童話海洋作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的童話海洋作文，希望對(duì)大家有所幫助。
童話海洋作文1
對(duì)于海洋，每個(gè)人心中多多少少是有一份憧憬，一份留戀。美麗的海洋仿佛只存在童話世界里。我沒(méi)有想到，有一天，我真的會(huì)進(jìn)入童話。前往海洋的途中是漫長(zhǎng)的……
托它的福，我第一次坐上了臥鋪火車，一進(jìn)車廂，我便爬上了自己的床鋪，一點(diǎn)也不生疏。待我的熱情勁過(guò)兒，我又不禁憧憬著海洋：水天一色，小蟲子在沙灘上散步，螃蟹在岸上沐浴陽(yáng)光……想著想著，我又是一陣興奮：是呀，是呀，我離它越來(lái)越近了呢！
第二天清晨，火車到站了，我興奮極了！完全顧不得那寒冷的清晨，然而，我抬頭看到的是另三個(gè)字，失望是少不了的，但這也代表著，我與海洋在同一個(gè)城市里了！
下午，我終于見到了海洋，此時(shí)的天已經(jīng)昏昏欲睡了，橙色的光稀稀疏疏的散下來(lái)，不一會(huì)就只剩一點(diǎn)余光了，海洋此時(shí)顯得格外寧?kù)o，猶如深閨里的少女，拒人之千里之外，被它洗刷過(guò)的沙灘也格外柔順。若此時(shí)用鐵鏟在沙灘上挖塊小坑，坑內(nèi)便會(huì)涌上不少的海水，咸咸的，像眼淚一般。那沙子十分稀少，在手中不肯多停留一秒便紛紛逃走，天越來(lái)越黑了，為了安全，我不得不回賓館。
天剛亮，我便扯著媽媽去海灘，此時(shí)的海洋完全沒(méi)了晚上的羞澀，它像是要出嫁的新娘一樣，既不舍又十分激動(dòng)。這時(shí)我才注意到沙灘變得明亮的多，像海洋的媽媽一樣，任由孩子抒發(fā)心蓄，我站在海洋中盡情享受著被沖上岸時(shí)的溫柔。
好的時(shí)光總是有限的，明天海洋便只可以成為回憶，但至少我們相識(shí)了，相見了……
海洋真是個(gè)童話，是世界的童話，是我的童話，是藍(lán)天的童話。
童話海洋作文2
有一天。森林之王。吃喝完之后，老虎躺在一棵大樹下享受著美麗的陽(yáng)光浴。然而，老虎不能一遍又一遍地睡覺。它只是在想:我太強(qiáng)大了，森林像羚羊一樣大，老鼠們看到我時(shí)嚇得魂不附體。我想水里的那些小東西聽到我的聲音肯定會(huì)暈倒！那么我不是。海洋之王�，F(xiàn)在，世界上所有的動(dòng)物都是我的菜！哈。哈。哈。哈。哈哈。...轉(zhuǎn)念一想，老虎不禁失去了很多:但我不敢走得太深，即使在一條小河里，更別說(shuō)茫茫大海，啊......
老虎很不相信自己的想法，所以他不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)到森林附近的海邊，毫不猶豫地跳了下去。就在他要接觸大海的時(shí)候，一個(gè)巨大的黑洞突然出現(xiàn)，把他吸了進(jìn)去......
“砰。落地后，老虎環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)自己正站在一個(gè)突出的高地上。除了水，水里還有無(wú)數(shù)種小魚和小蝦。然而，老虎不認(rèn)識(shí)他們中的任何一個(gè)，因?yàn)樗麖奈慈ミ^(guò)大海。老虎看到一些小魚，當(dāng)他看到這些小魚對(duì)他的爪子來(lái)說(shuō)還不夠大時(shí)，忍不住想出了一個(gè)壞主意——吃這些小魚。老虎開始移動(dòng)。他悄悄地從一塊石頭跳到另一塊石頭上。離魚不到半米遠(yuǎn)，他猛撲下來(lái)，抓住了兩條小魚。其余的`人都在遠(yuǎn)處迅速逃走了。
“哎喲——我很久沒(méi)有吃新食物了。今天，我終于抓到了兩個(gè)小東西來(lái)改善我的食物。哈哈！”當(dāng)老虎張開大嘴吞下兩條魚時(shí)，突然成千上萬(wàn)條小魚從四面八方涌了進(jìn)來(lái)。他們都跳到老虎身上，咬著老虎并和它團(tuán)結(jié)在一起。他們讓老虎只有招架之力，沒(méi)有還手之力。不一會(huì)兒，老虎的鼻子和水疼得流了下來(lái)。就在老虎大叫的時(shí)候，一聲尖叫傳來(lái)，然后老虎和其他海洋生物都被最后一只沖了出來(lái)。老虎往下看，看到了一個(gè)十多米的巨大物體-—；—藍(lán)鯨，他的潛意識(shí)認(rèn)為世界上有比他更可怕的生物。
老虎被噴到岸上后很震驚，心想:“人的身體之外還有人。我的知識(shí)只是冰山一角。這真的沒(méi)什么。”你想把自己表現(xiàn)得好一些嗎！
童話海洋作文3
在一望無(wú)際的海洋,有一所學(xué)校,那里有許多色彩艷麗的小魚在這里上學(xué).其中有一條苗條可愛的金槍魚和一條肥胖的霸魚.他們倆一個(gè)是班中的優(yōu)秀生,一個(gè)是差生.
金槍魚不但成績(jī)好、苗條,而且名字也很好聽叫“泡泡”.而霸魚呢,不但肥胖的厲害,而且成績(jī)也差得要命.不過(guò),霸魚的名字卻很好聽叫霸星海.泡泡雖然學(xué)習(xí)成績(jī)很優(yōu)秀,但是它從來(lái)不驕傲.它的學(xué)習(xí)效率那可是相當(dāng)?shù)母?看吧,泡泡對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度就是與眾不同：每天很早就來(lái)到學(xué)校,先打掃完衛(wèi)生就來(lái)到水龍頭旁洗洗手.然后,小心翼翼地打開書本,如果書本有一點(diǎn)卷了起來(lái),它就會(huì)心疼得不得了,接著用字典把它壓平.同學(xué)們還有好多沒(méi)有來(lái)到學(xué)校,可泡泡同學(xué)已經(jīng)坐在那里預(yù)習(xí)了新課.看它那專心致志的樣子,我想即使發(fā)生五級(jí)地震也休想影響到它,不一會(huì),再看它的書本上,一行行俊秀工整的字體便赫然出現(xiàn)在書本上.上課開始了,泡泡還是那么認(rèn)真,那么專注,好像此時(shí)世界上只有老師和它存在.
星海呢,那是對(duì)學(xué)習(xí)多么不在乎呀!每天來(lái)了學(xué)校以后都領(lǐng)著一幫“小混混”到處亂竄,看到老師來(lái)了,就像老鼠見了貓似的,馬上躡手躡腳地回到教室里看書、寫字.有時(shí)還故意拿個(gè)掃帚掃掃地,裝得挺像真的.其實(shí),星海都是在害自己,那書本畫的不成樣子,作業(yè)從來(lái)不按時(shí)完成……
一次考試成績(jī)下來(lái)了,章魚老師念了成績(jī),泡泡九十八分,星海十三分.星海垂頭喪氣,于是就開始疑惑起來(lái)說(shuō)：“每天我和泡泡都一起來(lái)學(xué)校,我寫作業(yè)時(shí)他也寫,我念書時(shí)他也念,為什么我考不好呢?”章魚老師聽后微笑著說(shuō)：“是么?你有他努力么?孩子,無(wú)論干什么事都要專心致志呀.希望你今后有所改進(jìn),努力吧!”
是呀!這不正是如此么?只要真正努力了,專心致志了,難道還怕不成功么?
童話海洋作文4
在一望無(wú)際的海洋,有一所學(xué)校,那里有許多色彩艷麗的小魚在這里上學(xué)。其中有一條苗條可愛的金槍魚和一條肥胖的霸魚。他們倆一個(gè)是班中的優(yōu)秀生,一個(gè)是差生。
金槍魚不但成績(jī)好、苗條,而且名字也很好聽叫“泡泡”。而霸魚呢,不但肥胖的厲害,而且成績(jī)也差得要命。不過(guò),霸魚的名字卻很好聽叫霸星海。泡泡雖然學(xué)習(xí)成績(jī)很優(yōu)秀,但是它從來(lái)不驕傲。它的學(xué)習(xí)效率那可是相當(dāng)?shù)母?看吧,泡泡對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度就是與眾不同：每天很早就來(lái)到學(xué)校,先打掃完衛(wèi)生就來(lái)到水龍頭旁洗洗手。然后,小心翼翼地打開書本,如果書本有一點(diǎn)卷了起來(lái),它就會(huì)心疼得不得了,接著用字典把它壓平。同學(xué)們還有好多沒(méi)有來(lái)到學(xué)校,可泡泡同學(xué)已經(jīng)坐在那里預(yù)習(xí)了新課。看它那專心致志的樣子,我想即使發(fā)生五級(jí)地震也休想影響到它,不一會(huì),再看它的書本上,一行行俊秀工整的字體便赫然出現(xiàn)在書本上。上課開始了,泡泡還是那么認(rèn)真,那么專注,好像此時(shí)世界上只有老師和它存在。
星海呢,那是對(duì)學(xué)習(xí)多么不在乎呀!每天來(lái)了學(xué)校以后都領(lǐng)著一幫“小混混”到處亂竄,看到老師來(lái)了,就像老鼠見了貓似的,馬上躡手躡腳地回到教室里看書、寫字。有時(shí)還故意拿個(gè)掃帚掃掃地,裝得挺像真的。其實(shí),星海都是在害自己,那書本畫的不成樣子,作業(yè)從來(lái)不按時(shí)完成……
一次考試成績(jī)下來(lái)了,章魚老師念了成績(jī),泡泡九十八分,星海十三分。星海垂頭喪氣,于是就開始疑惑起來(lái)說(shuō)：“每天我和泡泡都一起來(lái)學(xué)校,我寫作業(yè)時(shí)他也寫,我念書時(shí)他也念,為什么我考不好呢?”章魚老師聽后微笑著說(shuō)：“是么?你有他努力么?孩子,無(wú)論干什么事都要專心致志呀。希望你今后有所改進(jìn),努力吧!”
是呀!這不正是如此么?只要真正努力了,專心致志了,難道還怕不成功么?
童話海洋作文5
在一座偏僻的山的深處，有一個(gè)簡(jiǎn)單的村莊。這個(gè)村子里有一個(gè)藏書數(shù)千冊(cè)的圖書館。圖書館里一本關(guān)于海洋的書是孩子們的最愛。海洋是孩子們從未見過(guò)的世界，也是他們最向往的地方。
孩子們希望有一天他們能越過(guò)大山去看書中描繪的大海。村里的大人知道了孩子們的愿望后，忍不住去尋找海洋書籍，去探索他們從未見過(guò)的世界。
書上說(shuō)：海邊有金色的沙灘，沙灘上有各種美麗的貝殼，海底有各種各樣的魚和豐富的水生植物。不時(shí)會(huì)有幾只海鷗路過(guò)海邊。人們赤腳在海灘上散步是非常愉快的。我們不僅可以吹海風(fēng)，還可以有調(diào)皮的海浪沖上來(lái)摸我們的腳。如果幸運(yùn)的話，我們還可以遇到一些可愛的小動(dòng)物，比如螃蟹和烏龜，它們被海灘上的海浪卷走了。
看完書里對(duì)海洋的介紹，大人們被從未見過(guò)的大海迷住了。但是，整個(gè)村子顯然是不可能翻越大山看到大海的。所以，經(jīng)過(guò)討論，我們決定按照書中的介紹，一起在小山村打造屬于人的海洋街。
首先，人們?cè)诤永锿诹撕芏嗌匙�，并把它們鋪在原�?lái)的青石板小道上。村里的漁民還捐贈(zèng)了在河里意外捕獲的貽貝。喜歡畫畫的孩子會(huì)在蚌殼上畫出五顏六色的圖案，然后像沙灘上美麗的貝殼一樣扔在沙灘小徑上。村里的畫家把村屋的墻壁都漆成藍(lán)色，藍(lán)得像大海。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，金色沙灘小徑的兩邊全是深藍(lán)色的大海。真的感覺像大海。但是這些人造的海景都是靜態(tài)的，一點(diǎn)都不生動(dòng)，總覺得少了點(diǎn)什么。但是缺少了什么呢？
“缺少調(diào)皮的波浪。”一個(gè)可愛的孩子對(duì)困惑的人們說(shuō)。
“是的，缺少噴霧�！贝蠹尹c(diǎn)頭表示同意。后來(lái)大家都談到了決定，從現(xiàn)在開始，偶爾會(huì)在沙道上潑水，讓大家每天都可以有潑水節(jié)。而且這些水是純山泉，不小心倒進(jìn)人嘴里就能喝，沒(méi)有書上說(shuō)的海水咸。
后來(lái)大家都在這個(gè)小山村里幸福的生活著，沒(méi)有人想過(guò)要翻越大山離開這里。經(jīng)過(guò)討論，決定把這個(gè)小山村改名為“海洋村”。
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