年級寫人的作文

時間：2022-10-10 12:46:29 寫人我要投稿

【精華】年級寫人的作文集合7篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的年級寫人的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】年級寫人的作文集合7篇

年級寫人的作文篇1

　　或許我是長大了。主動的為老爸修剪他那指甲，在那粗糙的手指上摸索了半天。目光久久的盯著他那滿手掌碩大的繭。

　　他的手生的并不是那么標致。粗糙！每到時節(jié)交替時他種是直呼手疼。他從來沒有抱怨過，總是忍著，忍著。久了自然不在乎。我習慣性的拉他的手�？粗抢O心里卻萌發(fā)了一種感恩之心。

　　幾年前他剛來到這個陌生的城市時，什么也沒有，白手起家。那時他喜歡干，喜歡吃苦。別人不肯做的他從不挑三揀四。年復一年，日復一日，爸爸開始包工地。手里頭有了點錢越干越大。久了竟忘了自己——是老板�？傁矚g和工人住在一起。有時候我問他：你一個大老板為什么總喜歡和工人住在一起？他說：每個人都是由窮走到富的。我以前是工人，現(xiàn)在依舊只是一位工人。其實到現(xiàn)在我都不理解這句話。

　　他還是喜歡拼命的干。從不惋惜，憐憫自己。媽媽總是生氣的對他說：一個大男人總是不會料理自己。或許正因為這樣，手中長滿了繭......

　　我抬起他的手，看著他，他卻像個孩子一樣“傻乎乎”的朝我樂。這是一個兒子能為爸爸做的最普通不過的事了。在日光燈的照射下。我靜靜的為他修剪他那滿手掌碩大的繭。一聲不吭的，剪著剪著......

　　不知出于什么眼角的眼淚緩緩的跌了下來。偶然見望見老爸的眼角也濕了......

年級寫人的作文篇2

　　我有很多朋友，但讓我信賴的只有兩個，他們就是吳傳森和黃軒燁，每次，當我不開心，他們都會來到我身邊，安慰我，逗樂我，每當我開心時，他們也會高興，一起跟我玩耍，一起跟我打鬧，雖然我們的關系時好時壞，但我們永遠是好朋友，永遠沒有人能破壞我們的友誼。

　　先講講我和吳傳森的事吧，有一次，我和吳傳森等人在外面玩，突然吳傳森故意絆了我一下，“轟”一聲，我碩大的身體倒在了地上，這時，好幾個小孩都來看熱鬧，我心想，就你這還朋友呢，當眾讓我糗大。二話沒說就爬起來拿起一根樹枝向他打去，結果他跑遠了，過了一會，我的氣消除掉了，便想起那事來，正好看見他就在我前面，便想找他去道歉，果然如我所愿，他接受了我的道歉，又跟我玩起來了。

　　再講講我和黃玄燁的事吧，有一次，我們一直在玩，結果破壞我們友情的馬夕陽來了，看見我們就在那對黃玄燁說：“哎，黃玄燁，我告訴你，那個呂思正可不是什么好東西，上次他還在暗地里說你是個傻子，誰愿意跟你玩呢�！保Y果黃玄燁聽了，就發(fā)誓以后如果在和我玩的話，自己就去死。幾天后我向黃軒燁解釋清楚之后，他才又和我重歸于好了。

　　這就是我的朋友，兩位我最信賴的朋友。

年級寫人的作文篇3

　　上學以來，一共有三個教我語文的老師，其中我最喜歡周老師。

　　周老師有一頭微卷的黑發(fā)，眼睛小小的卻盛滿了光芒，櫻桃小嘴，戴著一副黑框眼鏡，纖細的身材，笑起來如春風般溫暖。

　　周老師喜歡穿時尚衣服。她的教學方式同她的穿著一樣，讓同學們喜歡。

　　周老師十分善解人意。我不是個愛舉手發(fā)言的學生，除非遇到我很感興趣的問題。這不，周老師提了一個問題，我把手舉得老高的，希望周老師能夠叫我起來回答問題。周老師看懂了我的意思，點我發(fā)言。我站起來，胸有成竹地說出了自己的答案。周老師滿意地點了下頭，微笑著鼓勵我：“沒想到你真么厲害��！以后要多舉手哦！”我聽后，心里頓時樂開了花，誰不喜歡聽贊美呢？此后，舉手的人群中多了我的身影。

　　周老師不僅善解人意，而且關心同學。有一次，天很冷，我抱怨連天地說道：“這天氣怎么這么冷�。　碧ь^正好撞見了迎面而來的周老師。她看了看我凍得通紅的雙手，說：“來，我的熱水袋借你暖暖�！闭f著，把電暖袋遞給我。我的心流過一絲絲暖意。不一會兒，我的手被暖的熱乎乎的。

　　周老師用和善的態(tài)度對待我們，我們自然也乖乖地學習。若是我們紀律很差，同學們不交作業(yè)時，她也會嚴厲地批評我們幾句。我們表現(xiàn)良好時，她也會獎勵幾個小玩意兒給我們。期末考試，在周老師的帶領下，我們奪得了全鎮(zhèn)第一的好成績。

　　啊，老師。你就像一截蠟燭，光芒雖弱，卻照亮了我們前進的道路。老師，我愛你！

年級寫人的作文篇4

　　“好好七（吃），好好七（吃）�！鼻�，我的妹妹邊吃著阿姨買來的水果蛋糕邊說著令人發(fā)笑的話。

　　你問我妹妹是誰？先買個關子吧！給你猜猜吧：一張?zhí)O果臉，紅彤彤的。她還特別愛美，每天只愛穿那件彩色裙子和藍色的衣服，就這樣，構成了我的妹妹――嚴映瑜。

　　她今年才３歲，準備上幼兒園了。但是瑜瑜卻已經(jīng)很愛吃了。煲了粥，不吃四碗不是我的妹妹嚴映瑜。怎么樣，佩服了吧！買了零食回來，不吃四分之三的不是我的`妹妹嚴映瑜。她甚至飲料也搶，喝過還是沒喝過，照樣搶。倒不是見她有什么大方，自己有面包自己偷偷享受，我每次看到她�？倳移ばδ樀囟核骸拌よ�，給點我吃吧！”這時候，瑜瑜便會嘟嘟醉，然后很囂張地對我說，不給！真小氣吧。我每次都氣暈了！真是視吃為命根，也對，古語有云：民以食為天。看來，瑜瑜想學古人一樣了！哈哈

　　俏皮的瑜瑜雖然貪吃，但是她還是很有禮貌的。

　　其實，這都拜我所賜，要不是我教她一系列禮貌動作，她才不會受到大人們的贊揚呢！想起來，還有點后悔，不過，既然是我的妹妹，計較的是小狗！

　　想知道我怎樣教她？跟我來！

　　一天，我在家閑著無聊，看到“彬彬有禮”這個成語，便想教瑜瑜動作。我用手把瑜瑜那白白胖胖的手指合攏在一起，屈下手指，然后把手想前搖擺。成功！第二個是“飛吻”，我將瑜瑜的手緊扣，放在嘴前，“澎”誰料，瑜瑜“請”我喝了一臉口水。平時又不見她那么＂大方＂。我真是哭笑不得！

　　我可愛的妹妹――瑜瑜。你真逗人愛�。�

年級寫人的作文篇5

　　光陰似箭，日月如梭。一轉眼，我已經(jīng)一個咿呀學語的小屁孩長大成了一個上小學六年級的學生。在我成長過程中，發(fā)生過許許多多的事，然而隨著時光的流逝，有許多事情都如秋日林間的落葉飄零，只留給我一個個模糊的背影。

　　小時候，姥姥是我成長中不可少的一部分，我和姐姐都是姥姥一把屎一把尿拉扯大的。

　　記得有一次，我感冒發(fā)燒了，姥姥很著急，天剛好又下起了蒙蒙細雨。姥姥猶豫了一下，決定不帶姐姐去，把姐姐放在家里之后，匆匆地帶上我去診所看病，診所的人很多，我和姥姥好半天才擠進去�？斓巾懳缌耍牙褤慕憬阋粋€人在家安不安全，蒙蒙細雨漸漸的停了。我也打上了點滴姥姥把我放在診所。飛奔回家煮飯。我靜靜地坐在那里的姥姥。不久，姐姐和姥姥來了，姥姥領著一個杯子，我的點滴還剩下小半瓶。姥姥把杯子里的飯喂給我吃，那時的我還小。

　　姥姥親我，愛我，也打過我

　　7歲那年，姥姥有一次，殺了一只雞，用老艾草煲湯給我喝，我端著一碗靚湯，小小心心的走。雞湯又滿又燙，我在下階梯的時候，踉蹌了一下，整個碗飛了出去，重重的摔在地板上。濺起的雞湯，燙到我的皮膚上，疼疼的。姥姥看見了很生氣，在我的屁股上狠狠的打了幾下，隨即把瓷碗碎片掃干凈。

　　不久，我去奶奶那里上小學學前班，我第一次離開了姥姥。在奶奶那里，媽媽也經(jīng)常帶我回姥姥家，每次回奶奶家。媽媽的菜籃子便是滿滿當當。蔬菜.水果應有盡有。姥姥快70歲了，身體又不好，還整天忙碌在菜地里。

　　我長大以后，一定要好好的孝敬姥姥，陪陪姥姥！

年級寫人的作文篇6

　　我有一個好朋友。

　　他有烏黑的頭發(fā)，濃濃的眉毛下鑲嵌著一對明亮的大眼睛，大而隆起的鼻子底下有一張能說會道的小嘴，另外，他的一對大耳朵、顯得臉頰瘦瘦的。他總是穿著干凈的衣服，整個看起來既帥氣又可愛了！

　　他是一個堂堂正正的男子漢，而且有一個聰明的腦瓜。每當老師提問問題的時候，他都是積極的舉手回答問題，而且回答的時候都很正確，我非常佩服他，我和他經(jīng)常一起跳舞一起唱歌、玩耍，可以說我們是形影不離的好朋友。

　　有一天晚上，我們吃過晚飯，熱氣已經(jīng)退了，太陽落下了山坡，只留下一段燦爛的紅霞在天邊。我和他各自叫上了一些朋友到籃球場上打球，我們正打到精彩階段，我跑著跑著腳下一滑不小心摔倒了。一陣鉆心的疼痛向我襲來，低頭一看膝蓋磕破了，鮮血不斷從中流出。我的好朋友見我在蹲在地上疼的呲牙咧嘴的，立刻跑過來扶我起來。因為我比他高，身子較重，他費了九牛二虎之力才把我扶回家。那天，我真的很感動。

　　我喜歡我的好朋友，愿我們的友誼地久天長。