寫人的作文【推薦】
在平凡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的寫人的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
寫人的作文1
可愛的機器人是一位小姑娘。它把我們二年級三班的創(chuàng)造力和動手能力都表現(xiàn)出來了。
可愛機器人是用一些大小不一的盒子和閃光紙做成的。它的臉上有兩只大大的眼睛,配上一張櫻桃小嘴,真是“絕”啊!可愛機器人有一雙金黃色的小手,紫紅色的身體,銀色的小腳。它的頭頂上有兩根天線,天線是幫助機器人接收太陽能的。這種機器人可以做家務(wù),做飯、洗衣等,還可以幫人帶路。有了這個可愛機器人,我們的生活將更加方便、簡潔!
寫人的作文2
我家住的小區(qū)里,有一位清潔工人。
他是一位上了年紀的公公,老家在四川瀘州。他穿著桔黃色的背心,每天都要來好幾次。早上、中午、傍晚,他每次來都把地上掃得干干凈凈,把垃圾袋清理掉。下班前還要來轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),看一看如果又有垃圾了,他再把它收拾好。
清潔工人的工作既平凡,又辛苦。但是正是他們?yōu)閯?chuàng)建文明衛(wèi)生縣城,保持美好環(huán)境,默默地奉獻著。我們應該感謝他們。
寫人的作文3
秋天是個收獲的季節(jié)。
秋天有奪目的金色、豐收的果實。秋天,我可以看到高高的藍天上飄著幾朵白云。黃澄澄的稻子像鋪成一地金黃的地毯。柿子樹的柿子像紅彤彤的小燈籠。
在秋天,夏天里盛開正艷的花兒們開始枯萎、凋零了。只有堅強的菊花迎著秋風競相開放,有的白、有的紅、有的黃、有的紫。有的像可愛的絨球,有的像熱烈的火焰,有的像美麗的珊瑚,在寒風中亭亭玉立。
秋天真是一個美麗的季節(jié)啊!
寫人的作文4
她,一個不知名的小姑娘,是一個讓我難忘的一個人。
那天,我游完泳去沖澡。突然聽到一個大姐姐焦急地說:“呀!怎么回事?毛巾怎么忘帶了!”我本想把我的毛巾借給她,可看了看,卻沒吭聲。——毛巾是剛買的,一次都沒用過。這時,我旁邊一個六七歲的小姑娘剛擦完,恰好聽到了這句話,便十分慷慨的把自己的毛巾拿了出來,遞給大姐姐:“你用我的吧!”那稚嫩的聲音像針一樣刺進了我的心里。她矮小的身影頓時在我心里高大起來。大姐姐接過毛巾,感激地說:“謝謝你!”我內(nèi)疚,我慚愧:我一個上三年級的學生,竟不如一個小姑娘……
她,永遠留在了我的記憶當中,使我難以忘懷!
寫人的作文5
王爺爺是一個鼻子下面長著一大“捆”白胡子的爺爺。他好像患了嚴重的“外部世界恐懼癥”,幾乎從不出門。但偶爾的一次接觸,我領(lǐng)略到了他的“奇”處——記性超好。
有一次,我請他幫忙做個實驗,有好多步驟,他只看了一眼我的科學書,關(guān)上書,他就能一步一步地做完整個實驗,一點都沒漏!把我佩服得五體投地。
我的小區(qū)的“奇人”很多,有空來我們這里瞧一瞧,看一看,一睹“奇人”們的風采哦!
寫人的作文6
吳律松,個子偏高,平時都穿校服,腳上一雙安踏的運動鞋,天天不換,磨得很厲害。一看這裝扮,就是個愛運動的家伙。
那天我和吳律松去打籃球,我們倆一隊,與李天悅和孔麒皓對戰(zhàn)。開始了,吳律松先虛晃一招,把李天悅支開,再加速沖進三分圈。呀,孔麒皓沖過來了!準知他一點也不慌,一個傳球一一球到了我的手上。我又回傳,弄得孔麒皓在我們倆之間來回跑動,不累死才怪。
可這也不是個長久之計。李天說沖了過來,吳律松用他結(jié)實的身體一碰,他們就立刻被撞開了。我在一邊看得目瞪口呆,都忘記上去協(xié)助他了,吳律松又趁著對手被撞開的機會,一投,命中!還是空心球!
事后,他又教李天悅那些人打球的技巧,也讓我學到了不少絕招。
寫人的作文7
我有很多好朋友,然而我最喜歡的人是石則翔。
有一次,我生病了沒上學,正在又寂寞又難受的時候,他來看望我,讓我特別感動。還有一次,我考試忘帶橡皮了,急得我抓耳撓腮不知如何是好的時候,他借給我橡皮用,我非常高興。平時我有不會解的數(shù)學題,他就能耐心細致地給我講解,我心里很溫暖。他愛樂于助人。他雖然年齡不大,但做事從不馬虎,總是穩(wěn)穩(wěn)當當?shù),這讓我很佩服,因為媽媽說我做事毛毛糙糙,應該向石則翔學習踏實的性格。其實他的興趣愛好也很廣泛,尤其體育運動,喜歡足球、網(wǎng)球、圍棋、游泳、跑步等。
石則翔有這么多的優(yōu)點,所以我和他是好朋友。
寫人的作文8
教我的老師有很多,分別是宋老師,陳老師,王老師等等。
我先來寫寫宋老師,她個子高高的,淡黃色的頭發(fā)總是高高盤起,濃濃的眉毛下嵌著一雙烏黑發(fā)亮大眼睛,圓圓的臉蛋,白里透紅,看起來十分漂亮。
宋老師教學很有方法,記得有一次,老師讓我們用謎語猜字的方法來記畫字,一塊豆腐切成四塊,放到鍋里蓋上蓋子,這樣我們班很快就記住了這個子,而且記得很老固。
啊!我們總是在快樂中成長,在快樂中學到知識,我愛在這個班學習,我更愛我的老師們。
老師您辛苦了!謝謝您老師。
寫人的作文9
我有一個好學的堂弟。每次碰到不懂的問題,他總要“打破沙鍋問到底”;每天一回到家,他的第一件事就是讀英語。
有一次,吃晚飯的時候,奶奶叫了好幾聲,堂弟都沒有走出房間。我想:堂弟以前還沒吃飯就已經(jīng)圍著桌子轉(zhuǎn)了,今天是怎么了?我輕輕地推開房門,看見堂弟在書桌前認真地寫字。
我說:“別寫了,今天燒了很多好菜,都是你愛吃的,趕快去吃吧!”
堂弟頭也不抬地說:“我還沒寫完呢,你們先吃吧,我寫完再去吃!
“你還是先去吃飯,吃完再寫不也一樣。”
“不!”堂弟很堅決地說。
我看勸不動堂弟只好回到餐廳,把經(jīng)過說給奶奶聽。奶奶說:“你弟弟真愛學習!”
寫人的作文10
這是一雙長滿老繭的手,像松樹皮一樣,那這雙手是誰的呢?這雙手當然就是我爺爺?shù)牧恕?/p>
我的爺爺特別愛抽煙,但是他抽的煙可不是買的煙,而是自己做的煙。
我的爺爺經(jīng)常帶著個鴨舌帽,頭上還喜歡帶著個圍巾。爺爺?shù)难劬ι虾妥彀拖旅娑奸L滿了像小溪一樣的皺紋。爺爺笑起來的時候,眼睛都瞇成了一條縫,因為牙齒都掉了,所以臉部都凹進去了。
只見爺爺拿出煙葉和煙紙認真地卷好,然后拿出打火機把煙點燃,最后深深地吸了一口說:“真爽!”
寫人的作文11
叮鈴鈴,下課鈴響了,我們高高興興地向操場跑去。
小明和小紅準備堆雪人。小明滾了一個小雪球,小紅拿鏟子鏟了一堆雪,把小雪球放在雪堆的上面。小明說:“雪人不光要有雪,還要有各種各樣的裝飾物,比如眼睛和鼻子。”小紅在一階樓梯前找到了兩個扣子,用來當作雪人的眼睛;小明從一個角落里找到了一根胡蘿卜,用來當雪人的鼻子。雪人打了個噴嚏說:“好冷呀!”小紅把自己的帽子戴在雪人的頭上當做雪人的帽子:小明在自己的褲兜里摸到一個扣子,用來當雪人衣服的扣子。雪人露出了滿意的笑容。
一個雪人堆好了,小明和小紅圍著雪人又蹦又跳。這時,打了上課鈴,大家都站好了隊,只留下雪人在角落里說:“謝謝你們呀,好朋友們!”
寫人的作文12
一到寒冷的季節(jié),我們總是情不自禁的捂到小床里,可爸爸總是按時起床按時打掃衛(wèi)生,每天都有條有序安排,看著他那勤勤懇懇的樣子,我和媽媽都深感幸福,以至于我能對著每個同學,一邊指著老實的爸爸,一邊驕傲的'說道: 這是我的好爸爸
爸爸還是盡忠職守的人呢!
爸爸雖然顧著家庭,可對工作也毫不松懈和看輕。
無論是那個季節(jié),哪個時候,爸爸總是按時工作,他熱愛這份工作,他認為工作是他脫胎換骨的另一次生命,要知道,生命是最寶貴的!
爸爸有許多口頭禪,顧名思義,他總會碎碎念念說上幾句,媽媽說他像小孩,可他也不反駁,只是當作沒聽見,又繼續(xù)念了起來!
怎么樣,我這個老爸是不是很有趣呢,你也喜歡上他了吧!
寫人的作文13
今日我一大早就聽見了哥哥在外面嘈雜的聲音,我就被吵醒了。我起床,穿好衣服,刷牙洗臉看見哥哥的脾氣可真大呀!
哈哈,哥哥脾氣可真大呀,大得都忘吃早飯了!
今日下午,我和媽媽、外公一起去買花,我們在六家花店里停頓了,買了很多花。買完花回來后,我給所有的花都貼上了標簽。我給我最喜歡的繁星草買了一個藍色的花盆,給它貼上了“繁星草”的標簽。
寫人的作文14
我知道,每個人都有最難忘的人,我最難忘的會是誰呢?
那是一個星期六的下午:我和小英、瓜瓜、果果在草地上玩,當我正玩累了時,太陽卻曬得更加猛烈,我都快站不住了,大豆大豆的汗從我臉流下去,擦干后又流下來了,川流不息。
突然,我暈倒在地,這時,果果看見了,急忙跑過來,把我送到醫(yī)院,醫(yī)生說:“菲菲中暑了!惫犃撕芎ε拢瑩奈易≡,就把我送了回去,可是,家人都去旅游了,沒人開門,果果只好拿起我脖子上的鑰匙,開了門,到家后,她一直照顧我,一天二天的過了,家人都回來了,我的病也好了,我感謝了果果,同時也記住了她。
原來,我最難忘的人是果果。
寫人的作文15
我的爸爸有一頭烏黑的頭發(fā),額頭上有一顆小痣,像二朗神的眼睛。他特別喜歡吃香甜的東西,餅干、雪糕、牛奶、蘋果、桃子……都是他的最愛。
爸爸是家里的開心果。有一次,爸爸說:“快看,餅干飛了!逼鋵嵤秋灨傻粼诘厣狭恕
他很嚴格,我不會寫的字錯了打一下,因為為什么不問呢?會的字寫錯了至少打兩下,為什么呢?因為會的字都寫錯了,這是不應該的!
他讓我懂得了正確的學習方法!我愛嚴格又搞笑的爸爸!
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