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小學生寫人作文300字

時間:2022-03-01 18:09:55 寫人 我要投稿

【推薦】小學生寫人作文300字合集5篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的小學生寫人作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】小學生寫人作文300字合集5篇

小學生寫人作文300字 篇1

  我的姐姐是個奇怪的人,她是個女漢子,說她是女生,不像;說她是男生,也不像。她就是個名副其實的“男人婆”。

  我的姐姐與別的女生個性不同,別的女生喜歡跳舞,我的姐姐卻喜歡打架子鼓。還有一點與眾不同之處是:女生們夏天喜歡穿裙子,姐姐卻喜歡穿牛仔褲和馬甲。姐姐還有個特點:她的膽子非常大,我還給姐姐起了個外號叫“鬼膽大”。我還知道姐姐喜歡打抱不平,他們班里的搗蛋鬼都怕她,這些男生還給她起了個外號叫“帥哥”。

  有一次,我們?nèi)ペs“十月會”,去了鬼屋。聽到鬼屋里的恐怖的音樂,我都已經(jīng)嚇得直哆嗦了。于是,我就緊緊抓住媽媽的手。但是正在一小步一小步艱難地往前走著,突然有一個披頭散發(fā)的穿著白衣大褂的女鬼向我撲來,我和媽媽都嚇得魂飛魄散,心臟都快跳出了嗓子眼,但再看姐姐面不改色心不跳,還吐著長舌頭嬉皮笑臉地說:“這僵尸可真夠丑的!薄鞍ミ,姐呀,嚇死人了,你還有心情開玩笑!蔽覜_著姐姐抱怨道。男人都能嚇破膽的鬼屋對于我姐姐來說就是小菜一碟啊。

  這就是我家的男人婆。

小學生寫人作文300字 篇2

  “哥哥干比賽摔跤嗎?你肯定打不過我,因為我是72變得美猴王。”

  “哈哈,是嗎?小毛猴?”哥哥把電視關了,擰起褲子,一閃身脫了衣服,甩在椅子上,擺好姿勢說:“來吧!孫猴子!

  弟弟平時在家里跟哥哥摔跤,一向仗著身手敏捷。弟弟也把衣服脫了,系在腰上,怒氣沖沖地說:小看別人就是小看你自己!看看我的真本事吧!”倆人猩猩似的對起陣來。起初,弟弟臉漲得通紅,,眼珠子直瞪著哥哥,圍著他猴兒似的轉來轉去,總想使巧招。可是哥哥也是個摔跤的慣手,流著汗水,鼓著眼珠子,依然擺著摔跤的姿勢。弟弟跑到哥哥身后,三抓兩撓,和哥哥揪在了一起。哥哥別住弟弟的腳,使勁平生力氣,把弟弟從身后翻到前頭。咚的一聲,弟弟摔了個仰面朝天。

  眼看弟弟還沒輸?shù)暨@場比賽。他起身,沖在哥哥身后,使勁全身力氣,把哥哥壓在地上說;“我還沒輸呢!服不服氣,不服氣我就這樣一直壓著!备绺缃苹恼f:“我服氣了!钡艿馨咽炙砷_了。沒想到,弟弟這下可上了當。哥哥用手掌撐著地面,從地面翻到弟弟身后,反把弟弟壓到了地上。弟弟把力氣都耗光了,終于心服口服地向哥哥認輸了。

小學生寫人作文300字 篇3

  她就有了一份獨特的感情。胡老師把自己的一切奉獻給了教育事業(yè),把最深的愛獻給了學生,而留給自己的卻是兩鬢秋霜。

  胡老師不愛發(fā)火,但是一發(fā)就不可收拾。只要同學們犯了不可饒恕的錯誤,她就大發(fā)雷霆,好好的晴天突然下起了大雨,刮起了狂風。她毫不留情地大聲訓斥:“怎么搞的?上課不好好聽,又不完成作業(yè),這是學校,是學習的地方!不是菜市場!”接下來講課,她的聲調充滿了嚴厲?墒锹,她的聲調就緩和了許多,臉上又找回了微笑。而她所講的內(nèi)容更細了,我們知道,原來她不是真生氣,反倒是在集中我們的`注意力。

  平時,同學們不停地拿著不懂的問題去問胡老師,她不是嚴詞拒絕,而是耐心為同學們講解,而且臉上總掛有一絲笑容。在胡老師和我們意見不和時,她不是一味的強調自己是對的,而是與其他的老師討論之后,認真的又一次給我們講解,使我們心服口服。

  老師感謝您!您就像黑暗里的蠟燭,給我們帶來光明,卻燃燒了自己;老師感謝您!您像十字路口的紅綠燈,給我們引導方向;老師感謝您!您像辛勤的園丁,培育著我們——“祖國的花朵。”

小學生寫人作文300字 篇4

  你們猜我的好朋友是誰? 哈哈,你們猜不到吧,她就是我們班的同學杜家敏。她總是留著齊耳的短發(fā),就像是可愛的櫻桃小丸子,秀氣的臉上,一雙水汪汪的眼睛炯炯有神。她有著一股不服輸?shù)膭蓬^,永遠都不會輕言放棄。

  記得有一次,她約我一起去她爸爸公司打乒乓球。第一盤她總是失手,結果很快就輸給了我。她急得甩甩頭發(fā),摩拳擦掌地對我說:“張睿怡,我上次是比賽失誤,這次我要認真一點,我倆再比試一盤!庇捎谧罱栌诰毩,再加上求勝心切,第二盤也是以失敗告終。

  我對她說:“要不今天就比到這里吧,等你練習幾次后咱們再比吧!睕]想到杜家敏的倔強勁上來了,她嘴里不停嘟囔著:“不行,我不能就這樣被你打敗,我現(xiàn)在就找我爸爸訓練!闭f完,她求著她爸爸教她打球的動作要領和技巧,在旁邊認真地練習了起來。

  經(jīng)過一個多小時的訓練,她找回了信心,對我說:“相信我,這次我一定能贏你!”我只好陪她又比賽了一次。這次她抓住了我打球的弱點,采用了聲東擊西的辦法,再加上她的獨門絕技—扣球,信心滿滿的她終于擊敗了我,挽回了面子。

  瞧,這就是杜家敏,一個和我形影不離,個性鮮明的好朋友。

小學生寫人作文300字 篇5

  他,又矮又矮,是“第一排”的男生,一雙亮晶晶的大眼睛,一張健談的嘴,一雙小巧玲瓏的手,什么事都能做。他每天都以普通低調的方式穿著。別小看他,他的成績是數(shù)一數(shù)二的!

  我記得有一次,數(shù)學老師在黑板上寫了一個題目

  ,只有一個提示語,我們大家你看看我,我望望你,都不能知道其中的“柳暗花明”只有他,用著一個富有才華的頭腦,和一雙小巧玲瓏的手,在用筆演算著,不一會兒他就算出了答案,他高高地舉起了手,老師讓他說,他流利的說出了答案,老師卻說:“思路正確的,但不夠簡便!闭f著他又坐下去思考,在他又知道怎么簡便計算時,又說得多了一步,做著做著,他做出了既簡便又正確的答案,我們不禁向他投出羨慕的目光。你們肯定認為他是一個“書呆子”,那可不是,他的象棋可是我們班的一絕!跟他斗的同學不僅拍案叫絕,又佩服,又嫉妒,他每次都三下五除二的把對方干掉,幾乎是人仰馬翻,我看后,非常妒嫉,便買了一本《象棋手冊》,鉆研了一個暑假,開學后跟他斗時,一開始有點棋逢對手的感覺,可是最后,最覺得難纏,最終還是被他打得人仰馬翻。

  你們知道他是誰嗎?他就是班長—柳天潤呀!

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