【精華】童話的作文600字合集5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼耐挼淖魑�600字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
童話的作文600字 篇1
寒冷的冬天過(guò)去了，又一年春天來(lái)了，著名的森林小學(xué)開(kāi)學(xué)在即。今年報(bào)名的新生特別的多，鵝校長(zhǎng)忙得不可開(kāi)交，需要緊急招聘幾名老師來(lái)應(yīng)對(duì)目前的師資緊缺壓力。通過(guò)校辦公會(huì)的商議，決定各科新招一位老師。要求：干凈整潔，從前在班上成績(jī)得數(shù)一數(shù)二，還要本科畢業(yè)。
消息傳出去以后，很多滿足要求的動(dòng)物都來(lái)學(xué)校應(yīng)聘了。數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、體育什么的各科都有。有筆試的、有面試的，一波熱火朝天的景象。一天的忙碌結(jié)束后，鵝校長(zhǎng)讓這些動(dòng)物都先回家休息，明天再來(lái)聽(tīng)他公布結(jié)果。
等到第二天，大家都如約而至，鵝校長(zhǎng)不緊不慢地走出來(lái)了，最終，強(qiáng)壯的黑牛當(dāng)選體育老師；愛(ài)打扮的孔雀當(dāng)選美術(shù)老師；思維發(fā)散的小猴當(dāng)選數(shù)學(xué)老師；口齒伶俐的梅花鹿當(dāng)選英語(yǔ)老師……可就是語(yǔ)文老師定不下來(lái)，因?yàn)樾∝埡托⊥玫膶?shí)力不相上下，所以鵝校長(zhǎng)十分糾結(jié)。
中途休息的時(shí)候，一只小豹子忽然飛快地沖進(jìn)來(lái)，但是，一不小心，“咚——，”他撞到小兔身上，小兔不但沒(méi)生氣，還扶起了那只小豹，拍了拍他身上的灰塵，溫柔地說(shuō)道：“小豹，下次要慢慢走，不然會(huì)撞疼的�！毙∝埧匆�(jiàn)小兔這一舉動(dòng)，就轉(zhuǎn)過(guò)頭去，似乎心里在默默想什么。
鵝校長(zhǎng)讓小兔和小貓明天9點(diǎn)鐘來(lái)進(jìn)行加賽。第二天8點(diǎn)半，全校的老師都來(lái)了，只差小貓了，大家都等著她呢。到了規(guī)定時(shí)間9點(diǎn)鐘，小貓還沒(méi)有來(lái)。鵝校長(zhǎng)就當(dāng)小貓主動(dòng)放棄，這樣，小兔就成了語(yǔ)文老師。
一年后，偶然一次，小兔碰見(jiàn)小貓了，小兔好奇地問(wèn)：“嘿！小貓，你和我競(jìng)選語(yǔ)文老師的最后一天你怎么沒(méi)來(lái)呀？”小貓抿嘴一笑，把事情的真相告訴了小兔，小兔聽(tīng)了，恍然大悟，才知道，原來(lái)那天小貓看見(jiàn)自己的舉動(dòng)，故意沒(méi)來(lái)，把職位讓給了自己呀！
小兔感動(dòng)地流下大顆大顆的眼淚，她認(rèn)為小貓非常偉大，是世界上最可愛(ài)的小貓，愿意和她做一輩子朋友。
童話的作文600字 篇2
我望著它，我的書(shū)包，一個(gè)碩大的書(shū)包，非常無(wú)奈，我每天背著它，真比負(fù)債還要累。
我望著它，忽然，它變大了，會(huì)說(shuō)話了。它對(duì)我說(shuō)：“我的小主人，你別看我外表是一個(gè)難看的枯面子，但里面是一個(gè)豐富多彩的童話世界，你想去看看嗎？”我出于好奇，便對(duì)它說(shuō)：“你帶我去吧。”這時(shí)，一股強(qiáng)勁的風(fēng)將我吹了進(jìn)去，像進(jìn)入了時(shí)空隧道。
忽然，眼前的景象令我吃驚，那童話世界里的綠草坪、野花、大樹(shù)、天空都出現(xiàn)了。這時(shí)候，有人在背后推我，我回頭一看，是一本書(shū)，一本語(yǔ)文書(shū)，短短的手，短短的腿，真是好可愛(ài)，但仔細(xì)看時(shí)，才發(fā)現(xiàn)這是一本破書(shū)，是一本書(shū)面破舊，里面被撕破、畫(huà)得非常亂的書(shū)，它將我?guī)У剿鼈兊耐鯂?guó)里，我才發(fā)現(xiàn)，所有的書(shū)都是壞的
舊的，一本老書(shū)對(duì)我說(shuō)：“你還記得我們嗎？”我沉思許久發(fā)現(xiàn)它們竟是我從上學(xué)期到現(xiàn)在所用過(guò)的課本，我頓時(shí)感到害怕，害怕極了，我明白了書(shū)包帶我到這兒的'原因，它是想讓我受到懲罰，我想跑，但被攔住了，那本老書(shū)接著說(shuō)：“你想起來(lái)了吧，不錯(cuò)，我們就是被你丟棄的書(shū)本，你一用舊就換新的，換掉我們后就把我們?nèi)拥�，賣(mài)掉，一學(xué)期下來(lái)，所有的書(shū)都成了你的犧牲品，你用刀子割、用筆畫(huà)，將我們破壞……”“不要跟他說(shuō)太多，將他拉下去！”所有的書(shū)本都沖了上來(lái)……
醒后，我回到了現(xiàn)實(shí)世界，我抓起那書(shū)包，扔到了地上，但立刻又撿了起來(lái)，我不想再重復(fù)過(guò)去的行為，我不希望歷史重演，不管剛才的一切是事實(shí)還是夢(mèng)，我都會(huì)將它收藏心底。
讓我們都來(lái)珍惜書(shū)本，愛(ài)惜書(shū)本吧，我望著那書(shū)包……
童話的作文600字 篇3
在一個(gè)美麗的動(dòng)物王國(guó)，四年一次隆重的選美比賽即將開(kāi)始。消息一傳出去后，每一個(gè)動(dòng)物都躲在屋子里，精心打扮著。松鼠、孔雀、百靈鳥(niǎo)……都把自己打扮得人見(jiàn)人愛(ài)。它們一個(gè)個(gè)信心十足地走出了自己的小屋，準(zhǔn)備爭(zhēng)奪這次選美比賽的冠軍。
比賽就要開(kāi)始了，動(dòng)物小姐們都精神百倍�！翱墒前凫`鳥(niǎo)還沒(méi)來(lái)呀，這是怎么回事呢？”工作人員小兔納悶地說(shuō)道。于是，小兔像風(fēng)似地跑到百靈鳥(niǎo)家。但是，百靈鳥(niǎo)根本就不在小屋里。小兔只好失望地回到了比賽場(chǎng)地。正當(dāng)小兔要宣布取消百靈鳥(niǎo)的比賽資格時(shí)，奇跡發(fā)生了。百靈鳥(niǎo)氣喘噓噓地跑來(lái)，說(shuō)道：“對(duì)不起，我來(lái)晚了�！�
原來(lái)，在比賽現(xiàn)場(chǎng)的路上，百靈鳥(niǎo)突然遇到了一只受了重傷的小烏龜，它非常心疼這只小烏龜。于是，她二話不說(shuō)，就急忙把小烏龜送到醫(yī)院里進(jìn)行搶救，即使她知道她會(huì)因遲到而被取消參賽資格。
工作員小兔聽(tīng)了百靈鳥(niǎo)的解釋后，讓百靈鳥(niǎo)趕快去準(zhǔn)備出場(chǎng)，心里卻暗暗有了決定。
到了宣布冠軍的緊張時(shí)刻了，選手們都緊張萬(wàn)分地等待結(jié)果。小兔走向百靈鳥(niǎo)，緊握著她的手，高興地說(shuō)：“這次選美冠軍就是百靈鳥(niǎo)！”說(shuō)完，就把一頂閃閃發(fā)亮的王冠戴到了百靈鳥(niǎo)頭上。
幾個(gè)不服氣的動(dòng)物小姐找到了小兔,生氣地說(shuō)：“我們都比百靈鳥(niǎo)要漂亮得多，為什么它是冠軍，而不是我們？”小兔卻一本正經(jīng)地對(duì)它們說(shuō)：“我們比賽主題是要有優(yōu)異的品行！”聽(tīng)完小兔的話后，只見(jiàn)它們紅著臉，低著頭，灰溜溜地走了。
是的，我們每個(gè)人心中都應(yīng)該有一個(gè)優(yōu)良的品質(zhì)，并要把這種美好的品德繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去，去關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人，把溫暖送給每一個(gè)人，雪中送炭。這樣，你才是一個(gè)有資格領(lǐng)取得冠軍的人。
童話的作文600字 篇4
一天，小白兔的媽媽出去拔蘿卜小白兔閑無(wú)聊就出去玩，當(dāng)它走到松樹(shù)下小松鼠正在唱歌看到小白兔幾唱：“你們看，你們瞧，小白兔的尾巴真難看，圓溜溜的貼在屁股上，瞧我們的尾巴多漂亮，像一把降落傘，還可以當(dāng)作枕頭睡覺(jué)�！毙“淄寐�(tīng)了；心理很不服氣，心想我一定會(huì)裝扮得比你漂亮。不一會(huì)兒，它遇到黑熊兩兄弟，黑熊哥哥一看小白兔那模樣便哈哈大笑起來(lái)，黑熊弟弟一會(huì)兒也笑了笑來(lái)，它們說(shuō)：“瞧瞧，瞧瞧，瞧它的耳朵那樣長(zhǎng)，像胡蘿卜一樣難看，看我們的耳朵多漂亮！”小白兔非常生氣，想：“你們的耳朵也不見(jiàn)得漂亮�。 �
于是，小白兔開(kāi)始回家打扮，它把長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵對(duì)折后綁上漂亮的蝴蝶結(jié)，心想：“尾巴要怎么弄呢？”忽然它看見(jiàn)媽媽給它買(mǎi)的氣球，眼睛一亮，就把氣球綁在尾巴上，就出了家門(mén)，一邊走一邊哼這小曲，松鼠看見(jiàn)了問(wèn)：“你的尾巴從哪來(lái)的？”小白兔理也沒(méi)理就走了。碰到小熊，小熊說(shuō)：“哎呀呀，你的耳朵怎么變成這樣了？”這時(shí)狼來(lái)了，小松鼠快速的爬到樹(shù)頂，小熊躲到山洞，小白兔跑呀跑，跑不動(dòng)眼看就要被狼追到了，小松鼠連忙說(shuō)：“小白兔快、快把氣球和蝴蝶結(jié)拿下來(lái)�！毙“淄眉泵Π褮馇蚰孟驴墒悄貌幌聛�(lái)不小心掉到河里。狼走了，小松鼠和小熊一直找小白兔，小白兔從河里爬起來(lái)，小松鼠說(shuō)：“小白兔，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，以前我嘲笑你是不對(duì)，你現(xiàn)在的樣子才可愛(ài)。”小熊說(shuō)：“是��！”
這個(gè)故事告訴我們，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，我們要多看長(zhǎng)處少看短處。
童話的作文600字 篇5
住在深林里的烏鴉，經(jīng)常受到鳥(niǎo)類的嘲弄。有的說(shuō)他長(zhǎng)得丑，一身黑羽毛太難看了；有的說(shuō)他叫聲太難聽(tīng)了，只會(huì)哇哇的叫個(gè)不停；有的說(shuō)他貪婪霸道，經(jīng)常搶別人的食物。對(duì)于這些，烏鴉不向辯解什么。
有一天烏鴉與八哥、喜鵲、蒼鷹在一棵大樹(shù)下相遇，烏鴉再次受到嘲弄。八哥怪聲怪氣地說(shuō)：“哎呀，真巧，大家都到這里來(lái)了。咦，這不是烏鴉妹妹嗎？我的趕緊離遠(yuǎn)點(diǎn)，別染上我們晦氣。不是我說(shuō)你，說(shuō)個(gè)話都哇哇哇的，怎么，唯恐天下不亂？”
“切……”烏鴉不屑地說(shuō)：“一個(gè)傳言而已，我叫是因?yàn)槟侨丝赡芸焖懒�，我提示一下而已，再則說(shuō)了，這是我自己的語(yǔ)言，比你好，只會(huì)說(shuō)人類的語(yǔ)言�！卑烁鐟M愧地低下了頭。
這時(shí)喜鵲站了起來(lái)：“看我的羽毛多漂亮呀！哪像你呀，全身黑漆漆的，是想當(dāng)黑衣鳥(niǎo)還是刺客呀！”
“羽毛再漂亮有什么用，每天還不照樣偷食農(nóng)名伯伯的糧食，可不像我，一直以來(lái)都在吃害蟲(chóng)，要我是你呀，如果變丑能不讓農(nóng)民伯伯生氣的話，我寧愿變成丑八怪！”
“你你你……”喜鵲被氣的鴉雀無(wú)聲。
這時(shí)，站在一旁的蒼鷹開(kāi)口了：“我一身的肌肉，十分的強(qiáng)壯，歷來(lái)就是鳥(niǎo)類力量的象征，就算是蛇，他也要怕三分！”
“你確定不是蠻力？”烏鴉激動(dòng)地說(shuō)：“你用你的蠻力吞食自己的同類，而我呢？我們?yōu)貘f歷來(lái)就是很團(tuán)結(jié)的，而且我們可是知恩圖報(bào)的反哺動(dòng)物。媽媽老了，我們還會(huì)抓小蟲(chóng)子孝敬媽媽呢！”蒼鷹聽(tīng)后，帶領(lǐng)所有動(dòng)物向?yàn)貘f道歉。烏鴉語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，每個(gè)動(dòng)物都有自己的長(zhǎng)處和短處�！�
就這樣，深林里再也沒(méi)有鳥(niǎo)類敢欺負(fù)烏鴉了。