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小猴學(xué)本領(lǐng)童話作文

時(shí)間:2021-10-25 17:48:51 [第三單元]寫(xiě)童話 我要投稿

小猴學(xué)本領(lǐng)童話作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的小猴學(xué)本領(lǐng)童話作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小猴學(xué)本領(lǐng)童話作文

小猴學(xué)本領(lǐng)童話作文1

  森林才藝比賽馬上就要開(kāi)賽了,森林里的許多小動(dòng)物都在為這次比賽做準(zhǔn)備。但是小猴卻因?yàn)槠匠?偸且蕾嚫改,所以什么本領(lǐng)都不會(huì)。于是,它便下決心去學(xué)本領(lǐng)。

  小猴先到百靈鳥(niǎo)家,請(qǐng)百靈鳥(niǎo)教它唱歌,百靈鳥(niǎo)說(shuō):“唱歌主要是聲音,你的聲音一定要好聽(tīng)一些。并且,盡量不要跑調(diào)。如果你跑調(diào)了,你的聲音就會(huì)很難聽(tīng)!毙『锼贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。在后來(lái)的幾天里,小猴一直按著百靈鳥(niǎo)的話,在努力地練習(xí)。結(jié)果,它的歌聲并沒(méi)有什么長(zhǎng)進(jìn)。于是它便認(rèn)為百靈鳥(niǎo)教得不好,就去找其他小動(dòng)物了。

  這時(shí),小猴看見(jiàn)了鴕鳥(niǎo)在練習(xí)跑步,便上前請(qǐng)教鴕鳥(niǎo):“鴕鳥(niǎo)先生,請(qǐng)問(wèn)您是怎樣跑得這么快的?”鴕鳥(niǎo)一聽(tīng),便對(duì)小猴嚴(yán)肅地說(shuō):“這個(gè)簡(jiǎn)單,只要你按照我說(shuō)的去做就可以。第一條……,第十五條,你需要練習(xí)你的腿部肌肉!毙『锫(tīng)得十分認(rèn)真,但是,它剛練了三天,就覺(jué)得這實(shí)在太累了,我還是學(xué)其它本領(lǐng)吧!

  就這樣,小猴陸陸續(xù)續(xù)又拜了許多動(dòng)物為師,但是都沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái)。

  到森林才藝比賽的.那一天,小猴只能看著別的動(dòng)物得到獎(jiǎng)杯。

  一個(gè)人如果想要做好一件事,就一定要持之以恒,永不放棄。

小猴學(xué)本領(lǐng)童話作文2

  動(dòng)物王國(guó)一年一度的特長(zhǎng)比賽即將開(kāi)始了,小猴貝貝想:我們猴家族世世代代都這么聰明,冠軍肯定是我的。

  小猴貝貝在想:學(xué)什么呢?它看到小兔認(rèn)真地趴在書(shū)桌上寫(xiě)著什么,就問(wèn):“小兔,你在干嘛?”小兔頭也不抬地回答:“我在寫(xiě)作文,就快比賽了,我要寫(xiě)篇優(yōu)秀的作文來(lái)獲獎(jiǎng)。”貝貝聽(tīng)了,覺(jué)得這個(gè)主意不錯(cuò),就馬上也跑回家去寫(xiě)作文,這時(shí)一陣美妙的喇叭聲傳了過(guò)來(lái),它朝窗外一看,哦,原來(lái)是喜鵲在吹喇叭呢。

  小猴突然覺(jué)得,吹喇叭更簡(jiǎn)單,所以就不寫(xiě)作文了,也跑出去吹喇叭。小猴站在樹(shù)下練了一天,到了傍晚又不想學(xué)了,因?yàn)樗涯樁即导t了,還吹不出一支曲子。

  事后小猴去找小鹿學(xué)跑步,貝貝想學(xué)跑步的原因是:小鹿每天都跑步,身體特別健康,又不會(huì)生病。于是小猴就跟小鹿一起跑起步來(lái),可還沒(méi)跑幾圈呢,它就覺(jué)得腿痛,就這樣,小猴連跑步也放棄了。

  等到比賽結(jié)束了,小兔、小鹿、喜鵲,都得到了獎(jiǎng)牌,小猴當(dāng)然什么也沒(méi)獲得,它在臺(tái)下呆呆的,難過(guò)極了。

小猴學(xué)本領(lǐng)童話作文3

  在一片森林里,到處綠草茵茵,動(dòng)物們要舉行“動(dòng)物大比拼”。

  小猴想向小兔學(xué)寫(xiě)作文,小兔說(shuō):“開(kāi)頭很難,后面就很好寫(xiě)。只要努力,就能寫(xiě)好!毙⊥脤(xiě)的作文寫(xiě)得形象生動(dòng),小猴寫(xiě)得亂七八糟,小猴覺(jué)得很煩躁,他就不寫(xiě)了。

  小猴又去找小雞,小雞剛巧在吹喇叭,吹得悅耳動(dòng)聽(tīng),小猴也跟著吹,吹得一點(diǎn)兒都不好聽(tīng)。小猴又不想學(xué)了。小雞告訴他說(shuō):“你看我吹得多好聽(tīng),只要堅(jiān)持就會(huì)吹得很好的!毙『镎f(shuō):“我不是這塊料,我不想學(xué)了!

  接下來(lái),小猴跟山羊伯伯跑步。山羊伯伯是跑步高手,,像離弦的箭一樣向前沖,小猴跑了一會(huì)就累得滿頭大汗,小猴又不想學(xué)了。

  到了“動(dòng)物大比拼”的時(shí)間了,小兔寫(xiě)的作文很好,小雞吹喇叭也吹得很好,山羊伯伯跑步很快,他們都得了金光閃閃的獎(jiǎng)牌。小猴因?yàn)闆](méi)有耐心,半途而廢,所以什么都不會(huì),他慚愧地低下了頭。

  這個(gè)故事告訴了我,半途而廢是學(xué)不到本領(lǐng)的。

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