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編童話作文

時(shí)間:2021-03-28 10:34:14 [第三單元]寫童話 我要投稿

【實(shí)用】編童話作文九篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的編童話作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【實(shí)用】編童話作文九篇

編童話作文 篇1

  “動(dòng)物村超市開業(yè)了”,這幾天動(dòng)物村內(nèi)一直傳著這個(gè)消息。動(dòng)物村內(nèi)以前也有一家超市,可是因?yàn)椴恢v誠(chéng)信倒閉了。小牛便投入了一萬元安裝了八個(gè)監(jiān)測(cè)器,監(jiān)控員工講沒講誠(chéng)信,此外小牛還把每日的上班時(shí)間定為誠(chéng)信時(shí)間,還按著顧客的滿意度來提拔員工。

  因此村民們非常信賴小牛開的動(dòng)物超市。

  這一天,一只十歲的小貓買了1000元的零食。小?匆姾,便趕了過來,問:“這么多的錢你是從哪里弄來的?”。

  小貓結(jié)結(jié)巴巴的說:“這這點(diǎn)錢是是是我我媽媽給給的”。小牛又問:“你媽媽的電話號(hào)碼是多少?”。

  小貓一句也沒說。小牛便打了110,警察來后,小貓才告訴警察:這些錢是從家里偷的,因?yàn)楹蛬寢岕[矛盾,一氣之下,便離家出走,并告訴了警察媽媽的電話號(hào)碼。小貓媽媽把小貓領(lǐng)走的第二天,便拿來一面錦旗。因?yàn)槌切牛械纳庠絹碓脚d隆,紅火。

編童話作文 篇2

  春天的森林

  春天到來了。燦爛的陽光,重新灑落在大地上,湖面上的冰隨著春姑娘的叫喚退去,大湖又露出了笑容。在一旁的小花迎著溫暖的陽光,放出快樂地笑容。大樹則脫掉了雪的外衣,挺立在翠綠的草地上,似盡職的軍人。云則在天上飄著,望見這時(shí),也開始笑了起來。小燕子也緊跟著從南方飛來,看著茂盛的森林,唱起了歌,婉轉(zhuǎn)的歌聲使在湖邊飲水的小鹿陶醉其中,他跟著歌聲穿梭在林間,為這森林增添了生氣。此時(shí),豹子看著鹿,但無心下手,因?yàn)樗硎苤禾炷乔逍碌目諝狻?/p>

  只見,一個(gè)紅色的影子在樹林里穿梭,它那紅色的毛發(fā)似金皮大衣般柔軟,黑色的鼻子襯上神采飛揚(yáng)的眼睛,惹無數(shù)動(dòng)物觀看。烏鴉眼看不爽,緊跟了上去。此時(shí),森林想起了熱鬧的聲音,蔚藍(lán)的天空一看,啊,原來是動(dòng)物們歡聚一堂,慶祝穿姑娘來了!調(diào)皮的風(fēng)也來了,似乎也在為春天的到來感到慶幸呢!突然,一只小松鼠拿著酒瓶,搖著頭晃著腦地左走走右走走,倒了下去,其他的小松鼠趕忙按了按它的肚子,誰知打了一個(gè)響隔,大家都笑了。

  春姑娘來到森林,見此情景,心里也開心了起來,施起了法,整個(gè)森林被春姑娘那神奇的魔法變得更加熱鬧,樹變得越來越高,春筍也從青綠色換成了紫藍(lán)色了。

  現(xiàn)在,所有的小動(dòng)物都在森林,慶祝春天!

編童話作文 篇3

  古老的墻角邊,孤零零地開著一朵紅色的小花,在風(fēng)里輕輕地唱著歌。一只黑黑的小螞蟻,順著花兒往上爬,靜靜地趴在花蕊里睡覺。

  小姑娘經(jīng)過這兒,采下這多花,隨手夾進(jìn)了一本陳舊的書里。小螞蟻當(dāng)然也進(jìn)了書本,被夾成了一只扁扁的螞蟻。

  螞蟻來到書中,睜開眼睛,看見一群密密麻麻的文字。這只螞蟻認(rèn)識(shí)字,于是讀了起來。它讀了一行又一行,螞蟻說:這本書挺好看的!就是不能翻頁(yè)!庇谑菚玖ⅠR回了一聲說:我愿意給你翻頁(yè)!作文”螞蟻驚奇地問:你們是誰,你們是誰?你們真的愿意給我翻頁(yè)嗎?”神秘的聲音再次出現(xiàn):我是文字,我們真的愿意為你翻頁(yè)!庇谑,小螞蟻每看一頁(yè),文字們就幫忙翻頁(yè)。

  一天一天過去了,小螞蟻終于讀完了這一本又厚又重的書,又回野花里躺著。采花的小姑娘看到采來的花已經(jīng)枯萎了,就把這朵花丟了,現(xiàn)在螞蟻?zhàn)杂闪,跑回了自己家,給它的父母講了這幾天從書里看到的故事。越來越多的螞蟻到這只螞蟻家聽故事,最后,它被所有的螞蟻稱為螞蟻博士”。

編童話作文 篇4

  一天,天氣晴朗,長(zhǎng)勁鹿媽媽帶著她的鹿寶寶"小影"出去玩。

  到了大草原長(zhǎng)頸鹿媽媽找了一個(gè)涼爽的地方坐下來玩,一會(huì)兒一個(gè)很大的龍卷風(fēng)刮來了,把她的鹿寶寶給卷走了,鹿媽媽就想把鹿寶寶救回來,不料一個(gè)石頭砸到了鹿媽媽的頭上,鹿媽媽被砸暈了。不一會(huì)兒就醒了,鹿媽媽就叫小影,可是沒人答應(yīng),鹿媽媽想鹿寶寶好像被龍卷風(fēng)卷走了。鹿媽媽就向鹿寶寶卷走的方向走去。

  可是鹿媽媽一直沒有看到,只看到了大海,鹿媽媽就對(duì)著大海喊:"小影,小影,你在哪里?"藍(lán)鯨聽到了,就游了過來。藍(lán)鯨說:"鹿媽媽,你在干什么?"鹿媽媽說:"我找不到我的寶寶了!"藍(lán)鯨說:"我?guī)闳フ野桑?說完長(zhǎng)頸鹿就騎在了他的背上。藍(lán)鯨游啊游啊,游到了大海的中央,長(zhǎng)頸鹿媽媽看到了一個(gè)小島,藍(lán)鯨就游了過去。藍(lán)鯨對(duì)鹿媽媽說:"你去找你的寶寶,我在這里等著你!"鹿媽媽大聲的喊:"小影,小影,你在哪里?"小影虛弱的說:"媽媽,媽媽,我在這里。"鹿媽媽跑過去發(fā)現(xiàn)小影身上有很多的傷痕。鹿媽媽把小影放在背上,鹿媽媽就騎在了藍(lán)鯨的背上,對(duì)藍(lán)鯨說:"大哥,快把我們送到海邊的醫(yī)院吧!"藍(lán)鯨飛快的游到了醫(yī)院!

  在醫(yī)院里,小猴子醫(yī)生給鹿寶寶治好了傷痕,小影出去對(duì)藍(lán)鯨說:"謝謝您藍(lán)鯨叔叔!"

編童話作文 篇5

  啄木鳥今年上三年級(jí)了,它最不愛上的就是數(shù)學(xué)課。

  啄木鳥的媽媽開了一個(gè)森林超市。星期天,媽媽告訴它:“今天我要去照顧外婆,你能幫我工作一天嗎?”“當(dāng)然可以。”啄木鳥高興的都跳了起來,因?yàn)楫?dāng)售貨員是它一直以來的夢(mèng)想。

  媽媽剛走,山羊伯伯就來了。它拿了一塊面包,說:“一塊面包多少錢?”啄木鳥想了想說:“2元”。山羊伯伯給了它5元錢,啄木鳥搞不清楚自己應(yīng)該給山羊伯伯找多少錢。最后還是山羊伯伯提醒了它:“你應(yīng)該找我3元錢。”

  山羊伯伯走了一會(huì)兒,貓女士來了。它要兩條毛巾,一條毛巾1。5元,啄木鳥又不知道應(yīng)該收它多少錢了,貓女士也算不清楚要給啄木鳥多少錢,正好被門口系鞋帶的山羊伯伯聽見了。它走進(jìn)來說:“你應(yīng)該收它3元錢!

  山羊伯伯和貓女士走了,啄木鳥的好朋友叮當(dāng)狗走了進(jìn)來。它要五個(gè)彈力珠,一個(gè)彈力珠5角錢,5個(gè)彈力珠多少錢呢?啄木鳥說是3元錢,叮當(dāng)狗說是2元。啄木鳥說:“長(zhǎng)頸鹿老師給我們教的乘法口決上面不是有嗎?五五三十!倍.(dāng)狗說:“你胡說,老師教我們背的乘法口決是五五二十,你個(gè)長(zhǎng)嘴巴鳥,我們平時(shí)關(guān)系那么好,F(xiàn)在我來你家買東西,你不給我優(yōu)惠,還多算我一元錢。哼,以后我要和你絕交!倍.(dāng)狗一生氣,連啄木鳥的綽號(hào)都喊出來了。

  它們倆個(gè)誰也說服不了誰。于是,它們?nèi)氯轮W(xué)校找長(zhǎng)頸鹿老師。老師正在批改作業(yè),聽完它們倆的傾訴,連話也沒說,抬起頭來指了指黑板。啄木鳥和叮當(dāng)狗這才看到黑板上一行整齊的乘法口決,第二行第一個(gè)就寫著五五二十五。它們倆個(gè)的臉都紅了。

  晚上媽媽回來了,它問:“啄木鳥,今天當(dāng)售貨員感受怎么樣?”啄木鳥低下了頭,說:“媽媽,我以后一定要好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)!眿寢屨f:“孩子,小學(xué)學(xué)習(xí)是打基礎(chǔ),任何學(xué)科都要學(xué)好!弊哪绝B點(diǎn)了點(diǎn)頭,認(rèn)真地說:“嗯,媽媽,我知道了!

編童話作文 篇6

  “叮鈴鈴”考試鈴聲響了,動(dòng)物學(xué)校的小動(dòng)物們進(jìn)了考場(chǎng)之后,一個(gè)個(gè)緊張地盯著門口,等待著老師的到來。

  接著,歡歡老師嚴(yán)肅地走進(jìn)了考場(chǎng),說:“同學(xué)們,今天我們考的是地理,需要用到的工具是指南針,如果沒帶,總分扣5分。”小白兔帶了指南針,可狐貍卻沒有帶指南針。狡猾的狐貍因沒有帶上指南針,不想被扣分,就趁小白兔不注意的時(shí)候把小白兔的那個(gè)指南針偷來用。當(dāng)小白兔發(fā)現(xiàn)自己的指南針不見的時(shí)候,急得像熱鍋上的螞蟻,心想:要是沒有了指南針,我考試會(huì)被扣分的。

  在考試的.時(shí)候,小白兔突然發(fā)現(xiàn)狐貍用的就是自己的指南針。小白兔馬上跟老師說:“報(bào)告,歡歡老師,狐貍拿了我的指南針!边@時(shí),狐貍馬上站起來說:“小白兔,你沒拿就是沒拿,你憑什么要來誣陷我!”小白兔說:“歡歡老師,我真的帶了!”

  最終,事情水落石出了,真的是狐貍偷了小白兔的指南針。狐貍和小白兔就這樣反目成仇了。

  過了幾天,狐貍在山坡上迷路了,這時(shí),小白兔走了過來,二話沒說,拿出了指南針,帶著狐貍回家了。狐貍跟在小白兔身后,羞紅了臉:哎,我偷了小白兔的指南針,他還樂意幫我,我真是太不應(yīng)該了。狐貍紅著臉和小白兔道了歉。小白兔大方地原諒了他。

  狐貍心想:我以后一定要像小白兔一樣不計(jì)前嫌,熱心助人,我再也不會(huì)為了一己之私做出損人利己的事了!從此,狐貍洗心革面,和小白兔一起成為了動(dòng)物王國(guó)的榜樣。

編童話作文 篇7

  河的兩岸住著小馬和黑馬。

  有一天,小馬要過河去看外公,黑馬要過河去吃美味的青草。它們倆走到獨(dú)木橋上,走到中間的時(shí)候誰也不肯讓對(duì)方先過去,于是,它們倆就吵起來了。黑馬就發(fā)火了,小馬也生氣了。它們就這樣吵下去,有一只螞蟻來到它們的腳下,看見小馬和黑馬正在爭(zhēng)吵,就說:“你們倆別爭(zhēng)了,再這樣爭(zhēng)下去你們會(huì)掉下水里的,到最后沒有人可以救你們上來的!毙●R和黑馬根本沒把小螞蟻的話聽下去,繼續(xù)爭(zhēng)論。結(jié)果,橋開始搖搖欲墜,“撲通”一聲小馬和黑馬都掉下了水里,小馬和黑馬一起喊:“救命。【让。 彼鼈兒把胶,喊了很久,也沒有人來救它們倆。小螞蟻看著這兩個(gè)家伙很可憐,但是又無能為力,只好在干著急。忽然,小螞蟻看到有一個(gè)人正朝著橋的方向走來,于是,小螞蟻靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好方法,等到那人快要走到橋中央的時(shí)候,小螞蟻?zhàn)叩侥侨说哪_下,狠狠的咬了一口。那個(gè)過路人感覺到疼痛,趕緊朝腳下看,這樣就意外的發(fā)現(xiàn)了正在河中掙扎獲救的小馬和黑馬。

  于是,小馬和黑馬得救了。最后,在小螞蟻的幫助下,小馬和黑馬互相道歉,并表示以后要懂得謙讓。

編童話作文 篇8

  在動(dòng)物王國(guó)中,小花貓開了一家商店,這個(gè)商店叫快遞商店,滴滴,聲音從小花貓的口袋里傳出來,第一個(gè)客人的電話來了,原來是河對(duì)岸的黑熊大叔要一桶蜂蜜,小花貓說:“好的,馬上就來,”只見小花貓,把一桶蜂蜜放在一艘遙控船上,然后啟動(dòng)遙控船給黑熊大叔送去,黑熊大叔高興地合不攏嘴。滴滴,第二個(gè)客人來了,原來是小松鼠要一袋堅(jiān)果,可小松鼠住在一棵大松樹上,小花貓說:“這好辦”,只見小花貓將一袋堅(jiān)果用繩子系在遙控直升機(jī)上,給小松鼠送過去,小松鼠高興壞了,小松鼠說:“謝謝小花貓,”小花貓說:“不用謝!钡蔚,又來了一位客人,原來是野豬媽媽想買一盒雞蛋,可是野豬媽媽一家住在隔壁村,小花貓靈機(jī)一動(dòng),只見它從商店里開出了一輛越野車,小花貓將一盒雞蛋小心地放在越野車上,開始向野豬媽媽一家送去,嘟嘟,越野車開動(dòng)了,過了一會(huì)兒,小花貓就開著越野車到了野豬媽媽一家,將一盒雞蛋安全的送到了野豬媽媽的手里,野豬媽媽對(duì)小花貓說:“小花貓今天多虧你啊,真是謝謝你,”小花貓說:“不用謝,為大家服務(wù)是我的榮幸!

  在這一天里,小花貓的快遞商店被宣傳出去,大家有想要買的東西但又不方便,就會(huì)給小花貓打電話,小花貓總能將大家想要的東西送過去,就這樣,小花貓的商店越開越大,越開越興隆,最后,小花貓開了幾家連鎖店。

編童話作文 篇9

  同學(xué)們,你們認(rèn)識(shí)花花嗎?瞧,就是那個(gè)穿著花衣裳、背著花書包的小貓。今天,它就是動(dòng)物園第一小隊(duì)的小隊(duì)長(zhǎng)啦?此直挠痔,多高興! 今天,正好是第一小隊(duì)值日。一放學(xué),花花就把它們小隊(duì)的伙伴們集合起來,開始分工!斑鳎,小兔、小狗,你們掃地!薄靶÷,你擦黑板。”“小鴨、小公雞,你們倆擺桌子!薄斑,喵,你們聽清楚了嗎?”沒等大家說話,小狗就嚷開了:“汪!汪!小貓,自己干什么呀?”“喵,我是小隊(duì)長(zhǎng)。負(fù)責(zé)檢查。們快干吧!”大伙聽了都不高興了。等花花一走,它們就議論開了: “花花真是!咱們?cè)谶@里打掃衛(wèi)生,它卻出去玩,太不像話了!” “就是嘛!它還是小隊(duì)長(zhǎng)呢。自己一點(diǎn)活都不干!”…… 過了一會(huì)兒,花花神氣地回到教室里一看,呆住了,教室里亂七八糟的:桌椅歪歪扭扭的,黑板黑一道兒白一道兒的,地上滿是碎紙;ɑ獾昧嗥鸹〞拗芑丶伊。 第二天,山羊老師批評(píng)了花花,花花委屈地把事情的經(jīng)過告訴了老師。山羊聽了,告訴它四個(gè)字…… 時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼,又一個(gè)星期一來到了。下午,花花照例先分好工,隨后和大家一起干起來:它一會(huì)兒幫著掃地,一會(huì)兒幫著擺桌椅,一會(huì)兒又幫著擦黑板,干得十分賣力。工夫不大,教室里便整整齊齊、干干凈凈的了。花花又檢查了一遍,關(guān)好了門窗,這才離去。 第二天,山羊老師微笑著表?yè)P(yáng)了花花,并讓它向全班同學(xué)介紹一下經(jīng)驗(yàn);ɑㄐΣ[瞇地把山羊告訴它的四個(gè)字說了,原來,這四個(gè)字就是“以身作則”。

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