落葉的作文

時間：2023-11-12 13:09:25 寫景我要投稿

落葉的作文15篇【薦】

　　在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的落葉的作文，希望對大家有所幫助。

落葉的作文15篇【薦】

落葉的作文1

　　“自古逢秋悲寂寥”，而我卻偏偏傾心于秋天。

　　常說“一葉知秋”，你看，幾片樹葉落在地上，秋風吹著他們旋轉(zhuǎn)飛舞，這不是秋來了嗎？

　　秋風陣陣，落葉飛舞，想一個金黃色的蝴蝶落在我的臉上，身上、腳下，把我的思緒從記憶的長河中喚醒。落葉飄零，寂寥之情油然而生。

　　一場秋雨過后，天氣涼了許多，天藍藍的，空氣更加新鮮，令人心曠神怡。我今天和朋友出去踏秋，黃葉紛飛，從遠處看，那葉子就像在澄凈的空中舞動，美麗極了。但我們卻發(fā)現(xiàn)沒有一片葉子是完整的，或者有蟲蛀的痕跡，或者斷了頂部，或者被風給撕去了一半，或者是小孩子淘氣給用尖東西打穿了許多大大小小的洞。秋葉再也沒有往日的碧綠了，而是變成了枯黃，紛紛揚揚的落在地上，還像一朵朵黃色的小花，飄落在空中，像一只黃色的蝴蝶；落在樹旁的小河里，仿佛是金色的小船。秋葉，生命即將結束。

　　從綠到黃，秋葉并沒有一絲怨言，落葉的生命即將結束的時候，它在回憶自己的過去。從一粒幼芽長成一棵大樹，從一棵大樹長出了葉子，迎著風，為樹媽媽做了一件裝飾品，一陣涼爽的秋風吹過，黃色的樹葉在空中飛舞，飄飄悠悠的落在地上，秋天的殘枝敗葉首先成為覆蓋物，然后化為腐殖質(zhì)，以營養(yǎng)根系魚與幼弱的種子。此時，萬物已不急于生長，而是伺機來年。

　　每一片葉子都記載了自己生命的經(jīng)歷，自己曾是樹媽媽的`一部分，為路人遮陽避雨，成為了葉子的驕傲，不管葉子受到了什么樣的遭遇，它也是在默默的為我們服務，樹媽媽對它充滿了感激。

　　龔自珍說過：“落紅不是無情物，化作春泥更護花�！甭淙~不是因為大樹的不曾挽留也不是風的頻頻回首，而是向往著風一樣的自由。

　　世界上的萬物不可能一生盛開，等今年凋零，明年還會再開的。秋天是一個美麗的季節(jié)，而落葉更是秋天必不可少的美景。

落葉的作文2

　　“寵辱不驚，看庭前花開花落；去留無意，望天上云卷云舒�！�

　　想到秋，總能讓我聯(lián)想到“凄美”，也許是因為它代表著收獲，可以讓收獲的人感到幸福和美好�？伤瑫r又象征著事物生命的終結，讓我聽到陣陣凄涼在我耳邊沙沙作響。

　　更準確地說，我對落葉不僅僅只是喜歡，更是一種欣賞，一種欽佩。它可以把一些東西看得很輕、很淡。當他生命旺盛，還是綠葉的時候，他不需要人們?nèi)缭姷恼Z言去贊美它，只是默默地用自己柔弱的身軀為所有人遮風擋雨；當冰冷的秋風吹來，面對自己最寶貴的生命即將結束時，它更不需要人們用惋惜的語言去感嘆它，只是瀟灑地在空中飄拂旋轉(zhuǎn)。

　　落葉是那么坦然，那么淡定。而現(xiàn)在的人呢？似乎正缺少了落葉的人生態(tài)度。

　　就如對待分數(shù)的態(tài)度，幾乎所有的人都習慣用分數(shù)去衡量一個人，衡量一個人的'所有，包括道德、品格、性格、修養(yǎng)等等。大人里流傳著這樣一句話:“分分分，學生的命根�！比绻菫榱朔謹�(shù)而活，那么和考試機器有什么區(qū)別呢？一個人除了學習成績，還有更多更重要的東西值得去關注，不是嗎？更是有些家長，習慣把孩子的成績，當作一種炫耀:

　　“今天我們家孩子又考了第一呢！”

　　“是嗎？”

　　“他可真優(yōu)秀��！”

　　耳畔又傳來一陣刺耳的寒暄。

　　樹葉紛紛揚揚地飄落，復雜的風景襯托，笑看姿體的婀娜。

　　不記得哪位偉人說過，一切的怨恨都來源于金錢。雖然我并不完全認同他的看法但至少有不少矛盾與金錢有關。雖說，錢不是萬能的，但沒錢是萬萬不能的�？晌沂冀K認為精神生活比物質(zhì)生活更重要得多，即使擁有萬貫家財，卻得不到一點快樂，幸福，那生活就失去了它本身的意義。

　　所以我很不理解看到一些報道:為什么有的“人民父母”為了“錢”可以放棄自己曾經(jīng)在所有人民面前立下的宣言，犧牲人民的利益來滿足自己的欲望呢？還有的人為了“錢”可以背信棄義，不擇手段等等。

　　一個人赤裸裸地來到這個世界上，同樣也是赤裸裸地離開啊～為什么不能像落葉一樣瀟灑飄落呢？

　　可有多少人如“她在叢中笑”一般與世界無爭呢？

　　落葉的聲音干凈、純澈、即使紛紛揚揚漫天飛舞，四周黃沙滿天，它也絕不沾染上這凡世的俗塵，依然唱著它那首淡淡的歌。

落葉的作文3

　　我喜歡多姿多彩、果實累累的秋天，更喜歡秋天里那“微不足道”的落葉。

　　秋天的一個早晨，我在一棵樹下做著晨練，突然，不知什么東西輕輕地拍了一下我的腦袋，“是誰？”我東看看、西瞧瞧，生氣的說道。“沙沙沙”我好像聽到有回答的聲音。我尋聲望去，哦！原來是落葉們在秋風姑娘的懷抱中玩著游戲呢，你看，它們有的在玩“老鷹捉小雞”、有的東飄飄、西飛飛好像在玩“捉迷藏”還有的圍在一起，好像在開音樂會……

　　落葉們的`顏色當然也大不相同：有火紅色的、有金黃色的、有金黃帶綠的、還有火紅帶金的……

　　哦，對了，我忘了給你們介紹落葉們那奇形怪狀的身子了：有桃形的、有五指形的、還有幾片像我們彎彎的眉毛，這可讓我不可思議。

　　如果你往近一聞，哇！可香了，香中還透著一股樹皮的味道，不信趕快去聞聞吧。

　　我告訴你們，看似平凡的落葉，卻有著不平凡的精神，它們?yōu)榱俗寢寢層凶銐虻乃郑蜕釛壛俗约旱纳�，落到泥土中化作養(yǎng)分，來報答媽媽。

　　我喜歡美麗的秋天，更喜歡那一片片落葉！

落葉的作文4

　　秋天，大樹下時時會飄落下一兩片樹葉。順手拾起一片落葉，葉片上黃色的底子上泛著淡淡的綠色，色調(diào)是那么自然和諧。

　　它的樣子是那樣的別致。葉面上那幾根細細的脈絡格外清晰，有條不紊，宛如精心設計的圖案。葉邊也有幾分殘缺不全。葉柄也是黃色，略略涂著一些紅暈。把它揉碎了放在鼻子下聞聞，一股泥土的幽香沁人心脾。

　　如果說燕子是抱春的使者，那么落葉應該是迎秋的頑童。每當一陣涼爽的微風送來秋的信息時，它便毫不猶豫地掙脫大樹媽媽的懷抱，像一只只黃蝶，奔跑著飛舞著它飛到田野看望紅了的.高粱，問候黃了的玉米，祝賀綠了的白菜。整個世界都留下了它的足跡，它把豐收的喜訊傳遞給人們。

　　冬天，腐爛的落葉早已融進大地的懷抱，變成養(yǎng)分，把自己的一切又全部獻給了哺育著它的母親。大樹枝上又有了隱約可辨的苞芽，生機盎然的春天還會遠嗎？

落葉的作文5

　　又是一陣寒風吹過，只聽一陣“刷拉刷拉”的柔聲響起，讓原本安靜的樹林熱鬧了起來。好奇地回頭一望，只見滿地金黃。

　　正是秋冬季的交接，常常聽到風吹落葉的交響樂，一批落葉過后不出幾秒又是另一番落葉前來報道，量多的讓人懷疑是否龍卷風把所有葉子都卷到這里來了？葉子飄落的聲音雖很單調(diào)，但它還是很多樣的。比如顏色，有嫩綠，有金黃，有古色古香，還有焦黃，那單調(diào)的黃在落葉身上就被點綴的亮麗，獨特；再就是紋路，“麻雀雖小，五臟俱全”，葉子也是一樣，它紋路清晰又不乏味，長短粗細各不相同。葉面非常生動，葉脈凸凹不平，周圍的葉邊錯落有致，用手輕輕撫摸它，感覺奇妙又特別；還散發(fā)著淡淡的清香，閉目細聞，那香雖淡，卻散發(fā)著股泥土的雅，大自然的香。樹葉極像一件件工藝品，精致到一點一滴，就連書簽家族中也能見到樹葉的身影。

　　涼風吹過梧桐林，無數(shù)樹葉如蝴蝶般飛下來，在空中翩翩起舞，翱翔了短暫的幾分鐘，便柔弱地降下來。落葉中，亦然有無數(shù)老葉和新葉，耐不住寒風秋雨的磨練，把精彩揮盡，就此從枝頭飄落，靜靜地躺在地上。無數(shù)老葉飄離，又落到老樹的根旁，把樹送給它的營養(yǎng)又贈給了樹，它寧愿化作塵埃。無數(shù)葉子落了，又有無數(shù)葉子發(fā)芽。在這個循環(huán)的過程中，葉子和樹都獻了一份力，又都獲了一份贈予。落葉對根的情誼，讓人可敬可嘆。

　　葉點綴了樹，風吹落了金黃的葉，樹葉翩翩落在地上，優(yōu)雅自然地鋪設了條金地毯，當夕陽照在上面，又反射了道道璀璨的`金光。滿地落葉的情景是很繁花似錦的，遠眺真是滿眼盡是“黃金甲”。近看也不虛假，錯落有致的葉子自然垂在地上。葉片卷曲，兩旁匆匆行過的車輛不時踏住它，它沒抱怨，反而贈送了聲清脆的響聲，就是那一秒的回贈，“嚓嚓”的聲音卻在耳邊揮之不去，清脆得像出谷黃鶯。過后，它便粉碎。那聲脆響，也是落葉最后的精彩吧。不管從哪兒去看，這條“落葉大道”都是繽紛的，把灰蒙的天襯得明亮。

　　落葉是有色彩的，它裝點了這條路，也讓這個落葉紛紛雨水纏綿的季節(jié)變得生動，讓人留念。它不是毫無生機也不是雜亂不堪，落葉也有它的精彩。

　　葉子飄飄揚揚地飛落，揮舞出了最后的旖旎。

　　——落葉的精彩。

落葉的作文6

　　喜歡在深秋的午后，在學校的花壇里、大樹下尋找那些掉落的樹葉。

　　每一片葉子，上面或帶著黃斑，或被蟲蛀了小洞，還有的完全變成枯黃。我從來沒有發(fā)現(xiàn)過一片純綠色的，完美的落葉。

　　如果每一片落葉都是綠油油的，全世界的葉子都一個樣，你會覺得完美嗎？一片葉子，上面如果有著黃斑，這黃綠交加的葉子在我眼中顯得更美。葉子上被蟲蛀幾個洞，完全就像是一幅剪紙藝術品。那些枯黃的葉子，輕輕地卷了起來，用手一捏就會發(fā)出清脆的沙沙聲，多么美妙的聲音��！而一片看似完美的綠葉永遠無法帶給你這許多驚喜。

　　有時候望著這些落葉，我會覺得這些黃斑、小洞似乎就是我們生活中的那些失敗和困苦。如果一個人的一生都是一帆風順的，從來沒有體驗過失敗，從來沒有過悲傷痛苦，那這一生，不管再多的豐功偉績，也是平淡的.而不完美的。失敗，會讓我們更加努力；有失敗，才有成功的喜悅。這些失敗，其實也給人生添上了不一樣的色彩。色彩斑斕的人生才是完整的，就像深秋的落葉，是最美的！

落葉的作文7

　　現(xiàn)在已是金秋時節(jié)，與往日不同的是，空氣里彌漫著的炎熱氣息才剛剛褪去，涼爽的秋風才剛剛降臨大地，馬路邊的行道樹上的樹葉仍舊泛著綠的光彩，中間夾雜著少數(shù)黃綠的枯葉，這一番風景，讓我想起了去年國慶時我在鄧村見到的一派風情。

　　我喜愛家鄉(xiāng)那條環(huán)繞著群山的公路上漫步，欣賞路邊的風景。那時正值秋風“泛濫”的氣候，頑皮淘氣的秋風總時不時地將落葉席卷在空中，然后讓它們紛紛揚揚地飄落下去，我也十分喜愛落葉在秋風的伴隨下翩翩起舞的優(yōu)美姿態(tài)。

　　還是同往常一樣，我慢悠悠得沿著公路細細的端詳著百看不厭的景色。秋風總愛玩捉迷藏，有時消失得無影無蹤，有時又緩緩的出現(xiàn)。正如現(xiàn)在，它突然的降臨總給我個措手不及。樹腳下的，樹枝中的枯葉又隨風起舞，散落在其它地方。我走向樹腳下，拾起一片落葉。

　　我手中的落葉雖然普通平凡，但也有它自己的獨特性。脫離了樹母親的懷抱，失去了水分與營養(yǎng)，沒了往日的生機與濃綠，葉邊微微卷曲著，泛著枯黃的無精打采。手中的樹葉雖然失去了往日的生機，但它的`紋理清晰地印在落葉上，像行云流水的行書鐫刻在石碑上一般，讓人一目了然，那一條條曲線遍布了它的全身，像一張張緊密的蜘蛛網(wǎng)。

　　比起夏日的濃綠，我手中的落葉更像一位年事已高的長者，生命的動力慢慢從身體里流失，剩下了衰老與滄桑。又像一條條皺紋，不知不覺地爬上眉梢，帶走了青春的動力，帶來了年老的哀愁。它的身軀輕輕的，是因為衰老的緣故嗎？

　　我輕輕的將落葉放回樹腳下，它就不見了蹤影，融合在一片枯黃中，準備為樹母親下一年的生長做出貢獻，變作化肥回報它親愛的母親。

　　遠處，濃綠的山中隱隱約約見到幾抹枯黃。

　　樹的茂盛，是因為綠葉的繁密；樹的健康，是因為無數(shù)落葉的獻身。

落葉的作文8

　　秋天漸漸到了，落葉也漸漸的多了起來。我打開窗戶，看到外面遍地都是落葉�？粗@些隨風而落的葉子，我心中不禁閃過一絲憂傷。因為我覺得它把自己的一生的精力都無私奉獻給了別人，到最后，連整個身軀都保存不了，還要把自己的身體作為養(yǎng)料，獻給大地。

　　春天，當萬物蘇醒的時候。葉子長出來了，有的植物拖拖拉拉的不肯出門，躲在“被窩”里。而它們卻不畏化冰之寒迅速地生長出來，又多又密。當花兒盛開的時候，它們甘心做一名配角，一直在旁邊襯托花兒，使花兒變得更加美麗。當路人走過，稱贊這花有多漂亮，多迷人的時候，它們并沒有為自己打抱不平，也沒有和花兒吵架，只是默默無聞地一直襯托著花兒，使它更加美麗！

　　落葉這種無私奉獻的精神，讓我想起了一種職業(yè)，那個職業(yè)就是——教師。

　　教師這個職業(yè)是一個神圣的天職。老師們的責任十分重并很有意義。為了培養(yǎng)祖國未來的接班人，老師把自己畢生的精力都給了自己的學生。每天不惜疲憊，堅持備課，批改作業(yè)……十幾年如一日地為我們奉獻自己有限的青春年華。為了讓我們了解更多的知識，他們每天起早貪黑，生病了還堅持為學生們上課。學生們聽不懂，會不厭其煩的再講一遍，直到學生真的聽懂為止。有些成績不好的`同學，老師也為他們無私奉獻，每天傍晚讓他們留下來，無償為他們講解難題，常常害得自己很晚才下班，顧不到自己家里的事。全心全意為學生們做貢獻。有些有眼無珠的同學還要埋怨老師，老師們也不跟他一般計較，只是一如既往的繼續(xù)奉獻，不求回報。

　　當我看見落葉在生命的最后一刻也未為人做貢獻的時候。我知道了老師有的時候一直關我們晚學，是愛我們的表現(xiàn)。只是，老師對我們的愛有許多不同的方式表達：當我們不乖時，老師像一只兇惡的大獅子，不斷的教育我們，關我們晚學……當我們乖時，老師象一只溫柔的綿羊，不斷給我們鼓勵與關愛！老師就像落葉一樣，一直無私地，不求回報地為我們奉獻。

落葉的作文9

　　在南方，落葉也算常見。

　　秋末初冬，北風呼嘯，卻絲毫不肆虐。風不斷從枝頭刮過，枝葉奏起“沙沙”的音樂。第一片葉便開始飄落，還未著地，又被風卷起，繼而在空中飛舞盤旋。

　　這是我最喜愛的景象，或許是因為落葉的孤寂，或許是因為曾經(jīng)的記憶。

　　曾記否？我與你曾在落葉下追逐嬉戲。那時的我們是那樣快樂。很想問你，如果沒有猜忌，我們還會是朋友？你是否知道我有多想讓我們的友誼長久？你是否知道我有多么珍惜我們的友誼？這些你怎會知曉�。炕蛟S，只有落葉會為我們感到惋惜，才會在還在枝頭時，為我們奏響“沙沙”的哀樂。

　　仰起頭，望著在空中打旋的落葉，思憶起你我曾經(jīng)的記憶。另一方的.你，是否也會憶起我們曾有的記憶……

　　或許，曾有的過往，銘記于心也是一種慰安；或許，曾有過往，淡忘心底也是一種幸運。落葉見證了我們的友誼，也見證了我們形同陌路擦肩而過的情形。落葉太過美麗，就像我們建立起的友情；落葉太過孤寂，就像你我最后的沉默不語。

　　你我曾有的過往，是該銘記于心，還是該談忘心底？

落葉的作文10

　　即使翅膀斷了，心也要飛翔。

　　——題記

　　十四五歲的我們，正值花樣年華。我們細細品味生活中激起的每一朵歡樂的浪花，我們不懈追求著內(nèi)心深處的每一個五彩斑斕的夢，但我們也常常會獨自一人，體味著從心底涌起的一份份莫名的感傷。在淡淡的思索中，慢慢成長。

　　一日傍晚，夕陽用自己僅余的一點力量，放射出溫暖的余暉，像要照亮每一個人的心房，天邊泛起了一抹美麗的紅暈。我步履緩慢地走在林間小道上。不覺，面前又落下一片枯葉，引起了我的無限思緒……

　　生命完結了的它們，與枝頭輕輕分離，依依不舍地再三回望。于是，飄飛的舞步就顯得格外優(yōu)美、凄涼，在空中翻飛，旋轉(zhuǎn)，再翻飛，再旋轉(zhuǎn)……

　　結束了最后的'行程，它安然而又滿足地翩然落下。完成了使命，就無怨無悔地、靜靜地躺在那里，忍受著風的咆哮，雨的肆虐，還有人們無情的踩踐。沒有人注意過它們，沒有人憐憫過它們。但風吹不走它們遙遠的思緒；雨，澆不滅它們?nèi)缁鸬膬?nèi)心。即便粉身碎骨，也毫不畏懼，只為來年樹上的另一張“笑顏”。

　　陸游的詩句涌入易感的心靈，那驛外橋邊的梅花，零落在地，被碾作泥土，可卻散發(fā)著永久的幽香，這是無堅不摧的意志。落葉不亦是如此嗎？撫摸著那枯黃的葉脈，我想到了兩個字：壯美！是的，我手中的落葉不正是一個壯美的靈魂嗎？

　　它們走過四季：

　　春天，它們享受春之細膩，吐露新芽，爭春報暉，在這百花爭艷的時刻，它們甘愿做著“襯托”。

　　夏天，它們沐浴夏之淋漓，貢獻出自己的一份微薄之力，撐起一把“大傘”，給人們遮出一片陰涼之地，烈日當頭，卻無怨無悔……

　　秋天，它們品味秋之成熟，被碩果壓彎了的枝頭，化作人們臉上的絲絲喜悅，它們，不求回報，無私奉獻，毫不驕傲！

　　冬天，它們體會冬之永恒，即使它們的生命，也將走到盡頭……

　　讓落葉飄滿我的世界吧，讓一個個舞動的靈魂盡情飛旋，飛旋出一個絕美的童話！

　　枯黃的落葉讓我明白了：要微笑著面對生活中的分分秒秒。張海迪說過，即使翅膀斷了，心也要飛翔！

　　是啊，即使翅膀斷了，心，也要飛翔！

落葉的作文11

　　叮鈴鈴。。。。。。耶！放學嘍！二毛開心地叫了起來。

　　走著走著，二毛的腳好像踩在什么東西上了一樣，腳底下發(fā)出了清脆的聲音，他輕輕地把腳抬起來，頭往下低著，一看！咦？怎么有這么多落葉啊？......算了，算了，反正也沒關系，帶回家還可以當書簽也行！二毛高興地說，但心里還是很奇怪，就繼續(xù)邊走邊想。

　　過了一會兒，二毛抬頭往天空看，突然，他看見又有幾片葉子被風吹了下來，風中還帶著一股刺鼻味兒。他已經(jīng)沒有心思再游山玩水了，心想：到底怎么回事，一而再，再而三的飄下落葉。他加快了速度，往家里奔去。

　　一下子便到家了，他放下書包，看了墻上的`日歷，大吃一驚，現(xiàn)在還是陽春三月。他越想越不明白，便去找找，看個究竟。二毛一邊聞著那濃濃的嗆鼻味，一邊在地上看看落葉，不一會兒，就找到利益棵樹，抬頭一看，上面只有寥寥無幾的樹葉。二毛猛然想起，這是他以前去過的地方，以前這里是一個漂亮的公園，里面有很多樹，而且很茂盛。現(xiàn)在卻變成了一座化工廠，煙囪里冒出一團團灰煙，使環(huán)境受到了嚴重的損壞，讓樹枝紛紛墜落，仿佛也變成了秋天。

　　�。‖F(xiàn)在一定要保護環(huán)境。世界在一日一日的增加熱度，說不定哪一天連冬季也邊成了夏季。

落葉的作文12

　　我獨自漫步在校園的林蔭小道上。

　　兩旁高大的樹木都爭著向中間靠攏，落日的余暉從那枯黃的樹葉間透過來，灑在地上，零零碎碎的，被落葉一反射，有點刺眼。到了此時，我才發(fā)現(xiàn)自己踩在落葉上，落葉鋪了一地，踩在上面軟軟的，還唰唰地響，空氣中飄來一陣泥土的清香。偶爾一陣風吹來，落葉便悄無聲息地在空中盤旋著飛落，你想伸手去擁抱它，它又急轉(zhuǎn)一個彎，從你的手邊溜走了，黃黃的葉子在空中飛舞著，就象一只黃色的蝴蝶，悠閑地在空中漫步。

　　瞧這些漫天飛舞的黃色精靈，我不由得感到了秋的氣息是如此的濃郁。葉兒落了，又重新回到了大地母親的懷抱。葉兒落了，無聲無息地落了。面對這些飛舞的落葉，心中不免有些寒意，滄桑之感布滿心頭。但換個角度想想，葉回大地，為大地帶來生機，為新的生命的孕育積攢了力量，這是一切生命的開始。

　　夕陽下，隨風起舞的落葉為我跳起最后一支舞，優(yōu)美的'舞姿，賞心悅目，我在樹下迎接它。

　　教師評語：作者筆下的落葉充滿了靈性。以詩一樣優(yōu)美的語言，摹寫出自己面對落葉時的種種想法，表達出了對落葉的喜愛之情

落葉的作文13

　　秋天來臨了，風兒輕輕地吹著，梧桐樹上的葉子沙沙地飄落了下來。

　　樹下有兩片落葉，一片是橘黃色的，另一片則紅得耀眼。紅色的葉子小聲對橘色的葉子說：“我真羨慕咱們的伙伴呀，它們都被做成貴重的標本，掛在了貴族、皇家的墻壁上，享受著榮華富貴�！薄拔覀円埠苄腋Ｑ�，可以和親人、伙伴們一起生活�！遍偕~子對紅葉說。“那可比不上那些貴族！”紅葉又說，它已經(jīng)生氣了，覺得橘色葉子的說法是錯誤的。它們倆就靜靜地躺在那兒，誰也不說話。

　　已經(jīng)一年了，紅葉還是堅持自己的'看法是對的。

　　一天，一位著名的科學家路過這里，看見了這片耀眼的紅葉，不禁贊嘆：“啊，多么美的紅葉呀！我要把它拿回家做標本�！蹦瞧t葉興奮得手舞足蹈。從此，紅葉離開了它的親友、伙伴和橘葉。

　　哇，科學家家里，真是金碧輝煌，要吃有吃，要穿有穿。但是，這時橘葉已經(jīng)成為被封閉在玻璃中的標本了。

　　才過了一會兒，它就被悶得透不過氣來，它使勁兒地晃動著身子，捶打著玻璃，可是，都沒有用。

　　這里，它開始想念自己的父母、親人和朋友了，它后悔自己離開了它們。

　　直到現(xiàn)在，紅葉才明白，原來，過自己平凡的生活，才是最幸福的。

落葉的作文14

　　秋姑娘像一位化妝師，把秋裝扮的十分美麗；秋姑娘像一位魔術師，趕走了夏哥哥的酷熱，迎來了涼爽的微風；秋姑娘是位畫家，畫出了一幅幅美麗的圖畫。我愛秋天！

　　今天是雙休日，我靜靜坐在公園的長椅上，觀察著秋天的使者——落葉，跳著優(yōu)美的華爾茲，在空中曼舞。

　　那遠處的楓樹林可真美呀！在陽光的照耀下紅紅火火的，如同火焰一般，像一幅著名畫家引以為傲的畫作，路過的人都忍不住贊嘆：“好美呀！”難怪詩人即興贊嘆：“霜葉紅于二月花”。

　　走進一看，一個個身穿紅色禮服和紅色燕尾服的“女士”和“先生”盡情的跳著優(yōu)美的`舞蹈，好不快樂！

　　風兒姑娘輕輕的吹了口氣，一片穿著紅綠相間舞裙的芭蕾舞演員華麗的翩躚而下，它雙手抬起，腳尖踮了起來準備開始它此生最后一曲舞蹈，風兒像在為它伴奏“沙沙沙沙”，它優(yōu)雅地轉(zhuǎn)了個圈，裙子飄了起來，目視右方，輕快地翻了個跟頭，看了看大樹媽媽，閉上了雙眼輕聲對它說了一聲再見，就盡情地進行舞蹈演出。

　　風兒吹的似乎還不盡興，重重的又吹了一口氣，一片片火紅火紅的葉子飄落下來，像一名和藹可親的老師和一個個性格各異的學生一起見識外面的世界，老師們忙得不亦樂乎，學生們也一會兒飛到昆蟲旁聽老師說昆蟲的故事，一會兒跑到樹桿上玩滑滑梯的游戲。終于，它們玩累了，緩緩落在大地媽媽的懷抱里了，漸漸睡著了。

　　風兒姑娘有些累了，只能輕輕的吹了一小口氣，一位年輕的小伙子吹松動了，像一個好動的小猴子，緊緊抓著粗大的樹干，一會兒爬上，一會兒爬下，開心得不得了！又一陣風吹來，小伙子招呼著后來的伙伴，一起來做游戲，一起跳起歡快的華爾茲。

　　葉子都落在哪兒了呢？有的落到了小溪里，給勤勞的小螞蟻提供了免費的小船，有的落在小道上，為大地鋪了一層層厚厚的紅地毯。

　　我情不自禁地拾起一片楓葉，托在手心上，仔仔細細的拿在手上看了又看，像隊徽上的星星十分漂亮！在陽光下一看，紋路十分清晰，有一種說不出的美。

　　它們像一個個可愛的小精靈，讓我知道了秋天的來臨，讀懂了秋天的美！