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夸夸我班的小雷鋒作文

時間:2024-03-16 20:00:37 曉麗 寫人 我要投稿
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夸夸我班的小雷鋒作文(通用20篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的夸夸我班的小雷鋒作文,歡迎閱讀與收藏。

夸夸我班的小雷鋒作文(通用20篇)

  夸夸我班的小雷鋒作文 1

  我們班中大多數(shù)孩子是打工的子女,家里生活不是很富裕。遲煜麗經(jīng)常幫助一些家里較困難的同學(xué)。她把自己積攢的零花錢給那些困難的同學(xué)買學(xué)習(xí)用品,還主動把自己的課外書拿到學(xué)校給同學(xué)們讀。有一次,我們班的王剛的媽媽住院了,需要一大筆醫(yī)藥費。王剛天天悶悶不樂,經(jīng)常自己一個人躲在教室里掉眼淚。遲煜麗是個細心的學(xué)生,她就經(jīng)常安慰王剛:“你媽媽的.病一定會治好的,現(xiàn)在的醫(yī)療條件好,你不要難過了。沒有醫(yī)藥費,我們大家可以幫你想辦法的!

  于是她利用班會的時間,號召同學(xué)們?yōu)橥鮿偟膵寢尵栳t(yī)藥費。她自己主動捐了100元。同學(xué)們在她的帶領(lǐng)下,紛紛慷慨解囊。不僅如此,她還讓自己的父母借給了王剛3000元,親自送到醫(yī)院。

  她的愛心不是僅僅奉獻給自己身邊的同學(xué),而且還奉獻給社會。

  她常說:“雷鋒助人為樂的精神,時時刻刻在鼓勵著我。我不僅要自己學(xué)雷鋒,還要帶動我們的同學(xué)學(xué)雷鋒。讓雷鋒精神代代相傳,永放光芒!

  她是這樣說的,也是這樣做的。

  她得知“市紅十字會”利用雙休日在國貨和麥當勞附近義賣報紙時,她就組織了我們班十幾個同學(xué),參加了義賣活動。

  記得那天陰雨連綿,細雨霏霏。(那天,我也參加了)她就像一只快樂的小鳥,穿梭于各大商店。她的小嘴就像涂了蜜一樣甜,不停地叫著:“大叔,買份報紙吧,我們是紅十字會的,你也獻一份愛心吧!

  “阿姨,你買一份報紙吧,我們是義賣報紙的!

  “奶奶,你也買一份報紙吧,我看你是一位有愛心的人。”

  “大哥哥,我們是紅十字會的,請你買一份報紙吧!

  她一聲聲哥哥、姐姐,阿姨、叔叔、奶奶溫暖著過路人,感動著每一位顧客。

  有一位老爺爺被她的行為感動了,一下子買了她五分報紙,她高興得手舞足蹈“爺爺,謝謝你,謝謝你!”她激動地說,“耶,我一下子買了五分報紙!我要飛!”

  雨水淋濕了她的衣服,她也不顧得擦一下,F(xiàn)場的工作人員,都被他感動了,夸贊她說:“你真是一個有愛心的孩子!獎勵你一枚紅十字會獎?wù)?”她聽了贊美之后,臉上笑開了花,立刻把獎?wù)麓髟诹诵厍。她更起勁了,又領(lǐng)了一大摞報紙消失在人流中。一份份報紙就像一張張可愛孩子的笑臉,它代表著天真無邪的孩子的一顆純潔的心!

  義賣結(jié)束了,遲煜麗和她的同學(xué)唱著賣報歌高高興興地回家了。

  遲煜麗同學(xué)不愧是我們班品學(xué)兼優(yōu)的中隊干部。

  她就是我班中這樣一位孜孜不倦學(xué)習(xí)雷鋒,追求雷鋒精神的同學(xué)。

  夸夸我班的小雷鋒作文 2

  “一個人的作用,就如一架機器上的一顆‘螺絲釘’。‘螺絲釘’雖小,其作用是不可估計的,我們要永遠做一顆‘螺絲釘’,為人民、社會服務(wù)。”我們班的周偉偉同學(xué)就是這樣的一顆“螺絲釘”。他能從身邊的小事做起,助人為樂,無私奉獻!

  他全心全意為班級服務(wù)。早晨,他踏進校園的.第一件事就是去打掃保管區(qū)。每當他把自己的包管區(qū)打掃完了,就會習(xí)慣地看看班里的同學(xué)有沒有打掃完了,如果沒有,他就會幫助那位同學(xué)打掃,直到把那片廣場掃得一塵不染為止;如果同學(xué)們都打掃結(jié)束了,他就會把一塊塊地方檢查過來,臟的話,他會主動把那兒打掃干凈。要是看到別的班級還沒有打掃干凈,他還會上前幫助他們。不管是飄著小雪的冬天,還是炎熱的夏天,或是樹葉飄零的秋天,他總是人認認真真地把保管區(qū)打掃得干干凈凈。在他的帶領(lǐng)下,其他平時打掃懶散的同學(xué)也變得認真了。因此,我們班的保管區(qū)從沒有扣過分。

  放學(xué)了,同學(xué)們都走光了。他又在干什么呢?你一定猜不透。他呀,還在校門口撿垃圾呢!記得上一次,學(xué)校發(fā)給我們桔子吃,有很多同學(xué)把它留到了放學(xué)后吃?闪钊诉z憾的是,很多同學(xué)隨手將桔子皮扔在了校門口和附近馬路上。周偉偉看到這般狼藉不堪樣子,不顧一切,彎下腰就撿桔子皮,一片、兩片、三片……很多老師也過來幫忙,終于讓校門口恢復(fù)了原貌,周偉偉也開心地笑了。

  在家里,他也是爸爸媽媽的得力助手,他總是搶著做一些力所能及的家務(wù)活:掃地、洗碗、做飯……有一次,他在家?guī)椭鷭寢屜赐耄徊恍⌒,“咔”,一個碗沒拿穩(wěn),掉在地上碎了,他小心翼翼地撿起碎片,但是一不留意,右手的大拇指還是被碎片割破了,血流了很多。媽媽急忙把他送醫(yī)院包扎,俗話說“十指連心”,手指割破了該有多疼呀!可是周偉偉一聲不吭,第二天來到學(xué)校,仍舊堅持打掃保管區(qū),老師不認他掃,他才停止打掃。

  他的行為感動了我們,學(xué)校的“尚真大講堂”第一個表揚的就是他的事跡。

  而他卻很謙虛地說:“我只做了一些力所能及的小事,只有從身邊的小事做起,把校園里和校園外都當成我們的家,愛護它,珍惜它,這樣世界才會更美好!甭牐v得多好呀!

  夸夸我班的小雷鋒作文 3

  有些人遇到困難,需要我們伸出援助之手。今天是學(xué)雷鋒日,我也想當個小雷鋒。我想到經(jīng)常經(jīng)過福利院看到有些老人雙目失明,有些老人無依無靠,太可憐了!今天,我要用我的小手給那些爺爺奶奶送去溫暖。我想:水果營養(yǎng)好,給老人們是最好的。于是我精挑細選,在水果箱里挑選了一些又紅又甜的橘子。我要把這些百里挑一的橘子帶給可憐的'爺爺奶奶們。

  中午吃完飯,我很快就做好作業(yè),拎著橘子和爺爺一起出門了。我們來到福利院,我跨進大門,一想到爺爺奶奶們這么可憐,我情不自禁地哭了!我把帶來的橘子送給一位爺爺,還陪他聊天,老爺爺高興得合不攏嘴。送完橘子,也到了上學(xué)的時間了,我心里樂開了花,我想爺爺心里也一定暖洋洋的吧!

  只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的明天!以后我要多當小雷鋒!

  夸夸我班的小雷鋒作文 4

  小紅上小學(xué)二年級了,今天她學(xué)了一篇課文叫《雷鋒叔叔你在哪里》,小紅在心里下決心要學(xué)雷鋒做好事。

  一次,鄰居李奶奶生病了,小紅發(fā)現(xiàn)了就主動照顧李奶奶。上課時,小紅看后面的同學(xué)忘帶學(xué)習(xí)用品,就把她自己的借給非常著急的同學(xué),有一次,放學(xué)了外面下著大雨,她的同學(xué)沒帶傘,小紅看見了主動跑過去和那位同學(xué)一起打傘,送她回家。星期天,小紅乘公共汽車去公園玩,去公園的路上,在站臺車停了下來,上來一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,小紅看見了馬上跑過去說:“老爺爺,沒有座位了,我讓給您坐!崩蠣敔斦f:“你是文明懂禮貌的.好孩子!

  小紅做的好事還有許多許多,老師和同學(xué)們都贊揚她。在三月學(xué)校學(xué)雷鋒活動月中,小紅被評為“學(xué)雷鋒之星”。

  我們要向小紅學(xué)習(xí)。

  夸夸我班的小雷鋒作文 5

  雷鋒是個普通的名字,卻因為“樂于助人”四個字感染了無數(shù)人的心。

  學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣……“,每當我聽到這首歌的時候,我都會想起了雷鋒叔叔的樂于幫助他人的故事。

  正好今天,我也做了一回小雷鋒。今天我去同學(xué)家玩,晚上8:30,我要回家了。剛上了公交車,我就很快地找了個好位置,坐了下來。不一會兒,汽車開了,一位老奶奶上車了,可是車上的'人已經(jīng)太多了,奶奶就一直站著。許久,我實在看不下去了,車里的人實在太沒有愛心了。我想,我該給奶奶讓個座位。我說干就干,立刻站了起來,對老奶奶說:”您坐吧!“奶奶笑了,她讓我坐,可我硬要她坐,老奶奶拗不過我,最后還是坐下來了,還夸我說:”真是個好孩子“我聽了這句話,心里美滋滋的。我回答說:”沒關(guān)系,我們就要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)!“

  記得毛爺爺說過:”一個人做好事并不難,難的是一輩子都做好事,不做壞事!敖窈,我要每一天都做好事!

  夸夸我班的小雷鋒作文 6

  在我們?nèi)粘I钪校3S泻萌撕檬略谖覀兩磉叞l(fā)生著,她們總是默默無聞地幫助身邊有困難的人。他們做好事不留名,不求回報,這樣的人我們班有很多,比如說:馮葭寧、趙若男、王曉、李颯……這幾個“小雷鋒”里,最好的“小雷鋒”是馮葭寧,她最喜歡做好事,那我就說說她做過的好事吧。

  曾記得有一次,第二組要掃地,第二組的好學(xué)生很少,壞學(xué)生很多,只有五六個好學(xué)生在掃地,馮葭寧看見了,就放下書包,去幫第二組掃地。還有一次是:我去學(xué)美術(shù)回來,在橋上看見了馮葭寧,我對馮葭寧說:“馮葭寧,你那么晚了,怎么還在?”馮葭寧說:“我在收作業(yè),幫人家教作業(yè),幫第二組掃地!蔽衣牭皿@訝了,心想:我們班有這么好的同學(xué),如果我們班的每個同學(xué)都像馮葭寧那樣好,我們班級會變得更出色。

  我想大聲地對馮葭寧說:“馮葭寧,你真棒!如果每個人都像你那樣好,我們的'世界將變得一片輝煌!”

  夸夸我班的小雷鋒作文 7

  在我的身邊有一位小雷鋒—楊佳爍,想認識一下他嗎?那就趕緊跟我走吧。

  在一個陽光十足的地方,我和親愛的朋友有了一個小矛盾,各不相讓,最后我們只能分手了。

  這時楊佳爍正好走過來,看到我一臉哭相,就走過來問:“張一弛你怎么一臉哭相?”。

  我說:“剛剛我和最親愛的朋友因為一點小矛盾分手了,我現(xiàn)在好難過!”

  楊佳爍隨口而出:“正好我交了很多好朋友,我和他們在玩呢,你也來參加好嗎?”

  我脫口而出:“太好了太好了!我正沒事干。”

  我快感動的哭了,就這樣我隨時隨地都跟著楊佳爍……直到現(xiàn)在。是呀,別人需要一只手,我們給他一只手;別人需要一片春,我們要像紅燭那樣燃燒自己、照亮他人。我們要做一個小

  雷鋒。

  我們一定要向楊佳爍那樣學(xué)雷鋒。讓我們的'世界多一些幫助,少一點冷漠吧,那樣我們的地球會有更多的快樂,會變得更加絢麗多彩!

  夸夸我班的小雷鋒作文 8

  他,一個默默無聞的人;他,一個學(xué)習(xí)并不好的人,他,一個普普通通的同學(xué)——張佳,卻成為了我們班同學(xué)的'榜樣。

  我們班里有兩個鐘,一模一樣,一個鐘是好好的,一個鐘卻是壞的,星期三那天我走進班級,掃了一眼那個鐘,發(fā)現(xiàn)它動了,而且和那個鐘的點一樣。我很好奇是誰這么好心讓鐘走起來。上課了,老師問這是誰買的電池,按在鐘上。張佳同學(xué)站起來說:老師這鐘是我按的電池。老師驚訝的表情在臉上顯了出來。好下面請我們用熱烈的掌聲歡迎班張佳同學(xué)到前面來,老師摸了摸張佳的頭說:好樣的。老師清了清嗓子說:我曾經(jīng)說過一句話我不看你學(xué)習(xí)有多好,我就看你平時的表現(xiàn)。

  是啊,張佳同學(xué)是多么平凡,但他做了一件不平凡的事,我慚愧得低下了頭。希望我們每個同學(xué)都能這樣做,班委就減少了負擔;老師不用再操心了。我想信我們同學(xué)只要能養(yǎng)成愛護班級把班級當做自己的家,我們班級就會更強更美。

  夸夸我班的小雷鋒作文 9

  我們生活在沒有雷鋒的年代,可是我們有雷鋒的精神,并且有一個個具有雷鋒精神的最可愛的同學(xué)。在這學(xué)雷鋒日子里,我們班涌現(xiàn)出許多小雷鋒?,我們有一個小雷鋒,多像在學(xué)習(xí)中學(xué)她的積極上進的釘子精神。她就是我們班的林鉦惠,她平時做過許多好人好事,但是她在學(xué)習(xí)中積極上進的釘子精神最讓我感動。有一次,她發(fā)燒了但是不請假。上課時她依然很認真,像沒有生病一樣聚精會神地聽老師講課。老師提問題時,就會有她積極的.小手出現(xiàn)。老師請她回答她的聲音仍然那樣響亮甜美。下課我問她:“你好受嗎?真的有發(fā)燒嗎?怎么一點兒也看不出來!彼πφf:“不是很好受,但學(xué)習(xí)重要,我忍一下,一節(jié)課不就上完了嗎?”更讓人感動的是下課時她還坐在座位上拿著一本書在看。我勸她出來好好玩一下,可能對身體有好處。她卻說要把這本課外書看完。她就是我們班出了名愛學(xué)習(xí)的小雷鋒。

  讓我們行動起來吧,從我做起,從身邊的小事做起,把雷鋒精神發(fā)揚光大。

  夸夸我班的小雷鋒作文 10

  雷鋒叔叔永活在我們心中,我們要向他學(xué)習(xí)。

  一個陽光明媚的早晨,我和爸爸,在爺爺奶奶家吃完早飯,到公交站好不容易等了一班車,上車后投了硬幣,我用眼睛掃視了一下車內(nèi),可惜沒有坐位了,我和爸爸只好站著了,過了一會兒有一個人下車了,我說:“爸爸您請坐!卑职终f:“還是你坐吧”。我正準備坐的.時候,有一位老奶奶慢吞吞的上了車,我在想這位老奶奶應(yīng)該也等了很久腳累了,我又用眼睛掃了掃沒有人讓坐位,如果我讓了的話那我坐哪呢?我突然想到老師教育我們的尊老愛幼,我立刻起身說:“老奶奶請坐,”一邊做著請的手勢。老奶奶說:“謝謝你,真是個好孩子!蔽倚α诵Γ卮鸬溃骸安挥弥x”!

  下車了,爸爸表揚我做得好,并夸我是一個小雷鋒。我心比吃了糖還甜。我以后要多幫助他人,幫助他人是一種快樂!

  夸夸我班的小雷鋒作文 11

  雷鋒叔叔大家都很熟悉,他雖然離我們很遠了,可他的精神依然存在,快幫我來看看我們的“小雷鋒”吧!

  第一位“小雷鋒”——大紫軒。

  不久前的一個早上,我正要去上廁所,迎面跑來幾個孩子,我還沒來得及看清他們長得什么樣子,就被撞翻在草坪上,弄得滿嘴滿手都是血,正在這時,大紫軒走了過來,連忙安慰我說:“沒事吧!”我心里頓時覺得暖暖的。

  第二位“小雷鋒——符家旭。

  有一次,班里正在上課,我的筆全都用粗了,可老師又讓寫作業(yè),我心想:這下完了,我沒有一支尖鉛筆,還怎么寫呀?”正在這時,我的同桌符家旭,看見了我一副愁眉苦臉的表情,就說:“我把我的`削筆器借給你!蔽艺f:“謝謝你!”符家旭說:“不客氣!”雖然外面非常冷,但我感覺很暖和。

  夸夸我班的小雷鋒作文 12

  小云是生活中的小雷鋒。當媽媽感冒時,小云就讓媽媽躺在床上,給媽媽遞茶,端水。在學(xué)校時,她是老師得力的好幫手,是同學(xué)的好榜樣,每次都幫同學(xué)們發(fā)作業(yè)本。同學(xué)們都很喜歡她。

  在一次放學(xué)回家的路上,下起了傾盆大雨,她的同學(xué)小明沒帶雨傘,用書擋著雨往家奔跑,小云看見了,就跑過去對小明說:“你和我一起打傘回家吧。”小明說:“好啊!謝謝你”小云說:“不用謝,我們都是好同學(xué)。 痹诠卉嚿,上來一位白發(fā)蒼蒼,拄著拐棍德老爺爺,可是座位已經(jīng)坐滿了,小云連忙站起來指著座位對老爺爺說:“老爺爺,您坐我這兒吧!崩蠣敔斝α,說:“你真是個好孩子!

  學(xué)習(xí)雷鋒要從身邊的`小事做起;ㄒ~扶,人要人幫。贈人玫瑰,手有余香。我們要學(xué)習(xí)小云幫助別人,這樣我們才能得到別人的幫助!

  夸夸我班的小雷鋒作文 13

  同學(xué)是我們成長中的好伙伴,每個班都有品德優(yōu)秀,值得我們學(xué)習(xí)的同學(xué),我們班就有一個名副其實的“小雷鋒”。她個子不算高,有著烏黑烏黑的頭發(fā),濃濃的眉毛下是一雙炯炯有神的大眼睛。你知道她是誰嗎?她就是我們班的“小雷鋒”——喻鑫喃。

  記得又一次,我們班的徐諾千的手被“調(diào)皮蛋”——陳相宇用鋼筆給劃破了,徐諾千的手里面全是藍墨水,痛得哇哇大哭。而陳相宇不但不幫徐諾千清理傷口,反倒笑話他。其他同學(xué)都不知道該怎么辦,正在大家驚慌之際,喻鑫喃過來了,因為當時我們學(xué)校沒有醫(yī)務(wù)室,所以當喻鑫喃知道徐諾千的傷口后,便直接帶她去廁所清理傷口。然后又用嘴把徐諾千手里剩余的`墨汁吸出來,吐在垃圾桶里,又繼續(xù)吸,最后,徐諾千手里的藍墨水吸干凈了。

  這就是我們班的“小雷鋒”喻鑫喃,她是我們值得學(xué)習(xí)的榜樣。你想和她交朋友嗎?如果你和她交了朋友,那么在你遇到困難的時候,她一定也會幫助你的!

  夸夸我班的小雷鋒作文 14

  小朋友,聽到這個題目一定非常好奇吧!下面就由我來給你們講講我們班的小雷鋒徐承榮吧!

  上個學(xué)期的一天,我們正在教室里認認真真的上語文課,快要下課的時候,教室里發(fā)出一陣難聞的臭味,同學(xué)不由自主的走神了,往前一看,原來是第一排的小花同學(xué)拉肚子了,小花同學(xué)身體一定不好,拉得滿地都是教室里頓時臭氣熏天。

  這時,下課鈴聲響了。同學(xué)們看到這臟兮兮的場面,都捂著鼻子快速地溜走了。幸好,我們班的小雷鋒出現(xiàn)了,他拿來塑料袋,把雙手套上,然后把凳子放到衛(wèi)生間里一遍又一遍的沖洗,再放到太陽下晾干。拿來拖把把地一遍又一遍的拖干凈。

  這時,我問徐承榮:“徐承榮,你不怕臭嗎?”徐承榮說:“手臟了可以洗,衣服臟了可以換,我一人臟換來大家凈,同學(xué)只要在整潔舒適的.教室里上課,值得!甭犃诵斐袠s的話,我感動極了,我對徐承榮的敬佩之情,油然而生。

  夸夸我班的小雷鋒作文 15

  這是一個陽光明媚的下午,我正在教室專心致志地聽老師講課。上好這節(jié)課,我就可以高高興興地回家了。我無意中望了望窗外,咦?剛剛還是艷陽高照,怎么就一會兒工夫,天就暗了下來,教室里要開燈才能上課了。

  我仔細往外一看,呀!烏云越積越黑,嚇得太陽都躲進了云層。緊接著刮起了大風(fēng),風(fēng)夾帶著大雨從天而降。我心想:不好,下大雨了。哎呀!今天忘記帶傘了。我焦急地盼望著大雨速戰(zhàn)速決,后面的課,老師講了些什么,我?guī)缀跻痪涠紱]聽進去。放學(xué)的鈴聲響了,老天爺好像還沒有哭夠,一點停下來的意思也沒有,我站在走廊上一籌莫展。我的好朋友陳小蕾看著我愁眉苦臉的樣子,似乎看出了我的`心思。她問我:“陳潔,你是不是忘記帶雨傘了?”我垂頭喪氣地說:“是的。”陳小蕾立刻對我說:“我和你合撐一把傘到校門口吧?”

  聽了她的話,我的心情像雨后的彩虹一樣燦爛。

  夸夸我班的小雷鋒作文 16

  提起雷鋒,大家都會想起那個革命戰(zhàn)士,他有一顆善良的心靈,他一生一世多是幫助別人,但是,只有22歲的雷鋒卻喪身于車身。

  想知道我身邊助人為樂的`小雷鋒嗎?怎么樣,猜不到吧!就讓我來告訴你吧。其實她就是我們班的學(xué)生,她就叫做楊雪。她有一雙亮晶晶的眼睛,一個直挺挺的鼻子,和一個小小的嘴?蓯蹣O了!開學(xué)的第三天,老師認我們寫作業(yè),老師說:“圓珠筆抄,鉛筆做!甭牭竭@就話,我才發(fā)現(xiàn)我沒有帶圓珠筆,我向施景怡借,可她只有一之圓珠筆,向施宇杰借,她自己也沒有,我垂頭喪氣地向楊雪借,認我沒想到的是,楊雪有3支圓珠筆,我欣喜若狂的問:“楊雪你可以借我一支圓珠筆用一用嗎?”楊雪說:“可以,你沒有帶圓珠筆嗎?”我說:“是的”

  只就是我身邊的小雷鋒。

  夸夸我班的小雷鋒作文 17

  在一個風(fēng)和日麗的星期天,我準備和家人一起去游覽珠江,我們做著“的士”來到了乘船處,在下車的時候我無意中看到了一個黑色的錢包

  。我把它撿了起來,想:說不定這錢包里有很多的現(xiàn)金那我就可以買很多玩具了啊?墒俏矣窒耄含F(xiàn)在丟錢包的失主一定很著急,里面或許有重要的`東西啊。我把它拿給爸爸,爸爸說要看看,看里面有沒有失主的電話。我們在里面找到了200元的鈔票,一張身份證,還有會員卡,這個錢包的失主是一個大學(xué)生,叫做:何與帆。是梅州的。爸爸按照會員卡里的聯(lián)系方法找到了失主,并說要在一個固定地點會合把錢報還給失主。

  我們來到了固定地點,看到幾個人在那里焦急地等待著,我想就是他們了吧!爸爸不敢肯定,對質(zhì)了身份后才知道,原來那幾個人就是失主,現(xiàn)在錢包也物歸原主,我好開心啊,親手把錢包拿給何與帆大哥哥,心里比吃了蜜湯還要甜。

  夸夸我班的小雷鋒作文 18

  有個小女孩扎著兩個羊角辮,十分可愛。她的名字就是----小紅,我稱她為“小雷鋒”。

  有一天,媽嗎病了坐在床上休息,小紅給媽嗎端了一杯熱水并說:“媽嗎,多喝水病會好的`快一些。”媽嗎說:“你長大了,懂得關(guān)心長輩了!

  在學(xué)校李小明想看小紅的《格林童話》小紅主動借給小明,小明說:“謝謝你,小紅!毙〖t說:“不用謝,有好書我們一起分享!

  下雨天,小明忘帶雨傘了,他只好拿書擋雨,小紅打著雨傘說:“小明我送你回家!毙∶餍χf:“謝謝你,小紅!”小紅說:“我們應(yīng)該互相幫助!

  在公交車上,一位白發(fā)蒼蒼杵著拐杖的老爺爺上來了他東看看,西看看找不到位置了。這時小紅站起來說:“爺爺您年齡大了,這個位置讓給您!崩蠣敔斂戳撕艽认榈恼f:“你真是個關(guān)愛老人的好孩子!

  小紅真是個尊敬長輩,樂于幫助同學(xué)的好孩子。我們要向小紅學(xué)習(xí)。

  夸夸我班的小雷鋒作文 19

  雷鋒,他在一生中做了很多好事,我們的身邊就生活著一些“小雷鋒”。

  就拿那次說吧,那天上英語課,伴隨著“上課!”“老師您好!”“同學(xué)們好,請坐!边@三句話,這堂課開始了!鞍ミ!”我喊了出來,原來是椅子腿出了點毛病,我勉強把椅子腿扶好。開始上課以后,我都要半蹲半坐的待著。這滋味,真是比馬步還要難,接下來的.幾節(jié)課,我都提心吊膽、小心翼翼的,生怕再摔我一下。這一天總算過去了,回到家里,我祈禱明天那把椅子可以被好心人換掉。第二天,那把椅子依舊在哪,沒有動過的痕跡。第三天,我想:可能還是壞的吧,想著,我搖了搖椅子腿。咦?怎么回事?我望望同學(xué)們,他們對我微微一笑,哦,我明白了,原來是班上的“活雷鋒”多起來了!

  現(xiàn)在,我還不知道哪位好心的同學(xué)是誰,后來一個偶然的機會,我才知道那位同學(xué)是付欣蕊。

  夸夸我班的小雷鋒作文 20

  今天是星期日,也是“學(xué)雷鋒日”。心里特別的自豪,因為我要像雷鋒叔叔一樣為人民勞動,所以我早早地起床了。

  來到街上,哇!好熱鬧。街道右邊的“為人民服務(wù)”的.橫幅下擺滿了攤子有:修、補、擦、裁,應(yīng)有盡有,不計其數(shù)。我好不容易找了個位子,連忙拿出工具準備起來。

  這時,一個黑乎乎的叔叔拿著一雙滿是泥漿的皮鞋向我走了過來,我連聲說:“叔叔您請坐!币贿吥眯筒疗饋,我越干越起勁,他大概看到我是個學(xué)生,有點不好意思。我連連說:“沒關(guān)系,沒關(guān)系,我正愁沒生意呢!”于是我們聊了起來。從聊天中我知道它白天要上班,晚上要加班,有時節(jié)假日都沒時間,哪有工夫趕來擦皮鞋。我忽然感到今天的服務(wù)對那么多人太需要了。當我把一雙雪亮的鞋子遞到他手上時,他連聲稱道:“這小學(xué)生太棒了!”

  晚上回到家后一頭栽倒在床上,心里美滋滋的,可想到今天用自己的雙手,幫助了那些需要幫助的人,換來了快樂的收獲。

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