gè)小哥跑到池邊玩起走獨(dú)木橋,姥姥則和大姨挖起野菜。隨后,我們大家又繞著荷花池的廊橋觀看池里的蓮藕和游動(dòng)的小魚,身邊不時(shí)有小鳥飛過。而后,我們又沿著林中小路去松松花江邊游玩。穿行在長(zhǎng)滿桑樹、山丁樹、山里紅樹的林子里,心情格外高興,不一會(huì)兒我們來通往江邊的吊橋。走上吊橋,橋面蕩來蕩去,很緊張,也很有趣,既好玩又讓我們堅(jiān)強(qiáng)起來。
過了吊橋來到江邊,江水翻滾著浪花拍打著江岸,我感到心情很舒暢。于是我脫了鞋在江邊淺沙地玩起來。
不覺已過了二個(gè)小時(shí),我們懷著不舍的心情離開了這令我們喜愛的地方,我想,美麗的大自然太可愛了。我們的生活多么幸福啊!
寫景的小學(xué)生作文400字 篇3
黃山奇松千姿百態(tài)。且不說那飽經(jīng)風(fēng)霜的迎客松,如同巨人的陪客松,也不說那酷似天然盆景的送客松,單是那無處不有的普普通通的叫不出名的松,就足以把黃山裝點(diǎn)得妙不可言。正因?yàn)橛辛吮椴忌搅值狞S山松,于是黃山的景美了,山活了,風(fēng)動(dòng)了,云涌了,雨多了,泉響了……連山石也有了靈氣。難怪古人說:“黃山之美始于松!
黃山有許多奇松,如:迎客松、陪客松、送客松、蒲團(tuán)松、鳳凰松、棋盤松、接引松……最引人注目的就是孔雀松。孔雀松形似孔雀,有一根松枝單個(gè)伸出,可不知道為什么,被磨平了,更神奇的是,幾年后,被磨平的地方居然直接長(zhǎng)出了松針,似孔雀高昂的頭;其它松枝上的松針,就猶如開著屏的孔雀。
龍爪松姿獨(dú)特,每一根枝條都飽經(jīng)風(fēng)霜,可仍然十分挺拔,它多像一條被砍下巨手的蛟龍,每一只“爪子”都十分遒勁,像剛剛被砍下,還在垂死掙扎呢!游人看了無不嘖嘖贊嘆。
黑虎松位于北海賓館和始信峰之間,主干粗壯,針葉蒼翠,氣勢(shì)雄偉,虎虎生威,而且高處部分濃綠,近于黑色,猶如一只黑虎臥在坡下。膽小的人見了,必定聞風(fēng)喪膽。
正因?yàn)辄S山有奇松、怪石、云海、溫泉這“四絕”,所以黃山被稱為“天下第一奇山”,它們也把黃山裝點(diǎn)得更神奇、更秀美。
寫景的小學(xué)生作文400字 篇4
奶奶家的那里,是個(gè)美麗的地方,在鄉(xiāng)間的小路上,你會(huì)聞到瓜果的芳香;在夜晚的池塘邊,你會(huì)聽到青蛙的歌唱;在廣闊的草地上,你會(huì)看到成群的牛羊。春天鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天碩果累累,冬天白雪一片。
春姑娘叫醒萬物,冰雪融化,花兒開了、樹綠了,大雁飛來了。一場(chǎng)春雨過后,成群的小草們探出了頭,農(nóng)民伯伯們又開始了春耕,到處都是忙碌一片生機(jī)勃勃,有時(shí)還能聞到泥土中摻著淡淡的清香。
夏天到了,到處都是綠蔭,可是還是那樣的熱,狗不時(shí)的吐出舌頭躲到哪個(gè)陰涼的地方,豬、牛、羊們都回到它們各自的“房間”里不肯出來。但農(nóng)民伯伯們沒有被炎熱嚇倒,他們堅(jiān)持下地干活,這時(shí)讓我想起“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”這句詩句,豐收真是來自不易呀!
秋天,十里飄香一望無際的金色田野里,種著一籠籠茴香。各個(gè)農(nóng)民家里都有濃濃的茴香香氣。秋季時(shí)節(jié),樹葉有的黃了、有的紅了、有的半紅半綠、還有的……一陣陣微風(fēng)迎面撲來,非常的爽快。
冬天的時(shí)候,白雪給大地戴上了帽子,給房屋穿上了棉衣,給樹木披上里銀裝,大人們坐在暖暖的炕上,用被子把下半身蓋上,繡著花、納著鞋底,談天說地一片祥和。小孩子們可不怕冷,在院子里追逐堆雪人,打雪仗,臉蛋凍的紅紅的,手凍的僵硬,但他們不在乎,歡天喜地玩的不亦樂乎。
鄉(xiāng)下人家,不論什么時(shí)候,不論什么季節(jié),都有一道獨(dú)特,迷人的風(fēng)景讓人深思向往。
寫景的小學(xué)生作文400字 篇5
這個(gè)假期,我和家人去了布袋山游玩,其實(shí)我早已聞其名了!爸爸總說他小時(shí)候和他的伙伴“闖天下”的事,這布袋山也是他當(dāng)年的落腳處之一。
買了門票后,爸爸說:唉!當(dāng)年的空氣比現(xiàn)在清新多了,但也沒現(xiàn)在那么漂亮啊,當(dāng)年可只有花草樹木水,哪像現(xiàn)在這樣!
說笑著,我們進(jìn)了第一個(gè)景點(diǎn),叫“雄獅護(hù)谷”。在中國,人們對(duì)獅子頗為敬仰,把用石頭、青銅和大理石刻的是自放在門前,認(rèn)為它能起到護(hù)衛(wèi)的作用。這景點(diǎn)也是這樣,一塊塊巨石神似雄獅,目視著彌勒谷,威武的雄姿,充滿著力量,震懾著妖魔鬼怪。無數(shù)年,守護(hù)著這的一切。
第二個(gè)景點(diǎn)叫做“蒼山云影”。看介紹上寫著“不論是細(xì)雨蒙蒙的春日,艷陽高照的夏日,還是徐徐清風(fēng)吹過的秋日,北風(fēng)呼嘯的冬日,只要有云彩飄過,你的視覺都會(huì)出現(xiàn)一絲迷幻。在這樣的環(huán)境中,涼風(fēng)吹在身上,一副大自然美景圖總會(huì)出現(xiàn)在眼前。
再來到了“老僧聽泉”,來到這后,明顯比外界安靜多了,四周充滿著流水的滴答聲。相傳,古時(shí),因布袋和尚來到此山,結(jié)下佛緣,有了布袋山,他當(dāng)時(shí)就在這靜修的。
中午,我們?nèi)チ恕疤覉@人家”,行走在布袋村中,我甚至懷疑這是否就是陶淵明筆下的桃花源中呢?一座座依山而筑的明朝建筑,一個(gè)個(gè)老者按坐在房前屋后,他們都見證了歲月的風(fēng)塵。不過,他們燒的菜可真是香,那水似乎還加了糖,可又覺得好像比加了糖的味道更甜美。
聽聞雞犬之聲,這般悠閑的生活著實(shí)會(huì)令很多人羨慕,想在這生活下去!
寫景的小學(xué)生作文400字 篇6
你一定去過雄偉的長(zhǎng)城吧?你一定去過美麗的故宮吧?你一定會(huì)贊嘆那里的雄偉和美麗吧?你一定會(huì)認(rèn)為那里就是世上最美麗的奇觀吧?告訴你,我認(rèn)為最美麗的奇觀不是它們,而是——彩虹!
一個(gè)烈日炎炎的下午,我正在和小朋友玩耍,突然,狂風(fēng)大作,烏云密布,眼看就要下雨了,我們趕緊跑回了家。剛剛進(jìn)了家門,天上便電閃雷鳴,大雨傾盆。“今天玩計(jì)劃又泡湯了……”我這樣想著,悶悶不樂的看著窗外。過了一會(huì)兒,雨突然停了,太陽出來了,我往窗外一看,那是什么?!那竟然是彩虹!
云霧中的彩虹是那么美麗,就好像是一位身穿彩色衣服的仙女下凡一樣,又像后羿射日用的弓箭一樣,還像一只頑皮的小精靈,像牛郎織女相會(huì)的鵲橋……看著看著,我突然發(fā)現(xiàn)在這條彩虹上又出現(xiàn)了一道彩虹!這兩條彩虹就像一對(duì)孿生姐妹一樣掛在天空。啊,這竟然是“雙虹”!這可真是彩虹中的奇觀!我趕緊拿出了相機(jī),咔嚓咔嚓的照個(gè)不停,看著相機(jī)里的照片,我笑了,彩虹似乎也在微笑……
彩虹漸漸地消失了,但我還久久的站在窗前,我見到了,見過了,這美麗的奇景,這無可替代的彩虹,這也真應(yīng)了那句老話:“只有經(jīng)歷過風(fēng)雨,才能看到彩虹!”
寫景的小學(xué)生作文400字 篇7
我愛秋天,秋天是五彩繽紛的季節(jié),是成熟收獲的季節(jié)。秋天像平易近人的老人,像金色的幸福。
田野里,高粱舉起燃燒的火把,就連稻谷也笑彎了腰,農(nóng)民伯伯帶著豐收的喜悅來收割莊稼。秋天拜訪了高粱,問候了稻谷,走過了秋景的每一個(gè)角落。
人們說:果實(shí)盼望秋的愛意!果園里有著各種各樣的水果。秋姑娘來到果園里,細(xì)細(xì)地點(diǎn)了幾筆,果園里發(fā)生了巨大的變化。紅紅的蘋果向人們展示美麗的笑臉,梨樹掛起金色的燈籠,橘子,柿子你擠我碰,爭(zhēng)著讓人們?nèi)フ兀?/p>
草地上,活潑可愛的孩子在打滾,踢球,賽跑,小朋友們拿著各種各樣的工具做風(fēng)箏,風(fēng)箏做好以后,卻什么都不像了,我們叫它“開心果”。
小朋友們向人們展示活潑可愛,朝氣蓬勃的活力;草兒仿佛也已經(jīng)沉睡,進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
花園里也有著非常大的變化,有菊花,玫瑰花等。特別是菊花,它與秋一樣,不像玫瑰那樣艷麗,更不像牡丹那樣?jì)少F,但它的美麗是讓人終生難忘的。
樹林里,碧綠的樹葉一下被秋姑娘染成黃色,金黃的樹葉落到地上像是鋪上了金色的地毯,有的被風(fēng)吹到空中,像一只只金黃色的蝴蝶在翩翩起舞;有的葉子落到河面上,成為小螞蟻過河的船;有的落到空地上,像是小螞蟻的足球場(chǎng)。
秋天的美是溫馨的,它不像春天那樣充滿活力,夏天那樣熱情奔放,更不像冬天那樣冷漠!扒镲L(fēng)送爽,丹桂飄香,花好月圓,華燈初上”實(shí)在令人難忘!
秋天是五彩繽紛的季節(jié),是丹桂飄雪,碩果累累的季節(jié),我愛美麗的秋天!
寫景的小學(xué)生作文400字 篇8
大自然是奇幻無窮的,你怎么也不會(huì)想到,植物竟把會(huì)飛的動(dòng)物給捕捉了。今天,就讓我來介紹神奇的捕蠅草吧!
捕蠅草是眾多食蟲植物中的一種,是原產(chǎn)于北美洲的'一種多年生草本植物,其主要特征就是能夠很迅速的關(guān)閉葉片博食昆蟲,是很受歡迎的食蟲植物,擁有完整的根莖葉花朵和種子。
我樓下就種了一盆捕草蠅,沒事的時(shí)候,我會(huì)去觀察一會(huì)兒,今天,為了寫這篇作文,我可是觀察了好一會(huì),在遠(yuǎn)處看捕蠅草,就像一群正要飛翔的蝴蝶,可以近處仔細(xì)看的時(shí)候,又不像蝴蝶,哪里不像呢?你看在它葉子邊緣處,有一些小刺,像針一樣鋒利,花心里也有一些小刺,這些小刺用肉眼看不清楚,但用手能摸得到。從側(cè)面看捕蠅草的葉子還像一只恐龍張開的血盆大口,還真有點(diǎn)可怕。
有一次,我觀察捕蠅草的時(shí)候,有一只無頭小蒼蠅飛向捕蠅草的花心,便開始貪婪的吮吸又香又甜的花蜜,還真是悠閑自在,它一會(huì)攀爬,一會(huì)俯沖,玩的不亦樂乎!就在這時(shí),蒼蠅無意中碰到一根針葉子中心的一根針。捕蠅草就立刻合上了葉片,于是,死神就無情的把蒼蠅帶走了。
神奇的捕蠅草告訴我們:大自然是美的,也是殘酷的。
寫景的小學(xué)生作文400字 篇9
綠這個(gè)字看上去似乎很平凡,但實(shí)際上它卻具有一種神奇的力量。正如王安石的《泊船瓜洲》,其中春風(fēng)又綠江南岸的綠字的使用更是這首詩的畫龍點(diǎn)睛之筆。
當(dāng)春風(fēng)拂過柳樹時(shí),一股綠就悄悄的來了,它傾灑在柳枝上,柳芽紛紛冒出枝頭,像剛出生的嬰兒充滿了活力。嫩綠的柳芽為春天增加了色彩,為大地增加了生機(jī)。當(dāng)踏入田野時(shí),翠色的秧苗綠極了,放眼望去,似乎如一張綠毯。當(dāng)陽光射入湖中,湖里的荷花綻開笑臉,湖水更加發(fā)綠了,那種綠你是看不到也摸不著,卻是需要你用心去感受的。
當(dāng)你走進(jìn)綠的世界時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),綠其實(shí)是一種很美的顏色。當(dāng)你靜下心來去感受它那種大自然的美,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的心靈會(huì)完全放松下來,陶醉在自然之中。綠,她還是個(gè)頑皮的孩子,一年四季總和我們玩著捉迷藏。春天,她躲在樹上,見證著一個(gè)又一個(gè)生命的誕生。夏天,她躲在湖面上,時(shí)不時(shí)享受夏雨的滋養(yǎng)。秋天,她隨著落葉的飄零化為肥料給明年春天的花草樹木增加了養(yǎng)料,使他們能夠茁壯生長(zhǎng),這其實(shí)也是綠的使命。冬天,她躲在角落里,漫漫的雪中那一抹綠無疑是畫中最美的一筆。
綠她是大自然的本色,是我們心靈的顏色,它代表著青春,代表著生命,她無處不在。她正用她所擁有的那股神奇的力量點(diǎn)綴著我們這個(gè)美好的世界。
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