吵鬧的夜晚作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的吵鬧的夜晚作文,希望對大家有所幫助。
吵鬧的夜晚作文1
由于接連幾天凌晨才開始睡覺,導(dǎo)致這個(gè)夜晚的我變得非常瞌睡,因此八點(diǎn)多一些的時(shí)候我就去睡覺了!
我就這樣不知不覺的睡著,而且睡得很熟很熟,就連我的爸爸玩游戲離開也不知道,我最終醒來還是因?yàn)橛螒颍驗(yàn)槲业牡艿芑貋砹,一場新的游戲開始,英雄聯(lián)盟那熟悉的聲音使得我順時(shí)間從睡夢中醒來,不過即使是這樣我依舊是準(zhǔn)備繼續(xù)睡覺。
我的弟弟這一次玩游戲似乎并不順利,看情況這一次的游戲會(huì)失敗,從他那惱怒的聲音中顯示出一股強(qiáng)大的失敗感,一股對隊(duì)友操作失敗的怒火,不過玩游戲就是這樣,不是我坑你,就是你坑我,大家就是這樣來來回回坑隊(duì)友!
看起來情況越來越危險(xiǎn),他敲打鍵盤的聲音也越來越大,然而他的努力最終并沒有改變失敗的命運(yùn),一切在一句句咒罵中結(jié)束,他果不其然失敗了!
然而我的弟弟并沒有失去信心,他再一次開始玩游戲,再一次開始產(chǎn)生使得我睡不著覺的聲音,看著如此惱怒的他,我決定不去招惹他,我還是繼續(xù)忍一會(huì)算了!
吵鬧的夜晚作文2
這是一個(gè)夜深人靜的夜晚,小主人已經(jīng)入睡了,鳥媽媽和她的小寶寶也進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
這時(shí),鉛筆盒里的文具們開始吵架了,他們在爭吵誰的用處大。橡皮擦自信滿滿,雙手叉腰地說:“當(dāng)然是我的'用處大了,小主人要是沒有我,如果他寫錯(cuò)別字誰給他擦呀!”尺子聽了不服氣地說:“當(dāng)小主人要畫線段時(shí),只有我才能幫助他畫出筆直的線呀!”鉛筆站出來胸有成竹地說:“要是沒有我鉛筆,那誰給小主人畫線和寫字,再說了我的帽子上也有橡皮擦,可不比你差!毙〉桨菏淄π兀院赖卣f:“鉛筆,你要是沒有我,你筆頭粗了誰給你刨呀?那就只有我!边@時(shí)候,鋼筆趾高氣昂,驕傲地說:“你們不用吵了,其實(shí)我的用處都比你們大。我不用刨,只要灌一下墨就行了,而且鉛筆鞋墊子三年就模糊了,我鋼筆幾十年都沒關(guān)系!
這時(shí),他們的爭吵聲把鉛筆盒爺爺吵醒了,爺爺和藹可親地說:“你們不要吵了,我們各有各的長處和短處。你們應(yīng)該取長補(bǔ)短,互相合作!
吵鬧的夜晚作文3
晚上我和哥準(zhǔn)備睡覺時(shí),“砰,砰砰”,什么聲音?我往書房的窗戶外一看,是隔壁的,好像在修理什么。
“咚-- 咚-- 咚”“太吵了,我都快得狂躁癥啦!蔽掖蠼械。突然小公園里傳來了青蛙聲“呱--呱呱”“老天怎么可以這樣,欺人太甚!現(xiàn)在可是睡覺時(shí)間啊!甭曇粼絹碓酱,我滿腦子的怒火,我惱怒地想:他們應(yīng)該是老天爺派來的,隔壁在修理東西的是小兵,青蛙一定是射手。我得忍住,一定不能就這樣被它們打!
突然一陣“嘟--嘟嘟”聲傳來!不好,又來了刺客,我“擋”我再“擋”。我孤軍奮戰(zhàn),同時(shí)得抵擋來自各個(gè)方向的“敵人”。
“砰,砰砰--”
“咚咚--”
“呱--呱--”
“嘟嘟——”
我費(fèi)勁全身力氣終于將它們完全抵擋,老天派來的小將終究只能是我的手下敗將。“哈哈哈哈哈哈!”我歡呼著,在我歡呼的時(shí)候,“嘩,嘩嘩--”下起了大雨。
那就再來一場殊死拼搏吧!
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