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初二寫(xiě)人作文

時(shí)間:2022-01-28 15:17:08 寫(xiě)人 我要投稿
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初二寫(xiě)人作文范文

  導(dǎo)語(yǔ):描寫(xiě)人物,最重要的是通過(guò)事件反映人物的特點(diǎn)。下面是初二寫(xiě)人作文范文,歡迎參考!

初二寫(xiě)人作文范文

 。ㄒ唬蹲蠲腊嚅L(zhǎng)》

  記憶如同漫天繁星,零零碎碎卻又無(wú)與倫比的美麗。要說(shuō)最耀眼、最閃亮的,應(yīng)該是掛在我十一歲那年的那顆星吧……

  十一歲,我六年級(jí),班上一位平凡學(xué)生,默默學(xué)習(xí)、默默進(jìn)步。但我卻有一位不平凡的朋友——班長(zhǎng)。

  班長(zhǎng)有一頭清秀的長(zhǎng)發(fā),跑起來(lái)時(shí)一縷縷發(fā)絲如同群魔亂舞;整齊的劉海下藏匿著一雙濃眉大眼,但瞪人的時(shí)候定會(huì)讓你心驚膽顫。她的鼻子沒(méi)有什么特點(diǎn),普通人啥樣她就啥樣;但白皙皮膚上鑲嵌的那張櫻桃嘴啊,看是讓人十分喜愛(ài),線條標(biāo)致,紅紅潤(rùn)潤(rùn);有人曾經(jīng)說(shuō)她富態(tài),的確,她的身材是有點(diǎn)微胖,但整體看起來(lái)一點(diǎn)也不臃腫。至于為什么說(shuō)她不平凡呢?女班長(zhǎng)和別的'班長(zhǎng)就是不一樣。每次下課、放學(xué)教室里都能看到她的身影,那個(gè)身影不是忙碌就是安靜的。

  很平常的一個(gè)下午,風(fēng)和日麗,學(xué)生照常放了學(xué)。我走在路上發(fā)現(xiàn)作業(yè)本落在了課桌上,急急忙忙轉(zhuǎn)過(guò)身沖向教室,氣喘吁吁來(lái)到教室門(mén)口發(fā)現(xiàn)門(mén)并沒(méi)有上鎖,依稀聽(tīng)到衛(wèi)生角有動(dòng)靜,當(dāng)時(shí)全校的學(xué)生幾乎走光了,我腦子里猜想不到會(huì)有誰(shuí)會(huì)在教室里干什么,于是我大膽走向教室,環(huán)視了一周,衛(wèi)生角有一個(gè)背影起起落落,課桌擺放得很整齊,講桌上的短節(jié)粉筆也都裝回了粉筆盒,地磚上沒(méi)有顯眼的紙屑,“不會(huì)是班長(zhǎng)吧。”心想,我朝衛(wèi)生角走去,看到了正在打掃衛(wèi)生角的背影,富態(tài)但不臃腫,真的是班長(zhǎng)!我叫住了她:“班長(zhǎng)”。班長(zhǎng)很快轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),手里還拿著小掃把,臉上露出愕然的神情,顯然她被我嚇到了!斑,你怎么還在教室,是不是忘拿東西了?”班長(zhǎng)緩過(guò)神后問(wèn)我。我回答說(shuō):“我來(lái)拿作業(yè)本,看見(jiàn)你還在教室!薄芭,那你快點(diǎn)回家吧,”班長(zhǎng)說(shuō)!班,我走了,你也該回家!再見(jiàn)。”我邊去拿作業(yè)本邊說(shuō)。我走出了教室,又反身再望了一眼教室衛(wèi)生角,看到的還是那個(gè)富態(tài)但不臃腫的背影,看到班長(zhǎng)為班級(jí)這么負(fù)責(zé),真為她感到驕傲!

  人生很長(zhǎng),經(jīng)歷的人也多,但班長(zhǎng)會(huì)永遠(yuǎn)是我記憶中最閃最亮的那顆星;歲月很短,但我想班長(zhǎng)是我十一歲最美的回憶!

 。ǘ赌赣H》

  回憶往事,你有沒(méi)有為這一幕幕瞬間而感動(dòng):母親在為我們做好飯菜后還不停的向我們碗里夾菜;母親會(huì)在我們與別人同時(shí)犯錯(cuò)時(shí),先批評(píng)別人,然后再教育我們;母親在我們學(xué)習(xí)到深夜時(shí),總會(huì)在旁邊不時(shí)的遞上一杯水,一塊點(diǎn)心,甚至在我們睡去的時(shí)候,她還依然在忙碌著。隨著歲月的流逝,母親的身體也開(kāi)始有了變化,但在我們需要時(shí),她仍能竭力的幫助我們。

  周二,學(xué)校組織到植物園游覽,在拔河比賽過(guò)后,我們玩上了水槍?zhuān)纫匦:,我全身都已濕透,到那時(shí)我才反應(yīng)過(guò)來(lái)晚上還有一個(gè)聚會(huì),到家后,我換了一身衣服,就立刻和爸爸趕去了。等在車(chē)站等車(chē)要會(huì)來(lái)的時(shí)候,已經(jīng)是八點(diǎn)多了,上了車(chē),看見(jiàn)還有幾個(gè)空座,便拉著媽媽坐下。開(kāi)車(chē)了,上下顛簸的車(chē)讓我昏昏欲睡,媽媽看出了我的疲憊,輕輕的說(shuō)讓我把臉倚在她的肩頭上,就這樣,我在她的肩頭睡了。過(guò)了大約二十分鐘了,我感到肩膀有一些微微顫動(dòng),大概是我睡得太沉,搭在肩膀太重的緣故吧,媽媽稍稍有些堅(jiān)持不住,但為了不把我驚醒,她用最細(xì)微的顫抖來(lái)稍微緩解了酸痛的肩膀。又過(guò)了大約十分鐘吧,汽車(chē)開(kāi)始行駛不穩(wěn)了,不停地顛簸起來(lái),母親盡力保持平穩(wěn),可是汽車(chē)顛簸的太厲害了,還是把我驚醒了,在我朦朧不清的眼睛中,一位既熟悉又陌生的人出現(xiàn)在我眼前——她疲憊的不斷的眨著眼睛,眼角有幾絲明顯的魚(yú)尾紋,下眼袋因疲憊而顯得格外的突出,黑眼圈也趁機(jī)爬了上來(lái),眉毛再也沒(méi)了當(dāng)年的神采,臉不知是變的還是燈光晃得,顯得格外的蠟黃。這不是昔日愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的`媽媽嗎?現(xiàn)在怎么變的如此羸弱,我不禁感到眼圈中泛出了幾滴淚水,但我又強(qiáng)忍了進(jìn)去。看到母親現(xiàn)在的樣子,我不禁想起了前些日子網(wǎng)上的一句話“媽媽很美,歲月你別傷害她!”

  “十月胎恩重,三生報(bào)答輕。”時(shí)間如白駒過(guò)隙一般,我已經(jīng)十二了,母親已為我操勞了十二年了,我永遠(yuǎn)也不能用長(zhǎng)大而搪塞事實(shí)。所以,我要以感恩孝敬為每天的必需品,用心讓母親過(guò)的更舒適,更幸福。

 。ㄈ端隣恐业氖帧

  “來(lái),孩子……慢點(diǎn)……小心地滑……注意前面……慢點(diǎn)走,別急……”

  每當(dāng)我夢(mèng)到這里的時(shí)候,眼前總出現(xiàn)一張慈祥,善良的面孔,用她那只纖細(xì)的手,拉著一只小手。眼中充滿了愛(ài)意。

  每當(dāng)想到這里,淚水便濕潤(rùn)了我的雙眼,口中不禁的喊出“媽媽”字眼。的確,夢(mèng)境中的善良的面孔,就是我的媽媽?zhuān)屛页錆M一身愛(ài)意的母親。而那個(gè)小孩,正是幼年的我,傻呼呼的拉著媽媽的手,一直走到現(xiàn)在。從小不點(diǎn)長(zhǎng)成大姑娘的我,從2歲長(zhǎng)到12歲的我,從什么也不懂長(zhǎng)成初三的我。這么長(zhǎng)時(shí)間,我無(wú)時(shí)不在拉著媽媽的手,不,應(yīng)該是這么多年媽媽無(wú)時(shí)不在牽著我的手,走在長(zhǎng)大的路上,無(wú)時(shí)不在身邊伴隨著我。媽媽就用那只纖細(xì)的手,一直牽著我,直到長(zhǎng)大。而她,走在最前面,為我指引前進(jìn)的方向,為我消除心中的恐慌;用她那并不高大的身軀,為我擋住不斷襲來(lái)的嚴(yán)寒;用她不多卻溫柔的話語(yǔ),不斷鼓勵(lì)著我,溫暖我幼小的心靈。

  就是她,我的媽媽?zhuān)矣H愛(ài)的媽媽。在我因挫折而摔倒時(shí),她輕輕地牽著我的手,鼓勵(lì)我重新站起來(lái)。這時(shí),她告訴我:“孩子,別怕,站起來(lái),你不能輕言放棄!庇谑牵还膳髁飨蛭业娜,同時(shí)點(diǎn)燃了我戰(zhàn)勝挫折的勇氣和信心。于是,她又牽著我繼續(xù)向前方走去……就是她,我的媽媽?zhuān)矣H愛(ài)的媽媽。在我因自滿而停滯不前時(shí),她輕輕地牽著我的手,語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“孩子,你不能這樣,不呢能因一時(shí)的驕傲而忘記了你前進(jìn)的方向,一時(shí)的'成功并不代表永遠(yuǎn),只有為自己的目標(biāo)不懈前進(jìn),才能找到你最大的成功!边@是,我會(huì)意的點(diǎn)點(diǎn)頭,羞愧的拉起媽媽的手,開(kāi)始惡劣為理想不懈奮斗的旅程……在長(zhǎng)大的路上,大腳印,小腳印,一只大手牽著一只小手,這就是媽媽和我。腳塌實(shí)的一步一個(gè)腳印的向前走,自信的,勇敢的向前走。

  在長(zhǎng)大的路上,她牽著我的手,為我指明方向,為我消除恐慌,她,用她不多的話語(yǔ),鼓勵(lì)我前進(jìn)的方向。

 。ㄋ模赌棠檀笞兩怼

  上聯(lián):播種勞作,本是平凡慈奶奶。下聯(lián):靚裝燙發(fā),變做襲世貴夫人。橫批:改頭換貌。奶奶沒(méi)有什么文化,一生辛苦勞作,也沒(méi)享過(guò)什么福。她已過(guò)六旬,頭上的那片黑森林,也瀉入了縷縷銀白色的月光。

  臨近春節(jié),爸爸媽媽除了給奶奶打扮一新外,還堅(jiān)持要給奶奶燙頭發(fā)。當(dāng)天晚上,我恰好要上英語(yǔ)培訓(xùn)班,所以不能陪奶奶去。爸爸來(lái)培訓(xùn)學(xué)校接我回家時(shí),順便帶我去接奶奶一同回家。

  走進(jìn)那個(gè)洋溢著節(jié)日氣氛與古典韻味的理發(fā)店,我在內(nèi)間看見(jiàn)了奶奶。她披著圍布,躺在椅子上,皺巴巴的臉上因興奮、幸;蛐邼兊猛t。頭上的頭發(fā)被簡(jiǎn)單地繞在了頭上,雖然燈光有些昏暗,但從微微翹起的.發(fā)梢,還是能分辨出頭發(fā)是黑褐色的。奶奶與理發(fā)師似乎在交談著什么,奶奶令人費(fèi)解地筆劃著,而站在一旁的理發(fā)師則顯得有些束手無(wú)策。我快步上前,只見(jiàn)一旁的年輕理發(fā)師遲疑了一下,又張口對(duì)奶奶說(shuō):“對(duì)不起,我聽(tīng)不懂這兒的地方語(yǔ)言。”而奶奶也顯然有些無(wú)奈,用土話說(shuō):“削薄餓哦個(gè)德發(fā)聶凈王澀,餓哦舞里都姿鄉(xiāng)噢擰,凝過(guò)舞西歐餓個(gè)(不要把我的頭發(fā)染成黃色,我們那兒都是鄉(xiāng)下人,別人會(huì)笑我的。)”我自告奮勇地為她們做了小翻譯。當(dāng)理發(fā)師知道奶奶的意思后,說(shuō):“不的,我們只是染了一點(diǎn)點(diǎn)褐色,很好看的!蹦棠踢@才安了心。

  其實(shí),奶奶除了十分節(jié)約,還很保守。聽(tīng)爸媽說(shuō),這是她平生第一次燙發(fā)。還是第一次在她眼里的城市里燙發(fā)。若不是爸媽三番五次的“騙”她,價(jià)格很便宜,順著她老人家的嘴說(shuō)只要二、三十元(實(shí)際上是150元),憑你磨破嘴唇她也不會(huì)燙這個(gè)發(fā)的。

  雖說(shuō)農(nóng)村現(xiàn)在富裕了,但節(jié)儉的美德還是沒(méi)變。我看著奶奶微微發(fā)紅的臉,感覺(jué)她好像不是那個(gè)慈祥的奶奶了,而是一個(gè)愛(ài)美的小姑娘。當(dāng)奶奶做完了頭發(fā)后,我有一種耳目一新的感覺(jué),那個(gè)在田里勞作的奶奶不見(jiàn)了,成了一個(gè)時(shí)髦的貴夫人了。

  現(xiàn)在不僅奶奶改頭換貌,連鄉(xiāng)村也變了個(gè)樣。設(shè)備進(jìn)步、禮儀進(jìn)步、思想進(jìn)步、文明進(jìn)步。啊!時(shí)代的春風(fēng),吹吧!愿你吹遍祖國(guó)的大好河山,愿你沐浴祖國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)的炎黃子孫!

 。ㄎ澹犊淇湮覀兊睦匣ⅰ

  吳老師年過(guò)半百,平易近人,和藹可親,平時(shí)總是讓我們稱(chēng)他“老吳”,是我們學(xué)校的地理老師。他上起課來(lái),嚴(yán)肅認(rèn)真,不講情面,兇得像“老虎”。因?yàn)椤袄匣ⅰ焙汀袄蠀恰弊x音相近,所以大家干脆稱(chēng)吳老師“老虎”。

  上課鈴響了。吳老師胸有成竹地走進(jìn)教室。他不像其他老師手里捏著上面夾著大大小小地圖的木桿,而是拿著粉筆,以便當(dāng)堂演示。在眾目睽睽之下,只一會(huì)兒,一幅反映中國(guó)地理概貌的簡(jiǎn)筆畫(huà)便出現(xiàn)在黑板上,同學(xué)們既驚訝又佩服。其他地理老師上課從沒(méi)有筆記之類(lèi)的東西,但“老虎”卻有,而且是詩(shī)歌型的。

  看,“老虎”正興致勃勃地給我們講《中國(guó)的地理位置》這一課。同學(xué)們先拿出“老虎”的'法寶——他歸納并印發(fā)給我們的巧記地理知識(shí)的“詩(shī)”(或者說(shuō)是“順口溜”),通讀一遍,隨后便吟誦起來(lái)。“老虎”站在講臺(tái)上,將手放在講臺(tái)的臺(tái)面上,有節(jié)奏地拍打著——他在為我們伴奏。只見(jiàn)“老虎”瞇著眼,晃著腦袋,節(jié)奏時(shí)快時(shí)慢,活像一個(gè)指揮家!爸袊(guó)位置在何方,南北兩個(gè)半球上,太平洋的西海岸,亞洲東部雄雞唱……”在“老虎”的指揮下,一種富有旋律的美妙聲音在教室里彌漫開(kāi)來(lái),沉浸在動(dòng)聽(tīng)的“詩(shī)”歌聲中的同學(xué)們?cè)綄W(xué)越有勁。

  《中國(guó)的地理位置》學(xué)完了,我們又學(xué)習(xí)《我國(guó)瀕臨的海洋》。“老虎”笑瞇瞇地做了個(gè)手勢(shì),說(shuō)聲“開(kāi)始”;這“一石”迅捷激起“千重浪”,教室里很快傳出美妙的詩(shī)歌聲:“大陸面臨四個(gè)海,渤黃東南依次排,臺(tái)灣東側(cè)太平洋,西側(cè)臺(tái)灣海峽窄。瓊洲海峽與渤海,主權(quán)屬我是內(nèi)海,大陸海岸萬(wàn)八千,五千島嶼沿岸擺……”看著同學(xué)們興致勃勃、精神煥發(fā)的樣子“老虎”那嚴(yán)肅的臉上漾開(kāi)了欣慰的笑容。

  “老虎”在平時(shí)的教學(xué)中充分發(fā)揮了自己的“虎勁”——用自己的心血和辛勞為我們編出了這么實(shí)用的便于記憶的“詩(shī)歌”。所以,每次考試我們的地理成績(jī)總是那么好。

  我們?yōu)椤袄匣ⅰ薄袄蠀恰倍院溃?/p>

  (六)《天線奶奶》

  天線寶寶大家一定不陌生,可是天線“奶奶”又是誰(shuí)呢?她啊,就是我們的數(shù)學(xué)老師——代素月。

  代老師以一襲清涼的短發(fā),樸素的著裝出現(xiàn)在我的眼前時(shí),我就心生好感,對(duì)面的老師看起來(lái)那么的動(dòng)人,名字又是那么有詩(shī)意,蘇州的月亮,和這人真的相配極了。

  代老師上課的時(shí)候,不怎么愛(ài)笑。剛步入初中,我們對(duì)她還很不了解,直到有一天上課的時(shí)候,代老師的'擴(kuò)音器一根線在頭后豎著,于是我們偷偷笑了。老師問(wèn):怎么了?我們說(shuō),好像天線寶寶。代老師說(shuō):“哦~原來(lái)你們把我當(dāng)天線寶寶了,天線奶奶還差不多!”后來(lái)在課外班上我們討論那天天線奶奶的事情,代老師又說(shuō):“你們還真叫我天線奶奶啊!哦~叫就叫吧~”于是代老師就有了一個(gè)天線“奶奶”的稱(chēng)謂,不過(guò)我們不這樣叫,大家都喜歡親切地叫代老師:代代好!

  在課堂上,代老師是認(rèn)真負(fù)責(zé)的。每每講課,代老師都非常專(zhuān)注,講完一道題一定要問(wèn)一問(wèn)還有誰(shuí)不會(huì),并且在黑板上寫(xiě)下非常詳細(xì)的過(guò)程,就是為了讓我們更明白解題的思路,不厭其煩地為我們講解。當(dāng)然有的時(shí)候也不會(huì)一直說(shuō),畢竟課堂時(shí)間是有限的,但是代老師也會(huì)說(shuō)一句:“還有誰(shuí)不會(huì)的下來(lái)問(wèn)我吧!

  因?yàn)樽呗凡豢绰肺也恍⌒牟鹊娇永镝肆四_,雖然崴的不厲害,一只腳能走成路,但是臨放學(xué),代老師硬要送我回家,我不肯,她就要幫我打輛taxi,我說(shuō):“不用了,我去一個(gè)姐姐家呢,走不了多遠(yuǎn)。”“那不行,”代老師皺著眉頭說(shuō),“快快,去路口給你攬輛出租吧!我給你付錢(qián),這樣子怎么走的成呢!”可是我還是遛了。當(dāng)時(shí)那個(gè)姐姐還在旁邊,問(wèn)我,那是你們老師?教什么的啊,對(duì)你那么好。說(shuō)罷,我也覺(jué)得心里暖暖的。前幾天我頭疼,代老師還關(guān)切地問(wèn)我嚴(yán)重不,頭疼要休息,不能上學(xué)的。有時(shí)候我來(lái)不及吃早餐,她還會(huì)給我分些她的面包和花生,代老師真的很好!

  現(xiàn)在,代老師已經(jīng)58歲了,不久就要退休了?墒撬恢本ぞI(yè)業(yè)地在工作崗位上堅(jiān)持著,為我們做PPT課件有時(shí)熬到凌晨2點(diǎn)多,辛勤地忙碌著。都說(shuō)老師像園丁,像蠟炬,像媽媽?zhuān)蠋熅褪且贿@樣個(gè)不折不扣的好老師,我們會(huì)一直敬愛(ài)她!

  (七)《雯姐姐》

  雯姐姐的脾氣真的很倔強(qiáng),打小她就是我們母親廚房里的頭號(hào)“倔強(qiáng)一姐”。怎么個(gè)倔強(qiáng)法兒呢?比如說(shuō)吧——挨打!這個(gè)是每個(gè)人小時(shí)候都要經(jīng)歷的。我也不例外。雯姐姐更不例外。她挨打的時(shí)候,就算被小敏阿姨打死,也絕不低頭。通常是小敏阿姨一邊打她,一邊問(wèn):“你知不知道錯(cuò)了?”雯姐姐也不回答,就是不吭聲,也不流淚。估計(jì)雯姐姐的倔脾氣就是從小敏阿姨那里遺傳過(guò)來(lái)的,小敏阿姨也不肯認(rèn)輸。所以,雯姐姐的身上經(jīng)常青一塊紫一塊。

  而我就不一樣了、雖然我比雯姐姐更調(diào)皮,但是我的身上幾百年也見(jiàn)不到一塊傷痕。原因就是我太“勢(shì)力”了?刹皇锹,每次我媽還沒(méi)舉起那個(gè)打我的雞毛撣子,也沒(méi)問(wèn)我“知不知道錯(cuò)了”之類(lèi)的,我就雙手抱頭,帶著哭腔大呼:“知道錯(cuò)了!下回再也不敢了!”我媽心一軟:“饒了她這一次吧!”結(jié)果我絕對(duì)不會(huì)知錯(cuò)就改,下回錯(cuò)誤該犯還犯。我媽又要舉起雞毛撣子之際,我再來(lái)個(gè)“故伎重演”。就這樣,雞毛撣子真正落到我身上的幾率由雯姐姐的100%成了0.000…1%。為此我媽說(shuō)我:“要是在打仗期間,你就是個(gè)小漢奸!敵人還沒(méi)對(duì)你進(jìn)行嚴(yán)刑拷打呢,你就說(shuō):‘哎呀哎呀我說(shuō)我說(shuō)!’”我不怕我媽?zhuān)曰鼐矗骸霸诎つ愕拇虻臅r(shí)候我那樣是知道你心軟。你怎么知道我在打仗時(shí)期會(huì)是漢奸?別忘了,劉胡蘭姓劉,我也姓劉!”我媽無(wú)話可說(shuō)。她本就不是一個(gè)伶牙俐齒的`人,連我都說(shuō)不過(guò)。

  再回到“雯姐姐”倔強(qiáng)一說(shuō)。再比如——小時(shí)候我經(jīng)常和別人鬧矛盾,但我絕對(duì)不敢隨便和雯姐姐吵。和雯姐姐一吵架,想和她和好,難如登天,難如當(dāng)上國(guó)家主席。真的。我每次主動(dòng)和她道歉都不行,非得兩方大人出面才能挽回雯姐姐的心。而兩方大人和她為我說(shuō)好話時(shí),她嚴(yán)肅的像開(kāi)中美貿(mào)易談判。

  雯姐姐的性子硬。媽媽說(shuō)她長(zhǎng)大以后必成大器。我不服,因?yàn)槲矣X(jué)得我媽把雯姐姐的“倔強(qiáng)”看成了“堅(jiān)強(qiáng)”!

  唉!你看女孩的心思從小就多!

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  我有一個(gè)弟弟,他的名字叫唐世然,小名叫毛毛,但是我喜歡叫他胖子。因?yàn)樗粥洁降,很可?ài)。

  他有著黑而硬的短發(fā),一張圓臉,一雙大大的眼睛鑲嵌在臉上,看起來(lái)黑黑的炯炯有神,小巧玲瓏的鼻子,一張大大的嘴巴,紅紅的嘴唇,笑起來(lái)有兩個(gè)小酒窩,害羞的時(shí)候臉紅紅的,好像一個(gè)紅蘋(píng)果。

  他不愛(ài)運(yùn)動(dòng),特別愛(ài)吃,所以脂肪堆積在體內(nèi)沒(méi)有消耗掉而變胖了。而我,恰恰和他相反,所以在餐桌上就經(jīng)常出現(xiàn)這么一幕:舅媽經(jīng)常說(shuō):“兒子你就別吃了,再吃下去長(zhǎng)的太胖就不容易長(zhǎng)高了,減肥就更加困難了!”我媽媽則說(shuō):“兒子,你要多吃一點(diǎn),不多攝取一些有營(yíng)養(yǎng)的東西,怎么能夠長(zhǎng)高,怎么能夠長(zhǎng)胖!泵慨(dāng)出現(xiàn)這樣的情景的時(shí)候,弟弟就會(huì)笑話我:“小虎子哥哥,你再不好好吃飯就長(zhǎng)不過(guò)我了,長(zhǎng)的沒(méi)有我高,長(zhǎng)的沒(méi)有我胖,你也打不過(guò)我,哈哈!”

  毛毛他不僅喜歡吃還愛(ài)生氣,更愛(ài)哭,一次,我和他一起出門(mén)買(mǎi)東西,別人看見(jiàn)我和他勾肩搭背的`在一起,就開(kāi)玩笑地說(shuō):“胖子,你跟他搞一架,我估計(jì)你搞不贏小虎子!彼幌戮蜕鷼饬耍桓吲d的撅著嘴,眼睛直勾勾的瞪著對(duì)方。那人一看他生氣了,就更想逗他,又說(shuō):“你們倆誰(shuí)是壞蛋?”他一聽(tīng),更加生氣了,臉漲得像猴屁股一樣紅。幸虧我靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“我們倆都不是壞蛋,你才是壞蛋!”說(shuō)完,我拉著他就走,他邊走邊用他那紅臉看著那個(gè)大人,牙齒咬得緊緊的,雙手攥得緊緊地好像馬上要沖上去打別人一樣。

  到家后,我把這件事講給家人聽(tīng),大家都小的樂(lè)開(kāi)了花。他一看有人笑話他了,眼淚都“擠”出來(lái)了,越“擠”越多,越“擠”越多,都成了一個(gè)淚人了,哭的時(shí)候還用雙手捂住自己的臉,不讓別人看見(jiàn)他的丑樣子。我講了一個(gè)笑話之后,他馬上破涕為笑,哭笑不得,臉上還掛著兩行淚,那個(gè)樣子可愛(ài)的很。

  這就是我的弟弟,一個(gè)愛(ài)生氣,愛(ài)哭的小胖子。哎喲,我不跟你說(shuō)了,他剛剛聽(tīng)到我說(shuō)他的外號(hào),正要追著我打呢!