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有關(guān)調(diào)皮的同桌作文(精選33篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的調(diào)皮的同桌作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
調(diào)皮的同桌作文 篇1
我班特點(diǎn)最鮮明的人要算我的同桌——大名鼎鼎的魏銘,他的大名在本年級無人不知、無人不曉,每個人都對他敬而遠(yuǎn)之?墒,我們周圍幾個同學(xué)偏偏攤上了這個讓人連連叫苦的魏銘。他穿著一件早該退休的黑色襯衣,戴著一副他堪稱幾千上萬元,卻又類似古董的眼鏡,渾身骯臟極了,咱看這身行頭就太調(diào)皮了。
上次做數(shù)學(xué)題,我給他講懂了例題,他一連做對了三題,我在想他也挺聰明的嘛,原來他還是可以乖的。果不其然,他被老師表揚(yáng)了,可誰知被表揚(yáng)的他本性畢露,在數(shù)學(xué)課上好不猖狂。
這次,聶老師在臺上全神貫注地講課,他在下面全神貫注地哼歌看漫畫,竟看得不慌不忙,“鎮(zhèn)定自若”,我們阻止,他眉毛一揚(yáng),更加得意洋洋:“全班除了我都有!”我差點(diǎn)被氣暈,我在想這傳出去,還不惹了眾怒。
但他交作業(yè)還算及時(shí),從沒為這事兒挨批評。此外,他還是位節(jié)能大使。放學(xué)后,大家都急急忙忙地回家了,只有他留下來,等大家都走后,便熟練地關(guān)掉燈和風(fēng)扇,這點(diǎn)很值得贊賞,假若沒有他,不知教室都浪費(fèi)多少電了。
他還是公地清潔人員,一大清早來到學(xué)校,放下書包后,習(xí)慣性地拿起掃帚,跑到我班的公地上,開始了清掃工作。他神情頗有嚴(yán)肅,掃得極其認(rèn)真細(xì)致,在魏銘的掃帚下,本班公地?zé)ㄈ灰恍,這使得走過我班公地都是一種享受,干凈整潔。這和其他班一片狼藉的公地形成了鮮明的對比。
這就是我那又調(diào)皮又對班級作出了許多貢獻(xiàn)的同桌—魏銘。
調(diào)皮的同桌作文 篇2
我的同桌是個小調(diào)皮,眼睛大大的,時(shí)不時(shí)眨一眨,嘴角一咧,好像又想出什么鬼主意了。
別看他只是個小男孩,每天他都做許多鬼靈精怪的事。寫字課上,他眼珠一轉(zhuǎn),嘴角一揚(yáng),拿出一大桶彩筆放在桌上,把字寫得五彩繽紛?墒撬嫌不夠好,居然瞄了一眼我,就抓起了我藍(lán)色筆“刷刷”地寫了起來。我瞪大了眼睛,驚訝得張開了嘴巴,不敢相信眼前看到的一切,那可是我心愛的筆啊,我自己都舍不得用,可他卻“刷刷”地,用力地寫!
他看了看我的表情,拿出他的礦泉水,“想用水賄賂我?要我原諒他?”我心想?晌义e了,他拿起我心愛的筆,往水瓶瓶蓋上扎了幾個小孔,擠了擠瓶身,朝我噴來!我躲閃不及,被噴了一身。
我氣得握緊拳頭,直跺腳,抓起他的領(lǐng)子使勁搖他,把他搖得暈頭轉(zhuǎn)向,他也就像一個不倒翁任我搖晃。這時(shí),一不小心,水噴到了紙上,顏色慢慢地散開,紙糊了!搖晃的“不倒翁”也停了下來,看著自己的杰作毀容了,“哇哇……”地哭了。看著他傷心的樣子,我也只好安慰他“別哭了,別哭了,我借你筆,你重新畫一張吧!边@時(shí)的他才又破涕而笑。
知道他有多調(diào)皮了嗎?別以為他會改,這樣的事,每天都在發(fā)生,他就是個名副其實(shí)的“調(diào)皮王”!
調(diào)皮的同桌作文 篇3
我的同桌是班上出了名的“調(diào)皮大王”。他性格開朗、幽默風(fēng)趣,是全班同學(xué)的開心豆。他的故事三天三夜都說不完。
有一次美術(shù)課上,他正在調(diào)顏料,前面有一位同學(xué)趁老師不注意,轉(zhuǎn)身抓住他的雙手,命令他咧開嘴,拿起水彩筆在他的牙齒上涂上了黑顏料。他不但不生氣,還幽默地說:“今天晚上,我要用白顏料刷牙了!
第二天,我發(fā)現(xiàn)他的牙齒雪白雪白的,便好奇地問:“你的牙齒怎么這么白呀?”他神秘地拿出白顏料說:“要想牙齒白,請用白顏料。”逗得大家捧腹大笑。
他不但風(fēng)趣幽默,而且說話算數(shù)。平時(shí),他常常擺出男子漢的樣子,要我百分之百地聽從他的命令。哎,老師讓我跟他同桌,是讓我?guī)椭坏宦犖业,反而?jīng)!懊睢蔽摇S幸淮握n間休息時(shí),他在桌子上畫了一條“分界線”,并立下規(guī)矩說:“如果你越過了這條分界線,你就吸我的墨水!蔽曳磫査骸叭绻悄阍竭^了呢?”他斬釘截鐵地說:“如果是我越過了,我就把這支鋼筆給你。”“好,一言為定!蔽艺f。上課鈴響了,老師讓做課堂作業(yè)。他做得很認(rèn)真,一不小心越過了界線,我用眼睛盯住他的手臂,他卻裝作沒看見,還使勁用他的胳膊肘頂我的手臂。我想:真是欺負(fù)人,說話不算數(shù)。后來,他竟然讓我把手伸過去,我以為他要打我呢,誰知他把那支鋼筆放在了我的手上。沒想到他還真說話算數(shù)呢。
這就是我的同桌——齊增基。
調(diào)皮的同桌作文 篇4
我們班有一個同學(xué)叫瀟瀟,是我們班最調(diào)皮的一個同學(xué)。
記得有一天上課,老師出了幾個簡單的題目,叫瀟瀟、我、陳雨欣、田燦這四個人到黑板上做,我們做完了,老師說我們都做對了,瀟瀟就得意地坐在座位上笑,等老師轉(zhuǎn)過身去,瀟瀟就把手伸到位子里拿出她媽媽個她買的游戲機(jī)玩,玩著玩著,就玩走神了。
老師又出了四道題,還是叫我們四個人上去做,我們?nèi)齻人都上去了,就瀟瀟一個人低著頭,仍在玩她的游戲機(jī)。老師叫她一次,她沒聽到,老師又喊了一次,她還是沒有聽到,老師叫她第三次時(shí)就跑到她桌子前,把她的桌子拍了一下,說:“瀟瀟!”瀟瀟就趕緊站起 來,把游戲機(jī)趕緊塞到位子里,老師說:‘‘把游戲機(jī)拿出來!”瀟瀟只好慢騰騰地把游戲機(jī)拿出來了。老師走到前面繼續(xù)講課,瀟瀟卻大聲哭了,搞得老師上課只好中斷。
你說,瀟瀟是不是一個調(diào)皮的孩子?
調(diào)皮的同桌作文 篇5
嘻嘻鬧鬧,左動動右動動,熱心助人,哈哈,這樣的性格可就非我的同桌張睿哲莫屬了。
他有著大大的眼睛,高高的身子和烏黑濃密的頭發(fā)。
嘻嘻鬧鬧
一上課,他呀就巴不得老師叫他提問。有時(shí)老師還沒叫到他呢,他就已經(jīng)把答案說出來了,老師也很無奈。有時(shí),他只顧舉手了,連是什么題都不知道,我們也很尷尬。唉,他這自戀的毛病還是改不了。有時(shí)我看他一眼,他就說:“哎,沒見過帥哥啊,看啥看!彪S后就擺一個自認(rèn)為很帥的“Pose”讓我看,無語……搶鏡頭也是他的專利,老師給我們大家照照片的時(shí)候,他就不管三七二十一,直奔最佳照相的地方,擺個“pose”,要是老師沒給他照哇,他就會說:“老師,給我留個鏡頭唄!”
左動動右動動
動來動去,我們班啊,可就是描寫我同桌的最佳詞語。一上課,他就像“多動癥”似的動個不停。借我東西的時(shí)候,他就會使出“撒嬌”絕招,在我旁邊哼唧唧哼唧唧,真是拿他沒辦法。寫作業(yè)的時(shí)候,它的胳膊不知怎么回事,不一會兒就“越界”到我的桌子上,有時(shí)給我的字碰錯了,也不道歉,還不講理的說:“你的字是不朽的。”這可把我逗得哭笑不得。音樂課上,他特別喜歡解我的鞋帶,趁我在唱歌時(shí),他就偷偷的用手飛快地抽住我的鞋帶,于是,我連忙把鞋帶系好,忙去解他的鞋帶,可他仿佛知道自己做錯了事,怕我解他的鞋帶,就事先把腳移開了,真是氣得我無可奈何。
熱心助人
他雖然有些調(diào)皮、搞怪,可他這方面卻做得倒挺好。有時(shí),寫作業(yè)的時(shí)候,有些題不知道該用怎樣的思路來解,他就給我耐心地講。有時(shí),我沒帶文具的時(shí)候,是他給我借的東西。有什么困難,是他幫我解決的……
這就是我那調(diào)皮搗蛋又熱心助人的同桌“張睿哲”。
哈哈,這是我的同桌,很無奈吧。
調(diào)皮的同桌作文 篇6
這學(xué)期剛開始,我就遇到了倒霉事,老師把我和魏文章這個調(diào)皮鬼調(diào)到了一起,成了同桌,為文章長著一雙快活的小眼晴,小鼻頭翹翹的,他剛坐下來,就用尺子在我和他的凳子之間搭了一座橋,用橡皮頭在上面跳來跳去的玩,我真想把凳子一拉,但它的小巧嘩啦一聲掉在了河里,可我是我班的弱者,不敢得罪他。
為文章的腦子挺靈的,可是不用功,一次老師報(bào)聽寫,他那是小眼睛就不斷往我本上看,我靈機(jī)一動,將計(jì)就計(jì),把賭字,改為者子,還滿不在乎的把手放在桌子下我把讓他抄,等快交本子的時(shí)候我貝字旁加上去。等本子發(fā)下來,老師在為文章,打了一個大錯號。他看我的本子是對的,別把眉頭緊了緊,說了一句,敢耍我,又朝我揮揮拳頭,不高興的說壞。我哈哈大笑,心里可得意了,可是沒過幾天我就后悔了,因?yàn)槲业昧瞬,功課落下了,上學(xué)后的第一天。老師出來一道數(shù)學(xué)題,把我難住了。可是為文章交完班之后對我說。這道題有余數(shù),你沒學(xué)過,我給你講講,我的臉一下子紅了起來,想起我作弄他,心里別提多還臊了。
我和為文章都喜歡上語文課,特別愛 練造句子。我喜歡優(yōu)美的語言,把句子造的很美,為文章卻不一樣。他愛造驚險(xiǎn)的句子,比如,著火啦,我一邊救人一邊救火的,他造的句子可把我笑壞了,我問他,你造的句子怎么老是救人。克皇俏⑽⒁恍Α
這就是我調(diào)皮的同桌為文章,一個淘氣又樂于助人的人,還有一點(diǎn)英雄氣概的人。
調(diào)皮的同桌作文 篇7
終于等到調(diào)座位的時(shí)候了,以前的同桌真讓我受不了,上課一直說話,太影響我聽課了。盼星星,盼月亮,終于盼來了這次調(diào)位,可老師這次換來的同桌差點(diǎn)讓我暈死,他就是班上公認(rèn)的調(diào)皮大王————趙啟軒。
這不,剛調(diào)完位,同學(xué)們的書包還沒放下呢,他就開始了自己的獨(dú)唱“那一年的雪花飄落梅花開枝頭那一年的華清池旁留下太多愁……”“趙啟軒,你在干嘛呢,現(xiàn)在是上課時(shí)間,別人在聽課,你倒好,還唱歌呢,上來,我賞你幾個栗子”講臺上響起了老師威嚴(yán)的話語。他猛然地醒悟過來,看見同學(xué)們都瞪著他,急忙站起來,支支吾吾地說:“我,我沒聽見!薄罢揪驼竞茫瑒e扭扭捏捏的,像個女孩子似的,站好!”老師生氣地說。同學(xué)們顧不得老師生氣,都哈哈大笑起來。
“你完了,我告老師你抄我作業(yè),”正在寫作業(yè)的我突然受到了驚嚇,扭頭一看,原來是趙啟軒,“去,誰抄你的作業(yè)啊,我都寫到第六題了,你題還沒抄呢,我就抄你的,哼,你抄我的還差不多!蔽也环䴕獾貙λf!巴跻嗳,趙啟軒,你們在說什么啊,上課不說話,心里就癢癢是吧。講臺上傳來數(shù)學(xué)老師的聲音!薄袄蠋,是王亦冉先給我說話的。”趙啟軒搶先一步說。“不是的,老師,我正在做題,他說我抄他的作業(yè),我都寫到第六題了,他第一題還沒抄,我也不甘示弱,大聲爭辯道。”“趙啟軒,下課來我辦公室一下”數(shù)學(xué)老師的話又清晰的傳進(jìn)了我的耳朵。嘻嘻,這臭小子,想暗算我,沒門,我心想。
趙啟軒無時(shí)無刻不在想著調(diào)皮搗蛋,這不,剛上課,他又開始調(diào)皮了。老師讓我們讀第三單元的《囚歌》,同學(xué)們正讀得起勁,“老師老師,”前面的同學(xué)心急火燎地站起來!摆w啟軒上課用自動鉛筆戳我背!”“他無緣無故會戳你嗎?”。老師問道!拔腋緵]搭理他,他就戳我”前面的同學(xué)委屈地說道!昂昧耍抑懒,趙啟軒,你給我滾上來,每次上課都想挨幾棍心里才舒坦了是吧!崩蠋煆(qiáng)忍著怒火說!安皇,是王亦冉罵我!”“王亦冉?”老師把目光轉(zhuǎn)向了我。她怎么罵你的?老師問。我也不知道她說的什么,反正他罵我了。趙啟軒,你沒聽清她說的什么就說她罵你了,你怎么不想著王亦冉是說你好話呢,老師笑著說,好了,課后解決,回座位去!
下課了,同學(xué)們一窩蜂的圍住老師,老師,趙啟軒玩陀螺,老師,趙啟軒打我,老師,趙啟軒罵我,老師趙啟軒滑樓梯,老師,趙啟軒……好了好了,不要說了,趙啟軒,罰你抄課文第十一課《七律長征》20遍,十分鐘寫完,下節(jié)課交差,老師一口氣說完了話,端著茶杯氣沖沖的走了,趙啟軒,死定了吧,趙啟軒,自作自受哈,趙啟軒你……
嘻嘻,朋友們,你們說說我這個同桌調(diào)皮搗蛋不?
調(diào)皮的同桌作文 篇8
他機(jī)靈,調(diào)皮,眼睛總是笑成一條縫,在瘦瘦的瓜子臉上一搭配,真是很“勻稱”。但那張能說會道的大嘴卻特別“顯赫”,所以他說起話來如錢塘潮水一般滔滔不絕。他就是我的同桌,在我們班大名鼎鼎的劉家睿。
他可調(diào)皮了。每天班里發(fā)生的奇聞趣事十有八九都是他干的,例如有一次,老師讓我們解釋“蠕動”一詞,他第一個舉手,老師叫了他,沒想到他什么也沒說,直接趴在地上,左扭扭,右扭扭,像毛毛蟲一樣開始“蠕動”起來,我們哄堂大笑,老師急得直敲黑板,但不管她怎么喊,我們都笑得停不下來。
最后我們實(shí)在是累得笑不動了,他才坐回位置上。劉家睿同學(xué)生動形象的表演讓我們記住了這個“蟲字旁”的蠕字,但他卻為此付出了慘重的代價(jià),被老師罰寫了一篇三百字的檢討?杉词惯@樣,他卻依然不悔改。
他雖然很調(diào)皮,但他的這股調(diào)皮勁兒也為我們班爭了不少榮譽(yù)呢。
上次,我們學(xué)校舉行田徑運(yùn)動會,他報(bào)名的是800米長跑,開跑之前他向我們立下了“軍令狀”,保證拿下第一名,可自信了。他心里也知道,牛不是用嘴吹上天的,所以他天天寫完作業(yè)后就在小區(qū)里練習(xí)跑步。
到了比賽那天,哨聲一響,其他選手們都像離弦的箭一樣飛奔而去,他卻不緊不慢,保持著均勻的速度,就像他在小區(qū)里自己跑時(shí)一樣。我們都唉聲嘆氣頓足捶胸,“完了完了,劉家睿的臉要丟大了”。
可到了最后一圈,劉家睿才發(fā)揮出真本事,他突然加速,超過了一個又一個,他們也都想追,但體力已經(jīng)不足,只好眼睜睜地看著劉家睿后來居上,沖過終點(diǎn)線。鑒于他的驚人表現(xiàn),我們又給他添了一個外號“飛毛腿”。
劉家睿一個調(diào)皮的機(jī)靈鬼,一個聰明的飛毛腿。
調(diào)皮的同桌作文 篇9
我有一個朋友,叫張浩然。他長著一雙明亮的眼睛,高高的鼻梁下有一張能說會道的嘴巴。他很調(diào)皮,喜歡搞惡作劇。
開學(xué)初,老師重新調(diào)整了座位,我不幸地和張浩然坐在了一起,這下可倒霉了,天天不得安寧。上課了,我正在用心地聽講,完全沒料到張浩然卻拿膠帶在我背后貼了一張小紙條,上面還寫上了“他是豬”三個字。下課了,因?yàn)樘鞜崃,我把衣服脫下時(shí),才發(fā)現(xiàn)背后有一張紙條。我一猜想,就知道一定是張浩然干的,便去找他評理去。誰知他卻哈哈大笑地嘲弄我,氣得我想教訓(xùn)他,他卻一下子溜之大吉了。
做為同桌,我沒少見識他的調(diào)皮搗蛋。還有一次,上課我站起來回答問題,他偷偷地把我的椅子拿走了,還好我早就有防備,所以我坐下時(shí)就非常警惕,讓他的“陰謀”沒有得逞。下課,他又對我說:“你鞋帶掉了!”我彎下腰仔細(xì)一瞅,沒掉。∷ⅠR哈哈大笑著說:“都是同學(xué)你干嘛給我鞠躬。俊蔽覐氐谉o語了
他很調(diào)皮,還喜歡騙人取樂,他可是我們班的騙人大王。那次他說他在一個盒子里放了一支筆,讓我取出來。我便把盒子打開,誰知里面卻跳出了一只青蛙,把我嚇了一大跳。他還在盒子里留下一張紙條,上面寫著“你又上當(dāng)了!”唉,我徹底服了這搗蛋鬼了!
你們說,我的同桌是不是很調(diào)皮呢?
調(diào)皮的同桌作文 篇10
我有一個同桌非常調(diào)皮,他的名字叫季飛宇。
星期五上午,老師正在上語文課,老師正津津有味地講著。突然,看到我的同桌正在畫畫,他還把頭轉(zhuǎn)到后面和徐家豪講話,老師敲了敲講臺提醒說:“請有的同學(xué)別講話,認(rèn)真聽講!笨墒羌撅w宇還在講話,老師看了臉色變了。快步走到季飛宇身邊。我推了推季飛宇,他猛的一抬頭,看到老師就站在他身邊,臉色變的通紅。老師揪著他的耳朵大聲說:“上課不聽講還畫畫,成績能好嗎?”季飛宇嚇的心直跳。最后,季飛宇一邊哭一邊結(jié)結(jié)巴巴地說:“不。不。不能!
星期五中午,老師還沒來,我和今天的值日生一起管紀(jì)律,我的同桌看見體育老師來了,他大聲說:“上體育課了!彼谝粋沖出去,還在外面打架,我氣得讓他抄18、19課課文。
這就是我的同桌——調(diào)皮大王季飛宇。
調(diào)皮的同桌作文 篇11
我有一個很調(diào)皮的同桌,他總是做一些讓我哭笑不得的事。他的臉很小,總是紅通通的,像一個小蘋果,眼睛卻很大,大的像銅鈴,眼珠滴溜溜的,一轉(zhuǎn)全是鬼主意。
一天上自習(xí)課,我正在寫作業(yè),忽然意識到我的左邊有兩只黑乎乎的爪子,我定睛一看,原來是我的同桌用鋼筆里墨囊的墨水把自己的手全部染成了黑色,還加了厚厚一層修正液,裝成一副狗的模樣,把舌頭伸了老長,趴在我的肩膀上,裝作一副狗見到主人的樣子準(zhǔn)備舔來舔去,還不小心把口水滴在了我的身上,實(shí)在是太惡心了!下課了,竟還一副若無其事的樣子在走廊上唱著抖音小曲,實(shí)在是氣人。于是我叫上我的好朋友一起去抓他,他卻一邊唱著歌一邊快速地跑進(jìn)了男廁所,對我做著鬼臉,我很好友只能干瞪眼。
還有一次下課,我和我的好朋友正玩得起勁,我的同桌和他的好伙伴扮成嚇人的僵尸,翻著白眼,舌頭伸出來,猛地跳在我們面前先是嚇我們一跳,接著一副齜牙咧嘴惡鬼上身的樣子,像機(jī)器人走路一樣,機(jī)械地朝我們步步緊逼,嚇得我們?nèi)鐾染团,最后無處可逃,害我們不得不一直退讓到女廁所里,才逃過一劫。
他的“事跡”和“壯舉”真是每天都在上映,而且每每總是他占上風(fēng),有這樣一個同桌實(shí)在不知道是我的幸運(yùn)呢?還是我的不幸啊?
調(diào)皮的同桌作文 篇12
在五年的小學(xué)生活中,我換過許多同桌。我現(xiàn)在的同桌是李培哲。他有一雙小小的眼睛,鼻梁上架著一副黑框眼鏡,臉蛋白白胖胖的,乍一看還挺可愛的。但是,上課時(shí),他經(jīng)常調(diào)皮搗蛋,不認(rèn)真聽講。
有一次上英語課時(shí),他拿著一個沒有裝筆芯的空筆桿兒,往里面裝上一個小紙球,然后輕輕一吹,吹到了前排成伊佳的身上。成伊佳用同樣的方式“回敬”了他。一開始,我當(dāng)沒看見似的,繼續(xù)聽課?墒,他們兩人玩得愈來愈歡,直接影響到我聽課,簡直煩死了!我嚴(yán)肅地提醒他:“別玩了,現(xiàn)在在上課呢!”李培哲卻當(dāng)作耳旁風(fēng)。我忍無可忍,一把奪過他的空筆桿兒,警告他說:“你再玩,我就沒收了!”這下,他才安靜了下來。
還有一次,李培哲不知道從哪里撿來了一個圖釘。幾乎每節(jié)課上,他都拿著那個圖釘扎自己的手指。我不禁產(chǎn)生了一連串的疑問:他明明知道疼為什么還要扎自己?為什么偏偏在上課時(shí)玩呢?看他這么折騰,我很煩躁。我對他說:“現(xiàn)在是上課,不要玩了。你想玩的話下課再玩!”可是,他跟沒聽見似的。沒辦法,我只好眼睜睜地看著他被圖釘扎得齜牙咧嘴的。唉,李培哲呀李培哲,你難道有自虐癥?你這是自作孽不可“活”呀!
這就是我的同桌——李培哲,一個調(diào)皮的男孩。如果他能改正自己的缺點(diǎn),學(xué)習(xí)其他同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),他一定會很優(yōu)秀。
調(diào)皮的同桌作文 篇13
他聰明活潑,黑發(fā)黃瓜子臉,一副調(diào)皮的樣子。一雙靈動的眼睛鑲嵌在短而黑的眉毛下,總讓人覺得那么俏皮可愛。大嘴巴口才好,話多。他是我的同桌,大名鼎鼎的邱雨翔。盡管他很淘氣,但他很受每個人的歡迎。我們班幾乎每天都有新鮮事發(fā)生,比如抓女生辮子,男女生吵架,惹老師生氣……這一定是邱雨翔的杰作。他啊,反正閑著也是閑著,沒事就愛找推薦,惹事生非。曾經(jīng)數(shù)學(xué)課上有個“拉面團(tuán)事件”。邱雨翔偷偷把面團(tuán)貼到我的發(fā)梢,我發(fā)現(xiàn)左右拿都拉不下來。我如坐針氈,被陳老師發(fā)現(xiàn)了。
他被罰站在后面。他站起來,對全班做了個鬼臉。全班頓時(shí)哄堂大笑,讓我哭笑不得。后來,我不得不剪掉那一簇頭發(fā)。忐忑不安的邱雨翔總是惹是生非,給班級營造一種歡樂的氛圍。然而,他的聰明為他的班級贏得了榮譽(yù)。2008年秋季藝術(shù)節(jié)上,他的“毛毛蟲”作品一舉奪魁,全班同學(xué)開心得像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣,讓全班刮目相看。從此,他成為我們班的小制作明星,成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。邱雨翔,你不僅是“淘氣王”,也是我們班的“大雁”。希望3 (6)班在你的帶領(lǐng)下不斷進(jìn)步!
調(diào)皮的同桌作文 篇14
在我們班上,有這么一個人,盡管她不像西施那樣貌如天仙,但她卻非常引人注目,她說自己文靜優(yōu)雅,其實(shí)調(diào)皮的要命,你從同學(xué)們送給他的“黃臉婆”的綽號中就可以看出。
她那張小嘴巴里蘊(yùn)藏著豐富的表情:生氣時(shí),她總是拿我來當(dāng)充氣筒用,而高興時(shí)呢,嘴里的兩顆暴牙就會時(shí)不時(shí)地露出來,真是可愛極了。
這個人不僅感情豐富,而且還很愛說話,一天不說話,就會把她悶得要命,下課一有時(shí)間,她就和上下桌的同學(xué)講起來,而且講得沒完沒了,她常!爸蓄^彩”,還獲得了老師親口御賜的“說話沒完沒了獎”,受到了同學(xué)們的熱烈歡迎。無論是講話還是做別的什么她都喜歡開點(diǎn)玩笑,逗同學(xué)們開心。她還有一個優(yōu)點(diǎn),這個人在學(xué)校里鬼點(diǎn)子還蠻多呢。有一次,同學(xué)們正在認(rèn)認(rèn)真真地聽數(shù)學(xué)老師講課,唯有她和鄰桌葉菁菁在嘰哩咕嚕地講話。這時(shí),突然被數(shù)學(xué)教師那“順風(fēng)耳”給聽見了:“這位同學(xué)”還沒等她反映過來,數(shù)學(xué)老師早就將她拉了出來,像審犯人一樣問她:“這位同學(xué),你知道你剛才在干什么嗎?”“我”她整了整衣角,然后頓了頓,說:“我正在和同學(xué)討論您剛剛說的話呢!您大人不計(jì)小人過,應(yīng)該不會介意吧!”她那副滑稽樣,把火氣未消的老師逗得哈哈大笑,只好嘆口氣,將她送回了座位。
你們猜,這調(diào)皮的同桌是誰?她就是我們的一班之長——黃希雅!請大家為我保密,不然我又得挨揍了。
調(diào)皮的同桌作文 篇15
“這道題十分重要,同窗們要記住它的公式”數(shù)學(xué)教員又在講臺上三言兩語的講著,全班死氣沉沉而這只是早上的第一節(jié)課,這讓數(shù)字教員氣得猛敲黑板,總有一天,黑板也會發(fā)怒的!
“哈,哈,哈哈……”“嗯?是誰?”數(shù)學(xué)教員將頭轉(zhuǎn)向全班,眼睛瞇得米粒沙子都塞不進(jìn)。只見教員警惕著悄然地走向我的同桌旁邊。“哈!這本書真美觀!教員可真傻,到往常都沒發(fā)現(xiàn)我!”!教員不緊不慢地來到同桌的的后背看看他在看什么書。全班屏住呼吸,空氣中安靜的連一粒沙子掉了都聽得見。原來他在看《爆笑校園》這本漫畫呀!真無聊我不喜歡看,教員卻乎似看的津津樂道也哈哈笑了起來,隨即捏住了他的肩,“呆頭!”我的同桌大聲喊道,這才認(rèn)識到風(fēng)險(xiǎn)的到來。頓時(shí),他全身的汗毛都豎了起來,額頭上開端滴下大滴的冷汗,他懼怕又發(fā)抖的轉(zhuǎn)過頭來,看到數(shù)學(xué)教員那如在一個漆黑的塔樓,忽然冒出鬼一樣的眼神,嚇的他驚魂未還,他盲目地撕碎了這本書,盲目地走向門口。
本以為他就這樣罷休了,沒想到,他越戰(zhàn)越勇,痛快在教員有所察覺時(shí)把書扔到我的抽屜里,害的我受了不少罵。這次,我一定要報(bào)仇他一下!他又低下了頭,看起了書,我痛快在他耳邊邊忽然叫了起“教員來了!”他驚得把書掉到了地上,我大獲全勝。
這就是我的同桌,調(diào)皮的同桌。
調(diào)皮的同桌作文 篇16
我的同桌有一雙大眼睛,一頭短而立的頭發(fā)和一排泛黃的牙齒。他就是沈君陶啦,人稱“水蜜桃”。
沈君陶一看就是那種很不老實(shí)的人。上課的時(shí)候他喜歡猛吸一口氣,然后把身子脹成一個裝滿氣的:“氣球”,接著我會用自動鉛筆一嚇?biāo)。沈君陶就立刻成了一個勞累不堪的“游行者”癱在桌子上,仿佛累得不輕。還有的時(shí)候,他會做鬼臉:眼睛大如“燈泡”,鼻孔一張一吸的,特像豬鼻子,嘴巴里露出黃黃的牙齒,看得我們女生直想吐,他卻渾然不知。
沈君陶發(fā)起怒來也是相當(dāng)“可觀”的,經(jīng)常嚇得前后左右都得安寧。他在生氣時(shí)會折斷曾經(jīng)最愛的尺和筆,會把曾經(jīng)最喜歡的修正帶踩碎,有時(shí)踩不碎還會用桌子或者椅子壓碎。還有的時(shí)候,我想逗逗他,叫他別生氣,可他卻惡言相對,沖你狠狠地喊上一句:“滾!煩死了,少在這煩,找死是吧!”然后甩頭就不理你了,任憑你尷尬地在那兒。
雖然他的脾氣時(shí)好時(shí)壞,可是人不能總記著別人的壞處——他曾經(jīng)也為我們帶來過許許多多的歡聲笑語,讓我在傷心難過時(shí)看到希望的的曙光。所以,在我的記憶中,我會永遠(yuǎn)記著這同桌兼朋友的!
調(diào)皮的同桌作文 篇17
我的同桌李凱可是個貨真價(jià)實(shí)的搗蛋鬼,經(jīng)常是輕輕一笑就會生出一個鬼主意。
上一次老師讓班長收玩具,他竟然把玩具偷偷放在了鞋子里面,因?yàn)樗麑?shí)在舍不得把玩具交給老師。
還有一次正在上課,我的同桌正在玩我前面一個同學(xué)的橡皮,老師看見了把給他沒收了。那個同學(xué)下課時(shí)走到我同桌的面前說:“誰讓你玩我的橡皮還被老師拿走了,你賠吧!蔽业耐缆犃四樁技t了,不好意思的說:“對不起,我真的不是故意的,你就原諒我吧。”那個同學(xué)看他那可憐樣兒便原諒了他。
大家可不要向我這個調(diào)皮的同桌學(xué)習(xí)啊。
有時(shí)我真想對同桌說,同桌,你能不能不再搗亂了,語文老師已經(jīng)說我們組是最亂的啦,希望你能改掉你身上的那些壞毛病,我也會盡大努力去提醒你的。
調(diào)皮的同桌作文 篇18
要說最調(diào)皮,要說成績最好,非我的同桌陽陽莫屬了。她的調(diào)皮可是天下第一的,我做什么事都要讓著她,她每時(shí)每刻都很神氣,從來沒有看到她失落的樣子。
她有著苗條的身材,眼睛里閃著智慧的光。她是我們班的學(xué)習(xí)委員,還是一個名副其實(shí)的學(xué)霸?烧l能想到,就這樣一個學(xué)霸,她竟然也這么調(diào)皮!
她可能記性不太好,今天忘帶尺子,好不容易明天帶了,可又忘了帶鉛筆。有一次,她沒有帶鉛筆,我就把我的借給了她。從此以后,她不是忘記了帶橡皮、尺子要跟我借,就是文具帶齊了還理直氣壯地管我借。數(shù)學(xué)課上,我想用尺子她也想用,我就對她說:“陽陽,你等一會兒再借,我先用,可以嗎?”“不行!”她笑瞇瞇地說:“你是不是不肯借我?”說著,她就像變戲法似的,從我的筆袋里拿出了我的三角尺。唉,真拿她沒辦法!
還有一次,她說她的尺子丟了,我就借了她一把。結(jié)果你們應(yīng)該都猜出來了,她沒有還給我。事情是這樣的:我叫她還,她沒還,過了幾天我又問她:“陽陽,你都借我尺子好幾天了,你應(yīng)該有尺子吧!”“我已經(jīng)有尺子了!”她不以為然地回答道:“不過你那把被別人拿走了!”“誰拿的?”她朝我翻了個白眼,沒有回答,我也沒轍了。
最郁悶的是,有一天我的圓珠筆不見了,碰巧她在座位底下?lián)斓搅艘恢弧km然上面沒有貼名字,可這分明就是我的筆!我讓她給我,她偏不還,還振振有詞地說要交給老師。我當(dāng)時(shí)急了,想要阻止她,于是我就到她手里搶那支筆,可她就是不松手。一來二去,我心想算了,搶不過你就拉倒吧,大不了讓媽媽重買一只?烧l知道就在我松手的一瞬間,筆尖戳壞了她的衣服,最后我被老師狠狠地批評了一頓。我真是太倒霉了,誰讓我攤上這么一個調(diào)皮的同桌呢?
知道她有多調(diào)皮了吧?雖然我現(xiàn)在已經(jīng)不跟她做同桌了,但是我真心希望她能夠稍微改一改,讓大家能夠更喜歡她。
調(diào)皮的同桌作文 篇19
我的同桌是一個典型的"搗蛋鬼"。什么?你不信?請看——
1、下課時(shí)的交響曲
我同桌一米四三的個兒,眼睛大大的,小小的鼻子、嘴巴,顯得格外可愛。由于他下課時(shí)會做出螃蟹的招牌動作,人送外號"螃蟹"。今天一下課,他就忙開了,又是擺鉛筆盒又是拿鉛筆的,不知情的人還以為他在整理鉛筆盒呢!哼,他才沒有那么愛學(xué)習(xí)呢,一看他那滴溜溜轉(zhuǎn)的眼珠,我就明白他肯定想出什么鬼點(diǎn)子了。我猜對了,只見他拿出一支細(xì)細(xì)的鉛筆,在擺放好文具上敲打。頓時(shí),教室里傳來了一陣"美妙"的音樂聲,所有人都不約而同地捂上了耳朵······
2、鉛筆和我捉迷藏
"我的鉛筆不見了!"我大聲喊著,心想:完了完了,我只有這么一支鉛筆,而下節(jié)課就要用了!原來,我找遍了抽屜和書包,可就是找不到鉛筆的身影,我快要哭出來了。
"嘿嘿嘿!"同桌終于忍不住笑了出來,我的眼睛立馬像探照燈一樣照到了他的臉上,他的臉上立馬浮現(xiàn)出了心虛的表情。肯定是他!我記得他上次藏了我的橡皮,上上次藏了我的水筆,再上上次······于是,我在他的抽屜里一陣搗鼓,終于找到了我的鉛筆。于是,教室立刻出現(xiàn)了我追著他跑的"風(fēng)景"······
唉,同桌呀同桌,你怎么就這么搗蛋呢?
調(diào)皮的同桌作文 篇20
期盼已久的新學(xué)期終于到來!走進(jìn)教室,我的新同桌低頭捂著臉一直在笑,我沒在意,一下就坐在了椅子上,這時(shí)我的同桌猛的一回頭,天哪!怎么是孫悟空?就這時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我被粘在了椅子上,我明白了,一定是孫悟空干的好事!
費(fèi)了九牛二虎之力,我終于離開了椅子,氣的我滿操場追著孫悟空,跑著跑著,他突然停了下來,一回頭,就噴了我一臉的水,可惡!我繼續(xù)追著他跑,他突然又停了下來,嘿嘿,這次我可不想讓你再噴我一臉?biāo),我用一只手檔著臉,另一只手一把抓住了孫悟空,咦,好像不對,手移開一看,!這一次他變成了炸彈!
“叮鈴鈴”,上課了,我跑回教室,看了看椅子上沒有膠水,我才坐在椅子上,咦?鞋底怎么會有鐵的聲音?我把鞋子抬起來一看,鞋底扎滿了大頭釘!肯定又是那孫悟空干的好事!我的課本怎么又不見了?仔細(xì)找了找,竟然飛到了講臺上,我到講臺拿回了我的課本,轉(zhuǎn)頭回我座位的時(shí)候,孫悟空一直拍著他自己的大腿在笑,氣死我了,孫悟空,你等著!
下課后,我來到操場上,一個人在散步,突然,我踩到了一個香蕉皮,摔倒了,頭跟香蕉皮距離很近,我感覺有點(diǎn)不對,仔細(xì)看看香蕉皮,上面竟然還有字呢,“哈——哈——哈”,孫悟空,可惡的孫悟空!
又上課了,我飛奔回教室,一下子找到了孫悟空,氣憤的問他到底是怎么回事,他不回答,只是指了指我的柜子,天哪,怎么會有那么多小狗?
老師,我受不了了,我要換同桌!
老師笑著說:“我早就知道你會來要求換同桌的,看!你的新同桌,豬八戒!”
天哪……饒了我吧!
調(diào)皮的同桌作文 篇21
“和這樣的同學(xué)坐同桌,我真是倒了八輩子霉了!蔽矣衷谥貜(fù)這句話了,因?yàn)槲业耐篮畈凉h,是個名副其實(shí)的調(diào)皮鬼。因此,我給他起了一個外號----猴子。這個外號,他可是當(dāng)之無愧。
候昌漢長得不錯。他有一雙炯炯有神的大眼睛,有這樣水靈的眼睛,當(dāng)然有濃濃的眉毛做裝點(diǎn)啦。他那張能說會道的嘴巴,總是讓我哭笑不得。他那兩個甜美的小酒窩特別顯眼,只要一笑,就會暴露酒窩的行蹤。
記得有一次;我剛跑到塑膠操場,清脆的上課鈴聲就響起來了。我跺著腳埋怨道;“我剛到塑膠操場,一會兒都沒玩,你就響了,你也太討厭了。”然后又用閃電般的速度飛奔了回去。
到了教室,我已經(jīng)累得氣喘呼呼了。我慢吞吞的走到座位上,侯昌漢竟然主動幫我把凳子拿了出來,我疑惑不解,心想;侯昌漢今天這么好心,竟然主動幫我拿凳子,這也太不可思議了。他一定有什么神秘的“陰謀”,我得小心點(diǎn)。果然不出我所料,我剛要坐下,侯昌漢就把我的凳子推到后面去了。只聽“撲通”一聲,我便摔了個四腳朝天。同學(xué)們看到我這幅滑稽樣兒,都捧腹大笑,侯昌漢笑的前俯后仰,嘴都合不攏了。我一邊揉屁股,一邊站起來,小聲嘀咕道;“哎呦,疼死我了。哼,侯昌漢,看我下課怎么收拾你!比缓,狠狠的瞪了他一眼。
還有一次;早自習(xí)讀書時(shí),我突然找不到語文書了,我又仔仔細(xì)細(xì)的搜查了教室的每個角落,都沒有找到。那是,我急的像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。不一會兒,老師就走了進(jìn)來,見我不僅不讀書,還東張西望,便嚴(yán)肅的訓(xùn)斥道;“任綺雯,現(xiàn)在是早讀時(shí)間,你應(yīng)該用你洪亮的聲音大聲朗讀,而不是東張西望!蔽业臏I水已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)了,我戰(zhàn)戰(zhàn)赫赫的說;“我,我,我的語文書找,找,找不到,到了!崩蠋熉犃肆⒖袒鹈叭桑靡浑p充滿怒氣的眼睛緊緊地盯著我,嚇得我連頭都不敢抬一下。老師怒氣沖沖的說;“你怎么這么粗心呀,語文書都弄丟了,你以后怎么學(xué)語文呀!崩蠋焺傉f完,我的淚水便涌了出來,像斷了線的珠子一樣,一直往下流。
過了一會,我停止了哭泣,教室里也鴉雀無聲,一根針掉下來的聲音都能聽到。同學(xué)們不讀書了,老師也一言不發(fā)。我們就這樣僵持了20分鐘。下課了,老師氣呼呼地走了。課老師剛走,侯昌漢就把我的語文書拿了出來,嬉皮笑臉的說;“還——給——你。嘿嘿!蔽乙豢幢愦蟀l(fā)雷霆,把他的書、作業(yè)本,統(tǒng)統(tǒng)扔了出去。侯昌漢感到了我濃濃的殺氣,便一聲不吭的去撿書了。
這就是我的調(diào)皮同桌。
調(diào)皮的同桌作文 篇22
我的同桌調(diào)皮又可愛,是我們班的一顆開心果,有時(shí),他的一句話可以讓你開懷大笑,也會讓你哭笑不得,讓人拿他沒辦法,他就是我的同桌——陳蒙。
有一次,老師去開會讓我們上自習(xí)課。老師一走,陳蒙便跑到教室門前,左瞅瞅,右看看,沒有發(fā)現(xiàn)老師的蹤跡,便跑到講臺,拿起一個拖把,一邊揮舞著,一邊還大聲喊到:“妖怪,吃俺老孫一棒!”他惟妙惟肖的樣子逗得我們哈哈大笑,正在喝水的我連水都噴出來了。就在這時(shí),老師回來了,站在門口,臉上的表情十分嚴(yán)肅。教室里一下子安靜了下來。因?yàn)樗硨χ蠋,所以不明白怎么回事。于是,一邊學(xué)著孫悟空撓頭,一邊說:“都怎么啦?怎么不說話啦?是不是被俺老孫的金箍棒嚇壞啦!”我強(qiáng)忍住笑,指了指身后的老師,他扭頭一看,嚇了一跳,可馬上又假裝鎮(zhèn)定地學(xué)著孫悟空的樣子說:“看來俺還是逃不出如來佛的手掌心了,俺老孫去也!”說完,便扔下拖把,跑回了座位。這時(shí),大家再也忍不住了,都哈哈大笑起來,就連緊繃著臉的老師都笑了起來。
還有一次課間,他和另一位同學(xué)正在搶一個玩具,只見那位同學(xué)吼道:“敢和我搶玩具,你算老幾?”大家一聽,便知道這場架非打不可了。只見陳蒙笑嘻嘻地說:“我媽就生我一個,你說我是老幾?”大家一聽,都大笑起來,那位同學(xué)也說:“笑死我了,算了,不和你搶了,給你吧!”這一場紛爭就解決了。
這個“開心果”不僅給我們緊張的學(xué)習(xí)生活我們帶來了歡樂,還讓我們的課堂更加有趣,所以雖然他調(diào)皮,但大家都喜歡他。
調(diào)皮的同桌作文 篇23
我的同桌,是我們班鼎鼎大名的“搗蛋大王”--敖宗駿。
搗蛋大王在大家印象中是瘦瘦的,但敖宗駿是我們班最“肥”的一個人,它的體重可超過了120斤。他有著一雙小小的眼睛,一笑起來就瞇成了一條線。他寬大的臉蛋上有一只大大的鼻子,他的鼻子聞起東西來,可比狗鼻子還靈,就算美食在千里之外,他都能聞到。
有一次上自習(xí)課,他在學(xué)校的小賣部里買了兩包薯片,他一回到教室,就開始“收買”我,硬塞給我一包零食,說:“鄧艷瑜,我給包薯片你,等下上自習(xí)課,你可別告訴老師!”我聽了他的話,昂高了頭,說:“哼,我才不要!”上自習(xí)課時(shí),他趁老師不注意,拿起幾片薯片,不顧形象地“吧唧吧唧“地吃起來,不知我們班的哪個同學(xué)向老師告密,你的薯片就被老師收入懷中了。
有一次上語文課時(shí),我正認(rèn)真地盯著老師講課?蛇@個調(diào)皮的敖宗駿竟然在我不注意時(shí),把我的鞋帶拆開,再把鞋帶緊緊綁在桌腿上,等到下課時(shí),我一站起來,桌子就跟我一起,“跌倒”下去,全班同學(xué)看到這場面,都捂著肚子笑。我這個淑女形象就這樣沒有了。我當(dāng)時(shí)已起來,臉上的表情就拉下了,立馬追著敖宗駿滿教室跑,他一邊跑一邊吶喊著:“女俠,別追了,我以后不敢了!”最后,他還是被我狠狠地打了一頓。
你看,這就是我們班的搗蛋大王--敖宗駿。
調(diào)皮的同桌作文 篇24
期盼已久的新學(xué)期終于到來!走進(jìn)教室,我的新同桌低頭捂著臉一直在笑,我沒在意,一下就坐在了椅子上,這時(shí)我的同桌猛的一回頭,天哪!怎么是孫悟空?就這時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我被粘在了椅子上,我明白了,一定是孫悟空干的好事!
費(fèi)了九牛二虎之力,我終于離開了椅子,氣的我滿操場追著孫悟空,跑著跑著,他突然停了下來,一回頭,就噴了我一臉的水,可惡!我繼續(xù)追著他跑,他突然又停了下來,嘿嘿,這次我可不想讓你再噴我一臉?biāo),我用一只手檔著臉,另一只手一把抓住了孫悟空,咦,好像不對,手移開一看,啊!這一次他變成了炸彈!
“叮鈴鈴”,上課了,我跑回教室,看了看椅子上沒有膠水,我才坐在椅子上,咦?鞋底怎么會有鐵的聲音?我把鞋子抬起來一看,鞋底扎滿了大頭釘!肯定又是那孫悟空干的好事!我的課本怎么又不見了?仔細(xì)找了找,竟然飛到了講臺上,我到講臺拿回了我的課本,轉(zhuǎn)頭回我座位的時(shí)候,孫悟空一直拍著他自己的大腿在笑,氣死我了,孫悟空,你等著!
下課后,我來到操場上,一個人在散步,突然,我踩到了一個香蕉皮,摔倒了,頭跟香蕉皮距離很近,我感覺有點(diǎn)不對,仔細(xì)看看香蕉皮,上面竟然還有字呢,“哈--哈--哈”,孫悟空,可惡的孫悟空!
又上課了,我飛奔回教室,一下子找到了孫悟空,氣憤的問他到底是怎么回事,他不回答,只是指了指我的柜子,天哪,怎么會有那么多小狗?
老師,我受不了了,我要換同桌!
老師笑著說:“我早就知道你會來要求換同桌的,看!你的新同桌,豬八戒!”
天哪……饒了我吧!
調(diào)皮的同桌作文 篇25
在五年級,老師給我換了一個新同桌。他長著一對大大的眼睛,那眼里好像是嵌了大寶石一樣,顯得特別明亮。圓鼓鼓的肚子,顯得非常精神。他手里還常常拿著一把羽毛扇,別看他長得很有學(xué)問,實(shí)則不然,他就是調(diào)皮的張皓然。
記得有一次課間,我的同桌因?yàn)橄矚g《西游記》中孫悟空這個人物,于是扮演起他。只見他左看看、右瞅瞅,確定老師不在后,就開始了他的表演。只見他拿起一旁的掃帚,左撓撓,右撓撓,之后就拿著掃帚揮舞起來,逗得班里的同學(xué)哈哈大笑,緊接著,他對著從班里出去的同學(xué)大聲地喊:“好你個老豬,又想偷偷回高老莊,是不是?”此時(shí),我正在座位上喝水,看見他這番表演,我笑得前俯后仰,嘴里的水也像槍里的子彈,一下子噴了出來。
“叮鈴鈴——”上課了?赡苁且?yàn)槲业耐辣硌莸锰度氚桑瑳]有聽見上課的鈴聲。頃刻之間,老師竟出現(xiàn)在教室的門口。同學(xué)們頓時(shí)不說話了,我的同桌卻在喊:“被俺老孫的英明神武嚇著了。唉,我這無處安放的魅力!”我忍住不笑,手指沖向了門外的老師。他扭頭一看,皺著眉頭說:“看來俺老孫今天是逃不出如來的手掌心了,俺去也!”哈哈,看我這調(diào)皮的同桌!
記得還有一次,是剛下完英語課。因?yàn)槔蠋熈糇鳂I(yè)時(shí)說得比較快,我沒聽清,只好問了一下我的同桌。他眼球轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),回答說:“‘綁架三問’三加三。”我疑惑不解:“什么是‘綁架三問’?”這時(shí)他又笑嘻嘻地說:“就是‘干什么工作’,‘在哪個地方工作’,‘怎么去工作’。這三個句子三加三!蔽业耐勒嬲{(diào)皮!
我的同桌呀,有個致命的缺點(diǎn)。那就是太愛看書了。愛看書是好事,但他不管在哪兒都看。有一次他幾乎看了一節(jié)數(shù)學(xué)課,最后被老師發(fā)現(xiàn)了。老師大發(fā)雷霆,讓他抄了整本書的概念?磿m是好事,但也要在正確的時(shí)間地點(diǎn)看呀!
啊哈,我的同桌真調(diào)皮,真有趣,我喜歡我的同桌,我為有這樣一個同桌而高興,他讓我的校內(nèi)生活多姿多彩!
調(diào)皮的同桌作文 篇26
調(diào)皮的同桌是我的老同學(xué),上一年我們就在一個班里,剛上初中時(shí),我性格開朗,人緣極好,認(rèn)識了很多同學(xué);而他性格內(nèi)向,不愛說話,沒人和他說話,我們也沒啥交情,平常我們也不常說話。
等到上初二了,因?yàn)槲覀兪抢贤瑢W(xué),所以我們比較親切,我認(rèn)真的看他了一會兒,黃黃的頭發(fā),微皺的眉毛和一個塌陷的鼻子,一張不會說話的嘴上面一雙憂郁眼睛。后來老師讓我們倆一組,我們又做同桌,時(shí)間可以改變一切,我們成立了無話不說的好朋友,每當(dāng)他心情不好時(shí),我總是安慰他,或者說句調(diào)皮話逗他笑,。
如果不了解他的人不知道,他也很幽默,有一次,老師給各小組分任務(wù),我們負(fù)責(zé)表演話劇,他當(dāng)主持人,當(dāng)時(shí)他模仿小沈陽說了一句話:‘如果我們表演的好就鼓掌,表演的不好就當(dāng)我們抽風(fēng)了呵’。
還有一次,我上課再看作文,他也想看,就給我說:‘我?guī)湍憧催@老師,你看半節(jié)后,讓我也看看!彝饬。結(jié)果我們一人看半節(jié)作文。上課時(shí)他給我說話,我不理他,老師來了他還在跟我說,我不告訴他,老師看見了,結(jié)果他被批評一頓。
你猜猜他是誰?我告訴你他姓孫。
調(diào)皮的同桌作文 篇27
調(diào)皮的同桌徐喆,看上去干干凈凈,文質(zhì)彬彬?墒牵阋巧钊肓私馑脑,就會知道他有多邋遢了。
比如說昨天中午吧,徐喆桌肚的邋遢程度已破了世界紀(jì)錄。書包已被“試卷大軍”擠到了桌肚最里面,亂糟糟的試卷像喝醉了酒,有的擠在一起,多了幾條“皺紋”,有的咧開了大嘴巴,甚至有的稀里糊涂地“跳崖”,還要我去“救”。書呢,更不用說了,都怪徐喆不管三七二十一把書亂擠進(jìn)去,可愛的英語書小弟已被折磨得不成樣子了。由于徐喆回家吃飯,今天我又要幫他收拾桌面了,還要時(shí)不時(shí)撿起幾個“傷員”。你說,調(diào)皮的同桌夠邋遢的吧!
但如果你聽了另外一件事,就會覺得前面那件事就像大海中的一根針,大象身上的一個細(xì)菌,宇宙中的一顆隕石,總之,微不足道。
今天中午,徐喆把衣袖上有一道道銀灰色痕跡(嗯,這個好像是擦臉上突起的那個器官而留下的)的衣服塞進(jìn)了那個一團(tuán)糟的桌肚里,只聽“嘩啦啦”一陣試卷的“慘叫”聲。周老師開始講題了,忽然,一個軟軟的東西從我身邊劃了過去。徐喆也猛一低頭,撿起了那個東西,我一看,原來是他的衣服?磥,試卷們“反攻”了。接著,徐喆又倔強(qiáng)地把衣服狠狠塞進(jìn)了桌肚里。沒過幾分鐘,衣服又“英勇跳崖”,徐喆再把它撿起,塞進(jìn)桌肚……這樣差不多重復(fù)了十來次,徐喆才變聰明了,把衣服塞在屁股下面。就算這樣,衣服的一只袖子也可憐地垂在地上。
邋遢這個壞毛病給徐喆帶來了不少麻煩,比如,找不到作業(yè)本等。唉,我的邋遢同桌什么時(shí)候才能改掉這個壞毛病呢?
調(diào)皮的同桌作文 篇28
我有一個可愛的'同桌,他總是笑瞇瞇的,給人可親的感覺,可是,他一笑起來那眼睛就不知道跑哪去了。我有一個可愛的同桌,他個子不高也不矮,可看上去有點(diǎn)胖嘟嘟的,圓圓的臉很喜感。說了那么多,你是不是很想知道他是誰呀?告訴你吧,他呀,就是張嘉樂。
有一天,我們正在做看拼音寫詞語練習(xí)。一不小心,我寫錯了一個字,這下可糟糕了!因?yàn)槲仪耙煌韯偤糜猛炅诵拚龓,本想著早上到校門口小店買一個的,不巧小店沒貨了,這下可怎么辦呢?正在我心急如焚的時(shí)候,有一只手慢慢地伸了過來,手里正握著我最需要的修正帶!敖o,借你用一下吧!彼p輕的說!爸x謝你!”我滿懷感激地伸手接過。這一下可真是雪中送碳,讓我沒了后顧之憂,做起題來仿佛如魚得水,毫無阻礙。
又有一次,數(shù)學(xué)老師布置了一項(xiàng)課堂上要完成的作業(yè)。我拿著題目左看右看,像在云里霧里,根本沒有思路。眼看著下課鈴就要響了,我還是毫無頭緒,怎么辦呢?我心里急得跟貓抓一樣。這時(shí)一個聲音傳了過來:“還是想不出來嗎?來,我來教你吧。”隨著他細(xì)心的講解,我的思路一下子打開了。我用敬佩的眼神看著他,心想:“沒想到調(diào)皮的同桌還是很聰明的呢!”
你看,調(diào)皮的同桌是不是很可愛、很友善、也很好玩呢?聽了我的介紹,你是不是也想要一個這樣的同桌了呢?
調(diào)皮的同桌作文 篇29
調(diào)皮的同桌叫古瑤音,是我們班的班長,兼數(shù)學(xué)組長她長著一雙大大的眼睛,濃黑的眉毛和一張不大不小的嘴,然而她最令我敬佩的是她作為班長和數(shù)學(xué)組長負(fù)責(zé)的職業(yè)精神。
記得有一次,我們班的同學(xué)違反了紀(jì)律,上課前亂跑,并且大聲喧嘩,她管教違反紀(jì)律的同學(xué)們,他們卻說:“你管得著嗎?別當(dāng)了班長就不知天高地厚”我在一旁感到著急,想幫她“助陣”,出乎我的意料,調(diào)皮的同桌好像并不著急,她十分冷靜地對同學(xué)門說:“我這個班長,就是為了管你們才推選出來的,我就是比你級別高,如果不服氣,你也當(dāng)上班長試試!”
還有一次,一個同學(xué)的數(shù)學(xué)作業(yè)完成得很差,想蒙混過關(guān),但是由于數(shù)學(xué)組長――古瑤音的認(rèn)真負(fù)責(zé),他的作業(yè)被發(fā)現(xiàn)了,她對那位同學(xué)說:“你的作業(yè)很馬虎,請重做一遍。”沒想到那位同學(xué)卻說:“哎呀,別那么小氣嘛,反正老師又不會罵你。”她很認(rèn)真地對那位同學(xué)說:”作業(yè)不是應(yīng)付了事的,它是課后復(fù)習(xí)的一種好方法,你對作業(yè)的態(tài)度不對,這次作業(yè),我不能收!”那位同學(xué)先是“沉思狀”,然后如夢初醒般的站起來,紅著臉飛快的走出了教室;
這就是我們的班長。
調(diào)皮的同桌作文 篇30
自從到了六年級的下學(xué)期,我就一直和一個人做同桌,這個人就是我們們班最倒霉的吳玫材了(好像不該這么叫,可是名字就是這樣,沒辦法)。
他有一個大大的鼻子,和大大的耳朵,嘴巴和眼睛小小的,臉上長了黃色的斑,一頭發(fā)白的短發(fā)(不是因?yàn)樗抢项^,可能是天生的吧,誰叫他“倒霉”呢!)天天無所事事的樣子!
他自從上課就開始發(fā)呆,搞的老師每次以為我在和他說話一樣,幾次我被他害的很慘(他是班里女生最討厭的,見都不想見他一眼,并且他的東西都不敢摸,有時(shí)候甚至用腳踢開)。
有一次,發(fā)本子,應(yīng)為發(fā)本子的是個女生,見到吳玫材3個字,就來了個比排球運(yùn)動員發(fā)球還優(yōu)美的姿勢往天上一拋,來了個180度的大腳把它踢了過來,不正不歪的正好踢到我的腦門上,氣的我沒辦法,拿起吳玫材的本子往那女生身上一拋,那一剎那,老師走過來了,打到了老師的身上,我心虛的恨不得把頭鉆到書桌里。這可害慘我了,老師拿起本子后一看,吳玫材的本子,尋視了周圍,發(fā)現(xiàn)躲在桌子下的我,就確認(rèn)是我了!按蘖加睿@本子是你仍過來的吧!?”我跳起來回答:“是…是…我…不小心…仍過來的!蔽覈樀恼f不出話,是不是他的晦氣感染我了?他真的是個“倒霉”的同桌。
他的學(xué)習(xí)雖然不怎么好,但是他跟同學(xué)之間從沒鬧過矛盾(女生除外,只是女生們一個個都討厭他),他對人特別的好,天天都坐在座位上,打掃衛(wèi)生和發(fā)本子他最積極。
有了這個倒霉的同桌,我也不能抱怨什么,不過,他很喜歡英語,有些不會讀的單詞或句子,他都問我,這只是我覺的,不知道別的同學(xué)怎么想的。
調(diào)皮的同桌作文 篇31
在我的記憶里,我有許多同桌,有性格溫和的女生,有溫文爾雅的男生,在我腦海里記得最深的是我現(xiàn)在的同桌——廖揚(yáng)帆。
他是班里最調(diào)皮的之一,在四年級我同他也是同桌,當(dāng)時(shí)我對他印象并不深,可能他當(dāng)時(shí)并沒有這么調(diào)皮吧!沒想到在六年級開學(xué)時(shí)我又同他坐在了一起,他變的很調(diào)皮,調(diào)皮的我想揍他一拳。
廖揚(yáng)帆高高的鼻子上有一副眼鏡,看起來聽斯文的,其實(shí)骨子里還是老樣子,我與他約法三章,他常常犯戒律,沒當(dāng)我忍無可忍時(shí),準(zhǔn)備給他一掌時(shí),他又笑嘻嘻的湊上來說:“熊姐,我錯了!蔽以徚怂螕P(yáng)帆仍舊屢次不改,他終于嘗到了我熊掌的厲害。
可是他雖然調(diào)皮,但他也有顆助人為樂的心。
一次,鄧筱怡忘帶作文紙了,她急得像熱鍋上的螞蟻——找不到出路,因?yàn)槲乙彩窍駝e人借的,所以,也只能愛莫能助了,快要上課了,馬上要響起那悅耳的鈴聲了。這時(shí),廖揚(yáng)帆走了進(jìn)來,他見鄧筱怡急得滿頭大汗,便忙詢問,得知后,廖揚(yáng)帆毫不猶豫的從書包里拿出作文紙來給鄧筱怡,我見他這樣毫不猶豫,驚呆了,連忙說:"喲,廖揚(yáng)帆,你也有慷慨救人的時(shí)候呀!”“我怎么就不能救人呢!全世界就你能救人呀,救人一命,勝造七級浮屠……”。我們有“吵”了起來。
誰叫我有一個變化多端的同桌呢,我說的對吧!
調(diào)皮的同桌作文 篇32
我有這樣一個同桌:他長著一副老實(shí)相,呆呆傻傻的還調(diào)皮可愛;個子不高,一頭清爽的小平頭,讓人看了就覺得精神抖擻;黑發(fā)之中有參雜著幾絲若隱若現(xiàn)的白發(fā)。最搞笑的是,他臉上布滿了像月球上大小不一的“隕石坑”,圓圓的臉上鑲嵌著一對如栗子般大小的黑眼睛,眼神流露出淡淡的呆呆的感覺。一張朱紅色的大嘴,吃東西時(shí)總是狼吞虎咽,他嘴里有整齊的牙齒,但沒有潔白。牙齒都是一半黃,一半白,真是“涇渭分明”。有時(shí),牙中也會帶著個小青菜,我看了真是哭笑不得。
經(jīng)過我長期觀察,終于發(fā)現(xiàn)了他的一個性格特點(diǎn):厭世。當(dāng)時(shí)卷成績下發(fā),全班都沸沸揚(yáng)揚(yáng),嘰嘰喳喳的談?wù)撈鸱謹(jǐn)?shù)來!澳憧剂硕嗌侔?”“哎呀,我都扣了十分啊!”“不會吧,我才扣了4分”班上亂哄哄的,笑聲,嘆息聲,說話聲充滿了整個教室。我扭頭一看,發(fā)現(xiàn)他正望著窗外的風(fēng)景,臉上呈現(xiàn)出舒適,幸福,輕松的神情,不算潔白的牙齒毫無保留的露了出來,不與旁人說話,獨(dú)自欣賞風(fēng)景,看了許久,又看了這打著“32”分的試卷。試卷上全是亮瞎眼的紅叉叉,他又轉(zhuǎn)頭看我的試卷,讓人興奮的100分,還有這漂亮的紅勾勾,他卻毫不在意的又扭頭看窗外的風(fēng)景。
難過時(shí),他逗我笑;高興時(shí),他陪我笑;干活時(shí),他幫我做;困難時(shí),他陪我過;無聊時(shí),他陪我玩;傷心時(shí),拿他出氣。
現(xiàn)在,他已離我遠(yuǎn)去了,同桌也已換了人,但我記得他那張呆呆的臉,露出傻傻的笑容。
原來,只有離別后,才懂在一起的日子可貴。
調(diào)皮的同桌作文 篇33
時(shí)間的流水已帶走我的初中生活,每當(dāng)我想起那段難忘的日子時(shí),首先映入腦海的總是我那些親愛的同桌們。
小朱是和我做同桌的時(shí)間最長的一個,我對她的印象最深刻。
她是一個很調(diào)皮的女生,看起來比較乖巧、安靜。不熟悉的人都被她的外表給欺騙了。因?yàn)樗鋵?shí)蠻調(diào)皮的,上課時(shí)不好好聽課,老是搞小動作。有時(shí)候她就偷偷的和旁邊的同學(xué)說話,或者看課外書,到下課的時(shí)候才拿我的筆記抄寫。然而每到老師要檢查作業(yè)時(shí),她就會找借口說放在家里忘記帶過來了,其實(shí)她是沒有做作業(yè)?墒呛芷嬲{(diào)皮,她每次考試的成績都不會太差,都有八十分以上,在班里來說她的成績算中上的。這是什么原因呢?
她偷偷的告訴我,那些課她在家的時(shí)候就已經(jīng)預(yù)習(xí)過了,在課堂上抄了我的筆記后晚上都有回去看一遍,這樣就把題目都看熟了,所以老師講的那些題她都會做了。
我的同桌真是個奇調(diào)皮的人,不過我還是很佩服她的。
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