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童話作文600字

時(shí)間:2021-04-27 15:16:05 [第三單元]寫童話 我要投稿

童話作文600字合集10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的童話作文600字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

童話作文600字合集10篇

童話作文600字 篇1

  明天就是好朋友小豬胖胖的生日了,小豬可可高興極了!因?yàn)樗魈炀涂梢匀⒓优峙值纳张蓪?duì)了!

  第二天,小狗可可早早地起了床,他懷著激動(dòng)的心情蹦蹦跳跳地來到了胖胖家,可可打開門一看,胖胖家可熱鬧了!小貓喵喵、小雞鬧鬧、小鴨花花都來了,正等著他呢!

  在胖胖家吃過午飯后,可可高興地玩起了胖胖新買的玩具變形金剛。

  “咔噠!”隨著一聲微弱的響聲,變形金剛的一只手被可可弄斷了,可可急得像熱鍋上的螞蟻,都快要哭出來了!心想:怎么辦?這變形金剛可是胖胖新買的!要是他知道了,后果肯定不堪設(shè)想……可可緊張地望瞭望四周,看到?jīng)]有人注意到自己,才暫時(shí)松了口氣,他偷偷地把斷了手的變形金剛藏了起來。

  不久,就到了晚飯時(shí)間,可可突然覺得胖胖的臉色不太好,過了一會(huì)兒,胖胖質(zhì)問道:“到底是誰弄壞了我的變形金剛?”聽了胖胖的話可可不由得心頭一驚,胖胖肯定看到自己藏的變形金剛了!可可的臉色非常不自然。這時(shí)胖胖突然問道:“可可,是你弄壞的嗎?”嗯不……不是我,我弄壞的!翱煽山Y(jié)結(jié)巴巴地回答道。

  這天晚上,可可怎么也睡不著,他還在想著上午弄壞胖胖玩具的事情,他的心里,就像有兩個(gè)小人正在吵架,最后,正義戰(zhàn)勝了邪惡,可可決定明天就把真相告訴胖胖。

  第三天早上,可可在上學(xué)的路上遇見了胖胖,他鼓起了勇氣,把真相告訴了胖胖,當(dāng)可可等著被胖胖罵的時(shí)候,卻出乎意料的看到胖胖微笑著說:“沒關(guān)系,可可,我很高興你承認(rèn)了錯(cuò)誤,只要你誠實(shí),什么事情我都可以原諒你,你一定要做一只誠實(shí)的小狗!”

  “我一定會(huì)的!”可可開心地回應(yīng)者。

童話作文600字 篇2

  雪花女孩叫艾麗,她是個(gè)與眾不同的女孩。

  每次她跳起舞,雪花就會(huì)從天空中落下來。而跳舞時(shí),一定要全心全意,有感情地去跳,雪花才會(huì)發(fā)揮出最大的威力。

  雪花女孩艾麗經(jīng)常去鄉(xiāng)下奶媽家,村里的人都非常喜歡艾麗,因?yàn)榘愂且粋(gè)熱心地女孩。

  你瞧,她用雪花和好朋友的技能,幫了村民們一個(gè)忙。

  那一天,天氣非常熱,艾麗看見村民們?cè)谏w房子,就叫來了她的好朋友,龍卷風(fēng)女孩——卷心菜。讓卷心菜用龍卷風(fēng)幫村民們蓋房子。然后,自己跳起了舞蹈,天上下起了雪花,村民們感到?jīng)隹鞓O了,說道:“艾麗,謝謝你們呀!”艾麗和卷心菜說:“不用謝,這是我們應(yīng)該做的。”

  美好的日子過去了,災(zāi)難來臨了。

  那一天,艾麗的家鄉(xiāng)發(fā)生了大海嘯。艾麗和卷心菜她們眼睜睜地看著村民們被浪花卷走了。卷心菜用龍卷風(fēng)來擋住浪花,但是,只可以維持一個(gè)小時(shí)。艾麗心想:“這樣不是辦法呀!怎么辦呢?對(duì)了,我用出全部力量來跳舞,讓海結(jié)成冰,不就可以救出村民們了嗎!”

  艾麗一心想救出村民,給她雪花力量的雪花仙女被感動(dòng)了,把最強(qiáng)大的力量給了她。在給她力量之前,雪花仙女對(duì)艾麗說:“我可以給你力量,但你使出這最強(qiáng)大的力量后,你不會(huì)再有雪花力量了,你愿意嗎?”“我愿意!”艾麗大聲喊到。

  就在這時(shí),最強(qiáng)的雪花力量出現(xiàn)了,大海結(jié)成了冰,村民們得救了。但是艾麗卻失去了力量,可艾麗一點(diǎn)兒也沒有傷心,和以前一樣,開開心心,快快樂樂,她看見有人要幫忙的話,就跑過去幫忙。

  艾麗是村里最有愛心的女孩子,所以村民們就送給艾麗一個(gè)稱號(hào)“愛心女孩”。

  以后的時(shí)光里,艾麗繼續(xù)用雙手去幫助別人,獲得了全村人的喜愛。

童話作文600字 篇3

  從一個(gè)望著天空數(shù)星星的小女孩變成一位亭亭玉立的小姑娘,這段時(shí)間里,我看過了許許多多的書:有四大名著中的《三國演義》,有許多科學(xué)秘密的《小愛 迪生》,讓人感動(dòng)不已的《青銅葵花》,還有讓人哈哈大笑的《豬仔頭的溫暖之旅》……在這么多書中,我最喜歡的是《格林童話》,我和它有著說不完的故事。

  這本書是媽媽在我五歲的時(shí)候給我買的。那時(shí)年幼的我以為《格林童話》不好看,只有幼兒園發(fā)來的書才是最好看的,就把它丟在一旁。但媽媽對(duì)我說:“別 小看這本童話書,只要你看了一段,就會(huì)被它里面的故事著迷的,不信媽媽讀給你聽。”我半信半疑地坐在小椅子上,聽媽媽講故事。果然,在媽媽讀差不多一段的 時(shí)候,我就把書搶了過來。因?yàn)槲姨闷媪,為什么這個(gè)故事名字叫《灰姑娘》?故事中小女孩到底有多么的辛苦?我想親眼目睹這個(gè)故事,想看看里面的圖片是不 是和媽媽說得一樣漂亮……

  到了六歲的時(shí)候,我對(duì)《格林童話》變得更加著迷了,為此還經(jīng)常廢寢忘食。家里人都知道,如果在吃飯時(shí)沒看到我這個(gè)貪吃鬼,那就只有一種可能——躲在一個(gè)角落里偷著看書去了。媽媽總是對(duì)別人說:“瞧!從前不愛看,現(xiàn)在都愛不釋手了吧!”

  進(jìn)入小學(xué),我依然沒忘記這本《格林童話》。因?yàn)樗屛页錆M了想象:我會(huì)把自己想象成一位仙女,去幫助所有遇到困難的人;我會(huì)把自己想象成一位公主, 在皇宮里翩翩起舞;我會(huì)把自己想象成一個(gè)力大無窮的巨人,幫別人搬沉重的東西……我經(jīng)常會(huì)把自己想象到的東西畫在紙上,寫在紙上,讓別人欣賞,并加以改 善。

  后來,我更加深刻地明白了《格林童話》中的各種道理。《灰姑娘》讓我明白了遇到困難要堅(jiān)強(qiáng),《白雪公主》讓我明白了遇到困難不能退縮……《格林童話》也讓我深刻明白了,什么是美和丑,什么是善良和邪惡,什么是痛苦和幸福。

  《格林童話》伴隨著我的生活,我一定不會(huì)忘記這本書。

童話作文600字 篇4

  小時(shí)候,我特別喜歡夜晚時(shí)聽爺爺講故事。當(dāng)夜晚降臨之時(shí),月亮吐灑著它的毫光,星星也隨之閃爍著。此時(shí)此刻,我心中最神圣的時(shí)候也跟著來到了:那就是在院子里,爺爺手上拿著一把蒲扇,坐在搖椅上,一邊為我扇風(fēng),一邊悠閑地講著故事。而星星也對(duì)我眨了眨眼,一副好象很羨慕我的樣子……

  大了點(diǎn)的時(shí)候,我喜歡上了天上那一閃一閃的星星,于是我天天晚上都往觀察了星星。有時(shí)爸爸輕微有些空閑,就會(huì)告訴我很多有關(guān)星星的知識(shí),使我既增長了見識(shí),又聽到了那令我身臨其境的故事了。例如有“牛郎織女”……

  八九歲的時(shí)候,我迷上了《名偵察柯南》這本書。夜晚,只要有一杯開水、一盞臺(tái)燈的情況下,我是十分輕易入進(jìn)書的海洋。當(dāng)我為文中的某個(gè)人打動(dòng)得哭時(shí),星星陪著我哭;當(dāng)我讀到一處而為其開心時(shí),星星也和我一起興奮;當(dāng)我望到一些缺德的'人做一些傷天害理的事而生氣時(shí),只有星星依然陪著我氣憤。就這樣它一直陪著我到深夜……

  十歲時(shí),有一次因貪玩游戲?qū)е鲁煽兿陆禃r(shí)。我痛苦,我傷心。當(dāng)我在房間里痛哭時(shí),星星那眼神,仿佛在告訴我不能再貪玩了,一定要好好學(xué)習(xí)。就這樣,我的成績又恢復(fù)到了以前的樣子。這時(shí),星星又告訴臥逗“在學(xué)習(xí)上要不得半點(diǎn)驕傲,也來不得半點(diǎn)浮夸……”

  轉(zhuǎn)眼間,又到了暑假。我歸到老家后,和以去的伙伴一起編故事。我們先以“請(qǐng)勿進(jìn)內(nèi)”編了一個(gè)令人捧腹大笑的故事:從前有個(gè)城堡,里面有個(gè)錦繡的公主(一個(gè)伙伴的意見)……“我左手拿著把a(bǔ)k47,右手抱著我心愛的公主,坐在我新發(fā)明的“寶奔”(寶馬加疾馳)上,對(duì)著敵人“啪”的一聲就是一槍!崩铞握f。頓時(shí),院子里哄堂大笑,連星星和月亮也忍不住來望望了。

  朋友,您的成長是什么陪伴的呢?請(qǐng)告訴我吧!

童話作文600字 篇5

  從前,在森林里,住著一群活潑可愛的小動(dòng)物。

  突然有一天,小兔咪咪提出了一個(gè)要求:“要不,在森林里舉行一場時(shí)裝秀吧!毙」缝`靈馬上搶著說:“不要,不要。要不舉行一場表演吧。各自做各自的,看看誰最厲害!贝蠹叶脊恼瀑澩x澴有∶籼岢隽艘粋(gè)問題:“是不是讓靈靈做策劃人?”掌聲又一次響起。接著,靈靈分別選了鴿子小敏做主持人;小兔咪咪做化妝師;小豬娜娜做攝像師;小牛立立做了售票員;自己做了演員。其他小動(dòng)物可以報(bào)名參加,也可以買票當(dāng)觀眾。

  小狗靈靈被大家推選做主角,因?yàn)樗且恢换顫姍C(jī)靈的小狗,它笑口常開,還很誠實(shí),真是可愛極了。

  小狗靈靈想表演的時(shí)候,就用它那靈敏的鼻子做自己的專用道具,讓別人藏東西,自己找。可是最近,小狗靈靈得了一種怪病,鼻子聞不到氣味了,就連醫(yī)生都治不好。大家都急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。小狗靈靈求醫(yī)生讓它當(dāng)觀眾,醫(yī)生看著它可憐巴巴的樣子,心一下子就軟了,同意了它的請(qǐng)求。

  第一屆森林表演開始了,小敏傷心地對(duì)大家說:“親愛的觀眾們,我是今天的主持人,今天的主角上不了臺(tái)表演,但它會(huì)在臺(tái)下深深地看著我們的表現(xiàn)。請(qǐng)大家開始觀看下面的表演!苯又,山羊走鋼絲、猴子玩雜技、老虎玩搞笑小球、海龜生蛋、小兔走模特步……動(dòng)物們表現(xiàn)得非常好。大家有的在沉默之中,有的在歡笑之中,有的在哭泣之中。小狗靈靈一看到別人那么專心致志地看表演,自己也開心得一蹦三尺高。

  表演完了,大家問小狗靈靈開心嗎?靈靈感動(dòng)地說:“謝謝你們,我好開心,表演太精彩了。”大家異口同聲地回答:“有你這位主角,表演更加精彩!膘`靈感動(dòng)得哭了。大家從這件事明白了:做任何事情,都要想著別人,這樣,別人才會(huì)快樂。

  從此,森林里的動(dòng)物一直過著幸?鞓返纳睿瑸榱擞涀∵@位可愛的朋友,所以大家決定每年都舉行一次表演。

童話作文600字 篇6

  冬去春來,春回大地,萬物復(fù)蘇,小草偷偷地從泥土里鉆出來,桃花展開美麗的笑容,柳枝飄起了常常的枝條,真美呀!

  小狐貍興高采烈地背起書包上學(xué)去。一轉(zhuǎn)眼,到了森林學(xué)校的大門口,山羊校長站在校門口,豎起了手臂,說:“小狐貍,你干什么?”小狐貍不假思索地說:“山羊校長您好!我來上學(xué)呀!”山羊校長不禁皺起了眉頭,說:“你們狐貍家族太狡猾了,我們森林學(xué)校不歡迎你!”小狐貍聽了山羊校長的話,傷心地低下頭,不好意思地說:“可是,我……”“可是什么啊,趕快走吧!”小狐貍沒有辦法,沮喪地低下頭,不禁簌簌留下了眼淚。

  小狐貍耷拉著腦袋,有氣無力地向家走去,“嗯,我該怎么對(duì)媽媽講呢!”“咿呀,你這孩子怎么走路的?”小狐貍聞聲抬起頭一看,“不好,創(chuàng)大禍了!”“對(duì)不起,對(duì)不起!松鼠媽媽!”小狐貍連忙幫松鼠媽媽拾松果。原來,小狐貍一心只想著自己的事情,竟然撞到了松鼠媽媽。撿完后,松鼠媽媽對(duì)小狐貍說:“孩子,以后走路需要安全第一,可不能心不在焉呀!”“松鼠媽媽,我知道了,真的對(duì)不起!”“孩子,沒事的!再見!”“再見!”

  小狐貍繼續(xù)向家走去,突然聽到“嘰嘰,……”“怎么回事?”小狐貍在草叢里東找找,西找找,“你在干什么?”小狐貍終于在草叢里發(fā)現(xiàn)了一只小雞,小雞看到小狐貍,嚇得渾身哆嗦,“你不要過來,你不要碰我,你是大壞蛋……”“嗯,我們狐貍家族真是臭名在外!”“小雞弟弟,你放心,我肯定不是從前的狐貍,我不會(huì)傷害你的。”小雞半信半疑,只見小狐貍東打聽,西打聽,功夫不負(fù)有心人,終于找到了小雞媽媽。小雞媽媽激動(dòng)不已,興奮地連聲說:“小狐貍,謝謝你!你真是個(gè)助人為樂的好孩子!”小狐貍不好意思低下頭。

  山羊校長聽說了小狐貍的事,臉上露出了燦爛的笑容:“小狐貍真是一個(gè)好孩子,我們森林學(xué)校歡迎他!”

  第二天,小狐貍背著書包,迎著朝霞興高采烈地向?qū)W校走去。

童話作文600字 篇7

  一個(gè)晴朗的夜晚,從教師里傳來了一陣吵鬧的聲音。

  “你看看我吧,我經(jīng)常幫助老師把錯(cuò)字擦掉,我是老師真正的小助手!”粉筆刷得意洋洋地說。

  粉筆不服氣地說:“如果沒有我,老師能把字寫到黑板上嗎?

  小學(xué)生能學(xué)到豐富的知識(shí)嗎?”

  它們就這樣你一言我一語地吵開了。

  睡得甜甜的黑板被它們吵醒了。黑板揉揉眼睛問:“誰在爭吵呀?把我也吵醒了!

  “黑板大哥,你來評(píng)評(píng)理吧。”粉筆刷大聲地喊。

  “你們?cè)诔呈裁茨?”黑板好奇地問。粉筆把事情原委的告訴了黑板,黑板想了想說:“你們來一次比賽,誰能一分鐘內(nèi)在我身上寫出20個(gè)數(shù)字,并且沒有一點(diǎn)兒錯(cuò)誤。誰就是勝利者!

  “我先來!狈酃P自告奮勇地說。

  “好,開始!焙诎逭f。

  1、2、3、4、5……13,寫到13的時(shí)候粗心的粉筆把13寫成了“B”。糟了,寫錯(cuò)了怎么辦。

  “嘀噠嘀噠”時(shí)間在一秒一秒的過去。時(shí)間到了,粉筆沒有成功地寫出20個(gè)正確的數(shù)字!胺酃P刷該輪到你了!焙诎逭f,“開始!狈酃P刷只會(huì)把黑板擦干凈,寫字可難倒它了。

  一分鐘就這樣過去了。粉筆和粉筆刷都沒有成功。

  它們都灰心喪氣地走下黑板!澳銈儾灰箽猓囈辉噧蓚(gè)一起合作,完成這件事吧!焙诎鍖(duì)它們說。

  不到一分鐘,它們倆就把20個(gè)數(shù)字完整無缺地寫了出來,而且沒有一個(gè)錯(cuò)字。

  黑板語重心長地對(duì)它們倆說:“只要你們互相幫助、齊心合力,小學(xué)生才能學(xué)到更多的知識(shí)!狈酃P和粉筆刷為自己剛才爭吵的事情而感到臉紅。紛紛表示,要支持老師搞好教學(xué)工作。

童話作文600字 篇8

  星期天,小猴和它的好朋友小熊一起去公園玩。公園的景色真美啊,小猴和小熊一進(jìn)大門就被公園的美景迷住了。

  它們走啊走。突然小猴發(fā)現(xiàn)了一條清澈見底的小河,而且小河的中間還有一塊石頭,石頭上面還有些青苔。小猴一看見就高興的奔跑過去了,并且它還站在那條小河中間的石頭上面“金雞獨(dú)立”并放眼遠(yuǎn)眺,但是小猴沒有發(fā)現(xiàn)它腳下踩的是青苔。小熊看見了小猴站在有青苔的上面立即跑過去對(duì)小猴大聲說:“小猴,小猴你快下來吧,那塊石頭上有青苔很容易掉到河里去,而且你和我都不會(huì)游泳的啊!毙『锫牭搅诵⌒艿脑挿浅:ε戮吞降孛,又開始往前走了。

  走著走著小熊對(duì)小猴說:“走了很久了我快累死了,你一定也很累吧,看前面正好有一個(gè)亭子,我們?nèi)バ菹⑿菹!毙『锘卮穑骸昂冒!好啊!”接著它們就走進(jìn)了亭子。小猴突然心里想:這公園我從來都沒來過,不如我在這柱子上寫一下我的名字留做紀(jì)念吧!說干就干,小猴把腳緊緊地纏住一根柱子,然后拿出毛筆快速的在另一根柱子上寫上了“孫小圣到此一游!毙⌒芸匆娏思泵(duì)小猴說:“快下來并把字擦掉,不然這里的工作人員會(huì)罰你的!毙『锫犃肆⒓窗炎植恋袅,并且下來了。

  看見小猴這么頑皮,小熊忍不住對(duì)小猴說:“你太頑皮了,如果剛剛你站在有青苔的石頭上,那我不叫你下來,你就會(huì)掉進(jìn)那條小河里淹死。如果剛剛我沒叫你下來并把字擦掉的話,你就會(huì)被工作人員罰的!毙『锫犃藨M愧的低下了頭并輕輕的說道:“謝謝你的幫助,我知道錯(cuò)了。”

童話作文600字 篇9

  從前在森林的深處有一只兇狠狡猾的狼,還有一只聰明機(jī)靈的小山羊,他們之間會(huì)發(fā)生什么呢?那我給你們講一講吧。

  有一天小強(qiáng)和他的朋友小兔一起出去散步,他們走過一座又一座山,一條又一條河,突然發(fā)現(xiàn)前面一個(gè)水池,水池里的水,又干凈又清甜,這可把小羊和他的朋友樂壞了,他們趕緊跑過去去喝里面的水,但是他們不知道危險(xiǎn)——大灰狼正在向他們逼近,當(dāng)快到他們身邊的時(shí)候,小楊發(fā)現(xiàn)了大鵬洗浴水,一首水站拿起來假裝什么也沒看見,正當(dāng)小羊喝水的時(shí)候,大灰狼一鋪一下掉到了水里,小羊他他們趕緊跑了,就這樣,小羊用他的智慧戰(zhàn)勝了大灰狼。

  當(dāng)然大灰狼肯定是不服氣啦,就趁著夜晚跑到小羊家。把他拖在身上。背走。半只小羊卻被驚醒了。他變身聰明,他用力地抓住地大灰狼用力拉才把他拽了回來。第二天天一涼角度就跑到向陽家去,要跟她一起玩等等,發(fā)現(xiàn)小楊沒有在家的時(shí)候,他就到處尋找,終于在床前找到了狼貓,他知道小楊一定是有危險(xiǎn)的,就怕這下就在這時(shí),她發(fā)現(xiàn)地上有許多艾米粒一直延長到了門外,當(dāng)他出門的時(shí)候發(fā)現(xiàn)這麗麗一直沿到這條小路盡頭,原來這只小羊給他的暗示就去找大狗熊讓他幫忙,但我先答應(yīng)了他接了他們就出發(fā)了。

  就在這時(shí)候到羊把小羊給松綁了,下來讓他去生活,把小楊給搞支持,這是小楊糾結(jié)生活把火升到非常大,接著叫大灰狼看一下,就在大會(huì)上去的時(shí)候想想把他倆推到了火堆里,把他活活地?zé)懒,這是我狗熊他們來了,看見小羊平安無事這才放下心來。

  這個(gè)故事告訴我們,擁有智慧的人才是最強(qiáng)大的,是不可戰(zhàn)勝的。

童話作文600字 篇10

  六月的天就像孩子的臉想變就變,一會(huì)兒風(fēng)和日麗,一會(huì)兒晴空萬里,一會(huì)兒雨過天晴。

  雨過天晴后,森林里的動(dòng)物學(xué)校,上課了,山羊老師拿著點(diǎn)名冊(cè),點(diǎn)到小豬時(shí)沒人回答。山羊老師生氣地拍了一下桌子,說:“這小豬又遲到,我要罰他寫我不會(huì)再遲到500遍!庇谑切」u起來,說:“山羊老師,請(qǐng)不要罰小豬,我們一起去叫小豬來上學(xué),好嗎?”于是,所有小動(dòng)物都起來哀求山羊老師別罰小豬。山羊老師就說:“好,有志氣,如果你們真的能叫小豬起來上學(xué)的話,我就不罰小豬了,如果你們叫不起的話,我就連你們也一起罰,ok?”全班同學(xué)就一起說“沒問題.”他們就離開教室,一起去小豬家了。

  一會(huì)兒,同學(xué)們來到小豬家。怎么敲也沒人開門,同學(xué)們就想啊想。忽然,小公雞就跳起來,說:“我有辦法了,我們用敲得不行,就用撞得!”同學(xué)們都一致同意。他們就一起說;:“一二三,撞.。一二三,撞”終于撞開了門,看到小豬正四腳朝天的呼呼大睡。小狗走向前來,說;: “看來小豬是真的忘了今天要上學(xué)這事。大家一起來想辦法叫小豬起床!”大家就說:“好。”于是小公雞就說:“讓我來。”小公雞就用他的尖嘴巴啄小豬的的鼻子啄啊,啄啊啄?墒切∝i還是不醒。大家用了好多方法可是小豬還是不醒,最后,小公雞就說:“小豬你太懶惰了,我以后不跟你做好朋友了!毙∝i就立即立起來說;“公雞求求你,不要啊!”“好,那就馬上去上學(xué)!”小公雞就說。小豬馬上換好衣服跟好朋友一起去上學(xué)了。

  暑假到了,太陽像個(gè)大熱球,知了叫啊叫,熱死了,熱死了。小豬為了提高成績,在暑假里報(bào)了好多班。開學(xué)了,老師提問:“草,這首詩是誰寫的?”別的同學(xué)都不知道,小豬卻高高地舉起小手,山羊老師說;:“小豬你來。”小豬就說:“小豬你來!毙∝i就說:“白居易。”教室里馬上響起了熱烈的掌聲。

  從此,小豬變了,他不再是以前那個(gè)小豬,而是一個(gè)勤奮好學(xué)的小豬。

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