關(guān)于小學(xué)生寫(xiě)人作文錦集十篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)生寫(xiě)人作文10篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生寫(xiě)人作文 篇1
以前，我對(duì)每天只做幾道數(shù)學(xué)題都感到枯燥乏味，可新來(lái)的胡老師只用了短短的幾天時(shí)間，就讓我一天解幾十道數(shù)學(xué)題也覺(jué)得津津有味。是什么原因讓我迷戀上了數(shù)學(xué)呢？說(shuō)起來(lái)，得感謝胡老師科學(xué)、藝術(shù)的教學(xué)方法。
胡老師來(lái)之前，我得知他是全國(guó)小學(xué)數(shù)學(xué)奧林匹克優(yōu)秀教練員，心里不免產(chǎn)生疑問(wèn)：他很嚴(yán)厲嗎？他名副其實(shí)嗎？可當(dāng)我第一次見(jiàn)到他，就感到他確實(shí)出語(yǔ)不凡，課堂上獨(dú)特的開(kāi)場(chǎng)白，立刻把師生間的距離拉近了。他說(shuō)：“未來(lái)的主人們！我和你們交朋友來(lái)了，讓我做你們的大朋友，一起來(lái)探討數(shù)學(xué)上的有趣問(wèn)題，好嗎？”“好！”我們異口同聲地回答。這時(shí)，我情不自禁地想：有名氣的教師原來(lái)是如此平易近人。
學(xué)習(xí)開(kāi)始了，胡老師真是怪得很，他不是開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地給我們講數(shù)學(xué)，而是給我們朗誦了他寫(xiě)的一首小詩(shī)：“生命如此偉大，數(shù)學(xué)算什么？我最強(qiáng)！我最能干！我最能吃苦！我能學(xué)好數(shù)學(xué)！堅(jiān)持學(xué)下去，成功一定屬于我�！蔽蚁�，他真是用心良苦，以此激勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)。我聽(tīng)后堅(jiān)定了學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。
胡老師教書(shū)有許多突出的特點(diǎn)。比如他在課堂上推行“不舉手提問(wèn)”的方法。他說(shuō)：推行不舉手提問(wèn)的好處是，不但能讓怕舉手的同學(xué)從中得到鍛煉的機(jī)會(huì)，還能讓一些在上課時(shí)偶爾開(kāi)小差的同學(xué)怕突然被提問(wèn)而洗耳恭聽(tīng)，進(jìn)入‘人人自�！臓顟B(tài)，促使全體同學(xué)積極思考問(wèn)題�！薄沁@一絕招，讓我變得專心致志，不敢有半點(diǎn)大意。
小學(xué)生寫(xiě)人作文 篇2
如果你問(wèn)我最熟悉的人是誰(shuí)?我會(huì)告訴你爸爸。我和爸爸已經(jīng)在一起度過(guò)十個(gè)春秋，在這十年里，我們之間發(fā)生了許多趣事，現(xiàn)在就讓我悄悄地為你揭秘一點(diǎn)吧!
爸爸個(gè)子不高，戴了一副眼鏡，皮膚很黑，可能是長(zhǎng)年在外工作的緣故吧。由于他把所有的心思都用在工作上，所以在家里老是干糊涂事，我給他起了個(gè)外號(hào)糊涂蟲(chóng)。
我家有一個(gè)大水桶，平時(shí)用來(lái)儲(chǔ)存水。有一天，爸爸帶回來(lái)了兩條金魚(yú)，可是家里沒(méi)地兒養(yǎng)，他隨手把魚(yú)扔進(jìn)了水桶里，魚(yú)在桶里快活地游動(dòng)起來(lái)。第二天早上，爸爸要給米蘭花澆水了，他想都沒(méi)有想，就把魚(yú)水喝到嘴里往花上噴去，哈哈哈……我忍不住笑了起來(lái)，爸爸聽(tīng)到了笑聲，轉(zhuǎn)過(guò)頭問(wèn)：笑啥，有啥好笑的。我勉強(qiáng)克制住笑聲說(shuō)：魚(yú)水，魚(yú)水，爸，那是魚(yú)水呀!哈哈哈!說(shuō)著，我又笑了起來(lái)，爸爸的臉沉了下來(lái)，瞪著我吼道：你明知是魚(yú)水，為啥不告訴我，你這個(gè)壞孩子……，哎，真是秀才遇上兵，再說(shuō)一件他的糊涂事吧，昨天下午，我們?cè)诶牙鸭页赃^(guò)飯準(zhǔn)備回家，爸爸把鞋柜打開(kāi)，上上下下地搜尋了一遍又一遍，姥爺不解地問(wèn)：你找啥呢?我的鞋怎么不見(jiàn)了?姥爺愣了一下，指著他的腳說(shuō)：鞋不在你的腳上嗎?爸爸恍然大悟：我今天沒(méi)有換拖鞋啊!全家人哄堂大笑。
這就是我的糊涂老爸，他的糊涂事還有很多，在這我就不一一細(xì)說(shuō)了，有時(shí)間把他介紹給你們認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)。
小學(xué)生寫(xiě)人作文 篇3
“嗨，王培翔，這張卡片是你做的嗎?簡(jiǎn)直是太漂亮了!”余祥尉非常羨慕地看著我手中的卡片說(shuō)。我驕傲地回答道：“是啊，你也想要嗎?明天我給你帶一張吧。他開(kāi)心極了�！�
回到家，我馬上進(jìn)入我的房間，抓緊時(shí)間做作業(yè)。為了給余祥尉做卡片，我必須又快又好地完成作業(yè)。不一會(huì)兒，我的作業(yè)就做完了。這時(shí)，我拿出工具：剪刀、彩色鉛筆、卡紙。一切準(zhǔn)備就緒，開(kāi)始制作。我把速度放慢，小心翼翼地剪著。“噢，不!”我一不小心把卡紙剪斷了。于是，我拿出第二張紙繼續(xù)制作，不幸的是，也失敗了，第三張、第四張……
我看看時(shí)鐘，哇!都已經(jīng)20點(diǎn)了，可是我還沒(méi)有做完。不斷失敗的我，手很酸，眼睛也特別疲勞�！八懔�，不做了。”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。就這個(gè)時(shí)候，我的左邊出現(xiàn)了一個(gè)小天使，右邊出現(xiàn)了一個(gè)小惡魔。小天使說(shuō)：“王培翔，你一定要做完!失足，你可以馬上站立起來(lái);要是失信于人，你就很難挽回別人的信任了�！毙耗дf(shuō)：“王培翔，你別聽(tīng)他的，都這么晚了，就別做了，明天跟他道個(gè)歉不就完了?”他們倆吵了起來(lái)�！皠e吵了!”我大聲制止。
“小天使說(shuō)得對(duì)，嗯，王培翔，加油!”我暗暗為自己加油鼓氣。
我回到座位上，總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)，又專心致志地做了起來(lái)。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，終于，一張美麗的卡片在我的手中誕生了!雖然時(shí)間已經(jīng)很晚了，但是一切都是值得的。
第二天，我把卡片送給了余祥尉，他連聲道謝，我開(kāi)心地說(shuō)：“不用謝，我們一定要言必信，行必果�！�
小學(xué)生寫(xiě)人作文 篇4
"慈母手中線,游子身上衣.臨行密密縫,意恐遲遲歸.誰(shuí)言寸草心,報(bào)的三春暉."母親是世界上最偉大的人,也是世界上最無(wú)私的人,最疼愛(ài)你的人.
媽媽是我最親的人也是對(duì)我最好的人,我媽媽狠愛(ài)嘮叨.她那股嘮叨的勁是得到了外婆的真?zhèn)?但我的媽媽現(xiàn)在已經(jīng)青出于藍(lán)而勝于藍(lán)了.簡(jiǎn)直是比嘮叨還要嘮叨,就拿我上次看電視來(lái)說(shuō)吧!
有一次,我作業(yè)做完了,就去看一會(huì)兒動(dòng)畫(huà)片,在大家的眼里看一會(huì)兒電視不是什么大事,可是,對(duì)我媽媽來(lái)說(shuō)這可是和犯下滔天大罪似的:"駿杰,你現(xiàn)在已經(jīng)是六年級(jí)的人了,馬上就要畢業(yè)了.你要知道畢業(yè)考影響到你以后的班級(jí),你以后的班級(jí)影響到教學(xué)老師的水平,教學(xué)老師的水平影響到中考`````一大推廢話,在我面前整整講了30分鐘.聽(tīng)得我頭都大了.我心里知道,我媽媽是為了我好,但是也不用這樣吧!
媽媽的嘮叨,我知道這是對(duì)我的關(guān)心.記得在三年級(jí)時(shí),我發(fā)高燒將半夜睡的正香的媽媽吵醒了,媽媽摸了摸我的頭然后迅速穿上衣服把我送到了醫(yī)院,在哪里掛了4個(gè)小時(shí)的鹽水?huà)寢屵B眼睛也沒(méi)合過(guò).
媽媽,今天是三八婦女節(jié),我您婦女節(jié)快樂(lè).
小學(xué)生寫(xiě)人作文 篇5
小時(shí)候，喜歡坐在爸爸的肩膀上，讓爸爸舉得高高的。
有一天，放學(xué)回到家，爸爸媽媽好像在說(shuō)什么，看我回來(lái)了，就不再說(shuō)了。我不知道怎么了，不過(guò)我能感覺(jué)到一定發(fā)生了什么事。晚上吃飯的時(shí)候，爸爸對(duì)我說(shuō)：“蕾蕾，爸爸要出去找工作了，你在家要聽(tīng)媽媽的話，好好學(xué)習(xí)。”我問(wèn)：“為什么，爸爸，咱們的油坊不是挺好的啊，為什么要出去啊？”爸爸摸了摸我的頭，好像要說(shuō)什么，又搖了搖頭。我知道，我家是村里單獨(dú)的一個(gè)姓，從我記事，就經(jīng)常受到別人的欺負(fù)。肯定是有人看我家油坊生意好，故意找我們麻煩。我知道爸爸媽媽已經(jīng)做好了決定，我只有不舍。
第二天早晨，爸爸就走了，去了青海。我不知道青海在哪，聽(tīng)說(shuō)很遠(yuǎn)。爸爸去了青海的一個(gè)燒磚窯，我知道那是很累的活，很臟的活�？墒菫榱宋覀�?nèi)业纳�，爸爸寧愿吃這份苦。我能想象到，爸爸回來(lái)時(shí)暴瘦的身體；我能想象到爸爸回來(lái)時(shí)黑黝的臉龐；我能想象到爸爸回來(lái)時(shí)壓彎的脊梁。所以，我再也不會(huì)坐在爸爸的肩膀上。
爸爸在青海工作了四年了，爸爸地脊梁壓彎了，但是爸爸撐起了這個(gè)家。我要快快長(zhǎng)大，做爸爸脊梁的好助手。指導(dǎo)教師：陸繼文
小學(xué)生寫(xiě)人作文 篇6
這次暑假，我來(lái)到了重氫，令我吃驚的是，我添了個(gè)小妹，叫苑小西，是20xx年1月生的，可把我高興死了，突然從天上掉下了個(gè)苑妹妹，她的眼睛大大的，笑起來(lái)可好看了，可也總讓我操心，令我可笑不得。
有次呀，小妹要吃糖，你還不知道吧我妹最喜歡吃糖了。我牽著她那嫩白的小手，來(lái)到糖果店，買(mǎi)了一個(gè)棒棒糖，可就在這時(shí)，有個(gè)和小妹齡仿的小妹妹跑了過(guò)來(lái)把小妹手中的棒棒糖搶走了，我立刻走開(kāi)，在這里，你肯定會(huì)問(wèn)，別人搶走了妹妹的棒棒糖應(yīng)該幫小妹的，為什么要走開(kāi)呢？因?yàn)槲沂撬憬懵�，要打架了呀，要是我插手結(jié)果可想而知，撈不到什么好處的呀!果然不出我所料真的打起來(lái)了，只見(jiàn)小妹拳打腳踢不管三七二十一，把那為小妹妹打得是遍體鱗傷，啊，哈哈哈哈……小妹……沒(méi)邊。邊熊貓了，小妹打不贏了啦，向我跑過(guò)來(lái)，我趕緊跑，我可經(jīng)不起這折騰，可不，小妹就會(huì)用哭這個(gè)辦法，大聲說(shuō)：“姐姐，我要糖糖，嗚。“我認(rèn)輸了，我安慰小妹說(shuō)：“小妹，真厲害啊，真是一個(gè)可愛(ài)的小熊貓�！罢f(shuō)罷，我又哈哈大笑起來(lái)，妹妹一下更氣了，又來(lái)了，哭了，真難她沒(méi)辦法，來(lái)“，我們?nèi)ベI(mǎi)糖吃，不哭啊�！鞍ヒ郧拔业艿芤蚕矚g吃糖，看來(lái)小妹也傳染上了。
我小妹還有一個(gè)特點(diǎn)，很喜歡黏我，讓我束手無(wú)策。有一次呀，小妹和我去兒童場(chǎng)所玩，一陣面包香撲鼻而來(lái)，真香啊!我停留了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)小妹不見(jiàn)了，我跑到家里，沒(méi)有小妹的蹤影，我又來(lái)
到翔哥哥家，也沒(méi)有。怎么辦呢，再去原地看吧，咦。那不是小妹嗎？我趕緊走近去看是怎么回事，哦，原來(lái)是小妹偷吃面包，被老板發(fā)現(xiàn)了，我才不管呢，只見(jiàn)小妹跑過(guò)來(lái)，糟了，看見(jiàn)我了，我正想跑，小妹跑過(guò)來(lái)，用著乞求的眼神看著我，黏這我說(shuō)：“姐姐，姐姐�！皼](méi)辦法了啦，我只好把錢(qián)交給老板，真是我的好妹妹啊!(居然敢偷東西，有損我的威嚴(yán)，別說(shuō)你是我妹妹哦}
我真是倒霉透了，有這么一個(gè)好妹妹，你喜歡我的小妹嗎？
小學(xué)生寫(xiě)人作文 篇7
本人爺爺七十五，屬牛，脾氣也像牛一般，再加上耳朵也不怎么好使，這可讓奶奶受夠了苦頭。
爺爺奶奶都金婚了，五十多年來(lái)什么事沒(méi)遇到過(guò)，可如今卻鬧起了分居。
周五，剛走到校門(mén)口，卻爺爺怎么沒(méi)來(lái)接我。回到家中連爺爺?shù)娜擞耙矝](méi)看到。這到底是怎么一回事？帶著滿肚子的疑惑去母親那里尋找答案。原來(lái)是爺爺和奶奶吵架了。還吵得挺厲害，爺爺說(shuō)他頭痛就住院去了，所以我們一家四口就等晚上去看望爺爺，探清“虛實(shí)”順便勸爺爺回家。爺爺很生氣，后果很嚴(yán)重，這點(diǎn)我們一家都知道。
晚上，到了病房老遠(yuǎn)就聽(tīng)見(jiàn)爺爺?shù)恼勑β暎灰?jiàn)他正和和那些病房里的爺爺有說(shuō)有笑的，沒(méi)半天就和同病房的.混熟了�？僧�(dāng)我提起他回家的事時(shí)，他的臉立刻由晴轉(zhuǎn)陰，數(shù)落起了奶奶的不是。其實(shí)爺爺許多地方的確是誤會(huì)奶奶了。可爺爺?shù)呐Ｆ獠皇谴档�。無(wú)論我們?cè)趺纯嗫谄判膭裾f(shuō)，爺爺仍“巋然不動(dòng)”。最后我們也只好妥協(xié)了。
哎，爺爺?shù)呐Ｆ馍稌r(shí)能改改呢？
小學(xué)生寫(xiě)人作文 篇8
我的好朋友—彤彤，她是一個(gè)樂(lè)于助人的好同學(xué)，我為有這么一個(gè)好朋友而感到幸福。她長(zhǎng)著一張標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉，紅撲撲的臉蛋上嵌這一對(duì)炯炯有神的大眼睛。再加上那櫻桃似的小嘴，和又黑又亮的頭發(fā)。簡(jiǎn)直就像一個(gè)仙女！
那天上體育課，在做交叉步的時(shí)候，我一不小心摔倒了。其她同學(xué)都視而不理，這時(shí)彤彤坐在我身邊親切的說(shuō)：“你疼不疼�！甭�(tīng)著彤彤那甜美的聲音，心里十分舒服。我指了指我受傷的地方，已經(jīng)流了好多血。彤彤一見(jiàn)，十分著急，我又不能走路，于是彤彤用盡他全身的力量把我背到了醫(yī)務(wù)室，他的汗水順著臉頰流到了背里。但是他卻依然對(duì)著我微笑，鼓勵(lì)著我，叫我不要怕疼。雖然酒精擦在傷口上十分的疼，但是我一看見(jiàn)彤彤對(duì)我的鼓勵(lì)，不盡的忍住了傷痛，想起了我和彤彤玩耍時(shí)的歡樂(lè)時(shí)光。
彤彤不僅對(duì)自己的好朋友熱心，對(duì)一年級(jí)的小朋友更是熱心了�！傲碌奶鞖庀窈⒆拥哪樥f(shuō)變就變�！蔽艺f(shuō)，“剛剛還是大晴天，怎么現(xiàn)在突然下雨了？”彤彤沒(méi)有聽(tīng)我說(shuō)話，眼睛卻一直盯著樓下，我十分疑惑，正準(zhǔn)備問(wèn)他的時(shí)候，他突然不顧一切的沖進(jìn)大雨中，把一個(gè)小男孩所樓下的本子全部卷了起來(lái)，抱緊自己的衣服了，并且還把小男孩送到了他想去的地方。
這就是我的好朋友——彤彤，一個(gè)樂(lè)于助人的好同學(xué)，我發(fā)自內(nèi)心佩服他。
小學(xué)生寫(xiě)人作文 篇9
我的同學(xué)都說(shuō)，你是一個(gè)開(kāi)明的媽媽，不想他們的媽媽一樣嘮叨。每當(dāng)我聽(tīng)到這樣的話，總是一笑而過(guò)心里卻在想：才不是呢，只是沒(méi)在你們面前表現(xiàn)出來(lái)罷了。
在我很小的時(shí)候，你便教育我：女孩子要有女孩子的樣子，不應(yīng)該和小男孩一起瘋跑瘋鬧。也許，我那時(shí)就已經(jīng)有逆反心理了吧。前一秒，在你面前乖乖點(diǎn)頭，表示今后保證做到。下一秒，就和我的同伴滿大街竄，不到九點(diǎn)決不回家。我回到家后，看到你怒氣沖天的樣子，心里大呼：“不妙！”便立即做出眼含淚花，可憐巴巴的樣子，抱著你的大腿說(shuō)：“以后不敢了。”看見(jiàn)你無(wú)可奈何的樣子，我偷笑起來(lái)。
上了小學(xué)，你時(shí)刻警惕著，你在我的上下學(xué)路上，以及三餐的時(shí)候，對(duì)我進(jìn)行“愛(ài)的教育”：記住，你是女生，女生就要淑女，不應(yīng)該再像小時(shí)候了。唉，多怪我，小時(shí)候沒(méi)把你管好，讓你撒丫子跑。你聽(tīng)懂了嗎？我清了清嗓子，大吼一聲：“明白了！”把你嚇個(gè)不輕，一會(huì)兒，你倚桌感嘆：我這個(gè)女兒，也不知道隨誰(shuí)，跟個(gè)男孩子似的。我雷厲風(fēng)行地在家里橫沖直撞，一會(huì)撞到這個(gè)，一會(huì)碰翻那個(gè)。你沖我招了招手：“女兒，你繼續(xù)瘋吧，媽先去屋里睡覺(jué)了�！蔽掖蠼幸宦暎骸翱烊グ�！”你搖了搖頭，便回到屋里。
我的天地因你而精彩
我的世界因你而瘋狂
我的生活因你而精彩
小學(xué)生寫(xiě)人作文 篇10
我哥哥今年十六歲了，他個(gè)子高高的，一雙眼睛又大又圓，身子胖乎乎的一看就讓人喜歡。
有一次，我們一起去森林公園玩兒。我在樹(shù)林里發(fā)現(xiàn)了一只小刺猬，我非常興奮。我撿起一根樹(shù)枝把它挑了起來(lái)。這時(shí)表哥對(duì)我大叫了一聲說(shuō)：“不可以傷害小動(dòng) 物！你這樣它會(huì)死的！”我嚇了一大跳，馬上把它放回去。小刺猬好像受到了驚嚇縮成了一團(tuán)，在地上一動(dòng)不動(dòng)。表哥輕輕地把它放在草叢里，又去撿了幾個(gè)野果放 在它旁邊，然后拉著我悄悄地走開(kāi)了。表哥對(duì)我說(shuō)：“動(dòng)物是我們的朋友我們應(yīng)該保護(hù)它�！�
我要向表哥學(xué)習(xí)，他真是一個(gè)有愛(ài)心的人。
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