關(guān)于小學(xué)三年級優(yōu)秀寫人作文匯總七篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的小學(xué)三年級優(yōu)秀寫人作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)三年級優(yōu)秀寫人作文 篇1
我有一個可愛、淘氣、調(diào)皮又活潑的小妹妹，她長得肉嘟嘟的，很可愛，像一只胖胖的小肥豬。她的名字叫甜甜，我的名字叫圓圓，我常說我們姐妹倆是甜甜圓圓棒棒糖。
我的妹妹和我一樣很膽小。有一次，我和伙伴們在一個黑乎乎的教室里玩兒，我們玩捉鬼的游戲。當(dāng)時走廊上的燈是開著的，我們把妹妹帶進(jìn)那個黑乎乎的教室里，然后把走廊上的燈關(guān)了，嚇唬妹妹說：“鬼來啦!”妹妹被嚇了一大跳，差點兒要哭出來了。我們見了笑得滿地打滾。
我的妹妹也很搞笑。有一天，我寫完作業(yè)在家里完休息，甜甜說：“姐姐，我們一起玩捉迷藏吧!”我說：“好啊!”說完，我們便玩了起來。妹妹每次都躲在床底下。每次找到她后，她都會眉開眼笑地說：“又被你找到了�！蔽覀兺娴每砷_心啦!
我喜歡我的妹妹，一個天使一般可愛的小妹妹。我覺得我們在一起真幸福呀!
小學(xué)三年級優(yōu)秀寫人作文 篇2
看，對面走來一個小男孩，那就是我，我有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛，一個筆挺的小鼻子和一張紅潤潤的小嘴巴。如果你還是不了解我的話，就來看一看我的個人檔案吧！
唐云澤，性別：男，興趣愛好：跆拳道、毛筆字、鋼琴、下中國象棋。我下中國象棋，在休息日里，我和爸爸早中晚都要殺一局，但我每一次下，每次都會輸。記得有一次，開局時爸爸和我走的棋一模一樣，爸爸太狡滑了，在我沒有發(fā)察覺時，用了中國象棋中厲害的一招：雙炮將王，把我的將至于死地。我以后要勤加練習(xí)，一定要打敗爸爸。
我還是個搞笑專家，一有時間，我就會講笑話給媽媽聽，逗的媽媽不吃飯都能被我的笑話笑飽的。你們不信嗎？我來給你們講講吧！你們可不要笑掉大門牙哦！例如：一天，一位司機在開車時打電話，交警就把那位司機攔了下來，交警說：“先生，您在開車時打電話了，很危險！”司機說：“交警同志，您剛才看錯了，我沒有在打電話，而是在喝酒！”好笑吧！呵呵呵！
現(xiàn)在大家知道我了吧！這就是我——帥氣的小男孩！
小學(xué)三年級優(yōu)秀寫人作文 篇3
二年級時，我們班級里長出了一棵“大樹”，她為我們遮風(fēng)擋雨，讓我們汲取知識的營養(yǎng)，教我們怎樣做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。她跟我們一起開心，和我們一起難過;她上課嚴(yán)肅認(rèn)真，但嚴(yán)肅中帶著慈愛;她愛護我們每一個人，不放棄我們當(dāng)中的任何一個。她像一名英雄，堅持不懈，帶領(lǐng)我們前行;她像一個受累包，辛苦工作，三十年如一日，從沒有一句怨言;她愛笑，那笑聲是開朗的、慈祥的，可愛的。她善良、溫柔，是我們?nèi)松缆飞喜豢色@缺的良師益友。她就是我們的班主任兼語文教師——宋利芬老師。
還記得宋老師剛接手我們班的'第一學(xué)期。有一次宋老師在講臺邊批改作業(yè)，她叫王同學(xué)到她身邊，因為王同學(xué)有個題目訂正了三次還是錯的。那時我們對宋老師還不太了解，以為她會大發(fā)雷霆。但宋老師沒有，她耐心且仔細(xì)地給王同學(xué)講解著，讓他明白錯在哪里。就像列寧和小男孩一樣，列寧明知道灰雀是小男孩捉走的，卻沒有厲聲批評他，而是引導(dǎo)他認(rèn)識到自己的錯誤，宋老師和列寧一樣都懂得怎么樣教育、引導(dǎo)學(xué)生。
“三尺講臺存日月，一支粉筆寫春秋。”宋老師在教育事業(yè)中奉獻(xiàn)三十載，為人師表，是我們心中的模范教師。
小學(xué)三年級優(yōu)秀寫人作文 篇4
我弟弟有個大光頭，在燈光下還亮閃閃的，好像天使頭上的光圈，這讓我想起了曾經(jīng)讀過的一首兒歌：“大頭，大頭，下雨不愁。人家有傘，我有大頭�！钡艿苓@光光頭呀，不光看上去好看，摸起來也很舒服。
他現(xiàn)在11個多月了，總愛“咿咿呀呀”學(xué)說話。雖然他說的話誰也聽不懂，但這可不影響他學(xué)話的熱情。一天，我和爸爸一起努力想破譯他的“外星語”。經(jīng)過我和老爸的反復(fù)推敲，終于有所收獲�！皃o po po”那是弟弟在抗議了，意思是“不要，不要”;如果“a a a”地喊叫，并且手舞足蹈，那意思是“我要!我要!”……
弟弟最獨特的“外星語”是搖頭“Yes”,點頭“No”,你說有趣不有趣?
這就是我的大頭弟弟，天天“咿咿呀呀”唱著他的外星歌。
小學(xué)三年級優(yōu)秀寫人作文 篇5
我的爺爺是個慈善的人，爺爺?shù)哪樕习櫚桶偷�，頭上的白發(fā)數(shù)都數(shù)不清，手上還有許許多多的繭，可能是我太讓爺爺操心了，才這樣！
他有一個壞毛�。阂蛔嘲l(fā)上就愛呼呼大睡。呼嚕聲比雷聲還大，真是鼾聲如雷，我對
爺爺說了成千上萬遍意見，他就是不聽。現(xiàn)在我知道打鼾是一種病，并不是爺爺自己能控制的，聽說打鼾對身體還有危害，我不禁擔(dān)心起爺爺來。他的飯量很大，簡直就是一個大胃王，怪不得力氣也大得很，他一下子就把我抱起來了。記得有一次，爺爺和鄰居張大伯比賽扳手腕，剛開始兩人不分勝負(fù)，到了后面張大伯有點體力不支了，就在這時爺爺來了個反擊，張大伯就輸?shù)袅�。我為爺爺感到自豪�?/p>
爺爺也愛種花，只要在爺爺家開的花，都很嬌艷，爺爺把家里收拾的干干凈凈、一塵不染。
我的爺爺是個心靈手巧的人，我愛我的爺爺。
小學(xué)三年級優(yōu)秀寫人作文 篇6
我的媽媽留著一頭短發(fā)，她長得雖然不怎么漂亮，但性格開朗，說話幽默風(fēng)趣。
記的上一年級時，我老寫不好自己的名字，媽媽就說：“怎么你又給自己取了一個名字——陳宇月月鳥�！甭犃诉@話，我紅著臉把“鵬”字改得工工整整。
一次，我做作業(yè)時，拿筆的姿勢不對，大拇指壓在了食指上，這一幕恰巧被媽媽看見了，她說：“你這‘家長’怎么當(dāng)?shù)模吭谀慵依锝?jīng)常發(fā)生這種仗勢欺人的事嗎？”聽了媽媽的話，我哈哈大笑，大拇指羞愧得從此再也不敢欺負(fù)食指了。
還有一次，作業(yè)太多了，我累得弓著背，差不多是趴在桌子上寫作業(yè)。媽媽看見了，一聲驚叫：“不得了了，我們家將要出現(xiàn)一位大人物了！”爸爸裝腔作勢地搭話：“誰呀？”媽媽提高聲音說：“宰相劉羅鍋唄！”聽了這句話，我先是一愣，隨即我們家爆發(fā)了一陣大笑。笑聲過后，我趕緊挺胸收腹做作業(yè)。
瞧！我媽媽的幽默勁兒是不是快趕上說相聲的了？
小學(xué)三年級優(yōu)秀寫人作文 篇7
我很愛媽媽，也很愛爸爸，雖然爸爸的愛沒有媽媽的愛那樣溫和，但是，在和他相處的日子里，我能體會到他對我深深的愛。
爸爸的愛，充滿快樂，像是一個不用充電的游戲機，每次我煩腦的時候他總會給我?guī)眢@喜和我一起玩游戲，讓我快樂起來。
爸爸的愛，充滿嚴(yán)厲像是一條鞭子，時刻提醒我。有一次我在院子里玩，把草地?zé)�。爸爸知道了非常生氣，�?yán)厲的批評了我，我忍不住貧嘴了，沒想到爸爸來真的了，一陽指下來，把我的屁股打開了花。
爸爸的愛，充滿慈祥，像冬天里的火把。在我鼻息肉手術(shù)時，因為需要打針，但給我打針的護士技術(shù)很差，所以爸爸看不下去了。強力要求換護士。在我住院過程中他兩天兩夜沒睡覺，一直守著我。
爸爸的愛是快樂愛，嚴(yán)厲的愛，慈祥的愛。爸爸的愛像一面鏡子，反射著我的喜怒哀樂，我在這面鏡子的照射下成長。
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