我敬佩的人作文合集15篇

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的我敬佩的人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我敬佩的人作文1

　　秋天，干燥的秋風(fēng)吹落了深紅的落葉，只剩下干枯的樹(shù)干枝條獨(dú)自憂(yōu)傷。她濕潤(rùn)了眼眶，望著窗外蕭條的景象發(fā)呆。我知道她在想什么。平常在班上前十名的她因?yàn)樵谏龑W(xué)考試中與重點(diǎn)中學(xué)失之交臂，擦肩而過(guò)。

　　此后，整個(gè)暑假她都沒(méi)來(lái)找我�？赡苁抢�對(duì)當(dāng)初一起考進(jìn)同一間中學(xué)的承諾吧，可我又怎么會(huì)責(zé)怪她呢？我替她擔(dān)心，擔(dān)心以她這種性格接受不了這個(gè)挫折。當(dāng)我每次去關(guān)心她時(shí)，她卻紅著眼眶笑著白首說(shuō)：“沒(méi)事“。

　　開(kāi)學(xué)后的周末，我再去找她，她正在圖書(shū)館復(fù)習(xí)。我本以為經(jīng)過(guò)那件事后她會(huì)悲觀得一蹶不振，但我看到她書(shū)本上那些做得比我的還詳細(xì)的筆記時(shí)，我知道我錯(cuò)了，同時(shí)感到驚喜，又感到佩服�！拔椰F(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)步到年級(jí)前二十啦！”她笑著對(duì)我說(shuō)：“我打算繼續(xù)努力，在下個(gè)學(xué)期爭(zhēng)取拿到獎(jiǎng)學(xué)金！”那鏗鏘有力的`語(yǔ)氣告訴我她已經(jīng)重新振作。從當(dāng)時(shí)黯然憂(yōu)傷墜落到現(xiàn)在積極陽(yáng)光向上。

　　她每時(shí)每刻都在學(xué)習(xí)，善于利用瑣碎時(shí)間，連在等車(chē)乘車(chē)時(shí)也在考察我是否將知識(shí)點(diǎn)完全掌握�？粗�她學(xué)習(xí)的背影，我覺(jué)得這不正是一顆被命運(yùn)之神拋棄在角落的種子嗎？雖然她沒(méi)有別的種子那么多肥沃的土壤，但是她不屈于命運(yùn)，不甘落后其它的種子，自己也努力吮吸著陽(yáng)光和水分，一點(diǎn)一點(diǎn)地茁壯成長(zhǎng)，結(jié)出豐碩的果實(shí)。她活潑機(jī)靈的眼睛，喜歡上揚(yáng)的嘴角，快樂(lè)跳動(dòng)的馬尾辮，無(wú)不傾注了對(duì)生活的快樂(lè)和向往。

　　春天，溫暖的春風(fēng)喚醒了熟睡的小草和嬌嫩的鮮花，湖邊的柳樹(shù)借著風(fēng)對(duì)著湖面照鏡子梳理自己的頭發(fā)。她望著這勃勃生機(jī)的景象快樂(lè)地笑著。愿她能再創(chuàng)造出生命的奇跡！

我敬佩的人作文2

　　每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處值得別人敬佩，我也有一個(gè)敬佩的人。他幾乎完美無(wú)瑕……

　　這個(gè)人性吳，名字很奇怪，所以我們?yōu)榱朔奖�，就叫他老吳。曾�?jīng)有個(gè)叫佚名的人說(shuō)過(guò)“你不是最完美的，卻是最吸引我的，沒(méi)有之一�！崩蠀腔�本上什么都完美：學(xué)習(xí)，語(yǔ)數(shù)英科四門(mén)功課每門(mén)都是95以上；才藝，琴棋書(shū)畫(huà)無(wú)所不能，拿過(guò)許多獎(jiǎng)項(xiàng)；性格，不像是普通男生那么會(huì)兇，而是十分溫柔的`，改教訓(xùn)的時(shí)候教訓(xùn)一下長(zhǎng)點(diǎn)記性就好；長(zhǎng)相，五官端正，腿長(zhǎng)，瘦瘦的。他每件事都會(huì)努力做到完美。就像那一天一樣學(xué)校里評(píng)選優(yōu)秀作文獎(jiǎng)，他得了第一名。我們都在祝賀他，可是他卻悶悶不樂(lè)。“嘿！放學(xué)了，一起回家吧！”我想他招手，“不了，你先回去吧！”我看他還抱著作文紙呢，就笑了笑，說(shuō)“作文不是已經(jīng)得了大獎(jiǎng)了嗎？還改啊？現(xiàn)在可要關(guān)校門(mén)了，除了住校生之外的人不可以留校的哦！”我看他還在那寫(xiě)，頭上的汗珠都低下來(lái)了，就學(xué)保安大爺?shù)目跉庹f(shuō)話(huà)“咳咳，小伙子快出去，大爺我關(guān)門(mén)了！”他突然站了起來(lái)，說(shuō)“馬上！”我“噗嗤”一聲笑了，“你呢還是回去慢慢改吧！”他沖我使了個(gè)白眼，背上書(shū)包回家了。

　　“困死我了！�。　崩蠀谴蛄藗�(gè)哈欠，頂著一雙“熊貓眼”在早讀。碰巧路過(guò)的我問(wèn)他“我的媽呀！你昨晚打游戲開(kāi)黑了呀！一早上化那么濃的妝！”我順眼一瞄，看到桌上的作文�！巴廴�！好完美啊！”而在我欣賞作文時(shí)，他早就睡著了。

　　老吳��！我佩服你，事事要求完美，也能事事做到完美。看來(lái)以后我要好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)你��！

我敬佩的人作文3

　　她，是我們班的班長(zhǎng)，在教室里總能看到她忙碌的身影，她那甜甜的小酒窩使人感到親切，她處理起事來(lái)一絲不茍，用真誠(chéng)對(duì)待每一位同學(xué)。

　　每當(dāng)想起她，我就肅然起敬！

　　“不好啦，不好啦，有人吵架了！”聽(tīng)到消息的班長(zhǎng)頓時(shí)臉色大變，不顧身邊還沒(méi)登記完的卷子，趕忙起身，眉頭緊鎖地?fù)荛_(kāi)人群�？粗鴥扇嗽匠吃絻�，就快要打起來(lái)了。班長(zhǎng)上前將他倆拉開(kāi)，并勸他們和好。她了解了情況，并找到了解決的方法，最終在她的“長(zhǎng)篇大論”下，兩人握了握手，終于和好如初了。見(jiàn)事情已經(jīng)解決了，圍觀的同學(xué)便散開(kāi)了，只見(jiàn)班長(zhǎng)緊鎖的.眉頭舒展了，“呼—”的地松了口氣，用手擦了擦額角的汗珠，繼續(xù)忙碌起來(lái)。

　　夏天到了，火熱的太陽(yáng)炙烤著大地。操場(chǎng)上更是奇熱無(wú)比，跑道上都能煎雞蛋了。剛上完體育課的同學(xué)們正準(zhǔn)備回班避暑，就在這時(shí)，一位同學(xué)因?yàn)樯眢w不適，竟嘔吐了起來(lái)，其他同學(xué)見(jiàn)了紛紛逃離，有的用手捂著鼻子，一臉抗拒，有的同學(xué)更夸張，像見(jiàn)了吃人的怪獸似的，驚恐地跑開(kāi)了，有的干脆理都不理，冷漠地離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)。只有班長(zhǎng)急忙上前，一邊給那位同學(xué)遞上紙巾，一邊關(guān)切地問(wèn)他感覺(jué)怎么樣了？過(guò)了一會(huì)兒，班長(zhǎng)便派其他同學(xué)送他回班，自己解留下來(lái)清理。她拿來(lái)掃把，畚斗和一些沙土，小心翼翼地蓋了上去，接著，她彎下腰，把它們掃進(jìn)畚斗里。炎炎夏日，操場(chǎng)上空蕩蕩的，她的衣服濕透了，大汗淋漓。班長(zhǎng)那忙前忙后的身影，在陽(yáng)光下照耀下顯得格外耀眼。

　　她為同學(xué)們默默的付出，從來(lái)沒(méi)有一句怨言，她認(rèn)真地完成老師布置的任務(wù)，從不馬虎。她是我們學(xué)習(xí)的榜樣，想起她，敬意就油然而生，她就是我敬佩的人—班長(zhǎng)。

我敬佩的人作文4

　　一個(gè)晚自習(xí)下課時(shí)，我一個(gè)人走在樓梯間，在一個(gè)拐角我看見(jiàn)一個(gè)女生彎腰把一個(gè)垃圾撿到她身上的一個(gè)袋子里。開(kāi)始我以為她是不小心把垃圾掉地上自己撿起來(lái)，只是對(duì)她為什么帶著一個(gè)袋子而有些好氣，不過(guò)轉(zhuǎn)念我就忘記了。

　　可她之后的動(dòng)作讓我明白了為什么她要帶著一個(gè)袋子。

　　她同我一樣也是一個(gè)寄宿生，所以走得和我差不多的路，她走在前邊。我在后面帶著稍許驚奇的目光看著她把自己身邊地上的垃圾一個(gè)個(gè)撿起來(lái)，心里想著她就不怕尷尬么？別人看她撿垃圾這不是尷尬的事么？難道是臉皮厚？

　　然后事實(shí)給我了一次狠狠的打臉。盡管操場(chǎng)上人影不多，夜里也是漆黑一片，但是看清楚一個(gè)人在做什么也不是很困難，可是她卻像旁若無(wú)人，繼續(xù)把一個(gè)個(gè)別人隨意遺棄的東西放入那個(gè)袋子。這是不怕尷尬么？不是，她是認(rèn)為做好事不會(huì)被嘲笑，可總是有些人自以為是的把做好事與卑微聯(lián)系在一起。

　　這使我猛然想起班主任的一番話(huà)：我們班就是缺乏正義感。我們當(dāng)時(shí)也就當(dāng)聽(tīng)聽(tīng)“耳旁風(fēng)”，一會(huì)就會(huì)忘記。到現(xiàn)在我仔細(xì)想想，那些有正義感的同學(xué)總是成為一個(gè)笑點(diǎn)，而且破壞班級(jí)的`人總是有人跟著一起起哄。

　　就拿班級(jí)來(lái)說(shuō)，一個(gè)弱勢(shì)的同學(xué)被欺負(fù)了，總有另一堆人去看熱鬧，甚至有去幫腔的，還有習(xí)以為常，無(wú)動(dòng)于衷的，有誰(shuí)敢去“撿垃圾”呢？捫心自問(wèn)一下，我自己是做不到的，所以我對(duì)這種“撿垃圾”的人是敬佩的。

　　這次對(duì)于她的行為的提問(wèn)讓我內(nèi)心一陣?yán)⒕�，也讓我明白我也是屬于那種對(duì)“扔垃圾”麻木的人。

　　我十分的敬佩這些擁有正能量和崇高精神的人，他們?cè)谄椒驳纳�活里傳播了美�?/p>

我敬佩的人作文5

　　那是一個(gè)春光明媚的下午，我和家人一起來(lái)到了公園曬太陽(yáng)，突然，我看見(jiàn)了一個(gè)七八歲的小妹妹：��！她長(zhǎng)著一張胖嘟嘟的小臉，水靈靈的大眼睛，小小的嘴巴……她對(duì)我微微一笑，用她那甜美的聲音叫了我一聲“姐姐”，又匆匆得跑向其它的地方跑去。可愛(ài)極了！

　　別看她年級(jí)小小，本事可大著呢：她手腕上系著一根紅帶子，上面寫(xiě)著：“小小環(huán)保員”。

　　聽(tīng)她說(shuō)，她今天已經(jīng)幫助十幾個(gè)人改掉了亂扔、亂吐的壞習(xí)慣。大家聽(tīng)了，都很高興。

　　這時(shí)，她又看見(jiàn)了一位隨地亂吐痰的叔叔，她快步走去，溫和地對(duì)叔叔說(shuō)：“叔叔，請(qǐng)你不要亂吐痰，好嗎？”叔叔卻蠻不講理地說(shuō)：“你個(gè)小屁孩，你管得著嗎？我就吐了，你能怎么樣？”小妹妹用氣憤的語(yǔ)氣說(shuō)：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，我“小小環(huán)保員”是可以管你的！”可任憑小妹妹怎么說(shuō)，叔叔都還是不講理，最后，還罵了小妹妹幾句，小妹妹委屈極了。這時(shí)，周?chē)�已�?jīng)有很多人圍觀了，大家都七嘴八舌得議論著那位叔叔的行為。叔叔害羞極了，就傳到了人群外，趁別人不注意，便低下了頭，一溜煙，跑得無(wú)影無(wú)蹤了。

　　我想“小妹妹肯定很傷心，她肯定不會(huì)再干下去了�？删驮谶@時(shí)，小妹妹跑過(guò)來(lái)，擦了擦眼淚，對(duì)我說(shuō)：“姐姐，別擔(dān)心，我是一定不會(huì)灰心的.，我要繼續(xù)干下去！”我被她這種堅(jiān)持不懈的精神感動(dòng)了，連聲得說(shuō)：“好！好！好！……姐姐一定支持你！”她又笑了，這次，她笑得是那么的燦爛，那么的甜。

　　她的名字，我不知道，但她那迷人的微笑，那個(gè)樸實(shí)的身影，那種任勞任怨的精神，將會(huì)一直刻在我內(nèi)心深處，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……

我敬佩的人作文6

　　牛很普通，但是它也非常偉大。

　　它頭上有一對(duì)牛角，四肢粗壯，身體健壯，尾巴細(xì)長(zhǎng)。年輕力壯得�？梢岳�犁，奶�？梢援a(chǎn)奶，牛皮可以做鞋，牛肉還可以吃。

　　在鄉(xiāng)間，隨處可見(jiàn)它身影。牛把自己奉獻(xiàn)給了人們，卻在牛棚一角默默地死去，而它也不求回報(bào)，努力工作。沒(méi)有人會(huì)注意它死去，更沒(méi)有人會(huì)在它死去后，想起它曾為自己做些什么。牛就是這樣，默默無(wú)聞地誕生在世上，又默默無(wú)聞地離去，卻給人們留下了許多東西。而它卻從不要求什么，只要有堆干草和個(gè)牛棚就已經(jīng)很足夠了。魯迅先生曾說(shuō)過(guò)：“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛�！迸３允遣荩瑪D卻是牛奶。

　　默默無(wú)聞的牛讓我想起了，生活中像它樣人。種地農(nóng)民、工廠(chǎng)工人、學(xué)校老師，他們就像牛一樣，默默無(wú)聞地工作，卻不求多大的回報(bào)。而社會(huì)缺少了他們，又怎么可以繼能續(xù)存在呢？沒(méi)有了農(nóng)民，人們就沒(méi)有好吃又營(yíng)養(yǎng)的糧食和蔬菜吃；沒(méi)有了工人，就沒(méi)有了高樓大廈，讓我們住的`舒服；沒(méi)有了老師，學(xué)生就學(xué)不到足夠的知識(shí)。

　　在西部，也有許多像這樣的人。二零零六年七月日，青藏鐵路開(kāi)通了，這又使想起了那些參加西部大開(kāi)發(fā)志愿者。他們常年忍受著天寒地凍，忍受著干旱、洪水，為祖國(guó)西部換來(lái)了繁榮熱鬧。那么困難的事，他們都堅(jiān)持下來(lái)了。然而他們又得到了多少回報(bào)呢？難道們就沒(méi)有這樣的精神嗎？其實(shí)，只要大家多加努力，人人都能做到默默無(wú)聞和無(wú)私奉獻(xiàn)。

　　牛，它一輩子都勤勤懇懇，任勞任怨，默默無(wú)聞地為人們無(wú)私地奉獻(xiàn)著。我一定要好好學(xué)習(xí)牛這種精神！

我敬佩的人作文7

　　誰(shuí)最偉大?自從5月12日14:28四川省汶川縣發(fā)生了8.0級(jí)大地震之后,我會(huì)毫不猶豫的告訴你他就是----解放軍戰(zhàn)士."咱當(dāng)兵的人,有啥不一樣"

　　是啊!兵和人怎么不一樣,但他們卻擁有一顆高尚的心靈:戰(zhàn)士們直沖災(zāi)區(qū)的第一線(xiàn)前往支援.他們不畏堅(jiān)辛,只為多就一個(gè)人.可這時(shí),老天不開(kāi)眼,又一次余震發(fā)生了∶ 眼看前面的樓房?jī)A斜著 好像快要垮下,而戰(zhàn)士又在救著一位馬上要救出的老大爺.老大爺熱淚滿(mǎn)眶,使出全身的力氣微弱地說(shuō)"走吧,天災(zāi)人禍,沒(méi)辦法我不連累你們"戰(zhàn)士不說(shuō)話(huà),只是拼命地搬開(kāi)壓在老大爺身上的磚塊.過(guò)了一會(huì)兒所有的戰(zhàn)士異口同聲地說(shuō)"因?yàn)槲覀兪且患胰?這是我們的職責(zé).".老大爺很快被戰(zhàn)士們救了出來(lái).迎來(lái)了一片掌聲!

　　長(zhǎng)達(dá)20個(gè)小時(shí)的戰(zhàn)士們沒(méi)有合一下眼 他們堅(jiān)持著救助,爭(zhēng)分奪秒地搜尋被埋的人.老百姓對(duì)他們說(shuō)"歇歇吧,你們要保持體力,才能救出更多的人啊"戰(zhàn)士們卻說(shuō)"不!我們不能歇,前三天是救助黃金時(shí)間,我們不能耽誤!"邊說(shuō)邊向另一個(gè)救助點(diǎn)走去.堅(jiān)強(qiáng)的老人在地震中沒(méi)哭,卻看見(jiàn)這些年輕的'戰(zhàn)士哭了!

　　到現(xiàn)在為止,他們還在不怕余震帶來(lái)的生命危險(xiǎn),繼續(xù)搜尋 誰(shuí)是最可愛(ài)的人?是他!解放軍戰(zhàn)士,誰(shuí)又是最勇敢的人?是他!解放軍戰(zhàn)士!誰(shuí)又是無(wú)私的人?是他 還是他!解放軍戰(zhàn)士!他們心中有愛(ài),他們不顧自己生命危險(xiǎn)和地震作抗掙!!!!!!!

我敬佩的人作文8

　　生活中有很多值得我們敬佩的人，有敬愛(ài)的老師、有偉大的父母，還有親愛(ài)的'同學(xué)們。我最敬佩的人就是我的同學(xué)郭文博和婁伊軒。

　　有一件事我到現(xiàn)在都忘不了。有一次，我和婁伊軒、郭文博去戚城公園玩，我們到了戚城公園就直接去“快樂(lè)大本營(yíng)”游玩。因?yàn)槲沂堑谝淮蔚健翱鞓?lè)大本營(yíng)”玩，所以對(duì)那兒一點(diǎn)也不熟悉，更不知道進(jìn)里面后應(yīng)注意什么。我一進(jìn)去就直接去玩滾筒，然后就聽(tīng)到“咚咚咚”的敲鼓聲。我抬頭一看，原來(lái)是郭文博和婁伊軒在給我擊鼓加油。他倆一邊擊鼓一邊教我注意安全，還大聲地對(duì)我說(shuō)：“趴下來(lái)，爬著不容易摔倒！”我聽(tīng)后一股暖流涌進(jìn)心窩，感到無(wú)非幸福！

　　我們把“快樂(lè)大本營(yíng)”中的所有項(xiàng)目都快挑戰(zhàn)完了，“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)”，如果再把最后“滑翔”這關(guān)過(guò)完就勝利大滿(mǎn)貫了。因?yàn)檫@一關(guān)最“刺激”：在一根粗鋼絲上有一個(gè)滑輪，雙手抓牢滑輪把人吊在半空滑到河對(duì)岸就萬(wàn)事大吉了。但這一關(guān)我說(shuō)什么也不敢嘗試。郭文博和婁伊軒就鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)事，我們開(kāi)始也不敢，但只要鼓起勇氣就能挑戰(zhàn)成功！”他倆見(jiàn)我還是不敢，就親自給我作示范，一邊做一邊教我：“先抓好把手，向后退一小步，然后向前一跳就滑到對(duì)岸了，速度很快的，不用擔(dān)心……”受他們的鼓舞，我的心、我的手開(kāi)始癢癢起來(lái)，于是就按照他倆的方法去試驗(yàn)，結(jié)果真的一下子就“飛”到了對(duì)岸。有了第一次就有第二次，第三次……在他們的鼓勵(lì)下，我終于相信自己也能戰(zhàn)勝困難！

　　那天，我們就像歡快的小鳥(niǎo)一樣玩耍，歡笑傳了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

　　其實(shí)在我們身邊，我們的榜樣處處存在，只是我們沒(méi)有用我們的慧眼去觀察、去發(fā)現(xiàn)身邊的美而已。

我敬佩的人作文9

　　曾經(jīng)有這樣一件事，這樣一個(gè)人，讓我領(lǐng)悟到了生命之美。

　　那年，我去外地游玩，賞那青山綠水，聽(tīng)那鳥(niǎo)鳴啾啾水流淙淙，卻在一間商鋪的旁邊，看到了一個(gè)人，一個(gè)與周邊環(huán)境很不和諧的一個(gè)人。

　　他守著個(gè)破舊的攤位，旁邊還有個(gè)鐵碗，里面裝著許多零錢(qián)。我一看，他也怪可憐的，兩邊的袖口空蕩蕩的，一陣風(fēng)吹來(lái)，晃呀，晃呀。這，莫非是乞丐吧，嗯，這樣一個(gè)殘疾人，獻(xiàn)點(diǎn)愛(ài)心有何不可。想著，便從口袋里掏出一張五元錢(qián)，輕輕地走上去，把錢(qián)放在了鐵碗里，順便觀察了一下他。只見(jiàn)他胡子拉碴，面容憔悴，身上的衣服破舊不堪，還打著個(gè)補(bǔ)丁。這年頭，殘疾人討生活，真不容易！

　　正要轉(zhuǎn)身離開(kāi)，卻被他叫住了：“小妹妹，等一下！”“嗯？”我應(yīng)道。該不會(huì)嫌錢(qián)少吧，心里隱隱覺(jué)得不安。哪曾想，他說(shuō)：“你拿幅畫(huà)再走吧！不然我不會(huì)要你的錢(qián)�！边@話(huà)說(shuō)的.堅(jiān)定，我驚異地往攤上一看，心中不禁一顫，天啊，一幅幅山川水墨袖珍畫(huà)映入我的眼簾，這……我不禁慚愧萬(wàn)分，他，分明就是一個(gè)有血有肉，自食其力的人！如此困窘的境遇，也不曾打倒他，更不曾讓他失了尊嚴(yán)。而我和其他人一樣，卻不曾理解他，真是不該，不該！

　　我拿走了他的一幅畫(huà)，沉思不語(yǔ)：在我的老家，曾經(jīng)砍下了一棵樹(shù)，只留下一段小小的樹(shù)干。那段樹(shù)干，就靜靜地立在土里，無(wú)聲無(wú)息，再也沒(méi)有人去管它，大概以為死了罷�？墒呛髞�(lái)，我們卻發(fā)現(xiàn)，那段樹(shù)干上卻悄悄抽出了嫩嫩的樹(shù)芽?jī)海�誰(shuí)也無(wú)法解釋?zhuān)�是怎樣的生命力，才能�?chuàng)造出這樣的奇跡……

　　那棵殘缺的樹(shù)，如今卻已生機(jī)勃勃，傲然挺立在那片土地上，它也有綠蔭，也有果實(shí)，它，是當(dāng)之無(wú)愧的“樹(shù)堅(jiān)強(qiáng)”呵！

　　我敬佩他，人如樹(shù)，樹(shù)如人，他，它們，以那殘缺之軀，煥發(fā)出了最大的生命能量！

我敬佩的人作文10

　　在我的生活中，有許多令我敬佩的人，表妹就是最讓我敬佩的一個(gè)。你也許會(huì)問(wèn)：怎么會(huì)敬佩一個(gè)比你小的'人呢？不信，就聽(tīng)我慢慢講給你聽(tīng)吧。

　　記的那是一個(gè)電閃雷鳴的夜晚，我和表妹打著雨傘，去商店給奶奶買(mǎi)鹽。我們倆像兩只小燕子在雨中自由自在地穿梭著。忽然，表妹停了下來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“姐姐，你瞧�！蔽翼樦�她手指的方向望去，看見(jiàn)一個(gè)小女孩正蹲在屋檐下，淚水和雨水混在一起，看著下個(gè)不停的大雨，臉上布滿(mǎn)了愁云。表妹還沒(méi)等我說(shuō)話(huà)，就拉著我跑過(guò)去。經(jīng)過(guò)詢(xún)問(wèn)才知道，原來(lái)小女孩自己出來(lái)玩，下雨了，回不了家了。表妹說(shuō)：“我們送她回家吧！”我說(shuō)：“我們不買(mǎi)鹽了嗎？”“先送人回家要緊。”于是，拉起小女孩就沖進(jìn)了雨中……

　　送完小女孩回家，天已經(jīng)黑了。奶奶在家非常著急，站在門(mén)口焦急地等著我們。當(dāng)知道我們做了好事而沒(méi)有買(mǎi)到鹽又回家晚了后，不但沒(méi)有批評(píng)我們，而且還表?yè)P(yáng)了我們。表妹和我很高興。

　　還有一件事，那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，蔚藍(lán)的天空，萬(wàn)里無(wú)云，我和表妹正在玩壘城堡的游戲。這時(shí)，蹦蹦跳跳地走過(guò)來(lái)一個(gè)小男孩，手里拿著一袋冰塊，吃完后隨手將包裝袋扔在地上，就跑開(kāi)了。表妹看到后，走過(guò)去，彎下腰撿起包裝袋，走到垃圾箱旁，將包裝袋扔了進(jìn)去。這時(shí)，她又看到周?chē)�有許多臟東西，就跑回家，拿來(lái)小鏟子，一下、兩下、三下……好不容易鏟干凈了�？粗�她的勞動(dòng)成果，表妹開(kāi)心地笑了。我當(dāng)

　　時(shí)也想過(guò)去幫她，可是，怕別人嘲笑，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著她，站也不是，走也不是。我非常佩服表妹的勇氣。

　　表妹在生活中還做了許多好事，所以我非常敬佩她。

我敬佩的人作文11

　　一生中我們可能會(huì)遇到很多令我們敬佩的人，有的人敬佩追求真理的科學(xué)家、有的人敬佩萬(wàn)眾矚目的大明星、有的人敬佩知識(shí)淵博的文學(xué)家；而我敬佩我們托管那和藹可親的黃老師。

　　黃老師相貌平平，不高不矮、一雙水靈靈的大眼睛笑起來(lái)總能瞇出一條縫；她總是綁著個(gè)馬尾，走起路來(lái)一甩一甩的；微胖的身材顯得她更加的和藹可親。

　　黃老師自己不僅喜歡讀書(shū)還喜歡教我們做作業(yè)，她說(shuō)：“活到老學(xué)到老”。這是我敬佩她的原因之一。在我的印象中黃老師是個(gè)非常幽默的人。有一次，晚上做作業(yè)的時(shí)侯，我們像夏天的蟬樣聒噪起來(lái)，李老師吼道：“你們?cè)谥v小話(huà)我就罰你們掃地”話(huà)音剛落班里頓時(shí)靜悄悄的靜得只聽(tīng)見(jiàn)墻上的鐘聲滴滴答答響�？墒遣灰粫�(huì)兒聲音又猶如蚊子聲般嗡嗡叫起來(lái)，只見(jiàn)李老師無(wú)奈的搖搖頭。“我們班里的昆蟲(chóng)真多呀！有嗡嗡叫的'蚊子也有啾啾叫的蟬，小心被我一網(wǎng)打盡哦！”站在門(mén)口外的黃老師說(shuō)道。正因?yàn)檫@句話(huà)使得我們班哈哈大笑，一陣笑聲過(guò)后的教師變得寂靜了直到下課才聽(tīng)到聲音。

　　黃老師不僅是個(gè)幽默愛(ài)讀書(shū)的人，她還是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)生關(guān)心學(xué)生的人。因?yàn)榘峒业木壒饰也坏貌浑x開(kāi)這個(gè)班級(jí)，黃老師知道了這個(gè)消息就關(guān)心的問(wèn)我是否是這樣？我轉(zhuǎn)眼與她對(duì)視，望著她答道：“是的”。黃老師緊緊把我摟在懷里，輕輕撫摸著我的頭就像媽媽撫摸自己的孩子，我知道黃老師非常舍不得我走，我也舍不得黃老師。下課時(shí)，黃老師還送我一本書(shū)，書(shū)上寫(xiě)著：“親愛(ài)的寶貝，你是個(gè)很棒、學(xué)習(xí)很認(rèn)真的孩子，無(wú)論在哪里一定要好好學(xué)習(xí)，愿你學(xué)習(xí)進(jìn)步！”

　　我不禁淚流滿(mǎn)面。

　　這就是我最敬佩的黃老師！一個(gè)愛(ài)讀書(shū)、幽默、像母親一樣和藹可親的老師。

我敬佩的人作文12

　　在社會(huì)中使人敬佩的人有很多，但是我敬佩的是我們每天都能見(jiàn)到的、在馬路上辛苦工作的環(huán)衛(wèi)工人。

　　環(huán)衛(wèi)工人每天天不亮就起床，來(lái)到大街上開(kāi)始工作，一工作就是一整天，非常的辛苦。環(huán)衛(wèi)工人每天清理垃圾，使環(huán)境保持潔凈，但是這個(gè)辛苦的.工作有極高的風(fēng)險(xiǎn)，在馬路上掃地很有可能會(huì)出車(chē)禍，其實(shí)，他們是冒著生命的危險(xiǎn)在工作，所以我很敬佩他們。

　　不僅如此，經(jīng)歷了下面這兩件事，我更加敬佩他們了。

　　在一個(gè)星期三的上午，我騎著車(chē)帶著妹妹行走在馬路上，我看見(jiàn)了非常感人的一幕。一只流浪狗身上臟兮兮的，一瘸一拐地走著，看到別人的食物，就有想沖上去吃的沖動(dòng)，它一定是餓壞了。這時(shí)，只見(jiàn)一位年紀(jì)大的環(huán)衛(wèi)工人走了過(guò)來(lái)，她是一位老奶奶，很慈祥的樣子。她端著一只碗，碗里是土豆絲，倒一點(diǎn)在一張紙上，又給了小狗一點(diǎn)饃，小狗看見(jiàn)了，迫不及待地沖上去狼吞虎咽地吃起來(lái)……

　　看來(lái)這位環(huán)衛(wèi)工奶奶很善良。小狗吃完后，想鉆到這位奶奶的懷里，而這位老奶奶一點(diǎn)也不覺(jué)得這只小狗臟，就用粗糙的手溫柔地?fù)崦�著小狗的毛發(fā)。

　　“五。一”節(jié)放假，我出去找我的同學(xué)玩，在路上看到了這一幕：一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人正在掃著馬路，有一個(gè)年輕的小伙子把喝過(guò)水的紙杯子隨手扔在了地上，環(huán)衛(wèi)工想小聲地去制止他這種不愛(ài)護(hù)環(huán)境的行為，“喂……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，那個(gè)小伙子就輕蔑地瞄了環(huán)衛(wèi)工一眼，就大搖大擺地走了。

　　大家都為這位環(huán)衛(wèi)工人打抱不平，對(duì)那個(gè)年輕的小伙子譴責(zé)起來(lái)，我也為那位環(huán)衛(wèi)工人打抱不平，有人說(shuō)“你怎么不去攔住他呀？”他微笑了一下，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不和他計(jì)較�！闭f(shuō)完，就默默地?fù)炱鸬厣系募埍�子，走向了停在不遠(yuǎn)處的垃圾車(chē)……

　　這就是讓我值得敬佩的人，他們長(zhǎng)年累月地在大街上辛苦地工作，他們是那么樸實(shí)善良、那么任勞任怨，那么辛苦，我們應(yīng)該敬佩他們、尊重他們！

我敬佩的人作文13

　　每一個(gè)人都有自己敬佩的人，比如：老師、同學(xué)、朋友、家人等等，而我最敬佩的人就是我親愛(ài)的媽媽?zhuān)�因�(yàn)樗�很善良�?/p>

　　在我二年級(jí)的一個(gè)下午，整個(gè)龍川街下著雨還停電了，我也只好把作業(yè)搬到店鋪的門(mén)口，趁著天還沒(méi)黑快點(diǎn)把作業(yè)給做完。

　　突然，我聽(tīng)到“砰”的響了一聲，那聲音把我嚇壞了，我趕快跑到專(zhuān)柜旁邊，發(fā)現(xiàn)是一只受了傷的小麻雀來(lái)到我家避雨，媽媽也發(fā)現(xiàn)了，她二話(huà)不說(shuō)地拿起小麻雀走了進(jìn)去。真不知道媽媽是要怎么對(duì)小麻雀呢？我心想：難不成媽媽要把小麻雀土葬？不可能，小麻雀又沒(méi)死，要把小麻雀炒了吃？也不可能，媽媽這么個(gè)好人，怎么會(huì)把小麻雀吃了呢？……我心里產(chǎn)生了無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào)。

　　我沖進(jìn)去一看，原來(lái)媽媽在幫小麻雀包扎翅膀上的作口呀！我就知道媽媽最好了，不可能會(huì)傷害小麻雀的�？墒�，我不懂，媽媽平時(shí)那么多事，怎么會(huì)有時(shí)間照顧小麻雀呢？我跑去問(wèn)媽媽?zhuān)�她說(shuō)：“就像人是有生命的，動(dòng)物也有，人受傷了要包扎，動(dòng)物也不一樣嗎？”說(shuō)完，媽媽對(duì)我笑了笑。我聽(tīng)了淚水就不由自主地流了下來(lái)，我被媽媽的品質(zhì)給感動(dòng)了，我抱了抱媽媽?zhuān)�說(shuō)：“媽媽?zhuān)�你真好！”媽媽再次露出了笑容�?/p>

　　過(guò)了幾天，小麻雀的.傷口好了，我很開(kāi)心，可是媽媽對(duì)我說(shuō)：“小麻雀要回家了，不知道你們還能不能再見(jiàn)面的�！薄斑@里就是小麻雀的家呀，我們不是天天都見(jiàn)面嗎？”我激動(dòng)地說(shuō)�！靶÷槿傅募沂谴笞匀�，如果不送回去，它會(huì)很傷心的�！眿寢屨f(shuō)。我覺(jué)得媽媽說(shuō)得對(duì)，可是我也非常想小麻雀留下來(lái)，最后我還是同意把它放了。當(dāng)小麻雀臨走時(shí)，我戀戀不舍地對(duì)它說(shuō)：“有空常來(lái)玩呀�！本瓦@樣小麻雀走了。

　　這就是我敬佩的人——我的媽媽。我很愛(ài)她，從她身上我學(xué)到了很多，而這件事讓我明白：不管對(duì)人還是動(dòng)物，我們都要用心去對(duì)待他。

我敬佩的人作文14

　　我的朋友有很多， 但能讓我敬佩的卻寥寥無(wú)幾。烏黑的短發(fā)，炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下一個(gè)嘴巴能說(shuō)會(huì)道————這便構(gòu)成了讓我的敬佩的同學(xué)——路澤成。

　　路澤成是我生活中的的榜樣。五年級(jí)時(shí)，開(kāi)學(xué)以來(lái)路澤成就跟我玩得來(lái)，是我無(wú)話(huà)不談的朋友。在“圖書(shū)角”開(kāi)放那天，同學(xué)們異常興奮，爭(zhēng)著搶著為了早借到自己喜歡的書(shū)，我也不例外，飛奔了過(guò)去。卻見(jiàn)澤成站在 的后面，我不解的問(wèn)： “你怎么不去搶書(shū)呀，去晚了好書(shū)就被借走了�！甭窛沙蓞s說(shuō)： “不急，我等他們借完再去�！蔽铱蓻](méi)有耐心，馬上奔去人群里搶書(shū)……我抱著兩本搶來(lái)的.書(shū)坐到了位子上，路澤成才緩緩走向圖書(shū)柜。只見(jiàn)他先把同學(xué)們搶書(shū)時(shí)，弄掉在地上的幾本書(shū)撿了起來(lái)，見(jiàn)其中一本書(shū)被搶的過(guò)程中，撕下了半頁(yè)，他就把那本破了的書(shū)借了回去。

　　第二天還書(shū)，我發(fā)現(xiàn)書(shū)已經(jīng)粘好了，沒(méi)想到他把我們都不愿要的書(shū)帶了回去，還把掉了的那頁(yè)粘了上去…這微 足道的事，這使我對(duì)他充滿(mǎn)了敬意與佩服。

　　路澤成不僅是我生活中榜樣，還是我學(xué)習(xí)中的榜樣。品德課是我們不怎么重視的，原因很簡(jiǎn)單，覺(jué)得那些知識(shí)不難，所以平時(shí)不背品德知識(shí)。路澤成卻每次上完課，把老師畫(huà)線(xiàn) 品德知識(shí)回家去背。我覺(jué)得這樣做沒(méi)有什么用，可路澤成只笑笑回答道： “多背沒(méi)有壞處的。”臨近期末考試，老師告訴我們品德是門(mén)必考課，成績(jī)將算到主課成績(jī)里。同學(xué)們這下慌了神兒，連夜回家背，可這有什么用？學(xué)東西只有日積月累才會(huì)懂的。不出所料，路澤成的成績(jī)是排名第一了。他以他的實(shí)際行動(dòng)告訴我：做什么事都不能偷懶，多做些事沒(méi)什么的，有備無(wú)患。

　　路澤成以他做得那些微不足道的小事，學(xué)習(xí)中的技巧讓我佩服。他是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)，也是我永遠(yuǎn)佩服的朋友。

我敬佩的人作文15

　　他，是個(gè)樸實(shí)的鄉(xiāng)下漢子，皮膚黝黑，臉上永遠(yuǎn)都掛著汗水。他身上總是一身臭汗味，每次見(jiàn)到我都和我熱情地打招呼，但我卻每次低下頭，快步走過(guò)。直到發(fā)生了那件事……

　　一天放學(xué)后，我走過(guò)他經(jīng)營(yíng)的那家小烙餅店。我發(fā)現(xiàn)他雖然收入不多，但他從不抱怨。他看到我，還是一如既往地?zé)崆榈卣f(shuō)：“思晗，放學(xué)了?”我又一次低頭，匆匆離去。但我隱隱聽(tīng)到背后他的嘆息聲，心中不免閃過(guò)一絲愧疚。我到了家門(mén)口，發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶鑰匙，想進(jìn)門(mén)，必須等媽媽六點(diǎn)下班回來(lái)。我只好下到小區(qū)去無(wú)助地閑逛著。這時(shí)，他看見(jiàn)我一直在漫無(wú)目的地走著，主動(dòng)說(shuō)：“思晗，是不是沒(méi)帶鑰匙啊?來(lái)，吃?xún)蓚�(gè)烙餅吧，發(fā)育期可不能餓肚子啊!”說(shuō)著，就遞過(guò)兩個(gè)香噴噴的烙餅給我。其實(shí)，我的肚子也早就在抗議了，但想起自己之前對(duì)他的態(tài)度，又覺(jué)得挺不好意思的。

　　“怎么，不好意思?沒(méi)事，我不收你錢(qián)�！彼�笑了笑說(shuō)。我接過(guò)烙餅，說(shuō)了一聲：“謝謝您!”

　　“沒(méi)事，我們是鄰居，你爸爸媽媽我們都認(rèn)識(shí)，互相幫助是應(yīng)該的!”

　　后來(lái)，他帶我去過(guò)他家，那次我見(jiàn)到了他的家人：兩個(gè)小孩和他的妻子。他妻子患有慢性遺傳病，不能工作，所以只能靠他一個(gè)人經(jīng)營(yíng)那家小店來(lái)維持一家四口的生活。我終于理解了他是多么不容易，但他卻還能活得那么樂(lè)觀、豁達(dá)。

　　世界上有許多偉大的人，但在我的.心目中，在我生活的地方，他才是世上最偉大的人。

　　后來(lái)，他們搬走了，可能是因?yàn)樯�意或孩子讀書(shū)的原因。但我相信，無(wú)論他在鄉(xiāng)村或是城市，這種偉大的光芒依然會(huì)被當(dāng)?shù)氐娜算懹�。這種偉大的光芒依然會(huì)非常耀眼，照亮著他身邊許許多多人。

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