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秋天的童話的作文

時間:2021-04-01 19:41:20 [第三單元]寫童話 我要投稿

秋天的童話的作文15篇

  在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的秋天的童話的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

秋天的童話的作文15篇

秋天的童話的作文1

  今天,是一個碧空如洗、天高云凈的日子,我們小記者在這樣的日子里,來參加勞動公園進行采風活動。

  首先,我們來到了樹林里,哇!秋天的樹下,飄來了一陣陣的清香,使我心曠神怡,站在樹下,聽著小鳥兒送來的歌聲,我便陶醉在了這一片歌聲中。沙沙沙,沙沙沙,從遠處傳來了這樣的聲音,我從歌聲中清醒了過來,咦?這是什么聲音?我仔細地向四周巡視了一下,噢,原來是楊樹。

  我摘下了一片楊樹葉,它正面是黃綠色的,反面是白色的,它像一個半面五角星,又像一只大恐龍的爪子,顯得格外的美麗。我們繼續(xù)向前走去,接著,我又看到了楓樹,楓樹的葉子很像加拿大國旗上面的標志,當它們一簇堆在另一簇上面時,乍一看,又如同一把燃燒起來的熊熊大火。

  走著走著,又來到了花壇。我原以為那些花朵兒會逐漸凋零、枯枝敗葉,但是卻出乎了我的意料:那些花朵兒依然以它最優(yōu)美、挺拔的身姿,頑強地綻放著,朵朵花兒像一張張綻放的笑臉。

  接下來,我們要去最后一個旅游景點了,那就是湖。秋天的湖水是碧綠碧綠的,猶如一塊巨大的翡翠,絢麗多彩。

  這就是秋天,好一個秋的童話世界!

秋天的童話的作文2

  “樹木叢生,百草豐茂,秋風蕭瑟,洪波涌起!辈懿俚摹队^滄海》寫出了秋天滄海的波瀾壯闊,而我們校園的秋天也毫不遜色。

  早晨,太陽還沒起床時,校園里朦朦朧朧的,偶爾吹來一陣清爽宜人的微風。樹木、小草似乎還在沉睡,等待著朝陽把它們喚醒?諝馐中迈r,一塵不染,像個愛美的小娃娃,每天用露水把自己洗得干干凈凈的。當太陽剛露出半個臉的時候,教室窗前的綠蘿在秋風的吹拂下,微微扭動著身體,舒展著筋骨,顏色也顯得更綠了。

  中午,太陽溫柔地照著大地。樹上的石榴已經(jīng)張開了嘴,終于“啪”的一下砸到地上,粉身碎骨了。而花兒們還在爭先恐后的開放,都希望在在最后的時刻再綻嬌容。秋風不停地搖著大樹,搖得樹葉紛紛落下,然后調(diào)皮地看著它的杰作,得意地笑了。

  最讓人舒服的就是下午了。日光不像中午那么厲害,反而像一位慈愛的母親,溫暖、柔和。秋風也變成了一位文靜的淑女,悄悄的從身邊走過,并帶走了蒲公英的種子,一把、兩把、無數(shù)把小傘漫天飛舞,飄散到各個角落。

  如果下了雨,那你也不會煩悶。淅淅瀝瀝的秋雨沖走了我們心里的浮躁,使我們火熱的心平靜下來。但不知為何又讓我們感覺到一絲淡淡的哀愁,像在無聲的傾訴它的苦惱,并與我談心。

  秋天的童話啊,輕輕訴說。

秋天的童話的作文3

  嘩啦啦!

  秋風的到來,帶來一絲絲的涼爽。秋風將大樹的舊衣褪去,并允諾他春天時還她一件花衣、葉衣在空中分解了,一片片落葉飄散異方,一些還在風的幫助下翩翩起舞,幻化出一幅別出心裁的畫面。

  “外婆,帶我出去玩!”一個天真又夾著撒嬌的語氣從一個小木屋里傳了出來。當時正在黃昏,太陽的余光照在小木屋了那個若有所思的老人臉上。望著旁邊純真的小女孩,嘆了一口氣。拉著那小小的手出門了,走在街上小女孩高高興興地跑著想抓住那正漫天飛舞的葉子。突然小女孩好像想到了什么,疑惑的對外婆發(fā)了一個問題!巴馄,葉姐姐為什么要凋零呀!”外婆好像想到了什么身體硬了一些,敷衍的說“真真,你知道葉兒為什么要在調(diào)落是跳舞嗎?”“為什么?”聽到真真的問,回答道”葉兒,她之所以在臨死前跳舞是因為她們想在自己的葉兒的生涯中沒有遺憾。所以呀真真你一定一定要答應(yīng)外婆我,不要在你的生命結(jié)束時才有遺憾,要讓自己的人生有閃光點!“

  這時秋風吹來,將外婆的頭發(fā)吹得隨風飄逸,遮住了外婆的臉。真真似懂非懂的看著外婆。

  秋風呀秋風!請帶走外婆的憂傷。請帶走所有的不愉快!

秋天的童話的作文4

  秋天來了,又是個豐收的季節(jié),森林里的果子成熟了。

  有群小動物在森林里玩耍,突然吹來陣涼爽的秋風,風中還夾雜著淡淡的清香。小動物們順著香味找去,呀!原來是蘋果成熟了。個個紅彤彤的大蘋果你擠我碰,像個個頑皮的胖娃娃,扒開樹葉笑瞇瞇地探出可愛的小腦袋。

  聞著香味,望著紅艷艷的大蘋果,小動物們個個垂涎欲滴,恨不得立刻把蘋果往嘴里送?墒,怎么才能把蘋果摘下來呢?望著著高大的蘋果樹,小動物們爭先恐后地說出自己的辦法。小狗說:“要不我們用石頭把它砸下來吧?”小山羊說:“不行,不行,會把蘋果砸壞的!”小兔子說:“要不我們爬到樹上去摘吧?”“可是誰爬的上去呢?”小豬說!拔視!我會!”原來是小猴子。只見它三兩下就爬到了樹上,將大蘋果個個往下扔,可是大蘋果砸到地上都被摔壞了?粗辉覊牡拇筇O果,小猴子撓撓腦袋,不好意思地說:“對不起!”

  這時,只大象也聞著香味趕來了!坝修k法了!有辦法了!”小動物們都歡呼起來。小猴子摘了蘋果,就讓大象用長鼻子將蘋果送到小動物們手里。吃著甜甜的蘋果,小動物們都開心極了。

秋天的童話的作文5

  炎熱的夏天悄悄離去,習習的秋風迎面吹來,人們便知道秋天美麗的圖畫已經(jīng)在我們面前鋪展開來。

  走進果園,快看!紫瑩瑩的葡萄猶如一個個美麗的寶石;紅彤彤的蘋果像一個個晶瑩剔透的瑪瑙;還有那黃橙橙香蕉像一把把鐮刀,似乎要趕走小偷保衛(wèi)果園。這些美味可口的水果,看著就讓人眼饞!我真想把整個果園的水果全吃完?粗矍按T果累累的情景,農(nóng)民的臉上寫滿了笑容。

  走進樹林,只見楓葉紅了,在樹群里特別顯眼,遠遠望去,它們像披上紅色的風衣,在樹林中展現(xiàn)自己美麗。還有那片片黃葉給每一棵大樹都換上了新的衣裳。

  讓我們再走到空曠的草地上,抬頭一看,瓦藍瓦藍的天空,潔凈得像剛放在水里洗了一遍似的;還有那細細的白云,像薄薄的輕紗,飄在天空之上,是那么純潔,那么可愛。草漸漸枯了,樹上的'葉子落了下來,它們期待明年的春天給它們新的生命。好一派秋天美麗的景象。

  秋天的美景還有很多很多,說也說不盡,我喜歡秋天這多彩的季節(jié)。

秋天的童話的作文6

  游戲是兒童最正當?shù)男袨椋婢呤莾和奶焓埂?/p>

  ——題記

  池塘邊的榕樹上,知了在聲聲的叫著夏天,操場邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面,黑板上老師的粉筆……”。一曲優(yōu)美動聽的《童年》唱出了兒童時代的歡樂時光。

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  孩童時代的我們天真可愛,不必背負壓力,所以我們的歡笑聲撒滿地球的每一個角落,我們的快樂充滿整個世界。

  清澈的泉水發(fā)出動聽的聲音,伴著孩子們悅耳的笑聲一起奏出優(yōu)美的樂章。村里的那條小河便是我小時候的游戲樂園。夏天,小朋友們成群結(jié)伴一起到小河玩耍,嬉戲。小河雖沒有“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的西湖美麗,卻也是清澈見底。

  孩子們有的在水里游泳,有的在岸邊折柳枝,有的在細沙上拾貝殼,有的在小橋上追逐打鬧,一幅幅生動的畫面展現(xiàn)在我們面前,不禁讓人心頭一動歡樂隨心而發(fā)。游戲時的孩子才是快樂的,那一張張笑臉便是最好的證明。

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  小時候的我很喜歡布娃娃,所以我經(jīng)常纏著媽媽給我買,而媽媽卻經(jīng)常笑著說:“布娃娃雖然可愛,可你有很多了,不要再買了!钡牵瑡寢屵是經(jīng)不起我的撒嬌,所以又給我買了。

  有時,看著床上的布娃娃,我會不知不覺就笑了起來,然后抱著布娃娃又唱又跳,心里開心極了。

  時光如梭,如今的我已經(jīng)長大,但我卻仍然懷念童年時的時光。我已不像小時候單純天真,所以我明白,我只有不斷努力才會讓我的未來更美好。

  愿每個孩子都擁有一個純真美好的童年。

秋天的童話的作文7

  秋風是一位理發(fā)師,她給菊花姐姐做了一個卷發(fā),還染上了漂亮的顏色。把菊花姐姐樂得笑開了花。大樹爺爺在一邊看見了,就請秋風也給他做一個發(fā)型,秋風拿起一把剪刀,“咔嚓咔嚓”地就給大樹爺爺剪了一個光頭。這下可把大樹爺爺嚇壞了,對秋風說:“呀!你為什么要把我的頭發(fā)剪光!”秋風笑著說:“爺爺您的頭發(fā)太干燥了,留著會消耗您身上的養(yǎng)分的。所以我才把你的頭發(fā)剪掉的!贝髽錉敔敿t著臉嘆氣:“哎,都怪我沒有保護好自己的頭發(fā)。”

  秋雨是一位漂亮的魔女,她的手指觸摸到哪里,哪里就變了顏色,她笑瞇瞇地來到了楓樹面前,對楓樹說:“楓樹大叔,讓我也給你換一個發(fā)型吧?”楓樹連忙說:“不用了!不用了!”秋風奇怪地問:“為什么呀?”楓樹大叔說:“我可不想像對面的大樹一樣剪一個光頭!”秋雨笑著說:“別擔心,我不會剪頭發(fā),我是來幫您染發(fā)的!”楓樹明白了:“原來是這樣啊,我還以為你要給我剪頭發(fā)呢!那好吧,你想給我染成什么顏色呢?”秋雨神秘地笑了笑,俏皮地說:“我給你染個最的顏色,保證讓您帥呆掉!”楓樹大叔的頭發(fā)在秋雨的撥弄下了,變成了,變成了最最漂亮的紅色!霎時間楓樹大叔紅于二月花的頭發(fā),照亮了樹林里所有人們的眼睛!

  秋雨離開了樹林,秋陽暖暖地照耀著打底,秋天的童話還在原野上、果園里、校園里上演著……。

秋天的童話的作文8

  悄悄地,悄悄地,秋姑娘,踏著歡快的腳步來到了人間,給大地披上一件新大衣。

  看吶看吶,樹上的葉子紅了,一線兩線遠遠望去,好像一團熊熊燃燒的煙火。風兒輕輕的吹過,一片一片金黃的葉兒像一只只飛舞的蝴蝶,輕輕落到大地媽媽的懷抱里,貢獻出自己最后的一份力量。頑皮的孩子見了,不禁在上面跑著,跳著,嬉戲著,不時發(fā)出銀鈴般的笑聲,趁著葉兒沙沙的私語聲,奏出了一曲秋的小令。

  來呀來呀,快看,月季花正含苞欲放呢!紅的,白的,粉的,黃的,爭奇斗艷!一只只蝴蝶好似一個個小精靈,好奇的圍著他們轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀,小心翼翼的保護著這些,芬芳撲鼻,嬌艷欲滴的花兒們。最美的是那多姿多彩的草地。一朵朵小野花,好似一串串流光溢彩的珍珠,鑲嵌在碧玉般的草地上,不禁為秋的圖畫,增添了一抹艷麗的色彩。雪白雪白的蒲公英被秋風吹起,一朵一朵白色的小天使,寄托著如夢般美好的愿望飛向遠方,去看更大更多彩的世界。蟲兒們,聽著吶,遠方的鐘鳴,孩子們的打鬧聲,不禁奏響了一曲又一曲秋的交響樂。

  聽,那是高音部,正在訴說果實豐收的喜悅,聽,那是中音部正在訴說秋水的靜謐,聽,那是高音部正在訴說月兒升起,遠方游子的無比思念之情。一起一伏,婉轉(zhuǎn)動聽,這是秋的升華。秋,你是一首輕松優(yōu)美歌,描繪了一個又一個的精彩的自然風光。秋,你是一首讀不完的詩句,給了我們一個又一個生命的啟迪。

  秋,你是一幅五彩繽紛的畫卷,記錄了一個又一個美好的瞬間。

秋天的童話的作文9

  炎熱的夏天悄悄離去,習習的秋風迎面吹來,人們便知道秋天美麗的圖畫已經(jīng)在我們面前鋪展開來。

  走進果園,快看!紫瑩瑩的葡萄猶如一個個美麗的寶石;紅彤彤的蘋果像一個個晶瑩剔透的瑪瑙;還有那黃橙橙的香蕉像一把把鐮刀,似乎要趕走小偷保衛(wèi)果園。這些美味可口的水果,看著就讓人眼饞!我真想把整個果園的水果全吃完。看著眼前碩果累累的情景,農(nóng)民的臉上寫滿了笑容。

  走進樹林,只見楓葉紅了,在樹群里特別顯眼,遠遠望去,它們像披上紅色的風衣,在樹林中展現(xiàn)自己的美麗。還有那片片黃葉給每一棵大樹都換上了新的衣裳。

  讓我們再走到空曠的草地上,抬頭一看,瓦藍瓦藍的天空,潔凈得像剛放在水里洗了一遍似的;還有那細細的白云,像薄薄的輕紗,飄在天空之上,是那么純潔,那么可愛。草漸漸枯了,樹上的葉子落了下來,它們期待明年的春天給它們新的生命。好一派秋天美麗的景象。

  秋天的美景還有很多很多,說也說不盡,我喜歡秋天這多彩的季節(jié)。

秋天的童話的作文10

  秋天是個美妙的童話世界,秋天里,大家都穿上了新衣服,你們看:葡萄穿上了紫色的旗袍,橘子穿上了黃色的外衣,柿子穿上了紅色的褲子……你們聽:遠處傳來了石榴姐姐開心的笑聲,讓我們一起去看一看石榴姐姐為什么這么開心?

  石榴姐姐穿著一條紅橙相間的花裙子,她的皮膚很光滑,雖然她的臉上有一些小雀斑,但是她覺得心靈美才是最重要的,所以她的臉上一直洋溢著燦爛的微笑,就像秋天午后的陽光那樣燦爛、溫暖。

  秋天,成熟的石榴姐姐變成了石榴媽媽,因為她的肚子里有了許多“小寶寶”,你們看,石榴媽媽的肚子里裝著一顆顆小果粒,它們晶瑩剔透,像瑪瑙一樣。這些小寶寶躺在媽媽用隔膜制成的小房間里,樣子十分可愛。別看他們十分可愛就以為他們一定很乖,其實他們十分淘氣,都爭先恐后地追趕著往外跑,因為他們都非?释匆豢赐饷婺莻美麗的世界。石榴媽媽看著她的“寶寶們”,心里美滋滋的。

  秋天是豐收的季節(jié),笑容滿面的石榴用她那沉甸甸的果實為我們裝扮出一個美妙的童話世界。

秋天的童話的作文11

  秋天,是童話的季節(jié),在這個季節(jié)里,吹落了幾片枯葉,哭也在風的吹動下,跳躍著,舞動著,將生命最后的激情釋放……

  我和小伙伴剛好路過這里,看到這一群隨風舞動的樹葉,不由自主地蹲下了身子,仔細觀察這一片片飄落在地的樹葉。突然,仿佛有幾片小樹葉對我們嘰嘰喳喳地說起話來:“小朋友,你們是在觀察我們吧!秋天到了,輕舞飛揚的我們漂亮吧?”我和小伙伴們愛撫地用手輕輕地捧起它們,放在鼻子下聞了聞,好清香的味道。 坝制,又香。;我們回答道。”“就是秋天的味道!比~子說。哦,真好!有了你們,秋天邊得更加多彩多姿了!“小朋友,讓我們在秋天一起輕舞飛揚吧!住院努力的你們在秋天能擁有美好的收獲!天天向上!再見!”說完隨著一陣秋風,小葉子又輕輕地從我們手掌心飄了起來,飛向半空中,我看見它們在對我們會心地微笑,我也情不自禁地向它們揮著小手:“再見!”……

  望著它們形態(tài)各異、隨風舞動、漸漸遠去的獨一無二的美,我思緒萬千,是啊,它們終會消失于天際,但是,它們在這一刻的美已經(jīng)讓這個秋天更加絢麗多彩了!這就是我和伙伴們感受到的秋天絢麗多彩的童話。

秋天的童話的作文12

  我讀過很多童話故事,其中我最喜歡的一本是《秋天的童話》。它是李繼忠選編的,故事情節(jié)很有趣,令我十分難忘。

  在這一本書里,我最喜歡的一個故事是《夜鶯》,其中有一句話很精彩:"這樹林里住著一只夜鶯,他歌唱得非常美妙,就連那個夜間忙碌的窮苦漁夫,只要聽到夜鶯的歌聲,就忍不住停下來欣賞。"給我留下深刻印象。它靈活地運用了擬人手法,并把漁夫的工作和生活狀況描寫得很生動。

  真正的音樂是發(fā)自內(nèi)心的,它能帶給別人幸福和歡樂。小夜鶯就用它真摯的情感,美妙絕倫的歌聲深深地打動了漁夫,使他忘記了打魚的艱辛和生活的困苦。

  我也很喜歡音樂。我常用歌聲來贊美,打動媽 媽的心。連我家那只呆在籠中的小鳥,聽了我的歌聲也會頓時精神抖擻,隨著音樂翩翩起舞,歡快的神態(tài)確實可愛!這就是音樂的魅力!

  在這個人人工作或?qū)W習壓力很大的時代,我們需要像小夜鶯一樣充滿魅力的歌聲來打動人心,使我們能忘記背后努力面前!這是一本很有意思的書,我希望每個人都能讀到它。我愛《秋天的童話》。

秋天的童話的作文13

  一天,天氣晴朗,小狗多多打扮得漂漂亮亮的,準備約幾個朋友去郊外游玩。

  多多來到小兔白白家,看見白白一家正在忙著,兔爸爸、兔媽媽正在把大白菜放進地洞里,小兔白白在菜地里拔蘿卜,忙得滿頭大汗。多多奇怪地問:“你們在干什么?”白白擦了擦頭上的汗說:“我們在把糧食搬到地洞里存起來,等到冬天冰天雪地、找不到食物時,我們就不會挨餓了!倍喽嗖灰詾槿坏卣f:“還忙這個呀!你看天碧藍碧藍的,落葉給大地披上了金黃的外衣,果園中碩果累累,楓葉全都紅了,景色多美呀!我們一起去郊游吧!”白白搖搖頭說:“不行,天說冷就冷,我們得儲藏足夠的食物度過冬天。”

  多多告別了小兔白白,又來到小雁天天家,只見天天正在忙著跟媽媽學飛行,多多大聲呼喊:“天天,咱們一起去郊游吧!”天天從空中飛下,氣喘吁吁地說:“不行呀,我的趕緊練習飛行,準備和媽媽一起去南方過冬,要不然我就會半路掉隊的,很抱歉,我不能和你去郊游!

  多多從天天家出來,一邊走一邊想:看來我也得回去,幫媽媽準備過冬的用品了,不能總是一心想著玩,依賴爸爸、媽媽照顧過日子!

秋天的童話的作文14

  秋天到了,燕子媽媽對小燕子說:“孩子,你去果園里看看蘋果有什么變化?”

  小燕子到了果園,發(fā)現(xiàn)蘋果變紅了,奇怪地問蘋果:“咦,蘋果姐,你為什么變紅了呀?”蘋果姐姐笑盈盈地說:“秋天到了,我們成熟了,露出了紅彤彤的臉蛋,所以就變成了紅色!毙⊙嘧踊氐搅思,對媽媽說:“媽媽,蘋果姐姐變紅了。”大燕子媽媽又對小燕子說:“你去花園里看看菊花有什么變化?”小燕子又來到了花園,看見到處是色彩艷麗的菊花,小燕子異口同聲地說“洛陽牡丹甲天下,可是菊花也別有情趣,那像繡球一樣的菊花,白的如雪,粉的如霞,黃的似金,紅的則像一團團跳動的火焰,真是再高超的畫家,也難以描繪出這如詩如畫的美境”。接著小燕子驚訝地問菊花:“菊花妹妹,為什么其它花兒都不見了,只有你變得如此璀璨奪目呢?”菊花說:“秋天來了,其它花兒都凋謝了,是秋雨姐姐把我們?nèi)炯t,秋風哥哥把我們吹黃。燕子姐姐,你怎么還沒去南方?”

  小燕子飛快地回到了家,急切地對媽媽說:“媽媽,媽媽,菊花妹妹變得五彩繽紛了。她還叫我們趕快去南方。”大燕子媽媽說:“秋天真是一副絢麗多彩的畫卷!

秋天的童話的作文15

  秋天有四個女兒,她們分別管不同的事物。大女兒叫秋風,二女兒叫秋雨,三女兒叫菊花,四女兒叫稻谷。

  有天,秋天媽媽把四個女兒叫到跟前,對她們說:“你們都已經(jīng)長大成人了,不要老是圍在媽媽身邊轉(zhuǎn)了,應(yīng)該出去見見世面,幫媽媽辦辦事了!彼膫女兒答應(yīng)了。

  秋天來了,大女兒秋風對媽媽說:“媽媽,您在家里休息吧!”

  秋風可是個勤快的姑娘,她會兒把谷物風干,會兒在曬場幫助農(nóng)民伯伯揚場。秋種了,地也干了,秋風姑娘立刻回到家里讓秋雨妹妹給大地灑下甘霖,農(nóng)民伯伯快活地忙著秋種。

  秋風姑娘和秋雨妹妹回了家,可是,秋天媽媽只贊揚了秋風姑娘,沒有贊揚秋雨姑娘。

  秋雨姑娘,氣之下,下了場大暴雨,把莊稼全給淹沒了。

  秋天媽媽氣壞了,黑秋雨姑娘下了兩條禁令:、不許離開干旱地區(qū);二、不許胡亂下暴雨。

  菊花姑娘和稻谷姑娘暗地里默默地為人們做出貢獻。就說菊花姑娘在花壇邊發(fā)出淡淡的清香,使人們路過時總是神清氣爽。再說說稻花姑娘在田野里結(jié)出稻谷,讓人們吃到了香噴噴的米飯。

  秋天媽媽非常滿意三個女兒的工作,并鼓勵她們直為大家做出貢獻。

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