有關(guān)小學寫人作文400字十篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的小學寫人作文400字10篇，歡迎閱讀與收藏。
小學寫人作文400字 篇1
我的外婆今年69歲了，她既勤勞又善良。有著一雙飽經(jīng)滄桑的大手。手指間的關(guān)節(jié)布滿深深的血絲，手心里非常粗糙，長滿了密密麻麻的繭子，手背上表皮結(jié)成了塊狀。這是我外婆非常勤勞的結(jié)果。我外婆的眼睛小而炯炯有神，心靈還是那么善良，手還是那么巧。瞧，外婆正在包清明團子呢！我們趕快過去看看吧！
外婆先拿出必備用品——源自山上的純正野菜干，米粉、糖汁、模具。一切準備就緒之后，外婆用清水洗干凈手，開始忙活了。看著外婆忙碌地很，我們也躍躍欲試想要來干一干。
首先將野菜干切碎，把野菜粉混入面粉里，澆上清水適量，然后開始揉面團。待到面粉軟了，顏色也變成正常的青綠色之后，再開始一點一點開始揉出略大些的面塊，用手掰開來，加入糖汁之后包好，用模具一壓，一個餅就做好了。待到野菜面團用完了，也就做好了三十多個餅兒。
接下來是最關(guān)鍵的——燒。要是沒有燒好，那么費盡心思栽來的山中野菜就白費了，并且上面的圖案也沒有了。別急，外婆可是有經(jīng)驗著呢！她拿出編好的竹盤子盛餅，小心地放到鍋里煮，一次煮六個！原來能煮八個十個，她只弄六個，那是為了通氣，這樣餅才做得好。不一會兒，三十多個餅全部煮完了。
外婆做的清明團子有著濃厚的鄉(xiāng)村氣息。一個個清明團子上印著鯉魚躍龍門的花紋，左上方有一個太陽，中間有著一條大魚，栩栩如生，又張牙舞爪，惹的我急不可待地沖上去，抓起一個清明團子，猛地一咬，魚頭斷了，太陽也被損失了大半。甜甜的糖汁滾到嘴里，甜到心里。特甜特過癮！不愧是我外婆的巧手做的。
有空來咱們家嘗嘗我外婆做的清明團子吧！我們恭候您的光臨。我外婆做的清明團子肯定讓你回味無窮。
小學寫人作文400字 篇2
在我們的心目中，過年應(yīng)該是非�？鞓返�，可是今年的春節(jié)，我過得很不愉快——我被人騙了。
事情是這樣的：
今年的大年初一那天早晨，我早早的起了床。本來是想早點起來到弟弟家去玩的，我走在前往他家的路上，突然我發(fā)現(xiàn)路邊擺了一個抽獎攤子。由于好奇，我湊上去看了一下，原來是一個游戲，只要把小紅球彈到寫有獎金的格子里，攤主就會照獎金數(shù)給將你獎金。初眼乍看，是挺簡單的，但是前面幾個人都沒有彈進，這使我有點猶豫了，但是有一個叔叔連彈幾次都進了，并且贏了一百多塊錢，這使我剛剛猶豫的心情又開始激動起來，有點躍躍欲試的感覺。我把手伸進衣袋里拿出唯一的十塊錢，結(jié)果我全部都沒進，這讓我有點沮喪，但是我的不服氣，又促使我回家拿出壓歲錢，后面的球我都沒進。我在那兒氣得快哭了，我心想：本來今天，想拿那十塊錢和弟弟痛痛快快地玩一場的，現(xiàn)在不但十塊錢沒有了，還花了我三十塊錢的壓歲錢。想著，我便“嗚嗚”的哭了起來。之后，我發(fā)現(xiàn)了那個抽到一百多塊錢的叔叔，原來是幫助那個攤主迷惑旁邊的人的，我就上當了。唉，我再也不敢相信路邊那些騙人的抽獎活動了。
通過這次大年初一發(fā)生的事我懂得了一個道理：做人不要貪小便宜，要記得，天下沒有免費的午餐。
小學寫人作文400字 篇3
在人生中，每個人都會遇到一些障礙和坎坷，面對這些難題有些人選擇了放棄，而有些人則勇敢的沖了過去。
有一次周末，我去接媽媽下班，下班后我們?nèi)ト≤�。就在我們�(nèi)ト≤嚨臅r候，我發(fā)現(xiàn)一群人圍在一起議論紛紛，好奇使我鉆進了人群，發(fā)現(xiàn)他們竟圍著一個身體完全變形的人，他土黃色的皮膚上滿是傷痕，一雙指頭彎曲、變形的手，看著非�？蓱z。然而，讓我驚奇的是：雖然他是殘疾人，但他的眼睛里卻沒有透出一絲自卑，反而充滿了自信。在他面前擺著一個盒子，里面裝著一些硬幣和橡皮泥，上面還插著幾支五顏六色的泥花。
剛才，一直在我身旁的一位婦女掏出了幾枚硬幣輕輕地放在了盒子里，那個殘疾人也從盒子里拿出了一塊橡皮泥，開始捏，不一會兒，一朵泥花就捏好了，那個婦女用一種敬佩的眼神看著他，伸出雙手去接，那個殘疾人示意她在等一下，他又從盒子里掏出幾片綠葉，插在了花莖上，然后遞給了那位婦女。
我被這一幕深深的感動了，也讓我明白了許多道理。在生活中，雖然有些人的命運很悲慘，但是他們敢于勇敢的去面對。正是這種敢于面對困難，勇于挑戰(zhàn)的精神讓我們感動，我要為他而鼓掌。
小學寫人作文400字 篇4
考試，想必是廣大學生再熟悉不過了的事吧！可是，你們有沒有觀察一下考試時同學們的樣子呀！今天，我就給你們介紹介紹咱班同學考試時的有趣的樣子吧！
今天數(shù)學考試，試卷發(fā)下來了，我心中默念：“千萬別太難！”我接過試卷，瀏覽了一遍，不是太難。于是我“揮動”著水性筆，寫了起來，哈！一路順暢，過了好一會兒，這張試卷就被我搞定了，我長吁了一口氣，心里想到：“老師說過‘細節(jié)決定成敗’我一定要好好檢查一遍才行。”于是，我把試卷從頭到尾的檢查了一遍，之后我東張西望，發(fā)現(xiàn)同學們考試時的樣子真是千姿百態(tài)。
你看，認真復習過了的洪若翾寫起來一路順暢，臉上還時不時露出滿意的微笑，好像她這次就要拿100分似的。瞧，劉建竹左手撐著腦袋，右手拿著水性筆在草稿紙上畫呀，寫呀，時而皺緊眉頭，時而露出微笑，別說他肯定是遇到難題了。看，朱嘉夷正在摸鼻子，撓頭發(fā)呢！我心想：這答案莫非還摸的出來？
不好，抄襲的一幕出現(xiàn)了，汪樹欣正在順利的寫著試卷，她的同桌看起來離她很遠，但他那身子，尤其是脖子，拉的長長的，原來他是想“居高臨下，一覽無余”呀！不過，汪樹欣警惕性很高，用左手死死地蓋住了答案，讓同桌弄了個竹籃打水——一場空。
時間一分一秒的過去了，教室里十分安靜，只有同學們寫字的“沙沙”聲，同學們越來越來著急，有的唉聲嘆氣，有的眉飛色舞……真是有人歡喜有人愁。
下課鈴響了，同學們心不甘情不愿地交了試卷。我心里默默想到：老師說的對，成功只屬于準備充分的人。
小學寫人作文400字 篇5
書，帶給我們許多知識；書，帶我們走進書的世界。我最喜歡的書是《老人與海》，這本書是一個同學推薦給我看的，我看了這本書后覺得老人非常勇敢、堅強。
這是一個平平凡凡的老人出海打魚故事。有一個老人，他一連84天沒有撈到魚，別人都說他十分倒霉，都不愿意和他在一起，到了第85天，他遇到一條大馬林魚，雖然在捕捉那條魚的時候經(jīng)歷了許多困難，但他憑著頑強的毅力，克服了重重困難，捉到了魚，在回去的途中，他又遇到鯊魚的襲擊，但他還是憑著頑強的斗志活了下來。
這個故事讓我感受很深，也讓我不由得想起了我的那件事情。一天早晨，我早早起床穿好衣服，去公園運動，因為太興奮，所以不小心被石頭絆倒了，一下摔在地上，摔得都沒知覺了，不知有多痛，嗚……我哇哇大哭起來，公園里的人聽到哭聲都目瞪口呆地望著我。我不知所措，心想：這么多人看著我，我不能這樣，一定要站起來�？墒撬さ搅送龋瑢嵲谡静黄饋�。突然，一位漂亮的阿姨看到我，把我扶了起來，她扎著一個高高的馬尾辮，穿著一身粉紅色的連衣裙，水靈靈的大眼睛把我迷住了，好像一位美麗的仙女，她給了我一張紙，我擦了擦眼淚，那位漂亮的阿姨對我說：“遇到什么事情不要哭，哭解決不了問題，要勇敢地去面對�！�
我和文中的老人相比，沒有他那么堅強和勇敢，所以在以后的生活中遇到什么難過的事情要勇敢地去面對，不可以被困難和挫折打倒，要勇于和困難作斗爭，這樣你才不會被別人的一些話語或事情打倒，你就會在以后的生活中不斷取得成功。
小學寫人作文400字 篇6
我們班里有許多小達人，比如書法小達人鄭鄭、音樂小達人馮馮、幽默小達人博洋、衛(wèi)生小達人露露……而我，想成為一名營養(yǎng)小達人。
什么是營養(yǎng)小達人呢？就是做一個不挑食、不偏食、按時吃飯、營養(yǎng)豐富又全面的好孩子。
我知道我們每天的主食最好是谷類，因為谷類是身體的主要能源，能夠提供給人們充足的能量。
肉類也是必不可少的，它對兒童大腦發(fā)育至關(guān)重要，還能夠使我們更加強壯。
最重要的是：水果和蔬菜要多吃一些，因為它們含有大量的維生素。在這里我要講一個關(guān)于維生素的小故事。很久以前的大航海時代，外國船隊每次出海，都會病死很多人。多的時候，出海100人只活著回來一個人，甚至整艘船變成幽靈船。大家把那種病叫壞血病，壞血病當時被稱為“海上兇神”，誰也找不到病因。有些船長認為，那是因為懶惰；還有些船長認為，那是由于海風吹多了或干的活太重。當然，船長們各有自己喜歡的治療方法：有些船長讓病人擦甲板，或者喝一杯醋。醫(yī)生詹姆士·林德知道這些辦法肯定沒有用，于是他到船上做了調(diào)查，他發(fā)現(xiàn)船員們吃的都是生了蟲或發(fā)霉的食物，于是他試著給病人們分成幾組吃不同的食物，有些病人每天喝醋，有些病人喝海水，有些病人喝蘋果酒，還有些病人吃檸檬。幾天以后吃檸檬的病人康復了，其他病人的病情仍然沒有好轉(zhuǎn)。林德醫(yī)生得出了結(jié)論，壞血病可以用吃新鮮水果的方法治愈。而比西方大航海早300多年的鄭和下西洋，卻沒有發(fā)生過壞血病的情況，原因是中國人有項獨門絕技——發(fā)綠豆芽，這樣船員們能夠隨時吃到新鮮的蔬菜，補充維生素。
我要努力成為營養(yǎng)小達人，了解更多的營養(yǎng)知識，快樂健康地成長！
小學寫人作文400字 篇7
每個人都有自己尊敬的人，就猶如孝順的人尊敬長輩一樣。我最尊敬的人是一名作家。你會以為是像巴金．莎士比亞那樣的健全人，可是她卻是一位殘疾人。她看不見任何美好的東西；也聽不見世界上的任何美好而動聽的聲音；只能用手來觸摸世界的一切。這位作家就是海倫·凱勒。
海倫在出生后八年后，得了一場大病，因此，她失去了聽力和視力。她出生的家庭，她的爺爺是一位教師，教聾啞人的教師。她的老師凱莉小姐，不畏艱辛地教導她，使她能勇敢堅強地活下去。所以，她現(xiàn)在的成就是離不開她的老師凱莉小姐的。她的處女作《我的生活》使人們認識了她。后來，這本書被翻譯成了八種語言，流傳世界她也登上了《時代周刊》。這對她來說，是一大改革。
我欽佩也尊敬海倫，她在聽不見．看不見的情況下，艱苦奮斗成為了一名偉大的作家。說她偉大，并不是因為所有作家都偉大，而是她，一個殘疾人，一個聽不見并看不見的人能成為作家，對于我們來說，不可能，絕對不可能。所以，在我心中，我覺得她有智慧女神雅典娜一般的光彩。
海倫對創(chuàng)作的一絲不茍。要知道，她要完成一部作品，付出的汗水要比別的作者要多，甚至更多。她要成為作家，需要比別人一百倍的努力，克服一百倍的困難�？墒�，她堅持……她，克服了這一個個的困難，寫出了一部部轟動文壇的作品。這一部部作品讓她留名青史，永垂不朽。
海倫的種種優(yōu)點，我可能只能學習一點點。我如果和她見面。她如山般高，我卻只能化為一片平原。但是，我會對她說：“海倫，你值得我敬佩和尊敬！”
小學寫人作文400字 篇8
小時候，我總幻想自己是一個宇宙大英雄――超人，為人們排憂解難，維護正義，假如我是超人……
假如我是超人。我漫游在天空中，與小鳥縱情高歌，與蝴蝶翩翩起舞。忽然，黃沙卷起死回生，塵土飛揚。我用火眼金睛一看，哎呀！這是什么地方呀！怎么一片荒漠，狂風中還夾著綠州上空，小心翼翼地降落下來。我問當?shù)氐睦险撸骸袄蠣敔敚@是怎么回事？怎么外面到處是荒漠呀！”“唉！你有所不知。”老者搖頭晃腦地說：“本來這里是一座綠色的大城市，可是由于們們亂砍伐樹木，污染水資源，一年的時間，這里就變成了現(xiàn)在這副模樣，只剩下一小塊可以生活的地方……”說著說著，老者不禁留下了眼淚�！袄蠣敔�，您不用擔心，我會給您一個滿意的大城市！”剛說完，便騰云駕霧飛到荒漠上空。我用手輕輕一揮，念道：“把荒漠變成綠洲吧！”一轉(zhuǎn)眼，荒涼的'沙漠就變成了景色宜人的大綠洲。那位老者看神話般的家張，雙腿跪下，對著西方，大聲說：“感謝上帝呀！”后來，我聽別人說，那座城市的人們經(jīng)過這次教訓后，不再亂砍亂伐，而且積極栽樹，成為了世界的綠化模范城市。我聽著，心里美滋滋的。
假如我是超人，我來到大森林里，本來準備在這度上一個愉快的暑假。也不例外。我又來到小河邊，“人類看到我們身上的皮毛值錢，我們無處可逃只好……”“假如我是超人，我會為世界作理更大的貢獻。讓世界變得更美好。
河北石家莊深澤縣鎮(zhèn)中六年級:伱時
小學寫人作文400字 篇9
今天是一 年一度的中秋節(jié)夕陽西下萬燈通明人們都趕著回家與親戚們團圓，中秋月圓人更圓作文。
今天爸爸特意地下廚為我們準備了豐富的晚餐有魚、有雞、有蝦、有蟹……琳瑯滿目。貪吃的弟弟一看見送上了就迫不及待地拿起筷子說是想試試味道。飯做好了我扶著年老的奶奶來到桌前一齊吃團圓飯。
飯后每個人都吃得飽飽的來到客廳里看電視今天的節(jié)目特別的豐富，作文素材《中秋月圓人更圓作文》。爸爸提議玩“飛行棋”大家都異口同聲的贊成了。參加者有爸爸、媽媽、弟弟和奶奶而我也坐在一旁觀戰(zhàn)者玩得特別激烈的時候急性子的弟弟要求去賞月爸爸說現(xiàn)在還沒到時候弟弟在撒嬌著說“：我不要我不要！”奶奶見如此情形拉著弟弟說：“來來來奶奶出個謎語給你猜.”弟弟一向最愛猜謎語這次也上當了。年老的奶奶還果真有一手呢！
到了11點鐘左右爸爸向全家“發(fā)令”是時候賞月啦大家就幫忙拿些東西上去嘩！今天的月光特別圓、特別的明亮。從樓上望下去孩子們個個手里都拿著紅燈籠來慶祝中秋還有些大孩子在放煙花這是一個不寧靜的夜！
望著那一輪明月我深深祝愿月光下的人們每天都能和諧共處不單單只是中秋節(jié)才能團圓！
小學寫人作文400字 篇10
我們班要舉行最后一場比賽了，激動人心的一刻即將開始了……
轉(zhuǎn)眼間，我們來到了操場左側(cè)邊，第一局是別的班對別的班，我們蹲在場內(nèi)的界限外，過了一會別的班終于比出來了！我們班才開始了與別的班的最后一站。對手是10班。個子稍微比我們班的籃球隊隊員高一點點。我就擔心啦假如比個子的話是10班占到了優(yōu)勢吧，但仔細一想，不用擔心~我們班的籃球隊隊員可是很厲害的，最之前的2場，我們都是14比0呢！
哇，開始啦！開始啦！全場歡呼起來！10班喊：“10班加油！”我們聽到了肯定生氣。于是許多女生喊了：“8班加油，8班必勝！”明顯出了我們班啦啦隊的聲音可是比10班大一倍呢！比賽開始時，我們班發(fā)球，籃球隊隊員腿快速的奔跑著……“耶！耶！耶！”沒錯，這喊聲當然是代表了我們班投進了！每次投進+2分，10班的人團團轉(zhuǎn)，明顯著他們已經(jīng)變成了我們籃球隊隊員的步奏來打了。三個隊員一個投過了，另一個就接著投。10班當然沒辦法！10班的傳球讓我們大家想笑。當然這不走可真快，10班一分沒有得到我們班的到了14分，我們班個個高興的跳了起來，歡呼著，興奮著！
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