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美麗的風(fēng)景線作文

時間:2024-07-23 23:01:34 藹媚 寫景 我要投稿
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美麗的風(fēng)景線作文2024(通用49篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的美麗的風(fēng)景線作文2024,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

美麗的風(fēng)景線作文2024(通用49篇)

  美麗的風(fēng)景線作文 1

  在我的校園里有許多風(fēng)景線,美麗的花壇、高大的教學(xué)樓、寬闊的籃球場……但我最喜歡的風(fēng)景線還是屬于籃球場。

  籃球場在我們學(xué)校正中間,它的四周有很多樹木圍繞著,就像一個小花園似的,美麗極了。有時還會有幾只蝴蝶翩翩起舞,像一幅美麗的圖畫。

  自從學(xué)校開展了“陽光體育”活動后,籃球場就更熱鬧了。下午,大家都會在那里踢毽子、跳繩、打羽毛球……各種各樣的活動呈現(xiàn)在我們的眼前。

  星期四下午第三節(jié)課,我們會帶上我們的“朋友”:毽子、跳繩和羽毛球等一起去度過美好的“陽光體育”活動。一到籃球場,大家便開始各玩各的了。一個個“乖巧”的毽子聽著主人的“話”,一會“蹦”上去,一會“跳”下來,好不熱鬧!跳繩靈活地“跑來跑去”,“聽著”主人的.“手勢”進(jìn)行走動。多好玩呀!羽毛球被大家“拍來拍去”,好像在說:“誰愿意領(lǐng)養(yǎng)我呀?”可是大家都互相推讓,“給你!”“給你!”就把它拍來拍去……多么有趣的活動課呀!

  我喜歡這個熱鬧的籃球場,它像是一個“大家庭”,不僅給我們提供了娛樂的場所,還給我們帶來了快樂。

  美麗的風(fēng)景線作文 2

  最愛在校園的小池塘前覓留。因為這里永遠(yuǎn)奔放著四季的色彩。

  春天的池塘,芳香的泥土上布滿層層朦朧的綠氣,池水中依稀可見嫩綠的芽,在水的滋潤下,它們勃發(fā)向上,我禁不住感嘆生命力的頑強(qiáng),再一次走近他,這時的他不再是剛萌生的小顆粒,他的身體上漸漸纏繞著嫩芽。他在為自己的生命爭取機(jī)會。春天的池塘最美在蓬勃,我向往這蓬勃的美。

  夏天的池塘,草木早已漫過欄架,泛著濃濃的綠色。近瞧他,每一片枝葉上都帶著絲絲的淡綠色。給人以視覺上的沖擊。濃密的枝干下,幾朵小花也跟著炫耀,它們的體型雖小,卻閃動著堅毅的光芒,不經(jīng)意間,我撲哧一笑,這是不是應(yīng)了古人的那句話“綠葉襯紅花”?夏天的池塘最美在繁茂,我向往這繁茂的美。

  秋天的池塘,草色的青蔥漸漸的褪去,葉片上綴著黃綠色,他再也沒有昔日的耀眼,再也不能吸引人們的目光,可他依舊高傲,時間的流逝使它的葉片更加黃了,樹干更加疏松了。他卻始終綻放著清新的美麗,就在這時他有了天敵…他再也抗不過時間的推移,慢慢地枯萎凋謝?墒撬麉s不被時間征服,依舊挺拔?山K究希望變成了幻影。他再也堅持不住了,垂下了頭。秋天的池塘最美在堅毅,我向往這堅毅的美。

  冬天的池塘,草木的枝干裸露在外面,身體被大風(fēng)吹的傾斜。樹干上薄薄的覆著一層霧氣。雖然枯萎卻不失真,盡管不能與松柏媲美,可他卻保持著自己獨(dú)有的.色彩,他靜靜地守候,等待著新一年的重生。冬天的池塘最美在頑強(qiáng),我向往這頑強(qiáng)的美。

  四季的池塘總會迸發(fā)出讓人心動的美麗。不論時間的輾轉(zhuǎn)流逝,總會散發(fā)出世間最奇妙的魅力。

  校園中的某處角落肯定也有這樣美麗的風(fēng)景,等待著我們?nèi)ヌ綄ぁ?/p>

  3 初一時我覺得,校園好美,高大的勤勉樓,全體通紅的逸夫堂,還有那個令我們痛快的足球場……

  然而,漸漸地我發(fā)現(xiàn)真正令我感到美的莫過于我們最可敬的班級了。在我們班,你能發(fā)現(xiàn)處處充滿了美:

  美麗的風(fēng)景線作文 3

  每個校園都有它引人注目的風(fēng)景線,今天,就讓你們看看我們學(xué)校的風(fēng)光。

  校園左邊的角落里有一片紫藤,映入我的眼簾。遠(yuǎn)望,那綠得仿佛被染過的紫藤在陽光的照耀下,簡直是翠色欲滴。

  風(fēng)拂過,紫藤就像一個美麗的小女孩,跳起了草裙舞,那個草裙一會兒往左,一會兒往右,可好看了。雖然紫藤的花早已謝了,但我的腦海里還是出現(xiàn)了那花兒。紫色的,就像一串串葡萄,讓人看了忍不住想咬上一口!

  校園右邊是我們的操場。操場上每天都有笑聲,每天都有跑步聲。操場的正前方是升旗臺,鮮艷的五星紅旗每天清晨都會在這里徐徐升起。它的.旁邊有著許多名人的雕塑。有雷鋒,孔子等等。那些名人的像雕得那么逼真,真是好手藝!那些一直為操場的美麗作出貢獻(xiàn)的小草小花小樹們在炎炎烈日下不怕曬,一直站在那兒,把我們操場的美麗盡情地釋放出來。

  校園的正前方有一個很大雕塑。它是用鋼鐵做的,上面涂了銀色的顏料,它就是一條船,在大海里乘風(fēng)破浪。似乎在告訴你:面對困難,只要毫不退縮,總有一天會到達(dá)目的地。還有那個金球,里面裝的全是智慧,只要你需要就打開它,智慧就會源源不斷地出來。

  我們校園的風(fēng)景線永遠(yuǎn)會這么漂亮,永遠(yuǎn)這么輝煌!

  美麗的風(fēng)景線作文 4

  給你一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,你就會發(fā)現(xiàn)生活處處都有美。

  ——題記

  這個假期,我早上有時很早就起床,到文體中心西球場去打籃球。

  每當(dāng)我經(jīng)過文體中心旁的小路上時,“沙,沙,沙”的聲音就在我的耳邊響起。這個熟悉又陌生的背影就在每天的清晨,像辛勤的蜜蜂一樣,揮舞著大掃帚,撫去一絲絲塵埃。又像在那寬闊的馬路上盡情繪畫著一幅美麗的畫卷,正為人們裝扮著一個個嶄新的黎明。

  還看到幾個人在垃圾桶旁清理垃圾,那里散發(fā)出難聞的氣味,蒼蠅也到處亂飛。路上的行人見到時往往捂住鼻子,繞道而行。可是她們?nèi)徊活櫮切┥n蠅、蚊子、還有那刺鼻的`味道,仍然繼續(xù)清理著垃圾桶……等我打完球回來時,垃圾桶早已被清理得干干凈凈,蚊蠅、臭味也不知去向。我忽然想起:只要我們不亂丟垃圾,環(huán)衛(wèi)工人就不用那么辛苦。

  這些平凡的清潔工人不辭辛苦、起早貪黑。油城的每一個角落里都有著她們的烙印。她們可能不美,但是這無數(shù)個清晨足以讓她們稱得上是最美的人。紅日冉冉升起,留下只是油城整潔的地面和她們遠(yuǎn)去的背影,油城因你而美麗!

  美麗的風(fēng)景線作文 5

  錦城的冬季很寒冷,呼嘯的北風(fēng)輕易便會透過羽絨服;錦城的冬季又很溫暖,因為每天都有一縷"陽光"相伴......

  下雪了,我們歡樂地迎接它的拜訪,美麗而潔白,噢!這冬天的女兒,這快樂的使者!我們伸出手去接,讓它們盡情地?fù)崦,親吻我。學(xué)校門前的那條馬路,很寬闊。早晚因為有許多家長開車來接孩子,所以更加地?fù)頂D。而就是因為有那縷"陽光"在,我們才能夠安全地上下學(xué),他——就是敬愛的警察叔叔。清晨,六點(diǎn)五十他準(zhǔn)時上崗,風(fēng)雪不誤,直立著在寒風(fēng)里如一棵挺直的`松柏!

  呼嘯的北風(fēng)讓我們把衣襟裹緊,埋頭前行,而他僅僅穿著一件棉制服,此時真想走上前去,問候一句:叔叔,您冷嗎?很想送一杯熱水給您,讓溫暖蕩漾。習(xí)慣了,每天在學(xué)校門前看到您的身影,謝謝您的付出!雪中,雪花飛舞著落到了您的臉上,脖頸里,您帶著薄薄的手套指揮著交通。冬季的錦城里,您是我眼中的美麗風(fēng)景,您是我心中那道溫暖的陽光!

  美麗的風(fēng)景線作文 6

  風(fēng)和日麗,這是一個難得的好日子,我搬了張凳子坐在陽臺上,觀賞著陽臺上的美景。聞著襲面而來的花香,忽看一位小男孩正為那可爰的花兒澆水。啪啪啪一陣敲打聲竄了進(jìn)來,打破了這傷悠然。原來是隔壁樓上的阿姨在陽臺上曬被子,被子里的灰塵隨風(fēng)而起,在空中不停的旋轉(zhuǎn),最終紛紛飄落在小孩子的花盆里,還有幾粒飄在了小男孩的衣服上。

  也許小男孩難以忍受,拍拍身上的灰塵,大聲叫到:樓上的,你知道不知道樓下有人啊,把我衣服都弄臟了!樓上的阿姨充耳不聞,拍得越來越兇,像在這方圓幾十里內(nèi)都能聽到。我連忙捂起了耳朵,小男孩跑回了家呯地一聲關(guān)上了門。幾分鐘后,阿姨終于停了下來。

  小男孩又為那受到襲擊的花繼續(xù)澆水,那松軟的'泥土,己經(jīng)吸收不了那么多的水,可男孩全都倒入了盆中,那水就從花盆底部小圓洞里流了出來,慢慢地從空中掉了下去,正好滴在了張奶奶家的被單上。張奶奶說到:這么好的天也應(yīng)該澆澆水。小男孩似乎明白些什么,跑到了樓阿姨家

  夕陽的燦爛折射在王奶奶的臉上,構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景線。

  美麗的風(fēng)景線作文 7

  每一棵草都是一朵花,每一朵花都是一棵草!

  ——題記

  每一棵草都是一朵花,我細(xì)細(xì)的咀嚼著,想起身邊那些美麗的風(fēng)景。

  那是秋風(fēng)瑟起的季節(jié),夏季雖才走不遠(yuǎn),風(fēng)中多了些沙塵,讓人睜不開眼睛,在那條悠悠小徑上,一對年邁的夫妻在楓葉樹下散步,風(fēng)吹著他們銀白的發(fā)絲,在空中飄蕩著。他們時而相望對方,每一次嘴角總是帶著那么一絲的微笑。于是讓我想起了一句話“”執(zhí)子之手,與子偕老!彼麄冑衫辖K生,相依相靠,或許早已無憾。

  那是一道美麗的風(fēng)景線,深深映在我心中,那一刻即是永恒。

  楓葉飄落在地上,伙伴撿起楓葉,作為他們美麗的書簽,楓樹下面小朋友們玩著捉迷藏的游戲,歡快極了。秋風(fēng)的蕭瑟,并沒有讓他們失去玩耍的樂趣,反而更加愉悅,興奮。

  晚風(fēng)吹來,讓人感到凄寒,冷清,但那對年邁的夫婦,他們執(zhí)子之手,與子偕老的感情和孩子們的童真童趣,早已讓人不再感到任何的涼意。那是一道美麗的風(fēng)景線,為蕭瑟的'秋天增添了幾分色彩。

  每一道風(fēng)景線都令我們陶醉;每一道風(fēng)景線都為我們的生活增添了光彩;每一道風(fēng)景線都如夏花般絢爛!靈動地在心中飛揚(yáng),那是心中最美的畫面,裝飾著我的人生……

  美麗的風(fēng)景線作文 8

  我最喜歡的季節(jié)是秋天,我喜歡秋天的果,秋天的森林,秋天的樹,秋天的水,秋天的花,秋天的云等等。也最喜歡清爽的'秋。我一想起來最清爽的秋就想到了一首詩“明月松間照,清泉石上流。”

  早晨的秋,外面的空氣十分清新涼爽。上午的時候,風(fēng)高云淡。楓葉落在湖面上就變成了一只只小船,楓葉落在地上就變成了金色的地毯。樹林里大樹披上了金裝,只有松樹還是翠綠翠綠的。

  中午的時候,秋天把大山上的綠色,吹成了金黃色。同時也吹走了夏天的炎熱,院子里的老大爺放下了扇子,森林里的小松鼠開始在森林里找松果,準(zhǔn)備過冬了。

  下午,楓樹的葉子黃了,映在湖面上湖水就變成了金黃色。當(dāng)我站在秋天的果園里,就想起了春天的播種,夏天的開花,再到現(xiàn)在的秋天的結(jié)果。秋天的草地披上了金色的地毯上,讓我想起了春天綠色的草地。

  晚上,一陣秋風(fēng)吹來,外面十分的安靜,就連滴滴答答的鐘聲都聽得到。我喜歡秋天,它給我送來了涼爽,吹走了夏天的炎熱,晚上睡覺的時候也不用開空調(diào)了。

  秋天到了,菊花開了。一朵一朵金黃色的小花開在小路邊好看極了。在我的眼里,秋天是樂觀的,這讓我想起了一句詩“自古逢秋悲寂廖,我言秋日勝春朝!

  美麗的風(fēng)景線作文 9

  我們的小區(qū)里有許多美麗的景物,高大雄偉的樓房、清澈見底的小池塘、錯落有致的噴泉、高大寬敞的羽毛球場和足球場……可是我最喜歡的還是我們小區(qū)的'小花園,因為那里一年四季景色都很美。

  春姑娘跳著美麗的舞蹈來到了小花園,小花園里萬物復(fù)蘇了,粉紅色的杏花、淡紫的丁香花、桃紅的臘梅、白色的梨花和黃色的郁金香都陸陸續(xù)續(xù)地開花了。這時,小花園中的花爭芳斗艷,一片萬紫千紅的景象。

  春姑娘剛走,夏娃娃就帶著太陽公公來到了小花園,這時的小花園綠樹成蔭,小朋友在枝繁葉茂的樹下玩游戲。

  “呼呼呼……”一陣陣風(fēng)吹過,把大樹的“頭發(fā)”給吹走了,這是誰干的呢?哦,原來是調(diào)皮的秋姑娘在做惡作劇呢!這時,那些被吹落的葉子像一只只金色的蝴蝶在空中飄飄悠悠,又像是仙女在撒花。落在地上的那些葉子,鋪成了一條金色的“地毯”,我們在那條“地毯”上奔跑,那些金色的葉子又在空中飛舞。

  冬哥哥又來到了小花園,給那些大樹穿上了銀白色的外套,給房屋戴上了一頂銀白色的帽子,給大地蓋上了一層厚厚的毛毯。

  我非常喜歡這個小花園,它不僅給我們帶來了歡樂,還給我們小區(qū)增添了一道美麗的風(fēng)景。

  長沙市砂子塘小學(xué) 四年級 陳梓謙

  美麗的風(fēng)景線作文 10

  我出生在蘇北農(nóng)村,在農(nóng)村成長,是一個名副其實(shí)的農(nóng)村娃,我對我的家鄉(xiāng)的一草一木都有特別的感情。

  我的家鄉(xiāng),雖沒有黃山泰山的巍峨雄偉,也沒有內(nèi)蒙古草原的波瀾壯闊,更沒有城市的高樓大廈,但是卻有無邊的田野和無數(shù)飄著炊煙的房屋。勤勞的農(nóng)民們生活在正這片屬于自己的土地上。

  每年六月,廣袤的.原野都會出現(xiàn)一幅幅美麗的圖畫。在收割完美子以后,農(nóng)民們在地里掘土挖溝,平整田面,這一忙一直要忙四五天。在大清早農(nóng)民們好要早早的起床,回到地里抽水和放水。為了讓接下來的水稻苗有更好的生活泥土,還要借助翻耕機(jī)把田地翻上幾翻,又要提前施肥,以保土地有更好的吸收水份和營養(yǎng)份。最后還要利用從唐朝唐玄宗時期一直流傳至今的育秧移植栽培法。將早以準(zhǔn)備好的水稻秧帶到地里,在拉線對齊,最后由技術(shù)熟練的農(nóng)民插到地里。這一過程在我們家鄉(xiāng)叫做;拔苗插秧。

  太陽漸漸地斜到了西邊,可農(nóng)民們卻不知疲倦,仍在繼續(xù)勞動,臉上還不時的露出樸實(shí)的笑容,我想他們一定想到了9月份豐收的季節(jié)。你看,那西邊的夕陽不正像他們的笑容一樣樸實(shí)、一樣美麗。

  你瞧,農(nóng)民插秧和那紅了半邊天的夕陽,這是一道美麗的風(fēng)景線!

  美麗的風(fēng)景線作文 11

  海南是一個美麗富饒的海島。據(jù)說人類出現(xiàn)之前,海南是與大陸連成一體的,后來由于地殼運(yùn)動,才與大陸分開。此島孤懸南中國海域中,因而得名“海南島”。是我國僅次于臺灣島的第二大島。它是一個“四時;,常夏無冬”的地方,氣候條件特殊,年平均氣溫在24℃左右,為全國之冠。生長著幾乎所有的熱帶海洋中的各種魚類。

  雖然在那里只玩了短短五天,但她那美麗的.景色卻深深地印在了我的心中。我們一行十幾個人,一到那海邊,我就迫不及待的要下海去。

  那海水從遠(yuǎn)處看是藍(lán)藍(lán)的,藍(lán)得就像是一塊天藍(lán)色的水晶,又像瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空一樣。一個個大浪打來濺起了雪白的浪花,那浪花在陽光的照耀下,折射出五顏六色的光束,好似一個仙女正要從這五彩的玉石中誕生出來。浪潮緩緩?fù)藚s,海面上頓時出現(xiàn)了一番奇景——各色各種的貝殼出現(xiàn)在金色的沙灘上,讓你眼花繚亂,有的小巧玲瓏,有的閃著綠光……都美麗極了。

  我跑到近處捧起一看,卻是清澈的海水。偶爾也會捧到一些小魚小蝦,它們一個個活蹦亂跳。我不忍心看到這么可愛的小生命就這樣死去,所以每次卻把它們放掉了。

  海南,你真美!就如一道美麗的風(fēng)景線,亮麗著祖國的南海!

  美麗的風(fēng)景線作文 12

  在校道兩旁的草坪上,有幾棵大樹。這些大樹一年四季都在向我們展示著它們的魅力,成了我們校園里的一道風(fēng)景線。

  春天,碧綠的大樹發(fā)出了青綠色的'小芽兒,不仔細(xì)看,你還以為這是青綠色的小花呢!瞧!這小花兒真多呀,它把大樹打扮得非常漂亮!

  夏天,小芽兒變成了大片的樹葉了。遠(yuǎn)看,整棵樹郁郁蔥蔥,生機(jī)盎然。一場大雨過后,大樹被洗滌得干干凈凈,每一片葉子都顯得油光發(fā)亮,就像被抹了一層油。每次上完體育課,同學(xué)們都被火辣辣的太陽快烤出了油,全身黏糊糊的,一個個都迫不及待地跑到這棵大樹下面一邊躲蔭,一邊聊天,好像這個大樹都變成了太陽的天敵。

  秋天,涼爽的秋風(fēng)來了,大樹輕輕地?fù)u晃。咦!那是什么?好似金色的蝴蝶,好似銀色的彩帶纏綿地飄啊飄,飄落了下來,飄到了地上,鋪下了一層金黃色的地毯。下課之后,同學(xué)們會三五成群來到這個地毯上打滾。大樹都被同學(xué)們的歡聲笑語包圍著!

  冬天,白茫茫的一片,大樹也穿上了銀白色的棉襖。晚上,一陣寒風(fēng)吹來,樹枝上傳來“沙沙”的響聲,好像在吹奏一首動聽的歌曲,這聲音又像一首催眠曲,讓你安心度過一個個寒冷又漫長的夜晚。

  這就是大樹,校園里一道美麗的風(fēng)景線!

  美麗的風(fēng)景線作文 13

  校園里有高高的教學(xué)樓,有一排排的柳樹,有那綠油油的草地,還有我親愛的同學(xué),我們平常都不會留意,其實(shí)同學(xué)們就是校園里美麗的風(fēng)景線。

  那天,在體育課上,我們進(jìn)行跑步比賽,可是跑步對于我這個長跑弱將來說,無疑是比登天還難,在賽道上,我跑了兩圈就岔氣了,實(shí)在是跑不動了,打算放棄。這時朋友看懂了我的心思,一個箭步跑到我的跟前來說:“加油啊!你是可以的,不要放棄。”我便繼續(xù)努力,向前沖,朋友原本可以得到前3名的好成績,但為了讓我不喪失信心,只在我前一位跑直到陪我跑到終點(diǎn)。那天我感到了友誼的存在,也感受到了友誼的`溫暖,我十分的激動,一道美麗的風(fēng)景線呈現(xiàn)在我的眼前。

  友誼是人生一筆受益匪淺的儲蓄。這儲蓄,是患難時的傾囊相助,是錯誤道路上的逆耳忠言,是跌倒時一把真誠的攙扶,是要放棄是那不斷的鼓勵。我和朋友的友誼一直到現(xiàn)在,都十分的美好、和諧。從未發(fā)生過矛盾,現(xiàn)在沒有,以后更不會有。

  我們把手臂搭在對方的肩膀上,漫步在校園的甬道上,漫步在夕陽下,漫步在一排排的柳樹之間,驀然回首,我們笑了——我們就是校園里一道美麗的風(fēng)景線。

  美麗的風(fēng)景線作文 14

  人影綽綽,她那身影,是夏日里最美的一道風(fēng)景線。

  度過無數(shù)年華,又再次停留在校門口。炎熱夏日,孤寂的我隱約看到不遠(yuǎn)處有一個黑點(diǎn),知道她來了,便等待著。仰頭,和夕陽為伴,至少也顯得不那么落寞。那黑點(diǎn)拐過彎路,剎那消失不見。但我知道,她遲早會來。當(dāng)汗水已經(jīng)幾乎要把我眼皮滲透的時候,那黑點(diǎn)果真從拐角又冒了出來。黑點(diǎn)已經(jīng)隱約有了人的輪廓。就是她!我在心里吶喊。漸漸地,輪廓變得清晰,我看見她了。她的'身子被沉重的包壓得竟有些佝僂,夕陽把她的影子拉的很長。她站著,汗水順著睫毛留在了臉上,看著竟像淚水。淡黃色的面孔早已沒有了以往豆蔻年華的風(fēng)姿,變得有些許憔悴。她說了幾句在我耳邊聽膩的老話,便像往常一樣沉默寡言的走在我身后。驀然回首,我仿佛聽見了一聲令人察覺不到的嘆息。我突然看見,被書包壓著的那塊衣服,已經(jīng)濕透了......我感覺到一陣哽咽,多少個夏日,她那身影是來到學(xué)校冒著炎熱來接我的?她的身影在淚水中模糊了......

  她便是母親。她的身影,是夏日里一道最美麗的風(fēng)景線。

  美麗的風(fēng)景線作文 15

  我們學(xué)校里有很多美麗的風(fēng)景:有寬闊的綠草坪;有美如珊瑚的假山;有魚兒嬉戲的魚池……我最喜愛的是校園門口的小花園。

  春回大地,萬物復(fù)蘇。綠茵茵的'小草從地底下探出了小腦袋,像剛出生的小娃娃一樣嬌嫩。幾朵早開的小花在春風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭,好像在向你問好。一片綠草地上開著幾朵小花,好像一片綠絨布上繡著幾個漂亮的小圓點(diǎn)。

  夏天,小草在風(fēng)中搖擺,好像在向你招手。月季花在夏天里變得更加鮮艷了,枝頭上含苞欲放的花蕾像害羞的少女,抿著那粉紅色的小嘴在向你致意。這個季節(jié),只要一踏進(jìn)校園,鮮花那濃郁的芳香就會迎面撲來。這時,你深深地吸上幾口氣,頓時,就會感到心曠神怡,精神倍增。

  秋天到了,其它花兒都枯萎了,只有墻腳邊的菊花還在開放,它那美麗的花朵,醉人的芬芳,讓人流連忘返。

  冬天,梅花的身影出現(xiàn)在花園里。近看,那美麗的花朵像翩翩起舞的蝴蝶。遠(yuǎn)看,就是一幅美麗的油畫。

  小花園一年四季都開花,它是我心目中最美麗的風(fēng)景線。

  美麗的風(fēng)景線作文 16

  眼望四周,到處都是層層迷霧;放眼看世界,都是許多的陌生;睜開那雙神奇的眼睛,讓我們留住那美麗而又短暫的那一瞬間的美吧!

  人生如一場可泣的夢,許多人都因為自己所處的位置而感到不滿足。因為他們都覺得別人的比自己的好,自己所擁有的一切都趕不上別人的。人啊!一個字能概括,就是——貪?偢杏X別人的比自己的要新鮮,要更美一些。其實(shí)你是沒有體會過別人,當(dāng)你處于別人那個位置上,你會發(fā)現(xiàn),其實(shí)別人也想站到你的位置上來,而每個人的'位置都會有屬于自己的風(fēng)景線。用心去感悟,你會發(fā)現(xiàn),它比別人的那一份更美麗……

  生活中處處都是美,美不可言,只是你忽略了有些美麗的地方吧!短短幾十年光陰,要做就要做好自我,別去因為什么而改變屬于自己那完美的東西,那美麗的風(fēng)景線并不是為別人而存在,而是因為你才大放光彩。人生的風(fēng)景,美麗的風(fēng)景,設(shè)身處地地去體驗,去領(lǐng)悟。那樣你自己那道風(fēng)景線才會更加美百炫。不要因為任何事而輕易改變它,不屬于你的怎么也得不到,屬于你的逃也逃不掉。

  用自己渴望精彩、渴望美麗、渴望現(xiàn)實(shí)的雙眼,去發(fā)現(xiàn)生活中那一道美麗的風(fēng)景線吧!

  美麗的風(fēng)景線作文 17

  我的學(xué)校是個鳥語花香、干凈整潔的學(xué)校。其中,我最喜歡校園南面的那一道風(fēng)景。

  校園的南面有一棵高大的榕樹,聽老師說已經(jīng)有幾十年歷史了,大榕樹的樹干真粗!粗得比大象的腿還大幾十倍;大榕樹的葉子真綠呀!綠得像翠綠的絲帶,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它就像撐開的一把綠色的大桑那兒是我們的樂園,每當(dāng)下課鈴響起來時,我們便涌到大榕樹下玩耍,瞧,有的同學(xué)在踢毽子,有的同學(xué)在跳繩,有的同學(xué)在捉迷藏,有的同學(xué)在丟沙包……我們玩累了,便靠著樹根坐下休息,就在這一片刻之間就能感到渾身清涼舒暢,剛才那種熱意,早已消失得無影無蹤。

  大榕樹的旁邊就是一座五層樓高的教學(xué)樓。教學(xué)樓的第一層是一個大禮堂。每當(dāng)有什么重大節(jié)日時,學(xué)校都會組織同學(xué)相聚在這里舉行活動。教學(xué)樓的'二。三。四層都是教室,教室寬敞明亮,每間都擺放著整齊的課桌椅,教室正前方還鑲嵌著“好好學(xué)習(xí),天天向上”這八個大字,時刻提醒著我們要努力學(xué)習(xí)。教學(xué)樓的第五層有音樂室、美術(shù)室、舞蹈室、電腦室等,為我們的學(xué)習(xí)提供了良好的條件。

  我愛這如詩如畫的校園,更愛這茂盛的大榕樹和教學(xué)樓。讓我們在這美好的環(huán)境中快樂成長。

  美麗的風(fēng)景線作文 18

  時間就像流水一樣,不停地流走。我去過很多名勝,但沒有一個最讓我震驚。但是生活的美好讓我更加震驚。

  星期天,去體育場?粗憬愕闹杜趟齼蓺q的孩子走路。侄女多次絆倒,姐姐多次摔倒,姐姐的鼓勵和擁抱成了一道亮麗的風(fēng)景。

  一位老師為下一堂課準(zhǔn)備了這個東西。隨著鈴聲,老師快步走進(jìn)了教室。他開始講課。從他的行動中,我們可以看出他的自信和技巧。珍妮特講完后,他讓學(xué)生們做這道題。他不時問學(xué)生們是否愿意;蛘咚瞎氯ソo同學(xué)講解,成了一道亮麗的風(fēng)景。這是一個快樂的時刻。

  冬天,我和姐姐在風(fēng)雪中奔跑,互相跟隨。打雪仗有樂趣是無法形容的`。堆雪人的時候,先把頭和身體做成圓形,然后把一個紅色的大胡蘿卜插進(jìn)雪人,再按兩個大紅棗眼。給那個雪人多拿兩只胳膊。給他圍上圍巾。還有一個桶當(dāng)帽子。笑聲成了一道美麗的風(fēng)景。

  當(dāng)我鼓勵自己下次期中考個證的時候。別人可能不知道我背后的艱辛。從每天早起一小時到比別人晚睡一小時。我覺得我的努力學(xué)習(xí)成了一道亮麗的風(fēng)景。

  為什么我們身邊有那么多美景沒有被發(fā)現(xiàn)?因為我們都覺得這些東西太普通太簡單。所以沒人注意到。

  人生的每一站都會有許多美麗的風(fēng)景。請多關(guān)注,用心體會。

  美麗的風(fēng)景線作文 19

  書是一把鑰匙,讓我們打開知識的大門;書是一葉扁舟,讓我們遨游在知識的海洋;書是一盞燈,指引我們找到正確的方向。讀書不僅讓我們積累了知識,而且使我們明白了很多道理,同時還給我們的生活帶來了無限樂趣。

  高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”媽媽也總是不厭其煩地對我說:“要多讀書才能考出優(yōu)異的成績。”可是我總是體會不到這些道理。這回考試,我的語文分?jǐn)?shù)很不理想,所以我想起了媽媽說的話,下決心一定要多讀書,多積累一些好詞好句和好段,考出好的成績來。

  暑假的.一天,媽媽特意買來很多書讓我看,有動物類的,有名人故事類的,還有神話故事類的等。看到那些書我像得到寶貝似的,迫不及待地抱回屋里津津有味地看了起來?粗粗恢挥X就到了中午,爸爸做好了香噴噴的飯菜來叫我吃飯,我頭也不抬地對爸爸說:“讓我再多看一會兒吧!這本書太好看了!”爸爸爽快地答應(yīng)了,通過大量的閱讀,我學(xué)到了很多知識,我的寫作水平也有了很大提高。

  每個星期天爸爸媽媽都會帶我去安陽最大的圖書館看書,那里的書種類繁多,讓我能補(bǔ)充更多的知識能量。書不再是我的敵人,而變成了我的知心朋友,讀書伴我成長,相信在書的陪伴下,我的生活將會更加精彩!

  美麗的風(fēng)景線作文 20

  在我的家鄉(xiāng)南充,有一道美麗的風(fēng)景線——北湖公園。北湖公園樹木茂盛、綠草成茵、百花盛開、景色迷人,公園中央有一口湖,名叫北湖。湖里面有許多五顏六色的錦鯉,非常的漂亮,早上,岸邊的.人們都向水里面扔魚食,有的魚力氣特別大,像跳高運(yùn)動員一樣“砰”的一聲,一躍而起,搶到了食物,旁邊響起一陣喝彩聲。這時,我想起了一首詩:“江南可采蓮,蓮葉何田田。魚戲蓮葉北,魚戲蓮葉南!边@時,雖然我在岸邊喂魚,但是我覺得自己變成了魚,跳起來搶食物的樣子好美。

  北湖在陽光下波光粼粼,煜煜生輝,使它更加引人注目,湖邊有一大片翠綠的竹林,翠綠的竹子像剛被開的管子。我在竹林中走著走著,想起了一首詩:“竹竿有甘苦,我愛抱苦書。”竹從小長到大也是很不容易的!夜幕降臨,整個公園里華燈高照。岸邊的人們來來往往,指指點(diǎn)點(diǎn)的觀賞著光彩奪目的彩燈。游人有的在散步,有的在坐船,有的喂魚……每個臉上都容出了美麗的笑容,夕陽在他們臉上,笑容更加燦爛。

  這時,我自己就坐在湖旁的亭子里,欣賞著美麗的風(fēng)景。北湖公園,景色迷人,是人們休息的好地方,是一道美麗的風(fēng)景線。

  美麗的風(fēng)景線作文 21

  當(dāng)晚風(fēng)拂過我的臉龐,看黑夜一點(diǎn)一點(diǎn)爬上了枝頭,爬上了對面的屋檐,再籠罩了整個天空的時候,我一人靜靜地坐在窗前,望著天空,等待著最美一刻的到來。

  天色暗下來,似乎什么都已看不見,只是一片漆黑?墒沁h(yuǎn)方出現(xiàn)了一個小小的點(diǎn),它在發(fā)光,是這黑夜中的一顆最明亮的星星,是點(diǎn)綴夜空的.唯一一顆鉆石!它這般渺小,可又卻是那樣美麗,它在夜空中是最亮的,也許是因為它是獨(dú)一無二的吧?

  這天空中,似乎又出現(xiàn)了一個身影,也是那樣美麗,她的到來將吸引多數(shù)人的目光,沒有多少人,甚至沒有人會去注意那顆小小的星星!因為月亮比她大,比她閃亮?晌也⒉挥X得如此,這顆星星,她努力的發(fā)光,努力地想證明自己,想表現(xiàn)自己,這就足夠了吧?這份努力會有人看見,即便是只有一人而已。

  天空中的月亮在這黑夜里是那樣明亮,一抬頭,她那婀娜的身姿就會映入你的眼簾,而那顆星星,卻需要你仔細(xì)地找,才能尋覓到它的身影,就如大海中的一粒米,那般渺小……

  我覺得最美的風(fēng)景線不需要有最艷麗的花兒,最峻挺的高山,最磅礴的江河。只要有一顆明亮的星星就夠了,就足以是最美的風(fēng)景線了吧!

  美麗的風(fēng)景線作文 22

  海洋是一道美麗的藍(lán)色的風(fēng)景線,它藍(lán)得像天空,也把天上的白云、小鳥、太陽倒映在水中。

  春天,很多椰子樹發(fā)出了新芽。早上,朝陽倒映在水中,散發(fā)著點(diǎn)點(diǎn)的波紋,大海變也了紅色,我在那兒和爸爸媽媽一起欣賞著大海,我想到了一句詩“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)!

  夏天,椰子樹長出了果實(shí),很多人都來摘椰子,椰子很好吃。很多很多的'人也在夏天時,脫掉衣服,去水里游泳,他們還不時的抓住一條魚或者海鮮,給他們帶回來讓他們烤著吃。我和爸爸媽媽也像他們一樣,把抓住的小魚和海鮮裝進(jìn)包里,到時候帶回家品嘗。

  秋天,椰子樹上的葉子落在地上,裂開并被海浪沖到岸上。它的種子撒在岸上,被風(fēng)吹來的沙子和土覆蓋,讓它第二年發(fā)芽。我把一個剛掉下來的一個椰子抱回去,和家人一起吃椰肉?墒,我更想把它種起來,這樣我就能隨時吃到椰子了。

  冬天,海洋被冰給凍住,小朋友們在冰上滑冰。這就是海洋上的四季了。你記住了就也去海洋試試吧!

  美麗的風(fēng)景線作文 23

  夕陽西下,黃黃的天映襯著一張臃腫的臉。那一張臃腫而滄桑并且有型的臉,使我想起了一道美麗神奇的風(fēng)景線。

  那是一個春天,也是一個周末,更是一個清明節(jié)。我們?nèi)页赃^了中飯就打算去掃墓,空氣中還殘存著秋日的'無情,默默的,心中泛起了對先人地?zé)o比思念。

  我坐在車內(nèi),失去光彩的眼睛望著窗外乏味的風(fēng)景,心中的涼意更多了……終于找到先祖的墳?zāi),按照慣例,像我這種小輩在最后才能去上香。我十分的郁悶,于是就漫無目的地四處走動,結(jié)果我看到了不該看到的一幕:一個身材肥胖的小姑娘拿著一把破得已經(jīng)不能在破的掃帚在掃地。不知為何,我感覺的心成了一根易斷了弦,不知何時,以被誰撥動。我貌似被定格在某個空間,我無法呼吸、無法移動。原來我是被震撼了,我從她得眼中看出了堅強(qiáng),看出了對世界的不屑。

  我悄悄了走了,我不想打擾這美麗的一幕。

  我回到了家里,閉上了眼,回想著那道風(fēng)景,仿佛聽到了她在我耳邊吶喊:我可以堅持,我不怕吃苦……那聲音一遍一遍,沒有間斷過。我心中的疑惑也從沒間斷,為什么?為什么她一個人活得這么好?原來是我太垃圾了,我以后一定要努力,讓我愛的人與愛我的人活得更好!作文

  美麗的風(fēng)景線作文 24

  我們的學(xué)校是省級文明學(xué)校。這里風(fēng)景優(yōu)美,梅、蘭、竹、菊、桂樹……點(diǎn)綴在校園里的各個角落,給校園增添了一份獨(dú)特的美麗光彩!

  春天,小草從泥土里鉆了出來,好像在跟我們捉迷藏,杜鵑花紅的.像小孩子的可愛臉蛋,十分引人注目。周圍還有一群小朋友在忘我地歡樂玩耍,讓人一看就感覺到心情格外愉悅。

  夏天,太陽灸烤著大地,可站在竹蔭下,陽光透過竹葉的縫隙灑落在身上,還有幾分愜意呢!看著挺拔的竹子,筆直地站立著,真是如君子般的灑脫!又怎能不讓人心生敬意?

  秋天,正是菊花盛開的季節(jié),菊花的花瓣和顏色,真像是檸檬蛋糕!讓人看了實(shí)在忍不住想上前去咬一口……一陣微風(fēng)輕輕吹過,我似乎嗅到了淡淡的菊花香。再看那花周圍漸紅漸黃漸變色的葉兒,頓時感到菊花的魅力好大!

  冬天,片片雪花飄落下來,在銀色的樹枝中間,悄悄地埋伏著。一片潔白中間,還有粉紅色的梅花點(diǎn)綴期間,就像小學(xué)生們身穿白色襯衫佩戴著紅領(lǐng)巾,顯得格外精神耀眼。

  這就是我們學(xué)校獨(dú)有的風(fēng)景線,為我們帶來無限美的享受。

  美麗的風(fēng)景線作文 25

  在大雪紛飛的冬天,整個大地白茫茫的一片,就像穿上了白色的大衣,大樹光禿禿的,整個世界十分的寂寥,但是在這冰天雪地中有一道美麗的風(fēng)景線——梅花。

  在春天和夏天,這個百花齊放的季節(jié),它卻還未開放,它雖然有姿態(tài),但不愿與百花爭奇斗艷。而在所有花沉睡的冬天,它卻悄悄綻放。即使面對著怒吼的寒風(fēng)和冰冷的大雪,也不退縮,依然挺立著。我喜歡梅花,不僅僅是因為它有美麗的姿態(tài),而是它有著不畏嚴(yán)寒的精神。

  從古至今,梅花的精神一直流傳著、發(fā)揚(yáng)著。許許多多的詩人在詩句中贊揚(yáng)著梅花不畏嚴(yán)寒、謙虛的精神,也有許多的.關(guān)于梅花高潔精神的名言名句。梅花那不畏嚴(yán)寒、謙虛的高尚情操,是值得讓我們大家尊敬和學(xué)習(xí)的。

  在人生的道路上,我們也應(yīng)該向梅花學(xué)習(xí)它那不畏嚴(yán)寒的高尚情操。在人生的道路上難免會遇上“風(fēng)風(fēng)雨雨”。而不是一味的縮到父母的懷抱中,我們也應(yīng)該學(xué)會獨(dú)立,堅強(qiáng)的面對困難,化解困難,讓自己變得堅強(qiáng)起來。而不是遇到困難只會退縮,一點(diǎn)兒面對困難的勇氣都沒有。這樣我們就沒法成長。困難就像一只攔路虎,我們應(yīng)該打倒它,這樣我們才會成長。

  不見風(fēng)雨怎見彩虹,在人生的道路上,我們應(yīng)該像梅花那樣不被困難打倒。

  美麗的風(fēng)景線作文 26

  其他人覺得大城市和名勝古跡才是景點(diǎn),我覺得不是。我們這個小村子也是個景點(diǎn),房子密集,充滿親情。從山上往下看,許多房子堆成了一個心形。外觀很溫馨;內(nèi)心很神奇。一走到村口,我就聞到了煎餅卷和大蔥的味道,然后就有了濃濃的家的味道。

  我從小就有一個愿望,那就是長大后,我要去游覽所有的名勝古跡,看最美的風(fēng)景,吃最好的`食物,品嘗人生無盡的快樂。但是現(xiàn)在我改變了所有的想法。不管外面的世界有多大,風(fēng)景有多美,他永遠(yuǎn)比不上身邊的風(fēng)景。這個小村莊是我人生中第一道美麗的風(fēng)景線。我們小時候有很多樂趣,比如蕩秋千,扔沙袋,抓蟋蟀,放風(fēng)箏,玩惡作劇。田野里的麥苗,抬頭望向遠(yuǎn)方,都是綠色的,仿佛世界只有綠色。這種風(fēng)景是難還是不美?美,這是人用汗水換來的無價之美。現(xiàn)在是收獲季節(jié),果園里滿是水果,綠葉夾雜著紅蘋果。環(huán)顧四周,它真的像一個天堂。這種風(fēng)景不美嗎?美女,這也是有汗的人買的。生活中有很多風(fēng)景,你要善于發(fā)現(xiàn)和摸索。這些都是我們成長過程中經(jīng)歷過的事情。為什么不把這些當(dāng)成你人生中最美的風(fēng)景?

  現(xiàn)在走在山上的一條小路上,俯視這條風(fēng)景線,它仍然閃閃發(fā)光,仍然喚起許多難忘的記憶。這是一個富有感情的景觀。

  美麗的風(fēng)景線作文 27

  在我們學(xué)校小學(xué)部的教學(xué)樓前有一塊操場,在操場的兩邊各有一排白楊樹。

  白楊樹的主干和支干都是直的,它的葉子像顆“心”。它的生長速度較快,現(xiàn)在已有春天來了,春風(fēng)習(xí)習(xí),萬物生靈。校園里的.花開得可多啦!有像雞冠似的雞冠花,有火紅色的美人焦,有喇叭似的紫茉莉,有蝴蝶喜歡的戀蝶花……

  我最喜歡的要數(shù)美人焦和紫茉莉了。遠(yuǎn)看美人焦像一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的烈火,近看像小姑娘頭上扎的紅蝴蝶結(jié)。我還看到蜜蜂在美人焦旁邊一過“嗡嗡”的叫,一邊拍著翅膀停在又大又紅的花瓣上,爭著飛進(jìn)花芯里。一陣風(fēng)吹來,美人焦的花瓣搖擺起來好像正招著手對蜜蜂說:“蜜蜂妹妹,謝謝你為我傳播花粉。”我得入了迷,仿佛自己變成了一只蜜蜂沖著美人焦笑。

  紫茉莉也是我喜歡的一種,白天紫茉莉總是閉著嘴也許它在睡懶覺,也可能它怕放出喇叭聲影響我們學(xué)習(xí)呢!校園里的花千資百態(tài),絢麗多彩;▋貉剑惚M情的開放吧!讓我們的校園因為你們而變得更加美麗,更加迷人!

  美麗的風(fēng)景線作文 28

  一走進(jìn)我們的學(xué)校,映入眼簾的就是我們學(xué)校那道耀眼的風(fēng)景線。

  我們學(xué)校教學(xué)樓前面的一塊空地上,擺放著一些花卉,有枝葉繁茂的米蘭,有清脆碧綠的`梔子花,有亭亭玉立的玫瑰花,還有姹紫嫣紅的繡球花等。

  其中給我印象最深的就是倒掛金鐘。它的花瓣沒有完全張開時是粉紅色的,完全綻開后是粉白色的,白里透紅,看起來十分可愛,我幻想著里面會不會住著一個美麗的小仙女。她的形狀十分像鐘,這也許就是它名字的由來。

  還有幾位特殊嘉賓,他們是誰呢?她就是三角梅小姐,他們今天打扮得可真好看,有的穿紫色的裙子,有的穿粉色的裙子,還有的聚在一起比誰打扮得更美。有一株與眾不同的三角梅,她羞答答地站在那,像在仔細(xì)聆聽著別人的談話。

  我想再過幾天,百花齊放,香味滿天,那時你一定會為之陶醉。濃郁的花香會吸引來許多蝴蝶和蜜蜂,蝴蝶和蜜蜂在校園里翩翩起舞。想想那場景比仙境還要美幾分,你一出教室就能聞到花香,疲憊的師生們會倍感舒暢,倍覺輕松。

  我喜歡我們校園這道美麗的風(fēng)景線,你喜歡嗎?

  美麗的風(fēng)景線作文 29

  窗外的美景緩緩滑過,離目的地越來越近。遠(yuǎn)處的一座小橋,靜靜地躺在河床上,享受著溫暖的陽光,一群鴨子在河面上游來游去,三兩個農(nóng)夫背著鋤頭正準(zhǔn)備下地,織成了一幅鄉(xiāng)村特有的`風(fēng)景線。

  暑期來臨,我們一家人來鄉(xiāng)下外婆家玩。走在田邊,農(nóng)夫正忙著翻地,小鳥時不時地飛來叫兩聲,像是提醒農(nóng)夫快干活。山上的小樹,站在地上,頭發(fā)濕濕的,像是剛洗完澡一般,等待太陽幫它烘干。順著房子邊的小路走,是不是看見幾個農(nóng)夫聚在一起說話,兩只小狗,趴在小路邊享受著陽光。路過外婆家的小學(xué),黑板上依舊寫著人之初,性本善。我依稀看見,媽媽坐在位置上,跟著老師,聲聲念得響亮。

  太陽悄悄爬下山,換月亮來上班,小溪中倒影著月亮的魅影,小貓乖巧地叫兩聲,大家都坐在門口,拉拉家常。月亮爬到了中天,蟬不叫了,蟲不爬了,一切生靈仿佛都靜靜地睡著了,等待著新的一天,新的開始。

  夢里的月光,灑滿了整個鄉(xiāng)村,照在農(nóng)民那淳樸的臉上。鄉(xiāng)村那道美麗的風(fēng)景線,成了我心靈里最美的景致。

  美麗的風(fēng)景線作文 30

  我們學(xué)校的南邊有一片綠化帶。

  綠化帶靠著一面墻,墻上是用油漆圖成的畫面:綠色的小樹正在茁壯成長,白色的小鴿子在天空中翱翔。五顏六色的小花開得正旺。多美的一幅畫啊!

  綠化帶不僅墻上的圖案美,真實(shí)的植物也美。幾棵大樹高高地挺立在綠化帶中間,有楊樹、柳樹、桃樹……春天里,桃樹長出了粉色的.花朵;柳樹長出了綠色的枝條,一陣風(fēng)吹來。柳樹姑娘揚(yáng)起她夾滿發(fā)卡的長發(fā);楊樹發(fā)芽了,剛出的葉子特別嫩。

  在樹根下還有一片綠色的小草,前幾天看還剛發(fā)芽,今天一看,都長得很長了!小草可能正迫不及待地從大地媽媽的懷里鉆出來,東張西望,看看這個五彩繽紛的世界有沒有什么好玩的東西。這片草地又綠又軟,讓人想在上面打個滾兒。圍繞著小草的是一排小花,它們百花爭艷,五顏六色的小花紅的像團(tuán)火,白的像片云,綠的像翡翠……花兒們的美麗和清香,招引來好些蜜蜂和蝴蝶,在花叢中飛來飛去。

  看!我們的綠化帶多美!所以,下課時我們都會去欣賞一下這校園美景。

  美麗的風(fēng)景線作文 31

  一個寒風(fēng)刺骨的星期天,外面下著漫天大雪,給大地披上了銀裝。街道上寥寥無幾的行人中,有一群人格外美麗,那——就是環(huán)衛(wèi)工人們。

  調(diào)皮的落葉總是隨著風(fēng)一會兒飛到這,一會兒飛到那,落得滿地都是,把原本干凈的馬路弄得亂七八糟。辛苦的環(huán)衛(wèi)工人們不厭其煩地手握掃帚,低著頭,一遍一遍清掃著,他們的手已經(jīng)凍得通紅,潔白的雪花染白了環(huán)衛(wèi)工人們的頭發(fā)。他們雖然沒戴著厚厚的帽子,穿著暖和的羽絨服,圍著五顏六色的.長圍巾,但卻已經(jīng)滿頭大汗,氣喘吁吁了。

  這時,一位攝影專業(yè)的學(xué)生正在寫生,他不停地轉(zhuǎn)換鏡頭,卻始終找不到合適的角度,垃圾、殘枝、落葉組成了畫面的全部。學(xué)生臉上寫滿了焦急,這時,環(huán)衛(wèi)工人們走了過來,他們用力地甩動胳膀,在這一擺一動中,很快半條街道就清掃干凈了,而此時的他們滿臉通紅,汗水隱隱約約掛在額頭上。學(xué)生拿起相機(jī),“咔嚓”一聲,抓拍到了這張美麗的照片,心滿意足地離開了。

  在照片的深處,是環(huán)衛(wèi)工人吃苦耐勞的精神,這種精神筑成了這道美麗的風(fēng)景線。

  美麗的風(fēng)景線作文 32

  五一去爬山,無意中在山腰處發(fā)現(xiàn)了一道靚麗的風(fēng)景線,滿眼都是綠色的爬山虎。

  你看,它給大山穿上了一套綠油油的春裝。真像一個又大又軟的地毯鋪在了草地上。

  你瞧,它爬上了高高的大樹,給樹木穿上了綠色的衣衫。真像給大樹圍上了綠絲巾。看著一棵棵被圍上綠絲巾的樹木顯得更加蒼翠,茂盛。一排排整齊的樹木就像列隊的小士兵,探出頭來好奇的看著我,好像在說:“你看,我有多美!”

  遠(yuǎn)看,爬山虎像綠色的海洋,一眼望不到邊。風(fēng)一吹,綠色的`海洋便隨風(fēng)舞動,像綠色的水紋。一片片的葉子像眨著的小眼睛,又像一雙雙綠色的小手,在歡迎我們的到來。

  我忍不住走進(jìn)細(xì)看。哦,爬山虎的莖上還有鋸齒狀的小腳呢,它們緊緊的抓著樹干,牢牢的,根本就不會掉下來。好神奇呀!

  望著眼前這道靚麗的風(fēng)景線,我不禁感慨萬千。別看爬山虎不起眼,可一旦生長起來就有著旺盛的生命力。它們爬到所有能爬到的地方,走到哪里就在哪里生長,攀爬。

  望著漫山遍野的爬山虎,我被它們堅持不懈的精神感動了。它們不停的向上爬,向前爬,好像有使不完的力氣,又像有一個遠(yuǎn)大的目標(biāo)一樣,要爬到地球的每一個角落。

  我拿出照相機(jī),咔嚓,咔嚓,按下快門,給堅持不懈的爬山虎照了張像;仡^,我要把照片洗出來,貼到我的書桌上,我要每天都看著它,和它一起生長……

  美麗的風(fēng)景線作文 33

  松柏,或許沒有楊柳、桐樹那樣的矯健身姿,也沒有桃樹、棗樹那樣優(yōu)美多姿,但它經(jīng)受了種種磨難,暴風(fēng)為能將它制服,大雨不能將它消滅。就這樣,一日復(fù)一日,它們便成為了通向家鄉(xiāng)的風(fēng)景線。

  春意凜然,早晨,闊步走在街上,抬頭看看那松柏,在露珠的洗刷下,它翠綠的小葉子越發(fā)綠了,如同一塊綠色的'翡翠,在大樹的襯托下,它更顯得嬌小了,好比一枚精致的郵票。摘下一片葉子,你會驚奇的發(fā)現(xiàn),還會有一顆顆尚未散盡的雨露,在上面閃爍著,在狹小的河道中快樂的前行。

  夏日炎炎,吃過晚飯,各家各戶拿起小板凳,聚在一行松柏下,我們拿起繩子,邊跳邊唱著歌謠,看著我們的認(rèn)真勁,活力充沛的婦女也來了勁,一邊拍拍唱唱、跳舞取樂,慈愛的老人微笑著看著我們,偶爾也講講笑話逗個樂,我們跳累了,便把大繩掄到枝叉上,倒到父母懷里,一種親切感不由而生,到了夜深之時,我們方才各自回到家中。小村,還有那一些松柏,漸漸地沉寂了。

  秋高氣爽,傍晚,獨(dú)自走過一棵棵松柏,心里是何等痛!因為這一行匯集了我們詩文笑樂的知心朋友,此刻,它已化為一片枯萎的樹干,在徘徊中的我不斷思考生命的價值。

  雪花四濺,剛下過一場雪,那松柏的枝干便又有了生機(jī),它在迎接四季獨(dú)有的外套,透過一層白雪,我隱約感到,春的腳步更近了。

  一道奇麗的風(fēng)景,它給了我們歡聲笑語,給了我們勃勃生機(jī),給了我一次次思考生命價值的機(jī)會,難道,它還不佩是我的朋友嗎?

  美麗的風(fēng)景線作文 34

  美麗的大自然是一道波瀾壯闊的風(fēng)景線;孩子們擁有的是一道天真爛漫的一道風(fēng)景線;助人為樂是一道無私的風(fēng)景線。而我覺得,父母勤勞的身影是一道獨(dú)一無二的風(fēng)景線。

  在以前,每到下雨天爸爸媽媽就會很早的來接我們,他們會焦急地拿著才在學(xué)校門口張望。那時候,我還小并沒有體會到父母送傘的真正含義。直到那一次我才明白。

  有一次,我們放學(xué)的時候下著雨,不少家長都在外面等著放學(xué)。我一出校門就找到了我的媽媽,我看到她雖然打著雨傘但也淋到了雨,并且很冷。她完全可以把傘交給我的老師讓我打著傘自己回家,但是他沒有,他選擇了等著我。

  那一刻我明白了,父母送的不僅僅是傘,還是對我們的愛心。家長們拿著的一個個傘為我們撐起一片天空,那是最美麗的.天空,那是最美麗的風(fēng)景線。

  在那個春暖花開的季節(jié),他們沒有去欣賞粉嫩的花朵,沒有去欣賞飛舞的櫻花;在陽光明媚的季節(jié),他們沒有去感受夏季的涼爽,沒有去感受海灘的舒適;那秋風(fēng)蕭瑟的季節(jié),他們沒有去欣賞飽含深情的楓葉,也沒有去欣賞充滿溫情的夕陽;那銀裝素裹的季節(jié),他們沒有去享受飄飛的雪花,也沒有去享受雪的寂靜。應(yīng)為他們每天都在家中和辦公室中忙碌,全都是為了我們。

  這個風(fēng)景線,再也沒有任何東西可以取代,他是獨(dú)一無二的。多么美,多么動人的一道風(fēng)景!傳遞著,傳遞著……

  美麗的風(fēng)景線作文 35

  我最喜歡的校園風(fēng)景線就要數(shù)校園西北角的那些組合玩具了。那有爬桿,吊環(huán),軟梯……

  “叮鈴鈴——”下課的鈴聲一響,同學(xué)們就像一群快樂的小鳥,蹦蹦跳跳的就來到了組合玩具這里了。你看,那些低年級的小同學(xué)就像一只頑皮的小猴子似的,飛快的就爬到了軟梯的最上面。還不停的蕩過來當(dāng)過去。

  還有一個女生,使勁一跳,抓住了吊環(huán)。整個身子蕩啊蕩,正玩的開心的時候,突然,小手一滑,只聽“哎呀!”一聲,小女孩掉了下來。不過沒關(guān)系,吊環(huán)不高,小女孩只是摔了一個屁股蹾兒。只見她拍拍屁股上的土,又去玩了。

  有幾個男生正在玩抓人的游戲,眼看一個同學(xué)就要被伙伴抓住了,他急中生智的'爬上了爬桿。追他的同伴只好作罷,換了一個目標(biāo)。

  另外幾個男生在單杠上玩“爆扣藍(lán)”的游戲。因為單杠挺高,不太好夠著,所以,他們在離單杠十幾米外的地方起跑,要使勁的跳起來抓住單桿停留兩秒以后才算可以。有一個同學(xué)在抓單杠的時候,一只手突然的滑了下來,嚇得旁邊的同伴大叫:“抓緊!”還好,他一只手還挺有勁,一直抓著單杠沒有摔下來。只是虛驚一場。

  這就是我們學(xué)校的一條風(fēng)景線,她是同學(xué)們快樂的游戲樂園,而同學(xué)們的笑臉也構(gòu)成了校園里一道最美麗的風(fēng)景線!

  美麗的風(fēng)景線作文 36

  春天,萬物復(fù)蘇,小溪流奔跑了起來,許多花也盛開了,世界上到處鳥語花香。

  小草探出了腦袋,打量著新的世界。隨著第一株小草吹起的號角,許多小草也悄無聲息地鉆破堅韌的泥土。小草們都穿上綠油油的新衣服,可這時跑出了一個小男孩,一腳踩在了草地上。小草們感受到了以前沒有過的壓迫感,一株小花也遭到了踐踏,頓時沒了生命。而小草似乎遺憾還沒來得及認(rèn)真看世界,逐漸地挺起了腰。我驚嘆于小草如此不屈不撓,如此堅韌不拔,讓我想到了“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!备囱鲂〔蓊B強(qiáng)的生命力了。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,也有人像小草一樣堅韌不拔,她也是平凡到不能再平凡的人,但有著和小草一樣的精神。記得有一次,老師忽然說單元考試,成績出來后班里傳來陣陣嘆氣聲,而她卻沒有嘆氣。雖然她考得也并不是很好,但她已經(jīng)堅定要認(rèn)真復(fù)習(xí),爭取考到好成績。畢竟只是一場單元測試,它不能決定你的未來,和你以后的生活,但你的態(tài)度可以。

  功夫不負(fù)有心人,在平時的堅持積累下,她終于考到了好成績。他跟小草一樣,有一股不服輸?shù)木,遇到失敗不會放棄,而是繼續(xù)努力,成為更好的.自己。沒錯,這個人就是我,因為小草堅韌不拔的精神感動了我,使我也學(xué)會了不放棄。

  這就是我對于小草的感悟,小草堅韌不拔的精神值得我們每個人學(xué)習(xí),我敬仰小草。

  美麗的風(fēng)景線作文 37

  南充是一個美麗的城市,我喜歡的地方很多,但我最喜歡的還是北湖公園。因為,北湖公園即有好玩的也有好吃的。

  上午,北湖公園游人如織,有的商販拿出好玩的開始叫賣;有的人在為跳廣場舞;有的人還在這里騎自行車。我呢?就在騎自行車。這里有抓娃娃機(jī),海盜船,蹦床,但我最喜歡那一口湖。湖是不規(guī)則的',湖邊有一座拱橋,上面有來來往往的行人,水藍(lán)藍(lán)的跟天空一個顏色,包容了白云、小草…

  你先要喂魚,就得用5元錢買一包魚食,然后把魚食袋撕一個口,最后把魚食拋出去,一群魚飛奔而來像一群餓狼,完全不記得之前的悠閑。終于打了三百回合長的胖有優(yōu)勢,有幾條大魚搶走了魚食。你想多喂一會就少拋一點(diǎn),你想少喂一會就多拋一點(diǎn),你不用擔(dān)心,雖然魚看起來很飽,但不管拋多少它還是要拼了命來搶魚食。

  當(dāng)它們游過來搶魚食的時候,合在一起真像一朵欣然努放的菊花。此時,我覺得自己就是一條魚,穿著美麗的衣裳在湖里玩耍。突然想到了一首詩——《江南》:“江南可采蓮,蓮葉何田田。”

  喂完魚還有一個驚喜!有時候魚池里面的噴泉會噴水,它會隨著音樂變化力量、高度,噴完之后只要有太陽,你就會看見漂亮的彩虹。這時金光撒在了湖上像一朵朵金花,漂亮極了!

  這就是北湖公園,一道美麗的風(fēng)景線,我愛家鄉(xiāng)的北湖公園。

  美麗的風(fēng)景線作文 38

  時光如流水,不停的流去。我去過很多名勝古跡,而最震撼到我的澤沒有一個。而在生活的美景卻更使我震撼。

  星期天,去體育場?粗憬憬虄蓺q學(xué)走路的侄女。侄女無數(shù)次絆倒,姐姐無數(shù)次摔倒,姐姐無數(shù)次的鼓勵和擁抱成了一道美麗的風(fēng)景。

  一位老師準(zhǔn)備了下一節(jié)課所用到東西。伴隨著清脆的上課鈴,老師邁著輕快的步伐進(jìn)了教室。他開始了他的講課,從他的動作中,可以看出他的自信和熟練。特講完后,讓同學(xué)們做題,他時不時問同學(xué)們會嗎?或夫下身子去給同學(xué)講解時成了一道美麗的風(fēng)景。這是幸福的時刻。

  冬天,和姐姐一起在風(fēng)雪中奔跑,相互之間追隨著,打雪仗是的開心已無法形容。堆雪人時,先做個圓頭和身子,再給雪人插上一個又大又紅的紅羅卜,再按上兩只又大又紅的棗眼。再給那個雪人弄兩只胳膊。再把一條打圍巾給他圍上。和一個桶當(dāng)帽子。那歡笑聲成了一道美麗的風(fēng)景。

  當(dāng)我勵志下次期中一定要獲得獎狀的`時候。別人可能不知道我在后面的艱辛。從每天早起一個小時到比別人晚睡一個小時。我覺得我學(xué)習(xí)刻苦是成了一道美麗的風(fēng)景。

  為什么我們身邊那么多的美景,沒有被人發(fā)現(xiàn)呢?因為我們都覺得這些事太平常了,簡單。所以沒有人發(fā)現(xiàn)。

  人生每一站都會有很多美麗的風(fēng)景請大家多多留心,用心去體會。

  美麗的風(fēng)景線作文 39

  暑假到了,我回到了盼望已久的家鄉(xiāng),看到了我夢寐以求想見的大海。

  在接近黃昏時,我們迫不及待地來到了度假村。 剛下車就被眼前遼闊無邊的大海震撼,一望無際的藍(lán)色海面,和天空融為了一體,都分不清那個是大海那個是藍(lán)天,十分壯觀;看,那尚不可停下來的海浪一會兒輕柔地?fù)崦娜藗兊男∧_,一會兒卻猛烈地?fù)襞闹C嫔系慕甘稽S昏下,金色的陽光照在藍(lán)色的海面上金光閃閃,像金子撒在海面上一樣漂亮;海邊的人們追逐著浪花,與浪花一起嬉戲、打鬧。

  放眼望去,大海無邊無際,我仰頭望 ,夕陽下的天空似乎比往常更有詩情畫意,它一會兒是一幅淋漓盡致的水墨畫,一會兒卻變成一只展翅欲飛的金色鳳凰,引人聯(lián)想翩翩,似乎進(jìn)入一個夢幻的世界!

  當(dāng)我光著腳丫子踩在沙灘時,沙灘上的細(xì)小的小沙粒好像地毯一樣柔軟,用力一踩,沙子們調(diào)皮地跑上了我的小腳丫,癢癢的,好舒服呀!

  這邊,我又開始探索起大海的秘密來。海邊上不難發(fā)現(xiàn)有許多小貝殼。它們是那樣的精致,就像藝術(shù)品一樣。聽媽媽說它們就像是大海的小寵物那樣小巧玲瓏。看著手心里一顆顆美麗的小海螺時,心底里是那樣的`滿足和驕傲。這就是我的家鄉(xiāng),它是這樣美麗,這樣可愛,這樣氣勢磅礴。

  回家之后,當(dāng)我欣賞著爸爸為我拍下與浪花一起合影的照片時,我覺得我的心還停留在那令我自豪的大海那邊。家鄉(xiāng)的大海永遠(yuǎn)是我夢魂縈繞的地方!家鄉(xiāng)的大海永遠(yuǎn)是我心中最美麗的風(fēng)景線。

  美麗的風(fēng)景線作文 40

  一大早,我去公園里散步;▋荷l(fā)著迷人的芳香,風(fēng)兒輕輕吹過,撫摸著我的臉頰,鳥兒飛來飛去,唱著動聽的歌,多么令人心曠神怡!

  這時,我看見前面有個阿姨,只見她站在一條狗旁邊,手里牽著狗繩。而狗呢,則蹲在地上拉大便。等狗方便了之后,她便把狗牽走了,完全不管糞便污染了環(huán)境。

  這一幕直接影響了我觀景的心情。轉(zhuǎn)身欲走,迎面又看見一位老爺爺牽著狗走了過來。這位老爺爺人大概六十多歲,面目慈祥,肩上背著一個灰色的包。而他的狗呢,是一條博美,一身雪白的毛,干干凈凈的,很是可愛?擅鎸θ绱丝蓯鄣墓,我又想到了剛才的情景,不由得皺皺眉,往旁邊躲了躲。突然,這只狗對著地面到處聞,看樣子是要拉大便了。我趕緊加快腳步,心想:不會吧,這種事竟然會被我遇到兩次!令我沒想到的是,這位老爺爺竟從包里拿出一張報紙,把它鋪在地上。我看到這里,覺得很奇怪,便停下來看個究竟。狗見到老爺爺把報紙鋪在地下后,便立刻站了上去,方便起來。等小狗拉完了以后,老爺爺把報紙卷起來,放在塑料袋里,帶走了。

  我心里感慨萬千:通過這個小舉動可以看出老爺爺早有準(zhǔn)備,這只小狗也是訓(xùn)練有素。望著一人一狗離去的背影,我不禁為他們豎起了大拇指。他們就是這公園里最美的風(fēng)景線。

  此時,我覺得公園里的景格外的'美,天格外的藍(lán),風(fēng)更柔和了,空氣更清晰了,我的心情更加舒暢了!

  美麗的風(fēng)景線作文 41

  在紅色的跑道上,4個整齊的方隊身穿綠色軍服成了學(xué)校最亮麗的一道風(fēng)景線,誰都愿意停下腳步去聆聽這道美麗風(fēng)景所帶來的奇跡和故事。

  濕透的軍服

  一分一秒,時間流去,我們曾經(jīng)認(rèn)為半個小時一定很快,但第一天站在烈日下一動不動地站上半個小時,才發(fā)現(xiàn)軍訓(xùn)是那么不容易。汗一滴一滴從臉頰滑落卻不能用手擦去,一滴一滴汗水濕透了軍服但沒有一個人動,沒有一個人怕累而放棄。而王教官同我們一起站在烈日下,不停地重復(fù)要領(lǐng)和鼓勵我們,讓我們熬過這漫長的半小時。汗水浸濕了他那帥氣的軍裝,讓我們看到了軍人頑強(qiáng)的毅力。在大家濕透的衣服中有著我們的努力,堅強(qiáng)與感動。

  團(tuán)結(jié)的力量

  四列隊伍是一個團(tuán)體也是互相競爭的對手,但每一個人都只想為班爭光?粗赃叺姆疥犜缫颜R邁著步子喊著響亮的口號時,我們便在下一天提早20分鐘排好隊開始練習(xí),一列一列分開練習(xí)互相競爭互相進(jìn)步。在沒有教官的帶領(lǐng)下,沒有任何人的監(jiān)督下,我們自覺地練習(xí)步伐,那一聲一聲有力的腳步聲都深深記在我心中。

  快樂的笑聲

  在軍訓(xùn)中沒有誰不期盼到休息時間,但在辛苦的軍訓(xùn)中也不失快樂的笑聲。休息時大家圍坐在一起,聽同學(xué)深情地歌唱,聽同學(xué)搞笑的冷笑話,看教官神奇的魔術(shù)表演,但最甜蜜的'時候還是大家一起爭搶著綠豆湯,涼爽而又甜蜜的綠豆湯帶來了清涼與快樂。

  艱辛而又痛苦的軍訓(xùn),卻讓我們體會到艱苦中也會有甜蜜的回憶。那道美麗的風(fēng)景線將會永遠(yuǎn)留在我心中。

  美麗的風(fēng)景線作文 42

  春姑娘來了,小樹換上了新裝,花兒穿上了五彩繽紛的衣裳。我們的校園也煥然一新。校園的一角,油菜花正競相開放。只見金黃金黃的油菜花鋪滿了整塊地,在陽光的照射下,就像金子似的閃閃發(fā)亮。有的油菜花彎著腰,好像在沉思;有的油菜花挺直了腰,好像在說:“你看,我多美啊!”油菜花很小,每朵花都有四個花瓣,又細(xì)又長的莖,仿佛一不小心就會被折斷。有的油菜花已經(jīng)開了,有的油菜花還沒開,有的油菜花還是花骨朵兒,有的飽脹得馬上要破裂似的。

  這么多的油菜花,一朵有一朵的姿態(tài)?纯催@一朵,很美;看看那一朵,也很美。一陣風(fēng)吹來,油菜花的香味撲鼻而來,使人神清氣爽。突然,我看見油菜花上面有什么東西在動,我仔細(xì)一看,咦!原來是一群可愛的小精靈——蜜蜂,它們正在忙碌地采花粉,它們采完這一朵,又飛到另一朵花上了。有一只小蜜蜂有花上停留好一會兒,我想,它一定是累壞了吧!

  看著這些小精靈,我想到了自己,我下定決心也要學(xué)習(xí)小蜜蜂,在知識的海洋里盡情地采蜜。

  聽老師說,油菜花有許多用途,它的花粉可以提高人的免疫力,花籽可以榨油,油菜花的.油炒出來的菜特別香,對人體非常有益呢。總之,油菜花全身都是寶。

  每天放學(xué)的時候,同學(xué)們經(jīng)過油菜花地,總是情不自禁地停留片刻望上兩眼,油菜花成為我們校園的一道獨(dú)特、美麗的風(fēng)景線。

  美麗的風(fēng)景線作文 43

  在我的學(xué)校門口,有一道美麗的風(fēng)景線,那就是家長志愿者們。

  有一天,天上烏云密布,它們把太陽遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),還下著傾盆大雨,更火上澆油的是:那時還是冬天。我透過車窗往外看,就好像是有人把天空染黑了。我心想:這天氣都這樣了,老師還讓我們?nèi)ド蠈W(xué)?

  到了校門口,我不情不愿的被推下了車。我沒有帶傘,只好飛速跑到學(xué)校里。這時,我不小心踩到了一個大水坑,滑了一下,重心不穩(wěn),臉朝地上摔了過去。忽然,一只大手拽住了我的胳膊,我才沒有摔了個“狗啃泥”。我抬頭看了看抓住我的那個人,是一位看似很老的老爺爺,他穿著一件志愿者馬甲,手里撐著一把雨傘。老爺爺?shù)任艺局绷松碇,把傘給了我,然后說:“小朋友,以后不要跑這么快,要注意點(diǎn),摔著了可疼了!边@時,一股暖流涌上心頭,我小聲地、不好意思地說:“哦,謝謝您!崩蠣敔斨皇切α诵,護(hù)送我走進(jìn)了校園。

  這樣一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺竟然來參加了家長志愿者,在這樣的.天氣里也堅持護(hù)送著我們。這樣的一位老爺爺在這樣的天氣里,都還堅持來當(dāng)家長志愿者,那我更加應(yīng)該去好好學(xué)習(xí),不埋怨學(xué)習(xí)?墒,我今天來學(xué)校的路上竟然還說我不想上學(xué),我真希望我沒有說這樣的話。

  是啊!在這個世界上,只要人人都付出一些愛心,就能溫暖世界的每一個角落。

  美麗的風(fēng)景線作文 44

  生活中,有許多迷人的風(fēng)景。記得有次我去公園散步的時候,欣賞到了一次“美的雙重結(jié)合”。

  那時正值秋天,許多樹換下了綠發(fā)變成了金發(fā)飄飄的樹仙女。人們來到公園散步舒心,但總能猜到落葉,有時候還能看到一些垃圾,這次去時,卻有些奇怪。

  我在公園的小道走著,不經(jīng)意間看到了走在我前面看似大學(xué)生模樣的兩個人,手提垃圾袋,帶著手套。每走一點(diǎn)兒路就蹲下身,拾起一堆落葉或垃圾,放入垃圾袋,再接著繼續(xù)向前走。這一幕激起我的.興趣,向前瞄去,原來他們是在做志愿者呀!

  我走到他們前面去,假裝坐在椅子上休息,實(shí)則偷偷的觀察著他們。我注意到,他們臉上的汗一刻不停地流,可他們沒有絲毫不耐煩,甚至還略帶高興地?fù)熘,是不是還回頭看看。順著他們目光,我往來時的道路望去:他們走過的道路上幾乎一塵不染,他們還沒走到的前方卻和走過的路形成了鮮明的對比。

  忽然,我愣住了:他們的做法不是當(dāng)代社會所欠缺的良好的禮儀品質(zhì)的體現(xiàn)嗎?我為什么不與他們一樣做些好事呢?我做過幾次好事呢?我沉默了,滿滿地?fù)炱鹆四_邊的落葉,看著它,我站了起來,走到另一條小路上,也撿起了落葉;乜瓷砗笕诵灾篮途拔镏离p重結(jié)合,公園比以往我見到的公園更加美麗了。

  幾個人的付出可能還是微不足道的,希望大家都能維護(hù)我們自己的家園,讓這種美麗的風(fēng)景無處不在。

  美麗的風(fēng)景線作文 45

  還記得去年的5.12嗎?還記得那場殘酷的地震嗎?雖然有許多心像悲傷中的金子,但它們形成了美麗而廣闊的風(fēng)景。

  汶川地震遇難老師!值得人們尊敬。一名年輕的22歲女教師,在逃到安全的地方后,回頭發(fā)現(xiàn)班里還有四名學(xué)生沒有逃出來,于是轉(zhuǎn)身回到搖搖欲墜的教室,發(fā)現(xiàn)四名學(xué)生已經(jīng)驚呆了。那一刻,屋頂塌了,老師沒有多想,趴在孩子身上,把四個學(xué)生緊緊護(hù)在身下。后來,人們找到了他們,四個孩子都活了下來,但年輕的女老師永遠(yuǎn)離開了我們,去了天堂。

  還記得那位好心的大叔為了救一個小女孩跳進(jìn)零下十幾度的冰冷河水里,結(jié)果全身毛孔都閉塞了嗎?從那以后,這種疾病就再也沒有治愈過。你能發(fā)現(xiàn)什么?

  還記得那個騎三輪車的老人嗎?我還是勤儉節(jié)約。我堅持騎三輪車載客,無論是烈日炎炎的酷暑,還是北風(fēng)呼嘯,雪花飛舞的嚴(yán)冬,我都有義務(wù)送孩子上學(xué)。老人去世前,捐出了十幾年的積蓄。為了孩子,為了更成功的教育,老人獻(xiàn)出了自己的一生。你在這里看到了什么?

  這些自我犧牲的心,永遠(yuǎn)留在人們的`心里,像金子一樣發(fā)光,像燈一樣照亮人們的心,讓人們找到自己最值得尊敬的地方,找到真正屬于“人”的心。

  為別人放棄自己的人,美麗的心組成美麗的風(fēng)景線。

  美麗的風(fēng)景線作文 46

  美麗的洮南,我的家。它美在天然,貴在原始,這里的風(fēng)景美如畫,這里的特產(chǎn)名揚(yáng)天下。

  鏡頭一:家鄉(xiāng)的秀麗景觀

  洮兒河是清澈見底的河水。早晨,河面上霧氣升騰,就升起了裊裊炊煙,微風(fēng)吹來,河面的輕煙慢慢散出了,露出了水波蕩漾的河面。河水里面水草叢生,魚兒嬉戲;還有五彩六色的河卵石,河岸上,一顆顆郁郁蔥蔥的`樹木,好像一排排士兵在站崗放哨,還有堅忍不拔的小草。

  中午,陽光明媚。哇!太陽光把小狗照的直喝水,小貓熱的去樹下乘涼,一切都非常有趣,玩耍的孩子,臉上露出了汗珠。

  晚上,月亮升起來了,星星出齊了,小院立即灑滿了月光,傍晚的景色更加迷人。

  鏡頭二:家鄉(xiāng)的特產(chǎn)

  這的小吃,能讓你留口水,有楊麻大餅,肉火燒……現(xiàn)在,我們?nèi)ヌ厣〕圆,這里有各種各樣的小吃,都擺齊了。哦!不好意思,流口水啦,快到外面躲一躲,有悄悄回來了。他們吃的津津有味。吃完后,個個臉上露出了得意的笑容。我為我的家鄉(xiāng)而自豪。黑水的西瓜、太平的瓜、萬寶的粉條、福順的辣椒。西瓜可是我最愛吃的水果,每年夏季我要不吃上十幾個,都不罷休,那個又大又圓的西瓜,在我眼前轉(zhuǎn),這個大西瓜好像和我玩捉迷藏,一會到左面一會到右面,西瓜的花紋非常美麗,我家鄉(xiāng)的黑水大西瓜可是名揚(yáng)天下!

  這就是我的家鄉(xiāng)—洮南,她的美景是說不完的,數(shù)不清的。我熱愛生我養(yǎng)我的大草原,我不但贊美她,而且長大要努力建設(shè)他。

  美麗的風(fēng)景線作文 47

  我在一個美麗的校園里上學(xué),它的名字叫做“市直五小”我已在這里度過四年的時光,我先帶你們認(rèn)識一下我的校園吧。

  走進(jìn)我們的校園,最先看到的是兩側(cè)的宣傳欄,上面花花綠綠的顏色特別引人注目,總讓人忍不住多看兩眼。宣傳欄前那高大的松樹不分寒冷炎熱,都挺立在校園里,為學(xué)校增加幾分美麗與翠綠。松樹前面的主席臺也是大家喜愛的玩樂之地呢!有什么重要事情,副校長、校長……都會在主席臺上宣布。

  我們學(xué)校還有好多好玩的地方,可我最喜歡的,還是下課時能瘋玩的操場。

  我們校園的操場是用塑膠鋪成的,上面有塑膠顆粒,操場上的顏色有兩種,綠色的草地,紅色的塑膠跑道。旁邊的花草茂盛,和操場搭配一起,沒人敢說不好看。

  叮鈴鈴……下課了,最先沖出教室的是二年級的小朋友,是他們把課間該有的輕松、自由釋放出來的。隨后,全年級的`同學(xué)都沖出教室,一窩蜂的跑向操場。有的六年級大哥哥手拿一只足球在足球場上踢,我們班的男生也不甘示弱,也加入的足球賽,可我們看來,他們也不過是跑龍?zhí)锥,因為球在大哥哥腳下,她們根本搶不走,有的二年級小朋友拿著跳繩在跳。有的人干脆直接躺在地下看藍(lán)天白云。熱鬧非凡。

  上課鈴匆促的響起了,操場立馬沒了人的影子,安靜的出奇。大家全部都回到教室上課去了,操場聽著我們瑯瑯的讀書聲點(diǎn)著頭,滿意的笑了。

  我愛我的學(xué)校,我愛我的班級,愛這里的一草一木。

  美麗的風(fēng)景線作文 48

  盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了。這是一道美麗的風(fēng)景線。

  春天,一切都已經(jīng)重新開始了,小草剛剛開始發(fā)芽,一些熟睡的鳥兒又從睡夢中醒來,鳥兒的陣陣廿名是我的心情非常舒暢,一陣陣香氣迎面那撲來給人帶來一種清新舒暢的感覺每當(dāng)春天來臨之際,我騎著車到學(xué)校,在馬路看見哪些小草,數(shù)目都發(fā)芽了,這一切由預(yù)示著新春的開始?峙略谌藗兊男闹写禾斓娘L(fēng)景線是沒有的,但是在我的心中春天的風(fēng)景線有許許多多,春天有許多景物也逐漸的開始發(fā)芽了,例如桃樹,楊樹都要開始發(fā)芽了,這也就預(yù)示這一個新事物好像又被別人賦予了新的生命,開始了新的旅程。

  這難道不是一道風(fēng)景線,這是一道美麗而又新生的風(fēng)景線,這是?那么多的景物連在一起的風(fēng)景線,我喜歡這么一道風(fēng)景線,他憧憬這記錄這我的成長,在我的'心中春天是一個新生的季節(jié),春天匯集人們心靈的汗水,這是一道風(fēng)景線,春天的所有花花草草的植物,他使許多新的生命都萌發(fā)出來了,使我又一次新生了,這還是一道風(fēng)景線,這許許多多的風(fēng)景線又描繪出一道精妙絕倫,美妙無比的風(fēng)景線,還有燕子在天上不停的飛,好像一條長龍盤旋曲折,又像是一條細(xì)細(xì)的線來回飄蕩,給人以一種想放飛自然的感覺,這豈不是一道美麗的風(fēng)景線。

  春天來了!它就像大自然的神奇歌手,唱著清脆悅耳的歌,向前奔流……

  美麗的風(fēng)景線作文 49

  有人喜歡桃紅柳綠的春天,也有人喜歡百花爭艷的夏天,還有人喜歡銀裝素裹的冬天,但是我最喜歡果實(shí)累累的秋天。

  因為秋天是收獲的季節(jié),它的美有雙重含義:先從景色美說起,秋天可以到處看到黃燦燦的樹葉,最引人注目的是我們校園里那火紅火紅的樹葉。楓葉形狀似手掌,楓葉像燃燒的火焰。下課的時候我們在校園里。站在樹林中一陣風(fēng)吹過,地上樹葉被卷上了天空,像是飛來飛去的各種顏色的蝴蝶,不一會兒又落下來。仿佛置身于仙境一般,仿佛還能聽見樹葉在對我們唱歌跳舞!仿佛在對大樹爺爺說:“大樹爺爺再見,明年我還會長出來的”!上課了,我們就把這些美麗的各種各樣的五顏六色的`樹葉拿到教室夾在書里。

  還有就是秋天果實(shí)豐收的美!美麗的北國到了秋天:你會看到那一望無際的稻田,稻浪滾滾,一片金黃,像金色的海洋。玉米地里個個飽滿,玉米笑開了花,豆子樂的直拍手,紅彤彤的高粱都垂下它的腰,像要親吻大地。果園里的果實(shí)沉甸甸的掛滿枝頭,在秋日的映射下閃著金光,令人垂簾欲滴。蔬菜一片一片,綠綠的,滿地都是。農(nóng)民伯伯在田地里忙碌的收獲著糧食個個樂的合不攏嘴,憨憨的笑容里露出豐收的喜悅。

  秋天是美麗的季節(jié)!是豐收的季節(jié)!我喜歡這個收獲的美麗的季節(jié)!

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