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小學(xué)寫(xiě)人作文400字

時(shí)間:2021-06-13 18:02:38 寫(xiě)人 我要投稿

【推薦】小學(xué)寫(xiě)人作文400字匯總9篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的小學(xué)寫(xiě)人作文400字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】小學(xué)寫(xiě)人作文400字匯總9篇

小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇1

  在我的心中,一直特別崇拜偉人和英雄人物,他們的高大形象像烙印一樣印在我的腦海中?梢淮闻既坏臋C(jī)會(huì),讓我對(duì)“高尚”這個(gè)詞有了新的理解。

  一個(gè)清晨,我剛從睡夢(mèng)中醒來(lái),就聽(tīng)見(jiàn)窗外響起了“沙沙”的聲音。咦,這是什么聲音呢?我懷著好奇心來(lái)到窗口向外張望,只見(jiàn)院子里的兩個(gè)清潔工人在忙碌地清掃著地面。她們有節(jié)奏地?fù)]著掃帚,一下、兩下、三下……剛才骯臟的地面轉(zhuǎn)眼間變得一塵不染。她們要趕在天亮前把所有的垃圾全部都清理掉,只想留下一片干凈整潔。

  我心想:這么大個(gè)院子,我跑上一圈都累得氣喘吁吁了,何況她們還得細(xì)心地掃遍院子里的每個(gè)角落呢!這可真是不容易呀!

  當(dāng)我背上書(shū)包準(zhǔn)備上學(xué)的時(shí)候,又看見(jiàn)這兩個(gè)清潔工人又拿起拖布,開(kāi)始清掃我們整個(gè)單元的樓道。掃整個(gè)院子已經(jīng)夠嗆人的了,可是,她們還要負(fù)責(zé)每個(gè)單元的樓道的衛(wèi)生!我又開(kāi)始計(jì)算起來(lái):我們?cè)鹤佑形宕睒欠浚看?個(gè)單元,要打掃完這些樓道,得花多少時(shí)間呀,她們是多么辛苦呀!

  以前,我一直瞧不起清潔工人,認(rèn)為他們沒(méi)有文化,一天臟兮兮的。可今天的所見(jiàn)所想,我突然覺(jué)得清潔工人們?nèi)找共賱、默默無(wú)聞,沒(méi)有一點(diǎn)兒怨言。夏天,她們揮汗如雨,冬天,她們手凍得發(fā)紅。清潔工人的形象一下在我心中高大起來(lái)。

  高尚,它無(wú)處不在。高尚的人也就是普通人,他寬容,讓人感到溫暖,別人需要他時(shí),他從不拒絕,哪怕只是把別人從地上拉起來(lái)。他擁有榮譽(yù),讓人體味到榮譽(yù)就像剛出爐的面包,有著那么真實(shí)的味道。

  這,就是高尚的人。

小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇2

  時(shí)間如流水一般匆匆而逝,很多的記憶已隨日子的消失不見(jiàn)。但是有一件事,讓我歷歷在目,感動(dòng)不已那就是一份深沉的母愛(ài)。

  那天早晨,我背著書(shū)包正要上學(xué),媽媽遞給我一把傘,說(shuō):“天氣預(yù)報(bào)今天有雨,還是帶上雨傘會(huì)比較好。”我抬頭看看天空,萬(wàn)里晴空,怎么會(huì)下雨呢?接著我丟下雨傘,一溜煙的跑出家門(mén)去。

  中午放學(xué)的時(shí)候,忽然電閃雷鳴,順間狂風(fēng)暴雨驟然而下。帶了雨傘的同學(xué)都回家了,剩下的人也一個(gè)一個(gè)被家長(zhǎng)帶走了。我想:不會(huì)有人來(lái)接我了,我想著想著哭了起來(lái)。我一個(gè)人在教室里呆呆地坐著,又急又餓,望著窗外嘩嘩直下的大雨,我不由得害怕了起來(lái).

  這時(shí),大雨中出現(xiàn)了一個(gè)我熟悉的身影。我仔細(xì)的看了看,!原來(lái)是媽媽!狂風(fēng)夾著暴風(fēng)雨好象要把媽媽吞沒(méi)了一樣似的。媽媽掙扎著向我走來(lái)!翱爝^(guò)來(lái),穿好雨衣!眿寢屵呎f(shuō)邊脫下身上的雨衣披在我身上。此時(shí),雨越下越大。媽媽的頭發(fā),臉上,身上都被雨水淋透了。望著媽媽,望著她那青白的臉,我不禁又哭了起來(lái)……

  一把傘撐起一片天,媽媽愛(ài)的傘給我快樂(lè)和幸福。事情雖然過(guò)去了很久很久,但它時(shí)時(shí)感動(dòng)著我,我一定要回報(bào)媽媽,所以我要好好讀書(shū),天天向上!

小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇3

  這學(xué)期我學(xué)了《巨人的花園》這篇課文,它使我受益匪淺。

  這篇課文主要寫(xiě)了:從前有一個(gè)自私的巨人,他不允許孩子們到他的花園里來(lái)玩,一次次趕走了孩子們,最后,一個(gè)小男孩讓他知道了自己的過(guò)錯(cuò),把花園給了孩子們。

  文中那一個(gè)自私的巨人想獨(dú)享花園里的一切,但他最后得到的卻是寒冷和荒涼。這些可都因?yàn)榫奕说淖运,巨人他并不知道:沒(méi)有孩子的地方就沒(méi)有春天,孩子就像春天花園里的花朵,花朵走了,春天自然就不會(huì)到來(lái)。讀了這篇課文,不禁使我想起了一件事:

  記得有一次,媽媽出差回來(lái),為我買(mǎi)了一個(gè)可愛(ài)的布娃娃,我見(jiàn)了愛(ài)不釋手。第二天,我把這個(gè)布娃娃帶到學(xué)校在朋友面前拼命炫耀,小朋友見(jiàn)了可喜歡了,想問(wèn)我玩玩,我一個(gè)勁地不答應(yīng)。小朋友們就不理我了,他們跑去開(kāi)心地做起了游戲。我抱著布娃娃孤零零地站在一旁,看著他們有說(shuō)有笑地玩著,我心理真不好受。現(xiàn)在想起這件事,我覺(jué)得有點(diǎn)后悔,要是當(dāng)初和大家一起玩布娃娃,我一定會(huì)覺(jué)得十分開(kāi)心。

  是啊,我們?cè)谏钪胁荒苓@么自私,要和大家一起分享快樂(lè),因?yàn)楹痛蠹乙黄鸱窒淼目鞓?lè),才是真正的快樂(lè)!

小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇4

  這些天,我讀了一本書(shū)題目是《老人與海》這本書(shū)里面的人物桑地亞哥是一個(gè)熱愛(ài)海洋的人。

  老人與海是美國(guó)小說(shuō)家海明威生前發(fā)表的最后一篇小說(shuō),小說(shuō)中的老人桑地亞哥,表面上是失敗了,但事實(shí)上這種精神并不屈服,誠(chéng)如他所說(shuō)的,人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗,這本書(shū)主要寫(xiě)的是桑地亞哥在連續(xù)八十四天里,沒(méi)有捕到一條魚(yú),而被人嘲笑的情況下,老人桑地亞哥終于獨(dú)自釣上了一條非常大的馬林魚(yú),但這條大魚(yú)實(shí)在是太大了,竟在海上拖著老人的小船,游逃了三天,老人將它殺死并綁在船的一頭,老人在回去時(shí),不斷地遭到鯊魚(yú)的襲擊,在返航途中,鯊魚(yú)最后吃掉了馬林魚(yú),老人到岸時(shí),大馬林魚(yú)最后只剩了一條魚(yú)骨頭。這篇文章中老人看上去失敗了,但精神并不屈服。

  從這本書(shū)里可以看出老人熱愛(ài)海洋,熱愛(ài)海洋里一切有生命的東西,即使老人是一個(gè)捕魚(yú)人。這篇文章主題是海明威所提倡的硬漢精神即“一個(gè)人并不是生來(lái)就給打敗的”老人憑著勇氣和智慧,在艱苦中的環(huán)境里實(shí)現(xiàn)了生命價(jià)值。我也明白了這本書(shū)的啟示:善待海洋,和平相處。

小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇5

  那天,我正在一輛公交車(chē)上。一上車(chē),一陣惡臭就撲來(lái),人擠死了。肩膀靠著肩膀,腳根碰著腳尖。人們的頭上都布滿了一層細(xì)細(xì)的汗珠。我也不例外,站在靠著窗的位置,才能呼吸到一點(diǎn)新鮮空氣。我的眼珠子轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,尋找空位子。

  停車(chē)了,上來(lái)一個(gè)小伙子。頭發(fā)直沖天上,還是黃色的,穿著寬松的T恤,牛仔褲。顯然,他被車(chē)上的空氣薰“暈”了,他那濃濃的眉毛變成了“八”字形,也用手捂住了鼻子,他站在一根柱子旁,悠閑地吹著口哨,全車(chē)人一下子把目光投到了他身上。這時(shí),有人離開(kāi)了座位!人們比發(fā)現(xiàn)了新大陸還要激動(dòng),我正準(zhǔn)備一個(gè)箭步?jīng)_上去,而那個(gè)剛上來(lái)的小伙子卻搶先了一步,準(zhǔn)確無(wú)誤地坐到座位上?蓯!我在心里暗自說(shuō)道。我扯了扯沾在背上的衣服,無(wú)奈地站回原來(lái)位置。車(chē)上的人們也瞟了他一眼。這時(shí),那位小伙子顯得更神氣了,翹起了二郎腿,望著窗外,一幅得意揚(yáng)揚(yáng)的樣子。哼!我瞪了他一眼,不去管他。

  這時(shí)一個(gè)聲音打破了沉默,“請(qǐng)問(wèn)你可以給這位老人讓一個(gè)座位嗎?”原來(lái)是一個(gè)中年婦女,扶著一位拿著拐扙的老爺爺,“哼哼!”小伙子非但沒(méi)有讓位,還覺(jué)得自己做得對(duì)!真可惡!“唉!”這時(shí),老爺爺嘆了口氣,全車(chē)人那責(zé)備的目光一齊投向了小伙子。“老爺爺,您到這兒坐!币粋(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘站了起來(lái),“好孩子!”老爺爺連連點(diǎn)頭。小姑娘綻開(kāi)了笑臉,說(shuō)“這是我應(yīng)該的!闭f(shuō)罷,就站到了旁邊。人們都稱贊小姑娘,我也笑了。這時(shí),那個(gè)小伙子無(wú)地自容,臉“刷”地一下子紅了,便急忙下了車(chē)。

小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇6

  毛老師,您卷著一頭卷發(fā),長(zhǎng)著一雙水汪汪的眼睛,眼睛下面長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,你那瘦瘦的.臉上總是每天帶著笑容?瓷先ナ悄敲礈厝,那么和藹。

  您像母親一樣愛(ài)我們。有一次,我考了80分以上(低于90分),我非常自卑,我訂正好了試卷交給您。您語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“祝簡(jiǎn),你要加油哦,好成績(jī)只有通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)才能得到!蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō):“哎!看來(lái)以后的測(cè)試還需要您多鼓勵(lì)呀!”您的那雙大眼睛給了我們很大的鼓勵(lì)與支持。在課堂上,我們的一舉一動(dòng)都逃不過(guò)您那雙銳利的眼睛,您那鼓勵(lì)的目光,令我明白了許多。您曾經(jīng)用嚴(yán)厲的目光注視過(guò)我,更用體貼的眼神關(guān)注過(guò)我,您每一次無(wú)聲的提醒,時(shí)常浮現(xiàn)在我的眼前,激勵(lì)我向前進(jìn)!

  您為了我們這些幼苗的成長(zhǎng),無(wú)論是數(shù)九寒天,還是三伏酷暑,無(wú)論是晴朗的白天,還是漆黑的深夜,您總是辛勤操勞,日復(fù)一日的為我們備課、批改作業(yè)。您是牛,吃的是草,擠的是奶。用奶汁喂養(yǎng)我們長(zhǎng)大,自己卻一天天蒼老。

  毛老師,加減乘除,算不盡您作出的貢獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)的泉水,澆開(kāi)我們理想的花朵,您的所作所為,都深深地印在我的腦海里。您是我最尊敬的老師!

小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇7

  最近,我讀了一本書(shū),名叫《媽媽不是我的傭人》。當(dāng)時(shí),我很好奇。媽媽=傭人?怎么可能嘛!可當(dāng)我真正去翻看著本書(shū),去閱讀它時(shí),便震驚了!

  這本書(shū)是由一個(gè)個(gè)精彩的小故事組成的。它講的是一個(gè)小男孩名叫阿章,由于短暫轉(zhuǎn)學(xué)而和他的鄉(xiāng)下表妹王曉金在一起。由于阿章是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的都市小孩,所以和他的表妹經(jīng)常吵架。終于有一天,他的表妹王曉金對(duì)他聲抗議,:“請(qǐng)不要再把媽媽當(dāng)做傭人!” 說(shuō)完,曉金離開(kāi)了房間。阿章的自尊心同是也受到了打擊,阿章這才恍然大悟,自己從來(lái)不曾注意媽媽的辛勞,自己也沒(méi)有做好自己該做好的一切。

  看完這本書(shū)后,我也恍然大悟,原來(lái)平時(shí)我也把這些給忽略了。我的媽媽難道也是我的傭人嗎?為什么每次我把家里弄的亂七八糟,都是我的媽媽默默地在打掃收拾房間。為什么每次我做完作業(yè),寫(xiě)字桌上紙,筆堆積如山,第二天醒來(lái)寫(xiě)字桌收拾的干干凈凈?曉金的一句話,也讓我想起了好多,我的媽媽每天既要上班,還要照顧我的衣食住行,她很忙很忙,也很累很累,為什么我要把媽媽當(dāng)傭人呢?我居然還沒(méi)想過(guò)要倒一杯水給她喝,也沒(méi)有安慰她一句話。想著想著,眼淚流了出來(lái)。

  這里,我要發(fā)自內(nèi)心的對(duì)媽媽說(shuō),媽媽,對(duì)不起,是我太無(wú)理了,是我太自私了,太不懂的愛(ài)自己的媽媽了。

  媽媽,我要高聲地對(duì)你說(shuō),你是我的好媽媽,是我最親最愛(ài)的好媽媽,您不再是我的傭人!

小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇8

  如果用一句話來(lái)概括《熱愛(ài)祖國(guó),暢想和諧》這本書(shū)的內(nèi)容的話,我想也只有用:“推動(dòng)科學(xué)發(fā)展,促進(jìn)社會(huì)和諧”這句話了。我們這個(gè)社會(huì)是個(gè)大家庭,大家庭里面每一個(gè)人都有責(zé)任維護(hù)社會(huì)和諧,來(lái)讓這個(gè)大家庭更繁榮,興旺!

  是我印象最深的一篇文章是:《要丹參?走,去西山!》這個(gè)故事主要講了:一個(gè)美國(guó)人想在一家中國(guó)藥店里買(mǎi)丹參的葉,莖,一般藥店里只有丹參的根,當(dāng)?shù)弥绹?guó)人要研究丹參葉,莖,店長(zhǎng)徐剛一口答應(yīng)第二天為他提供10千克丹參的葉,莖。為了弄到它們,徐剛帶領(lǐng)幾個(gè)店員上西山采丹參,又連夜剝下丹參的葉,莖。第二天,徐剛?cè)缙诮回,在美?guó)客人的追問(wèn)下道出了實(shí)情,使美國(guó)客人大受感動(dòng)。使自己贏得了良好的口碑。

  有責(zé)任心,講誠(chéng)信,是每個(gè)人都應(yīng)具備的,藥店老板的守信使我大為感動(dòng),文章用樸實(shí)的語(yǔ)言刻畫(huà)出了一顆樸實(shí)的心。

  誠(chéng)信是什么?就是全社會(huì)互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),和諧相處。構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),一個(gè)重要的特征就是誠(chéng)信友愛(ài)。

  我們每天做事情,跟人打交道都必須講誠(chéng)信:說(shuō)話算數(shù),許下的諾言必須要兌現(xiàn);應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任,一定要承擔(dān)。誠(chéng)信是做人之根本。

  任何人在世界上都不可能獨(dú)立生活,都要與各種人互相聯(lián)系。發(fā)生聯(lián)系,就要互相關(guān)心,互相幫助。社會(huì)是一個(gè)大家庭,所有成員都應(yīng)當(dāng)是朋友,都應(yīng)當(dāng)是為別人發(fā)光發(fā)熱的人。

  有了誠(chéng)信友愛(ài),人們就能彼此牽起手來(lái)。手牽手,就是一座橋梁,這是一座和諧的橋梁,它能把心與心連接起來(lái)。

  來(lái),讓我們手牽手,心連心,讓誠(chéng)信之花綻滿大地!

小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇9

  我家有個(gè)神氣十足的“一級(jí)大廚”,她就是我最最親愛(ài)的好外婆。

  別看她已經(jīng)66歲了,頭發(fā)花白,張羅起家里的大小家務(wù)卻是非常利索。外婆擅長(zhǎng)燒各種色香味俱全的家常菜,我和妹妹都被外婆養(yǎng)的肥肥的、壯壯的。我和妹妹都愛(ài)吃外婆燒的獨(dú)家秘汁油爆蝦,我專吃鮮嫩的蝦肉,妹妹專吃蝦汁拌的米飯。國(guó)慶假期的第一天,我就打點(diǎn)好行裝飛奔“龍井9號(hào)”——我朝思暮想的外婆家。外婆一聽(tīng)說(shuō)我要去,掛下電話便坐了好幾站公交車(chē)去茅家埠買(mǎi)了足足一斤河蝦。我一進(jìn)大屋門(mén),就把外婆緊緊摟住,又親又叫。外婆一邊嘴里不停笑呵呵地叫著“心肝”,一邊就拉著我的手沖進(jìn)了大廚房!巴!河蝦!”我的口水都忍不住冒出來(lái)了。

  只見(jiàn)外婆操起大鏟子,把奶奶鄉(xiāng)下親手做的噴香菜油倒入鍋中,等油漸漸“噼啪”作響,她便信手一撈,大把大把地把蝦全放進(jìn)了鍋。一瞬間,剛剛還活蹦亂跳的蝦全部泄了氣。外婆左一下右一下的翻炒著蝦,先后往鍋里加了生姜、大蒜、料酒、醬油和糖,無(wú)敵油爆蝦迷死人的香味開(kāi)始直沖我的鼻子,又迅速在整個(gè)房間彌漫開(kāi)來(lái),還把嘴饞的妹妹吸引了過(guò)來(lái)。這前后不到三分鐘,隨著一個(gè)大翻鍋,外婆就把滿滿一盤(pán)油爆蝦搬上了桌。我和妹妹就像兩只小饞貓似的趴在在桌沿,雙眼直勾勾地注視著它們。開(kāi)飯的時(shí)候外婆一邊給妹妹拌蝦汁飯,一邊給我剝蝦。我津津有味地吃著蝦肉,感覺(jué)幸福得快飛上了云霄……除了油爆蝦,所有的素材只要到了外婆手里,就會(huì)變得超級(jí)好吃。

  真希望每天都可以吃上這位“一級(jí)大廚”炒的菜呀,因?yàn)檫@些菜里都飽含著外婆對(duì)我們深深的愛(ài)!

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