實用的小學童話作文400字匯編5篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的小學童話作文400字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學童話作文400字 篇1
“吼——”一陣狂吼傳遍了整個草原。
雖然此時已近深秋,但蕭瑟的草原卻熱鬧無比。誰都想目睹老虎和獅子的這場決斗——它決定著誰能做草原之王。
廝殺即將開始,獅子和老虎緊張地對峙著……突然,遠處傳來“砰砰”幾聲槍響,獵人來了!所有的圍觀者瞬間散去,只有獅子和老虎留了下來,可謂“藝高人膽大”,好奇心驅使著它們留下來看個究竟。
“哐當”一聲巨響傳來,還沒反應過來的老虎和獅子已經(jīng)分別被關進了一個大籠子,緊接著兩個籠子被裝進了一輛巨大的卡車里,朝著城市飛駛而去。
籠子里面黑不溜秋的,老虎和獅子心里開始害怕起來,“喂,獅子兄弟呀,你猜猜他們準備把我們帶到哪兒去呢?”見多識廣的獅子沒有回答,他沉重地嘆息一聲之后再無言語。
大卡車終于停下了,在一個寫著“跑跑跳跳”字樣的馬戲團門口,兩個大籠子被卸了下來,老虎的疑問終于揭曉了——從此以后,他們的余生將會在這里度過。日復一日,他們像小丑似的為人表演,沒有尊嚴,沒有未來……有一次,他們表演失誤了,老板竟然三天三夜不給它們飯吃,餓得兩眼昏花的獅子和老虎決心反抗,卻無奈早已是力不從心……遙想當時馳騁草原,一呼百應,何等威風!如今卻只能任人宰割……想著想著不禁悲從中來,可是茫然四顧,除了這冰冷的鐵籠,有誰能聽得見它們的悲鳴?
一年后,老虎死了,它死得毫無尊嚴,人們用它身上的皮毛去做了衣服。不久,獅子也遭到同樣的厄運。
小學童話作文400字 篇2
一天,烏鴉老師布置啦作業(yè):“明天考察大家的生存能力,考場就在森林,大家什么都不用帶,我會讓老鷹大叔把你們用降落傘投到某個地方。所有人來一次比賽,看誰先到指定地點拿到小紅旗并回到老師家,就可以奪得相應的獎牌。”所有的“同學”一聽都舉起爪子異口同聲地喊道:“太好啦!”
比賽的前一天,小兔子高高興興地來到啦學校,因為他把比賽常識背得滾瓜爛熟,所以,信心十足。而狡猾的小狐貍仗著爸爸有錢,沒等天亮就偷偷地坐著家里的直升機去找小紅旗啦,沿路還做啦記號。
比賽開始啦!小兔子依靠自己在百科全書上學到的知識爬到啦山坡,努力地尋找著紅色。終于,他隱隱約約地發(fā)現(xiàn)遠方有一個紅色的東西!于是,他就風風火火地跑啦過去,心中喜悅至極!可是,還是晚啦一步,小狐貍沒費吹灰之力就按著自己做的記號下拿走啦第一面紅旗……
第一回合,狐貍獲勝啦?山酉聛淼牡诙P更有挑戰(zhàn)性!要比一比誰能在黑夜里先找到小紅旗!
終于,值夜班的月亮姐姐爬上啦樹梢。朦朧中,一切都變得那么神秘。小白兔在夜色中,到處尋找著。可當他找到小紅旗的時候,而小狐貍卻早到啦!因為,它使用啦指南針。
最后的比賽結果是:小狐貍第一,小兔子第二。而烏鴉老師公布的結果卻恰恰相反:“小兔子第一,小狐貍被取消成績!”小狐貍怒氣沖天:“為什么憑什么,我才是真正的第一名!”烏鴉老師不緊不慢地說:“你以為你作弊就沒人知道呀,你分別使用啦直升機和指南針,而我們卻在你的身上安裝啦竊!你還有什么話可說?”聽到這,小狐貍的臉一下子就紅啦,啞口無言啦。
哎,做事一定要誠實呀,否則,會適得其反的!
小學童話作文400字 篇3
秋天,迷人的景色濃似酒。而勤勞的螞蟻們并沒心思去游玩,他們正在儲藏冬季所需的食物呢!
兩只大螞蟻用小鋸子把一個偌大的土豆兒一塊一塊均勻地鋸下來。許多小螞蟻扛的扛,搬的搬,拉的拉,推的推。
看,螞蟻皇后也親自動手拖蘋果,一拉一跛,還真吃力呢!
這時,螞蚱先生帶著一只沉甸甸的錢包,一會兒跳到這朵花上,一會兒跳到那朵花上,嘗嘗這朵花的蜜,嘗嘗那朵花的汁。
這時,螞蟻皇后拖著小車從下面經(jīng)過!鞍パ窖剑屎笠灿H自動手,了不起!”螞蚱假意稱贊道!拔涷葡壬,冬天就要來臨了,怎么不去儲藏食物呢?”皇后問道!坝绣X!”螞蚱拍拍鼓囊囊的錢包,“俗話說得好,有錢能使鬼推磨!”皇后搖搖頭,走了。
冬天來臨了,冰雪覆蓋了整個大地。螞蚱帶著它那只錢包,走了一家又一家,誰也不愿把食物賣給他。
螞蚱來到螞蟻家門口,看到里面是一片歡樂的海洋:干杯的,烤土豆的,喝蜜汁的……螞蚱迫不急待地敲了幾下門,可螞蟻們理也不理他;屎笳f:“只有勞動者才能與我們螞蟻家族一起生活,們不需要金錢的崇拜者!”
螞蚱束了一下皮帶,羞愧地走了,走到茫茫的雪地上。后來它與那只錢包消失得無影無蹤了。
小學童話作文400字 篇4
有一只小烏龜,他每天都在草地旁邊看著狐貍與小白兔賽跑,它想;要是我也能像它們這樣飛快地跑,該多好!
有一天,小烏龜又坐在草地上時,有一只小精靈飛了出來說:“小烏龜,你在想什么呀?”小烏龜回答道:“我在怎樣才能去掉我背上的殼!毙【`說:“我可以幫助你,但是,我每天只能滿足一個動物兩個半的愿望。”小烏龜聽了又驚又喜連忙說:“你能讓我沒有甲殼嗎?”這容易,小精靈在小烏龜身上點了一下,小烏龜?shù)臍ふ娴牟灰娏,小烏龜非常開心。它又看見了小鳥,說:“我還想飛!”小精靈又點了一下小烏龜,小烏龜有翅膀了,它飛呀飛,覺的'非常開心。小精靈已經(jīng)滿足它兩個愿望了,小烏龜只能讓小精靈滿足半個愿望了。
有一天,小烏龜開始想念它背上那硬硬的甲殼了。它喚來小精靈,要小精靈幫它實現(xiàn)第三個愿望——恢復它的硬甲殼。小精靈無奈地說:“對不起,你想要甲殼的話,只能得到半個甲殼,,因為我只能幫你實現(xiàn)半個愿望了!毙觚斅犃,哇地大哭起來。突然它眼珠一轉,想到了一個好辦法:不是只能實現(xiàn)半個愿望嗎?我干脆要兩個甲殼,二的一半就是一呀,兩個甲殼的一半不就是一個甲殼嗎?它對小精靈說:“我要兩個甲殼!毙【`在它身上點了一下,小烏龜?shù)臍ゑR上就長出來了!小烏龜張大嘴巴,看著在自己身上綠綠的甲殼,心想:這真是一個奇跡呀。!
這一天,小烏龜非常開心。
小學童話作文400字 篇5
手爸爸有五個兒子——五指。分別是大胖子大拇指、豆芽菜食指、高個子中指、小頑皮無名指和矮冬瓜小指。
這天,五個兄弟吵得不可開交,一打聽才知道,原來,它們在比誰的功勞最大!
大拇指挺著大肚子,驕傲的說:“我的用途最廣,什么按圖釘、數(shù)錢和數(shù)紙,我樣樣都在行!”食指斜眼看拇指,說:“得了吧!你個小胖子哪能和我比,你瞧我,什么握筆、玩游戲、按門鈴,我個個都精通!敝兄傅皖^望望他們,哈哈笑著說:“我的個子最高大,用途也最多,你看:拿筷子、拿筆、哪個少了我!”無名指不服氣:“演奏樂器要是沒了我,哪有好聽又優(yōu)美的樂曲!”小指抬頭也惱怒的用最大的聲音喊著:“別看我個子這么小,可玩花繩、掏耳朵,還是要用我這個最小的去打探!
五個兄弟在那吵了老半天,也沒有定下誰的功勞、用途最大,他們?nèi)フ埥贪职。手爸爸說:“我先不下結論,我給你們一個小球,誰拿起它,誰就最偉大!蔽逍值芤粋一個去試,都沒成功。手爸爸說:“你們一起拿拿看!”果然,五兄弟一下子拿起了這個小球!澳銈兛!”手爸爸笑瞇瞇的看著他們說,“明白了吧?你們五兄弟只有齊心協(xié)力,才會力量大,你們五兄弟,缺一不可!”
從此以后,五兄弟齊心協(xié)力干每一件事,和和睦睦,快快樂樂。
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