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我的伙伴寫人作文

時(shí)間:2022-01-17 20:45:54 寫人 我要投稿

我的伙伴寫人作文5篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的我的伙伴寫人作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我的伙伴寫人作文5篇

我的伙伴寫人作文1

  如果一提到運(yùn)動(dòng),我肯定會(huì)想起我那個(gè)非常愛運(yùn)動(dòng)的小伙伴。

  我的朋友是個(gè)非常特別的人,他長(zhǎng)著淺黃色的頭發(fā),如果在陽光下被太陽一照,會(huì)顯得金燦燦的,十分耀眼!他的眼睛也十分可愛,大大的、圓溜溜的,而且特別的亮,像閃爍的小星星。小小的但是卻很尖的鼻子,小小的嘴巴,最有特點(diǎn)的就是他長(zhǎng)著像如來一樣的耳朵。苗條的身材,高高的個(gè)子,我這位小伙伴可是女生心目中的帥哥。

  提到我這個(gè)朋友,不得不說的是,他最大的特點(diǎn),也是他的特長(zhǎng),那就是跑步。他跑的非?,跑起來就像一只野馬一樣矯健,像一陣風(fēng)一樣快速。每次開運(yùn)動(dòng)會(huì),短跑長(zhǎng)跑都是他必須參加的項(xiàng)目,而且每次都必須得一等獎(jiǎng)。真的是非常棒!

  我們?cè)趯W(xué)習(xí)上互相關(guān)心。有一次,我在家發(fā)了高燒沒有去上學(xué)校,但是媽媽卻忘記幫我請(qǐng)假了。他見我沒有來上學(xué),以為我在上學(xué)的路上出了什么事呢,飛快的跑到了我們家,問媽媽我怎么了。媽媽說我生病了,他才放心的走了。到學(xué)校還為我請(qǐng)了假。晚上放學(xué)后又來到我家給我補(bǔ)課,我說:“你不用來了,我沒事。我自己看看,如果有不會(huì)的我會(huì)去問老師!笨墒撬f:“等你好了還不知道什么時(shí)候呢,我?guī)湍阊a(bǔ),你要是當(dāng)天遇到不會(huì)的,我可以幫你解釋明白。你消化理解的也快,也不至于落下太多的課。”那段時(shí)間我們課安排的很忙,但是他還是每天堅(jiān)持來給我補(bǔ)課,為此他總是深夜才能睡覺。雖然這樣他還總是鼓勵(lì)我,讓我安心。我真的沒想到我的朋友這么關(guān)心我。

  我的這個(gè)小伙伴真的是非常的寬容而且守信用。有一年過年,我們約好互相拜年,但是他卻沒有來我家。我拜完年回家,卻沒有看見他。我氣呼呼的去他家問他:“說好了互相拜年,你怎么不來我家呢,太不守信譽(yù)了。”可是他卻低著頭,想說什么,嘴張了張沒有說出來。我生氣的回到了家,到了家我把事情和媽媽說了起來。媽媽說:“你錯(cuò)怪你朋友了,是你自己忘了時(shí)間,你的小伙伴在門外邊等了你一個(gè)多小時(shí),外邊多冷啊。我回來的時(shí)候他手凍得通紅通紅的,耳朵都凍傷了。你還怪人家!”我紅了臉,低下了頭,在心里狠狠的罵了自己一頓,唉!真希望他不要怪我啊。我趕忙跑到他家,我紅著臉說:“對(duì)不起,是我食言了,你怎么不反駁我啊!彼χf:“沒事,我就知道你那臭脾氣,發(fā)完就完事了!蔽艺娴暮軕M愧,眼淚在眼圈里打轉(zhuǎn)。我對(duì)他說:“我們永遠(yuǎn)都要做好朋友!彼f:“好,我們永遠(yuǎn)是好朋友!

  這就是我的好朋友,一個(gè)關(guān)心我,包容我,一個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的好伙伴,好朋友!

我的伙伴寫人作文2

  “吱吱,吱吱。……” 這是什么聲音? 我懷著疑問尋聲走過去,放眼一望,一個(gè)和我年紀(jì)差不多大的小孩子正蹲在一個(gè)柱子旁邊,左手拿著一個(gè)澆花用的水壺,右手緊握著一把剃須刀,使勁地一下一下地 刮著一處小廣告。他的神情有些緊張,兩只炯炯有神的眼睛緊盯著那處小廣告,仿佛發(fā)誓要把它弄下來似的。我仔細(xì)一看,這個(gè)人原來是我的好朋友—?jiǎng)ァN疫B忙 跑上前,問到:“劉偉,忙什么呢?” “嗨,原來是你呀!我正在參加街道組織的`‘愛心環(huán)境’活動(dòng),我的任務(wù)是清除這些‘牛皮癬,讓街道變得更干凈!” “你不累嗎?”我急切地問。 “能為保護(hù)環(huán)境做點(diǎn)貢獻(xiàn),臟點(diǎn)累點(diǎn)我不怕!彼\(chéng)懇地對(duì)我說。

  一年前的劉偉就用這樣一句話,讓我對(duì)他刮目相看。一年后的一個(gè)周末,他又用切實(shí)的行動(dòng)再次詮釋了這句話,令我更加佩服。

  那是一個(gè)陽光燦爛的周末,我和他們一家人去郊游。我們的目標(biāo)是攀登北京西郊的百望山。難得有機(jī)會(huì)出來放松,我和劉偉仿佛兩只出籠的小鳥,一路上又說又笑, 爬山的途中,更是你追我趕,爭(zhēng)先恐后,等爬到山頂,兩人早已是大汗淋漓,氣喘吁吁。不過在山頂,依欄遠(yuǎn)眺, 好好體會(huì)了一下古人“匯當(dāng)凌決頂,一覽眾山小”的美妙感覺。

  興奮過后,我覺得一陣倦意襲來,我躲到一棵大樹下想休息一下,竟然不知不覺的睡著了。等我一覺醒來,發(fā)現(xiàn)其他人也在四周休息,單單少了劉偉。 “叔叔,阿姨,劉偉呢?”我迫不及待地問。沒想到,大家都不知道,叔叔告訴我他走了有一段時(shí)間了,臨走時(shí)說會(huì)回這里找大家。我一聽,從地上爬起來就去找 他。

  我在四周找了一陣,終于發(fā)現(xiàn)了他的身影。他駝著背,彎著腰,左手拿著一個(gè)塑料袋,右手時(shí)而用一個(gè)木叉子往袋子里扔垃圾,時(shí)而搭在額頭上擦汗。他揮汗如雨, 動(dòng)作有些慢,看起來確實(shí)有些累了。我邊跑邊喊; “劉偉,快回來,我們要走了。” “等會(huì)兒,這里還有一點(diǎn)垃圾,我清理完就走。”我跑過去,一把 扶起他,說到: “行啦,這里肯定會(huì)有人打掃的!彼﹂_我的手,義無返顧地 回答: “不行,我看見了就必須把這里弄干凈!

  這時(shí)太陽快要落山了,四周有鳥兒鳴唱,太陽金色的余暉透過樹林的縫隙照在整潔的草地上,照在色彩繽紛的野花上,照在劉偉的身影上,眼前的一切構(gòu)成一幅的美麗畫卷。我為畫中的美景而陶醉,更為畫中的人而感動(dòng)。

  這就是我的小伙伴—?jiǎng),我眼中最美的“環(huán)保小衛(wèi)士!

我的伙伴寫人作文3

  天空換上了黑幕,金黃的明月掛在天空中,繁星閃爍著。草叢中,知了、蟋蟀、蛐蛐正在開演唱會(huì),花草樹木是他們的聽眾。天已經(jīng)很晚了,人們理應(yīng)進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),可是你聽睡在背單詞?我告訴你們吧,他就是我的好朋友——卓文一。

  我和他相識(shí)在一個(gè)落葉紛飛的秋天,我和媽媽去阿姨家看外婆并且要在阿姨家住兩個(gè)月。到了阿姨家,我和媽媽兵分兩路:媽媽去看外婆而我去看看哥哥的新店給他一個(gè)驚喜。"哥哥,我又殺回來啦!"我還沒到門口就大喊,當(dāng)我跨進(jìn)門口時(shí)我愣住了:一個(gè)年齡、身高和我差不多的男孩坐在我的"專屬座位"上玩我的"專屬電腦"。"那個(gè)……額……你是誰呀?為什么在我哥哥的店里?還在我的‘專屬座位’上?""我是卓文一,你哥哥的店?哦,你是卓哥哥總是提起的那個(gè)‘魔女妹妹’袁源吧。"文一恍然大悟地說道,"哦,你好,卓文一是吧?你好,我就是你口中那個(gè)‘魔女妹妹’袁源。"我說話的時(shí)候特別加重了"調(diào)皮"兩字。呵呵呵~老哥你做的"真好"你既然這么夸獎(jiǎng)我,我也要好好地回復(fù)你呀~"文一,我也想玩游戲。""哦,那好吧。""文一,這個(gè)游戲怎么玩?""哦,這個(gè)游戲啊,……""嗯,我明白了,謝謝""算了,我不玩了,你玩吧。""好,謝謝""看不出來,你還挺有禮貌的。""謝謝夸獎(jiǎng)。""嗯,文一你這個(gè)朋友交得值"

  "文一,這道題怎么做?""這道題,你看it是賓語形式,真正的賓語是tofiykites我們把toflykites用A代替原句結(jié)構(gòu)為thinkisagoodidea所以答案是B。"聽完文一的分析我內(nèi)心十分糾結(jié):我好像沒聽懂,但是文一也有事讓他再講一遍是不是太麻煩人了。這時(shí),文一像會(huì)讀心術(shù)一樣,再給我講了一遍。"嗯,這次我聽懂了。"我第一次發(fā)現(xiàn)文一的形象在我心中高大了許多。"噢耶!寫完了。""袁源,今天我們老師說我是班級(jí)里的第一帥哥。""哦?!"我細(xì)細(xì)地打量了他,個(gè)子不高,一張瓜子臉臉上鑲嵌著兩只又大又圓的眼睛而他的眼睛總是發(fā)出異樣的光芒,讓人感到他十分聰明。

  時(shí)隔今日,我一直記得那個(gè)長(zhǎng)得帥氣、懂得禮貌、有紳士風(fēng)度、又有耐心的他。

我的伙伴寫人作文4

  我好不容易在“陽光飛揚(yáng)的”英語班熬過了四年的學(xué)習(xí)時(shí)光,終于以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)了。原以為從此以后,星期六上午將會(huì)成為一片閑暇時(shí)光,不想僅過了一個(gè)空閑星期六上午,便被老媽送進(jìn)了“新概念英語學(xué)!薄Nㄒ恢档脩c賀的是我在這所學(xué)校里,找到了一個(gè)新伙伴。

  我的這個(gè)新朋友名字叫楊晉爽。人如其名,他做事一向很爽快,如問他一個(gè)問題,他回答得很爽快,向他借一樣?xùn)|西,他答應(yīng)得也很爽快,這位說話做事如此爽快、沒有一點(diǎn)拖拖拉拉的同學(xué),正好符合我的性格,于是,我和他交上了朋友。

  他除了為人做事很爽快以外,還跟我有許許多多的共同愛好。比如說,我們倆都是圖書愛好者。有一次,他冒著危險(xiǎn),帶來了一本十分有趣的書——《鄭和下西洋》的第二卷,這可是一本我在書店找不到的好書呀!他說,他很喜歡看這些書,家里還有幾本呢!他和我一樣都是書迷,豈不是“書友”也。而且,我們倆都有同一個(gè)愛好——酷好變形金剛。有一天,我們班上的張老師正在講著令我暈頭轉(zhuǎn)向的語法知識(shí),這時(shí),坐在我旁邊的楊晉爽忽然用手肘捅了我一下,示意我向課桌內(nèi)看,只見一個(gè)帥氣十足的“野狼號(hào)”正靜臥在里面。他真是一個(gè)正經(jīng)的變形金剛愛好者,竟敢在上課時(shí)炫耀,下次我得訓(xùn)訓(xùn)他了。

  他不僅和我有著很多共同的愛好,而且,還是我的“知心”朋友。上一節(jié)課,張老師正在一本正經(jīng)地講著記憶單詞的巧妙方法,為了方便我們記住這個(gè)比較難的單詞,老師突然說出了一句十二分可笑的笑話,結(jié)果把我們笑得前俯后仰,導(dǎo)致我沒來得及把那一個(gè)方便的記憶法抄在書上,而張老師已經(jīng)把那句話擦得一干二凈。怎么辦?我十分著急,如果我沒有記住這個(gè)方法,下次聽寫麻煩可就大了嘍!楊晉爽不愧為我的知心朋友,當(dāng)即把他的本子遞給了我,我趕緊把剛才未聽清楚地那最后一個(gè)單詞抄在了書上。

  雖說楊晉爽是我的知心朋友。但是“人無完人,金無足赤!彼灿腥秉c(diǎn),而他這個(gè)缺點(diǎn)真是個(gè)要命的缺點(diǎn)——英語弱!上一次開家長(zhǎng)會(huì)突擊聽寫,聽寫11——26課的部分單詞,最后,張老師從中挑選出了4個(gè)寫得很差的同學(xué),他不幸名列其中,看來以后,我要幫一幫他補(bǔ)習(xí)單詞了。

  楊晉爽雖然有缺點(diǎn),但他畢竟是我的知心朋友。◆斞赶壬f過:“人生得一知己足矣!”我應(yīng)當(dāng)珍惜他這個(gè)朋友。

我的伙伴寫人作文5

  從外形上,我與劉承熙并不像一對(duì)好朋友。我長(zhǎng)得高高大大,而他截然相反,又瘦又小,我倆站在一起,好像是大哥哥帶著小弟弟,而實(shí)際上,我們卻是一對(duì)知心朋友。

  在班上,我們兩個(gè)都是學(xué)霸,是老師喜愛的學(xué)生。雖然我們是好朋友,但是我們之間卻又存在著競(jìng)爭(zhēng)。每次課堂上,面對(duì)老師的提問,我倆都爭(zhēng)先恐后地舉手發(fā)言。記得有一次,老師讓我們仿寫一首詩。我還在冥思苦想,而劉承熙已經(jīng)舉起手來,在老師的允許下,他優(yōu)雅而自信地站起來,深情地朗誦即興創(chuàng)作出來的詩歌!班牛芎,劉承熙作的這首詩富有想象力,語言也十分優(yōu)美!崩蠋熚⑿χf,還不忘豎起個(gè)大拇指。同學(xué)們也向他投來贊賞的目光,劉承熙扶了一下鼻梁上的眼鏡,笑著坐了下去。我雖然表面上是沉默地坐在那兒,但老師對(duì)劉承熙的夸獎(jiǎng)可是讓我心里發(fā)癢。不行,絕不能被劉承熙比下去!結(jié)果,剛剛一個(gè)字都想不出來的我靈機(jī)一動(dòng),馬上作出了一首和劉承熙不分軒輊的詩。

  “霍盾同學(xué)作的詩跟劉承熙的真是不相上下,不愧是我們班的兩大才子!崩蠋熧澷p我說。我沾沾自喜地坐了下去,目光投向那個(gè)角落,沒想到,他也看著我。我們不約而同地露出會(huì)心的微笑,一切盡在不言中。

  在學(xué)習(xí)上,我倆是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,在籃球場(chǎng)上,我們可是十分默契的隊(duì)友。每次下課,我們都會(huì)到樓下的籃球場(chǎng)打上一會(huì)球。我仗著身材高大,每次都會(huì)沖到籃框下?lián)屒。每?dāng)我一搶到球,劉承熙就心神領(lǐng)會(huì),快速找到一個(gè)空檔鉆進(jìn)去,站到我的前方。我把球揮手一扔,他一個(gè)躍起接住了球。別看他身材矮小,打籃球卻很厲害,他那小身板能靈活地繞過隊(duì)方高大的防守,然后跑到籃球框下,來一個(gè)帥氣的三步上籃,球繞著籃框轉(zhuǎn)了幾圈“咚—”“球進(jìn)了!”他興奮地喊著,揮舞著手臂,繞著滿場(chǎng)子跑。我頓時(shí)覺得他那小小的身軀里似乎蘊(yùn)藏著巨大的能量。

  我和劉承熙還有個(gè)共同的特點(diǎn),就是追求完美。那天,我和他在大隊(duì)室執(zhí)勤?粗箨(duì)室一片臟亂,我們兩個(gè)便利用空閑時(shí)間打掃地板,整理桌面,清理雜物,疊好失物招領(lǐng)處的衣服,不一會(huì)兒,大隊(duì)部被我們整理得干干凈凈。我們累得氣喘吁吁,卻有著滿懷的成就感。他那雙小眼晴沖我眨著,我的手把搭在他瘦弱的肩膀上。我倆幾乎同時(shí)揚(yáng)起了汗津津的臉,嬉笑著說:“哥倆搭配,干活不累!”

  再過一年,我和劉承熙可能就要分開了,一種淡淡的憂傷在我的心中縈繞。要怎樣才能讓這份友誼長(zhǎng)存呢?那就讓它流瀉于筆尖,躍然于紙上,于是,我寫下了這篇文章。

  我默默地想,慢慢地寫,仿佛看見夕陽下走來兩個(gè)身影,一大一小,一高一矮……快樂重臨于我的心頭。

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