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同桌的作文400字

時(shí)間:2022-09-06 10:36:54 寫人 我要投稿

【精華】同桌的作文400字8篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的同桌的作文400字8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精華】同桌的作文400字8篇

同桌的作文400字 篇1

  她,長(zhǎng)著一對(duì)濃密的眉毛,水汪汪的大眼睛顯的炯炯有神,笑起來(lái)露出兩只老虎呀,顯得格外奸詐?梢娝且粋(gè)與溫柔和淑女格格不入的男人婆。

  鴉雀無(wú)聲的課堂上,我們專心致志做著作業(yè),后面的“外星人” 竟不識(shí)好歹地把她惹怒了,之間她火冒三丈,怒目圓睜地望著“外星人”。緊接著,一場(chǎng)“大戰(zhàn)”爆發(fā)了!只見她以火箭般的速度向“外星人”本區(qū),她的拳頭以大象般的力度向“外星人”回去!巴庑侨恕币姞,連忙逃之夭夭,但最終還是被她逼上梁山!“外星人”連忙討好:“看看你那美麗的小手,如果打到我就會(huì)玷污你純潔的小手!薄昂吆,想收買我?想得美!”接著,課室里傳出了“外星人”殺豬般的嚎叫!

  最瘋狂的一次,就要數(shù)上星期那一件事了!“叮鈴鈴……”一陣清脆的下課鈴聲響徹整個(gè)校園。“快交作業(yè),快交作業(yè)!”我匆匆忙忙地叫道,我飛奔著,“哦!”糟了,我不小心把她的筆弄掉了,我感到大事不妙,就匆匆忙忙地逃跑了,可她以每秒1000厘米的速度靠近我!安灰!”我試圖向她求饒,臉上一副無(wú)辜的表情,“你,你先冷靜嘛!薄鞍,那就算了,看在你是我朋友的面上,就放你一馬!蔽宜闪艘豢跉。沒,沒想到她趁我放松警惕時(shí)鬧我洋洋,撓得我眼淚都要掉出來(lái)了,她才肯善罷甘休。

  她就是——我同桌——我的死黨。

同桌的作文400字 篇2

  我四年級(jí)的同桌叫陳海然,他是一個(gè)十分開朗的人。他長(zhǎng)著一張瓜子臉,他的頭發(fā)短短的,細(xì)細(xì)的眉毛下面長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛,小小的鼻子下面長(zhǎng)著一個(gè)能說的嘴巴,一笑起來(lái)十分帥!

  他很寬容,有一次放學(xué)后,只剩下我和他,我們?cè)趯懽鳂I(yè),同桌一不小心碰了我的手,我的筆一滑,一條線印在我的作業(yè)本上,我生氣的'向他瞪眼,他連忙說:對(duì)不起,我不是故意的!你以為你說一句‘對(duì)不起,我不是故意的’就完事了嗎?我生氣地說,拿起他的作業(yè)本亂畫起來(lái)。為此我和陳海然你一拳我一腳地打了起來(lái)。回家后,我想:陳海然是嫉妒我寫的比他快,所以才存心動(dòng)我一下。第二天早上,我看見他沒有理他,他見我連忙向我道歉說:對(duì)不起,我昨天不應(yīng)該碰你的手。我聽了,也低下頭對(duì)他說:對(duì)不起,我應(yīng)該原諒你而不是拿你的作業(yè)本亂涂亂畫。我們?yōu)榇撕秃昧恕?/p>

  陳海然她很堅(jiān)強(qiáng),他平時(shí)數(shù)學(xué)考試考九十多分的,有一次他考了八十二分,旁邊有人嘲笑他,他說:從那里摔倒就應(yīng)該從那里站起來(lái),下次我一定努力,考九十多分。果然,下課他不去玩,留下來(lái)研究數(shù)學(xué)。第二次考試他果然考了九十多分,差一點(diǎn)就超過我。

  我的同桌就是這樣的人,他寬容,堅(jiān)強(qiáng)值得我學(xué)習(xí)。

同桌的作文400字 篇3

  我的同桌是個(gè)囧人,她每天都有好多個(gè)囧事,讓我來(lái)給你講講吧!

  人在囧途之——囧(一)

  有一次,我跟幾個(gè)小伙伴們?nèi)ス珗@無(wú)玩,正巧我同桌也來(lái)了,于是我們選了一個(gè)游戲——“管家婆”玩了一會(huì)兒,我的同桌不知哪兒來(lái)勁,去抓離她最近的是王榮天。她準(zhǔn)備好姿勢(shì),奮力一躍,哇~噢~!!她不小心撲在王榮天的身上,在場(chǎng)的小伙伴們看了都驚呆了。。

  人在囧途之——囧(二)

  我的同桌是整理講臺(tái)的,有次上數(shù)學(xué)課,她剛整理完講臺(tái),就不知道被哪個(gè)壞蛋,給弄亂了。老師來(lái)之后看見了那么亂的講臺(tái)和臟臟的黑板,我的同桌也就成了罵的對(duì)象,真的好慘呀!

  人在囧途之——囧(三)

  上體育課的時(shí)候,我叫我的同桌帶隊(duì)下樓,可是她偏偏不聽我的話,在教室里等了5、6分鐘,連一個(gè)老師的身影都沒從我們班的教室門前閃過,最終還是決定自己下樓。結(jié)果,我的同桌被體育老師罵了,我們看的慘不忍睹。

  我的同桌養(yǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)和劉海,簡(jiǎn)直像個(gè)“雀斑小人,”你猜到她是誰(shuí)了嗎?她就是—湯莉同志。

同桌的作文400字 篇4

  我的同桌名叫馬文博,他在我們班的人緣特別好。

  馬文博的臉肉嘟嘟的,走路的時(shí)候,臉上的肉非!疤詺狻保瑫r(shí)不時(shí)就會(huì)往脖子下“溜”,兩只眼睛被胖嘟嘟的臉擠成兩條細(xì)縫,可愛極了。

  馬文博之所以胖乎乎的,我想是因?yàn)槲缚谔貏e好的緣故吧。記得去年暑假,我們幾家人約好出去游玩,其中就有馬文博一家人。午飯時(shí),馬文博竟然吃了兩大盤餃子。吃完飯,我們便去爬山,可是剛到山上,馬文博就喊肚子餓了。唉!真拿他沒辦法。無(wú)奈之下,我們只好陪他下山又吃了一頓飯。

  粗心是我的同桌學(xué)習(xí)上的“攔路虎”。上學(xué)期期末考試前,他跟我們打賭:“我這次數(shù)學(xué)肯定會(huì)考100分,如果考不上……如果考不上,我就把我所有零食帶來(lái)和大家分享!蔽倚睦锇蛋档叵耄骸昂,你要是能改掉粗心這個(gè)毛病,那太陽(yáng)就會(huì)從西邊出來(lái)哩!”考試卷子發(fā)下來(lái)了,不出我所料,我的同桌因?yàn)榇中膩G了2分。“下午就把零食帶來(lái)吧!”我幸災(zāi)樂禍地說。我的同桌唉聲嘆氣地說:“都怪我媽生我時(shí)吃了好多黑芝麻,害得我眼睛這么小,總是看不清題目!

  謝謝你,幽默的同桌!因?yàn)橛辛四悖业膶W(xué)習(xí)生活才增添了很多樂趣。

同桌的作文400字 篇5

  昨天開學(xué)了,我又升入了新的年級(jí),有了新的老師,還有新的同學(xué),我感到一切都是新的。

  老師安排好我的座位,我感到很失望。別的同學(xué)都有自己的同桌,可我卻沒有。過了一天的獨(dú)桌生活后,我感到很孤獨(dú),沒有意思?墒菑慕裉扉_始,我就再也不用做獨(dú)桌了。我們班來(lái)了一位新同學(xué),老師安排他坐我旁邊。

  他是個(gè)男生,身高和我差不多。不太胖,一雙有神的眼睛,一看就很聰明。他說話方言很重,我常常一句也聽不懂。

  我的新同桌非常“幽默”。老師讓他做自我介紹的時(shí)候,他大聲地說到:“大家好,我姓翟……”我們都把他的姓聽成了“宰”,同學(xué)們不由得吃吃偷笑起來(lái),其實(shí)我也忍不住笑了,可他卻一副無(wú)所謂的樣子。后來(lái),老師讓他把名字寫在黑板上時(shí),我們才知道他姓“翟”。

  我的新同桌還很“老實(shí)”。每當(dāng)下課時(shí),我們?cè)谝黄鹜嫠#际庆o靜地坐在那里。每次我問他為什么不去玩,他都不回答。我多次詢問他,他終于說話了:“我是從東北來(lái)的,這里的同學(xué)我一個(gè)也不認(rèn)識(shí),所以……”我終于明白了,因?yàn)樗麑?duì)我們不熟悉,所以總是自己坐在那里。我開始跟他說話,跟他交朋友,F(xiàn)在,下課后他也能跟我們一起玩了。

  這就是我的新同桌——一個(gè)東北男孩。我要感謝他,因?yàn)樗某霈F(xiàn),我從此不再孤單。

同桌的作文400字 篇6

  我的同桌是李一鳴,他缺點(diǎn)很多,優(yōu)點(diǎn)嘛,少得可憐,什么?你不信?好,且聽我慢慢說來(lái)吧!

  缺點(diǎn)一:好吃

  情節(jié):如果發(fā)現(xiàn)別人帶東西來(lái)吃,就說:“給一個(gè)我吃吧!”這招不行,就用激將法:“不給就不給,有什么了不起,你以為我沒有!”如果這招還不行,馬上搶過來(lái),這時(shí)別人只能眼睜睜的看著他吃掉自己的東西,除了這樣還有什么辦法呢?(感嘆:世界上還有這樣的人。┤秉c(diǎn)二:坐不住

  情節(jié):“零零零……”上課了,這時(shí)候他的“坐不住病”開始發(fā)作了,蹺著二郎腿,拿著鉛筆畫起畫來(lái),要不就向別人借書看,再要不就向老師打報(bào)告:“老師,我要上廁所了”。(難道他前世是猴子嗎?)

  缺點(diǎn)三:愛搗亂

  情節(jié):如果女生們?cè)谕孀プ,他立馬跑過去把桌子上的籽全部抓起來(lái),女生們玩不了了,都被他氣得火冒三丈,這時(shí)他就哈哈大笑起來(lái),直到女生們說要告訴老師,他趕緊作揖給女生們道歉!(我也是他的受害者)

  雖然他調(diào)皮,但他很善于幫助別人,有一次一個(gè)女同學(xué)受到別人的欺負(fù),他馬上跑過去安慰,還給她做鬼臉,講一些笑話,逗她開心,終于讓那位女同學(xué)破涕為笑!(他還是不錯(cuò)的)

  唉!說他調(diào)皮呢,又喜歡幫助別人;說他好呢,又還有缺點(diǎn);總之,我們大家都希望他能夠改正缺點(diǎn),發(fā)揮他的聰明才智,做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生!

同桌的作文400字 篇7

  趙陽(yáng)是我的同桌,我敢說從上學(xué)到現(xiàn)在,唯有他是我見過最有毅力的人。

  以前,我覺得他好像不在我的視線里,但是他的成績(jī),他的進(jìn)步,讓我們逐漸了解他。

  和他做同桌了我才知道,他在5年級(jí)時(shí)上了“加強(qiáng)班”每天一放學(xué)就去,一直學(xué)到九點(diǎn)多。我問他:“那你作業(yè)什么時(shí)候?qū)?”他就說第二天早點(diǎn)起來(lái)寫唄。我有點(diǎn)吃驚。在我的印象里,班里的男生好像都很懶惰,可是他讓我刮目相看。

  終于知道他的數(shù)學(xué)為什么那么好了,不是憑他耍小聰明,而是每天練習(xí)。才達(dá)到這樣的水平。

  昨天,老師布置了一份手抄報(bào),我辦到9點(diǎn)多,就已經(jīng)睜不開眼了,我都不敢想象趙陽(yáng)每天學(xué)到9點(diǎn)多,是怎么熬過來(lái)的。

  趙陽(yáng),他不僅是一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的人,還是一個(gè)會(huì)娛樂的人。每節(jié)下課,他都會(huì)出來(lái)玩。關(guān)于這件事我問過他:“他說,每節(jié)課都要用大腦,學(xué)了這么多東西,轉(zhuǎn)換一下心情不好嗎?”

  我想每一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的好學(xué)生,都會(huì)有一套自己獨(dú)創(chuàng)的學(xué)習(xí)方法吧!趙陽(yáng)也不例外,他的學(xué)習(xí)方法可能跟平常我們的學(xué)習(xí)方法都一樣。但是關(guān)鍵的問題就出現(xiàn)在細(xì)節(jié)上,比如,平常我們預(yù)習(xí)時(shí)都是走馬觀花看的,而他呢卻不是。他會(huì)細(xì)心地一點(diǎn)一點(diǎn)看,不會(huì)的標(biāo)出來(lái),覺得有問題就寫出來(lái)。

  做題時(shí)他更是認(rèn)真,一絲不茍。他非常聰明,喜歡解決一些有難度,深?yuàn)W一些的題。

  別看他做題時(shí)一絲不茍,課下他還是很幽默呢。我一定要在和他做同桌期間向他好好學(xué)習(xí),吸取他的優(yōu)點(diǎn),來(lái)彌補(bǔ)自己的不足。更要學(xué)習(xí)他的毅力!

同桌的作文400字 篇8

  前幾天,刷微博時(shí)候看到又有校服走到婚紗的愛情,突然想起了老狼的那首經(jīng)典《同桌的你》,那些年,所有情竇初開的悸動(dòng),和小小翼翼的試探,為的都只是不想打破與你之間的那份單純的美好,可是時(shí)間易逝,這么多年我們一步步成長(zhǎng),從小學(xué)到初中、高中,再到大學(xué),我們換了多少個(gè)同桌,身邊的人來(lái)來(lái)去去,留下的還有多少值得紀(jì)念的回憶和至今還在聯(lián)系的真情。

  我并不是在肯定時(shí)間會(huì)帶走一切,恰恰相反的,時(shí)間篩選過,會(huì)把最珍貴的留下。

  因?yàn)橛行┳x書時(shí)候的朋友,直到現(xiàn)在還一直聯(lián)系著,包括有些同桌也是,比如說她。

  跟瑤寶是高中那會(huì)兒認(rèn)識(shí)的,高一的時(shí)候我們就在一個(gè)樓層,還是在隔壁班,但是因?yàn)槔蠋煻疾皇峭惶祝晕覀冎g的交集并不多,即便打過照面,也是匆匆而過,不做停留?墒蔷壏钟袝r(shí)候就是這么奇妙的啊,隔著山,隔著海,只要你想,我們就能相遇。

  于是到了高二,分文理科,我們一個(gè)偏愛文字,一個(gè)對(duì)英語(yǔ)有著特別的執(zhí)著,順理成章的我們兩個(gè)就在文科班相遇了,還剛剛好分到了同一個(gè)班,你肯定不信,就是這樣機(jī)緣巧合的,我們倆后來(lái)又成為了同桌。一開始兩個(gè)人都是鋒芒畢露的性格,誰(shuí)也不退讓,確實(shí)沒有關(guān)系好到哪里去,后來(lái)因?yàn)樘嗳粘5男〖?xì)節(jié),我們?cè)絹?lái)越發(fā)現(xiàn)彼此是那么相契合,有時(shí)候不用說太多,互相都懂對(duì)方在想什么,這大概就是種默契吧,可遇不可求。親愛的,謝謝你做過我的同桌,花哨的話就不多說,以后的陪伴給你。

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