小學(xué)童話作文集合15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的小學(xué)童話作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)童話作文1
今天,陽(yáng)光燦爛,小白兔高高興興地到森林里散步。它看見一朵朵香噴噴的鮮花在它眼前閃過,綠油油的小草和一棵棵高高的大樹。突然,天空烏云密布,傳來(lái)了打雷的聲音,不會(huì)兒,下起了傾盆大雨。小白兔急得像熱鍋上的螞蟻四處逃竄。它看見大樹下許多蘑菇,就靈機(jī)一動(dòng),想:蘑菇像是一把大傘,我可以用它擋雨。于是,就拔出一個(gè)蘑菇,撐著蘑菇傘開開心心地往家跑。跑回家,媽媽問:“你為什么拿著蘑菇呢?”小白兔說(shuō):“我忘帶傘了,就把蘑菇當(dāng)傘!眿寢屨f(shuō):“你真聰明啊!”
小學(xué)童話作文2
放學(xué)了,小兔走在回家的路上,忽然天空下起了大雨,小兔怕書包里的書淋濕了就急急忙忙的的往家跑,正在這時(shí)侯,小兔碰見了烏龜伯伯從對(duì)面爬過來(lái)。烏龜伯伯看見小兔身上都淋濕了,就脫下自我身上的背殼給小兔遮起雨,小兔急忙說(shuō):不用了烏龜伯伯,這樣您會(huì)感冒的。然后烏龜伯伯說(shuō):不要緊,如果你書包里的書淋濕了明日就不能上學(xué)了。說(shuō)完它們就往小兔家走去。
小朋友這就叫助人為樂,我們要向?yàn)觚敳畬W(xué)習(xí),以后要多幫忙我們身邊的人。
小學(xué)童話作文3
小老鼠偷了河馬伯伯的幾個(gè)氣球玩,一不小心,氣球飛了起來(lái),小老鼠也跟著飛上了天,看著離地面越來(lái)越遠(yuǎn),小老鼠不禁害怕起來(lái),它二邊哭,一邊大喊救命。
這時(shí),一只美麗的小鳥飛了過來(lái),奇怪地問小老鼠為什么哭,小老鼠傷心地說(shuō):“我被氣球帶到了空中,回不了家了!闭f(shuō)完,小老鼠又哭了起來(lái)。小鳥安慰小老鼠不要害怕,一定會(huì)有辦法的。小鳥和小老鼠一邊在空中飛,一邊想辦法。突然,小鳥靈機(jī)一動(dòng),對(duì)小老鼠說(shuō):“我有一張尖尖的嘴巴,可以在氣球上鑿個(gè)洞,讓你飄下去!毙±鲜蠹泵φf(shuō):“好啊!你趕快鑿呀!”于是,小鳥用它那尖尖的嘴巴,在氣球上輕輕一鑿,氣跑了出去,氣球慢慢悠悠地落了下來(lái),小老鼠這才安全地回到了地面。
小老鼠抹干眼淚,對(duì)小鳥說(shuō)了聲謝謝,就高高興興地回家了。第二天,小老鼠來(lái)到河馬伯伯的店里,不好意思地向河馬伯伯道了歉,賠了錢。在回家的路上,小老鼠小聲嘀咕道:“下次千萬(wàn)不能再偷氣球了!
小學(xué)童話作文4
在一個(gè)寒冷的一天,王母生了一個(gè)小公主。小公主還沒有長(zhǎng)大,王母就死了。玉帝很傷心,當(dāng)時(shí)玉帝腦子里一團(tuán)遭。一不小心把小公主掉在了人間。
玉帝更加傷心,因此死了。小公主沒有死,而是在一位窮人家里生活。小公主一天一天的成長(zhǎng),一天一天的美麗動(dòng)人。
有一天,小公主去河邊打水。一看有一個(gè)人在水里,他很奇怪,他不是窮人的衣服是皇公里才有的。她才知道他是王子。小公主馬上救王子。小公主把王子救活了,王子愛上了小公主。就求小公主嫁給他,小公主頭點(diǎn)了點(diǎn)。王子高興的說(shuō)‘太好了;與是王子把小公主接到了皇宮。
小學(xué)童話作文5
在美麗的森林王國(guó)里,出現(xiàn)了一個(gè)災(zāi)難,把動(dòng)物們的生活都破壞了。
在森林里,動(dòng)物們都像趕集似的聚攏來(lái)。原來(lái),動(dòng)物們是在開會(huì)。一只小羊站在臺(tái)上,說(shuō):“大家看,人類的污水廠的污水都流進(jìn)了咱們喝水的地方,叫我們?cè)趺春妊!”又一只兔子站到臺(tái)上說(shuō):“木材廠的工人每天把我們森林王國(guó)里的樹木一棵棵砍下來(lái),害得我們無(wú)家可歸!边@時(shí),臺(tái)下的聽眾都連聲說(shuō):“是呀!人類太可惡了,簡(jiǎn)直沒把我們放在眼里,一定要警告他們:這樣下去會(huì)有大災(zāi)難的!边@時(shí),一只小鴨,呱呱呱地說(shuō):“那誰(shuí)去通知人類呢!”這時(shí)臺(tái)下立刻鴉雀無(wú)聲了,誰(shuí)也想不出辦法。這時(shí)候,百獸之王站到臺(tái)前,說(shuō):“我有辦法!迸_(tái)下的觀眾們異口同聲地說(shuō):“快說(shuō)”百獸之王說(shuō):“只要大家立即行動(dòng)起來(lái),各寫一張紙條,把自己對(duì)人類的意見寫上去,然后貼在樹木上。人類來(lái)砍樹木時(shí),看到了我們對(duì)他們的意見,會(huì)改正過來(lái)的。”大家都很同意百獸之王的辦法。
于是,動(dòng)物們把自己對(duì)人類的意見寫在了紙上,然后,貼在了樹木上。人類來(lái)砍樹時(shí),看見了動(dòng)物們寫的紙條,知道自己的錯(cuò)誤,把錯(cuò)誤改正過來(lái)了。
沒多久,森林王國(guó)又回到了原來(lái)那樣美麗、干凈、富饒,動(dòng)物們快樂的過著每一天,每一刻。
小學(xué)童話作文6
有一天,小兔在外面興高采烈的玩。突然,下起雨來(lái),豆大的雨點(diǎn)落在地面上,濺起了一朵朵小水花。小白兔拔了一個(gè)大蘑菇,把它當(dāng)做雨傘,急急忙忙跑回家。
走到半路,小兔看見蜜蜂和蝴蝶被雨淋濕了,飛不動(dòng)。小白兔說(shuō):小蜜蜂。小蝴蝶,快到我的傘下來(lái)躲雨吧。它把傘撐到蜜蜂蝴蝶的頭上,自己的衣服卻被雨淋濕了。
小兔回到家,把濕衣服脫下來(lái)晾在繩子上。太陽(yáng)公公看見了,笑瞇瞇的伸出大拇指,好像在說(shuō):小白兔,你真是一個(gè)樂于助人的孩子。
小學(xué)童話作文7
我是一棵高大強(qiáng)壯的松樹,我喜歡把聽孩子們的朗讀聲。他們手里拿著書,有的在樹下,有的坐在草地上,有的在操場(chǎng)上,他們的朗讀聲像一首晨曲,那是世界上最美的聲音,它讓我沉浸在歌聲中,隨風(fēng)飄蕩。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴——”上課鈴響了,孩子們飛快地跑進(jìn)了教室,認(rèn)真等待老師來(lái)上課,我在一樓的教室外,聽到了老師熱情地朗讀聲:“是啊,鶯兒,你要好好保存!這梅話,是我們中國(guó)最有名的花,旁的花… …”我還看見搞笑的英語(yǔ)老師在跟孩子們玩游戲,他們玩的可起勁啦!校園里到處洋溢著孩子們的歡笑聲。還有會(huì)變魔法的數(shù)學(xué)老師,她的“魔法”吸引了大家的注意力,頓時(shí)校園鴉雀無(wú)聲,一片寂靜。
孩子們最喜歡的可來(lái)到啦!那就是體育課。他們?cè)诓賵?chǎng)上瘋狂地奔跑,就像一匹匹駿馬正在比賽。砰地一聲,那是體育老師正在訓(xùn)練孩子們長(zhǎng)跑呢!孩子們一個(gè)個(gè)跑地筋疲力盡、氣喘吁吁、滿頭大汗。接著就是自由活動(dòng)的時(shí)間了,孩子們臉上露出了歡樂的笑臉,女孩子就在樹陰底下玩一些文靜的游戲,而男孩子就在寬廣的.操場(chǎng)上踢足球。
這就是一個(gè)被快樂包圍的校園——上師附小,一個(gè)種著花花草草的地方,是一個(gè)歡樂而有趣的校園,希望大家有空來(lái)參觀哦!
小學(xué)童話作文8
小貓可可非常孝順,下面就讓我來(lái)講講它照顧貓媽媽的故事吧!
那是一個(gè)風(fēng)雪交加的晚上,貓媽媽突然肚子疼痛,痛得在床上直打滾,小貓可可急忙跑到媽媽身邊說(shuō):“媽媽,您沒事吧?”貓媽媽淡淡續(xù)續(xù)地說(shuō)出幾個(gè)字:“我要吃魚……”,沒等媽媽說(shuō)完,小貓可可已經(jīng)一溜煙地奔出大門,拿著魚竿釣魚去了……小貓的手已經(jīng)凍得不成樣子了,這時(shí),好朋友小狗跑到它跟前說(shuō):“你到我家門口,我就看見你了,來(lái),到我家的爐子旁邊去烤一烤吧!毙」诽鴰е∝埧煽勺叩剿,這時(shí),小貓的腦海里浮現(xiàn)了貓媽媽在床上肚子疼得直打滾的情景,小貓說(shuō):“謝謝你的好意,我要照顧我媽媽,我的媽媽病得很嚴(yán)重,我不能去你家了,拜拜!”說(shuō)完,小貓朝小溪跑去。到了小溪以后,小溪已經(jīng)結(jié)冰了,它用手挖開了一個(gè)大窟窿,便開始釣起魚來(lái)。終于,它釣到一個(gè)大鯉魚,它走回家去,給貓媽媽熬了一碗鮮魚湯,貓媽媽喝下以后病一下子就好了,它看著小貓可可的手說(shuō):“孩子,你終于懂事了!”小貓可可看著媽媽的病好了,開心的笑了!
小學(xué)童話作文9
有一個(gè)小雨滴,它來(lái)世界上冒險(xiǎn),因?yàn)樗獊?lái)看世界美不美,如果不美的話,它就要把世界給毀滅掉了。
它先去海邊和許多海洋生物一起玩耍,它說(shuō):“其中一個(gè)海洋生物是最好玩的海洋生物,就是鯊魚。”因?yàn)樗矚g演戲,然后鯊魚又跟它玩演戲。
后來(lái),它又去找了蝦子,蝦子跟它玩躲貓貓,然后,蝦子贏了,它覺得很好笑;它又去池塘里找青蛙,青蛙跟它比賽跳高,青蛙贏了,它覺得很生氣,因?yàn)槊看嗡驾敗?/p>
它覺得這一次玩得很快樂,它很期待下一次的到來(lái)。這一趟旅行充滿快樂的時(shí)光,它的爸爸架著一架彩虹橋把它接走了!
小學(xué)童話作文10
冬爺爺走了。
春姑娘唱著歌悄悄地來(lái)了,小草聽見了 她的歌聲,揉揉惺忪的睡眼,喜洋洋地把頭探 出了地面。迎春花聽見了她的歌聲,激動(dòng)地披 上了節(jié)日的盛裝。可愛的小燕子也從南方飛回 來(lái)了,在屋檐上吱吱喳喳地唱個(gè)不停。
五顏六色的花兒爭(zhēng)先開放,毫不示 弱,綻開笑臉妝扮著春姑娘。山青了,地也綠 了。柳樹在春風(fēng)里舞動(dòng)著滿枝的小黃芽,美麗 極了。小河淌著涓涓的溪水,唱著歌一路奔向 遠(yuǎn)方。
暖暖的春風(fēng)吹綠了大地,給萬(wàn)物帶來(lái)了 勃勃生機(jī)。給人們又帶來(lái)了美好的希望。春天 真是好極了!
小學(xué)童話作文11
小熊每天都會(huì)到小樹那里去量身高,熊媽媽在小樹那里綁了一個(gè)紅繩,熊媽媽對(duì)小熊說(shuō)小熊什么時(shí)候長(zhǎng)到紅繩那里,就證明長(zhǎng)大了。
可是小樹也想長(zhǎng)大,小樹問熊媽媽說(shuō):熊媽媽——熊媽媽——我怎么才能知道自己是不是長(zhǎng)大了呢?
熊媽媽笑著說(shuō):原來(lái)小樹也著急長(zhǎng)大,熊媽媽悄悄的告訴小樹,小熊每次量身高都沒能到你身上的紅繩那,就證明你長(zhǎng)大了。小樹高興的期待著小熊的到來(lái)。小熊不停的吃,不停地長(zhǎng),幾個(gè)月后,小熊來(lái)到小樹的面前量身高,可是還是沒有長(zhǎng)到熊媽媽系的紅繩子那里,小熊失望極了,可是小樹卻很高興,因?yàn)樽约洪L(zhǎng)大了一點(diǎn)。
小熊有些傷心,小樹安慰小熊說(shuō):別傷心小熊,你已經(jīng)長(zhǎng)大很多了。
小熊說(shuō):可我還沒有長(zhǎng)到你身上的紅繩子那么高。
小樹笑著說(shuō):別忘了,那是因?yàn)槲乙苍陂L(zhǎng)大。
小熊看著小樹嘿嘿的笑了起來(lái)!原來(lái)它們都在長(zhǎng)大。
小學(xué)童話作文12
有一天,三只老鼠到處找吃的。它們走啊,走啊?吹搅艘粋(gè)油缸,但是油缸里的油太少了,油缸又很高,老鼠吃不著。它們想啊想呀!老大說(shuō):“我們一只咬著一只的尾巴,倒吊著下去,這樣就可以吃到油了呀!”可是,誰(shuí)先下去呢?老大說(shuō):“辦法是我想出來(lái)的,當(dāng)然是我第一個(gè)下去吃。”它心里想:哈哈,我真聰明,我要吃個(gè)夠。老二想:如果老大吃完了油,那我不就沒得吃了嗎?老三想:等它們吃完了,我只能喝西北風(fēng)啦,我還是早點(diǎn)放開尾巴,自己下去喝吧!后來(lái),老三放開了老二的尾巴,老二放開了老大的尾巴,一起跳下去搶吃的。當(dāng)它們吃完后才發(fā)現(xiàn),自己怎么都爬不上去了,老大、老二、老三都互相埋怨起來(lái)。正在這時(shí),一只小花貓來(lái)到油缸說(shuō):“你們真笨,中了我設(shè)下的圈套,哈哈!”
同學(xué)們,你們千萬(wàn)不要像三只老鼠那樣,不要被美食的誘惑所迷惑!
小學(xué)童話作文13
老人身患奇病多年,始終治不好,一日老人上山遇到一只沒母親看守的小狐貍,老人欣喜將小狐貍帶回家。狐貍母親回來(lái)不見了自己的孩子,非常著急。
狐貍媽媽追隨著氣味找到了老人的家,看到了被關(guān)在籠子了的小狐貍,老人看到狐貍媽媽來(lái)找自己的孩子忙說(shuō):對(duì)不起,我不是有意把你的孩子帶走的,我看四下無(wú)人,以為它是一只沒有媽媽的小狐貍,怕它遇到獵人野獸所以才帶回家的。
狐貍媽媽看出了老人的善良,小狐貍也得到了老人的精心照顧。老人把小狐貍從籠子里放了出來(lái),讓它們母子團(tuán)聚回家去了。
過了些日子,狐貍媽媽帶著小狐貍來(lái)看望老人,嘴里還叼著一種草藥,老人把狐貍媽媽送給自己的草藥吃了下去,病痛全部好了起來(lái),原來(lái)狐貍媽媽是來(lái)還老人恩情的。
小學(xué)童話作文14
在一個(gè)月光照耀的水池,一夜都響著美妙的音樂,原來(lái)這兒正在舉辦青蛙音樂會(huì)呢!
第一首曲子是《念故鄉(xiāng)》,小蟋蟀拉小提琴,曲調(diào)開始非常凄涼。聽著聽著,大家產(chǎn)生了斷腸之感,琴聲似乎在向人們哭訴自己的遭遇。突然,青蛙歌手跳到了荷葉上,開始激昂地唱歌。七星瓢蟲跟著敲起鼓來(lái)。蟋蟀的琴聲節(jié)奏也快起來(lái)。大家仿佛又在絕望中看到了希望。這正是青蛙歌手想借歌曲抒發(fā)的對(duì)家鄉(xiāng)的情感。幾只小蜻蜓飛來(lái),點(diǎn)了點(diǎn)水面,發(fā)出一些清脆的叮咚聲。
在《念故鄉(xiāng)》的樂曲聲中,小動(dòng)物們眼前仿佛看見了人類在糟蹋的大自然,小動(dòng)物們只能離開自己的家。最后,青蛙歌手的一聲長(zhǎng)嘯結(jié)束了表演。大家不禁希望,請(qǐng)不要再有“沙沙啦啦”的割草聲和“吱吱呀呀”的砍樹聲,也祝愿大自然能回到以前的樣子。
小學(xué)童話作文15
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,動(dòng)物村里狡猾的狐貍來(lái)到一個(gè)小孩子的家,悄悄地從窗口瞧了瞧,發(fā)現(xiàn)了一塊香噴噴的奶油蛋糕,它便悄悄地偷吃了。它還看見了電視里的演員正在跳著優(yōu)美的舞蹈,一個(gè)鬼主意計(jì)上心來(lái)。
它來(lái)到一個(gè)嫩綠的草坪上,閉眼跳起舞來(lái):
朵咪咪,咪朵咪,哩哩哩,哩哩哩。
許多動(dòng)物都來(lái)看:兔子,小猴,肥豬……
呀,不得了!許多動(dòng)物都被狐貍的鬼主意迷住了,也閉起眼跳起來(lái)了:
朵咪咪,咪朵咪,哩哩哩,哩哩哩。
狐貍趁機(jī)將小麻雀和小松鼠一起裝進(jìn)大口袋子里。這時(shí)小兔發(fā)現(xiàn)了,它跑到狐貍那兒,跟狐貍說(shuō):“狐貍大哥,這舞怎么跳啊?”狐貍說(shuō):“小兔子應(yīng)該這樣跳!闭f(shuō)著,便跳起這舞來(lái)。
趁狐貍閉著眼這個(gè)機(jī)會(huì),小兔子從大口袋子里救出了小麻雀和小松鼠,叫了大家一起把這個(gè)壞心眼的狐貍趕出了動(dòng)物村。
從此,動(dòng)物村里又過著和睦平安的生活。
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