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童話的作文300字

時(shí)間:2021-03-27 16:39:33 [第三單元]寫童話 我要投稿

【精華】童話的作文300字合集九篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的童話的作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】童話的作文300字合集九篇

童話的作文300字 篇1

  時(shí)間一天天流逝,突然間已經(jīng)是深秋了,這對(duì)于開始儲(chǔ)備冬眠食物的小動(dòng)物們來說,這便意味著冬天快要來了。很多的小動(dòng)物都意識(shí)到了這一點(diǎn),因而它們已經(jīng)開始了繁忙的尋找食物的生活。比如那可愛討人喜歡的小松鼠已經(jīng)找到了很多的松果當(dāng)糧食,在田野里抓害蟲大叫的小青蛙也開始加緊挖洞了。

  有幾只小松鼠,它們?cè)谒蓸淞掷锱苤�,跳著。突然吹來一陣秋風(fēng),最大的松鼠“吱吱”的叫著,好像在對(duì)另外幾只松鼠說:“秋天到了,冬天快要來了!我們趕緊去找松果準(zhǔn)備過冬吧!”

  那幾只小松鼠聽完,跟著大松鼠后跑了。它們真的去找松果了。

  一天,小青蛙在池塘快活的游泳。突然,有幾片落葉掉到水里,浮在水面上。小青蛙跳到岸上一看,面前的楓樹林已經(jīng)變成火紅火紅的,一些葉子掉到地上,鋪成一條火紅的地毯。小青蛙好像想起了什么,接著,他在草地上挖洞。哦!原來,他知道秋天來了,冬天快要到了,它正準(zhǔn)備冬眠呢!

  秋天到了,冬天快要來了,小動(dòng)物們都準(zhǔn)備好了食物和溫暖的窩,它們即將度過寒冷的冬天再迎接春姑娘的到來。

童話的作文300字 篇2

  夏天的一個(gè)周末,森林的圖書館里充滿了生機(jī)。

  小兔、小松鼠和小烏龜在一起看書。大家正看得入神的時(shí)候,小刺猬來了,它踮起腳尖,輕輕地走來,生怕吵到學(xué)習(xí)中的大家。過了一會(huì)兒,小兔換了一個(gè)角度來看書。一不小心,小兔的'腰被小刺猬身上的刺給刺到了,疼地跳了起來,臉上露出了驚恐的表情,大叫著:?jiǎn)�,真刺人。小兔這一叫倒是沒什么關(guān)系,只是唰唰唰圖書館的小動(dòng)物們都把兩目光一齊射到了小兔身上,小刺猬委屈地說:對(duì)不起,你坐吧!說完就想到其他位置上去看書。你別走,善良的小烏龜開口了,我愿意和你一起坐。小刺猬開心地說:你真的愿意和我一起坐嗎?小烏龜說:是的,我背上有堅(jiān)硬的殼。聽它這么一說,小刺猬就放心地坐下了,果然,只要小烏龜?shù)臍けWo(hù)住自己,刺就不會(huì)刺到小烏龜了。

  圖書館又恢復(fù)了寧?kù)o。寫童話故事100字。寫童話故事100字。寫童話故事100字。

童話的作文300字 篇3

  一個(gè)美麗的春日,小河舒展開了自己的身體,悠揚(yáng)地唱著動(dòng)聽的歌;樹木披上了翠綠的盛裝;蟲兒在草叢中彈奏著美妙的音樂。

  在一棵梧桐樹上,有三只小鳥在談?wù)撝约旱膲?mèng)想……“我想當(dāng)歌星,到世界各地去表演,那樣我就是揚(yáng)名世界的著名歌星鳥了�!币恢话凫`鳥說�!拔蚁氕h(huán)游世界,增長(zhǎng)見識(shí),當(dāng)一個(gè)旅行家。” 一只年輕的燕子說�!拔业膲�(mèng)想很簡(jiǎn)單,就是生兒育女,和普通的鳥一樣過自由自在的生活。”一只小畫眉說。第二天,它們就紛紛啟程,去追求自己的夢(mèng)想。

  光陰如梭,一晃十多年過去了。在一個(gè)和以前一樣的美麗的春日,鳥兒們都回來了。老百靈鳥拖著疲憊的身體飛回來了,它已經(jīng)成為著名的歌王,緊隨其后飛來的是一大群歌迷。燕子也飛回來了。它已經(jīng)盡情地環(huán)游了世界,年輕的它已變得老態(tài)龍鐘。當(dāng)年的小畫眉也飛回來了,它帶著一家老小回到了故地,她對(duì)子孫滿堂的平靜生活十分滿意。三只鳥兒聚在一起,快樂欣慰地講述著自己的鳥生里程。

  在一個(gè)安靜的早晨,三只老鳥安詳?shù)亻]上了眼睛,它們都很滿足,因?yàn)樗鼈兌紝?shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。

  還是一個(gè)美麗的春日,還是在那棵梧桐樹上,又有三只鳥兒在談?wù)撝约旱膲?mèng)想……

  春天還是那樣美麗,春天的童話依然在繼續(xù)。

童話的作文300字 篇4

  青蛙聽了小鳥的話,用力一跳,來到了森林。突然,一個(gè)咆哮的聲音出現(xiàn),震得天翻地覆,嚇得小青蛙直哆嗦!小青蛙一看,竟然是一只老虎!小青蛙跳呀跳,可是它沒有老虎跑得快,不一會(huì)兒就被老虎追上了。老虎說:“我不是想吃你,我沒有朋友,你能跟我做朋友嗎?”青蛙說:“當(dāng)然可以呀,只要你不吃我�!�

  老虎和青蛙走呀走,忽然,對(duì)面有一個(gè)獵人,他朝小青蛙開槍了!老虎猛撲過去,只聽一聲慘叫,獵人被老虎打敗了,獵人落荒而逃。

  小青蛙和老虎走了三天三夜,來到了河邊,小青蛙一目了然就發(fā)現(xiàn)了河里有它的朋友——蛤蟆,而且有很多只。突然,一陣大風(fēng)刮來,一個(gè)大嘴巴從河面露出來,小青蛙嚇了一跳!老虎看見了,趕緊跑過來,“大嘴巴”出來了,原來是一條鱷魚。老虎猛撲過去,跟鱷魚打了起來。可是鱷魚不止一條,游過來很多條,敵眾我寡。危急時(shí)刻,老虎一撲,幾條鱷魚被打敗了,其它鱷魚的士氣也低了下來,就在這時(shí),老虎用九牛二虎之力打敗了剩下的鱷魚,小青蛙歡呼起來!

  小青蛙對(duì)受傷的老虎說:“謝謝你保護(hù)了我,我不會(huì)忘記你這只英勇善戰(zhàn)的朋友的!”

童話的作文300字 篇5

  秋天的一天開始了,陽(yáng)光明媚,金光燦爛,萬里無云。果子熟了,桃熟了、梨樹也熟了……猴媽媽生下了兩只猴寶寶,一天,猴哥哥和猴弟弟來到了一個(gè)茂密東森林,猴弟弟看見了許多許多的桃樹,饞的小猴口水都流出來了。小猴弟弟趕緊喊:“猴哥哥,猴哥哥。我發(fā)現(xiàn)了許多許多的桃樹”。猴哥哥聽到這個(gè)消息可樂壞了。

  突然,小猴弟弟說:“可是我們?cè)趺礃硬拍艹缘教易幽亍�?小猴哥哥說:“這就叫我辦吧”。于是,小猴哥哥想到了一個(gè)好主意,小猴哥哥說:“我們用個(gè)木頭盆子,我們坐上去,再用個(gè)木頭就可以了”。

  于是,猴哥哥和猴弟弟拿來個(gè)木頭盆子和木頭于是小猴和小猴哥哥使勁兒把木頭盆子推到河里了。

  于是,小猴和小猴弟弟成功的到達(dá)了對(duì)岸。小朋友一定要好好學(xué)習(xí)呀。像小猴哥哥那樣聰明呀。

童話的作文300字 篇6

  一本作業(yè)端端正正有擺在我桌上,一個(gè)大大的A+顯得格外耀眼。

  夜深了,房間的燈已經(jīng)熄了,文具發(fā)出了“啦啦”的聲音。我凝神一聽,原來是文具們?cè)诔臣堋?/p>

  我悄悄地打開文具盒,看見身材苗條的鉛筆第一個(gè)發(fā)言,它大聲說:“今天小主人的作業(yè)得A+,全都是我的功勞。如果沒有我給她寫字,誰也發(fā)揮不了作用�!�

  “才不是呢!我的功勞才大。如果沒有我,你寫錯(cuò)字誰幫小主人擦,老師還表?yè)P(yáng)小主人的作業(yè)本整潔呢!”橡皮擦氣呼呼地說。

  旁邊的小尺子見了急忙搶著說:“我才是頭等功呢,如果沒有我,字才沒有那么整齊,線也不會(huì)連的那么好看!”

  正當(dāng)它們吵得不可開交的時(shí)候,評(píng)判員文具盒語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“諸位,請(qǐng)聽我說幾句話,為什么你們只看見了自己的長(zhǎng)處,沒看到別人的優(yōu)點(diǎn)呢?”說著,它停了下來,就像給我們提供一個(gè)反思機(jī)會(huì)一樣。接著又說:“小主人這次得A+都是大家的功勞,要是沒有大家合作,也不會(huì)也那么有那么好的結(jié)果!因此,我宣布:鉛筆、像皮擦和尺子都榮獲頭等功!”

  話音剛落,就響起了一片熱烈的掌聲。

童話的作文300字 篇7

  從前,有一個(gè)饅頭,它長(zhǎng)得又白又嫩,看上去十分美味。雖然它知道,自己隨時(shí)可能像身邊那些朋友一樣,被人拿去吃掉,但是它對(duì)此卻毫不畏懼。

  有一天,它從保鮮膜蓋住大碟子里被拿發(fā)出來,好像馬上就可以“殉職”了!“唉!這次是‘早點(diǎn)’��!”原來是另一個(gè)饅頭在說,“也不知道我將是什么時(shí)候啊……”還沒等它說完,這個(gè)小男孩便“啪”地一下關(guān)上冰箱門,背起書包往學(xué)校走去了。

  到了吃自帶早餐時(shí)間了!男孩拿出其了饅頭,咬了一口。“呸!”男孩叫道,“什么香純可口啊,難吃死了!”于是他把剩下大半塊饅頭扔進(jìn)了桌子底下,跑出去玩了……

  這時(shí),饅頭感到十分痛苦!自己身體正在一點(diǎn)一點(diǎn)腐爛掉,被一大群小小細(xì)菌咬著�!鞍�!救命啊!誰來救救我呀!”這時(shí),默默不語(yǔ)饅頭也忍不住了,發(fā)出了痛苦呻吟,可是卻沒人理它……

  第二天,男孩聞到了一個(gè)極其難聞怪味兒。他低頭往桌子里一看,里面是一個(gè)毛茸茸饅頭“尸體”。于是他習(xí)慣性把它丟到了垃圾桶里了。

  幾天后,在那同一個(gè)垃圾桶里,又莫名其妙地多了好幾具發(fā)臭“青尸”了……

  唉!要知道,這些糧食都“粒粒皆辛苦”��!我們?cè)跄芾速M(fèi)這些來之不易食物呢?

童話的作文300字 篇8

  從前有一個(gè)巨人,他站起來有樓房那么高,躺下有機(jī)場(chǎng)那么大。他住在大森林里,力氣比誰都大,但他有一個(gè)壞毛病,那就是膽兒小。

  有一天,巨人出去找吃的。一只小螞蟻從路邊經(jīng)過,巨人看到了嚇得跑回洞中再也不敢出來了。

  過了幾個(gè)月,巨人的臉兒餓得都黃了。他的媽媽給巨人送來了面包。巨人吃完面包后,又躺在床上睡著了。過了一會(huì)兒,一只蜜蜂飛來了,鉆到了巨人的鼻孔里蟄了一下,就飛走了。巨人一下子就驚醒了,哭了老半天,才不哭了。他的媽媽對(duì)他說:“孩子,你怎么了?怎么不睡覺啦?你哭啥呢?”

  “剛才飛來一只蜜蜂蜇了我一下又飛走了�!�

  媽媽說:“那你為什么不拍死它呢?”

  巨人說:“它飛得太快了,我拍不到它。”

  在媽媽的勸說下,巨人終于下定決心出門去找食物了。這天,他到山上摘了許多蘋果回家。他想:“這次,蘋果多得夠我吃一個(gè)月了,我再也不用出門了。”當(dāng)他剛要吃第一個(gè)蘋果的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)有一只蟲子從里面爬了出來,巨人嚇得“媽呀——”一聲就哭了起來,還躺在地上很久很久才清醒起來。

  我真希望巨人能改掉他那個(gè)膽小的壞毛病,畢竟他還是巨人呀!總這樣多讓大家笑話呀?

童話的作文300字 篇9

  鉛筆和鋼筆本來是一對(duì)好朋友,它們都住在筆盒爺爺?shù)募依铩S幸惶�,它們�(cè)跔?zhēng)論,到底誰更優(yōu)秀,主人到底更喜歡誰。

  鉛筆說:“主人從小就用我學(xué)習(xí)寫字、畫畫。主人喜歡我多一些�!�

  鋼筆說:“主人現(xiàn)在都是用我做作業(yè)、簽名。主人更喜歡我!”

  “主人喜歡我!”

  “主人更喜歡我!”

  鉛筆和鋼筆越吵越兇,這對(duì)好朋友竟然大動(dòng)干戈,動(dòng)手打起來了。

  它們都受傷了,鉛筆的筆尖石墨芯斷了,鋼筆的墨水也涌出來了。

  這時(shí),主人打開筆盒,鉛筆和鋼筆都爭(zhēng)先恐后地往主人手里擠。主人見鉛筆的筆尖芯斷了,又見鋼筆冒水了。怒氣沖沖地說:“你們?cè)趺锤愕�,需要你們時(shí),就都出毛病了。”說完把他們丟到一邊,找其他筆了。

  這對(duì)好朋友傷心地抱在一起哭了。這時(shí),筆盒爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:"你們各有各的優(yōu)點(diǎn),用鉛筆寫錯(cuò)了,可以修改,用鋼筆可以持久不褪色,各有各的用途呀。何必爭(zhēng)來吵去呢,還不是兩敗俱傷?自我反省,互相欣賞,才能和睦相處。"

  鉛筆和鋼筆聽了筆盒爺爺?shù)脑�,不再�?zhēng)寵主人,各自踏踏實(shí)實(shí)做好自己的事,不再爭(zhēng)吵。鉛筆重新找卷筆刀削好筆尖,鋼筆則上好墨水,擦干凈。它們又乖乖的陪在主人身邊了。

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  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的童話的作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】童話的作文300字合集九篇

童話的作文300字 篇1

  時(shí)間一天天流逝,突然間已經(jīng)是深秋了,這對(duì)于開始儲(chǔ)備冬眠食物的小動(dòng)物們來說,這便意味著冬天快要來了。很多的小動(dòng)物都意識(shí)到了這一點(diǎn),因而它們已經(jīng)開始了繁忙的尋找食物的生活。比如那可愛討人喜歡的小松鼠已經(jīng)找到了很多的松果當(dāng)糧食,在田野里抓害蟲大叫的小青蛙也開始加緊挖洞了。

  有幾只小松鼠,它們?cè)谒蓸淞掷锱苤�,跳著。突然吹來一陣秋風(fēng),最大的松鼠“吱吱”的叫著,好像在對(duì)另外幾只松鼠說:“秋天到了,冬天快要來了!我們趕緊去找松果準(zhǔn)備過冬吧!”

  那幾只小松鼠聽完,跟著大松鼠后跑了。它們真的去找松果了。

  一天,小青蛙在池塘快活的游泳。突然,有幾片落葉掉到水里,浮在水面上。小青蛙跳到岸上一看,面前的楓樹林已經(jīng)變成火紅火紅的,一些葉子掉到地上,鋪成一條火紅的地毯。小青蛙好像想起了什么,接著,他在草地上挖洞。哦!原來,他知道秋天來了,冬天快要到了,它正準(zhǔn)備冬眠呢!

  秋天到了,冬天快要來了,小動(dòng)物們都準(zhǔn)備好了食物和溫暖的窩,它們即將度過寒冷的冬天再迎接春姑娘的到來。

童話的作文300字 篇2

  夏天的一個(gè)周末,森林的圖書館里充滿了生機(jī)。

  小兔、小松鼠和小烏龜在一起看書。大家正看得入神的時(shí)候,小刺猬來了,它踮起腳尖,輕輕地走來,生怕吵到學(xué)習(xí)中的大家。過了一會(huì)兒,小兔換了一個(gè)角度來看書。一不小心,小兔的'腰被小刺猬身上的刺給刺到了,疼地跳了起來,臉上露出了驚恐的表情,大叫著:?jiǎn)�,真刺人。小兔這一叫倒是沒什么關(guān)系,只是唰唰唰圖書館的小動(dòng)物們都把兩目光一齊射到了小兔身上,小刺猬委屈地說:對(duì)不起,你坐吧!說完就想到其他位置上去看書。你別走,善良的小烏龜開口了,我愿意和你一起坐。小刺猬開心地說:你真的愿意和我一起坐嗎?小烏龜說:是的,我背上有堅(jiān)硬的殼。聽它這么一說,小刺猬就放心地坐下了,果然,只要小烏龜?shù)臍けWo(hù)住自己,刺就不會(huì)刺到小烏龜了。

  圖書館又恢復(fù)了寧?kù)o。寫童話故事100字。寫童話故事100字。寫童話故事100字。

童話的作文300字 篇3

  一個(gè)美麗的春日,小河舒展開了自己的身體,悠揚(yáng)地唱著動(dòng)聽的歌;樹木披上了翠綠的盛裝;蟲兒在草叢中彈奏著美妙的音樂。

  在一棵梧桐樹上,有三只小鳥在談?wù)撝约旱膲?mèng)想……“我想當(dāng)歌星,到世界各地去表演,那樣我就是揚(yáng)名世界的著名歌星鳥了�!币恢话凫`鳥說�!拔蚁氕h(huán)游世界,增長(zhǎng)見識(shí),當(dāng)一個(gè)旅行家。” 一只年輕的燕子說�!拔业膲�(mèng)想很簡(jiǎn)單,就是生兒育女,和普通的鳥一樣過自由自在的生活。”一只小畫眉說。第二天,它們就紛紛啟程,去追求自己的夢(mèng)想。

  光陰如梭,一晃十多年過去了。在一個(gè)和以前一樣的美麗的春日,鳥兒們都回來了。老百靈鳥拖著疲憊的身體飛回來了,它已經(jīng)成為著名的歌王,緊隨其后飛來的是一大群歌迷。燕子也飛回來了。它已經(jīng)盡情地環(huán)游了世界,年輕的它已變得老態(tài)龍鐘。當(dāng)年的小畫眉也飛回來了,它帶著一家老小回到了故地,她對(duì)子孫滿堂的平靜生活十分滿意。三只鳥兒聚在一起,快樂欣慰地講述著自己的鳥生里程。

  在一個(gè)安靜的早晨,三只老鳥安詳?shù)亻]上了眼睛,它們都很滿足,因?yàn)樗鼈兌紝?shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。

  還是一個(gè)美麗的春日,還是在那棵梧桐樹上,又有三只鳥兒在談?wù)撝约旱膲?mèng)想……

  春天還是那樣美麗,春天的童話依然在繼續(xù)。

童話的作文300字 篇4

  青蛙聽了小鳥的話,用力一跳,來到了森林。突然,一個(gè)咆哮的聲音出現(xiàn),震得天翻地覆,嚇得小青蛙直哆嗦!小青蛙一看,竟然是一只老虎!小青蛙跳呀跳,可是它沒有老虎跑得快,不一會(huì)兒就被老虎追上了。老虎說:“我不是想吃你,我沒有朋友,你能跟我做朋友嗎?”青蛙說:“當(dāng)然可以呀,只要你不吃我�!�

  老虎和青蛙走呀走,忽然,對(duì)面有一個(gè)獵人,他朝小青蛙開槍了!老虎猛撲過去,只聽一聲慘叫,獵人被老虎打敗了,獵人落荒而逃。

  小青蛙和老虎走了三天三夜,來到了河邊,小青蛙一目了然就發(fā)現(xiàn)了河里有它的朋友——蛤蟆,而且有很多只。突然,一陣大風(fēng)刮來,一個(gè)大嘴巴從河面露出來,小青蛙嚇了一跳!老虎看見了,趕緊跑過來,“大嘴巴”出來了,原來是一條鱷魚。老虎猛撲過去,跟鱷魚打了起來。可是鱷魚不止一條,游過來很多條,敵眾我寡。危急時(shí)刻,老虎一撲,幾條鱷魚被打敗了,其它鱷魚的士氣也低了下來,就在這時(shí),老虎用九牛二虎之力打敗了剩下的鱷魚,小青蛙歡呼起來!

  小青蛙對(duì)受傷的老虎說:“謝謝你保護(hù)了我,我不會(huì)忘記你這只英勇善戰(zhàn)的朋友的!”

童話的作文300字 篇5

  秋天的一天開始了,陽(yáng)光明媚,金光燦爛,萬里無云。果子熟了,桃熟了、梨樹也熟了……猴媽媽生下了兩只猴寶寶,一天,猴哥哥和猴弟弟來到了一個(gè)茂密東森林,猴弟弟看見了許多許多的桃樹,饞的小猴口水都流出來了。小猴弟弟趕緊喊:“猴哥哥,猴哥哥。我發(fā)現(xiàn)了許多許多的桃樹”。猴哥哥聽到這個(gè)消息可樂壞了。

  突然,小猴弟弟說:“可是我們?cè)趺礃硬拍艹缘教易幽亍�?小猴哥哥說:“這就叫我辦吧”。于是,小猴哥哥想到了一個(gè)好主意,小猴哥哥說:“我們用個(gè)木頭盆子,我們坐上去,再用個(gè)木頭就可以了”。

  于是,猴哥哥和猴弟弟拿來個(gè)木頭盆子和木頭于是小猴和小猴哥哥使勁兒把木頭盆子推到河里了。

  于是,小猴和小猴弟弟成功的到達(dá)了對(duì)岸。小朋友一定要好好學(xué)習(xí)呀。像小猴哥哥那樣聰明呀。

童話的作文300字 篇6

  一本作業(yè)端端正正有擺在我桌上,一個(gè)大大的A+顯得格外耀眼。

  夜深了,房間的燈已經(jīng)熄了,文具發(fā)出了“啦啦”的聲音。我凝神一聽,原來是文具們?cè)诔臣堋?/p>

  我悄悄地打開文具盒,看見身材苗條的鉛筆第一個(gè)發(fā)言,它大聲說:“今天小主人的作業(yè)得A+,全都是我的功勞。如果沒有我給她寫字,誰也發(fā)揮不了作用�!�

  “才不是呢!我的功勞才大。如果沒有我,你寫錯(cuò)字誰幫小主人擦,老師還表?yè)P(yáng)小主人的作業(yè)本整潔呢!”橡皮擦氣呼呼地說。

  旁邊的小尺子見了急忙搶著說:“我才是頭等功呢,如果沒有我,字才沒有那么整齊,線也不會(huì)連的那么好看!”

  正當(dāng)它們吵得不可開交的時(shí)候,評(píng)判員文具盒語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“諸位,請(qǐng)聽我說幾句話,為什么你們只看見了自己的長(zhǎng)處,沒看到別人的優(yōu)點(diǎn)呢?”說著,它停了下來,就像給我們提供一個(gè)反思機(jī)會(huì)一樣。接著又說:“小主人這次得A+都是大家的功勞,要是沒有大家合作,也不會(huì)也那么有那么好的結(jié)果!因此,我宣布:鉛筆、像皮擦和尺子都榮獲頭等功!”

  話音剛落,就響起了一片熱烈的掌聲。

童話的作文300字 篇7

  從前,有一個(gè)饅頭,它長(zhǎng)得又白又嫩,看上去十分美味。雖然它知道,自己隨時(shí)可能像身邊那些朋友一樣,被人拿去吃掉,但是它對(duì)此卻毫不畏懼。

  有一天,它從保鮮膜蓋住大碟子里被拿發(fā)出來,好像馬上就可以“殉職”了!“唉!這次是‘早點(diǎn)’��!”原來是另一個(gè)饅頭在說,“也不知道我將是什么時(shí)候啊……”還沒等它說完,這個(gè)小男孩便“啪”地一下關(guān)上冰箱門,背起書包往學(xué)校走去了。

  到了吃自帶早餐時(shí)間了!男孩拿出其了饅頭,咬了一口。“呸!”男孩叫道,“什么香純可口啊,難吃死了!”于是他把剩下大半塊饅頭扔進(jìn)了桌子底下,跑出去玩了……

  這時(shí),饅頭感到十分痛苦!自己身體正在一點(diǎn)一點(diǎn)腐爛掉,被一大群小小細(xì)菌咬著�!鞍�!救命啊!誰來救救我呀!”這時(shí),默默不語(yǔ)饅頭也忍不住了,發(fā)出了痛苦呻吟,可是卻沒人理它……

  第二天,男孩聞到了一個(gè)極其難聞怪味兒。他低頭往桌子里一看,里面是一個(gè)毛茸茸饅頭“尸體”。于是他習(xí)慣性把它丟到了垃圾桶里了。

  幾天后,在那同一個(gè)垃圾桶里,又莫名其妙地多了好幾具發(fā)臭“青尸”了……

  唉!要知道,這些糧食都“粒粒皆辛苦”��!我們?cè)跄芾速M(fèi)這些來之不易食物呢?

童話的作文300字 篇8

  從前有一個(gè)巨人,他站起來有樓房那么高,躺下有機(jī)場(chǎng)那么大。他住在大森林里,力氣比誰都大,但他有一個(gè)壞毛病,那就是膽兒小。

  有一天,巨人出去找吃的。一只小螞蟻從路邊經(jīng)過,巨人看到了嚇得跑回洞中再也不敢出來了。

  過了幾個(gè)月,巨人的臉兒餓得都黃了。他的媽媽給巨人送來了面包。巨人吃完面包后,又躺在床上睡著了。過了一會(huì)兒,一只蜜蜂飛來了,鉆到了巨人的鼻孔里蟄了一下,就飛走了。巨人一下子就驚醒了,哭了老半天,才不哭了。他的媽媽對(duì)他說:“孩子,你怎么了?怎么不睡覺啦?你哭啥呢?”

  “剛才飛來一只蜜蜂蜇了我一下又飛走了�!�

  媽媽說:“那你為什么不拍死它呢?”

  巨人說:“它飛得太快了,我拍不到它。”

  在媽媽的勸說下,巨人終于下定決心出門去找食物了。這天,他到山上摘了許多蘋果回家。他想:“這次,蘋果多得夠我吃一個(gè)月了,我再也不用出門了。”當(dāng)他剛要吃第一個(gè)蘋果的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)有一只蟲子從里面爬了出來,巨人嚇得“媽呀——”一聲就哭了起來,還躺在地上很久很久才清醒起來。

  我真希望巨人能改掉他那個(gè)膽小的壞毛病,畢竟他還是巨人呀!總這樣多讓大家笑話呀?

童話的作文300字 篇9

  鉛筆和鋼筆本來是一對(duì)好朋友,它們都住在筆盒爺爺?shù)募依铩S幸惶�,它們�(cè)跔?zhēng)論,到底誰更優(yōu)秀,主人到底更喜歡誰。

  鉛筆說:“主人從小就用我學(xué)習(xí)寫字、畫畫。主人喜歡我多一些�!�

  鋼筆說:“主人現(xiàn)在都是用我做作業(yè)、簽名。主人更喜歡我!”

  “主人喜歡我!”

  “主人更喜歡我!”

  鉛筆和鋼筆越吵越兇,這對(duì)好朋友竟然大動(dòng)干戈,動(dòng)手打起來了。

  它們都受傷了,鉛筆的筆尖石墨芯斷了,鋼筆的墨水也涌出來了。

  這時(shí),主人打開筆盒,鉛筆和鋼筆都爭(zhēng)先恐后地往主人手里擠。主人見鉛筆的筆尖芯斷了,又見鋼筆冒水了。怒氣沖沖地說:“你們?cè)趺锤愕�,需要你們時(shí),就都出毛病了。”說完把他們丟到一邊,找其他筆了。

  這對(duì)好朋友傷心地抱在一起哭了。這時(shí),筆盒爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:"你們各有各的優(yōu)點(diǎn),用鉛筆寫錯(cuò)了,可以修改,用鋼筆可以持久不褪色,各有各的用途呀。何必爭(zhēng)來吵去呢,還不是兩敗俱傷?自我反省,互相欣賞,才能和睦相處。"

  鉛筆和鋼筆聽了筆盒爺爺?shù)脑�,不再�?zhēng)寵主人,各自踏踏實(shí)實(shí)做好自己的事,不再爭(zhēng)吵。鉛筆重新找卷筆刀削好筆尖,鋼筆則上好墨水,擦干凈。它們又乖乖的陪在主人身邊了。