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寫(xiě)同桌的作文

時(shí)間:2021-07-14 17:15:40 寫(xiě)人 我要投稿

【精】寫(xiě)同桌的作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的寫(xiě)同桌的作文,歡迎大家分享。

【精】寫(xiě)同桌的作文15篇

寫(xiě)同桌的作文1

  在我學(xué)習(xí)道路上,我有著很多的同桌。然而給我印象最深的一個(gè)同桌就要屬蔣玲了。

  她是我這學(xué)期的第一個(gè)同桌,她性格開(kāi)朗,活潑可愛(ài),有時(shí)還帶點(diǎn)調(diào)皮。每當(dāng)和別人說(shuō)起我的這個(gè)同桌,我總會(huì)滔滔不絕地說(shuō)個(gè)不停。她是一個(gè)善良、樂(lè)于助人的女孩子。記得那天,已經(jīng)快要上課了,正準(zhǔn)備拿筆時(shí),發(fā)現(xiàn)筆斷了。“這可怎么辦,老師規(guī)定要用鉛筆寫(xiě)字呀!”于是我看了看書(shū)包,可沒(méi)看見(jiàn)鉛筆刨,我傻了眼,鉛筆刨忘帶了。這時(shí),蔣玲看見(jiàn)我著急的樣子,就把鉛筆刨借給我了。那天,還真多虧了她,我才撐了下來(lái)呢!

  這就是我的同桌,一個(gè)很有愛(ài)心的小女孩。

寫(xiě)同桌的作文2

  我的同桌名叫張建濤。他是我三年級(jí)時(shí)的同桌,現(xiàn)在已經(jīng)轉(zhuǎn)走了。他長(zhǎng)得虎頭虎腦,眼睛滴溜溜的亂轉(zhuǎn),誰(shuí)也猜不透他在想什麼,他唯一的缺點(diǎn)就是愛(ài)抄作業(yè)。

  有一天早晨,我衛(wèi)生區(qū)打掃衛(wèi)生,他向我說(shuō):“借作業(yè)來(lái)抄抄?”“不行”我堅(jiān)決的回答。我心里怕他私自拿我的作業(yè)抄,于是早早的值了日回教室看看。數(shù)完好無(wú)損地在我書(shū)包里放著,我還以為真是改邪歸正,決定以后不再抄作業(yè)了?删驮谶@時(shí),一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“他又抄你作業(yè)啦!”看來(lái),我只能對(duì)他的希望破滅了。

  那天,放學(xué)回家,他的家長(zhǎng)來(lái)接他,我走在他的后面,正好聽(tīng)到他們的談話:“建濤,我們準(zhǔn)備下個(gè)學(xué)期讓你轉(zhuǎn)到寄宿班!边@時(shí)我的心好像有無(wú)數(shù)的小蟲(chóng)爬過(guò)似的,非常難過(guò)。

寫(xiě)同桌的作文3

  新學(xué)期,老師給我調(diào)了座位,同桌是個(gè)男孩,他叫崔宇。崔宇這人很憨厚,長(zhǎng)得胖胖的,同學(xué)們看到他,總想捏他一把。在班級(jí)里,他是大家的開(kāi)心果,不過(guò),也是個(gè)搗蛋鬼。

  這開(kāi)心果可不浪得虛名。班上的一位同學(xué)摔了跤,一直哭個(gè)不停,誰(shuí)勸說(shuō)也沒(méi)用。崔宇說(shuō):“讓我來(lái)試試!彪y道他有辦法?崔宇使出了他的絕招——講笑話。我嘗過(guò)他那招的威力,讓你大笑不止。果然像我說(shuō)的這樣,崔宇不僅讓那位同學(xué)破涕為笑,也讓我們捧腹大笑。

  他調(diào)皮搗蛋也很出名。背課文的時(shí)候,他明明會(huì)背,卻偏偏學(xué)人家結(jié)結(jié)巴巴的,比如背一句“我拉住一個(gè)額前披著短發(fā)的女孩子!彼堑帽吵伞拔依    粋(gè)額……額……額前披著短……短……短發(fā)的……的女孩子!迸梦铱扌Σ坏,最后,我發(fā)了威才壓住他。

寫(xiě)同桌的作文4

  我的同桌楊淑婷十分可愛(ài),她的脾氣很好,就算和我鬧別扭了,也會(huì)和我說(shuō)一句話,然后一拍頭,大喊一聲:“我不是不理你了嗎?”讓人捧腹大笑。

  淑婷長(zhǎng)得不好看,她的眼睛很大,一眨一眨地像會(huì)說(shuō)話似的?善つw粗糙,臉上還布滿了大小不一的痘痘,還很矮,但是她很樂(lè)觀,臉上總是掛著笑容。

  有一次,教語(yǔ)文的郭老師(被我們叫成“黑鍋”)罵了她一句,她臉拉了下來(lái),下課后,她又笑嘻嘻地唱道:“沒(méi)有樹(shù)高,沒(méi)有花香,我是人見(jiàn)人愛(ài)的淑婷!就算風(fēng)吹,就算日照,我還是超級(jí)無(wú)敵小小強(qiáng)……”我們大家都笑得前仰后合。

  我的同桌還……不好啦,她來(lái)了!只好下次再向你們告密啦!拜拜。

寫(xiě)同桌的作文5

  我的同學(xué)XXX,他的個(gè)子高高的、瘦瘦的,他的眼睛大大的,一笑起來(lái)眼睛彎彎的,像月牙兒一樣。他非常樂(lè)于助人,我們一直都是好朋友。

  記得有一次,由于我的粗心大意忘帶了數(shù)學(xué)書(shū),我心里后悔極了,假如我昨晚仔細(xì)的檢查書(shū)包,就不會(huì)出現(xiàn)這種丟三落四的情況了。哎呀!馬上就要上數(shù)學(xué)課了,我該怎么辦呢?我急得抓耳撓腮、左顧右盼,真希望有人主動(dòng)借我書(shū),可我發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)都把書(shū)擺的整整齊齊,我心里更難受了。這時(shí)坐我旁邊的劉世界看見(jiàn)了我的表情,他輕輕地碰了碰我的胳膊說(shuō):“我們一起用吧!闭f(shuō)完他沖我眨眨眼頑皮的笑了。我連忙說(shuō):“謝謝!

  下課的時(shí)候我再一次對(duì)他說(shuō):“謝謝,今天多虧了你,否則我就被老師說(shuō)了!盭XX笑瞇瞇的說(shuō):“沒(méi)什么,我們是同桌應(yīng)該這樣的。”他的笑容讓我的心里暖暖的!

寫(xiě)同桌的作文6

  她——一雙水汪汪的大眼睛、一張大大的嘴巴、一副又倔又暴躁的脾氣。只要你在班上一問(wèn),誰(shuí)都知道,她就是我的同桌——?jiǎng)⒀叛?/p>

  她又來(lái)了,一如既往的背著藍(lán)色的書(shū)包邁著輕快的步子走向座位。突然從她的座位上爆發(fā)出震耳欲聾的獅子吼:“伍佳翔!是不是你干的?嗯!我桌子上的臟水!”我滿臉委屈的說(shuō):“不是我,我剛剛才來(lái)。”她那滿臉怒火幾乎可以烤熟兩個(gè)土豆了,聽(tīng)了我的話,她想了想,噘了噘嘴,拿來(lái)抹布擦干了。剛坐下,一聲大吼又爆發(fā)了“吉克爾且!你臟兮兮的作業(yè)本還要不要?干嘛放在我抽屜里!不要我?guī)湍銇G了!”她瞪著吉克爾且,“快拿走!聽(tīng)到?jīng)]有!”吉克爾且被嚇得呆住了,回過(guò)神兒來(lái)像一只老鼠似的說(shuō):“我要……我……我要!睂(duì)她不好意思地笑了笑,抓了抓腦袋回過(guò)頭去。

  忘不了她,我的同桌——?jiǎng)⒀叛?/p>

寫(xiě)同桌的作文7

  我的同桌是一個(gè)好動(dòng)的男孩,他瘦瘦的,眼睛很大,看起來(lái)挺可愛(ài)的。不知為什么,他總是喜歡站著,因此也鬧了不少笑話。

  有一次,數(shù)學(xué)老師正生氣呢:“沒(méi)有寫(xiě)書(shū)上數(shù)學(xué)作業(yè)的給我站起來(lái)!”我向我旁邊一瞧:咦?我的同桌明明是寫(xiě)了作業(yè)的哎,他怎么站起來(lái)啦?!數(shù)學(xué)老師看見(jiàn)了,她又好氣又好笑,說(shuō):“季向群,你想跟他們一起站著是吧?!”他環(huán)顧四周片刻,才傻傻的答應(yīng)這:“哦!迸c此同時(shí),他也快速坐下了。

  他還是一個(gè)靈活鬼。雖然他很頑皮,但是體育還是不錯(cuò)的。

  體育課上,他總趕在我們前面到操場(chǎng)。他和別人玩耍著,靈活地蹦跳著,像一只機(jī)靈的小麻雀兒。跑步時(shí),他總以最快的速度沖上去,還帶著嬉皮笑臉的,很搞笑。

  他學(xué)習(xí)很好,從不馬虎。只要有不會(huì)做的題,就會(huì)去找老師?,他寫(xiě)的字多漂亮啊!一筆一劃的,像一個(gè)小小書(shū)法家。

  他就是這樣一個(gè)人,雖然很愛(ài)搞笑,但是不丟學(xué)習(xí)時(shí)的認(rèn)真。

寫(xiě)同桌的作文8

  剛換座位,我的同桌是一個(gè)有著四塊腹肌的男人!他身高一米六三,一個(gè)大大的鼻子,學(xué)校田徑隊(duì)的。

  跑得怎樣我也不多說(shuō)了,總之比我都慢。不過(guò)他很有趣,可以做出很多古靈精怪的表情來(lái),還會(huì)玩花手。對(duì)了,他叫王豪宇,喜歡跑步,但是沒(méi)我快。

  一次上體育課時(shí),我一邊熱身一邊想:誰(shuí)會(huì)和我跑吶?老師說(shuō)話了:“汪瀚、王豪宇、劉宣、李志強(qiáng)你們一組跑!碑(dāng)老師喊“預(yù)備”的時(shí)候,我很緊張,但是已別無(wú)選擇了,王豪宇加速我也加速,最后我贏了。事實(shí)證明我跑得比王豪宇快。

  他的眼睛很……很……很……很那什么,一只單的,一只雙的,聽(tīng)人們說(shuō),一單一雙可分陰陽(yáng)兩面,一面可以看見(jiàn)鬼,一面可以看風(fēng)水,聽(tīng)的很?chē)樔耍鞘遣皇钦娴,只有他自己知道?/p>

  老師對(duì)他的稱(chēng)呼是“睡神”,上課鈴一響,就像是說(shuō):“睡覺(jué)了”一樣,一上課就睡,非常的牛!特別的牛!

寫(xiě)同桌的作文9

  我的同桌叫張揚(yáng),今年八歲了。他是一個(gè)沉默寡言的人,但他也有搞笑的一面。

  張揚(yáng)是我班出了名的大胖子,他的臉胖乎乎的,連腮幫子也是鼓鼓的,一雙濃眉大眼流露出友善。我總是喜歡跟他開(kāi)玩笑說(shuō):“你為什么長(zhǎng)得這么胖呀?”他總是笑著不回答。

  我上課的時(shí)候,總是喜歡和同桌講話,所以老師把我的同桌換成了張揚(yáng),因?yàn)閺垞P(yáng)是我們班最老實(shí)的同學(xué)。記得有一次,在上語(yǔ)文課的時(shí)候,我對(duì)張揚(yáng)說(shuō):“你能和我玩一會(huì)嗎?”可是張揚(yáng)沒(méi)有回答我,我又說(shuō)了五遍,他才說(shuō):“上課要認(rèn)真聽(tīng)講!彼烧媸且幻丶o(jì)律的好學(xué)生。

  下課的時(shí)候,他又露出搞笑的一面。他喜歡扮小丑,走路時(shí)搖搖擺擺的還做鬼臉,把我和同學(xué)們都逗得前仰后合哈哈大笑。他真是個(gè)讓人快樂(lè)的開(kāi)心果。

  我很喜歡我的同桌,因?yàn)樗险n認(rèn)真聽(tīng)講,守紀(jì)律,下課的時(shí)候給同學(xué)們帶來(lái)輕松和快樂(lè)。我要向他學(xué)習(xí)。

寫(xiě)同桌的作文10

  我的同桌是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女生,大大的眼睛,小小的嘴巴,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),學(xué)習(xí)非常的好,經(jīng)常受老師表?yè)P(yáng)。可是,生氣的時(shí)候卻非常的兇。

  記得那一次是美術(shù)課,同學(xué)們帶好了自己的`東西去美術(shù)教室,留在教室拿東西的,只有我和我的同桌。左找,右找,她都沒(méi)有找到她的水彩筆。忽然,她停了下來(lái),親切地對(duì)我說(shuō):“你的水彩筆可以借我嘛?”我拿著水彩問(wèn):“你要這個(gè)!彼f(shuō):“是的!蔽艺f(shuō):“不借!笨墒,她搶過(guò)我的水彩筆往地上一扔,甩甩手走開(kāi)了。

  這樣的事情,可以說(shuō)談個(gè)三天三夜也說(shuō)不完,不信,你就過(guò)來(lái)親自體驗(yàn)體驗(yàn)吧!

寫(xiě)同桌的作文11

  唉,又被批評(píng)了。你也許會(huì)問(wèn)我為什么被批評(píng)了呢?唉,別急,聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

  記得那天上語(yǔ)文課,老師正滔滔不絕地講著,我們都在下面認(rèn)真地做著筆記。忽然,我的圓珠筆沒(méi)油了,我該怎么辦?我只好把乞求的目光投向我的“好”同桌,滿臉堆笑地說(shuō):“小劉劉,借你的筆用一下好不好?”“不好!”他說(shuō)出這兩個(gè)字,一臉的嚴(yán)肅,不像是開(kāi)玩笑。

  哼!敬酒不吃吃罰酒,吃我一叉。我用手做一個(gè)叉子的形狀,一按… …

  “啊!!!”劉遠(yuǎn)大叫起來(lái)。我不過(guò)輕輕一按,可見(jiàn)他有多小題大做。

  劉遠(yuǎn)二話不說(shuō),一告老師:害我被罰;二告家長(zhǎng):害我被打。唉,真是小心眼。

  不過(guò)我可以理解,因?yàn)樗前嚅L(zhǎng),這是長(zhǎng)期對(duì)老師的依賴(lài),讓他愛(ài)打小報(bào)告,變得那么小心眼。

  這就是我的同桌——小心眼的同桌。

寫(xiě)同桌的作文12

  屈指算來(lái),我和我的同桌已經(jīng)相處兩年了,我們兩個(gè)感情不錯(cuò),相處得也很好,他不愛(ài)罵人,也不愛(ài)打人,我很喜歡他,他的數(shù)學(xué)非常好,在班里是數(shù)一數(shù)二的。

  他有一個(gè)很不好的習(xí)慣,就是課桌不整齊。每次上課,他的課桌上擺的亂七八糟,有的東西都擺到我這邊了,老師看見(jiàn)了,就說(shuō):“你能不能把課桌收拾干凈?每次都是這樣亂!”而他呢,委屈地說(shuō):“這是俺的天性,俺改不了!薄肮!”全班同學(xué)都笑了。

  看,這就是我的同桌,一個(gè)可愛(ài)、活潑的小男孩!

寫(xiě)同桌的作文13

  同桌,我真佩服你。你聰明能干,畫(huà)畫(huà)好,又是老師的好幫手。我想對(duì)你說(shuō):你真棒!

  記得我當(dāng)你的同桌第一堂課下課時(shí),你在用一本筆記本畫(huà)畫(huà)。你畫(huà)的是那么認(rèn)真,你畫(huà)完時(shí),我看見(jiàn)你額頭上隱隱約約有幾滴汗水。再看看你的畫(huà),哇!你畫(huà)的小女孩栩栩如生,可愛(ài)極了!這時(shí),我便下定決心:一定要拜你為師!如今,我的畫(huà)畫(huà)突飛猛進(jìn),真得謝謝你對(duì)我的幫助。

  還有一次,因?yàn)槲覀冃〗M每天都會(huì)有人沒(méi)完成作業(yè),所以我們組每周都得不到優(yōu)秀小組。你知道了,召集讓我們小組一起開(kāi)了個(gè)會(huì)議。提出了我們犯的錯(cuò)誤,要求大家改正。最后還鼓勵(lì)大家說(shuō):“讓我們一起努力,爭(zhēng)取優(yōu)秀小組,好不好?”

  “好!”我們異口同聲的說(shuō)。雖然這周我們還沒(méi)有得到優(yōu)秀小組,但我們大家沒(méi)有放棄,都做到了每天一小步,成功一大步。同桌,我想對(duì)你說(shuō):“你的團(tuán)隊(duì)精神讓我佩服得五體投地!”

  同桌,我想對(duì)你說(shuō):“我真佩服你!”

寫(xiě)同桌的作文14

  付琳博,我可愛(ài)的同桌,和他一起總有快樂(lè),下課時(shí)嘻嘻哈哈,感情越培養(yǎng)越好。上課,我們相互幫助,和他一起,時(shí)光很快就過(guò)去了。

  刺刺的頭發(fā)中上了糊漿,機(jī)關(guān)似的嘴永遠(yuǎn)關(guān)不上,臉上經(jīng)常綻放一朵花,即使老師有時(shí)批評(píng)他,他也漲紅了臉,露出整齊潔白的牙齒,依然笑,笑得開(kāi)懷,笑得天真,這挺讓我“佩服”,他戴著一個(gè)掃描眼睛,整天機(jī)靈的轉(zhuǎn)著,古靈精怪。

  一次,我看見(jiàn)他總是往后看,經(jīng)常!我便問(wèn):“付琳博,你是不是有心上人了?”“不是!啥呀”他回答!澳悄銥槭裁纯偼罂?”我接著問(wèn)。他說(shuō):“算了,不瞞你了,其實(shí)我!蔽胰碡炞⒌穆(tīng)著!拔,我在看老師有沒(méi)有來(lái)!”我聽(tīng)了呵呵的笑,我心里說(shuō):這個(gè)淘氣鬼。

  每次吃飯去寢室,我們總在一起,熱熱鬧鬧,形影不離。但是現(xiàn)在,我們倆不是同桌了,但我們的心還是不變的,還是同桌。

  哎,也不知道啥時(shí)候在于付琳博做同桌,那可能是很久很久以后的事情了。

寫(xiě)同桌的作文15

  我的同桌是誰(shuí)?先不告訴你!他長(zhǎng)得肉嘟嘟的,很帥很帥的。小臉蛋,上面長(zhǎng)著一個(gè)小鼻子。每次讀書(shū)時(shí),他的聲音最響亮。

  他是個(gè)知錯(cuò)就改的同學(xué),比如以前他下課經(jīng)常追打同學(xué),現(xiàn)在很少這樣了。同時(shí)他還有顆善良的心。上課能認(rèn)真聽(tīng)講、思考,并積極舉手回答。有一次數(shù)學(xué)考試,他把一道很多同學(xué)都想不出來(lái)的思考題做出來(lái)了!好棒哦!他很謙讓女生。我很喜歡他。

  他就是未來(lái)的朗誦家——鐘昕澤!

  我很喜歡我的同桌,你喜歡他嗎?