【熱門(mén)】小學(xué)童話作文八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的小學(xué)童話作文8篇，歡迎大家分享。
小學(xué)童話作文 篇1
幾天前，奶奶給我買(mǎi)了一本書(shū)，名叫《格林童話》。雖然我家里的書(shū)不計(jì)其數(shù)，可我最喜歡的書(shū)還是《格林童話》。
我滿(mǎn)心歡喜地翻開(kāi)了這本書(shū)，一個(gè)故事的題目吸引住了我的眼球，這個(gè)故事的名字叫《漁夫和他的妻子》。這講的是一個(gè)漁夫和他的妻子住在海邊的一條破船里。有天，漁夫釣到了一條大比目魚(yú)，它是被施了魔法的一個(gè)王子。
漁夫回家后，把這件事告訴了妻子，她抱怨丈夫沒(méi)向魚(yú)要點(diǎn)東西。她要漁夫向魚(yú)要一座小房子。他只好去海邊找王子，向王子說(shuō)了妻子的要求。漁夫回到家，發(fā)現(xiàn)妻子已坐在漂亮的小房子門(mén)前。
到了第二天，貪心的妻子提出要當(dāng)國(guó)王，漁夫只好又求海里的小王子幫忙。比目魚(yú)說(shuō)：你回去吧，她已經(jīng)做了國(guó)王了。晚上，因?yàn)闈O夫太累了，很快就睡著了。可他的太太怎么也睡不著，整晚翻來(lái)覆去，她還想找比目魚(yú)要點(diǎn)什么，可是又想不出來(lái)。
太陽(yáng)升了起來(lái)。她心想：難道我不能叫太陽(yáng)和月亮上升嗎？于是，她對(duì)漁夫說(shuō)：你到比目魚(yú)那兒，告訴他我要和上帝一樣。漁夫把妻子的話告訴了小王子，比目魚(yú)說(shuō)：你回去吧，她已經(jīng)坐在破船上了
這個(gè)故事告訴我：做人不能貪得無(wú)厭，擁有了就應(yīng)該滿(mǎn)足。沒(méi)有的應(yīng)該努力爭(zhēng)取。
小學(xué)童話作文 篇2
風(fēng)箏在天上飛，它一邊飛一邊看見(jiàn)小鳥(niǎo)還在吃力的在練飛，風(fēng)箏嘲笑小鳥(niǎo)說(shuō)：“你這只又笨又傻的鳥(niǎo)，你就不用學(xué)飛了，你再練個(gè)十年也飛不起來(lái)，你看我，飛的多高多漂亮�！�
小鳥(niǎo)說(shuō)：“你還不是要靠風(fēng)婆婆和小朋友才能飛起來(lái)嗎�！蓖蝗�，吹來(lái)一陣大風(fēng)，風(fēng)箏線斷了，風(fēng)箏在空中轉(zhuǎn)了幾圈，掉到了樹(shù)枝上，它在那里喊“救命啊，救命啊。”小鳥(niǎo)連忙過(guò)去把風(fēng)箏救了出來(lái)。風(fēng)箏慚愧地說(shuō)：“剛才都是我不好，不應(yīng)該說(shuō)你的。”小鳥(niǎo)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要能改正就好�！�
從此，它們做了好朋友，每天都在一起玩耍。
從這個(gè)故事中我明白了一個(gè)道理：人不能在得意的時(shí)候而忽視周?chē)囊磺�，驕傲是自已最大的敵人，我們要像小鳥(niǎo)一樣相互關(guān)心，一起飛翔。
小學(xué)童話作文 篇3
“嗚，嗚，嗚”，聽(tīng)，在不遠(yuǎn)處有一條小河在哭。
我問(wèn)它：“你為什么要哭呀?”小河抽抽搭搭的回答：“我原來(lái)清清的河水流向四面八方，不管誰(shuí)看見(jiàn)了都稱(chēng)贊�？墒�，可是現(xiàn)在……”
“無(wú)風(fēng)時(shí)，我猶如一面大鏡子，清澈見(jiàn)底，游人連我懷中的鵝卵石都能數(shù)清;起風(fēng)了，我身中那頑皮的浪花一漾一漾，發(fā)出‘嘩啦嘩啦”的聲音 ;夏天，水中的荷花一朵朵，有淡紅的、乳白的、嫩乎乎的、水靈靈的，像喝醉了酒似的，在風(fēng)中東悠西蕩，多逗人!那傘似的荷葉，綠綠的，給我當(dāng)帽子戴;那水中的魚(yú)兒歡快的追逐著、嬉鬧著、不時(shí)交頭接耳，竊竊私語(yǔ)，一群群孩子擁入我的懷抱，久久地，久久地不愿離去�？粗⒆觽兛鞓�(lè)的玩耍，我擁抱著他們，撫摸著他們，多快活呀!
昔日的荷花不見(jiàn)了。人們不停的向我身體里扔垃圾，潑污水……
人們見(jiàn)了我，都捂著鼻子，說(shuō)：’真臟，真臭，惡心死了!‘’這里的魚(yú)蝦都絕種了‘，聽(tīng)著他們的議論，再看看我的身體，我多難過(guò)呀!“
聽(tīng)了小河的話，我深感觸動(dòng)，很慚愧，我發(fā)自?xún)?nèi)心的說(shuō)：”保護(hù)我們的家園吧，不要再讓小河哭泣了，這是我們共同的家園!“
小學(xué)童話作文 篇4
人一生交的朋友，雖然很多，但比不上別人更了解你性格的朋友。
———題記
在我人生的道路上，讓我認(rèn)識(shí)最深的是我在牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候中交的每一位朋友，因?yàn)楫?dāng)我無(wú)助的時(shí)候，他們會(huì)懂得如何弄我開(kāi)心，在悶熱的課堂上，我也會(huì)第一個(gè)站起來(lái)當(dāng)大家的開(kāi)心果。讓我最記得的是那緊緊相連的友誼之手。
終于走過(guò)了初中的歲月，同學(xué)們將會(huì)考到不同的學(xué)校，此時(shí)的我們，即高興又傷心，我們象在童話般中的分手，一下子就聯(lián)想到在小學(xué)時(shí)的快樂(lè)情景。想到這里，同學(xué)們的眼淚情不自禁的流了下來(lái)。
今天是最后的離別日子，我因?yàn)樽卉?chē)，但是堵車(chē)的原因，所以來(lái)遲了，一來(lái)到教室是，我征住了，因?yàn)榻淌依锟樟�，沒(méi)有一個(gè)人，我沮喪極了，正當(dāng)我準(zhǔn)備走的時(shí)候，教室里突然響起一片腳步聲，班長(zhǎng)走前來(lái)說(shuō)："畢業(yè)，一個(gè)人都不能少，我們不會(huì)扔下你的"。我的眼淚緩緩的流下。
小學(xué)童話作文 篇5
一天夜里，我從夢(mèng)中醒來(lái)，朦朦朧朧聽(tīng)見(jiàn)誰(shuí)在偷偷說(shuō)話，還不時(shí)發(fā)出嘆息聲。
我仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)是我家的小貓和小兔子在說(shuō)話。只聽(tīng)兔子對(duì)貓說(shuō)：“你感覺(jué)我們的小主人怎么樣啊？”
小貓說(shuō)：“很好啊，我覺(jué)得小主人是天底下最好的了�！�
小兔子說(shuō)：“我怎么感覺(jué)到她很無(wú)情��！”
小貓說(shuō)：“為什么阿，主人不是很好嗎？每天它都細(xì)心照顧我，只要是她喜歡吃的魚(yú)呀，肉呀都先讓我吃飽；我的窩又暖和，又舒服，里面還放著好多玩具。放學(xué)一回家，就抱起我親個(gè)沒(méi)完。”
小兔子說(shuō)：“來(lái)到小主人家，我一天好日子也沒(méi)過(guò)呀！每天我卻只能住在廁所里，不讓我在家里自由活動(dòng)，只能吃點(diǎn)殘羹冷飯。”
小貓說(shuō)：“不會(huì)吧，主人三天兩頭給我洗澡，都是用高級(jí)洗手液洗，不信你聞聞，現(xiàn)在我身上還香噴噴的呢？”
小兔說(shuō)：“我可慘了，別說(shuō)洗澡了，小主人連看都不愿多看我一眼，一見(jiàn)面，不是說(shuō)我丑，就實(shí)嫌我臟。一次，主人見(jiàn)了我，指著我的鼻子嚷道：‘你看你渾身臟兮兮，臭烘烘的，真討厭死了’。當(dāng)時(shí)，傷心得我眼睛都紅了，可我強(qiáng)忍住，沒(méi)讓淚流出來(lái)�！敝宦�(tīng)小兔越說(shuō)越傷心，禁不住抽噎起來(lái)：“還有一次，我一天沒(méi)吃沒(méi)喝，實(shí)在餓極了，我使出吃奶的.勁才跑出來(lái)。不小心把房子弄臟了。主人回來(lái)后，不管三七二十一，狠狠地訓(xùn)了我一頓。從那以后，她在我籠子上面還壓了一塊鐵板，我就再也沒(méi)有自由了�！�
小貓說(shuō)：“原來(lái)我的小主人是這樣的阿，我看錯(cuò)她了，你別傷心了。以后，她給我好吃的，我就給你留著點(diǎn)。我讓小主人對(duì)你好些。”
聽(tīng)著他們的對(duì)話，我久久不能入睡。的確，我太偏愛(ài)小貓了，她一身雪白，平時(shí)在我眼里，小貓就是可愛(ài)“白雪公主”。而小兔呢，渾身灰不溜秋的，在我眼里還不如丑小鴨呢。不過(guò)，我認(rèn)為他們只是動(dòng)物，從來(lái)就沒(méi)考慮過(guò)他們的感受。
因此，我告誡朋友們，決不要因“美丑”而不同對(duì)待。
小學(xué)童話作文 篇6
黃太太臥室的窗戶(hù)外面，掛著一只鳥(niǎo)籠，里面住著長(zhǎng)尾的雄鸚鵡阿鵡和短尾的雌鸚鵡阿鸚。
“阿鸚，你知道嗎，一只鳥(niǎo)最可貴的，是自由的靈魂……”
“啊，詩(shī)人阿鵡又開(kāi)始他老掉牙的演講啦。”阿鸚用食槽里的水漱了個(gè)口，漫不經(jīng)心地說(shuō)到�！鞍ⅪW，你不明白，我們應(yīng)當(dāng)跟外面自由的鴿子一個(gè)樣，而不是待在這個(gè)窩囊的籠子里�！�
阿鸚望著不遠(yuǎn)處列成一隊(duì)的鴿子，他們打著轉(zhuǎn)地從一棟樓飛到另一棟樓�！澳悄愦罂上崎_(kāi)鐵絲門(mén)，追著他們飛個(gè)痛快�！�
“親愛(ài)的，你得幫我，鐵門(mén)上的鈴鐺只要發(fā)出一點(diǎn)響動(dòng)……”阿鵡給鈴鐺來(lái)了一腳，叮鈴鈴的聲音傳遍了屋子。
“那個(gè)咋咋呼呼的老太婆……”
“哦，我的小可愛(ài)們�！秉S太太像一只炸了毛的貓一樣跳進(jìn)了臥室。
“你們準(zhǔn)是想我了。”黃太太給食槽添上新的小米，才轉(zhuǎn)身離開(kāi)房間。
“相信我，我會(huì)給你幸福！”阿鵡注視著阿鸚，“至少，不能讓咱們的孩子一輩子束縛在這監(jiān)獄里�！�
這次阿鸚動(dòng)心了，她銜住鈴鐺，等阿鵡撬開(kāi)籠子，接過(guò)她口中的鈴鐺，再小心地鉆出鐵門(mén)。留下一個(gè)叮當(dāng)作響的空鳥(niǎo)籠和瞪大了眼睛的黃太太。
他們追著鴿子飛了一圈又一圈，擁抱著自由。他們落在田野里的樹(shù)枝上。
“親愛(ài)的�！卑Ⅸ^低頭梳理著自己的羽毛�！艾F(xiàn)在，我們?cè)撊ツ睦镎已b滿(mǎn)小米的食槽呢？”
小學(xué)童話作文 篇7
在森林里，有只肥嘟嘟的小豬，大家都叫它皮皮。一天，一場(chǎng)暴風(fēng)雨沖垮了皮皮的家，無(wú)家可歸的皮皮決定自己建一座溫暖的家。
說(shuō)干就干，皮皮用自己的蹄子沾上稀溜溜的泥漿，在樹(shù)皮上劃來(lái)劃去，很快，一座木屋呈現(xiàn)了。皮皮拿起工具和材料，“咚咚咚”地建起房子來(lái)。
皮皮打好基座時(shí)，一只兔子路過(guò)了�？吹叫∝i皮皮拿著錘子錘木頭，兔子很是奇怪，便問(wèn)道：“皮皮、皮皮，你在干什么呀？”皮皮笑著說(shuō)：“噢，我在建一座房子呢！”兔子看到皮皮手上的草圖，說(shuō)：“哎呀，皮皮，你建錯(cuò)了，這房子的門(mén)這么大，多浪費(fèi)材料啊�？�，我來(lái)給你改改�！闭f(shuō)完，兔子用手擦去泥漿，把門(mén)又畫(huà)小了一些，和自己差不多高。
憨厚老實(shí)的皮皮覺(jué)得朋友不會(huì)騙自己，再說(shuō)了，聽(tīng)取別人的意見(jiàn)有什么不好嗎？于是它又照著這張新圖紙建房子。
皮皮的家馬上就做好了，這時(shí)，來(lái)了一只可愛(ài)的小松鼠。松鼠見(jiàn)到皮皮的圖紙，皺了皺眉頭，說(shuō)：“皮皮啊，你怎么這么不節(jié)約��？你看看，喏，這窗戶(hù)，這屋頂，還有這煙囪，怎么都這么大啊？我覺(jué)得應(yīng)該這樣�！彼墒笥职汛皯�(hù)、屋頂、煙囪都統(tǒng)統(tǒng)改了一遍，和自己家的一樣。
好吧，既然這樣，就只能重新拆了再建了。
過(guò)了好久，房子終于建好了，新房子又漂亮又干凈。
“啊，救命��！”皮皮大聲求救。
原來(lái)，皮皮一昧聽(tīng)取他人意見(jiàn)，卻忘記自己真正需要什么，卡在自家門(mén)前了。
小學(xué)童話作文 篇8
有人說(shuō)：書(shū)是知識(shí)的海洋，是成功路上的良藥。是的，我想，書(shū)像你的老師，幫你解決問(wèn)題；也像你的知已，給你敞開(kāi)心扉……這里，我想到了與書(shū)的往事。
一個(gè)晴朗的夜晚，我早早地上了床，我可不是睡覺(jué)，而是被我中午剛買(mǎi)的《昆蟲(chóng)記》給吸引注了。看到那本書(shū)，我就迫不及待地打開(kāi)封面，一頁(yè)一頁(yè)地翻著，津津有味地讀著，我被作者豐富的知識(shí)和風(fēng)趣的語(yǔ)文言吸引著，由淺入深，進(jìn)入了昆蟲(chóng)生活的世界，那些小小的昆蟲(chóng)是那么的聰明能干，那樣的勤勞勇敢，有時(shí)，連我們?nèi)硕疾蝗缢鼈�。昆蟲(chóng)的世界真是奇妙無(wú)比！這一晚，我看得睡不著覺(jué)，不知不覺(jué)也讀了好幾個(gè)小時(shí)了，直到媽媽喊我睡覺(jué)了，我才依依不舍地合上了書(shū)。
回想起來(lái)，我讀過(guò)的書(shū)可多了：有適宜我們看的《紅樓夢(mèng)》，有講述科學(xué)知識(shí)的《百科全書(shū)》，還有小學(xué)生之類(lèi)的作文書(shū)等等，從讀書(shū)中，不僅豐富了我的課余生活，還學(xué)到了許多科學(xué)知識(shí)，使我學(xué)會(huì)了自律，懂得了許多道理，我真的很感謝書(shū)，是它給了我的快樂(lè)，伴我成長(zhǎng)。
這就是我與書(shū)的故事，同這學(xué)們，你們也有這樣的故事嗎？那就讓我們一起共同編織與書(shū)的故事吧！
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