【精選】年級(jí)寫人的作文300字錦集8篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的年級(jí)寫人的作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
年級(jí)寫人的作文300字 篇1
這個(gè)世界上有許許多多值得我們贊嘆的人,比如,建筑工人、建路工人、邊疆戰(zhàn)士……但是,從小到大,我認(rèn)為最值得贊嘆的人是——人民教師。
老師,就像我們的母親,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著我們,雖說有時(shí)嚴(yán)厲;老師,也像一位辛勤的園丁,細(xì)心的照顧我們這些嬌嫩的花兒。
我從心底的愛老師,因?yàn)樗麄兪且皇柟,烏云擋不住的陽?也是一滴雨露,滋潤著我們茁壯成長。他們不是演員,卻吸引著我饑渴目光;他們不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉,唱出迷人的歌唱;他們不是雕塑家,卻塑造著一批批人的靈魂……他們的心博大深邃,它包含著環(huán)衛(wèi)工人的心!
老師是多么值得人贊嘆,多么讓人尊敬啊!老師就天使,言傳身教,育人有方,甘為人梯,擔(dān)負(fù)圣神的使命!
年級(jí)寫人的作文300字 篇2
我家有一個(gè)可愛的妹妹,她的名字叫蔣念希。
妹妹今年3歲了,有一雙水汪汪的大眼睛,櫻桃似的小嘴巴,皮膚白的像白雪公主。她走起一搖一擺的,就像一只小鴨子,她最搞笑的地方要數(shù)她的頭了,她的頭光禿禿的,我們都叫她“光頭小妹”。、
有一天晚上,我到妹妹家去玩,我正好帶了一個(gè)小球,想和妹妹一起玩球。我走到妹妹家門口的時(shí)候,她就一邊叫著“哥”,一邊過來牽我的手,把我?guī)У剿彝嫱婢呷チ,玩了一?huì),我就拿出小球跟妹妹說,“我們一起玩球吧!”妹妹高興的答應(yīng)了。于是我就把球遞給妹妹,讓她把球扔給我,我接住后再扔還給妹妹,每次我扔球給她的時(shí)候,她都接不住,然后她就追著球哈哈大笑,真的太好玩了!
每次我要回家的時(shí)候,妹妹總會(huì)拉著我的手說:“不要,不要!蔽业拿妹谜媸翘腥ち耍
年級(jí)寫人的作文300字 篇3
我是一個(gè)小女孩,我叫王佩瑤,今年九歲了,長著一雙水靈靈的大眼睛,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,亭亭玉立,我的愛好可不少,比如跳繩、跳高等等體育之類的,但是我最不喜歡跑步。因?yàn)槲矣悬c(diǎn)兒胖,跑起來慢吞吞地,所以我一聽到跑步就會(huì)愁眉苦臉。
我的性格活潑開朗、大方可愛,所以大家都非常喜歡我。有一次,我把作業(yè)寫完了,我就給媽媽說:“媽媽我們出去轉(zhuǎn)一圈好嗎?”媽媽說:“好吧!”我們就出發(fā)了。走著走著,我覺得有些口渴了,想喝水,媽媽眼睛一亮,看見我最愛吃的西瓜,媽媽就問我吃不吃西瓜。我連忙說:“當(dāng)然吃了,這可是我最愛吃的水果呀!”媽媽拉著我的手,走到賣西瓜的地方,看到又大又圓的西瓜,真想上去咬一口,于是媽媽給我買了一個(gè)又大又圓的西瓜,我說:“媽媽快點(diǎn)兒回家吧,我還等著吃我的西瓜呢!”一回到家,媽媽連忙給我切了一牙,媽媽看見我嘴巴下面流了許多口水,笑得肚子都痛了。
看,這就是我的故事,有趣吧?可以的話我們交個(gè)朋友吧!
年級(jí)寫人的作文300字 篇4
我有一個(gè)好朋友叫楊益,我們就是俗稱的“鐵桿兒”。
我和楊益在一年級(jí)時(shí)說相聲很精彩,被評(píng)為優(yōu)秀演講相聲一等獎(jiǎng),經(jīng)常被派去實(shí)際比賽,因?yàn)榘賾?zhàn)百勝,人稱“金銀組合”,幾乎每次都拿一等獎(jiǎng)。
三年級(jí)時(shí),我們金銀組合竟然有一次出國表演的機(jī)會(huì)。這個(gè)機(jī)會(huì)異常難得,就連市長也當(dāng)起了評(píng)審官。表演時(shí)要有動(dòng)作,要有感情……經(jīng)過了嚴(yán)格考驗(yàn),我和楊益成功地進(jìn)入了出國表演的行列。
最后一輪考驗(yàn)到了,要求我們選一個(gè)角色進(jìn)行表演,表演的角色一共有兩個(gè),分別是傻子和大老板。老板多威風(fēng),傻子只會(huì)胡言亂語,好不容易出國表演,誰愿意當(dāng)傻子。這時(shí)校長進(jìn)來了,問:“誰當(dāng)傻子,誰當(dāng)老板,決定好了嗎?”我和楊益你看看我,我看看你,都不說話。這時(shí)楊益摸了摸頭說:“我們說好了,我當(dāng)傻子,郝逸君當(dāng)老板。”說完這句話,我看見他的眼變亮了。等校長走后我問他為什么?他說:“你的口才好,還是你當(dāng)吧!甭牭竭@句話,我頓時(shí)覺得心里酸酸的。
朋友是最珍貴的。謝謝你,楊益!!。!
年級(jí)寫人的作文300字 篇5
我的爸爸長著一臉痣,但這并不能妨礙他成為一個(gè)老帥哥:頎長的身材、濃密的黑發(fā)、端正的五官,以及那長著“毛刺”的下巴,讓他風(fēng)度翩翩。
爸爸的嗓門特別大,尤其是他生氣時(shí),就像噼里啪啦的鞭炮聲,可以讓我清醒一整天。有時(shí)我和媽媽實(shí)在忍受不住,就逃出家門,去外面享受美食美景,忘掉不愉快。有時(shí)我對(duì)他背《夜宿山寺》里的詩句:“不敢高聲語,恐驚天上人。”來治治他的嗓門,他卻回答:“我天生就是這個(gè)嗓門,小不了!”
他也有安靜的時(shí)候,比如,懶洋洋地躺在沙發(fā)上玩手機(jī),或者坐在板凳上一聲不響地釣魚。每當(dāng)有空閑時(shí),他就去小區(qū)旁的小河釣魚,但總會(huì)遇到一點(diǎn)兒正常的小麻煩:有時(shí)天氣悶熱,魚兒不咬鉤;有時(shí)魚鉤甩到了樹上,要費(fèi)好大的勁才能弄下來;甚至有時(shí)天下起了雨,但這些麻煩都擋不住他釣魚的念頭,因此,他總能收獲幾條小魚。這就是我喜愛的爸爸,你們喜歡嗎?
年級(jí)寫人的作文300字 篇6
我的好朋友是哥哥,他個(gè)子很高,五官端正,他那“國字型”的`臉上有一雙炯炯有神的大眼睛。
哥哥特別喜歡打籃球,他在球場上是個(gè)高手,那個(gè)飛躍在籃球場上的精靈——身穿15號(hào)白色球衣的男孩就是我的哥哥。瞧,他右腳跨出一步,在用手運(yùn)球,在運(yùn)球的同時(shí),還不停的往兩邊看,阻擋著對(duì)方,從后面偷襲。然后,來一個(gè)漂亮的“蝴蝶穿花”,突然急停后跳投球,得了一個(gè)三分球,全場的人報(bào)以熱烈的掌聲。過了一會(huì),哥哥又得到一個(gè)球,這次他來了一個(gè)“投石問路”又得了兩分……在哥哥的指導(dǎo)下,我也漸漸的喜歡上了籃球。
哥哥不僅籃球打得好,而且也愛玩電腦,“實(shí)況足球”“FlFA”是他的最愛,而且?guī)缀跽煸谕妗?/p>
別看哥哥這么愛玩,其實(shí)他功課也沒拉下,這不,哥哥今年考上了一所不錯(cuò)的大學(xué)哦!
這就是我眼中的哥哥,他很厲害。
年級(jí)寫人的作文300字 篇7
“小時(shí)候我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去,小時(shí)候我以為你很神氣,說上一句話就驚天動(dòng)地……長大后我就成了你,才知道那支粉筆,畫出的是彩虹,灑下的是淚滴……”
她,身材微胖,臉頰白皙紅潤。語言犀利,但說話不出格。班里優(yōu)秀的同學(xué),被她培養(yǎng)得個(gè)個(gè)在年級(jí)中都是數(shù)一數(shù)二的。對(duì)那些成績較差的同學(xué),她也從不吝惜自己的表揚(yáng),一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步都可以作為老師表揚(yáng)他們的理由。
我印象中,老師經(jīng)常笑,見到我們總會(huì)微笑點(diǎn)頭。但老師也總把疲憊藏在微笑中。那一天,老師依舊聲情并茂地講著課,可我發(fā)現(xiàn)她腿上貼著膏藥,她還在在教室里走來走去,因?yàn)橐次覀冏雠ⅲ瑢?duì)自己的腿疼毫不在意。我心里替老師擔(dān)心,真希望她能坐下來休息休息。下課鈴響了,同學(xué)們喧鬧起來,老師終于坐下來了,來不及喝一口水,卻開始批改那小山似的作業(yè),我的心中久久不能平靜。
她就是我們的語文老師——余玲老師,插柳之恩,我終生難忘。但愿長大后,我也成為你,領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去……
年級(jí)寫人的作文300字 篇8
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,每當(dāng)我念到這句贊美老師的詩時(shí),就不由得想到以前教我語文的陸老師。陸老師是教我時(shí)間最長的老師,從一年級(jí)到二年級(jí),經(jīng)歷了許許多多的事情,這也讓我從一個(gè)調(diào)皮鬼變成好學(xué)生。我想,這肯定少不了陸老師的深深教誨吧。
記得上一年級(jí)時(shí),學(xué)校安排我們睡午覺,讓我們下午更有精神來上課,而我卻不懂這些,東摸摸,西碰碰,發(fā)出了許多響聲,甚至我還想趁機(jī)出去玩,就這樣吵吵鬧鬧的過了一天。第二天,有許多同學(xué)告訴陸老師昨天我的“光榮事跡”,于是,陸老師便叫我放學(xué)留下來。放學(xué)了,陸老師親自來到教室,我以為昨天那么大的一件事一定會(huì)被陸老師罵的,沒想到陸老師并沒有那樣,而是親切地教育我下次不要那么做,還讓我好好學(xué)習(xí)。雖然以后我還是有些調(diào)皮,但是成績很好,可能是因?yàn)殛懤蠋煹暮吞@可親和平易近人,我才被感動(dòng),以后我一定以優(yōu)異的成績來報(bào)答陸老師。
不管是陸老師,還是別的老師都一樣偉大,一樣崇高!老師們,我愛您們,謝謝您們的付出,您們就像春蠶、黃牛那樣默默地?zé)o私奉獻(xiàn)自己!
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