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描寫身邊熟悉的人作文

時(shí)間:2022-10-18 09:34:57 [第二單元]寫身邊熟悉的人 我要投稿

描寫身邊熟悉的人作文(精選23篇)

  在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的 描寫身邊熟悉的人作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

 描寫身邊熟悉的人作文(精選23篇)

  描寫身邊熟悉的人作文 篇1

  我的姥姥今年66歲,是退休干部,個(gè)了不高也不矮,一雙大大的眼睛,顯的她非常有精神。她很愛唱歌,是老年大學(xué)合唱團(tuán)的主要成員。

  前段時(shí)間,老年大學(xué)合唱團(tuán)要參加全市“慶祝祖國(guó)60歲華誕”合唱比賽。每次排練,姥姥都能準(zhǔn)時(shí)參加,可謂風(fēng)雨無阻?稍陔x比賽就剩幾天的時(shí)候,好突然生病了,發(fā)高燒、頭痛,身體嚴(yán)重虛弱。老爺說:“你已經(jīng)都會(huì)了,這幾天就不要去排練了。”但姥姥堅(jiān)持要去,姥姥說:“馬上要比賽了,不能因?yàn)槲乙粋(gè)人影響了整體排練效果!钡搅搜莩龅哪且惶,姥姥的身體還沒有完全康復(fù),但是她依然堅(jiān)持參加比賽。她在臺(tái)上那么有精神,唱的那么動(dòng)聽,最后,他們?nèi)〉昧颂氐泉?jiǎng)。

  姥姥的這種精神值得我好好學(xué)習(xí)。我真為有一個(gè)這樣可敬的姥姥而驕傲。

  描寫身邊熟悉的人作文 篇2

  朋友有時(shí)會(huì)是一個(gè)避風(fēng)港,有時(shí)會(huì)是一把遮陽傘,有時(shí)會(huì)是一本字典,有時(shí)會(huì)是一本是常伴你左右的書本,……與你形影不離。

  朋友一生一起走,那些日子不再有,一起走一杯酒……《朋友》這首歌大家

  都在熟悉不過了吧

  我剛剛步入一個(gè)新學(xué)校,新環(huán)境。進(jìn)入陌生的環(huán)境后,一開始我并不孤獨(dú),與同學(xué)們相處的還算可以。但是她們老是鬧矛盾,弄得彼此很僵。是我的心情時(shí)好是時(shí),說變就變,有時(shí)心情一下子就會(huì)跌到谷底最深處。

  我的心比較脆弱受不起這個(gè)。

  我認(rèn)為初中比小學(xué)難交朋友,前些日子我的那些朋友把我隔群了,使我一個(gè)星期自己孤零零自己。好想找個(gè)朋友說說話,當(dāng)有一天,我看到了一縷陽光射到了我——我找到了那個(gè)真心朋友李雪。

  通過這件事我明白了,我堅(jiān)強(qiáng)了,我晃然大悟;她們?cè)阱憻捨业男,我錯(cuò)怪她們了。

  謝謝我的朋友,謝謝。

  描寫身邊熟悉的人作文 篇3

  我的老師高高的個(gè)子,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),彎彎的睫毛,烏黑明亮的大眼睛,像兩顆黑葡萄,美麗極了!她不但美麗溫柔,還很嚴(yán)肅認(rèn)真。

  有一次上課時(shí),我忽然肚子疼,老師發(fā)現(xiàn)了,用輕柔的聲音問我:“是不是很疼?要不要打電話給媽媽?”“嗯……”我猶豫了一下,說:“我想我還能堅(jiān)持一下。”“如果很疼就一定要跟我說!崩蠋熡纸淮艘痪。

  還有一次,我上課開小差,老師發(fā)現(xiàn)了,她為了讓我專心聽講,故意點(diǎn)我起來回答問題。我聽到名字愣了一下,因?yàn)槲腋静恢览蠋熤v到哪里!老師瞪了我一眼,要我一直站到下課。

  這就是我的老師,溫柔時(shí)像晴天,陽光燦爛;嚴(yán)肅時(shí)像陰天,烏云密布。雖然我的老師很嚴(yán)厲,但我知道她也是希望我們長(zhǎng)大后能有出息。我喜歡我的老師!同學(xué)們,你們知道我寫的是哪位老師嗎?

  描寫身邊熟悉的人作文 篇4

  我最熟悉的人是我的同學(xué)覃健。他個(gè)子高高的,水汪汪的小眼睛,高高的鼻梁,能說會(huì)道的小嘴,這就是樂于助人的覃健。

  有一次在學(xué)校我和朋友玩游戲時(shí),我的錢不小心掉了,這時(shí)我心急如焚,不知如何是好,因?yàn)殄X掉了,沒有了乘車費(fèi)我就回不了家了,這時(shí)從我的耳朵里傳來了一聲:“宋富豪我們一起回去吧!”我說:“我的錢掉了……”覃健說:“不怕,我的錢你拿去用吧!”就這樣,我們一起回去了。

  還有一次,上體育課時(shí),我們比賽跑步,我在路上倒下來了,而對(duì)方的覃健因?yàn)槲业乃さ雇A讼聛,背著我跑,最后我們一起到達(dá)終點(diǎn)。

  還有一次我們班上的張金宇生病了,有幾天沒來上課,很多知識(shí)都沒弄懂,而我們的覃健每天都在他家給他補(bǔ)落下的功課,沒有弄懂的地方一個(gè)一個(gè)的教他。

  這就是樂于助人的覃健,你想和他交朋友嗎?

  描寫身邊熟悉的人作文 篇5

  一提到我最熟悉的人,我就會(huì)想起我的姥姥。

  姥姥頭上有一些白發(fā),這些白發(fā)就像一根根銀絲,但整體看起來頭上并沒有白發(fā),因?yàn)槔牙延幸活w愛美的心,悄悄染了黑頭發(fā)。哈哈。姥姥看上去很年輕,但是笑起來的時(shí)候,臉上會(huì)有一些皺紋,我知道,那是姥姥為了照顧我,時(shí)間在姥姥臉上留下的腳印。

  姥姥愛看書,每次媽媽給我買二、三年級(jí)必讀書時(shí),姥姥總是抽空讀書。姥姥慢慢地翻著書,生怕把書弄壞,每次姥姥看書時(shí),我都能看見姥姥認(rèn)真的神情?吹胶迷~好段時(shí)她就會(huì)想:“一定要讓宛凝看,這可是好書啊!”所以,姥姥每次看書,都常常叫我過去一起看。

  姥姥很關(guān)心我的學(xué)習(xí),每次都是姥姥送我去學(xué),我知道,姥姥也想聽課?墒,家長(zhǎng)來聽課會(huì)影響我們學(xué)習(xí),所以,每次我都會(huì)在回家的路上講給姥姥聽,姥姥聽的很認(rèn)真,還會(huì)時(shí)不時(shí)的提問題,一路上我們充滿了歡聲笑語。

  姥姥很愛我,我也很愛姥姥,等我長(zhǎng)大以后一定會(huì)好好報(bào)答姥姥。

  描寫身邊熟悉的人作文 篇6

  我的爸爸今年40歲,他長(zhǎng)著一個(gè)跟鉛筆似的頭,臉上長(zhǎng)著稀疏的絡(luò)腮胡子和一雙時(shí)而讓人覺得親切,時(shí)而讓人覺得可怕的眼睛,還有一張不愛說話的嘴巴。

  他的缺點(diǎn)有很多,愛喝酒、愛看電視……但他最大的缺點(diǎn)是動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣,我經(jīng)常在背地里叫他“大酒桶”和“炸藥包”。有一次,老爸和老媽因?yàn)橐患乱庖姴缓,?zhēng)了起來,他們吵得天昏地暗,害得我和楊楠不得不把紙張當(dāng)耳塞塞進(jìn)耳朵里才勉強(qiáng)清靜下來。突然,只聽“砰”的一聲,我看見垃圾桶跟一個(gè)炮彈似的飛了出去,垃圾撒了一地,緊接著,我有聽見“砰”地一聲,原來是老爸生氣了,一甩門“滅火”去了。還好,這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”終于結(jié)束了。

  老爸的優(yōu)點(diǎn)是炒得一手好菜。老爸炒的菜,我往往是一掃而光;而老媽炒的菜,我往往剩下很多。因此,老爸在家里還有“大廚”的稱號(hào)。

  我現(xiàn)在已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了,我要改正老爸的壞脾氣,讓他成為一個(gè)不發(fā)脾氣、有耐心的好老爸。

  描寫身邊熟悉的人作文 篇7

  我喜歡的一個(gè)人是我爸爸,他的皮膚是黃色的,個(gè)子高高的,頭發(fā)很黑,眉毛很濃,眼睛是雙眼皮,大大的,像黑葡萄似的。耳朵大大的,鼻子小小的,嘴巴也大大的。臉型是蘋果型的臉蛋。

  我的爸爸肚子胖胖的,腿粗粗的,腳掌大大的。今天他穿了一件黑色的外套,穿了一條牛仔褲,還穿了一雙白色的鞋子。

  有一次我不小心摔倒在了洗腳的盆子里,里面還裝著水,我就坐在了那個(gè)盆里面。爸爸看見了先是笑了笑我,我摔下來被爸爸看見的時(shí)候,我也笑了笑,真的又好氣又好笑。然后,爸爸就馬上給我拿了衣服。

  我換好衣服以后,我打了爸爸兩下:“臭爸爸,臭爸爸!卑职终f:“還要怪我啊,你自己摔下去的!

  我特別喜歡我的爸爸,他又幽默又關(guān)心我。

  描寫身邊熟悉的人作文 篇8

  我的妹妹是一個(gè)古靈精怪的淘氣包,你別看她年齡小,在我眼里可是真正的人小鬼大。

  這不,我正在聚精會(huì)神地上網(wǎng)課,妹妹忽然走了過來,非得擠到我懷里,還擋住了我的視線。她自己在那有模有樣地學(xué)著當(dāng)我跟著念英語on,她也跟著念on。我又念desk,可她竟也能跟著念desk。媽媽過來,聽到了以后哈哈大笑,她也在那兒跟著哈哈大笑。

  今天,我和媽媽在看電視。妹妹從我手中一下子拿走了遙控器,還把遙控器摔在了地上,撿起來又藏了起來。害得我到處找不到遙控器,就不能看電視了。

  有了之前的經(jīng)驗(yàn),我學(xué)習(xí)的時(shí)候就把門關(guān)起來?墒俏疑蠋貋砗螅l(fā)現(xiàn)原本關(guān)著的門開了,我暗叫一聲糟糕!跑進(jìn)房里一看,妹妹已經(jīng)坐在我的課桌前,在我作業(yè)本上畫了好幾個(gè)圈圈了!唉,害我又要重寫作業(yè)了。

  這就是我淘氣的妹妹,真拿她沒辦法!

  描寫身邊熟悉的人作文 篇9

  我最熟悉的人是我的弟弟。弟弟今年八歲,是一名二年級(jí)的小學(xué)生,他非常調(diào)皮。他剪著蘑菇頭,大大的眼睛,雙眼皮,小小的嘴巴,很愛說話。

  弟弟是一個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩兒。他永遠(yuǎn)也安靜不下來,只要醒著,除了看電視,他一刻也不閑著。在家里,他從沙發(fā)上跳到地上。再?gòu)牡厣咸缴嘲l(fā)上,睡覺時(shí)也不能安靜下來,他閉著眼睛還蹬我。走路時(shí),他遇到車就用手摸一下,看見小石頭用腳踢一下,像踢足球一樣,手腳一刻也不閑著。

  弟弟只在看電視的時(shí)候才能安靜。有一次,媽媽讓我叫他寫作業(yè),我叫了幾聲他都沒聽到,我沖著他耳朵喊,他也不動(dòng),他非常專注地看著電視,好像身邊啥也沒有發(fā)生一樣。

  我弟弟就是這樣一個(gè)活潑調(diào)皮的孩子,我很喜歡我的弟弟。

  描寫身邊熟悉的人作文 篇10

  我最熟悉的人是和我朝夕相處的媽媽。她中等身材,稍微有些胖,大,濃眉毛,黑黑的,她可是一個(gè)非常有意思的人。

  雖然我媽媽只有30多歲,可健忘的水平跟老人似的,她不但買菜交錢,坐車坐過站,最讓人頭痛的是她總是帶鑰匙。至今為止我家的窗口已經(jīng)被爬了五六次了,爬的人并不是小偷而是我。有一次,我陪媽媽去買菜走回到家門口,只聽“啊”的一聲尖叫傳入了我耳朵,我再回頭一看,媽媽正低著頭在包里翻呢……我說“唉呀,老媽你的老毛病怎么又犯了!眿寢屵厯u著頭邊笑嘻嘻的看著我說:“麻煩你了!蔽夜怨缘淖叩酱皯粝,我讓媽媽抱著我上了窗臺(tái)把窗戶打開了,我心想:“幸虧我們住的是平房,如果是樓房可怎么辦呀?”之后我鉆進(jìn)了窗口,進(jìn)了屋子,然后拿到鑰匙遞給了媽媽。媽媽只是看著我笑。

  唉,我的媽媽您什么時(shí)候才能不犯老毛病呀!

  描寫身邊熟悉的人作文 篇11

  我最熟悉的人是我們班的任遠(yuǎn),他是我們班的體育委員。所以相信我不用多說,大家一定知道他是個(gè)體育健將啦。

  為什么說他事我最熟悉的人呢?因?yàn)槲液退嗵幜巳,我們一起從一年?jí)到三年級(jí),這段時(shí)間我們總是一起學(xué)習(xí),一起玩樂,一起成長(zhǎng)。

  任遠(yuǎn)在我的心中是一個(gè)書迷。記得又一次,鄭老師說:“想玩的人去外面玩,不想玩的人在里面看書!碑(dāng)我們像風(fēng)一樣的跑了出去,然后我們?cè)谙肴芜h(yuǎn)在哪里啊?我們就走到了教室,發(fā)現(xiàn)任遠(yuǎn)在認(rèn)認(rèn)真真的看《名人故事》。任遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,因?yàn)樗荚嚥皇堑谝痪褪堑诙。無論上哪節(jié)課,任遠(yuǎn)都會(huì)積極發(fā)言。老實(shí)布置的作業(yè)都認(rèn)真完成,老師改完后,他每次都錯(cuò)的很少。我要好好向任遠(yuǎn)學(xué)習(xí),改掉做作業(yè)拖拖拉拉的毛病,還要和他一樣都做對(duì)題目。

  任遠(yuǎn)真是我們班的好榜樣,他真讓我們驕傲,我也為有一個(gè)這樣的朋友而感到驕傲!

  描寫身邊熟悉的人作文 篇12

  我最喜歡的人是媽媽,因?yàn)閶寢尯芴畚,生病的時(shí)候,媽媽會(huì)帶我去醫(yī)院打針,拿藥。我打完針,媽媽就會(huì)問我難不難受,對(duì)我特別關(guān)心。

  我的媽媽個(gè)子中等,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,又多又細(xì)。媽媽的眉毛淡淡的,彎彎的,眼睛大大的,亮亮的,水汪汪的。媽媽的鼻子小小的,鼻梁高高的。嘴巴大一點(diǎn)點(diǎn),皮膚白白的,平時(shí)都是披著頭發(fā)的,真好看。

  有一天,媽媽帶我去外面玩,突然,下起了大雨,我和媽媽都沒帶傘,媽媽抱住我說:“快點(diǎn)回家!”我回答說:“媽媽,你冷不冷?”媽媽就不在意地說:“回家呀!快點(diǎn)呀!”我只能聽從指揮,可是我想和媽媽一起回家。我們跑回了家之后,媽媽進(jìn)門就讓我去洗了一個(gè)澡,媽媽幫我做好了香噴噴的飯菜,還在等我洗完澡出來吃飯呢!

  我最喜歡我的媽媽了,長(zhǎng)大之后,我一定好好地孝敬我的媽媽呢!一定要!

  描寫身邊熟悉的人作文 篇13

  我的媽媽是一名醫(yī)生,她長(zhǎng)得很美,身高有一米六七,頭長(zhǎng)得很大,頭發(fā)長(zhǎng)得黑黑的,鼻子長(zhǎng)得小小的,嘴巴也長(zhǎng)得大大的。

  有一天,我早上起來,我很想吃東西,我便看見了我的媽媽在煮面。我媽媽看見我以后就說:“兒子,快來吃面!蔽艺f:“好的!蔽揖湍昧艘煌朊牢兜拿,我吃了一碗又拿了一碗面。接著我就和媽媽說:“媽媽我喜歡你煮的東西!蔽页酝暌院,我媽媽又帶著我去買了吃的,我們買了一百零六元,買了很多很多的東西。我對(duì)媽媽說:“媽媽你辛苦了!眿寢寘s說:“不辛苦,只要你開心,你想吃什么,媽媽都會(huì)煮給你吃的!蔽艺f:“謝謝你,媽媽”媽媽就笑著摸了摸我的頭。

  我知道媽媽是世界上最疼我最愛我的人了,我也最喜歡我的媽媽了。

  描寫身邊熟悉的人作文 篇14

  我的媽媽今年三十多歲了,留著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),彎彎的眉毛下面長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛。她跟別人說話時(shí)嘴角總是掛著微笑,讓人感到很親切。

  媽媽是個(gè)時(shí)間觀念非常強(qiáng)的人。有一天,媽媽對(duì)我說:“江南,你小的時(shí)候總是不愿意太陽落山,為的是能在外面多玩一會(huì)。現(xiàn)在你長(zhǎng)大了,要試著留住今天的太陽!蔽冶闫婀值貑枊寢專骸叭绾尾拍芰糇√柲?”媽媽問我:“那你什么時(shí)候?qū)懲曜鳂I(yè)呢?”我說要做到天黑。媽媽便很有把握地說:“你在太陽落山之前寫完作業(yè),就能把太陽留住了!

  于是放學(xué)后,我就抓緊時(shí)間做作業(yè)。做完作業(yè)時(shí),太陽還沒有下山,但最后太陽還是走了。我便笑著問媽媽:“怎么還留不住太陽呢?”媽媽卻一本正經(jīng)的說:“天黑前你做完了作業(yè),又做了其他的事情,不就把太陽留下了嗎?”

  啊!我明白了,媽媽讓我留住太陽,就是為了讓我珍惜每天的分分秒秒。今天多學(xué)習(xí),才能為人類多創(chuàng)造財(cái)富。

  我為有這么一位聰明的媽媽感到驕傲,我愛我的媽媽。

  描寫身邊熟悉的人作文 篇15

  我最熟悉的人是我爸爸,他做事非常認(rèn)真。別看他總是那么幽默,可是在他面前我從不敢偷懶。

  印象最深的是默寫2單元的名人名言,在第一次默寫的時(shí)候,我只是把書大致的看了看,就讓爸爸盯著我默寫,結(jié)果爸爸一判,三個(gè)字不會(huì)寫,還錯(cuò)了兩個(gè)字。爸爸躺在床上,看著我的`錯(cuò)字,原本笑瞇瞇的臉立刻變得僵硬起來。我?guī)缀醺杏X不到他到底是不是在笑我的心有些忐忑不安。爸爸讓我再次認(rèn)真復(fù)習(xí),雖然他臉上還有一絲微笑,但眼神早已變得犀利起來。我的心立刻顫了一下,馬上又開始認(rèn)真復(fù)習(xí),一邊讀一邊抄寫難字,認(rèn)真的不得了,結(jié)果這次比第一次好的多,只錯(cuò)了兩個(gè)字,爸爸這才滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭,那熟悉的笑容又回來了。

  我的心也踏實(shí)了。沒想到,爸爸不躺著了,一下子坐了起來讓我第三次復(fù)習(xí),這次我把所有的名人名言都抄了三遍,結(jié)果第三次默寫全對(duì),一字不錯(cuò),爸爸的笑容變大了,樂著說:“你看這多么簡(jiǎn)單哪!何必復(fù)習(xí)那么多遍呢”?看著爸爸笑了,我心里也很高興。

  這就是我的爸爸,我感受到了在他微笑背后的那份認(rèn)真。

  描寫身邊熟悉的人作文 篇16

  我熟悉的一個(gè)人當(dāng)然就是我的媽媽,我的媽媽一米五高,披著長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā),又黑又亮的眼睛,一張能說會(huì)道的嘴巴。她像一條變色龍,我聽話時(shí)她像一條溫順的小狗,十分可愛;我不聽話時(shí)她像一只兇猛的獅子,兇巴巴的。

  記得有一次,我做完作業(yè),沒有檢查,也沒有整理書包就去看電視了,媽媽給我檢查作業(yè)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了好幾處錯(cuò)誤,然后把我叫過來,嚴(yán)肅的說:“你怎么沒檢查作業(yè)?做完作業(yè)就知道看電視!边@時(shí)我的眼淚禁不住掉了下來。媽媽又說:“就知道哭,快點(diǎn)兒給我改作業(yè)!庇谑,我慚愧的低下了頭,馬上改作業(yè),從此以后,我不敢寫完作業(yè)不檢查了。

  有一次,我和媽媽在比賽跳繩,我一分鐘跳了一百多個(gè),媽媽跳了一百二十多個(gè),我不服氣的說:“媽媽,我不服氣,有本事我們?cè)俦纫粓?chǎng)?”媽媽氣喘吁吁的說:“孩子,不跟你比了,你知道你為什么跳的那么少嗎?因?yàn)槟闾K的時(shí)候三心二意,如果你認(rèn)真地跳,一定比我跳得還要多!庇谑,我認(rèn)真地跳了一遍,果然比媽媽跳的多。

  雖然媽媽有時(shí)對(duì)我很嚴(yán)厲,但我知道媽媽是為了我好,我長(zhǎng)大以后,我要做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,不辜負(fù)媽媽的厚望。

  描寫身邊熟悉的人作文 篇17

  我最喜歡的人是媽媽,頭發(fā)很長(zhǎng)很長(zhǎng),眉毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,皮膚白白的,眼睛小小的,鼻子大大的,耳朵大大的,嘴巴大大的,經(jīng)常穿著黑色的棉衣和藍(lán)色的牛仔褲。

  有一次,下著大大的雨,掛著又大又猛的風(fēng),我起床起晚了,一下子就到了七點(diǎn)半。媽媽很快穿好衣服送我去學(xué)校。我沒筆了,她就幫我買鉛筆;我有不會(huì)的題目,她也經(jīng)常教我;我沒尺子了,她又給我買尺子;我沒橡皮了,她又給我買橡皮;我晚上睡覺的時(shí)候,她幫我講故事;她給我講了好多的故事,有《灰姑娘》,《小馬過河》,《睡美人》,《丑小鴨》,《農(nóng)夫與蛇》等等;我沒蓋被子,她就幫我蓋好被子;我肚子痛的時(shí)候,她就幫我買藥;我有不會(huì)的字,她都幫我查字典;

  回家了,她還教我怎么樣煮餃子,先是開火,再倒一碗水,燒開,開了以后再放餃子下去煮?旌昧司头乓稽c(diǎn)兒鹽,還要放一些味精,餃子就煮好了。在媽媽的幫助下,我煮了一次餃子就能煮得很好了,我很開心她教會(huì)了我怎么樣煮餃子。

  我的媽媽是一個(gè)很善良的人,我很喜歡我的媽媽。

  描寫身邊熟悉的人作文 篇18

  生活中,我最熟悉的人就是我和藹可親的媽媽。

  我的媽媽長(zhǎng)得不是很漂亮。她大大的眼睛好像兩顆閃閃發(fā)光的鉆石,一直專注地盯著眼前的東西,從她的眼睛里,你可以看到她的溫柔、可親和可愛。我的媽媽身體胖乎乎的,就像一只肥肥胖胖的企鵝一樣,可是做起家務(wù)來,卻身手敏捷。我的媽媽個(gè)子不是很高,跟我相比就像是同一個(gè)年級(jí)一樣。我的媽媽皮膚很黑,有一次,我們?cè)诤谝估镒呗,走著走著我就看不見媽媽的人影了,我伸出手一摸,摸到了她的手。哦,原來是因(yàn)閶寢尩钠つw太黑了。

  我的媽媽雖然長(zhǎng)得不是很漂亮,可她的心卻是最美的。我的媽媽在醫(yī)院上班,有一次,有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶慢慢地走進(jìn)診所。媽媽看見后,就扶著老奶奶坐下來,又給老奶奶倒了一杯熱乎乎的白開水,然后親切地問起:“老奶奶,您哪里不舒服?”老奶奶氣喘吁吁地說:“我的頭有一點(diǎn)痛!眿寢屄犕旰,很快地破好水,給老奶奶掛上水。媽媽看老奶奶身體虛弱,又叫她躺在床上。媽媽這種對(duì)待病人的態(tài)度值得我學(xué)習(xí)。

  我的媽媽是我最熟悉的人,也是我最愛的人。

  描寫身邊熟悉的人作文 篇19

  有一個(gè)人,在我放學(xué)時(shí)他來接我,在我遇到難題時(shí)他幫我解答,在我不聽話時(shí),他卻狠狠地批評(píng)我……

  一天中午,我們放學(xué)了,我高高興興地等他接我,可是沒有來,我心想:可能他現(xiàn)在忙,等會(huì)吧!于是我在站在臺(tái)階上等他?墒亲蟮扔业染褪菦]來,我有些著急了:“大熱天的還讓我等那么長(zhǎng)時(shí)間!”說著說著,他終于來了,我生氣地說:“您怎么這么晚才來,可熱死我了!”他說:“我工作忙,所以來晚了!”我說:“你看把我熱的,汗水都把衣服濕透了!”他說:“沒事,給你買支冰糕吧!”我說:“那……好吧!”說完,他給我買了支冰糕。結(jié)果,又過了幾天,我去微機(jī)小組了,放學(xué)出來,他笑瞇瞇地走向我,說:“怎么樣學(xué)得都會(huì)嗎?”我說:“都會(huì)!”他又說:“我等了你一個(gè)多小時(shí)!”這時(shí)我望著他,看見頭上的汗珠流到了臉上,便想起我等他時(shí),我十分生氣,而他等了一個(gè)多小時(shí)都沒有一句怨言,我有些慚愧,說:“對(duì)不起,上一次我不應(yīng)該向您發(fā)脾氣,原諒我吧!”他笑瞇瞇地說:“沒事的!”這時(shí)我心里瞬間感到一種強(qiáng)烈的愛,感到他非常愛我。

  他究竟是誰,那就是……我的爸爸,他是一位慈祥的爸爸,的爸爸,我發(fā)誓,我永遠(yuǎn)愛他!

  描寫身邊熟悉的人作文 篇20

  每個(gè)人都有自己熟悉的人,而我最熟悉的人要數(shù)我的表妹了。

  我的表妹今年三歲了,她很呆萌,她有著烏黑的頭發(fā),一對(duì)像鑲了黑寶石般的眼睛,柳葉般的眉毛,櫻桃般的小嘴,笑起來還有一個(gè)可愛的小灑窩呢!但是你可別被她可愛的外表迷惑了,她也很調(diào)皮呢!

  記得有一次,我給外婆打電話,外婆叫了我一聲:“魏彩舒。”沒想到我那調(diào)皮的表妹也跳起來?yè)屪咄馄诺碾娫,?duì)著電話大聲說:“魏彩舒。”我說:“唉,你這小調(diào)皮!睕]想到,我這一說她還更來勁了,“魏彩舒,魏彩舒,你吃飯了沒有?”我剛想回答,她又冒出來一句:“魏彩舒,魏彩舒,你吃飯了沒有……”

  還有一次,我去外婆家玩,外婆叫我教她認(rèn)字,我剛拿起書來,她似乎知道我要干什么似的,乖乖也找了個(gè)凳子坐下。剛開始,她還很認(rèn)真地大聲朗讀,水靈靈的大眼睛認(rèn)真地盯著書本,一字不落地讀著。中途,我口渴了,去倒了一杯水喝,可能是她讀得不耐煩了,竟然悄悄地踮起腳尖,不發(fā)出任何聲響地把書藏在沙發(fā)底下,然后悄悄地走了,這個(gè)小鬼靈精。

  這就是我那可愛又調(diào)皮的表妹。

  描寫身邊熟悉的人作文 篇21

  我身邊最熟悉的人就是我的小姨,我四歲的時(shí)候就快過圣誕節(jié)了那時(shí)候我的哥哥要答應(yīng)給我買一個(gè)漂亮的玩具,過了幾天我和哥哥到商店去看了看,哥哥說要讓我到玩具區(qū)讓我挑選我最喜歡的玩具,我轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)終于挑到了一個(gè)最漂亮的玩具了,這個(gè)玩具是一個(gè)小玻璃球里面還有一些雪花,美麗極了!然后我喊了喊哥哥說:“哥哥,哥哥!我挑到了我最喜歡的玩具了!”哥哥說:“我們就買這個(gè)吧!哥哥又回答到要不我下個(gè)星期天給你買吧!”可是,1天、2天······過去了,終于到了星期天哥哥放學(xué)回來了,但是哥哥一進(jìn)門我就看見他的手里空空的,然后我翻了翻哥哥的書包里只有幾本書和筆其他的什么都沒有,真讓我失望。然后我聽見門鈴響了我就開開門一看原來是小姨呀!然后我就跟小姨說了說:小姨你為什么今天才來呀?小姨說:因?yàn)榭焓フQ節(jié)了呀!然后我就跟小姨說剛才的事情,小姨聽了之后就帶著我到商店去買,買回家之后我高興地說:“小姨你對(duì)我真好!”

  到了晚上我就到我小姨家去吃小姨做的飯菜,那菜可香了,當(dāng)我吃到第一口時(shí)就想把這些菜一口吃完。

  描寫身邊熟悉的人作文 篇22

  我熟悉的人有好多,比如:爸爸、媽媽、弟弟——但我最熟悉的還是爸爸。

  我的爸爸非常嚴(yán)厲,每當(dāng)我犯了一點(diǎn)兒小錯(cuò)誤時(shí),爸爸都會(huì)生氣地火冒三丈,嚇得弟弟總會(huì)嚎啕大哭起來。爸爸明亮的眼睛上架著一副眼睛,看起來比較斯文,一張紅色的嘴巴,還有一副逗人、親切的臉,雖然爸爸很嚴(yán)厲,但是他還是很耐心,很認(rèn)真。

  記得有一次,我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,思考了許久,也沒有答案,于是,我大喊:“好難呀!”爸爸聽了,親切地問:“你動(dòng)手動(dòng)腦了嗎?”“沒——?jiǎng)印!蔽医Y(jié)結(jié)巴巴地回答。爸爸皺起眉頭,說:“不動(dòng)筆墨不思考,后來什么也不知道,你自己邊思考邊動(dòng)手,說不定答案會(huì)出現(xiàn)呢!”“那好吧!”于是,我拿起筆,但還是無從下手。

  這時(shí),爸爸走過來,認(rèn)真地引導(dǎo)我,一遍又一遍地講給我聽,爸爸特別有耐心,可我卻聽得不耐煩了,腦子里一片空白。突然,爸爸停下講解,讓我給他解釋一遍,可我還是稀里糊涂的,講不出來。

  “你再不認(rèn)真聽,我就不講了!”爸爸頓時(shí)起火,雖然嘴上這么說,可心里不一樣,他只好又講了一遍,我按照爸爸的思路才徹底明白了。

  我的爸爸是個(gè)有耐心又會(huì)體諒人的好爸爸,他還是個(gè)“吃貨”,什么都愛吃,我愛我的“肥豬”爸爸。

  描寫身邊熟悉的人作文 篇23

  我雖然已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué),但還深深地懷念著我原來的——黃。她30歲,圓圓的臉上總帶著溫和的笑容。那雙大而明亮的炯炯有神,她溫柔,又非常關(guān)心,給我留下了深刻的印象。

  那是上的時(shí)候,我家離學(xué)校很遠(yuǎn),每天都由接送我。有一天下午,放學(xué)很久了,還沒有來接我。天色漸漸暗下來,里只有我一個(gè)人。就在這時(shí),黃老師路過門口發(fā)現(xiàn)了我,忙問:“你爸爸沒來?”說著,黃老師把我領(lǐng)到她家,又為我準(zhǔn)備了可口的飯菜。

  吃完飯后,已經(jīng)8點(diǎn)鐘了,黃老師決定親自送我。她披了一件衣服,拉著我上路了。初春的夜,非常的冷,涼風(fēng)吹來,我凍得直打哆嗦。黃老師發(fā)現(xiàn)了,連忙把她的衣服脫下來給我披上,頓時(shí),一股暖流傳遍全身。這時(shí),黑暗中有一個(gè)影越來越近,我定睛一看,是爸爸!原來他是因?yàn)楣陆o耽擱了。爸爸見了我們,連忙對(duì)黃老師說:“謝謝您,黃老師。”老師說:“沒什么。”我目送著老師往回走,那身影漸漸消失在夜幕中……

  現(xiàn)在,我雖然離開了黃老師,但是她溫柔的話語,親切的面孔,將永遠(yuǎn)留在我的記憶中。

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