【實(shí)用】我的同桌小學(xué)作文500字集錦10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的我的同桌小學(xué)作文500字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的同桌小學(xué)作文500字 篇1
時(shí)間一分一秒的流過(guò),我用手撐著頭,半瞇著眼,百無(wú)聊賴(lài)地啃著筆帽。面對(duì)邏輯嚴(yán)密過(guò)程復(fù)雜的數(shù)學(xué)題,我甘拜下風(fēng)。
同桌的臉燒得通紅,一雙眼睛死死地盯住數(shù)學(xué)題,大有“同歸于盡”的趨勢(shì),卻無(wú)從下手。教室里的空氣像是凝固住了,難以呼吸。我在劃破了第十三張驗(yàn)算紙后,腦中混沌不堪。
我漫無(wú)目的的抬起頭,目光在瞟過(guò)一人時(shí)瞬間頓住,那人的鏡片閃著睿智的光芒,握著筆的手在紙上飛快游移,如一臺(tái)設(shè)計(jì)精密的高智商機(jī)器人進(jìn)行著有條不紊的工作。過(guò)程行云流水,暢通無(wú)阻。
幾分鐘后,她干脆自信的聲音便回響在整個(gè)教室,精密的推理步驟和靈活的流暢的邏輯思維令人折服。我觀望著同學(xué)們幾近膜拜的目光和老師嘴角愈發(fā)清晰的弧度,只得趴在桌子上仰天感嘆:“既生晴,何生珊啊!”
沒(méi)錯(cuò),就是這樣的一位“神人”。即使是在數(shù)理化面前,也無(wú)論何時(shí)何地都無(wú)法抹殺其學(xué)霸光輝的都珊珊。在泱泱學(xué)子可望不可即的崇拜目光中傲然獨(dú)立,大有“滅絕師太”,“世人皆醉唯我獨(dú)醒”的風(fēng)范。因其非人智商和霸占班級(jí)第一絕不讓路的行為,在至今的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,我們親切的稱(chēng)之為“度娘”,面對(duì)大腦智商堪比百度的奇人,這也不為過(guò),“百度一下,你就知道!”
大概是天妒英才,都珊珊雖在八大主科中如魚(yú)得水,卻在體育上如臨大敵。她較高勻稱(chēng)的身材卻無(wú)法在跳遠(yuǎn)這一項(xiàng)目得心應(yīng)手,憋足了氣上下擺臂,卻終究只是虛張聲勢(shì)。在沉重的落地聲后,狼狽地癱坐在地上,只是前進(jìn)了一小步,引得同學(xué)們哄笑連連。
跑步時(shí),她亦橫沖直撞,不忘用手壓住被風(fēng)掀起的劉海,短短扎起的馬尾還未觸到衣領(lǐng),和她的身體一同晃晃悠悠。僅是稍稍運(yùn)動(dòng)便心律不調(diào),臉色煞白。踉蹌地奔跑在塑膠跑道,不看成績(jī),精神可嘉!
她酷愛(ài)日本動(dòng)漫,閑暇時(shí)喜歡哼動(dòng)漫主題曲。雖聲線沙啞,含混不清,但熱愛(ài)程度不容忽視。
這就是都珊珊,一個(gè)聰明透頂卻不善運(yùn)動(dòng),五音不全卻熱愛(ài)生活的女孩,她是我的摯友!
我的同桌小學(xué)作文500字 篇2
“!呀!”聽(tīng),這一聲聲慘叫,肯定是哪個(gè)“不知死活”的招惹了我那“天下第一霸王花”同桌。
她的名字叫張可心。這名兒多溫和的,但她本人卻野蠻無(wú)比。她長(zhǎng)著烏黑光亮的頭發(fā);一雙黑葡萄似的眼睛;還有一張“櫻桃小嘴”,嘴里還有兩排潔白的牙齒。但她一發(fā)威,那雙黑葡萄似的眼睛要把你“秒殺”了;那兩排潔白的牙齒會(huì)變得魔鬼的牙齒?偠灾麜(huì)一下子從“天使”:變成“魔鬼”。
為什么要稱(chēng)她為“魔鬼”呢?請(qǐng)聽(tīng)我下面分解。
她是“女子動(dòng)手不動(dòng)口”。例如有一次,我到桌下去撿我的鋼筆時(shí),一不小心把張可心的文具盒碰到了。她一下子怒氣大發(fā),對(duì)我“打”招呼,說(shuō):“陳英豪同學(xué),你沒(méi)看見(jiàn)本大小姐的文具盒被你的“熊爪”碰到了嗎?”我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),準(zhǔn)備向她道歉,可已經(jīng)晚了。她用她的手指使出全身力氣來(lái)掐我,弄得我是青一塊紫一塊的。有些幾天就好了,有些卻至今還“保存”我手上。
如果有人欺負(fù)她,她也毫不遜色。一天,我們?nèi)ド象w育課,老師讓我們自由活動(dòng),她們女生踢毽子的踢毽子,跳繩的跳繩。突然,我們班的大胖子張?jiān)R幌伦訆Z過(guò)張可心的毽子就跑。張可心很生氣,后果很?chē)?yán)重。她馬上把張?jiān)Wプ。缓笫且活D痛打,最后的結(jié)果想必你們也知道了吧。從那時(shí)起,張?jiān)R豢匆?jiàn)張可心就馬上躲起來(lái)。而作為她同桌的我,更是小心翼翼,一旦惹了她,后果不堪設(shè)想。
這就是我的野蠻同桌“張可心女俠”,如果你遇上她,你的好日子就到頭了。不好,張可心要回來(lái)了,我的趕緊逃,不然被她發(fā)現(xiàn)我在說(shuō)他壞話,那我們就只有西天極樂(lè)世界見(jiàn)了……
我的同桌小學(xué)作文500字 篇3
同桌,那就是和自己坐在同一張桌子的人吧。說(shuō)起我的同桌,他就是我們班的調(diào)皮王——xxx
他那張典型的瓜子臉上鑲嵌著兩顆炯炯有神的大眼睛。那兩只手總是不停地在動(dòng),沒(méi)事時(shí)總是動(dòng)動(dòng)這動(dòng)動(dòng)那,還喜歡戲弄?jiǎng)e人,所以他總是被暴打或暴追。還有那張總是塞滿零食的嘴。至于身材嘛有點(diǎn)矮。好了不多說(shuō)了,說(shuō)說(shuō)他的事給你聽(tīng)聽(tīng)吧。
耿輝是個(gè)典型的欺善怕惡的人。記得他剛來(lái)時(shí),就擺出一副氣勢(shì)洶洶,仿佛要把人吞掉似的。還明文規(guī)定一些不合理的約定,在桌面上用粉筆畫(huà)了條“三八線”。而且還自稱(chēng)老大。算了,好漢不吃眼前虧。我自己安慰自己。要是像榮彬,州城和他坐在一起,他肯定像老鼠見(jiàn)了貓一樣,我義憤填膺地想。這可是現(xiàn)實(shí)啊,他欺負(fù)人只會(huì)欺負(fù)小的,若遇到大個(gè)子的,他連氣都不敢出一聲。
好了說(shuō)夠了他的壞話,也該說(shuō)說(shuō)他的好處吧。
記得那是上個(gè)月的事了。那天正好是星期五的下午。那天晚上我正好要到鋼琴老師家去上課,所以急急忙忙地收好東西就走了,卻忘了把“周末作文本”帶回家。
我回家準(zhǔn)備寫(xiě)好作文再去上課。我打開(kāi)書(shū)包卻發(fā)現(xiàn)周末作文本不翼而飛了,我如熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候,“博巍!甭(tīng)到耿輝的叫喊聲,我三步并作兩步向門(mén)口走去。我打開(kāi)門(mén)只見(jiàn)耿輝頭上大汗淋漓,手里拿著我的作文本,氣喘噓噓地說(shuō):“博巍,你的作文本!闭f(shuō)完把作文本交給我。我當(dāng)時(shí)不知用什么來(lái)形容,感動(dòng)、激動(dòng)、喜悅、快樂(lè)……沒(méi)想到他會(huì)為我送本子。
我的同桌就是這樣的調(diào)皮,欺善怕惡,樂(lè)于助人!
我的同桌小學(xué)作文500字 篇4
我的同桌徐喆,看上去干干凈凈,文質(zhì)彬彬?墒,你要是深入了解他的話,就會(huì)知道他有多邋遢了。
比如說(shuō)昨天中午吧,徐喆桌肚的邋遢程度已破了世界紀(jì)錄。書(shū)包已被“試卷大軍”擠到了桌肚最里面,亂糟糟的試卷像喝醉了酒,有的擠在一起,多了幾條“皺紋”,有的咧開(kāi)了大嘴巴,甚至有的稀里糊涂地“跳崖”,還要我去“救”。書(shū)呢,更不用說(shuō)了,都怪徐喆不管三七二十一把書(shū)亂擠進(jìn)去,可愛(ài)的英語(yǔ)書(shū)小弟已被折磨得不成樣子了。由于徐喆回家吃飯,今天我又要幫他收拾桌面了,還要時(shí)不時(shí)撿起幾個(gè)“傷員”。你說(shuō),我的同桌夠邋遢的吧!
但如果你聽(tīng)了另外一件事,就會(huì)覺(jué)得前面那件事就像大海中的一根針,大象身上的一個(gè)細(xì)菌,宇宙中的一顆隕石,總之,微不足道。
今天中午,徐喆把衣袖上有一道道銀灰色痕跡(嗯,這個(gè)好像是擦臉上突起的那個(gè)器官而留下的)的衣服塞進(jìn)了那個(gè)一團(tuán)糟的桌肚里,只聽(tīng)“嘩啦啦”一陣試卷的“慘叫”聲。周老師開(kāi)始講題了,忽然,一個(gè)軟軟的東西從我身邊劃了過(guò)去。徐喆也猛一低頭,撿起了那個(gè)東西,我一看,原來(lái)是他的衣服?磥(lái),試卷們“反攻”了。接著,徐喆又倔強(qiáng)地把衣服狠狠塞進(jìn)了桌肚里。沒(méi)過(guò)幾分鐘,衣服又“英勇跳崖”,徐喆再把它撿起,塞進(jìn)桌肚……這樣差不多重復(fù)了十來(lái)次,徐喆才變聰明了,把衣服塞在屁股下面。就算這樣,衣服的一只袖子也可憐地垂在地上。
邋遢這個(gè)壞毛病給徐喆帶來(lái)了不少麻煩,比如,找不到作業(yè)本等。唉,我的邋遢同桌什么時(shí)候才能改掉這個(gè)壞毛病呢?
我的同桌小學(xué)作文500字 篇5
她,一張白凈的瓜子臉,眉毛彎得像月亮,眼睛又亮又黑,像發(fā)亮的黑珍珠,鼻子有點(diǎn)兒翹,嘴巴不大不小,黑里帶黃的頭發(fā)上扎著一條粗粗的辮子。
她,一位活潑、天真、可愛(ài),整天笑嘻嘻的'小姑娘。還有點(diǎn)淘氣,是個(gè)開(kāi)心果,經(jīng)常把我們逗得捧腹大笑。因她的頭發(fā)有點(diǎn)兒黃,打著卷兒,同學(xué)們就為她取了個(gè)外號(hào)叫“洋娃娃”。她文質(zhì)杉杉,待人有禮貌,也平易近人,使別人很容易和她相處。她身上有一股巨大的吸引力,同學(xué)們都喜歡和她玩。這就是我的同桌——葉子錚。
她非常的善良。有一次,我們走在回家的路上,一只小狗躺在地上呻吟。她看見(jiàn)小狗的腿受傷了,二話不說(shuō)就把它抱回家,幫小狗把腿包扎好,還給它洗了個(gè)澡?***媽不讓她養(yǎng)狗,她心里充滿了矛盾,最后決定,把小狗裝進(jìn)一個(gè)箱子里,放在樓梯間一個(gè)不起眼的角落里,讓人注意不到它,這樣就沒(méi)有人再傷害它,也沒(méi)有人趕它走,她每天給它喂飯。可“天下沒(méi)有不透風(fēng)的墻”,這件事到底是被***媽發(fā)現(xiàn)了。她費(fèi)盡口舌向媽媽講了許多道理:什么愛(ài)護(hù)動(dòng)物呀,什么它好可憐呀……最后***媽終于被她說(shuō)服。她笑了,笑得那么甜。
她非常的開(kāi)朗,就算天大的事塌下來(lái),還是一付笑臉,我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)她哭,只是整天滿面笑容。她很喜歡跳舞,她的舞姿就像振振欲動(dòng)的花蝴蝶,展翅飛翔,使人看著如疾如醉。她不但舞跳的好,而且成績(jī)也很好,不管哪一門(mén)功課,成績(jī)總是名列前茅。
友誼是我們之間的一座橋梁,溝通心與心之間的情感,給我們營(yíng)造出一片樂(lè)融融的天地。友誼是一股春風(fēng),能融解我們心靈的冰凍,讓身處寒冬的我們領(lǐng)略到春的明媚,讓我們體味到人間的溫情,讓我們感到世界的美好。我們非常珍惜我們之間的友誼。
我的同桌小學(xué)作文500字 篇6
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我走進(jìn)了六年級(jí)的教室。
六年級(jí)都是單人單座,說(shuō)到這里,我好懷念有同桌的日子。我的同桌特別多,比起說(shuō)同桌,那我可是滔滔不絕。其中里我印象最深的同桌,是從小學(xué)到現(xiàn)在,一直在一個(gè)班的代美玲同學(xué),我習(xí)慣叫她小代。
她的個(gè)子并不高,特別苗條,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛襯托著迷人的眼睛。她習(xí)慣穿著一件紅色上衣,深色牛仔褲,腳踏一雙休閑鞋?瓷先ヌ貏e有個(gè)性。我在七年級(jí)的時(shí)候和她一張桌,大概是剛剛走進(jìn)中學(xué)的原因吧,我們對(duì)這個(gè)學(xué)校有說(shuō)不完的評(píng)價(jià),不過(guò)每次說(shuō)完之后總會(huì)加上一句話:“咱們倆太有緣了,又在一個(gè)班。”說(shuō)到那句話,整個(gè)人充滿了幸福感。我的同桌特別愛(ài)幫助我。我有不會(huì)的題,她都會(huì)主動(dòng)幫助我,給我講解。
記得有一次,一道數(shù)學(xué)題,左思右想我也不明白是怎末一回事。她見(jiàn)我在那愁眉苦臉的,一下子就猜透了我的心,說(shuō)了一句;“不會(huì)做了吧,我?guī)湍恪!痹捯魟偮洌湍托牡亟o我講了起來(lái),可是我太笨了,兩遍講完之后還是不懂。
我以為她會(huì)說(shuō)我笨,可是我沒(méi)有想到的是,她不但沒(méi)有說(shuō)我,而且還更加詳細(xì)的給我講解著。大概講了四六遍吧,我終于明白了,我望了望她,她笑了,我也笑了。怎莫樣,我的同桌不錯(cuò)吧!每天放學(xué),我們都一起回家,互相說(shuō)一說(shuō)心里的喜怒哀樂(lè)。我清晰的感覺(jué)到那是一種幸福。
這就是我的同桌。我們共同在一個(gè)班六年的同桌,她在我的心中占據(jù)了一個(gè)不可磨滅的位置。
這就是我的同桌,關(guān)心我,幫助我的好同桌。
我的同桌小學(xué)作文500字 篇7
今天,我的心情無(wú)限好,很想捉弄一下同桌。
下課了,我抓緊時(shí)間,趁他不在,就用鉛筆在他數(shù)學(xué)書(shū)上亂畫(huà),當(dāng)他回到自己的座位上時(shí),發(fā)現(xiàn)自己的數(shù)學(xué)書(shū)上有用鉛筆亂畫(huà)的線條。他一聲不響地拿出橡皮擦把我畫(huà)的線條擦掉了。見(jiàn)他如此反應(yīng),我很內(nèi)疚,比挨打挨罵還難受。我很慚愧,心想:他一定很傷心,但我又不敢對(duì)他說(shuō)實(shí)話,因?yàn)槲液ε抡f(shuō)了老實(shí)話,他去告訴老師,老師一定會(huì)批評(píng)我的。突然,我想起爸爸說(shuō)過(guò),做了錯(cuò)事一定要承認(rèn)。于是我鼓起勇氣,告訴了他實(shí)話。他聽(tīng)了搖了搖頭,嘆了一口氣,用眼睛的余光瞟了我一眼。但從他的表情可以看出,他一定很生氣。
這時(shí),上課鈴響了,老師走進(jìn)了教室。我一邊聽(tīng)老師講課,一邊瞅同桌的動(dòng)靜,我害怕他把這件事告訴老師,過(guò)了一會(huì)兒,見(jiàn)他沒(méi)有任何反應(yīng)。我心里有些踏實(shí)了。老師講了一會(huì)兒,就讓我們做數(shù)學(xué)書(shū)上的題。我聽(tīng)見(jiàn)老師讓做數(shù)學(xué)書(shū)上的題時(shí),我像聽(tīng)到了炸雷聲,一下子又畏懼起來(lái)。恰好,老師讓我們做的題正是被我給同桌畫(huà)的那一頁(yè)。我提心吊膽,連大氣都不敢出,生怕再次招惹了同桌,事情敗露了,老師和同學(xué)們會(huì)瞧不起我。
同桌的數(shù)學(xué)書(shū)被我亂畫(huà)了,即使是被同桌擦掉了,但還是留下了痕跡。我知道同學(xué)之間應(yīng)該相互尊重,互相理解。我想對(duì)他說(shuō)聲對(duì)不起,但又不好意思。我想一會(huì)兒,做一會(huì)兒,忐忑不安地看了看同桌,看見(jiàn)他的臉上仍然沒(méi)有笑意。這時(shí),老師說(shuō):“做完了的同學(xué)就拿來(lái)批改!甭(tīng)了老師的話,又盯著同桌去改作業(yè),我又緊張起來(lái),但老師看了看他的作業(yè)是全對(duì),并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么。
終于挨到放學(xué)了,回到家后,我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屪屛胰ハ蛩狼。下午我鼓氣勇氣向他道了歉,沒(méi)想到他把手一揮,微笑著說(shuō):“誰(shuí)叫我們是同桌呢?”
我的同桌小學(xué)作文500字 篇8
小學(xué)我的同桌叫秦俊燁。一雙還算大的眼睛,高高的鼻梁上架著一副帶框眼鏡,鼻子下面是兩片厚厚的嘴唇,嘴里悄悄露著兩顆小虎牙,組成了她憨厚的臉。
秦俊燁的性格也與他的長(zhǎng)相一樣,老老實(shí)實(shí),很憨厚。他很喜歡發(fā)呆。他常常睜著一雙眼無(wú)神地望著窗外或作業(yè)本,一動(dòng)不動(dòng),讓人覺(jué)得他好像是一座思考的少年彩雕。有時(shí),他也會(huì)像發(fā)現(xiàn)了什么似的,目光緊緊地盯著窗外,那神情,恰似一只正耽耽注視獵物的老狼,睜著眼,緊緊隨著一樣?xùn)|西。這時(shí),我就要充當(dāng)“靈魂召回師”了。我會(huì)用筆尖戳一戳他微微顫抖的手臂,將他的魂魄給“召”回來(lái)。這時(shí)的他,便會(huì)像突然活過(guò)來(lái)一樣,打個(gè)激靈,連忙坐端正,認(rèn)真聽(tīng)講。
秦俊燁也很樂(lè)于助人。有一次,我寫(xiě)錯(cuò)了字,沒(méi)帶修正帶,只好將書(shū)包翻了個(gè)底朝天,又來(lái)回地翻著書(shū),急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),也許是他察覺(jué)到了我的異常吧,只聽(tīng)他問(wèn)了聲:“唔,怎么了?沒(méi)帶什么呢?嗯……什么?修正貼?哦,我有!”只見(jiàn)他拿起僅有的一張,小心翼翼地從中間撕開(kāi),放到我桌上,沖我“嘿嘿”一笑,說(shuō)道:“快用吧……”此時(shí)的我也顧不上說(shuō)什么,趕忙用起來(lái)。
不知不覺(jué),又到了下午,我的修正貼也所剩無(wú)幾,他見(jiàn)了,忙又遞過(guò)來(lái)些,憨憨一笑:“呵,我還有很多,這些給你吧!你不修掉,涂掉對(duì)你可不利!”又忙補(bǔ)了一句:“不謝!”。我心中卻還是心存感激,我沖他笑了笑,包含了我的感謝,包含了千言萬(wàn)語(yǔ)。
雖然第二天,我又還了他一張,但他將那半張修正貼給我的情景,卻深深地印在我腦海中,謝謝你,小學(xué)我的同桌!
我的同桌小學(xué)作文500字 篇9
最近,我比較煩,比較煩,真的比較煩,因?yàn)槲矣幸粋(gè)惡性十足的同桌。上課時(shí),他從不認(rèn)真聽(tīng)講,總是搞小動(dòng)作,還小聲跟我說(shuō)話。他不但影響我的學(xué)習(xí),還經(jīng)常欺負(fù)我,動(dòng)不動(dòng)就揪我的耳朵。只要我反抗,下課,他便召集幾個(gè)“武林高手”痛扁我一頓。我這一世英明,就這么敗在他的手里了。唉!真是倒了八輩子血霉了,貪了這么個(gè)同桌。
蒼天啊,大地。∪绻芙o我一次自由選擇的機(jī)會(huì),我一定要選擇這樣的同桌:她是一個(gè)女生,個(gè)頭和我一樣高,水靈靈的大眼睛充滿智慧,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,就像一個(gè)“小博士”?瓷先匚臓栄牛瑵M可愛(ài)的。
我心目中的同桌,她活潑開(kāi)朗,寬容大度,助人為樂(lè)。如果她正在寫(xiě)字,我一不小心碰了她一下,她絕不會(huì)用兇巴巴的眼神盯著我,而是心平氣和地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系”;如果下課我一不小心踩了她的腳,她也絕不會(huì)大呼小叫地說(shuō):“”,而是風(fēng)趣幽默地說(shuō):“腳底按摩真舒服!”。如果我的筆沒(méi)油了,她絕不會(huì)袖手旁觀,而是把她嶄新的筆借給我用;如果我上課溜神了,她絕不會(huì)置之不理,而是提醒我要認(rèn)真聽(tīng)講;如果老師提問(wèn)我不舉手,她也絕不會(huì)不理不睬,而是鼓勵(lì)我大膽踴躍發(fā)言。
我心目中的同桌,她學(xué)習(xí)頂瓜瓜,超一級(jí)的棒!她是我學(xué)習(xí)上的最得力好幫手。我學(xué)習(xí)不好,同桌就會(huì)利用課余時(shí)間對(duì)我采取“加強(qiáng)版”的訓(xùn)練。為了提高英語(yǔ)成績(jī),她教我音標(biāo),教我單詞,教我句子;為了提高數(shù)學(xué)成績(jī),她教我解題方法,解決了一個(gè)又一個(gè)“攔路虎”;為了提高語(yǔ)文成績(jī),她教我如何閱讀分析課文?如何寫(xiě)作?在她的幫助下,我各科成績(jī)突飛猛進(jìn)。老師表?yè)P(yáng)我,同學(xué)們贊美我。我就連晚上做夢(mèng)都嘿嘿笑呢!
如果我真有這樣一個(gè)同桌,我可是福星高照,三生有幸!我一定會(huì)燒高香,放鞭炮。
我的同桌小學(xué)作文500字 篇10
我有一個(gè)同桌,她的名字叫唐小麗,因?yàn)樗L(zhǎng)得又瘦又矮,所以班里的同學(xué)給她起了個(gè)綽號(hào)叫“小不點(diǎn)兒”。
每次提起“小不點(diǎn)兒”,我就有說(shuō)不完的話。
那是在上學(xué)期的一天下午,上課鈴響后,語(yǔ)文老師走進(jìn)教室。他看見(jiàn)黑板上還留著中午抄的數(shù)學(xué)作業(yè),就問(wèn):“今天誰(shuí)值日?怎么忘記擦黑板了?”教室里靜悄悄的,同學(xué)們不由自主地看著值日生。就在這時(shí),卻見(jiàn)“小不點(diǎn)兒”從座位上站起來(lái),走到黑板前,拿起板擦默默地擦起來(lái),由于她長(zhǎng)得矮小,不時(shí)踮起腳尖,高處還要蹦起來(lái)擦?吹剿@副模樣,幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)笑出聲來(lái),但“小不點(diǎn)兒”像沒(méi)事兒似的,一直到把黑板擦凈,才低著頭,紅著臉,回到自己的座位上。接著,老師又說(shuō):“以后值日的同學(xué)都要認(rèn)真負(fù)責(zé),不要因?yàn)樽约旱氖韬鲇绊懭嗤瑢W(xué)上課!”老師這一說(shuō),“小不點(diǎn)兒”的臉漲得更紅了。這時(shí),不知哪個(gè)同學(xué)說(shuō)了一聲:“今天不是唐小麗值日!”緊接著兩個(gè)女同學(xué)不好意思地站起來(lái)說(shuō):“今天是我們值日!崩蠋熆吹竭@情景,明白了一切,向“小不點(diǎn)”投去贊許的目光。
像這樣的事還多著呢。記得一天早讀時(shí),小燕同學(xué)突然嘔吐起來(lái),她大喘著氣,臉憋得通紅,穢物滿地都是,教室里一股難聞的氣味叫人惡心。同學(xué)們有的用手捂住鼻子,有的拿起書(shū)扇起來(lái),這時(shí),只見(jiàn)“小不點(diǎn)兒”不聲不響地從座位上站起來(lái),走到小燕身邊,掏出自己那塊潔白的手帕,一面輕輕地拍著小燕的背,一面給她擦凈嘴邊的贓物,并輕聲說(shuō):“我扶你對(duì)偶衛(wèi)生室去吧!
你看,我的同桌“小不點(diǎn)兒”就是這樣一個(gè)人,她心中只有集體,只有他人。她有一顆金子般的心。
這就是我的同桌,因?yàn)樗腋械津湴梁妥院馈?/p>
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