【精選】童話的作文400字合集5篇
在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼耐挼淖魑400字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
童話的作文400字 篇1
冬天來臨了,雪小姐也隨著冬來了,小朋友們可開心啦!有的在堆雪人,有打在打雪仗……
雪小姐看見自己這么受歡迎,還有一身白色的白衣服,他們以為他自己是世界上最漂亮大,誰也比不過她,于是,雪小姐跑去跟梅花姐姐比美,她走上去,對梅花姐姐說:“哎呀!梅花姐姐,你敢跟我比美嗎?”梅花姐姐謙虛地說:“雪妹妹,我不美,你可以去找太陽奶奶比美!泵坊ń憬銊傉f完,雪小姐飛快地跑去找太陽奶奶比美。
她來到太陽奶奶跟前,驕傲的說:“奶奶呀!你敢跟我比美么?”“孩子,奶奶不想和你比!蹦棠绦χf。驕傲的雪小姐輕篾地看了太陽奶奶一眼,還哼起一曲歌來:太陽老太婆呀!一把大年紀(jì)呀!要跟俺比美!我呸!我呸!我呸呸!……
太陽奶奶聽后,對雪小姐語重心長地說:“孩子,奶奶知道你美,但美不在外表,而要在心靈美,如果心靈美,那才受人歡迎!”雪小姐聽后,不好意思地低下了頭。
從此,雪小姐不再驕傲了,她知道她到世界大目的,是要把冬天打扮的得漂漂亮亮的,還讓小朋友們高高興興,開開心心地堆雪人,打雪仗……太陽奶奶看了這翻景象后,笑瞇瞇地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
童話的作文400字 篇2
一個文具盒無精打采地躺在桌子上。他可憐巴巴地想:“我是最有本領(lǐng)的,能裝許多文具?墒,現(xiàn)在我的肚子里空空如也,明天小主人要開學(xué)啦,沒有文具怎么辦呢?”
正在這時(shí),鉛筆、橡皮和直尺三兄弟蹦蹦跳跳地來到文具盒面前。直尺弟弟親熱地說:“文具盒大哥,我們是來幫助你的!鉛筆哥哥可以寫字和繪畫,橡皮弟弟可以方便擦掉錯別字,而我可以劃直線和幫助小主人測量尺寸!薄疤昧!謝謝你們!”文具盒一聽高興地跳起來。三兄弟陸續(xù)地跳進(jìn)文具盒里。
文具盒開心了一會兒,馬上又苦惱起來了。因?yàn)橹挥羞@三兄弟還是不夠啊!
“喂,等一等!蔽木吆新牭竭h(yuǎn)處傳來響聲,轉(zhuǎn)過頭去看。原來是圓珠筆領(lǐng)著他的兩個兄弟——涂改液和水彩筆興沖沖地趕來了。
圓珠筆挺著長長的脖子笑嘻嘻地說:“文具盒大哥,我們也是來幫助你的。我可以寫字和畫畫!
水彩筆急忙地說:“我可以涂上美麗的顏色!
涂改液自豪地說:“我和堂兄橡皮擦是一家人,我可涂改圓珠筆的痕跡!
見到這么多朋友來幫忙,文具盒開心極了!他激動地說:“看來,光靠自己是不行的,有了你們,我才可以大顯身手,謝謝大家!”
就這樣,文具盒家里熱鬧非凡,他們唱著歡快的歌,開始了愉快的工作。
童話的作文400字 篇3
“轟隆。 贝蚶琢恕
睡了一個冬天的小胖熊被驚醒了。他揉揉眼睛,打開窗戶,往外一看:“啊,原來是春天來了!”它連忙拿起電話,得兒得兒撥電話號瑪――1,2,3,4,5!拔,小松鼠嗎?春天來了,樹上的雪融化了,快出來玩游戲吧!”
小松鼠聽了電話,得兒得兒撥號碼――2,3,4,5,1!拔,小白兔嗎?春天來了,山坡上的草綠了,快出來吃青草吧!”
小白兔聽了電話,得兒得兒撥號瑪――3,4,5,1,2!拔,小花蛇嗎?春天來了,河里的冰融化了,快出來散步吧!”
小花蛇聽了電話,得兒得兒撥號碼――4,5,1,2,3!拔,小狐貍嗎?春天來了,天氣更暖和了,快出來野餐吧!”
小狐貍聽了電話,得兒得兒撥號碼――5,1,2,3,4!拔,小胖熊嗎?春天來了,山上的的花開了,快出來采花吧!”
小胖熊聽了電話,高高興興來到外邊,看見大伙兒全出來了。它對小狐貍說:“謝謝你給我打電話,告訴我春天來了!毙『傊钢感』ㄉ,小花蛇指指小向兔,小白兔指指小松鼠,都說:“是它先打電話給我的,應(yīng)該謝謝它!毙∷墒笾钢∨中苷f:“我們應(yīng)該謝謝小胖熊!是它第一個給我打電話的!”
小胖熊聽了,害羞得連忙用兩只大手捂住臉,連聲說:“不用謝,不用謝!
童話的作文400字 篇4
一只從人類手中出逃的倉鼠,來到了森林里。它自以為是人類的寵兒,于是在森林里仗勢欺人,稱王稱霸。
一天,倉鼠在小溪邊飲水,突然看到水里有一把剪刀,它從來沒見過剪刀,于是大叫起來:
“哎呦我的媽呀!這是什么怪東東啊?嚇?biāo)牢伊?”聽了這話,岸邊的梧桐樹搖晃起了枝葉。嘩啦啦~嘩啦啦~像在笑話倉鼠似的。樹上的白鴿說:“你不會這個都不知道吧?這是剪刀啊!你看,梧桐爺爺都在笑你了!薄皩ρ綄ρ!”鴨子也來湊熱鬧,“你不說你從小在人類家長大,什么都知道嗎?”“你,你們……”倉鼠氣得說不出話來了!拔腋嬖V你呀,它可以用來剪羊毛,剪樹葉,還有剪……總之,它的作用可多了!”還是白鴿見多識廣。聽了這話,倉鼠的眼睛一下亮了起來:“你剛才說它能剪羊毛,那是不是所有動物的毛都能剪?還能剪樹葉,那梧桐樹這個老家伙的.葉子能不能剪?這樣你們就都會怕我了。我真是太聰明了……”想到這,倉鼠不由自主地大笑起來。正當(dāng)倉鼠拿起剪刀向大伙走去時(shí),一輛汽車駛過,把倉鼠壓死了。
小朋友,我們千萬不能像倉鼠那樣仗勢欺人,要虛心聽從別人的教誨哦!
童話的作文400字 篇5
在一個平平無奇的蟻穴,卻有著一個想飛的小螞蟻。
小螞蟻對著正在搬食的大螞蟻喊道:“我要飛,我要飛到人類永遠(yuǎn)找不到我們的地方區(qū),大家一起跟我研究怎么飛吧!”大家都沒理他,還有幾個小螞蟻在那偷偷地笑,小螞蟻漲紅了臉,說:“我一定會飛的,你們等著瞧吧!”小螞蟻說完,便氣沖沖地跑了。
之后的幾天,小螞蟻一直在他的屋里研究怎么飛,突然它想到了蝴蝶小姐的翅膀,它便飛奔去了蝴蝶小姐的家。到了蝴蝶小姐的家后,小螞蟻說明了來歷,蝴蝶小姐熱情地招待了它,并同意傳授它翅膀制作工藝技術(shù)。
就這樣,小螞蟻在蝴蝶姐姐家里通夜未眠,專心致志學(xué)習(xí)翅膀制造技術(shù)。第二天,它終于把能飛的翅膀研究了出來,并飛回了蟻穴。
大家見它是飛回來的,立刻圍攏來,并要求再次表演一番。小螞蟻站在石頭上,揮著翅膀飛上了高空,那些螞蟻十分驚訝,沒想到小螞蟻真的做出來了,小螞蟻下來后,蟻后走了過來,將它升職為“翅膀大王”,小螞蟻十分高興。
只要努力,正如“天才是1%的靈感,加上99%的汗水組成的!敝灰鸵欢〞晒。
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