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松花湖一日游作文
無論是身處學校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的松花湖一日游作文,希望能夠幫助到大家。
今天一早,我們開車來到了美麗的松花湖,首先映入我眼簾的是停在湖邊一艘艘船只。爸爸買好了票,我們上了一艘最大的船。船開了,漸漸地向湖中央駛?cè),人們紛紛走出船艙到甲板上欣賞湖四周的景色。松花湖四面環(huán)山,山上的樹木郁郁蔥蔥,遠遠望去,靜靜的湖水,像一塊無瑕的翡翠。我們大家拿著相機互相拍照,都想把這美麗景色留住。
一路上說說笑笑,不知不覺船到了五虎島。我們買好了門票,準備觀賞一下里面的'景色。哇!里面玩的東西可真多,順著路往前走,一個個娛樂項目吸引了我的眼球。爸爸說別著急,先看看別人是怎么玩的?粗粗职终f這些都很刺激。別玩了。我嚷嚷著說一定要玩。
大擺錘,懸掛式過山車就選這兩個吧。
大擺錘:左右搖擺,擺動的幅度漸漸地加高,剛開始沒有什么感覺,越來越高。來回擺動的高度比大樹都高,我的耳邊除了呼呼的風聲,就是大家的尖叫聲。太刺激了。無法用語言來形容。
懸掛式過山車:這個跟以前玩的不太一樣,先進了許多。上下翻轉(zhuǎn),速度相當?shù)目。剛從大擺錘上下來,我的心還沒有恢復又開始了新的挑戰(zhàn)。我們都系好了安全帶,車子慢悠悠的爬坡上去了,突然急速的沖了下去,在半空轉(zhuǎn)了好幾個圈。來回翻轉(zhuǎn)。速度是相當?shù)目臁6潭痰膬煞昼娮屛业男姆购。結(jié)束的時候,我都不知道怎么從車子上下來的,腿都軟了。心臟跳動的速度也加快了。爸爸笑著說:“兒子這次過癮了吧,還敢玩嗎?”我搖搖頭,擺了一下手,說:“我已經(jīng)到了極限了!”
這次的松花湖之旅會讓我終身難忘。
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