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小學(xué)作文:讓我敬佩的人作文 600字_寫人作文

時(shí)間:2021-04-01 13:16:13 寫人 我要投稿

小學(xué)作文:讓我敬佩的人作文 600字_寫人作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的小學(xué)作文:讓我敬佩的人作文 600字_寫人作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)作文:讓我敬佩的人作文 600字_寫人作文

小學(xué)作文:讓我敬佩的人作文 600字_寫人作文1

  逝者如斯夫,在汩汩流淌的歲月里,曾經(jīng)有一個(gè)人讓我感動(dòng)一生。

  那天是星期五,不知道是誰(shuí)招惹了老天爺,窗外的天空忽然暗了下來(lái),下起了毛毛小雨。誰(shuí)想得到,一到中午放學(xué),毛毛細(xì)雨已經(jīng)漸漸變成了傾盆大雨,我的心情也像天空一樣,陰暗了許多。望瞭望天,雨一時(shí)是停不了了。怎么辦?我沒帶雨傘,爸爸媽媽都在工作,爺爺奶奶的身體又不好,我也沒帶錢,真的是倒霉透了。

  看著同學(xué)們都走出了學(xué)校,我真的很羨慕。正在這時(shí),一聲熟悉而又親切的聲音傳進(jìn)了我的耳朵。心茹我回過(guò)頭一看,是爺爺,只見爺爺騎著自行車穿著一身黑色雨衣,這件小雨衣根本就擋不住成串的雨滴。我用書包蓋住頭,向爺爺跑過(guò)去,爺爺趕緊把雨傘遞給了我,我發(fā)現(xiàn)后,座位被袋子包著,爺爺說(shuō)怕把座位淋濕了,我萬(wàn)分感動(dòng)?熳蟻(lái)吧!爺爺說(shuō)。不用了,反正我也有傘了,我可以自己回去,您就別帶著我了,這路多滑呀。爺爺已上了年紀(jì),自己騎車都有可能會(huì)出危險(xiǎn),更何況還要帶著我。爺爺忙說(shuō)道:沒事,你自己走我不放心,一起走吧!我只好答應(yīng)了。

  爺爺每騎一步都很小心,風(fēng)越來(lái)越大了,我的傘被刮翻了好幾次,爺爺索性把雨傘收了,把雨衣給了我。豆大的雨珠拍在了爺爺?shù)纳砩、臉上,我?zhí)意要把雨衣還給爺爺,但都沒成功。

  終于到了家,爺爺身上都是水,奶奶趕忙拿毛巾問我是怎么一回事。爺爺插嘴說(shuō):沒事,路上傘壞了,我把雨衣給她用,所以淋濕了,我去洗個(gè)澡。爺爺剛轉(zhuǎn)頭進(jìn)了浴室,我的眼淚就奪眶而出了。

  這件事令我終身難忘,也讓我知道了爺爺是多么的關(guān)心我。我為有這樣的一個(gè)爺爺而自豪、驕傲!

小學(xué)作文:讓我敬佩的人作文 600字_寫人作文2

  每個(gè)人都有自己的仰慕或恨與恨。我有一個(gè)最佩服的人,她是我妹妹。就我記憶所及,她好像一直在學(xué)習(xí),但我跟不上她。她是我見過(guò)的最厲害的人。她就像一個(gè)日夜學(xué)習(xí)的機(jī)器人。雖然她有時(shí)候偷一會(huì)兒小懶,但是我阿姨抓到她偷一會(huì)兒小懶,叫她罰站。沒想到姨媽這么嚴(yán)格。

  我會(huì)問機(jī)器人我做不到。她什么都知道。我真的想成為像她一樣聰明的機(jī)器人。

  有一次去公園玩,阿姨上班沒空,我媽就帶我們?nèi)ネ,我們玩得很開心。第一次看到這個(gè)機(jī)器人,好開心。但是很快她就不玩了,說(shuō)要看一會(huì)書。我真的不明白,他最后出來(lái)玩的時(shí)候一定要先玩玩再看書。我和媽媽說(shuō)服她后,她決定多待一會(huì)兒。走著走著,我來(lái)到了一個(gè)鬼屋。我和我媽說(shuō)要去看,過(guò)了一會(huì)兒我和我媽就跑出來(lái)了,嚇得走不動(dòng)了。她看到后說(shuō):“里面有多恐怖?寫把你嚇成這樣。我進(jìn)去看看!。但是她剛進(jìn)去五分鐘沒出來(lái),沒什么好怕的。但是我在她眼里看到了恐懼和害怕;氐郊遥页盟磿鴩樍怂惶。她大叫說(shuō),你嚇我干嘛?我說(shuō)我知道你還害怕。

  因?yàn)榘⒁桃蛋啵憬阕∥壹,家里只有兩張床,我就被迫睡沙發(fā)。我正要睡覺的時(shí)候,我媽說(shuō)我姐有點(diǎn)害怕,讓我安慰她。我就知道她肯定害怕!雖然姐姐的膽怯讓我不屑,但讓我意識(shí)到她不是一個(gè)沒有感情的機(jī)器人!這樣的妹子,面對(duì)這樣誘人的玩法,還能自覺及時(shí)的學(xué)習(xí),多神奇,多令人敬佩!

  現(xiàn)在覺得姐姐的愛和在學(xué)習(xí)上的努力是值得學(xué)習(xí)的,很佩服。我很佩服她在我看來(lái)研究這個(gè)無(wú)聊的東西的堅(jiān)持和努力,以及她優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),我會(huì)跟上她的。我相信只要我努力,總有一天我會(huì)像她一樣強(qiáng)大。

小學(xué)作文:讓我敬佩的人作文 600字_寫人作文3

  快看!那個(gè)穿藍(lán)色襯衣的老頭兒正在栽南瓜呢,哈哈,告訴你吧,那個(gè)老頭就是我的爺爺!每當(dāng)我想起爺爺,我心里就生出一種對(duì)爺爺?shù)木磁逯椤?/p>

  我的爺爺個(gè)子非常高,估計(jì)一下得有一米七五左右,我的爺爺雖然70多歲了,但他非常精神,像一個(gè)小伙子。但最讓我敬佩的,還是的知識(shí):

  我爺爺以前當(dāng)過(guò)兵,所以他的見識(shí)特別廣,以我看來(lái),爺爺真是上知天文,下知地理啊!現(xiàn)在我就來(lái)為大家講一講發(fā)生在我和爺爺之間的故事吧:

  有一次,羅安琪約我去打羽毛球,然而我們倆打得都不太好,回到家,我對(duì)爺爺說(shuō)起了這件事,我說(shuō):“爺爺,知道嗎?我本來(lái)以為羅安琪打得比我好,原來(lái)我們倆是半斤八兩嘛!”爺爺聽到了半斤八 兩這個(gè)詞,對(duì)我說(shuō):“你知道半斤八兩是什么意思嗎?”我啞口無(wú)言,因?yàn)槲夜鈺?huì)用而并不知道是什么意思。爺爺對(duì)我說(shuō):“古代計(jì)量單位一斤就是十六兩,半斤就是八兩,所以半斤八兩是相等的,你 知道了嗎!”“哦!明白了!”啊!爺爺真是神了,連古代的東西都知道!

  爺爺不僅給我講知識(shí),還給我講一些發(fā)生在老家的故事,有一個(gè),我記憶深刻:

  那是一則小謎語(yǔ),謎語(yǔ)是這樣的:一橫下面兩個(gè)點(diǎn),和尚倒踩一條巾。平平常常兩個(gè)字,難倒多少讀書人。我猜半天猜不出,爺爺給我一一講解,我明白了。原來(lái)謎底是:“平!卑,原來(lái)謎語(yǔ)上都有 答案呀!爺爺可真厲害,這么難的謎語(yǔ)都能解出來(lái)。另外,爺爺還給我讀一些書謠,使我的知識(shí)越來(lái)越淵博。

  我很敬佩我的爺爺,雖然現(xiàn)在學(xué)習(xí)很忙,一年才能回去三次,只能聽爺爺講三次學(xué)問,但這些知識(shí),會(huì)永遠(yuǎn)引在我的腦海里,成為我永遠(yuǎn)的一筆寶貴精神財(cái)富,使我一生受用不盡。

小學(xué)作文:讓我敬佩的人作文 600字_寫人作文4

  今天下午,我抽時(shí)間去畫花泥畫,一進(jìn)門,哇!真是壯觀!墻上掛滿了五彩繽紛的花泥畫,我眼前一亮,趕緊拉住哥哥的手,叫他來(lái)畫花泥畫。這里的主人是一對(duì)年輕的夫婦,而且都是聾啞人,其中最令我敬佩的是那個(gè)阿姨。她那種不屈服于命運(yùn),積極向上的精神深深地打動(dòng)了我。

  她,留著長(zhǎng)發(fā),一雙水靈靈的大眼睛,充滿信心,整個(gè)人煥發(fā)出青春的活力。她的臉上還有一些小斑點(diǎn),像是一棵棵小星星。高高的鼻梁下有一張不會(huì)說(shuō)話的嘴巴,但她不但不悲觀,而是很樂觀,時(shí)時(shí)面帶微笑,那笑容像春天般溫暖。每當(dāng)她要和我們交流時(shí),我們就用簡(jiǎn)單的手語(yǔ)交流著。我們不會(huì)用手語(yǔ)表達(dá)的就寫在紙上。

  記起我第一次來(lái)的時(shí)候,欣賞著這些美麗的畫,心里猜測(cè)這一定是一位不同凡響的人大的佳作,本想好好稱贊一下這位佳人,可我放開喉嚨說(shuō),她也茫然不知。我愣住了,怎么她一言不發(fā)呢?直到一位大姐姐告訴我她(他)是聾啞人。我大吃一驚,怎么也沒想到是這種情況,我心中油然而生出一種敬意,一種贊嘆,比照自己生出一種慚愧,我有她那種頑強(qiáng)拼搏的精神嗎?

  我和哥哥各買了一幅共16元,我們認(rèn)真地畫了起來(lái),畫著這幅可愛的畫,心里想著這對(duì)聾啞人,真是不簡(jiǎn)單,不知不覺我就把畫畫得一邊厚一邊薄,阿姨馬上給了我一張紙條,上面寫著“要平衡!”我滿懷驚喜地收下了這張紙條,按照她的指導(dǎo),畫好了,她會(huì)心的笑了,我也笑了。她用詞不是很恰當(dāng),但我還是很感謝她。

  我的思緒又回到那一回,媽媽帶我出去玩兒,我看見地上有一個(gè)人,他跪在地上,手拿著一枝粉筆,在地上寫字,哇!那字好漂亮,從左到右豎排排列,整整齊齊,寫的是古文,我怎么也看不懂。更讓我奇怪的是:他,一個(gè)才華橫溢的他;他,一個(gè)身體健康的他;可他,不用自己的本領(lǐng)去獲取財(cái)富,而在此乞討!他與這對(duì)殘疾人相比真是天壤之別!

  一個(gè)人身體的殘疾并不可怕,可怕的是心靈的殘疾!我再次欣賞著這些畫,花泥畫很美,但最美的是這對(duì)奮發(fā)向上的殘疾人。

小學(xué)作文:讓我敬佩的人作文 600字_寫人作文5

  生活中,每天見到的人形形色色。但真正讓我敬佩的人卻屈指可數(shù)。有人敬佩英雄,有人敬佩解放軍,有人敬佩科學(xué)家,而我卻對(duì)她心生敬佩。她算是我的老鄉(xiāng),也是我的同學(xué)。一位平凡的小姑娘。

  那是星期五的下午,她和同學(xué)們個(gè)個(gè)歸心似箭、心潮澎湃。在老師喋喋不休的講課聲中,最后一節(jié)課下課鈴聲終于響起,教室一片歡騰。

  她收拾好書包,走出校門,踏上回家之路。校外各種各樣的小吃并未阻擋她的步伐。但當(dāng)她經(jīng)過(guò)一家奶茶店時(shí),卻忽地停住腳步。她想著用這周節(jié)約的生活費(fèi)買兩杯奶茶讓爺爺和弟弟也嘗一下吧!于是,她踏進(jìn)奶茶店,買了兩杯奶茶,然后歡快地繼續(xù)上路。沿著街道來(lái)到站臺(tái),不久就順利上了車,剛準(zhǔn)備付車費(fèi),卻忽地發(fā)現(xiàn)那張自己準(zhǔn)備付奶茶錢的十元紙鈔還躺在自己的口袋里,她開始惶惶不安起來(lái)。

  汽車將要發(fā)動(dòng),司機(jī)招呼著乘客們趕緊坐好。而此時(shí)車內(nèi)忽然響起她的聲音:“師傅,我先不走了,我要下車!”大家投來(lái)詫異的眼神?

  下了車,手里攥著那十元錢一路狂奔,來(lái)到奶茶店。匆忙的腳步聲驚擾了店老板,和藹的老板笑著問道:“小姑娘,買奶茶嗎?”顯然,老板并不知道先前的事!拔摇也毁I,我剛才買奶茶忘了付錢,這次我是來(lái)還錢的!崩习蹇粗鴼怩哂跤醯乃,綻放著笑臉:“是嗎,有這回事嗎?不過(guò)你能想起來(lái),看來(lái)你也是個(gè)好孩子”。老板接過(guò)錢,為她豎起了大拇指。

  夕陽(yáng)的余暉斜灑下來(lái),街道上早已看不見其他學(xué)生的身影,最后一趟回家的客車也早已錯(cuò)過(guò)。她臉上露出釋懷的笑容,淡然的拿出電話手表,撥通了爺爺?shù)碾娫挕?/p>

小學(xué)作文:讓我敬佩的人作文 600字_寫人作文6

  他,一頭黑白相間的頭發(fā),臉上布滿了深淺不一皺紋,一雙眼深深地陷進(jìn)臉頰,總穿著同一件粗布做的衣裳,由于不知道他的名字,學(xué)校里的人都叫他李爺爺。

  李爺爺在我曾在的小學(xué)工作,沒人知道他究竟是做什么的,因?yàn)樗裁炊几伞獟叩、撿垃圾、擦窗戶。他那兒還有個(gè)小箱子,什么東西丟了,總能在那里找到。

  在學(xué)校,我們不常見到他,每次和他打招呼,他總是一臉嚴(yán)肅,一句話也不說(shuō),只輕微地點(diǎn)點(diǎn)頭,這引起了很多同學(xué)的不滿。

  那天,我上完體育課往班級(jí)走,路過(guò)李爺爺?shù)姆块g,有很多人圍在那兒,我走近一看,只見一個(gè)比我高得多的男孩子和李爺爺發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。

  “喂,我那10塊錢就是在這門口丟的,一轉(zhuǎn)眼就不見了,不就是你拿的嘛!”

  “你丟了東西又來(lái)怪我!咳……我剛才都幫你找過(guò)了,沒找到又不怪我!”李爺爺?shù)脑捳Z(yǔ)中夾雜著咳嗽聲。

  誰(shuí)知男孩不依不饒:“那我的錢怎么就沒了呢?你還不承認(rèn)!”

  李爺爺坐在椅子上,呼哧呼哧喘著粗氣。

  我看看周圍,沒人去找老師,大家都在看熱鬧。

  男孩還在無(wú)理取鬧:“你說(shuō)呀,我的錢呢?我的錢呢?”

  李爺爺一拍桌子站起來(lái),從口袋里掏出十塊錢:“你拿去吧!”

  男孩一把搶過(guò)錢,頭也不回地走了,嘴里還嘀咕:“我就知道是你拿的!

  人群一哄而散,其實(shí)誰(shuí)心里不清楚,李爺爺堅(jiān)決不會(huì)干這種事,有人看不下去了,直接去找這個(gè)男孩的班主任,后來(lái)聽說(shuō)老師找來(lái)家長(zhǎng),讓他們親自道歉。聽說(shuō)這個(gè)消息,同桌嘆了口氣:“這個(gè)李爺爺也真是,干嘛這么好脾氣,唉,這樣的人最容易吃虧!”

  的確,這樣好脾氣,在社會(huì)上容易吃虧,但寧愿自己吃虧也不想讓別人不高興,在平凡的崗位上做著不平凡的事的人,難道不值得我們敬佩嗎?

小學(xué)作文:讓我敬佩的人作文 600字_寫人作文7

  我不愛喝母親做的雞湯,因?yàn)殡u湯里頭的雞皮上——連毛都沒拔干凈!后來(lái)我從母親的口中得知:菜市場(chǎng)有個(gè)賣生雞的老奶奶,兒女在外,她為了自己賺生活費(fèi)而貪黑起早來(lái)宰雞干活。但畢竟是老人家眼睛不大明亮,因此才沒辦法把雞毛處理干凈。

  可我卻意外地發(fā)現(xiàn):雖然老奶奶的成品質(zhì)量不太好,卻有很多人光顧奶奶的攤子。這是因?yàn)槭裁茨兀?/p>

  出于好奇心,我很想親眼看看老奶奶的工作場(chǎng)景,如同參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一般,一大早起了床。

  得知老奶奶就住在附近的公司宿舍區(qū),我便很快找到她——遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看到,一樓的樹下,那盞照亮黑夜的燈光,映著昏黃燈火的老奶奶辛勤工作著。

  那時(shí)正值初春,聞清晨的風(fēng)夾著青草泥土的氣息,涼爽舒適;但這位老奶奶其實(shí)是一年四季都在工作的,那怕是嚴(yán)寒的凌晨,她也一定會(huì)與這盞微黃的燈光準(zhǔn)時(shí)赴約吧。

  她的頭發(fā)是斑白的,很隨意地用兩個(gè)大發(fā)夾把中長(zhǎng)發(fā)固定在腦后。風(fēng)吹樹葉沙沙響,日出陽(yáng)光灑四方。直到天亮了,我雖沒看懂她在做什么,但我看懂她眼中的那份鍥而不舍的堅(jiān)定信念——為了讓成品提高質(zhì)量,她得加把勁兒才行!她緊閉著嘴唇,額頭冒出大大小小的汗珠,眉頭皺成一團(tuán),瞇著眼睛想看清楚——我想她一定很想看清楚,光顧她的客人臉上露出滿意的笑容。因此我常見她微笑著,面對(duì)顧客是這樣,就連獨(dú)自工作時(shí)她也時(shí)不時(shí)微笑著,是那樣和善、慈祥。我想這也是她生意紅火的原因吧——誰(shuí)不愿意和那滿面春風(fēng)的人兒做買賣呢?那么讓人信任,感到溫暖。

  一碗雞湯落肚,我總感到無(wú)限溫情。因?yàn)槲铱倳?huì)想到那位頭發(fā)斑白的老奶奶,她的笑容如同溫暖的春風(fēng)吹進(jìn)我的心扉。為了顧客點(diǎn)燈工作著,忙碌著的她,四季依舊,勤奮如一,激起我對(duì)她無(wú)限的敬佩——敬業(yè)的工作者。

小學(xué)作文:讓我敬佩的人作文 600字_寫人作文8

  打開朱紅色大門,雪花撲面而來(lái),記憶的閘門開啟了,時(shí)空開始輪轉(zhuǎn)……

  一個(gè)寒風(fēng)瑟骨的冬季,第一場(chǎng)雪花盛宴開始了。在我的強(qiáng)烈要求下,媽媽答應(yīng)了我去玩雪。我把全身都包裹起來(lái),除了臉,其它地方都沒有露出來(lái)肉肉,好像一個(gè)粽子呢。“哇,雪冰涼冰涼的!迸d致正高的我聽見了一陣“搓搓”的聲音。咦,會(huì)是誰(shuí)呢?

  我走進(jìn)聲音的源頭,看見了一位老爺爺。古銅色的皮膚,炯炯有神的眼睛,似陰間小道的皺紋,和那方方正正的臉型,構(gòu)成了一張經(jīng)過(guò)歲月滄桑的臉。老爺爺穿著紅軍的衣服,又配上一條肥大的褲子,讓人感覺很是臃腫,就像一只黑熊。這是一位鏟雪老人,他似乎有用不完的力量,學(xué)鏟也極力配合他。就依那一大堆雪來(lái)說(shuō),老爺爺一定鏟了很久,也一定鏟得很賣力。

  忽然,我看見一只身穿白色衣裙的小精靈,她輕盈地從雪鏟上跳起,在空中展現(xiàn)了她優(yōu)美的舞姿。舞蹈結(jié)束后,她禮貌的謝幕,張開翅膀,落到了“雪山”上。她和兄弟姐妹擁抱在一起,等待它生命的終結(jié)。一只又一只小精靈,被老爺爺送到了他們兄弟姐妹的身邊,都笑了。我看著這美好的畫面,不知哪來(lái)的一聲“阿丘”,把我拉了回來(lái)。

  啊?老爺爺感冒了!可老爺爺沒有停下來(lái),他只是在更快地鏟雪!袄蠣敔斈愀忻傲,你不回去嗎?為什么還要繼續(xù)鏟雪呢?”我很是不解,沒必要為了鏟雪把自己的健康都丟掉啊!安恍醒剑裉煸缟先绻话堰@雪鏟完,你們開車會(huì)很不方便的。丫頭,你怎么還不回去烤火啊?會(huì)感冒的!币豢谝豢诘陌讱馔铝顺鰜(lái),老爺爺還不時(shí)聳聳鼻子。看著老爺爺滿頭的白發(fā)和溝壑縱橫的臉,淚水禁不住淌滿了我年輕的臉龐。對(duì),這就是我敬佩的一個(gè)人,一個(gè)樸實(shí)無(wú)華,任勞任怨的老爺爺。

小學(xué)作文:讓我敬佩的人作文 600字_寫人作文9

  一身藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)服,一頭烏黑的短發(fā),加上一雙炯炯有神的大眼睛,這就是我最敬佩的人——教我打羽毛球的伍教練。

  說(shuō)起伍教練,那真是表面“溫和”,教人“嚴(yán)格”。他剛來(lái)的一天,看上去挺溫和的,但我很快就發(fā)現(xiàn)到了這一點(diǎn)。那天,我在打羽毛球的時(shí)候,因?yàn)槭譀]有伸直,影響了球速,也給我?guī)?lái)了“麻煩”,那就是球開始不聽使喚了。這時(shí),伍教練走了過(guò)來(lái),我想:大禍要臨頭了!他讓我把動(dòng)作做一遍,我就乖乖服從命令,誰(shuí)知,在我做動(dòng)作的時(shí)候,伍教練把我的腰使勁推了一把,我差點(diǎn)沒摔個(gè)“狗啃泥”。原來(lái),他是讓我的腰轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。后來(lái),我的好朋友跟我說(shuō):嚴(yán)師出高徒哦。看看以后,也許我們會(huì)在比賽中取得好成績(jī)的!我想道:是啊,管教不嚴(yán),哪兒來(lái)的優(yōu)等生。课蚁耄禾K州體校里的教練,原來(lái)都有讓我們學(xué)好羽毛球的“妙計(jì)”!于是,我開始從內(nèi)心發(fā)出了對(duì)伍教練的敬佩之情。

  伍教練不僅教學(xué)生很有耐心,還很樂意看學(xué)生精彩的比賽呢!看,他就在球館里看學(xué)生“牛刀小試”呢。我毫不猶豫地走向了那塊場(chǎng)地......

  “你來(lái)了?”伍教練那親切的話語(yǔ)讓我感到一陣溫暖。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。最近我有點(diǎn)“異!保焊哌h(yuǎn)球打不起來(lái)。這使我的“功能”暫時(shí)發(fā)揮不好,但是呢,伍教練一點(diǎn)評(píng),我的球又恢復(fù)了原樣。我想:如果教練一直這樣教下去的話,我的球技一定會(huì)大有提高吧,畢竟是有名氣的好老師嘛!接著,我就看起了這場(chǎng)比賽。兩個(gè)人水平看起來(lái)不分上下,所以打起比賽來(lái)很吃力(其中有一個(gè)是教練的學(xué)生)。伍教練在一旁指導(dǎo)著他的學(xué)生,叮囑著該打殺球還是撇吊。我看得入了迷,的確,這場(chǎng)比賽很精彩,但是光靠伍教練的指導(dǎo)還是沒有用的。你瞧,對(duì)手雖然沒有老師點(diǎn)評(píng),但是他憑著“仔細(xì)觀察,依靠智慧”這一點(diǎn),勝利了。伍教練在一旁唉聲嘆氣的,學(xué)生也很沮喪的樣子,真不知道該怎樣去彌補(bǔ)。!

  教學(xué)有方的伍教練贏得了大家的敬佩,他的指導(dǎo)雖然在某個(gè)同學(xué)上不起作用,但是他給予我們很多知識(shí),我們都很感激他。

小學(xué)作文:讓我敬佩的人作文 600字_寫人作文10

  她是我的班主任,集“美貌”“智慧”于一身的“女神”。印象中“女神”總是以孤傲示人,可是誰(shuí)又能想到,“女神”也有嬌弱的一面呢?

  她已是兩個(gè)小孩的母親,簡(jiǎn)單大方的衣著襯托著她的美貌。她的眼睛很好看,很深的雙眼皮,一對(duì)很亮很黑的眼珠,總是很靈活地轉(zhuǎn)動(dòng),顯得靈動(dòng)俏媚。我特別喜歡她的眼睛,仿佛那是她五官中最迷人的部分,能替她的心開出可愛的'花來(lái)。當(dāng)然,她還有一頭黃色的卷發(fā),一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,以及一張完美的臉。

  她,是個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,會(huì)深入到每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活中,會(huì)陪伴我們?cè)诿恳粋(gè)清晨和黃昏,會(huì)在我們心煩的時(shí)候出現(xiàn)在我們面前,尤其會(huì)在乎我們每一位同學(xué)的感受。

  善良的她有時(shí)會(huì)遭到家長(zhǎng)的不解,但她從未在我們面前訴苦,不愿給我們帶來(lái)煩惱,只是自己默默承受著。每次讀到感人的文章,說(shuō)到為人處世的道理,動(dòng)情之處,我們的女神總會(huì)潸然淚下,這讓我們看到了她嬌弱的一面。

  在學(xué)校舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,她都會(huì)與每一位同學(xué)交流,愿意傾聽同學(xué)們的心聲。那次女子800米比賽,我們班才女在最后幾米中超越一直領(lǐng)先的選手,獲得第一名,她在終點(diǎn)一直伸出雙臂等待。比賽結(jié)束后,她第一件事就是給本班才女倒水喝,然后把她扶到草坪上坐著陪她談心。

  在課內(nèi),她是我們的老師;在課外,是我們的好朋友。她對(duì)所有同學(xué)都一視同仁,不會(huì)對(duì)個(gè)別同學(xué)偏心。她對(duì)待犯錯(cuò)的同學(xué)從不心軟,按班規(guī)處置,她對(duì)待做好事的同學(xué)都加以表?yè)P(yáng)。那次,我管理的班費(fèi)跟賬目對(duì)不上,她知道后,先問清楚情況,然后召集班干開會(huì)怎么處理,班干說(shuō)要坦誠(chéng)告訴同學(xué)們,同學(xué)們知道后,都說(shuō)算了,她表?yè)P(yáng)了同學(xué)們的寬容,并告誡我以后要謹(jǐn)慎,之后就沒再追究了。

  這就是我的班主任,一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師。

小學(xué)作文:讓我敬佩的人作文 600字_寫人作文11

  每個(gè)人都有自己佩服或可恨以及討厭。我則是有一個(gè)我最佩服的人,她便是我的姐姐。我記事起她好像一直在學(xué)習(xí),而我卻趕不上她,她可是我見過(guò)最厲害的人。她就如一個(gè)機(jī)器人日夜不停地去學(xué)習(xí),雖說(shuō)有時(shí)會(huì)偷一會(huì)兒小懶,可是因?yàn)橥狄粫?huì)兒小懶被我舅媽抓到了,說(shuō)是讓她去罰站,我沒有想到舅媽這么嚴(yán)格。

  我有不會(huì)的題便會(huì)去問那“機(jī)器人”,她可是什么都會(huì)的。我真想和她一樣成為一個(gè)聰明的“機(jī)器人”。

  一次去公園玩,舅媽在上班沒時(shí)間去,我的媽媽便帶著我們?nèi)ネ媪耍覀兺娴檬指吲d。我第一次見到這個(gè)“機(jī)器人”這么的開心。可是不到一會(huì)兒她就不玩了,說(shuō)是要去看一會(huì)兒書。我真搞不懂他好不容易出來(lái)玩兒就要玩?zhèn)開心再去看書啊!后來(lái)在我和媽媽的勸說(shuō)下,她決定多待一會(huì)兒。走著走著,到了一個(gè)鬼屋旁邊,我和媽媽說(shuō)要去看,但一會(huì)兒我和媽媽就跑了出來(lái),我們嚇得快走不動(dòng)路了。她一看說(shuō):“里面到底有多恐怖,把你們嚇成這樣,我進(jìn)去看看!笨伤齽傔M(jìn)去沒五分鐘出來(lái)了,說(shuō)也沒什么恐怖的?晌覐乃难凵裰锌闯隽丝謶趾秃ε。回家之后,我便在她看書時(shí),嚇了一下她,她大叫了起來(lái)說(shuō):“你為什么要嚇我呀?”我說(shuō)“我就知道你還是害怕的。”

  因?yàn)榫藡屢蛋,姐姐住到了我家,我家只有兩張床,我被逼的只好睡沙發(fā),我正要睡覺的時(shí)候,媽媽說(shuō)姐姐有一點(diǎn)害怕,讓我去安慰她。我就知道她肯定是害怕的!雖然姐姐的膽小令我些“不屑”,但姐姐的膽小令我意識(shí)到原來(lái)她并不是一個(gè)毫無(wú)感情的“機(jī)器人”呀!這樣的姐姐在面對(duì)如此具有誘惑力的玩耍時(shí),依然能適時(shí)、自覺的收心學(xué)習(xí),是多么了不起、令人敬佩!

  我現(xiàn)在覺得姐姐對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛和刻苦很值得我去學(xué)習(xí),我也十分敬佩她。我敬佩她對(duì)學(xué)習(xí)這件在我看來(lái)有些枯燥的事的堅(jiān)持和刻苦努力以及她優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),并將向她看齊,我相信只要我努力,必有一天可以成為她那樣厲害的人。

小學(xué)作文:讓我敬佩的人作文 600字_寫人作文12

  我的英語(yǔ)老師王老師是一個(gè)幽默和藹的一位長(zhǎng)者,他的言談舉止無(wú)不讓我受益匪淺。在我的眼里,他就像一位父親,處處鼓勵(lì)著我。

  哲學(xué)家

  王老師可是一個(gè)名副其實(shí)的“哲學(xué)家”。幾乎每一節(jié)英語(yǔ)課,都會(huì)蹦出幾句大哲理。然后,這些哲理就被我們B班的同學(xué)收集起來(lái),經(jīng)過(guò)處理,成為B班專屬的“招生廣告”。王老師當(dāng)然不會(huì)介意了,時(shí)不時(shí)還補(bǔ)充幾個(gè),像什么“當(dāng)海水退去的時(shí)候,就能知道誰(shuí)在裸泳”是記的最清楚的。還有人提建議,把這些哲理加一些圖片,打印成冊(cè),一定是暢銷書目,名字都取好了,就叫《王老師的大道理》。

  工作

  又一次,我拿著訂正好的作業(yè)去找王老師打閱。我走進(jìn)辦公室,看到王老師正在用電腦寫報(bào)告,我就站在旁邊,不想干擾這平靜的工作,心想:年級(jí)組長(zhǎng)一定很累,要完成一堆報(bào)告,真是辛苦!王老師好像看到我了,微笑地接過(guò)我的作業(yè),仔細(xì)審閱后幫我打“閱”,就又埋頭工作了。我回到教室,望著那個(gè)“閱”,不禁沉思起來(lái)。

  父親

  不知何時(shí),王老師突然戴了一頂黑色的鴨舌帽,我第一次看到時(shí),有些疑惑,王老師只是一小部分沒有頭發(fā),為什么會(huì)戴帽子?我覺得這可能是王老師安慰我吧,想到他無(wú)微不至的關(guān)懷,我又對(duì)王老師產(chǎn)生感激之情。

  有一些“搗蛋鬼”,這時(shí)又抓住把柄,笑著對(duì)我說(shuō):“你是王老師的兒子吧,你看你們簡(jiǎn)直長(zhǎng)得一模一樣!”我不想理他,因?yàn)檫@個(gè)玩笑很無(wú)聊,而且我不想錯(cuò)過(guò)英語(yǔ)課。

  王老師總在我需要的時(shí)候幫助我,那時(shí),我正如一個(gè)飛翔失敗的雛鷹,迷失了方向,只能望著那些遠(yuǎn)走高飛的成功者。但王老師悉心教導(dǎo)我,鼓勵(lì)我,我終于飛起來(lái)了,飛得越來(lái)越高,越來(lái)越高。

  啊,王老師,你是園丁,你是太陽(yáng),在您的教導(dǎo)下,我們?cè)跄懿徽钩岚肯瑁弦粚訕牵?/p>

小學(xué)作文:讓我敬佩的人作文 600字_寫人作文13

  有人說(shuō)“白衣天使”只不過(guò)是一群穿著白衣大褂的孩子去救死扶傷罷了。但他們?cè)谄椒驳纳钪凶鲋黄椒驳氖论E。這樣的人讓我敬佩。

  新型冠狀病毒肆虐中國(guó)大地,是他們沖到了一線,是他們向病魔宣戰(zhàn)。雖然有感染的風(fēng)險(xiǎn),有隔離的孤獨(dú),有治療的痛苦。他們還義無(wú)反顧去參與這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。

  在新型冠狀病毒面前,“白衣天使”們?yōu)槲覀冎鹆艘坏缊?jiān)固的長(zhǎng)城。我們?cè)谶^(guò)年,他們卻在過(guò)關(guān)。那邪惡而卑鄙的病魔不分晝夜的考驗(yàn)著醫(yī)生們,有多少“白衣天使”因疲憊而倒在生死線上。雖然有很多“白衣天使”在他們的工作崗位倒下了,但他們的意志并沒有倒下,像一堵厚實(shí)的墻,堅(jiān)不可摧。他們始終堅(jiān)守原則,為人民造福。他們美好的心愿使我肅然起敬。

  本來(lái)可以安度晚年的鐘南山爺爺;本該可以在家吃著團(tuán)圓飯、享受天倫之樂的“白衣天使”們?cè)谌嗣裥枰臅r(shí)候,站了出來(lái)。是什么意志支撐著他們?是人民的安危,是民族的存亡,是國(guó)家的興衰……這次病毒使人們?nèi)诵幕袒、雞犬不寧。他們無(wú)所畏懼同病毒戰(zhàn)斗。在他們厚厚的防護(hù)服下,是怎樣的一顆熾熱的、善良的心!“呵,治愈了一例!闭f(shuō)出的歡樂,殊不知背后是他們用艱辛、汗水換來(lái)的。這樣的人讓我發(fā)自內(nèi)心的敬佩。

  一個(gè)平凡的職業(yè),它的精神卻煥發(fā)著耀眼的光芒。像蓮一樣高潔,像梅花一樣堅(jiān)強(qiáng),像菊花一樣默默無(wú)聞。

  致敬逆行者,敬畏自然,守護(hù)生命。他們用執(zhí)著和堅(jiān)守詮釋著“愛的奉獻(xiàn)”詮釋著“大醫(yī)精誠(chéng)”。讓我們眾志成城,一起期待著他們?cè)缛掌桨矚w來(lái),致敬我心中的英雄!

小學(xué)作文:讓我敬佩的人作文 600字_寫人作文14

  生活中,有許許多多的人令我敬佩,他們用自己的汗水來(lái)?yè)Q取我們今天的幸福和快樂。他們是在用默默無(wú)聞、不求回報(bào)的態(tài)度來(lái)工作,他們有可能是警察,也有可能是清潔工,但我敬佩的這個(gè)人,是大家經(jīng)常能見到的人,也是大家耳熟能詳?shù)娜恕?/p>

  他姓李,今年五十多歲,皮膚略黑,是給我們學(xué)校送餐的普通工人。他有著濃密的眉毛,鼻梁又寬又高,眼睛炯炯有神,常常帶著一副憨厚的笑容和慈祥的眼神。他的工作十分辛苦,每天要把一個(gè)樓層五個(gè)班的大餐箱從一樓運(yùn)到四樓,再?gòu)乃臉沁\(yùn)回一樓。日日月月不停地工作。

  他做人非常大度,認(rèn)真仔細(xì)。給我們加菜,都是大勺大勺的盛,盛完了問我們夠不夠,不夠再加。他做事也十分認(rèn)真仔細(xì),從來(lái)沒有過(guò)漏放餐。每次都是正好的。他也很守時(shí)。每次下課前五分鐘,他都會(huì)把餐箱準(zhǔn)時(shí)放到教室門口,每次我們吃飯的時(shí)候,飯都是熱乎的。

  有一次,上完體育課,我感覺十分餓,想吃頓飽餐,可是今天怎么沒見到李伯伯呢,我想他可能是還沒準(zhǔn)備好,便上樓了。但是都十二點(diǎn)整了,李伯伯還沒來(lái),我的同學(xué)都有些焦急了,我也不例外,于是,我去樓道張望著。就在這時(shí),我看到李伯伯熟悉的身影走上來(lái)了,他汗流浹背的拖著大餐箱,但步伐還是那么穩(wěn)健。我吃飽飯之后,看到李伯伯在教室門口收拾餐盒,我放下餐盒,看見李伯伯那白色工作服上的汗水和褲子上的泥土,還有散亂的頭發(fā),使我十分吃驚,今天的李伯伯為什么這么累?我便問了問他,李伯伯回答,今天他的同伴臨時(shí)有事沒有來(lái),他幫他同伴干完了活,才上來(lái)的。原來(lái)如此,怪不得李伯伯今天來(lái)的這么晚。我對(duì)李伯伯的敬佩之情油然而生。

  生活中,這樣的人有很多,我們不要輕視他們,因?yàn)樗麄冏龅呢暙I(xiàn)比我們還大,我敬佩李伯伯這樣的人。

小學(xué)作文:讓我敬佩的人作文 600字_寫人作文15

  讓我敬佩的一個(gè)人是我們學(xué)校的清潔工王爺爺,他臉上布滿了皺紋,看上去有點(diǎn)老,其實(shí)他只有四十多歲,我想:未老先衰,是因?yàn)閯诶圻^(guò)度吧。

  早上,公雞還沒有開口,他就帶著掃把和黑眼圈去了操場(chǎng),開始了他一天的工作,等我們起床時(shí),他已經(jīng)掃完了大大的操場(chǎng),“沙沙”聲已在奎升路上響起來(lái)了。等我們來(lái)到操場(chǎng)晨練,操場(chǎng)上干干凈凈,像剛刮過(guò)大風(fēng)一樣。望著寬敞潔凈的操場(chǎng),我的瞌睡全跑了,感到全身都是勁,我也要好好學(xué)習(xí),像王爺爺努力工作一樣。

  中午,烈日炎炎,我們搞完午睡打鬧著去教室,在路上又碰到了王爺爺,我們都親熱地叫他,他隨意地跟我們開玩笑,好像中了彩票似的,一點(diǎn)倦意都沒有,一點(diǎn)怨言也沒有?粗谔(yáng)底下奮力工作,得到的卻是區(qū)區(qū)幾百元,我的心漸漸軟了,過(guò)去幫他推車,他高興地笑了,雖然有皺紋,但我覺得很好看。

  傍晚,他到我們教室倒垃圾,逗逗這個(gè),撓撓那個(gè),雖然手上有老繭,厚厚的,硬硬的,但也非常舒服,不是皮肉上的,而是心里。

  下晚自習(xí)了,我們回宿舍樓了,王爺爺又照例來(lái)到了教學(xué)樓的衛(wèi)生間開始了他的工作。第二天,你去上廁所,準(zhǔn)會(huì)看到門口,還撐著一個(gè)干凈的拖把,衛(wèi)生間內(nèi)是既干燥又干凈,還有檀香的味道。

  王爺爺,我在心里無(wú)數(shù)次地說(shuō):要問我最佩服的人是誰(shuí)?我會(huì)毫不猶豫地說(shuō),是您!我佩服您不怕臟不怕累的精神,佩服您執(zhí)著樂觀的精神,佩服您能將平凡的工作干得讓人肅然起敬!

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