這樣的人讓我敬佩小學(xué)作文5篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的這樣的人讓我敬佩小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
這樣的人讓我敬佩小學(xué)作文1
如果每一個(gè)人都是一顆星星，社會(huì)就是一片星空。而總有那么一些星星，即使在最偏僻的角落，依然散發(fā)出耀眼的光芒。
深夜，人們都在熟睡。卻有一些人，穿著鮮艷的黃色馬甲，在周圍一片漆黑的夜中矗立著。這時(shí)，一輛飛揚(yáng)跋扈的汽車猛地從他身邊躥過(guò)，他毫不猶豫地穿過(guò)層層汽車追趕著它，他大步流星地跑著，追上時(shí)汗水已經(jīng)浸透了衣服。他熟練地掏出交通記錄本，記上車牌號(hào)，又對(duì)車主進(jìn)行了懲罰和教育，然后回到自己的崗位。他們就是黑夜中的守護(hù)者――交警。
同樣是深夜，在另一處的醫(yī)院，焦急的聲音摻雜著急促的腳步聲說(shuō)：“快，把他抬進(jìn)來(lái)！”醫(yī)生和護(hù)士急速準(zhǔn)備救治這位病人。他們身穿藍(lán)色手術(shù)服，帶著藍(lán)色的帽子和白色手套，在全力救治這位病人。他們就是白衣天使――醫(yī)生。
依舊是夜，一群身穿橙色衣服的人在清理著垃圾，他們分散在各個(gè)地方，一絲不茍地打掃著街道，盡力保持著原來(lái)干凈的模樣。他們的工作雖不體面，但他們毫無(wú)一句怨言，他們只是默默無(wú)聞地為這個(gè)社會(huì)做貢獻(xiàn)。他們就是馬路天使――環(huán)衛(wèi)工人。
在生活中，還有許多無(wú)數(shù)普通的人在日日夜夜堅(jiān)守自己平凡的崗位，守護(hù)著我們和我們美麗的城市，這樣的人，多么值得我們敬佩啊！
這樣的人讓我敬佩小學(xué)作文2
高高的鼻梁上一副黑眼鏡，胖胖的臉頰顯得他十分認(rèn)真，他的人生格言是：出淤泥而不染，濯清漣而不妖。他就是小郉。
他是一個(gè)認(rèn)真的人。
每次掃除，小郉都是最認(rèn)真的那一個(gè)。有一次老師說(shuō)：來(lái)一個(gè)同學(xué)把教室打掃干凈。這時(shí)教室靜的'出奇，這時(shí)一只手高高的舉起來(lái)，是小邢，他二話沒(méi)說(shuō)拿起掃帚就掃了起來(lái)，為了我們的班級(jí)良好的環(huán)境，他把柜角、座位下都掃了一遍，我說(shuō)：不用掃這么細(xì)吧，反正沒(méi)人看見。這怎么行？他說(shuō)，班級(jí)是我家，保護(hù)靠大家！我很佩服他的認(rèn)真。
他是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人
考試成績(jī)出來(lái)了，毫無(wú)懸念又是他第一。當(dāng)老師給我們講題時(shí)，他臉上的表情越來(lái)越嚴(yán)肅。下課了，他如離弦的箭沖出去把老師攔下，他說(shuō)：老師你這題給我判錯(cuò)了！老師說(shuō)：分?jǐn)?shù)都上完了，改不改無(wú)所謂了。而他卻堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，老師無(wú)奈把卷紙的100分改為95分，而他卻很開心，我很佩服他的誠(chéng)實(shí)。
他是一個(gè)勇敢的人。
運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名，老師說(shuō)哪位同學(xué)報(bào)名1500米，當(dāng)時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲，靜的可怕，這時(shí)小邢舉起了手，以我對(duì)小邢的了解平時(shí)體育不怎么樣的他再加上感冒……老師也說(shuō)：要不你就別參加了，你感冒還沒(méi)好呢！小邢說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，小感冒不礙事，為了班級(jí)的榮譽(yù)，感冒算什么。老師又說(shuō)：可是這是1500米呀！小邢說(shuō)：沒(méi)事，我能行，重在參與嗎！我很佩服他的勇敢。
這就是我最敬佩的人，一個(gè)認(rèn)真的人，一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，一個(gè)勇敢的人，這樣的人讓我敬佩。
這樣的人讓我敬佩小學(xué)作文3
每一個(gè)人都有自己敬佩的人，敬佩的對(duì)象都不一樣，我敬佩的人，是一個(gè)普通的不能再普通的小學(xué)教師，她就是--王老師。
在我剛踏進(jìn)五年級(jí)的時(shí)候，一起都是個(gè)未知數(shù)。剛開始上課的時(shí)候，我完全跟不上任何人都腳步，感覺自己越學(xué)越痛苦，直到有一次考試，整張?jiān)嚲砦彝耆活}都不會(huì)，隨便填了兩個(gè)就開始趴下睡覺 。過(guò)后。要發(fā)試卷的那一天，班主任突然生病了，叫了別的老師來(lái)代發(fā)試卷，當(dāng)她看到了我的試卷，就先放在講臺(tái)，等到我發(fā)現(xiàn)我自己沒(méi)有試卷的時(shí)候，我就問(wèn)，老師，我的試卷呢？老師看了我一眼，然后說(shuō)了一句，跟我過(guò)來(lái)。
我害怕的跟了上去，生怕她打我，到了辦公室，里面就我們兩個(gè)人，老師說(shuō)你可以叫我王老師，王老師叫我隨便坐，我就坐了下來(lái)，老師倒了兩杯茶來(lái)，然后老師也坐了下來(lái)，老師拿起了我的試卷，然后問(wèn)，你為什么考這么少，我就隨口一說(shuō)，王老師你知道嗎？學(xué)習(xí)特別慘，壓根跟不上別人的腳步，王老師就和我說(shuō)，學(xué)習(xí)其實(shí)也不是那么重要，但是它能為你的未來(lái)鋪上一條完美的，輕松的道路，你說(shuō)呢跟不上別人的腳步，那你說(shuō)說(shuō)你努力了嗎？萬(wàn)一你努力了可以跟上大家的腳步，甚至可以超過(guò)她們呢？我羞愧的低下頭，接著王老師說(shuō)，你過(guò)去吧，但是你要記住，學(xué)習(xí)不是為了你自己。
從王老師和我說(shuō)這些話以后，我每次考試都發(fā)憤圖強(qiáng)，雖然成績(jī)沒(méi)有想象的那么好，但是我努力了，也比以前好了很多，謝謝你，王老師。
這樣的人讓我敬佩小學(xué)作文4
讓我敬佩的人有許多，但是最讓我敬佩的還是那辛苦的工作的清潔工。
每逢清早，我上學(xué)時(shí)，便可看見有那么一位老人在打掃街道。他一手拿著掃帚，快速地掃去地上的垃圾，另一只手則提著垃圾桶去把垃圾放進(jìn)它里面。日日如此，我想：“他們難道不厭煩嗎?每天都重復(fù)著昨天的工作�！�
想到這，我不禁想起那個(gè)周末，我出去買東西。街道上人來(lái)人往，幾位年輕人將手中的飲料隨手扔在地上，頭也不回地向前走去。這時(shí)，一位清潔工走過(guò)來(lái)，彎下腰將飲料瓶撿起來(lái)，扔進(jìn)了不遠(yuǎn)處的垃圾箱中。在我眼中，我認(rèn)為那幾位年輕人的做法不對(duì)，但我未嘗不也是這樣，只為自己想，而不為他人著想。
想到這，我決定以后再不亂扔垃圾，做一位文明的學(xué)生，同時(shí)也可從減輕清潔工的負(fù)擔(dān)。清潔工雖然在人們心里是一個(gè)普通的工作，但這份工作卻保持街道的干凈，為我們創(chuàng)造了良好的生活環(huán)境。
每一位清潔工都是保護(hù)環(huán)境的使者，在他們辛勤勞動(dòng)，默默無(wú)聞地工作時(shí)，我們也可不亂扔垃圾為減輕他們的的負(fù)擔(dān)。我敬佩他們默默無(wú)聞以及面對(duì)工作的一絲不茍。我們也應(yīng)該把他們這種高尚的精神也轉(zhuǎn)移到我們自己身上，做一個(gè)像他們一樣的人。
這樣的人讓我敬佩小學(xué)作文5
她是一個(gè)有愛心、樂(lè)觀、豁達(dá)、堅(jiān)強(qiáng)的人;她的精神力量是實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)國(guó)夢(mèng)不可或缺的;她年輕美麗。她就是讓我敬佩的人“最美女教師”——張麗莉。
20xx年5月8日，在佳木斯市勝利路北側(cè)第四中學(xué)門前，發(fā)生了一件令人驚心動(dòng)魄的事：晚課放學(xué)時(shí)，人群密集，在老師張麗莉的疏導(dǎo)中學(xué)生們歡樂(lè)的往回家的方向走著。這時(shí)一輛客車飛快地撞向?qū)W生，猶如一只十分饑餓的豹子看到獵物那樣。張麗莉老師在危機(jī)之下，毫不猶豫地奮力將學(xué)生推到一旁，可不幸的是自己卻被碾倒車下，學(xué)生們?cè)谝慌圆恢�，只是無(wú)神的大聲哭喊著：“快救救老師�！�
張麗莉老師被人們緊急送到醫(yī)院，雖然挽救了生命，但卻造成雙腿截肢。張麗莉老師臉色蒼白，躺在病床上，身邊滿是冰冷的醫(yī)療機(jī)械。同校的老師和學(xué)生們緊緊圍著張麗莉老師，祈求保佑著她早日醒來(lái)。
康復(fù)后來(lái)張麗莉老師面對(duì)記者的提問(wèn)：“對(duì)于那一刻，你有過(guò)后悔嗎?”她斬釘截鐵的說(shuō)：“我不后悔，孩子們平安就是我最大的愿望。”陽(yáng)光透過(guò)窗照在張麗莉老師身上，她臉上流露出幸福的微笑。
那一秒，是生與死的分界線，那一秒，一個(gè)美麗的靈魂做出了一個(gè)美麗的決定，挽救了一個(gè)生命，讓世界多了久違的感動(dòng)。那一秒，她最美。
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