【精品】我的小學(xué)班主任作文400字錦集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的我的小學(xué)班主任作文400字5篇,歡迎大家分享。
我的小學(xué)班主任作文400字 篇1
別人都說(shuō)班主任是世界上最小的主任,但是您卻教給了我們?cè)S多的知識(shí)、做人的道理、讓我們?cè)谌松牡缆分猩僮吡藦澛贰?/p>
假如我能飛翔藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是激浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火焰,那是您給了我青春的光芒。
您是一個(gè)盡職的人,總是把我們的學(xué)習(xí)和生活放在第一位。您對(duì)我們就像您對(duì)自己孩子一樣,使我非常的感動(dòng)。您的教學(xué)水平一流,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)十足,繪聲繪色地講課時(shí)的神情令人懷念。班里許多寫字像狂草的同學(xué)都在您的監(jiān)督下有了飛速進(jìn)步,而班里的整體作文水平也是一日千里。有一個(gè)這樣高水平的老師,五六班的成績(jī)?cè)跄懿粌?yōu)秀?
還記得四年級(jí)的一次期中考試,全班的語(yǔ)文平均成績(jī)直線下降,個(gè)人成績(jī)更是一落千丈。這下老師愁得頭發(fā)都白了,思前想后,決定成立一個(gè)小組——幫困小組。
起初,大家都不以為然,當(dāng)做是一種形式,根本沒(méi)有擱在心頭。哪知,老師雷厲風(fēng)行,才一個(gè)上午的時(shí)間就選定了小組成員,并且正式實(shí)施。
這下可苦了那些學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,他們天天哭爹喊娘,背誦啊,默寫啊,生字詞填空啊……這些作業(yè)一股腦兒向他們?cè)襾?lái)。沒(méi)辦法啊,老師的話就是同學(xué)們心中的圣旨,只可接受,不可拒絕。但是這“苦行僧”般的日子很快就見(jiàn)到效果了。在新一輪的單元考中,全班的平均成績(jī)提高了3分,幫困小組的學(xué)生成績(jī)也有了上升的趨勢(shì)。老師愁眉不展的臉上終于有了笑容,笑出了她心底里的愉快,道出了她的初衷。
啊,班主任,您總是處處為我們著想,無(wú)微不至地關(guān)懷著我們,使我們?cè)诎嗉?jí)這個(gè)溫暖的家中不僅學(xué)到了知識(shí)和做人的道理,更讓我們感受到了童年的幸福。
我的小學(xué)班主任作文400字 篇2
我們的班主任是一位平易近人、和藹可親的好老師。他為教育事業(yè)盡心盡力。時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛(ài)我們。
記得四年級(jí)剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,段老師擔(dān)任我們的`語(yǔ)文老師。那時(shí)候,我們對(duì)段老師十分陌生。上課了,幾乎沒(méi)有同學(xué)舉手。我一邊低頭想問(wèn)題一邊擔(dān)心:我會(huì)不會(huì)被叫到呀?老師好像看透了我的心思,點(diǎn)到了我的名字,我把頭埋得更低了,但還是慢慢地站了起來(lái),結(jié)結(jié)巴巴地回答著。這時(shí),老師不僅沒(méi)批評(píng)我,還親切地對(duì)我說(shuō):“回答得很正確,如果聲音能再響亮些就更好了!蔽铱粗蠋煹难劬,那是充滿了鼓勵(lì)的目光呀!我鼓足了勇氣響亮而流利地再回答了一遍,老師豎起大拇指表?yè)P(yáng)了我。
段老師不但對(duì)我們和藹可親,而且還像父親一樣關(guān)心我們。
有一次,大家去上體育課,玩得都很開(kāi)心。突然,聽(tīng)到了一聲叫聲,大家都跑了過(guò)去。原來(lái)是一位同學(xué)摔倒了,摔得挺嚴(yán)重,額頭破了個(gè)口子,有一位同學(xué)很快去報(bào)告段老師。受傷的同學(xué)想把頭上的沙子洗干凈,正要擰開(kāi)水龍頭,段老師著急地說(shuō):千萬(wàn)不要沖洗,水中有細(xì)菌,容易感染?欤宜湍闳メt(yī)院。然后把那位同學(xué)抱起來(lái)。鮮血頓時(shí)把老師的衣服染紅了一片……有人說(shuō):“老師是蠟燭,燃燒自己,照亮我們!睕](méi)錯(cuò),段老師為我們做得太多了。
老師,您好辛苦,你好偉大!您永遠(yuǎn)是我心中的好老師,我永遠(yuǎn)愛(ài)您。
我的小學(xué)班主任作文400字 篇3
我的課外英語(yǔ)班主任名叫Rex,他是一個(gè)酷酷的大男孩。
他的個(gè)頭高大,身體結(jié)實(shí),皮膚呈小麥色。一雙烏黑的眼睛雖然不大,卻炯炯有神。他那黝黑發(fā)亮的密發(fā),總是那么酷。
Rex上課十分幽默。記得有一次,他教我們讀“umbrella”這個(gè)單詞,我們學(xué)了半天都沒(méi)記住。忽然他眼睛一亮,腦筋一轉(zhuǎn),想出了一個(gè)記單詞的好辦法。神秘的一笑,對(duì)我們說(shuō):“Herry,Mike,跟我說(shuō)俺不玩了。”我和Herry都很納悶,為什么要說(shuō)“俺不玩了”? Rex看我們一臉迷惑的樣子,就告訴我們:“你們想想,‘俺不玩了’和‘umbrella’之間有什么關(guān)系?”哦,這下我們恍然大悟,原來(lái)兩者之間讀音竟很相似,多么有趣的記憶方法呀!我們哈哈大笑,同時(shí)牢牢記住了這個(gè)單詞的發(fā)音。
Rex不僅幽默,而且很有責(zé)任心呢!
每當(dāng)我們上完一課,Rex就會(huì)請(qǐng)我們的爸爸媽媽坐在一旁,聽(tīng)我們朗讀發(fā)音,Rex和我們小結(jié)交流一下知識(shí)要點(diǎn)。再講講這一課知識(shí)有沒(méi)有完全掌握,學(xué)習(xí)態(tài)度有沒(méi)有進(jìn)步。除此以外,他還會(huì)沒(méi)兩天打一次電話,和我進(jìn)行一些口語(yǔ)小練習(xí),聽(tīng)聽(tīng)我的英語(yǔ)課文背誦情況,并不時(shí)鼓勵(lì)我督促我好好復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)。有時(shí)發(fā)現(xiàn)我的不足之處,還會(huì)告訴我是我家長(zhǎng),請(qǐng)他們提醒我多加練習(xí)。
這就是Rex,一位盡心盡責(zé)的英語(yǔ)班主任,我喜歡他!
我的小學(xué)班主任作文400字 篇4
我的班主任是錢靜芳,錢老師。由于我學(xué)習(xí)很認(rèn)真,所以她十分關(guān)心我的成績(jī)。因此,使我的學(xué)習(xí)有了多如繁星的滋味。已至我的成長(zhǎng)中有了目標(biāo)。
有一次,老師讓我們做了一張?jiān)嚲。因(yàn)楸容^簡(jiǎn)單,我有絕對(duì)的信心會(huì)全對(duì),數(shù)學(xué)課到了,老,師擺著一副生氣的面孔走進(jìn)了教室,我深感不安,心想難道沒(méi)人全對(duì)!我開(kāi)始祈禱:“老天保佑,不要讓我錯(cuò)的太多。”突然間老師把我叫了上去,心里像15個(gè)水桶打水——七上八下的。老師問(wèn)到:“這是什么數(shù)字?”我定睛一看,眨眼間,被雷的外焦里嫩。這答案本來(lái)是9,卻讓我無(wú)意中寫成了01。老師照樣寫到了黑板上:“同學(xué)們,知道這是什么字嗎?”頓時(shí),講臺(tái)下發(fā)出一陣爆笑。如果地上有條縫,我恨不得立刻鉆進(jìn)去。老師又問(wèn)我:“下次還要不要這樣寫了?”我趕緊搖了搖頭,其實(shí)我心里苦的不像樣,嘴巴里直冒苦水,簡(jiǎn)直是苦不堪言呀!從此我再也沒(méi)有犯過(guò)這樣的錯(cuò)誤了。
那一次老師布置了許多作業(yè)。我第一個(gè)做完了,光榮的被請(qǐng)上了講臺(tái)檢查。過(guò)了一會(huì),老師說(shuō):“瞧,做的快又是全對(duì)!庇谑抢蠋熃o我加了星。我心里快活的跟吃了蜜一樣,之后,我常常努力爭(zhēng)取做得又快又好!學(xué)習(xí)便更加努力了!
因?yàn)殄X老師對(duì)我的關(guān)心,使我有了更大的能量。因此,我對(duì)錢老師是又愛(ài)又怕又崇拜。
我的小學(xué)班主任作文400字 篇5
在我們初一一班里,有一位美麗大方,身高跟同學(xué)差不多高,她留著一頭長(zhǎng)發(fā),帶著黑框眼鏡,她就是本班的班主任─辛老師。
辛老師在上課時(shí)偶爾都會(huì)來(lái)點(diǎn)小搞笑一下,有一次教室傳來(lái)一陣惡臭味,突然一位同學(xué)舉手說(shuō):“老師好臭喔!”老師竟回答:“我又不臭,你說(shuō)話時(shí)記得加逗號(hào)!”,全班都笑東倒西歪,老師幽默風(fēng)趣的個(gè)性讓枯燥乏味的課堂增添不少色彩,但是上課歸上課,老師這時(shí)板起臉來(lái),大家各各停止笑聲,乖乖得坐在位子上準(zhǔn)備上課,上課時(shí),老師會(huì)仔細(xì)講解內(nèi)容,讓我們深刻的了解,并記在腦海里,有時(shí)還會(huì)抽問(wèn)同學(xué),若有人上課調(diào)皮搗蛋或不專心時(shí),老師就會(huì)故意要他站起來(lái)回答問(wèn)題,若回答不出來(lái)就得站著上課,這樣子老師上課時(shí)就不會(huì)有人偷懶,所有人都全神貫注仔細(xì)聽(tīng),以免被處罰。
掃地工作結(jié)束后,老師都會(huì)帶著大伙一同到操場(chǎng)集合,跑一跑,老師雖然到了不惑之年,卻跟年輕人一樣充滿活力與斗志真令人感到欽佩!鞍ρ剑∥矣滞浤盟畨亓!”全班哄堂大笑,原來(lái)是老師又忘了把東西拿到教室了,老師自夸的說(shuō):“我最近常常忘東忘西,每三秒就忘記就把一件事忘了,說(shuō)不定哪天還把你們的名字忘了,我是不是很厲害!”,之后老師的綽號(hào)就叫做──三秒春老師,也因?yàn)檫@樣老師的老毛病就變成忘東忘西。
老師和我們就像朋友一樣,是我們致力生活的第一盞指路明燈,是我們?nèi)祟愳`魂的工程師,韓愈曾說(shuō):“古之學(xué)者必有師。師者,所以傳道授業(yè),解惑也!睂(duì)我而言,我很高興自己能夠認(rèn)識(shí)這樣的老師,她學(xué)識(shí)淵博,令人仰之彌高,不僅教了我們?cè)S多知識(shí)還交了我們?nèi)松拇蟮览恚曳浅8兄x她。
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