【實(shí)用】小學(xué)寫(xiě)人作文400字匯總九篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)寫(xiě)人作文400字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇1
我叫劉明鑫，要問(wèn)我的名字有什么含義，我只能告訴你，它所包含的意義是：我長(zhǎng)大以后很有錢(qián)，而且是我辛苦掙來(lái)的，并不是靠不光彩的行為得到的。讀到這你一定會(huì)問(wèn)，為什么有這樣的含義呀？其實(shí)這只是我自己的理解，我名字中的“鑫”字有三個(gè)“金”字組成，進(jìn)當(dāng)然代表金錢(qián)了，而“明”字就代表光明正大，所以就說(shuō)明了我的錢(qián)是光明正大的得來(lái)的。
在我們班，我是一個(gè)有名的假小子。從小就混在男生堆里，上樹(shù)、爬房頂、跳河無(wú)所不為。小時(shí)候的性格讓我上學(xué)后成了一個(gè)敢作敢當(dāng)?shù)娜耍瑢W(xué)們和我的關(guān)系都很好。而且，我在班里成績(jī)數(shù)一數(shù)二，同學(xué)們有了不懂得問(wèn)題總是來(lái)找我。這幾年有代表學(xué)校參加了幾次比賽，普通話、作文各拿了一個(gè)獎(jiǎng)回來(lái)，老師也很喜歡我。
但誰(shuí)也不是十全十美的，誰(shuí)都有缺點(diǎn)，我也不例外。我做事總是大大咧咧，什么也不在乎，這導(dǎo)致我成了一個(gè)“小馬虎”。記得有一次，我因把應(yīng)用題里的0.32看作了0.23，與100分擦肩而過(guò)，回到家，媽媽批評(píng)我：“總是讓會(huì)做的題丟分，將來(lái)高考馬虎一次，你就完了�！眿寢尶偸沁@樣說(shuō)我，我怎么總改不了。像這樣的事多的數(shù)不勝數(shù)，就因?yàn)檫@樣，讓我不知多少回都與100分說(shuō)拜拜了!
這就是我，一個(gè)敢作敢當(dāng)又有點(diǎn)兒馬虎的人，你認(rèn)識(shí)了嗎？你也趕快向我介紹你吧!
小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇2
暑假里，我認(rèn)真地讀了教室里有個(gè)多嘴的人這本書(shū)。當(dāng)我一看到這個(gè)書(shū)名，我立刻產(chǎn)生了疑問(wèn)“這個(gè)多嘴的人是誰(shuí)？”“為什么說(shuō)她多嘴？”
我?guī)е@些問(wèn)題，把這本書(shū)從頭到尾認(rèn)真地讀了一遍。書(shū)中那多嘴的人其實(shí)就是臨時(shí)班長(zhǎng)——蘇秘，她把一些同學(xué)的惡習(xí)告訴給老師。希望同學(xué)們可以改正這些惡習(xí)，可同學(xué)們非但不領(lǐng)情，反而離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的……
讀完這本書(shū)，我覺(jué)得我和這個(gè)多嘴的人——蘇秘有點(diǎn)像，我像她一樣，一心為班，卻招到同學(xué)的排擠；像她一樣，想成為老師的好幫手，卻得不到同學(xué)的支持；像她一樣，想幫同學(xué)改正惡習(xí)，卻遭到同學(xué)的報(bào)復(fù)。我們每天早上都要幫同學(xué)們收作業(yè)，帶同學(xué)們?cè)缱x，處處為同學(xué)們服務(wù)。記得我剛剛當(dāng)上副班長(zhǎng)的一個(gè)雨天，一名同學(xué)正在走廊用雨水來(lái)“滑冰”。我怕他等一下會(huì)滑倒，就我迅速地去制止這種行為�？赡敲瑢W(xué)非但不領(lǐng)情，卻對(duì)我說(shuō)：“關(guān)你什么事，你以為你是班干部就管得了我嗎？我有我的自由！”聽(tīng)到這里，我感到很難過(guò)。最重要的是，許多同學(xué)們都不理解做班干部的辛苦，反而還誤以為班干部是有意針對(duì)他們。真是狗咬呂洞賓——不識(shí)好人心��！所以每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)該學(xué)會(huì)將心比心，多體諒班干部，多替班干部想一想。
如果每一個(gè)同學(xué)都學(xué)會(huì)將心比心，那班干部就會(huì)輕松不少，也一定會(huì)更加努力、認(rèn)真地為同學(xué)服務(wù)。整個(gè)班級(jí)一定會(huì)更和諧，也一定會(huì)有更大的進(jìn)步。
小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇3
我家有個(gè)鼎鼎大名的“名人”，他在我們小區(qū)里也是一位家喻戶(hù)曉的人物。他就是我的——爺爺。
在小區(qū)里，他每天忙個(gè)不停，不是幫東家買(mǎi)東西，就是幫西家看門(mén)，要不就是清潔小區(qū)。大家都親切地叫他“名人爺爺”。
最近幾天，爺爺不知在忙什么，總之很少出來(lái)。一有空就躲在自己的房間忙個(gè)不停。
今天是星期六，剛吃過(guò)早飯，我就看見(jiàn)爺爺拿著釣魚(yú)竿出現(xiàn)在院子里，我便纏著爺爺帶我去，爺爺笑咪咪地答應(yīng)了。
來(lái)到小河邊，爺爺便找了個(gè)好釣魚(yú)的處所——一棵大樹(shù)下，開(kāi)始“釣魚(yú)”了，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)聂~(yú)鉤上沒(méi)裝魚(yú)鉺就扔進(jìn)了水里。咦，沒(méi)魚(yú)餌競(jìng)能釣魚(yú)？真稀奇，我便仔細(xì)觀察起來(lái)，讓我更奇怪的是魚(yú)線上連一個(gè)浮標(biāo)都沒(méi)有。魚(yú)鉤剛?cè)映鋈ゾ统亮讼氯�，不到一分鐘爺爺便起身收線。我滿(mǎn)以為會(huì)釣到什么大魚(yú)，可誰(shuí)知拉上來(lái)一看，竟是一些破衣、破鞋等垃圾。我被搞得莫名其妙。正要問(wèn)爺爺，爺爺卻一本正經(jīng)地說(shuō)：“悅悅，你知道，這里原本是一條清澈的小河，而現(xiàn)在卻變成了一條渾濁的小河，這是為什么？都是那些自私的人們隨處亂扔臟物，結(jié)果這條小河被污染了，照這樣下去，我們還能在這樣的環(huán)境中生活幾年？快快讓我們伸出手來(lái)拯救我們的環(huán)境吧！我聽(tīng)了爺爺?shù)囊环�，一種敬佩之情油然而生。
怎么樣？現(xiàn)在你明白了我爺爺為什么是名人了吧！
小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇4
記憶像一片沙灘，在時(shí)間的大浪的沖刷下，把沙灘變得平整，但在我心中總有一個(gè)深深的腳印印在那里，那里充滿(mǎn)了我對(duì)人格的質(zhì)疑，填充它的是誠(chéng)信。
有一次，我去給媽媽買(mǎi)梳子，我走街串巷的尋找，終于在一個(gè)衣衫襤褸的老人面前停下，他面前有各式各樣的梳子，我拿了一把放進(jìn)了口袋，交了錢(qián)，剛要走，老爺爺說(shuō)：“小朋友，你還沒(méi)拿梳子呢!”我心想：“到手來(lái)的寶貝不拿，太可惜了吧!”。于是，我就隨手又拿了一把，我沾沾自喜：老爺爺是個(gè)大笨蛋，不知道我已經(jīng)拿了一把了!哈哈!
回到家，我興高采烈的把事情告訴了媽媽。媽媽沒(méi)有開(kāi)心，反倒生氣地說(shuō)：“雖然我們不富有，但我們不能貪財(cái)，我們做人要講誠(chéng)信，你要明白這個(gè)道理，去，趕緊退回去!”。我不服氣地說(shuō)：“到手的寶貝不拿，你缺心眼呀!”媽媽和藹地說(shuō)：“孩子，那個(gè)賣(mài)東西的老爺爺整天起早貪黑的，掙點(diǎn)錢(qián)也不容易，你看媽媽?zhuān)@么年輕才掙多少錢(qián)呀?更何況一個(gè)已賣(mài)梳子為生的老爺爺呢?”我恍然大悟。
每當(dāng)我放學(xué)走到那里時(shí)，總有一絲愧疚的感覺(jué)油然而生，那把小梳子被我放在了枕頭底下，每天晚上都會(huì)看看，看到它我就提醒我自己做人一定要講誠(chéng)信。
小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇5
“呼——”蛋糕上的蠟燭在我的許愿之后被吹滅了。我十六周歲了，我的生日愿望簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，我只希望，我的人生可以由我自己做主。
從呱呱墜地那天到上幼稚園，從幼稚園到小學(xué)，從小學(xué)到初中，一直以來(lái)我都是個(gè)乖乖女。媽媽說(shuō)孩子你還是多年點(diǎn)書(shū)，放棄畫(huà)畫(huà)吧，對(duì)我們家的經(jīng)濟(jì)條件來(lái)講，學(xué)習(xí)比較實(shí)際。于是，我聽(tīng)從了。可是，每每遇見(jiàn)那一張張畫(huà)，那一張張充滿(mǎn)著情感的畫(huà)卷，我總掩飾不了內(nèi)心的沖動(dòng)，對(duì)于畫(huà)畫(huà)，我蠢蠢欲動(dòng)，擺脫不了�？晌疫�是，還是放棄了，因?yàn)槲沂枪院⒆�，要�?tīng)媽媽的話。
高中了，在實(shí)驗(yàn)班，可是，媽媽說(shuō)，實(shí)驗(yàn)班還會(huì)分班，有一個(gè)理科實(shí)驗(yàn)班（其實(shí)是競(jìng)賽班），你去參加分班考試吧。
參加考試報(bào)名的最后幾天，我依然猶豫不絕，難道非要到競(jìng)賽班嗎，要讀理科，我們實(shí)驗(yàn)班也有啊。反而在競(jìng)賽班，那種上課的進(jìn)度，我不一定趕得上；那兒的競(jìng)爭(zhēng)壓力，我不一定承受的了。至少，我認(rèn)為，現(xiàn)在的環(huán)境對(duì)我會(huì)有利一點(diǎn)。即使到競(jìng)賽班有全校最好的'師資配備，但是如果不適應(yīng)，一樣是浪費(fèi)，再說(shuō)高中的拼搏，關(guān)鍵還是要靠自己。
于是，我決定了，我不報(bào)名了，我不考了。
兩天后，報(bào)名的時(shí)間已過(guò)，只得一五一十地把事情告訴家長(zhǎng)了，所謂，坦白從寬，抗拒從嚴(yán)。聽(tīng)到這樣的消息，他們有點(diǎn)驚訝，甚至是有點(diǎn)氣憤，一兩分鐘后，情況似乎有了變化，他們說(shuō)，你自己做主吧，你自己認(rèn)為是對(duì)的就去做吧。
是啊，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，有些事情，我可以自己做主了，畢竟我自己的路還是要我自己來(lái)走，我自己的人生當(dāng)然由我自己做主��！
小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇6
夜色里沒(méi)有月，可是依然很美。街道沒(méi)有比以往顯得寬敞，只是突然鋪上了好多落葉。這是哪一戶(hù)富貴人家留下的一地祝福？還是那自然所饋贈(zèng)的禮物？路燈所灑落在情人肩上的光竟也暗淡得如此幽雅。晚風(fēng)被注滿(mǎn)了溫情，夾著細(xì)雨，卷來(lái)了花香的浪漫。
鑫辰說(shuō)，情人節(jié)是單身貴族的節(jié)日。
扉頁(yè)上殘翅的蝴蝶沒(méi)有醒來(lái)，它是否神游去了？潛伏在角落里學(xué)著舔舔滲出紅色粘稠液體的傷口？
她在這樣的夜里有點(diǎn)憔悴。耳邊的按鍵聲很大，因?yàn)樵谠幃惖男衫镂疫�可以被清楚地刺痛耳膜。這聲音也很急，像極了她現(xiàn)在急促的呼吸。我看見(jiàn)有透明的液體劃過(guò)，知道這里面其實(shí)混雜了太多，也許正因?yàn)榛祀s了太多，它似乎更加澄澈。這種辛酸我是體會(huì)不了的。也許這就是她們所唱的心痛吧――沒(méi)有人可以告訴我它的真假，我不知道，我不明白，我不懂……
可能吧，我們生來(lái)就不是那惜花人，所以那花不會(huì)安然地長(zhǎng)留手心。這時(shí)候我是該安慰？還是責(zé)備？我總該說(shuō)點(diǎn)什么吧！然而，這些“常理“似乎都太過(guò)多余。我想，這些并非本意的多余就讓沉默掩埋了吧，沉默會(huì)是最好的言語(yǔ)，我早已習(xí)慣了沉默。
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)很多很多關(guān)于愛(ài)情的故事。不，那些都是屬于現(xiàn)實(shí)里的鬧劇。我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)熱戀中的心跳，是因?yàn)槲野讯涞洚?dāng)給了分離的淚水。這樣的時(shí)刻太多，以至于我不敢。
今天是情人節(jié)。
小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇7
保安，一個(gè)很普通的崗位，可卻蘊(yùn)含了很多人辛勤的汗水。要做好一個(gè)保安，要付出的卻比平常人多很多。
保安叔叔，總是早出晚歸，每當(dāng)有人進(jìn)出小區(qū)，總要以微笑迎接。同時(shí)，還要警惕那些可疑壞人進(jìn)入小區(qū)。有一次，我和媽媽放學(xué)回到家里，突然發(fā)現(xiàn)自行車(chē)都不翼而飛了，我們焦急地四處尋找，不見(jiàn)自行車(chē)的蹤影。媽媽果斷地決定打電話給保安，打完電話，我們焦急地等待保安的到來(lái)，“叮零”門(mén)鈴響了，只見(jiàn)三個(gè)氣喘吁吁的保安站在門(mén)口，“請(qǐng)問(wèn)你們是丟了自行車(chē)嗎？”“是的！”我們告訴了保安自行車(chē)的具體特征，聽(tīng)完，他們就下樓四處尋找起來(lái)。在烈日炎炎的陽(yáng)光下，他們汗流浹背，最后終于在樓梯旁邊找到了我們的車(chē)子。原來(lái)，小區(qū)清潔工阿姨為了使環(huán)境更整潔，把車(chē)子移到別處了。媽媽和我非常感激保安叔叔，“謝謝你們！快進(jìn)來(lái)喝口水吧！”“沒(méi)關(guān)系，這是我們應(yīng)該做的。”說(shuō)完，他們就下樓了。
保安叔叔們不僅工作負(fù)責(zé)，而且非常熱心助人。一次我和媽媽購(gòu)物回家，買(mǎi)了許多東西拎在手里。剛走到小區(qū)門(mén)口，一個(gè)保安見(jiàn)我們吃力的樣子，立即走過(guò)來(lái)，“給我吧，我來(lái)拎！”我好像看到救星一樣，請(qǐng)他幫忙。很快，我們就到了家門(mén)口，保安叔叔放下袋子，我們趕緊說(shuō)：“謝謝！”“沒(méi)關(guān)系，這是我應(yīng)該的！”說(shuō)完轉(zhuǎn)身就走了。
保安叔叔，你為我們付出了這么多，不辭勞苦，保證小區(qū)的安全，你真了不起！
小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇8
這學(xué)期我學(xué)了《巨人的花園》這篇課文，它使我受益匪淺。
這篇課文主要寫(xiě)了：從前有一個(gè)自私的巨人，他不允許孩子們到他的花園里來(lái)玩，一次次趕走了孩子們，最后，一個(gè)小男孩讓他知道了自己的過(guò)錯(cuò)，把花園給了孩子們。
文中那一個(gè)自私的巨人想獨(dú)享花園里的一切，但他最后得到的卻是寒冷和荒涼。這些可都因?yàn)榫奕说淖运�，巨人他并不知道：沒(méi)有孩子的地方就沒(méi)有春天，孩子就像春天花園里的花朵，花朵走了，春天自然就不會(huì)到來(lái)。讀了這篇課文，不禁使我想起了一件事：
記得有一次，媽媽出差回來(lái)，為我買(mǎi)了一個(gè)可愛(ài)的布娃娃，我見(jiàn)了愛(ài)不釋手。第二天，我把這個(gè)布娃娃帶到學(xué)校在朋友面前拼命炫耀，小朋友見(jiàn)了可喜歡了，想問(wèn)我玩玩，我一個(gè)勁地不答應(yīng)。小朋友們就不理我了，他們跑去開(kāi)心地做起了游戲。我抱著布娃娃孤零零地站在一旁，看著他們有說(shuō)有笑地玩著，我心理真不好受�，F(xiàn)在想起這件事，我覺(jué)得有點(diǎn)后悔，要是當(dāng)初和大家一起玩布娃娃，我一定會(huì)覺(jué)得十分開(kāi)心。
是啊，我們?cè)谏钪胁荒苓@么自私，要和大家一起分享快樂(lè)，因?yàn)楹痛蠹乙黄鸱窒淼目鞓?lè)，才是真正的快樂(lè)！
小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇9
從前有一位苗族老太太，她女兒在英國(guó)生活，五年才回來(lái)看望一次老奶奶。她的兒子在四川音樂(lè)學(xué)院上大學(xué)，在一次地震中不幸身亡，她的老伴也早已去世�？蓱z的老奶奶自己一個(gè)人生活，她已經(jīng)102歲高齡了，滿(mǎn)臉皺紋，白發(fā)蒼蒼，枯瘦的手拄著一根拐杖，走起路來(lái)顫顫巍巍的。家務(wù)活也都是自己干，每天一會(huì)兒干這一會(huì)兒干哪，還要照看小花貓。村里的人都很同情老奶奶，經(jīng)常幫助老奶奶干活。村里有一個(gè)15歲的漢族小孩叫王慈，她正在上初中。暑假到了，別的同學(xué)都出去旅游去了，只有王慈留下來(lái)照顧老奶奶，王慈給老奶奶洗床單、被子還有那些像毛線團(tuán)的羽絨服、尿上尿的褲衩，她用洗衣液泡用搓衣板揉，一干就是一整天，當(dāng)王慈干活時(shí)，老奶奶總是坐在沙發(fā)上慈祥的看著她。暑假結(jié)束了，王慈要上學(xué)了，走之前又把老奶奶的房子打掃的干干凈凈，臨出門(mén)時(shí)，老奶奶緊緊的抱住了王慈，哭的泣不成聲，突然暈倒過(guò)去，王慈趕緊撥打了120，不一會(huì)兒醫(yī)生來(lái)了，把老奶奶抬上了急救車(chē)進(jìn)行全力搶救，最終老奶奶還是去世了，王慈哭的死去活來(lái)，傷心透了。當(dāng)她抬起頭再看老奶奶時(shí)，發(fā)現(xiàn)老奶奶面帶笑容，非常安詳。