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快樂的童話的作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的快樂的童話的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
快樂的童話的作文 篇1
清晨,太陽金燦燦的,綠油油的草地上躺著半個(gè)雞蛋殼,粉嘟嘟的。
小螞蟻、小蟲子、小蝴蝶,發(fā)現(xiàn)了雞蛋殼。
小蝴蝶開心地叫起來:“哇,一個(gè)雞蛋殼!”
“我們可以把它做成蹺蹺板!”同樣開心的還有小螞蟻,因?yàn)橛秒u蛋殼可以做很多好玩的事情。
于是,它們把蛋殼加工了一下,做成了一個(gè)漂亮的蹺蹺板。
小螞蟻、小蟲子爬上蹺蹺板的兩端,一會(huì)兒小蟲子高了,一會(huì)兒螞蟻高了,玩得可開心啦!小蝴蝶太輕了,干脆哪邊輕就飛哪邊,邊飛還邊說:“加油,加油!”
過了一會(huì)兒,它們把蛋殼翻過來,再扎上一塊紅布,一個(gè)熱氣球就完成了!
三個(gè)小伙伴趕緊爬進(jìn)熱氣球,風(fēng)吹過,熱氣球乘著風(fēng)飛上了天空。天藍(lán)藍(lán)的,云兒伸手就能摸著。小螞蟻低頭一看:“呀!樹矮了,山小了,就連大湖泊也變成了小圓鏡,景色真奇異。
到了下午,烏云飄來,天空變得陰沉沉的。突然,一道刺眼的閃電劃破天際,仿佛要把天空撕成兩半!
三個(gè)小伙伴嚇得呆若木雞,一動(dòng)也不敢動(dòng)!翱於愕降皻だ锶!馬上就要下雨了!”小蝴蝶急得直扇翅膀。伙伴們沖進(jìn)蛋殼里,緊接著,豆大的雨點(diǎn)劈頭蓋臉地砸下來,蛋殼卻像堅(jiān)固的城堡保護(hù)著它們。
小蝴蝶悄聲地說:“好險(xiǎn)啊,差點(diǎn)就淋成落湯雞了!”
“是呀,是呀!毙∠x子也附和道。它們靜靜地聽著雨聲,說起了悄悄話。
天黑了,雨停了。一彎香蕉般的明月掛在天空,小星星們調(diào)皮地眨著眼睛,蟋蟀們?cè)诓輩仓谐鑳骸?/p>
三個(gè)小伙伴躺在蛋殼搖籃里,蓋著柔軟的綠葉毯子,依偎在一起,進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
快樂的童話的作文 篇2
上帝把快樂王子那碎裂的鉛心放在了他黃金的城堡里,每一天,小燕子都會(huì)來陪鉛心說話,講述他們的過去。
有一天,鉛心用他低緩而悅耳的聲音對(duì)小燕子說道:“燕子,燕子,小燕子。你能再去看看外面的世界嗎,那些男男女女們還是在遭受著世間的苦難嗎?我們住在黃金的城堡里,你去看看,我們的黃金能夠幫助人們找到幸福嗎?”
小燕子說:“王子,我愿意永遠(yuǎn)在這里陪伴你,可是外面的世界有那么多的苦難,我們實(shí)在幫不了那么多!
“燕子,燕子,小燕子,”鉛心說,“就照我說的話去做吧!
于是燕子銜起了一小片黃金,帶著它朝下飛去。它飛到了一所山區(qū)小學(xué)校的上空,看見教室里面的小學(xué)生們擠在破舊的課桌前,它想:“我可以把金子給他們,讓他們用上嶄新的課桌椅!笨墒,它剛飛到窗口,就聽到老師對(duì)孩子們興奮地說:“大家收拾好書包,明天我們就要到新建的希望小學(xué)去上課了,那里不光有新的教室、課桌椅,還有嶄新的電腦和音樂教室!
小燕子的心中一陣溫暖:“哦,這里不用我?guī)兔α,那我飛到醫(yī)院去看看!彼呐某岚,飛向城市里醫(yī)院的大樓。病房外,有一位母親在流淚。“你是錢不夠,沒法給孩子治病嗎?”小燕子把黃金放在她的手上,“不,好心的人們已經(jīng)捐了足夠的錢給我女兒治病,還有好心人捐贈(zèng)了骨髓移植給她,可以治好她的白血病,我是高興得流淚,不知道該怎樣去報(bào)答好心的人們啊!”
小燕子的金子送不出去,它的心里裝了更多的溫暖,它又飛向車站,想看看自己的金子能不能幫助到流浪的人。還沒到車站,它已經(jīng)看到了幾塊大大的牌子,“免費(fèi)長途電話”、“學(xué)雷鋒崗?fù)ぁ、“有困難,找我們”……車站里,人們背著包,挑著擔(dān),臉上都是笑著的,看上去就不像有人會(huì)需要小燕子的救助。
……
小燕子飛了一處又一處,嘴里銜著的金子總也送不出去,它的心中充滿了溫暖和感動(dòng),它飛回了快樂王子的身邊,把所見的一切告訴給了那顆鉛心。
奇跡發(fā)生了,那顆破裂的鉛心發(fā)出了悅耳的音樂聲,慢慢合攏,慢慢長大長高,顏色也慢慢變黃,終于,上帝的聲音響起:“世界已經(jīng)變得美好了,快樂王子,你可以走出我餓城堡,回去看看人們的快樂了!
重生的快樂王子藍(lán)眼睛閃著歡喜的光芒,和小燕子一起飛向處處是春天的人間。
快樂的童話的作文 篇3
一個(gè)陽光明媚的早晨,小兔又蹦又跳地來到河邊,看見笨笨豬和皮皮猴嘻嘻哈哈地玩跳繩。時(shí)不時(shí)還傳來笑聲。
這時(shí),小兔看見了又急又寬的河水,嚇得直發(fā)抖,小兔愁眉苦臉地想:水這么急怎么辦呢?笨笨熊看見了問:“兔妹妹你怎么了?”小兔說:“河水太急了我過不去!
皮皮猴聽完,靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法。它對(duì)豬說:“記不記得,在大樹下我們不是看見一個(gè)大木板嗎?”
皮皮猴和笨笨豬連忙去搬來木板當(dāng)橋,它們對(duì)小兔招手說:“小兔快來。”
這時(shí),小兔就一蹦一跳地過了河。三個(gè)人開心地玩了起來。不知哪兒飛來一只可愛的小鳥
小鳥被它們的笑聲吸引住了說:“我來給你們當(dāng)裁判吧。”于是四個(gè)人開心地玩了起來。
這可真是快樂的一天!
快樂的童話的作文 篇4
在一片碧綠的草地上,生活著小蟲子,小螞蟻和美麗的蝴蝶姑娘。一天早上,他們一起出去玩耍。走著走著,小螞蟻看見一個(gè)鼓鼓的東西,仔細(xì)一看,原來是個(gè)雞蛋殼!小螞蟻靈機(jī)一動(dòng)說:“我們可以利用雞蛋殼來做游戲呀!”放上一塊木片,于是小螞蟻在這頭,小蟲子在那頭,他們高興地玩起來啦!
過了一會(huì)兒,他們玩累了。小蟲子說:“要是我們能像小蝴蝶那樣,飛到天空去看看就好啦!”于是,他們又把雞蛋殼做成熱氣球。小蟲子和小螞蟻?zhàn)诶锩婵砷_心啦!小蟲子說:“在天空中看下面的草地感覺好小!”小螞蟻也興奮地說:“真是太不可思議了!我居然飛上天空啦!”
到了下午,天空突然下起了雨。大雨嘩嘩地下著。小蝴蝶說:“咱們趕緊找個(gè)地方避避雨吧!”三個(gè)小伙伴一起躲到雞蛋殼下面,就像進(jìn)了一個(gè)高大的房間,躲在里面很溫暖。
天黑了,三個(gè)小伙伴也玩累了。聰明的小螞蟻找來一片葉子當(dāng)作棉被,把雞蛋殼當(dāng)做搖籃,他們躺在里面美美地睡著了。
這一天他們過的好開心呀!
快樂的童話的作文 篇5
在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,小魔女和莉莉一起踏上了通往玫瑰花園的路上。聽說那里可以改變自己的未來……
她們走過了寬闊筆直的馬路;飛過了充滿危機(jī)的沼澤地;跑過了繁花似錦的蝴蝶花園;繞過了繁華的商城……到了一片藍(lán)森林。她們走進(jìn)了森林深處。正想休息一下時(shí),幾只野獸從叢林中走出來,小魔女為了能和莉莉到達(dá)玫瑰花園,與野獸陷入了激戰(zhàn)……
等到野獸被打得落荒而逃時(shí),天空中泛起了藍(lán)光,這表示藍(lán)森林的出口將會(huì)打開,困在里面的人將走出這個(gè)危機(jī)四伏的地方。
小魔女和麗麗走出了森林,歷經(jīng)千辛萬苦,來到了玫瑰花園。她們見到了彩虹仙女,彩虹仙女帶她們?nèi)チ撕蠡▓@,呈現(xiàn)在她們眼前的是兩條路。仙女笑著說:“這是你們未來的路,選擇好后我會(huì)送你們信物,勇敢的踏上去吧。”小魔女一心想給自己和周圍的人以快樂,所以選擇了快樂的路,而麗麗選擇了另一條擁有財(cái)富的路,因?yàn)樗J(rèn)為只要擁有了財(cái)富,想什么就會(huì)有什么。她們向仙女要了快樂項(xiàng)鏈和財(cái)富手鏈,走向了自己的未來……
小魔女成為了一名老師,過著普通的生活,卻很快樂,即使偶爾有不快樂,只有她拿出快樂項(xiàng)鏈,就會(huì)想到為了得到快樂她所付出的,于是所有煩惱都煙消云散了。麗麗成為了一名世界頂級(jí)設(shè)計(jì)師,每天她都很繁忙。雖然她很富有,可是忙碌一天后,回到家卻空蕩蕩的,連個(gè)說話的人都沒有。她不禁想起和朋友在一起的快樂時(shí)光。麗麗終于明白了:快樂比財(cái)富重要。她重新向仙女要信物,走上了快樂的路,成為了一個(gè)快樂的人。
快樂的童話的作文 篇6
早上,陽光明媚,萬里無云,小螞蟻和毛毛蟲在散步的時(shí)候,在半路上,小螞蟻看到不遠(yuǎn)處有一個(gè)又高又大的東西,小螞蟻把這件事情告訴了毛毛蟲,它們兩個(gè)很好奇,心想:那是什么東西呢?小螞蟻說:“不管了,還等什么,快點(diǎn)去看看到底是什么東西!”
說完,小螞蟻就拉著毛毛蟲的手去一探究竟。小螞蟻穿過了又高又細(xì)的小草,穿過了一條又寬又長的小溪,他們倆終于到達(dá)了,原來那個(gè)又高有大的東西就是雞蛋殼啊,它們非常開心,因?yàn)殡u蛋殼可以用來做很多事情,比如說,蹺蹺板,坐熱氣球,用來避雨,睡覺等等……
小螞蟻說到做到,它就和毛毛蟲把一塊木板架在雞蛋殼上,小螞蟻?zhàn)谟疫,毛毛蟲坐在左邊,結(jié)果是毛毛蟲重,我知道原因了,就是毛毛蟲吃點(diǎn)東西太多了,怪不得毛毛蟲走的這么慢。它們哈哈大笑,這笑聲可好聽了,把一只紅色的小蝴蝶吸引過來了,小蝴蝶說:“你們好,你們?cè)诟墒裁茨?”毛毛蟲和小螞蟻大聲地說:“我們?cè)谕孳E蹺板呀!”小蝴蝶高興地說:“我能和你們一起玩嗎?”小螞蟻說:“當(dāng)然可以!”
過了一會(huì)兒,小蝴蝶說:“不如我們把雞蛋殼用來坐熱氣球吧!”毛毛蟲疑惑地說:“可是我們不會(huì)做熱氣球啊?”小蝴蝶回答說:“但是我會(huì)做啊,只是沒有材料啊,我要的材料有:一個(gè)塑料袋,四條蜘蛛絲,還有一個(gè)東西。”毛毛蟲突然搶答說:“我知道!我知道!是雞蛋殼!”小螞蟻接著說:“我的朋友蜘蛛先生可以幫我!泵x說:“我家里正好有一個(gè)紅色袋子。”材料都準(zhǔn)備好了,小螞蟻和毛毛蟲和小蝴蝶說到做到,馬上就把熱氣球做出來了。
小螞蟻它們等不及了,小蝴蝶說:“我們快點(diǎn)上去吧,在藍(lán)藍(lán)的天空很美的!”小螞蟻和毛毛蟲聽到后就更興奮了。它們坐上了熱氣球,飛上了天空。小螞蟻發(fā)出感嘆:“真美!”
到了下午,轟隆隆,轟隆隆,下起了蒙蒙細(xì)雨,毛毛蟲說:“我們快找個(gè)地方躲雨吧!”雨越下越大,毛毛蟲想到了一個(gè)辦法,說:“眼在天邊,近在眼前。我們身旁不是有一個(gè)雞蛋殼嗎?我們可以把雞蛋殼當(dāng)成一座房子,把他蓋在我們身上面,就可以遮風(fēng)擋雨了!毙∥浵佌f:“雞蛋殼可以用來做這么多事,真是太神奇了!”說完,雨變成了暴雨,雞蛋殼真堅(jiān)固,連刮風(fēng)下雨都不怕。
不知不覺的雨停了,天也黑了,太陽公公下班了,是時(shí)候睡覺了,可是毛毛蟲有一個(gè)問題:今天晚上在哪里睡覺呢?我離家有八百多米,如果現(xiàn)在回家的話,也要走到天亮了,那樣我就不用睡覺了!毛毛蟲把這個(gè)問題告訴了小螞蟻和小蝴蝶,小蝴蝶說:“這個(gè)好辦,我們身旁不是有一個(gè)雞蛋殼嗎?它可以當(dāng)成床,我去找一片葉子當(dāng)被子!闭f完,它們說到做到,小蝴蝶和小螞蟻去找了一片大大的葉子,回來的時(shí)候,它們聽到了呼呼呼的聲音,是誰的聲音呢,哦,原來是毛毛蟲睡著了。然后小螞蟻爬進(jìn)雞蛋殼里,接著就是小蝴蝶飛進(jìn)雞蛋殼里,最后它們把“被子”蓋上。
毛毛蟲和小蝴蝶和小螞蟻度過了快樂的一天。
快樂的童話的作文 篇7
星期天,森林小學(xué)201班的同學(xué)們組織了一次小隊(duì)活動(dòng),這次的小隊(duì)活動(dòng)主要是去春光明媚的郊外野炊。
同學(xué)們到達(dá)活動(dòng)地后,就各自行動(dòng)開來。有的摘起了野果,有的挖起了野菜,小貓則帶上了它心愛的漁具釣起了魚。只見它一動(dòng)不動(dòng)地坐在河岸上,一次次地把漁線拋向河中央,不一會(huì)兒,就釣上來好幾條魚。小兔子菲菲在一旁看得眼紅極了,也拿起了一根釣竿去另一邊釣起了魚?墒,它釣了好久,魚鉤一動(dòng)也不動(dòng)。
到了中午,菲菲還是一無所獲,它很傷心地回來了。小驢亮亮看見了,就悄悄地來到小兔的身后,一把抓住胡蘿卜,大聲地叫道:“。∥沂囚~兒!我是魚兒,小兔小兔你怎么可以這么厲害!竟然釣到了我。”小兔扭頭一看,呀!真是好大一條魚!哈哈哈……
這一天,同學(xué)們圍著火堆又唱歌又跳舞,累了就坐下來吃烤魚、烤胡蘿卜,開心極了!
快樂的童話的作文 篇8
一個(gè)陽光明媚的.早晨,小白兔來到河邊看見笨笨豬和皮皮猴在河對(duì)岸高高興興地玩著跳繩。小白兔也想過去玩可是河水又急又深,嚇得小白兔腿發(fā)抖。
小白兔心想:河水這么寬怎么過去呀?笨笨豬喊:“小白兔過來玩呀!毙“淄谜f:“我也想,可是我怎么過來呀?”
皮皮猴想了想,突然靈機(jī)一動(dòng)想出了好辦法,皮皮猴對(duì)笨笨豬說:“你記不記得草叢里藏著一塊又長又寬的木板嗎?”連忙跑到草叢邊
兩人用九牛二虎之力把木板擺到河的中央。變成一座橋。皮皮猴招招手說:“小白兔可以過來了!
三個(gè)好朋友開開心心玩起了跳繩,不久一只小鳥飛來說:“我來給你們數(shù)誰跳得多,怎么樣?”
就這樣,它們度過了快樂的一天。
快樂的童話的作文 篇9
在一片碧綠的草地上,居住著小蟲子、小螞蟻和小蝴蝶,他們?nèi)齻(gè)是鄰居。
一天早上他們一起出去玩。玩著玩著,小螞蟻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)雞蛋殼,他說:“我們可以用這個(gè)雞蛋殼來做蹺蹺板呀!”
“好呀,好呀!”小蟲子開心地叫道。
于是,他們一起做了起來。人多力量大,他們?nèi)撕狭,不一?huì)兒蹺蹺板就做好了。他們開心地玩呀!笑呀!過了一會(huì)兒,小蟲子說:“我們?nèi)ネ纥c(diǎn)別的吧!”
小蝴蝶說:“我們還可以把雞蛋殼做成熱氣球呀!”
“那我們就開始吧”小螞蟻說。
熱氣球做好了,小螞蟻和小蟲子開心地飛上了天空。
“哇!好高呀!”小蟲子興奮地叫起來。
小螞蟻也驚訝地說:“從天上看地上的風(fēng)景,原來所有的東西都是這么小呀!”
到了下午,下雨了,他們?nèi)齻(gè)趕緊躲進(jìn)雞蛋殼里。大大的雞蛋殼又遮風(fēng)又擋雨,一點(diǎn)兒也淋不著啦!
天黑了,小蟲子、小螞蟻和小蝴蝶躺在雞蛋殼做成的搖籃里睡著了,他們還拿了一片葉子當(dāng)棉被。
這一天,他們過得多快樂呀!
快樂的童話的作文 篇10
自從小青蛙聽了小鳥的話后,一直想證明天有多大,于是,他就費(fèi)了九牛二虎之力,終于跳出了井口。青蛙放眼一看,他驚呆了,天真的和小鳥說的一樣??無邊無際。青蛙心想:我再也不回井底做井底之蛙了,我要去外面快樂地旅行了,了解更多的知識(shí)。以后見了小鳥,一定要向她賠禮道歉,然后小青蛙呱呱地唱著歌,踏上了他的旅程。
一天,小青蛙來到大海邊,海里有許多可愛的小魚自由自在地游來游去。青蛙問小魚:“小魚,你好!我們來交個(gè)朋友吧!”小魚說:“小青蛙,快下來和我們一起做游戲吧!”小青蛙聽了,就一頭扎入水里,和小魚一起快樂地嬉戲、玩耍。
第一次交朋友的小青蛙懷著興奮的心情來到田野里,田野的景色多美。【G毯似的草坪上,有一團(tuán)團(tuán)、一簇簇,五顏六色,清香撲鼻的花,紅的似火,粉的似霞,白的如云……引來蜜蜂采蜜忙,招來蝴蝶滿天飛。正當(dāng)小青蛙看得如癡如醉的時(shí)候,忽然,他聽到了嘰嘰喳喳的鳥叫聲,抬頭一看,原來又是那只小鳥,青蛙連忙高興地迎上去和小鳥打招呼:“朋友,你好,上次是我錯(cuò)怪你了,謝謝你讓我看到了這個(gè)美妙的世界!毙▲B又笑了,她說:“朋友,歡迎你加入這精彩的世界,讓我們成為最好的朋友吧!”從此,青蛙和小鳥也成了一對(duì)好朋友。
小青蛙蹦蹦跳跳地來到了茂密的森林里,那里有冬夏常青的松柏、挺拔的水杉、會(huì)長絮的楊柳……“嘟嘟嘟”這是什么聲音?小青蛙順著聲音一看,原來是森林醫(yī)生??啄木鳥,她正在給大樹治病呢!青蛙走上前去,大聲贊美道:“啄木鳥,你真能干,在你的幫助下,樹木都變得生機(jī)勃勃了!弊哪绝B聽后笑著對(duì)青蛙說:“別忘了,你也是田間的捕蟲能手呢!”青蛙一聽,就立刻決定要去田間發(fā)揮自己的特長。
小青蛙終于來到一片田地里,他看到禾苗耷拉著腦袋,無精打采。還看到和自己長得一模一樣的兄弟姐妹正在田里忙著捕捉害蟲,小青蛙連忙也加入其中,在他們的精心照顧下,沒過幾天,禾苗就又變得生機(jī)勃勃、精神抖擻了。
就這樣,小青蛙在這里安家落戶了,他和他的親人們一起過著幸福美好的日子。
你聽,“呱呱呱”,那一定是小青蛙在快樂地歌唱……