【必備】金魚童話作文四篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的金魚童話作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
金魚童話作文 篇1
從前,有一個(gè)可愛的小男孩和魚缸的小金魚玩耍,一不小心,打翻了魚缸,很不幸是那條小金魚掉進(jìn)了下水槽里,小金魚順著又臭又臟的下水管開始了人生當(dāng)中的第一次長途旅行。
小金魚咕嚕咕嚕的滾了很久,迷迷糊糊的被一股味道驚醒了,“好臭呀,難道我的人生要被這股味道打敗嗎?”。金魚艱難的游到了中段,突然眼前出現(xiàn)了一個(gè)身高八尺的大老鼠,他說“此路是我開,此路是我管,要想過此路,必交過路費(fèi)!”,金魚看了看老鼠,心生一計(jì),大喊一聲“看,肥貓來了”就在老鼠轉(zhuǎn)身的一剎那,在爛菜葉的保護(hù)下逃離了險(xiǎn)境,繼續(xù)開始新的冒險(xiǎn)。
他游呀游呀,游到了大海里,“啊,我終于活過來了,空氣好清新呀,海水好干凈呀!”小金魚得意忘形的跳起了夏威夷舞,誰想到不遠(yuǎn)處的鯊魚早就盯住他。鯊魚老兄一甩尾巴游到了小金魚面前他,說“哇,哈哈哈哈,你太弱小!苯痿~說“哼,我才不弱小呢!眰z人你一言我一語,爭論不休。就在它們爭論的時(shí)候,誰曾想漁夫來了!
漁夫拿著漁網(wǎng),使勁的甩向大海遠(yuǎn)處,對著大海說,“今天肯定能打很多魚!”過了許久,漁夫賣力的收緊漁網(wǎng),心想“今天真是大豐收呀!”忽然,漁夫發(fā)現(xiàn),有一條很小很小的魚,就在此時(shí),一只海鷗飛了過來,漁夫看見了海鷗,大喊“這魚,就賞給你吃了!”海鷗銜著小金魚徘徊在空中。
海鷗飛著飛著,來到了海邊。突然,嗓子有點(diǎn)癢,咳嗽了一下,金魚順勢從海鷗嘴里滑了下來。海鷗說“好好的一頓午餐沒了!
誰能想到,金魚竟然掉進(jìn)了來海邊釣魚的小男孩的魚桶里?粗≈魅耍痿~說“YES,我又回來了!”
金魚童話作文 篇2
今天是一個(gè)晴空萬里的好日子。我和媽媽一起來到花鳥市場,我左看看,右看看,終于選中了一條紅黃相間的小金魚,我樂得一蹦三尺高,因?yàn)槲医K于有伙伴玩啦!
一到家,我馬上把金魚缸放在家里最顯眼的地方,觀賞了起來。小金魚的眼睛圓溜溜的,像兩顆五光十色的紫葡萄。它們的身體胖胖的,一條小尾巴猶如薄薄的輕紗,游動(dòng)起來,翩翩起舞。有時(shí),小金魚會(huì)浮在水面,一動(dòng)不動(dòng),好像在做著香甜的夢。有時(shí)小金魚吹起小泡泡,猶如調(diào)皮的小精靈,真是可愛極了。我每天早上一睡醒,就急急忙忙地跑到魚缸旁去跟小金魚問早安。中午,我剛吃完午飯,就拿著食物來喂可愛的小金魚。晚飯后,我放棄了看動(dòng)畫片的時(shí)間,來到魚缸旁看望小金魚,有時(shí)還跟小金魚說說心里話。小金魚成了我的好朋友。
有一天,我放學(xué)回到家,發(fā)現(xiàn)小金魚的肚皮朝著水面,我很奇怪,小金魚平時(shí)不是這樣的。我趕緊去問媽媽,媽媽趕來一看,對我說:“小金魚都死了!蔽衣犃撕軅,我不想把伴隨了我半個(gè)月的小伙伴扔進(jìn)垃圾筒,就把小金魚埋在了門前的空地上,我還在旁邊插了一朵野花。
我天天給它澆水、施肥。不久,空地上長出了一棵葡萄藤。我給它搭了一個(gè)葡萄架,葡萄藤順著葡萄架慢慢地往上爬,一天比一天茂盛。到了秋天,葡萄架上長滿了一顆又一顆的葡萄,像小金魚的眼睛,那綠色的葡萄葉,像小金魚的尾巴。我想:我就叫它綠色的.金魚吧。一陣微風(fēng)吹來,葡萄葉隨風(fēng)舞動(dòng),多像真的小金魚在游動(dòng)!
我現(xiàn)在有許多許多綠色的小金魚,而且這些小金魚永遠(yuǎn)都會(huì)伴隨著我。
金魚童話作文 篇3
有一天,小金魚在水中自由自在地玩的時(shí)候,突然看見小鳥姐姐在天空中自由翱翔。
小金魚浮出水面,羨慕地問道:“小鳥姐姐,你可以教我飛翔嗎?”小鳥姐姐溫和地答道:“可以呀!你用你兩邊的魚鰭使勁拍打水面,就可以發(fā)現(xiàn)你自己已經(jīng)離開水啦!不在水面上了!毙〗痿~按著小鳥姐姐的做法做了一次,可是小金魚飛到一半的時(shí)候,小金魚“砰”的一聲又掉進(jìn)了大海里。小金魚試了好幾下,可還是原來的結(jié)果。小金魚最后說:“我不學(xué)了!我還是在大海里自己玩吧。”話音剛落,小金魚就游進(jìn)了大海里。小鳥姐姐看著小金魚游進(jìn)了大海,也拍拍翅膀飛走了。
當(dāng)小金魚在苦惱的海洋里自由翱翔的時(shí)候,它看見在路上散步的棕熊。小金魚又浮出水面,用羨慕的眼光說到:“棕熊叔叔,你可以教我走路嗎?”棕熊叔叔回答道:“可以呀!你用兩只魚鰭撐著你自己就可以了!”小金魚按照方法做,可是一次又一次地摔倒了。小金魚就說:“我老是笨手笨腳的,學(xué)飛也學(xué)不會(huì),學(xué)走也學(xué)不會(huì),我真是太笨了!”棕熊叔叔安慰它說:“沒有關(guān)系,我也不會(huì)游泳。每個(gè)人都有每個(gè)人的長處,每個(gè)人也有每個(gè)人的短處呀!”小金魚聽到這句話,再也沒有羨慕過別人了。
金魚童話作文 篇4
小女孩一早起來開門一看,發(fā)現(xiàn)到處都是海水,這才想起老師說學(xué)校這幾天放假。
“看吧,這就是老師說這幾天不上學(xué)的原因!眿寢屨f。
“那。”小女孩問,“我能出去玩一會(huì)嗎?”
“隨你便!眿寢岊^也不抬地說。
“走嘍!眲傄怀鲩T,一輛列車出現(xiàn)在她的面前。
“疑?一輛列車,它竟然在水上開!”
“親愛的女士,請上車,我?guī)阒苡魏5资澜缫蝗Α!?/p>
“好,可一輛列車怎么能去海底世界呢?”
“我可不是一輛普通的列車,我是金魚列車!”列車自豪地說,“我可以在水里吸氣,水也不會(huì)漏進(jìn)來。”
小女孩跑到后面一看,發(fā)現(xiàn)這輛列車有金魚尾巴;又跑到前面一看,有金魚頭!
“那么神奇?我們出發(fā)吧!”
來到海底世界,到處都是海洋生物,日光區(qū)有五顏六色的魚群:小丑魚魚群、海豚群、鸚嘴魚魚群……。
暮光區(qū)有各種各樣的魚群:鯊魚群、劍魚群、座頭鯨群……。
午夜區(qū)有數(shù)不勝數(shù)的魚:燈籠魚群、水母群、迷你燈籠沙……。
該回家了,我依依不舍的告別了金魚列車,約定以后再一起周游海底世界。
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