童話作文匯編5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的童話作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
童話作文 篇1
一天兔子來(lái)山羊家里看見(jiàn)了一個(gè)冬瓜，山羊婆婆你可以把這個(gè)冬瓜可以給我嗎？山羊婆婆說(shuō)“好的”。
小兔子就把這個(gè)冬瓜從了回家，可是一路上聽(tīng)見(jiàn)哎喲，小兔子就奇觀了，誰(shuí)在叫哎喲，后來(lái)小兔子終于回到了家，把冬瓜放在了一邊，冬瓜就把鼻子和嘴巴伸了出來(lái)，還有耳朵、眼睛�？墒嵌系那闋畋恍⊥米訅罕饬�，小兔子就呀叫了，怎么。怎么冬瓜說(shuō)不要叫了好嗎，其實(shí)我是讓你來(lái)幫我的，從前有一個(gè)人他被來(lái)是我的兄弟他叫瓜瓜，我呢叫東東，我們是同一天出身的我是哥哥，他是弟弟，有一次他中了巫婆的毒后他就變成了小巫師想要?dú)⑺牢遥髞?lái)我就變成了冬瓜后來(lái)他們就找不到我了后來(lái)小兔子說(shuō)；“怎么能把那巫婆打敗呢，后來(lái)就出你弟弟。”冬冬說(shuō)：“沒(méi)有那么簡(jiǎn)單，如果你要打敗它除非你要找三個(gè)會(huì)得魔法就可以打敗它，就可以救出我弟弟了”兔子就和冬冬一起去找，終于找到了，它們 走到一半就累了就休息 了一會(huì)兒，它們坐了有一個(gè)東西在它們下面，小兔子驚訝的問(wèn)：“這個(gè)是什么東西”東東說(shuō)。
這是弟弟的東西”后來(lái)它們終于看到了巫婆，我們打了巫婆好幾下還是打不死，剛好小兔子身上有一個(gè)很甜的糖小兔子聽(tīng)冬冬說(shuō)；只要把糖放在了巫婆的嘴里，后來(lái)巫婆真的消失了，后來(lái)從小兔子和冬冬面前走出了一個(gè)東瓜原來(lái)是冬冬的弟弟瓜瓜。它們兩兄弟很感謝小兔子。
童話作文 篇2
自從上次龜兔賽跑，烏龜跑贏了兔子，兔子一直耿耿于懷，它想：我這堂堂的運(yùn)動(dòng)健將，竟然敗給一個(gè)速度與我相差十萬(wàn)八千里的無(wú)名小卒，讓我情何以堪�。∮谑�，兔子又向?yàn)觚敯l(fā)起了挑戰(zhàn)，烏龜爽快地答應(yīng)了。這消息像長(zhǎng)了翅膀似的很快傳遍了森林的每個(gè)角落。
比賽前，大家議論紛紛。狐貍說(shuō)：“上次烏龜僥幸贏了兔子，這次就沒(méi)有那么幸運(yùn)了�！薄皩�(duì)啊！有時(shí)候連我們也跑不過(guò)兔子�！豹{子附和到，“何況是烏龜那自不量力的家伙�！薄澳强刹灰欢�，萬(wàn)一兔子又輕敵了，還不是又要讓烏龜跑贏了�！鄙窖蛘f(shuō)。小牛說(shuō)：“就是，上次兔子不是大意失荊州嗎？”兔子聽(tīng)了大伙兒的話，更是得意洋洋：“如果這次再不贏，我就把運(yùn)動(dòng)健將的獎(jiǎng)牌拱手讓給烏龜�！睘觚斅�(tīng)了心想：為什么大家都認(rèn)為兔子跑得快，就一定會(huì)贏呢？這次，我一定要讓大家大開(kāi)眼界，讓兔子輸?shù)眯姆诜?/p>
于是，烏龜坐在石頭上冥思苦想，突然，一個(gè)妙計(jì)涌上心頭，它連忙拉著兔子來(lái)到了大象裁判跟前，慢條斯理地說(shuō)：“既然要比賽，我們就來(lái)個(gè)刺激的。我們先穿過(guò)一座大山，然后游過(guò)一條小溪……”沒(méi)等烏龜說(shuō)完，兔子便不耐煩地說(shuō)：“隨便你！”既然雙方都同意了，大象裁判就一錘定音。
一場(chǎng)別開(kāi)生面的比賽拉開(kāi)帷幕�！芭椤钡囊宦曧懀米酉耠x弦之箭飛馳而去，而烏龜卻慢吞吞地跑著。兔子咬緊牙關(guān)，沖上了陡峭的山峰，回頭望去，只見(jiàn)烏龜還在山腳下喘著粗氣，于是得意洋洋：“這次冠軍非我莫屬了。”
上山容易下山難，兔子小心翼翼地拾級(jí)而下，忽然，傳來(lái)“哧溜溜”的響聲，原來(lái)是烏龜滾向了山腳，眨眼間便超過(guò)了兔子。兔子一驚，腳一滑，一骨碌地從山上滾了下來(lái)，也不知翻了多少個(gè)跟頭，竟然也追上了烏龜。到了山腳，兔子顧不上腳傷，一瘸一拐地狂奔起來(lái)。盡管兔子受了傷，可烏龜依舊追不上。不一會(huì)兒兔子便來(lái)到了小溪邊，這下它傻眼了，河水“嘩嘩”地流著，可它不會(huì)游泳呀，兔子坐在地上束手無(wú)策。這時(shí)，烏龜不慌不忙地追了上來(lái)，“撲通”一聲跳進(jìn)了水流湍急的小溪，不一會(huì)兒便消失得無(wú)影無(wú)蹤。
最后，兔子只好無(wú)奈地將“運(yùn)動(dòng)健將”這個(gè)稱(chēng)號(hào)讓給了烏龜，森林里一片歡騰。
童話作文 篇3
冬天，北風(fēng)呼呼的吹，小兔子獨(dú)自在家。忽然，風(fēng)太大了，一下子把玻璃窗給吹破了，風(fēng)從窗口吹進(jìn)來(lái)，小兔子在家冷得瑟瑟直抖。它想：晚上會(huì)不會(huì)有野獸從窗戶爬進(jìn)來(lái)把自己給吃了呢？小兔一想就害怕。
小兔動(dòng)了動(dòng)腦筋，想出了一個(gè)好辦法，它就出門(mén)去找個(gè)可以擋風(fēng)的東西。它急急忙忙出門(mén)了，沒(méi)走多遠(yuǎn)，小兔看到，地上有一塊大大的、厚厚的、透明的“玻璃”，小兔多高興�。∷s緊把“玻璃”搬回家，把“玻璃”安裝在窗戶上。小兔現(xiàn)在可高興了，因?yàn)樗挥脫?dān)心晚上會(huì)被野獸吃了�？墒切⊥玫靡獾锰缌�，過(guò)了一夜，早上小兔被冷風(fēng)給吹醒了，起床一看，“玻璃”不見(jiàn)了，只看到地上的一灘水，小兔哭了，哭得鼻子也紅得像一個(gè)大紅大紅的櫻桃了。
小朋友，你們一定很聰明吧！知道小兔搬回家的不是玻璃，而是一塊冰哦！
童話作文 篇4
小時(shí)候
童話，相伴我
我，相伴童話
童話，是什么？
小時(shí)候，我不知道
長(zhǎng)大了，我好像知道了
懵懵懂懂
不知道是不是
童話，是一支筆么？
它，為我勾勒出了精彩的人生
童話，是一首詩(shī)么？
它，教會(huì)了我許多認(rèn)識(shí)哲理
童話，是一首歌么？
悅耳動(dòng)聽(tīng)，好似天籟般
童年，是一副畫(huà)嗎？五彩繽紛，蘊(yùn)藏著我們的一點(diǎn)一滴
童話，存在么？
我相信，它肯定存在
在我們的心里
在我們沒(méi)有注意的一個(gè)角落
童話，一定存在
童話作文 篇5
我本是一只自由自在的魚(yú)，在海底自由自在。直到有一天聽(tīng)到一個(gè)同伴說(shuō)，聽(tīng)說(shuō)天堂是一個(gè)很美的地方，那里是每個(gè)人都?jí)粝肴サ?地方！~我心里開(kāi)始在想象那個(gè)美麗的天堂。那個(gè)時(shí)候的我不知道自己不是人，只是一條魚(yú)，魚(yú)怎么能去人的地方呢？
從此以后我有了人生的目標(biāo)，我要去天堂，我要去那個(gè)美麗的地方。我沒(méi)日沒(méi)夜的游，受了傷也不管，傷到鱗也不去管，只知道自己的目標(biāo)——天堂！終于快到了，我遇到了天堂，他對(duì)我說(shuō)，你要去那里？怎么了？看著他溫柔的眼睛，我心都軟了，哭了。但是別人看不見(jiàn)，因?yàn)槲覀冊(cè)谒�！你怎么哭了？可�?ài)的小魚(yú)？“我？你怎么知道我在哭？” 我感覺(jué)到了！你要去哪我陪你！那個(gè)時(shí)候的我并不知道人和魚(yú)的差別，只知道我現(xiàn)在有中從來(lái)沒(méi)有過(guò)的感覺(jué)！我不知道那是什么？他把我托在手中，溫柔的說(shuō)，我?guī)湍阒紊习桑∥议]上眼睛默許了。我經(jīng)常問(wèn)他，你后面的大瓶子會(huì)冒泡泡的是什么？那是我的氧氣，沒(méi)有它我沒(méi)有辦法在水里呼吸。我也會(huì)吐泡泡哦！我吐出了我認(rèn)為最美麗的泡泡，準(zhǔn)備游到他的身邊，卻聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)很好聽(tīng)的女孩的聲音在說(shuō)，“堂，我們上岸吧！”我以為那就是天堂，我看見(jiàn)那個(gè)美麗的女孩，我知道我只是魚(yú)！
我對(duì)堂說(shuō)，我和你們一起走！“不行，你不能和我們一起走，你是魚(yú)，上岸會(huì)死的！”堂，快點(diǎn)，我們上岸快點(diǎn)舉行婚禮吧！爸媽都著急了，才讓我下來(lái)找你！看著那個(gè)美麗的女孩，我對(duì)他說(shuō)，我可以的，我想上去看你的婚禮！拜托！恩，我開(kāi)心極了，或許他不知道，我的鱗越來(lái)越少，活不久了，我要在我離開(kāi)之前看見(jiàn)他幸福！越往上，我感覺(jué)呼吸越困難！終于我看見(jiàn)了人生第一縷陽(yáng)光，而我卻感覺(jué)到我身體的冰冷。我看見(jiàn)帥氣的新郎和美麗的新娘！我吐出我所有的泡泡為他們祈禱！所有的人都笑了，我也笑了，我以為我和他相處了很久，其實(shí)不過(guò)半小時(shí)。魚(yú)的記憶只有7秒鐘，而快去天堂的魚(yú)的記憶是永遠(yuǎn)的，我要永遠(yuǎn)！~我最美的時(shí)刻就是此時(shí)！
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