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小學(xué)寫(xiě)人作文400字

時(shí)間:2021-05-25 09:04:33 寫(xiě)人 我要投稿

【實(shí)用】小學(xué)寫(xiě)人作文400字合集8篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)寫(xiě)人作文400字8篇,歡迎大家分享。

【實(shí)用】小學(xué)寫(xiě)人作文400字合集8篇

小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇1

  我們家對(duì)面有個(gè)修車(chē)鋪,修車(chē)師傅是個(gè)聾啞人,雖然我每天上學(xué)總要經(jīng)過(guò)這個(gè)修車(chē)鋪,可我卻從來(lái)沒(méi)有正眼看過(guò)這個(gè)修車(chē)師傅。

  一個(gè)冬天的晚上,我做完了作業(yè)在看電視,只聽(tīng)“咚咚”的敲門(mén)聲。我打開(kāi)門(mén),只見(jiàn)門(mén)外站著一位穿著又臟又破的衣服的人,臉上沾滿(mǎn)了油灰,正是那位修車(chē)師傅。他焦急地用手不停地比畫(huà)著,嘴里發(fā)出“啊啊”的聲音。我不明白他的意思,我越聽(tīng)越不懂,他越急叫的聲音也越高,我見(jiàn)他是個(gè)聾啞人,天又那么晚,心里還真有點(diǎn)害怕,趕緊對(duì)他搖搖手,關(guān)上了門(mén)。隔著門(mén),我聽(tīng)見(jiàn)他又敲了鄰居家的大門(mén)。

  晚上,爸爸媽媽回來(lái)了,飯桌上,爸爸突然想起,中午自行車(chē)壞了,他把自行車(chē)推到修車(chē)輔去修理,到現(xiàn)在還沒(méi)取回來(lái)。我突然想起修車(chē)師傅來(lái)敲門(mén)的情景,原來(lái)他是在尋找車(chē)主呀!我和爸爸立刻丟下飯碗,穿上外衣,跑到修車(chē)鋪,只見(jiàn)那位修車(chē)師傅正站在刺骨的寒風(fēng)中,旁邊放著的正是我們家的那輛自行車(chē),看著這個(gè)情景,我們什么都明白了。爸爸連忙走上前,修車(chē)師傅拉著爸爸的手來(lái)到路燈下,仔細(xì)看了看,認(rèn)出爸爸就是車(chē)主,不聲不響地從口袋里掏出鑰匙,塞進(jìn)爸爸的手中。爸爸握著修車(chē)師傅的雙手,連嚷嚷帶比畫(huà)著對(duì)修車(chē)師傅說(shuō):“真是太謝謝您啦,您把車(chē)往這一鎖就可以回家了。”修車(chē)師傅仿佛看懂了爸爸的意思,用凍僵的雙手從口袋里摸出紙和筆,在上面寫(xiě)了幾個(gè)字:“我怕您晚上用車(chē)。”

  我的眼睛當(dāng)時(shí)就濕潤(rùn)了,想到他挨家挨戶(hù)地尋找車(chē)主的情景,想到他在刺骨的寒風(fēng)中,久久地等待著車(chē)主的到來(lái)。他只不過(guò)是個(gè)普通人,但他的執(zhí)著卻給了我深刻印象,令我永不忘懷。

小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇2

  我的姑姑是一位樸實(shí)的農(nóng)村婦女,她一直有腰椎間盤(pán)突出的毛病,不能勞累,但是姑姑卻總是忙來(lái)忙去地干活。

  這幾天,氣溫驟然下降。姑姑很擔(dān)心奶奶的身體,她怕奶奶年紀(jì)大了受不了這樣的天氣,于是不顧自己的腰病,忍著疼痛,在刺骨的冷風(fēng)中跑了好多個(gè)商店,可都沒(méi)有找到適合奶奶穿的羽絨服。

  幾天的奔波讓姑姑的腰病更加嚴(yán)重了,走路的時(shí)候都不敢用力,一瘸一拐的。但是奶奶的羽絨服還沒(méi)有著落。周末的時(shí)候姑姑再也忍不住了,她一瘸一拐,艱難地走在路上,要去給奶奶買(mǎi)羽絨服。

  她乘坐著擁擠的公共汽車(chē),從鄉(xiāng)下跑到城里,在城里的市場(chǎng)中走了一上午??終于在一個(gè)小服裝店里找到了稱(chēng)心的羽絨服。買(mǎi)下后,姑姑絲毫沒(méi)有休息就乘車(chē)趕回家。

  我出去接姑姑時(shí),只見(jiàn)她臉上布滿(mǎn)了豆大的汗珠,走路的時(shí)候用手托著腰,好像每走一步都十分痛苦。她那費(fèi)勁的樣子,看了真讓人心痛。如果每走一步都這樣費(fèi)勁的話,真不知道她這一路是怎么走過(guò)來(lái)的。姑姑跨進(jìn)我家的門(mén)檻,一看見(jiàn)奶奶就說(shuō):“媽?zhuān)医o您帶來(lái)件羽絨服,您試試,看行不行!”奶奶一穿上,嘿,真不錯(cuò)!大小正好,看上去很暖和,并且活里兒活面兒、好拆好洗,姑姑想得可真周到。∧棠绦Φ煤喜粩n嘴了,“這羽絨服穿上軟軟的,特別暖和!”當(dāng)問(wèn)到價(jià)錢(qián)時(shí),姑姑微微一笑,說(shuō):“不貴,200多!

  當(dāng)姑姑回家時(shí),托著她那一瘸一拐的步子,卻不肯花10元錢(qián)坐出租車(chē)。而給奶奶花200多塊錢(qián)卻毫不猶豫,我們?cè)趫?chǎng)的人都非常感動(dòng)。

  姑姑真是一個(gè)孝順的人,我要向姑姑學(xué)習(xí)。

小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇3

  什么是高尚?高尚就是一種超凡脫俗的、美好的思想品德。的確,這就是高尚。高尚的品德思想,不是每個(gè)人都擁有,但每個(gè)人都想擁有它。我覺(jué)得擁有它的應(yīng)該是爸爸、媽媽、清潔工、老師……但我覺(jué)得最佳人選還應(yīng)該是“老師”。

  是誰(shuí)在夜深人靜的時(shí)候,還在孜孜不倦地為我們批改作業(yè)?是誰(shuí)在節(jié)假日還埋頭備課?是誰(shuí)在我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候,不厭其煩地教育我們?是誰(shuí)在我們遇到困難的時(shí)候,為我們指點(diǎn)迷津?是誰(shuí)在我們不知所措的時(shí)候,一遍又一遍地鼓勵(lì)我們?是你,我們敬愛(ài)的老師。難道老師不具有“俯首甘為孺子!钡木駟幔

  有些老師寧肯放棄舒適的教學(xué)環(huán)境,也不顧及家人的反對(duì),去貧困地區(qū)教學(xué);有些老師一生只撲在教育事業(yè)上,他用他的行動(dòng),詮釋了教師最高尚的精神;還有些老師為了保護(hù)自己的學(xué)生,自己卻光榮的犧牲了……這些老師難道不值得我們尊敬,不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

  我記得在四川5·12大地震中,有一名譚千秋的老師,在地震來(lái)臨的那一刻,他以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度,壓在他的四個(gè)學(xué)生身上。當(dāng)廢墟被把開(kāi)時(shí)的那一刻。救援人員都驚愕了,只見(jiàn)他的身體呈“大”字狀,身體下壓著四個(gè)學(xué)生,人們看到這一幕不禁潸然淚下,當(dāng)發(fā)現(xiàn)他用身體壓著的那四個(gè)學(xué)生都還活著,人們心中都有一點(diǎn)欣慰。難道我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)譚老師的那種精神?

  我以后也要做一個(gè)像老師那么高尚的人。朋友,請(qǐng)記。焊呱袥](méi)有什么貧與富之分,只要你是一個(gè)有著高尚的思想品德的人,即使你再貧,你也是一個(gè)富翁。

小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇4

  第一篇,介紹:“大家好!我來(lái)做一下自我介紹,我是趙曉萱,我8歲,上一年級(jí)(可按自己的情況)”這就是一種很好的自我介紹法,還有介紹家人、朋友等等。介紹家人、朋友可用以下方法:“我來(lái)介紹一下:這是趙文杰,趙文杰,這是王俏然”完事兒了!很簡(jiǎn)單,不用象這樣:“呃呃呃,這是小小小小明,小明這是是是是是李李李李李東”其實(shí)沒(méi)什么難的,大大方方的嗎,你完全可以說(shuō)象這樣的:“你好!這是紅紅,紅紅,這是笑笑”多簡(jiǎn)單呀!試一試吧!完。

  第二篇,禮貌:1、“哎呀”你把小明撞倒了!“對(duì)不起”你邊說(shuō)邊把他扶了起來(lái),“沒(méi)關(guān)系”他回答道,你們又一起玩了起來(lái),多好!如果換一種:“哎呀”你什么都沒(méi)說(shuō),跑了,可能他再見(jiàn)到你不會(huì)再理你了,如果他原諒你了,他就很會(huì)諒解人,有了這次經(jīng)驗(yàn),你撞倒人后再也不要逃跑了,有文明,懂禮貌。2、如果別人把你撞倒了,你也要說(shuō)沒(méi)關(guān)系,但是你發(fā)現(xiàn)他故意把你拌倒,你一定要告訴老師,他一定不再敢了,完。

  第三篇,大方:你要大大方方的,別人才會(huì)喜歡你,象蔡某某人,帶個(gè)好玩的文具盒去,哎,他可好,誰(shuí)都不讓碰,象無(wú)價(jià)之寶似的,結(jié)果到頭來(lái),誰(shuí)的東西都不借他了,就我有時(shí)候還借給他呢!我們班干部選舉,同學(xué)投票,我估計(jì)他也得不了幾票,那少于十票還當(dāng)不了呢!象小明說(shuō)的就挺好:“小明,借我鉛筆”“好的”,不光這個(gè)呢!自己來(lái)發(fā)現(xiàn)吧!完。

  第四篇,友誼:友誼的重要,在于你怎么看待它,有的人失去了朋友說(shuō):“沒(méi)什么了不起的,再交不就是了”這可不對(duì),友誼,純真的友誼,我認(rèn)為是最重要的,你失去了朋友,你要去找她,好好談,你們的友誼會(huì)恢復(fù)的,我喜歡這樣子,你閉上眼睛,在心里說(shuō)五遍“純真”,五遍“友誼”你感覺(jué)到……,完。

小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇5

  曾經(jīng)有一位工藝技術(shù)學(xué)校的數(shù)學(xué)教授凱希米佐洛斯基,在他20歲時(shí),如果不是雙方父母的反對(duì),他和瑪麗居里便會(huì)結(jié)婚。

  瑪麗居里或許受不住打擊,面對(duì)雙方父母的排斥,瑪麗居里羞愧欲死,因?yàn)樗,男方父母是嫌她是個(gè)沒(méi)有錢(qián)的窮教師,相貌又不美(后來(lái)變的美起來(lái))而反對(duì)的。

  瑪麗居里18歲那年,曾說(shuō):她要做個(gè)“出色的人”。而到23歲時(shí)因?yàn)檎J(rèn)識(shí)到自己被男方父母排斥的原因,所以對(duì)自己失去了信心,她寫(xiě)信給哥哥說(shuō):“現(xiàn)在我失去了出人頭地的希望,心愿全部放在布洛妮亞(瑪麗的姐姐)和你身上了”。與瑪麗給哥哥寫(xiě)的信一樣,命運(yùn)似乎在捉弄她,往后幾年里,瑪麗居里一直讀 獨(dú)居在一座小鎮(zhèn)里,那時(shí)的瑪麗,是她一身中最沒(méi)有信心的時(shí)候。或許凱希米可以讓她的生活更開(kāi)心一些,但瑪麗選擇了等待,其實(shí)瑪麗居里一直在等待凱希米向她求婚,最少她還可以在等待幾年。

  這個(gè)女人值得我們描述一番。

  瑪麗居里的父親是華沙七名子女中的老大,他與一位條件和他一樣的女子結(jié)了婚,不久他們生了5個(gè)孩子,而瑪麗正是5個(gè)孩子中最小的一個(gè)。他們5個(gè)孩子除了大姐蘇菲亞得病早死,其他孩子學(xué)習(xí)都不錯(cuò),瑪麗更是成績(jī)優(yōu)異。

  瑪麗出生的那一年,正是波蘭與俄國(guó)交戰(zhàn)時(shí)期,從兩國(guó)的實(shí)力來(lái)看,俄國(guó)比波蘭要強(qiáng)的多。俄皇曾說(shuō):波蘭連名字都保不住了,改為“維絲杜拉領(lǐng)土”,波蘭語(yǔ)全部改為俄語(yǔ),俄語(yǔ)為波蘭官方語(yǔ)言。當(dāng)然,學(xué)校也是。

小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇6

  “起來(lái)咯!小懶蟲(chóng)!”媽媽的一陣叫聲把我驚醒。我一看鐘,糟了,看表演的時(shí)間快到了,我連忙起床和媽媽到車(chē)站坐車(chē)。

  去看表演的人真多啊,這站旁站滿(mǎn)了人!败(chē)來(lái)了!”不知誰(shuí)喊了一聲。我伸頭一看,汽車(chē)果人來(lái)了。門(mén)剛開(kāi)了一個(gè)小縫,人們就一窩蜂向車(chē)涌去。此時(shí)如果擠不上車(chē),可就看不到表演了,我只得隨著人群向上擠,人真多,擁擠中,有些人的鞋都被踩掉了。車(chē)上的人喊:“擠不上了,別擠了!”車(chē)下的人也叫:“讓我們上去!讓我們上去!”頓時(shí),車(chē)站上喊聲響成一片。我力氣小,被擠得喘不過(guò)氣來(lái)。媽媽已經(jīng)上了車(chē),惹我呢還沒(méi)有踏上階梯呢!

  “上去吧!”一雙有力的大手頂住我的后背,推著我上車(chē)。借助這股力量,我抓住了車(chē)欄桿兩臂一使勁腳踏上了階梯,我終于上車(chē)了!當(dāng)我回過(guò)頭正要感謝這位推我上車(chē)的人時(shí),我愣住了,喉嚨想被什么東西堵住似的-------一句也說(shuō)不出來(lái),一種崇高的敬意在我心中濁然熱生--------原來(lái)他是位拄著雙拐的殘疾人。我這要再看一眼這位好心的大伯,門(mén)卻吱的.一聲關(guān)了。車(chē)暖暖的開(kāi)動(dòng),透過(guò)車(chē)窗看到大伯一瘸一拐的身影,我的心也酸酸的。

  這件事,雖已過(guò)去很久很久,可是我的心卻久久不能平靜,他雖然只是一位普通的大伯可是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他。

  ……

小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇7

  我所尊敬的人,他非常平凡,他就是——清潔工。清潔工,一個(gè)多么普通平凡的名字,甚至有很多人都不愿意提起他們。然而生活的每個(gè)角落都有他們一步步踏過(guò)的足跡。

  清潔工用他的雙手來(lái)?yè)Q取我們城市的整齊與潔凈。天剛破曉,當(dāng)黑色的天空還鑲著幾顆稀落的殘星時(shí),他們便起床,手握最簡(jiǎn)單的工具——掃帚,在大街上的各個(gè)角落忙碌開(kāi)了。在那不起眼的崗位上默默無(wú)聞地工作著,為的是給我們的家園帶來(lái)一份干凈,一份美麗。

  清潔工不僅勤勞,而且還有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。不管在烈日下還是風(fēng)雪中,一年365天,從不間斷這簡(jiǎn)單而又艱苦的任務(wù)?墒巧钪袇s有很多人不但不支持他們,還用鄙視的眼光去看,也有的人不講衛(wèi)生,隨意亂丟垃圾,破壞城市容貌,和這些清潔工比起來(lái),難道不感到羞愧嗎?

  清潔工是渺小的,卻又是多么高尚。透過(guò)蜂巢,我看見(jiàn)了一只只小蜜蜂,它們正在緊張地釀造蜂蜜,這不就像清潔工嗎?他們也用自己勤勞的雙手給我們的生活釀造甜甜的蜜。

  清潔工是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)勞動(dòng)者的縮影,歲月的年輪見(jiàn)證了他們?yōu)樯鐣?huì)做的貢獻(xiàn),滿(mǎn)臉的皺紋縱橫交錯(cuò),刻記著無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚精神,滿(mǎn)頭的銀絲令人深思著這一切的心血。他們用勞動(dòng)的雙手創(chuàng)造了美好的生活。

小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇8

  記憶像一片沙灘,在時(shí)間的大浪的沖刷下,把沙灘變得平整,但在我心中總有一個(gè)深深的腳印印在那里,那里充滿(mǎn)了我對(duì)人格的質(zhì)疑,填充它的是誠(chéng)信。

  有一次,我去給媽媽買(mǎi)梳子,我走街串巷的尋找,終于在一個(gè)衣衫襤褸的老人面前停下,他面前有各式各樣的梳子,我拿了一把放進(jìn)了口袋,交了錢(qián),剛要走,老爺爺說(shuō):“小朋友,你還沒(méi)拿梳子呢!”我心想:“到手來(lái)的寶貝不拿,太可惜了吧!”。于是,我就隨手又拿了一把,我沾沾自喜:老爺爺是個(gè)大笨蛋,不知道我已經(jīng)拿了一把了!哈哈!

  回到家,我興高采烈的把事情告訴了媽媽。媽媽沒(méi)有開(kāi)心,反倒生氣地說(shuō):“雖然我們不富有,但我們不能貪財(cái),我們做人要講誠(chéng)信,你要明白這個(gè)道理,去,趕緊退回去!”。我不服氣地說(shuō):“到手的寶貝不拿,你缺心眼呀!”媽媽和藹地說(shuō):“孩子,那個(gè)賣(mài)東西的老爺爺整天起早貪黑的,掙點(diǎn)錢(qián)也不容易,你看媽媽?zhuān)@么年輕才掙多少錢(qián)呀?更何況一個(gè)已賣(mài)梳子為生的老爺爺呢?”我恍然大悟。

  每當(dāng)我放學(xué)走到那里時(shí),總有一絲愧疚的感覺(jué)油然而生,那把小梳子被我放在了枕頭底下,每天晚上都會(huì)看看,看到它我就提醒我自己做人一定要講誠(chéng)信。

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